初中故事(通用20篇)

自我提升是個人成長不可或缺的一部分，我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識。總結(jié)時要注重提煉核心內(nèi)容，不要太過于泛泛而談?？偨Y(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性，以便大家在寫作時能夠有更多思路和創(chuàng)意。

初中故事篇一

美國著名指揮家沃爾特·達(dá)姆羅施20多歲就當(dāng)上了樂隊指揮，但他仍保持著謙和、勤勉的作風(fēng)，沒有忘乎所以。面對大家的夸獎，他自己透露了自己成功的謎底——“剛當(dāng)上指揮的時候，我也有些飄飄然，以為自己才華舉世無雙，地位無人可撼。一天排練，我忘了帶指揮棒，正要派人回家去取，秘書說：不必了吧，向樂隊其他人借一根不就行了？我想：秘書真是糊涂，除了我，別人帶指揮棒干嗎？但我還是隨便問了一聲：‘誰有指揮棒？’話音還沒落，大提琴手、小提琴手和鋼琴手，各掏出了一根指揮棒。

“我心中一驚，突然醒悟：原來自己并不是什么不可或缺的人物，很多人一直在暗中努力，隨時要取代我。以后，每當(dāng)我偷懶或膨脹的時候，那3根指揮棒就會在面前晃動?！?/p>

億萬年前，在一個原始森林里，有一種強悍的熊，以其他動物為食。后來，雷電引發(fā)的大火把這片森林燒為灰燼，各種動物四散奔逃。為了生存，熊不停地遷徙、跋涉，終于找到了一個溫暖、草木繁茂、食物充足的盆地，便定居下來。

可熊很快發(fā)現(xiàn)，這里的肉食動物太多太厲害了，自己根本無力跟它們競爭。于是，熊決定不吃肉了，改為吃草?？蛇@里的食草動物更多，競爭更激烈，填不飽肚子。沒辦法，它們只好改吃別的動物都不吃的東西——竹子，這才得以生存下來。漸漸地，竹子成了它們唯一的食物來源。由于沒有其他動物與之爭食，它們變得好吃懶動，體態(tài)臃腫，慢慢地演化為我們現(xiàn)在看到的大熊貓。后來隨著竹林的減少，大熊貓也越來越少，瀕臨滅絕，只是在人類的幫助下才免遭滅亡的命運。

競爭，是件令人厭惡的事，可它時時刻刻都在發(fā)生，停滯、逃避就意味著被淘汰出局。我們?nèi)绻惶蕴?，或許也能得到同類的憐憫和施舍，但卻會失去做人的尊嚴(yán)。

只有“每天淘汰你自己”，才能不被淘汰。你不淘汰自己，就會被別人淘汰。

初中故事篇二

明教作為后起之秀，勢力越發(fā)囂張，號稱“天下武功第一”的“天山童姥”、“星宿老怪”們都頗感撓頭。所謂明教，魔教也，自古為武林中正人君子之流所鄙視，不由疾呼一聲：“×××，我鄙視你！”言歸正傳，明教教眾雖然缺點不少，但優(yōu)點也不少。其實，又怎能用優(yōu)點缺點去衡量一個人呢‘？難道有人早戀，就一無是處了？有人抄作業(yè)，就前途黯淡了？有人撒謊騙人，就可以不被當(dāng)人看了？每個人身上都有閃光點，所以明教這種稱呼，本身就謬之甚矣?？葱≌f為張無忌扼腕時，別忘了這些“蓬蒿人”。

本班奇人異事還不少，想看看發(fā)生在我們班的故事嗎？別忘了保護(hù)我們的隱私喲！

初中故事篇三

莎士比亞曾經(jīng)說過：書是全世界的營養(yǎng)品。我也不斷地從書中汲取營養(yǎng)。書豐富了我的知識，也給我?guī)砗芏嗫鞓返幕貞洝?/p>

我看過很多書，比如《格林童話》、《一千零一夜》、《聊齋故事》、《西游記》、《愛的教育》等等，媽媽說要多讀一些經(jīng)典著作，可是我最喜歡的還是故事書，特別是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列。記得四年級的一個星期天，我在爸爸的單位寫作業(yè)，后來媽媽也來了，給我?guī)Я艘槐緯?，竟然是《笑貓日記》，我高興地歡呼起來，這可是我日思夢想的一本書啊!我們班每個人都愛看，可我一直沒有看過，現(xiàn)在有了，我很開心，沒有書桌，我就趴在床上津津有味地看了起來。不錯，真的很好看。只用了一個星期的時間，我都看第二遍了，書中的故事還是覺得那么有趣。

此后的時間里我一有空就看那本《笑貓日記》，不知為什么，看多少遍都不覺得煩，我曾。

經(jīng)也想再買一本《笑貓日記》，可是很快就打消了這個念頭，因為爸爸整天讓我學(xué)習(xí)，對于買書這個問題，只能找媽媽，而媽媽又總是沒空。終于，在一個星期天，媽媽帶我去新華書店看書，我就纏著媽媽又買了一本《笑貓日記》。有一次，我寫完作業(yè)就把《笑貓日記》拿出來看，就在這時，爸爸走過來了，寫作業(yè)就寫作業(yè)，看什么閑書!他大聲嚷道。我寫完了。我小聲地說。爸爸說：寫完了就復(fù)習(xí)，看閑書干什么，能學(xué)好習(xí)嗎?我只好垂頭喪氣地復(fù)習(xí)功課了。

還有一個星期天，我又來到爸爸班上，這時下起雨來，屋里光線太暗沒法看書，我只好先玩一會。等雨停的時候，我就到外面去看書，我坐在一個兩米多長一米多高的石碑上，上面刻著爸爸單位的名字，頂上只有我屁股那么寬，正在我看得津津有味時，爸爸叫我，我跳下石碑。回來時，我的屁股一擠，把書擠下去了，只聽啪的一聲，書掉在地上了，我往后一看，想不到下面有個大坑，里面有一堆泥巴，大概是下雨下的把土變成了泥巴，可憐的書被泥巴淹了，我不顧一切地彎下腰來去撿我心愛的書。由于我太激動彎腰彎的太大，梆的一聲我也掉了下去，摔了個嘴啃泥!我滿臉都是泥巴!爸爸狠狠批評了我一頓。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要進(jìn)步，我要多讀書，讀好書。對了，像媽媽給我買的老舍的《貓》、葉圣陶的《稻草人》都很值得一看，以后我要讀更多的好書，爭取更大的進(jìn)步!

初中故事篇四

我們無論身在何處，只要用心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)許多的美麗故事。

運動場上，各個比賽項目正在如火如荼地進(jìn)行著。在我參加的800米項目中，剛起跑時，邊上的一個同學(xué)撞了我一下，導(dǎo)致我腳崴了。雖然當(dāng)時腳腕很痛，但我依然堅持跑完了800米。到終點后，葉宸綺同學(xué)冒著毒辣辣的太陽，扶我去醫(yī)務(wù)室診治。我深深地被葉宸綺同學(xué)感動了！

學(xué)校里，食堂門口的小徑兩旁長著一些漂亮的小野花。有一個低年級的同學(xué)跑到那里，伸手準(zhǔn)備拔起一朵又藍(lán)又黃的小花，恰巧被旁邊排球場上打球的一個大哥哥看見了。大哥哥急忙跑來制止，勸導(dǎo)那個同學(xué)不要摘花。那朵又藍(lán)又黃的小花由此躲過了一劫，得以繼續(xù)綻放它美麗的花顏！

小區(qū)里，小朋友們正在玩槍戰(zhàn)。一顆bb的彈從李之行的槍管中射了出來，不小心打中了余子涵的下巴。余子涵疼得大哭了起來。這時，一位素不相識的大姐姐跑過來安慰他，并把余子涵送回家，同時跟他父母說明了情況。大姐姐還教導(dǎo)李之行不要把槍對準(zhǔn)人發(fā)射，這樣做會很危險。從此，小朋友們在玩游戲時，會有意識地避免一些危險動作。

馬路上，一位老大爺準(zhǔn)備過馬路，剛顫顫巍巍地走了幾步，綠燈便開始了倒計時。這時，一個年輕小伙跑過來，毫不猶豫地扶著老大爺，像是老人的拐杖似的。走到三分之二處，紅燈亮了，但這時所有的汽車都停了下來，耐心地等待年輕小伙扶著老大爺通過馬路。我深深地被眼前的這一幕感動了！

美麗的故事，還有許多許多呢！無論身在何處，我們只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈，便會發(fā)現(xiàn)身邊有許多的美麗故事。我們還要用自己的行動，將美麗故事在自己的身上傳遞和接力！

初中故事篇五

數(shù)學(xué)課上，老師說道：“這道題正確答案為a，做錯的同學(xué)請起立!”我捂住答案，若無其事地坐在位子上。

課下，a同學(xué)：“我的鞋是‘李寧’牌的?！眀同學(xué)：“我的鞋是‘耐克’的”我：“有什么了不起，明天我去買雙‘阿迪達(dá)斯’的”

放學(xué)路上，c同學(xué)：“我買了個新手機，八百多塊呢!很不錯吧!”我：“這有什么?明天我去換個一千塊的手機!”

……。

回到家后，我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩正坐在沙發(fā)上。我不禁嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴地問道：“你，你是……”

“我是你的孿生兄弟呀!我一直都跟隨著你，只不過那時我還小，你沒發(fā)現(xiàn)我罷了?，F(xiàn)在，由于你的幫助，我長大了!我的名字叫虛榮?！?/p>

我聽后，愣在那，下巴跌到了地上，久久沒回過神來……。

從此，我又增加了一條影子——虛榮。他像一條尾巴一樣緊緊地跟隨在我的身后，我快他也快，我慢他也慢，怎么也甩不掉他。

同學(xué)們感到十分驚奇，都不停地問：“喲!你身后的是誰呀?”還不待我回答，虛榮總會大聲叫道：“我是他弟弟，我叫虛榮，我叫虛榮!”同學(xué)們便哄堂大笑，我的臉漲得通紅，感到自己很沒有面子。這件事漸漸地在全校傳開了，我也隨之顏面掃地。

為了我的面子，我在絞盡腦汁地思考了一夜后，終于想出了一個好辦法。

早上，我對守在床邊的虛榮說：“兄弟，幫忙到衣櫥里找一件白色的t恤衫?！?/p>

虛榮將半個身子探進(jìn)了衣櫥，一邊找一邊說：“哥，這里面沒有礙…”話音未落，我一腳把他踹進(jìn)了衣櫥，關(guān)上櫥門，又在外面加了三道鎖才放心地離開家。

路上，我邊走邊想：“沒人跟著的感覺就是好啊!”這時，有人拍了一下我的肩膀。我回頭一看，只見這個人身材高大，估計是姚明的親戚。我急忙問道：“叔叔，您有什么事嗎?”

“哥哥，是我呀，虛榮!”

“啊?你不是……”

“哥哥呀，在你把我關(guān)進(jìn)衣櫥的一剎那，你的虛榮心迅速膨脹，我的身材也隨之?dāng)U大，最后脹破了衣櫥，我便出來了!”

“啊?不會吧!”我只覺眼前一黑，暈倒在地……。

初中故事篇六

水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠?，我們每天都要補充大量水分?？墒牵S著全球污染加劇，地球上的清水越來越少，我們的正常生活受得了嚴(yán)重的威脅。所以我有三個水故事，讓我來告訴大家平時節(jié)約用水的好方法和節(jié)約水資源的重要性。

現(xiàn)在的我變得懂事了。原來我那些吃過飯的碗都是甩給媽媽洗，而如今我會自己洗碗?？墒菋寢尶偸遣蛔屛蚁赐耄矣植皇侨龤q的小孩了，而是一個小大人啊。

終于有一次，我忍不住在媽媽洗碗的時候，問她：“媽媽，我已經(jīng)是小學(xué)生了，為什么你總不讓我洗碗呢？”“媽媽會讓你洗，但你每次洗的時候總浪費水，要知道現(xiàn)在的清水越來越少，而你每次都嘩嘩放水，洗了一遍又一遍，我不說，你就這樣一直洗下去，是很干凈，但你想想未來地球一滴水也沒有人類怎么生存？”聽了媽媽的話，我頓時覺悟，低下頭。是啊，我們現(xiàn)在的水是多么寶貴。這時，媽媽拉住我的手，說：“媽媽來教你節(jié)約水的好方法?！蔽业难劬ν蝗灰涣粒骸翱禳c教我！”“其實很簡單，你在洗熱水澡時，前面一段水是冷的，這時候，你就應(yīng)該拿水桶，把這一截水先接下來，這樣滿滿一大桶水，我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子?！?/p>

這方法還真好，我怎么就沒想到呢？這接下來的水既干凈又實用，一舉兩得啊！“其實，節(jié)約水的方法很多，就是要靠平時觀察生活，積累干凈的水、護(hù)水和節(jié)水的經(jīng)驗?！蔽尹c了點頭，連連稱是。

從那以后我掌握了好多節(jié)水的方法，衣服洗完的水我用來拖地、沖衛(wèi)生間的馬桶。洗菜用過的水用來澆花，節(jié)約了水同時也節(jié)約了家庭的開支。

每當(dāng)快要下雨的時候，外婆就會用兩個大大的水桶來收集雨水，到了第二天后，外婆就把下雨時兩桶滿滿的水利用起來，例如：給小金魚換一次水；可以拿來擦窗戶；可以把水放入花瓶中，給鮮花灌溉；還可以拿來拖地板。

大家都知道今年我省的平頂山地區(qū)的特大旱災(zāi)，人們的飲用水嚴(yán)重缺乏。我在網(wǎng)上看到了這樣的新聞，有一個村的人們要到十幾里外去拉水，這是因為我們不斷的污染環(huán)境和不節(jié)約水資源才導(dǎo)致的，所以我們更應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境，節(jié)約水資源。

水是萬物之源，所以我要提倡大家要節(jié)約用水，可以利用起來的水盡量用，不要一次性就隨便的倒掉，要重復(fù)利用起來！是呀，要想營造人類生存的良好環(huán)境，必須要節(jié)約用水、保護(hù)水資源才是最重要的。

所以，我們每一個人一定要攜起手來，共同保護(hù)人類美好的家園，并且要保護(hù)人類賴以生存的水資源！

初中故事篇七

夜幕漸漸降臨了，豆豆一個人慢悠悠地走在回家的路上，他望著手中的卷子，嘆了口氣。他又考砸了，媽媽說這次再考砸讓他就不要回來了，豆豆不知道該怎么和媽媽解釋。

遠(yuǎn)處，路燈底下站著一個奇怪的叔叔，他笑瞇瞇地望著豆豆，豆豆不禁打了個寒顫，還是趕快離開這個地方吧。

豆豆飛快地走著，沒想到，那個奇怪的叔叔跟在后面。豆豆轉(zhuǎn)過身來，對那位奇怪的叔叔說道：“你到底是誰？為什么跟著我？”

怪叔叔邊捻動著自己的胡子邊對豆豆說：“我是誰并不重要。但我知道你有困難了，不如我們做筆交易吧，要是能把你的影子借給我三天，我就幫你解決這個問題?！?/p>

那位怪叔叔的確沒有影子，豆豆將手中的卷子握緊了。想了想決定借給他，“那我把影子借給了你，別人會不會覺得我是個怪物？”

怪叔叔遲遲沒有說話，豆豆正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，怪叔叔的聲音才從后面響了起來?！安粫?，只要你晚上不出門就不會有人發(fā)現(xiàn)。”

“成交！”豆豆興奮極了，將卷子遞給了怪叔叔，怪叔叔立即將卷子變成了100分。

豆豆拿著卷子高高興興地回家了，這下就不要跟媽媽解釋什么了。

第二天，太陽從湛藍(lán)的天空投下無數(shù)恍暈暈的白光。豆豆眨了眨迷糊的眼睛，打了幾個抽絲一般拖拉的大哈欠，緩緩地坐了起來。突然，他發(fā)現(xiàn)自己身后的影子竟然消失了！

豆豆“哇”地驚叫一聲，躍到了墻角。他仔細(xì)回憶，想起了昨天的那位怪叔叔。他望望天花板，喃喃道：“多虧了他……”

就在這時，門開了。媽媽端著早飯走了進(jìn)來：“豆豆，你醒啦。吃飯吧！”豆豆興奮極了，“突”得伸出手，抓起一塊油汁滴滴答的白切肉蘸上醬油醋便往嘴里送——可是，豆豆竟什么味道也感覺不到了。嘴里含的仿佛是一張紙，完全無味。豆豆一驚，手一抖，一大碗醬油醋都潑進(jìn)嘴中。他剛想吐出，卻發(fā)現(xiàn)醬油醋竟也一點味兒也沒有，在嘴中宛若白開水。

豆豆全身都冒出了冷汗。他恍恍悠悠地走出房間，忽聞媽媽激動地一聲尖叫：“哇，后院的郁金香開了，好香??！”豆豆竄上前去，使勁用鼻子一吸。可是，花的氣味卻好像也消失了一般，豆豆居然聞不到半點。他一怔，想起了昨天日報上同班同學(xué)黃小剛寫的一篇童話故事——《影子大盜》；想起了其中一句令他打抖不止的話：一個人的影子如果消失了，那么世界上所有的美好事物，他都感覺不到了。

這，是巧合嗎？從三年級開始，豆豆就覺得這個插班生很不尋常。

豆豆眼前又浮現(xiàn)出了黃小剛的模樣——淺褐色的頭發(fā)整齊地梳向腦后，紋絲不亂，深褐色的眼睛，冷漠而空洞，好像時時刻刻都在想心事。即便與他對視，你也休想和他有眼神的交流。高挺的鼻梁，抿得緊緊的嘴唇，一付拒人于千里之外的樣子。

黃小剛是二年級下學(xué)期轉(zhuǎn)來的，他向來不合群，同學(xué)們嘻哈打鬧的時候，他總是靜靜地坐在位置上，看他那永遠(yuǎn)也看不完的書。上課時他從不舉手發(fā)言，同學(xué)跟他說話，他也最多用點頭或搖頭表示自己的意見。說實在話，豆豆還是挺佩服他的，黃小剛每篇作文都寫得那樣精彩，甚至連他從不參加的校園活動，都能寫得讓人有身臨其境之感。上次老師在課堂上給大家讀他編寫的童話故事《影子大盜》，把同學(xué)們都迷得一愣一愣的。

那次體育課上，老師組織同學(xué)們在操場上玩游戲——踩影子，大家嘻嘻哈哈玩得不亦樂乎，這種場合照例是看不到黃小剛的身影的。豆豆玩累了，想到樹下休息一會兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了黃小剛，他正坐在草地上發(fā)呆呢！

午后的陽光懶洋洋地趴在地上，撥弄著同學(xué)們腳邊矮矮胖胖的影子，當(dāng)豆豆走到黃小剛身旁，不禁嚇了一跳——他竟然有兩個影子！一長一短，不停地變換著身姿，似乎在打鬧呢！

“喂！黃小剛！”豆豆邊喊邊跑過去。

黃小剛好像沒有聽見豆豆的呼喊似的，一動不動。他的影子依舊不停地變換著，頭上還頻頻往下滴汗。

“黃小剛！”豆豆在靠近黃小剛1厘米的地方大聲叫著。黃小剛這才剛緩個神兒來，揚起下巴冷傲的吐出兩個字：“干嘛？”

媽呀！果然是沉默寡言，只給我兩個字。豆豆在心里暗自吐槽。“你怎么會有兩個影子，好像在打架？”豆豆問。

黃小剛好像被定住似的，頭僵硬的轉(zhuǎn)過來，一字一頓的說“你知道了？”忽然，他不經(jīng)意的一瞥，卻發(fā)現(xiàn)豆豆沒有影子，驚奇的指著豆豆說：“你的影子！”

豆豆絲毫不在意的拍拍黃小剛的肩膀：“喏?，F(xiàn)在我沒有影子，你有影子。咱倆都有秘密，誰都不告訴別人不就扯平了嗎？你把你的影子分我一個不就可以了嗎？”

黃小剛的臉變得凝重起來，他想了半天，才對豆豆講述了一個故事：他的父親是個怪人，專門喜歡研究影子，而且時常因為影子的我問題和別人吵破喉嚨。就在前幾天，他研制出了一種可以吸收別人影子的機器，以誘惑人們滿足他們的愿望來換取他們的影子，便于實施他秘密策劃的驚天大陰謀?！?/p>

“那你身上的兩個影子是？”豆豆忍不住問。

“那是他在我身上做得實驗。為了施行挪移影子的實驗，他把我作為實驗材料……”黃小剛明顯不愿意提起這段往事。

豆豆似懂非懂的點點頭，突然猛地一拍腦袋：“我們得去阻止他，你爸爸！”

放學(xué)后，豆豆和黃小剛一起背著書包，向黃小剛爸爸的實驗室跑去。一路上他們挨在一起，生怕有人會發(fā)現(xiàn)他們的影子有異常。

跑了一段路，黃小剛和豆豆慢了下來，來到公共汽車站，急切地等待著公交車。“滴滴！”等待了許久，車子終于來了。他們踏上車，這次就得一個接著一個了。豆豆心中忐忑著：會不會被發(fā)現(xiàn)。他上了車，緊跟隨后的黃小剛投了2枚錢。

豆豆環(huán)顧著四周，開始羨慕起他們的影子來，也為黃小剛感到可憐。如果不立刻阻止那個怪人，后果一定會不堪設(shè)想。忽然，豆豆發(fā)現(xiàn)一個人沒有影子，就和他一樣。他對黃小剛竊竊私語：“你看，那個人的影子也不見了！”

黃小剛看了看那個沒有影子的人，他的心猛地一跳：爸爸又搶走了一個人的影子！

下車了，他們倆跑著來到了一座小橋前，發(fā)現(xiàn)河流都被污染了。黃小剛驚訝地說：“天哪，河水為什么會這樣，今早還好好的呀！”過了小河，來到一扇大門前。黃小剛在門的一旁輸入了密碼，門砰的一聲打開了。只見里面有一臺大屏電腦，電腦頻幕上顯示著4：20，離黃小剛回家時間還有10分鐘，開始控水，設(shè)置影像。什么影像？黃小剛似乎慌了神一樣，沖向小河，只見小河的河水變成了清水。黃小剛從書包里拿出杯子，跑到河邊，勺了一杯水，可是水并不是清的而是像剛才一樣，是污水。

“原來爸爸一直再騙我?！秉S小剛喪氣地說。豆豆為黃小剛感到不服：做實驗就罷了，居然還騙他，哪有這樣的爸爸的！

黃小剛漲紅著臉，又走進(jìn)了一扇門，豆豆緊隨其后。只見昨晚拿走他影子的怪叔叔正在一扇厚玻璃后面用豆豆的影子做實驗。

“爸爸，快停下?！秉S小剛?cè)滩蛔〈蠛啊？晒质迨甯鷽]聽見似的，還在擺弄著他面前的東西。

黃小剛推門而入，只聽怪叔叔用陰沉的語氣吼道：“滾出去！”“叔叔，您停一停吧，把影子都還給大家吧！”豆豆指著身旁的影子容器請求道。

“你們休想！”怪叔叔猛一轉(zhuǎn)身，一揮手，把一張寫著字母“”的芯片貼到了胸前，瞬間，容器中的影子連同黃小剛身后的兩個影子，全部一個接一個地被吸入怪叔叔的身體中，頓時，怪叔叔變成了一個影子巨人?！翱鞚L開，不要阻擋我吞噬全人類影子的計劃。沒有了影子，人們就感受不到快樂，但再想得到快樂，他們就要來求我，這樣，我就能統(tǒng)治全人類了，哈哈哈哈……”影子巨人扯粗嗓子說道。

“爸爸，我不會讓你越陷越深的！豆豆，我們上，用踩影子的方法踩爆他的芯片。”黃小剛喊道。接著，他倆對準(zhǔn)影子巨人飛快閃過的痕跡一陣狂踩，可影子巨人速度實在是太快了！兩人累得氣喘吁吁，結(jié)果還是敗下陣來。

豆豆不再輕舉妄動，他沉思片刻，突然喊道：“黃小剛，記得嗎？兩個影子可以互打！那么，我們可以借助影子制服影子巨人，影子巨人拿不了東西，但我們可以！”

黃小剛恍然大悟，飛快地拿起一把水果刀，向墻上飛去———“啪！”刀插入了墻中，刀影精準(zhǔn)地插入了芯片。影子巨人大叫一聲癱倒在地，慢慢地，又變回了怪叔叔，而所有影子又逃了出來，四散飛去。

警車飛快地駛向警察局，豆豆望著黃小剛父子遠(yuǎn)去的背景，嘆了口氣。他愛惜地看著自己的影子，露出了久違的笑容。

初中故事篇八

《小王子》是一部愛與責(zé)任的寓言，它是世界上最憂傷最美的故事之一，它讓我們尋獲我們久違的感動。

故事中的小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球，在他的星球上，有屬于他自己的小花兒，三座火山，還有面包樹。

小王子在蘋果樹下遇到狐貍，狐貍自己能夠得到小王子的友誼，所以狐貍說只要擁有了友情，連與它毫不相干的麥子的顏色也可以成為它的最愛。

小王子是天真而充滿幻想的，在撒哈拉大沙漠與作者相遇，他能看出作者畫的蟒蛇透視圖，他能樂觀地面對這個世界，他能明白生命的真諦，他能明白在去探訪的星球上的人中，唯有燈夫是為他人而活。而這一切，使我們懂得小王子那小小生命里的善感柔情。

小王子的故事使我們回到了內(nèi)心最純凈的年代，那里存放有兒時的天真與感動，讓我們跟著小王子哭，跟著小王子笑，尋獲我們內(nèi)心深處美好的靈魂。

這就像花一樣，如果你愛上了一朵在一顆星星上的花，那么夜間，你看著星空就會感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。這是小王子樂觀地對待世界的態(tài)度，在小王子眼中，這個世界是美的。只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)；而你必須用心去體會，體會大自然的美妙之處，體會大自然的神秘之處，應(yīng)該用真情，用笑容面對一切事物，而有些時候，真情與笑容會成為你最好的禮物。

小王子愛看落日，他認(rèn)為，當(dāng)你感覺到憂傷時，就會喜歡看落日，這種憂郁的情感使《小王子》這個故事顯得更加完美。

所有的大人都曾是小孩子，雖然只有少數(shù)人記得……而那少數(shù)記得童年的人，正是可以給我們講《小王子》這樣美麗而憂傷的故事的人。

初中故事篇九

書就是一位知識淵博的老師，也是一片知識的海洋。正如笛卡兒所說“讀一切好書如同以注時代最優(yōu)秀的人們交談?！弊x書能使人充實，所以我會與書為友。

雙休日，媽媽對我說：“嘉美，待會兒，我?guī)闳ネ馄偶遥憧禳c放下手中的書?！蔽覒?yīng)聲道：“哦?！笨墒俏沂冀K沒有放下手中的書本，光顧著讀書。媽媽再次催促我，我還把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，過了一會兒，媽媽實在人不可忍了，開始訓(xùn)斥我。我卻毫無動靜，媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊，可我卻全然不知。

5分鐘時光已經(jīng)到了，可是我還在津津有味地看書。媽媽再次問我能夠去外婆家了嗎？“這是我只剩下一兩頁沒看完了，而臥也迫不及待地想明白故事的絕句，可是媽媽卻在著急地等待。最終，我還是如愿以償?shù)匕褧赐?，然后再去夢寐以求的外婆家，真是一舉兩得！

“讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。“我會把這句話牢記在心。我必須要讀更多的書，知曉更多的知識，讓我越來越有智慧。

初中故事篇十

在我們家里，墻上掛著一本日歷。雖然它已經(jīng)過時了，但是它對我們來說，意義卻十分重大。因為，在上面著我們家點點滴滴的溫情故事。記在上面的每一句話，都隱藏著一個鮮為人知的故事。

20xx年7月23日，大暑。一行細(xì)小卻不乏工整的小字寫著：游泳時小心一點注意安全。這里面就隱藏著一段故事：放暑假了，天也變得很悶熱。我在家里除了做作業(yè)之外，沒有事做；再加上在家里太悶的了，我萌發(fā)了一個想法：和同學(xué)們一起去游泳。好主意！我心里暗嘆。隨后，我便播通了同學(xué)家的電話。“喂。”“喂?！薄笆菑埿殕?？”（人物均為化名）“是呀。我正準(zhǔn)備給你打電話呢，你就打過來了?！薄邦~，你準(zhǔn)備打給我干什么啊？”“找同學(xué)一起游泳去！”“?。】磥砦覀z是一個意思了?！薄班??！薄白吡?，游泳去了！seeyou，老媽。”“咦，怎么沒人答應(yīng)？哦，原來出去了。還給我留下一句話。”這句話就是這樣來的了。

20xx年8月19日，中午。我在日歷本上留下了以下話語：飯做好了，在鍋里了，再熱熱就能吃了。這也包括了一個小故事：上午寫完作業(yè)，見爸媽沒來，因為我下午還要上課，所以自己做了一頓飯先吃了。想到他們也要吃飯，為了避免他們出去吃。于是，我留下了以上溫馨話語。

20xx年9月2日，因為天氣預(yù)報里說：“今天要下雨?！卑职纸o媽媽留下了一句話在日歷本上：今天下雨，帶把傘。雖然簡短，但是體現(xiàn)了爸爸關(guān)心媽媽。因為媽媽早上走得匆忙，忘記了看日歷本，爸爸在第一時間得到消息后，立馬跑去追媽媽。不過天好像不領(lǐng)爸爸的情，雨遲遲不下，搞得爸爸都有點尷尬了。

以上便是我家的幾個溫情故事。

初中故事篇十一

在我很小的時候,阿籬一家就搬到我奶奶家隔壁,她的名字已經(jīng)在記憶中模糊起來,只記得她的小名叫籬笆,雖然很好奇她為什么會叫這種名字,當(dāng)為了維護(hù)她的顏面,我從不敢問,并只叫她阿籬.阿籬原是農(nóng)村人,她的淳樸、善良、熱情使我很快的喝她做成好朋友.她教會我跳皮筋、踢毽子等等有趣、簡單的游戲.她的到來,為我深沉而又寂寞的童年帶來了一絲光明.然而這絲光明最終還是被吞噬了.

阿籬的媽媽,就是那個話很少、皮膚很白的女人跟別的男人，至今原緣不明。在她媽媽離開的那個晚上，阿籬在我面前哭了好久好久，我不知道該如何安慰她，只好看著她在那張早已被晶瑩的淚珠打濕的臉，陪她一起哭。

“你不應(yīng)該這樣做?！卑⒒h的眼中已有了晶瑩的珍珠在滾動?！拔沂窃诒Ｗo(hù)你?！蔽颐淮蚰[的地方大聲的對她說?！拔也灰愎?！”阿籬顏面逃開。我怔了一下，只感覺胸口左部莫名其妙的痛。

在一陣傷于痛并存的日子過去后，阿籬的奶奶來到了這里，一切似乎重歸于美好。阿籬的爸爸不再酗酒，破碎的家庭開始平靜下來。但是這只是一個開始。

阿籬的爸爸死了，死于工傷。在高空中狠狠的摔了下來。這次，她沒有哭，因為她發(fā)現(xiàn)哭，沒有任何意義，她變了。她離開的時候，我都沒有發(fā)覺。只記得她那雙眼神，哀傷嗎？不，憤怒。

在某一天，我看見了她，此時我已升入初中。我不敢承認(rèn)她是阿籬，此時的她已經(jīng)打著黑色的耳針，身著五彩的闌衣，頭發(fā)無比飄逸，連在那雙眼睛里，我找不到任何東西，無盡的空虛。

“我們是不同世界的。”她抬起頭望著微微泛黃的天空，淡淡說道。

初中故事篇十二

陽光光明媚的一天，一個衣裳襤褸的過路人來到了這個商店。他是何等的衣裳襤褸呀！你瞧：他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉非常臟，紫色的嘴唇上干裂了好幾道口子，衣服破破爛爛，領(lǐng)子缺了一個角，扣子也有幾個不翼而飛，口袋還劃了好長的一道口子……此時的他活像一個乞丐！他一進(jìn)門就說：“給我一瓶水！”店主急忙遞上剩下的四瓶水，路人把手伸向第一瓶水，第一瓶水急忙躲開，說：“我才不愿意給一個乞丐喝掉！”路人笑笑，買走了第二瓶水。

不一會兒，一個作家來了。他經(jīng)過一天的創(chuàng)作，喉嚨好像要冒煙，他也想要買一瓶水滋潤滋潤喉嚨。第一瓶水還是不肯讓他帶走，于是他拿起第三瓶水，高興的哼著小調(diào)，離開了。

過了一會兒，來了一個運動員，他汗流浹背，臉被曬得黑紅黑紅的，他拿走了第四瓶水。那一個過路人拿了第一瓶水后，小心地喝了一口，然后他走進(jìn)了市中心的大樓，推開市長辦公室的門，對里面的秘書說：“我回來了。原來這個人正是市長，他被人綁架后逃了出來，那時他很渴，是第一瓶水救了他的命，于是第一瓶水被列入了市博物管。

那個作家在買了水后想寫一首詩，可找不到靈感。他看了看那瓶水后靈感突發(fā)，寫了一首名叫“一瓶水”的詩，這首詩使他成了名人。運動員在買了第四瓶水后來到了運動場，他要參加百米沖刺。在比賽開始前，運動員一口氣將那瓶水喝了個底朝天，頓時，他覺得活力充沛，于是在接下來的比賽中，他得了第一名。

唯獨第一瓶水，由于沒人買它，過了保質(zhì)期，于是在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，它被扔進(jìn)了臭水溝。只有發(fā)揮自己的才能，生命才過得有意義。

初中故事篇十三

冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀書好。我們隨著年級的增長，讀書的要求越來越高，可惜時間卻越來越短。

現(xiàn)在高年級了嗎，那些低年級的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜歡的書時候，耳邊都會傳來熟悉的聲音再說：“快點做作業(yè)！”我只能在這道聲音的催促下，趕緊做作業(yè)。

隨著時間越來越長，一個念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……

一天下午，我趁媽媽不注意的時候，偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開，塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦，直到能看到一行字為止。一看見那一排字，像一個個小精靈一樣，還有著一個獨特的書香味，像磁石一樣吸引著我，但我也不敢全神貫注的讀下去，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽著媽媽的一舉一動，小心翼翼，擔(dān)心一個不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

讀著讀著，我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個熟悉的腳步聲，我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止，然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時媽媽走過來看見了說：“作業(yè)寫得真認(rèn)真，如果能寫得快一點那就更好了。”說完便走了出去。

我心中暗喜，還好媽媽沒注意，要不然可就慘嘍！媽媽走了之后，我又看起了閑書。心中有想起一件事：如果，作業(yè)做得太慢又不太像，現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧！

我想完就做，刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽，耳邊時不時傳來噪音。在我浮想聯(lián)翩的時候，媽媽說道：“吃飯了，吃完再做作業(yè)吧！”我心想著：原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀！想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。

在媽媽馬上就要發(fā)火之際，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出門外，立馬跑向外面，可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業(yè)之類的話。

我在外面以求暫時的平靜，準(zhǔn)備好回去換批評的準(zhǔn)備。

初中故事篇十四

交警在十字路口攔住一輛闖紅燈的汽車。車?yán)锏呐糠Q自己是小學(xué)教師，趕著去上課，馬上就要遲到了，"希望能得到您的諒解。"她說。

交警聽了，喜出望外："太好了！幾年來我一直在等，想抓住一個小學(xué)教師。你給我過來！把‘我闖紅燈’四個字抄寫三百遍——這是我上小學(xué)時就立下的志愿。"。

書外人語：

對普通讀者而言，這只是個笑話，但對那些隨意懲罰學(xué)生、全無愛心的老師而言，這卻是個報應(yīng)。所有的人都是學(xué)校教育的"產(chǎn)品",不稱職的老師多了，那么不合格的產(chǎn)品就會很多。

初中故事篇十五

書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮：書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；書是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；書是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動容。我喜歡書，我和書有很多故事。想聽嗎？別急，今天就給你講兩個我和書有趣的故事。

小時候，我經(jīng)常纏著奶奶，叫她給我講故事。每當(dāng)吃飯的時候，我總會拿來一本書，不停地在圖畫上指來劃去要奶奶講那些故事。就這樣，我一邊吃著飯一邊聽故事。故事一停，我就不吃了，奶奶說我是“小書癡”，不吃飯，只看書聽故事也能下飯。

長到八歲，我開始喜歡那種全部都是文字的書了。我開始自己讀那種字的書，不再讓奶奶講故事，有時還是我講故事給奶奶聽呢！就在那個時候，我覺得書非常有趣，就喜歡上了書本。

我喜歡看書不僅因為書好看，更因為書經(jīng)常給我啟迪給我?guī)椭?。以前我總是把語文那些組詞、聽寫詞語看成很簡單，老是愛理不理的，但是那天看了《最后一根火柴》這個故事之后，我就改變了這種態(tài)度。那個故事講的是：一支考察隊在雪地里迷了路，夜里溫度達(dá)到了零下三十七度，而他們身邊除了四根火柴沒有其他取暖的東西。他們劃了三根火柴，但火柴都滅了，只剩下一根火柴了。六個生命，一根火柴，上演著與死神對峙的悲壯的一幕！他們想盡辦法，終于使最后一根火柴劃起來了！一根微不足道的火柴救了六個人的生命！這個故事讓我明白了一個道理：不管什么事情，也不管東西多小，不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。

一有空我就拿起書來看，為了這，我沒少挨爸爸的批評。爸爸說我看書入迷會影響學(xué)習(xí)，經(jīng)常監(jiān)督我，不讓我看書。

書，你和我真是形影不離的好朋友，咱們的故事講也講不完。

初中故事篇十六

在嘴里嚼著美味的魚肉是，你可知遠(yuǎn)方失去親人的魚在低聲啜泣;在肆意地往河里丟垃圾時，你可知水里的魚兒因渾濁的河水在無聲哀嚎;在囚禁它們于水族館時，你可知玻璃里的魚“哀莫大于心死”。

或許，在一條小河里，有一條小魚誕生了，卻在還沒享盡魚間天倫之樂時，父母雙雙飛上了所謂的“天堂”。它失去了主心骨，悲傷、痛苦和恐懼交織在它心里，欲哭無淚，欲恨無人，仿佛行尸走肉般的它呆呆地跟著亡命逃竄的魚群。

幾天后，它突然感到極其難受，好像吞下了劇毒，開始頭暈，卻依稀能發(fā)現(xiàn)頭上的“天”也變得黑乎乎了。它鼓起全身的力氣，朝一邊盡力游去，一條條剛剛還與它談笑玩耍的魚兒，正被“天”吸到上面。它感到萬分悲痛，仰天長嘆卻無聲發(fā)出。

牢獄般的玻璃箱困住了那條可憐的魚，它徹底絕望了，在剛逃出升天之時又被抓于此，真是“剛出狼窩又入虎穴”啊!在這昏暗的地方，水雖然清澈，但少了自然，雖然安全，但少了自由。那條可憐的魚對著它同箱的朋友感慨地說：“同是天涯淪落人啊!”

不只是對魚，我們對自然也是“總是向你索取而不曾說謝謝?！痹谒魅r，人們都沒有考慮過其他生命的感受，仗著自己的強大而為所欲為。換位一下，你會知道它們的無助、悲痛以及對人類的恨。它們最倒霉的莫過于與人生活在同一世界。

初中故事篇十七

曾一度茫然地追求所謂之人生頂峰，卻一度在黑暗中彷徨。偶得望向那挺拔的木棉樹，一朵朵飽滿的木棉含苞待放，風(fēng)雨后的外衣層層褶皺，卻仍裹不住內(nèi)心的一片純白。

拾起一抹白絨，撫著，心微微顫著……。

那是溫暖的初春，繁花齊齊點綴草叢，樹下一片純白，木棉仍掛滿枝頭。遠(yuǎn)處傳來齊齊整整的步伐聲，重重地踏在水泥路上。操場整修，同學(xué)們只得繞著學(xué)校空地跑圈。空地不如操場般烈日當(dāng)頭，而處處充斥著泥土的芬芳?？杉词乖谶@般詩畫中，也難逃大汗淋漓，氣喘吁吁。三四圈后，我已上氣不接下氣，拖著沉重的步伐緩行著，只哀求何時能讓這一切停止。那朵木棉在悠然自得地垂著，似在譏諷我的懦弱。

眼前的路似漫無盡頭。我無力地垂著頭，再難以堅持下去?；腥灰黄?，路中央有條小徑，那兒春暖花開；不似前方，布滿荊棘。成功的小徑已近在咫尺，可我……我在木棉樹下猶豫著，一個個人已與我擦肩而過，奮力地朝原路的終點奔去；幾個同樣無力邁過那片荊棘的同學(xué)，禁不住那花香小徑的誘惑，也飛快地繞了過去。“你還傻站什么呀？快走吧！”我急了起來，終顫著手，扭頭奔向那小徑。卻無意抬頭，望見木棉那鄙夷的眼神。

我心中五味雜陳，手心的汗越攥越濕熱，臉頰映得通紅，心微微顫著。而此時地上那抹白，丑陋的外衣早已剝落，純白的絨心赤裸裸地展露在大地上，那般坦然、無瑕，似有一縷光芒環(huán)繞著。

即使經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，即使傷痕累累，裹著層層褶皺的外衣，內(nèi)心依舊雪白、發(fā)光。

又是一年初春，已不再茫然，更不再彷徨。只時時在木棉樹下徘徊，想起那木棉樹下的故事。拾起一抹白，緊緊握著，就如我那赤誠無瑕的心。

初中故事篇十八

秋天來了，葉兒們換上了金燦燦、紅彤彤的衣裳?，F(xiàn)在，我也是你們當(dāng)中的一員，也能像你們一樣可以在林間蹦來跳去。

清晨，我們早早的起了床，隨著微風(fēng)翩翩起舞。我們蕩啊蕩啊，蕩到了河中。我們跟著河伯伯翻過大山，繞過樹林……做了一次奇異的游歷，在途中遇到了好多朋友，我們齊心協(xié)力度過了重重難關(guān)。

終于有一天我們到達(dá)了世界各地。就這樣我開始了游歷。

有一天，螞蟻弟弟跑過來說：“樹葉姐姐我想過河去尋找食物，你能不能載我一程？”我欣然同意就這樣，我又踏上了一段新的旅程。

螞蟻弟弟坐在我的背上，我?guī)еふ液硬佥d我一程？然后，我就載這小螞蟻到了河對岸。這是小螞蟻說：“樹葉姐姐，要不你陪我一起找食物吧！我一個人太孤單了?！蔽艺f：“好啊好啊，可是，我不能走路?。　毙∥浵佌f：“恩，要不我爬到樹上叫風(fēng)哥哥來幫忙吧！”

小螞蟻請到了風(fēng)哥哥，他愿意幫我們。就這樣，在風(fēng)哥哥的幫助下我成功的幫螞蟻弟弟找到了食物。并且在河伯伯的幫助下成功的回到了河對岸。

一天，住在隔壁的鳥媽媽對我說：“葉兒，我生了五只鳥寶寶，但是，我家太小了，已經(jīng)住不下五只鳥寶寶了，你能不能跟你的朋友說，幫我找一些枯木和枯葉造一個新的窩好不好?！蔽尹c了點頭。

下午的時候，我又找到了風(fēng)哥哥請他再帶我一程。我一家一戶的去尋找。終于，在第二天早上，我?guī)网B媽媽集齊了枯樹枝和枯樹葉。

秋風(fēng)溫柔的吹著，我想它一定是想讓我們一起跳一支優(yōu)美的舞蹈吧！

初中故事篇十九

也許，某天，我們會在某個地方相見，那時的你，是否還記得我呢？夏至夏末，花謝花開，我們活在不同的地方，自你離去的那一瞬間，我們的故事就此落下了帷幕！

記得你搬走那天早上，我聽說你要搬走了，心中是多么的不舍，看著你家越來越空，我的心涼了涼，不，不可以，我拉你的手，你卻對我說，沒關(guān)系，以后會在聯(lián)系的。難道你忘記了我們的友情了嗎？你說會永遠(yuǎn)記得我這個小時侯的好玩伴，會回來找我的，然而，看到的，卻是你遠(yuǎn)去的背影。

那天，我流下了眼淚。從那以后，我恨你，恨你沒有找我，我在心里告訴自己：別讓我再看到你！

如今我已經(jīng)上初中了，這件事偶爾還會在我的腦海重現(xiàn)，3年了，我們沒有聯(lián)系，也許你已經(jīng)忘了我了吧！我從不相信什么?？菔癄€，而我卻相信你會回來找我。那天，聽班里的同學(xué)轉(zhuǎn)來了新同學(xué)，我沒有注意，只是無所謂罷了，當(dāng)知道原來是你的時候，我是多么的驚喜，然而又是那么失落！你找到我，我沒有理會你，你幫我整理課堂筆記，我沒有說聲謝謝，你受到欺負(fù)時，我沒有幫你。因為這是你應(yīng)受的。我心理也不知不覺的在作痛。

后來，那天放晚學(xué)，我值日，同學(xué)們都走光了，只剩你我，你突然對我說：對不起！我當(dāng)時真的覺得好好笑哦！我等了你3年的友誼，會被你一句：對不起，所感動嗎？我就說：你認(rèn)為你今天對我說這些話對我有什么作用嗎？你哭了，當(dāng)我會過神來時，你已經(jīng)倒下，那一刻，我沖了過去，抱住了你，看到你蒼白的面容，我是那么的擔(dān)心，抱著你，沖出了學(xué)校。

在你家人的嘴里，知道你患有了白血病，這幾年期間一直在養(yǎng)病，當(dāng)知道自己已經(jīng)晚期時，你卻沒有忘記我，那一刻，我終于知道自己錯怪你了。

早上，你安靜的走了，我們的故事也落下了帷幕。

初中故事篇二十

翻開語文書，除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫，我們還能看見藏在語文書里的故事。它們有的藏在成語中，如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事；有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當(dāng)我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后，我對霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。

霍金到底是個怎樣的人呢？他是一個神話，一個當(dāng)代最杰出的物理學(xué)家，一個科學(xué)巨匠，一個挑戰(zhàn)命運的勇士。

霍金生于19xx年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。19xx年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時，被小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時后，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。可是他就是面對如此境況，還是露出了他招牌微笑。

雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的一個人，因為在他身體已經(jīng)完全無法移動的情況下，仍然堅持用唯一可以活動的3根手指驅(qū)動著輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動著輪椅，那個身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。

正是這位全身只有三根手指能動的，但卻依舊是那么活潑好動的科學(xué)巨人寫的《時間簡史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅強幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。