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最新我擁有的快樂(lè)作文500字匯總(大全10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 16:25:11
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。小學(xué)英語(yǔ)教師
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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最新我擁有的快樂(lè)作文500字匯總(大全10篇)
2023-11-26 16:25:11    小編:文友

總結(jié)是我們思考的過(guò)程,也是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在總結(jié)中出現(xiàn)無(wú)關(guān)緊要的東西。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些情感管理的方法,以更好地表達(dá)和管理自己的情感。

我擁有的快樂(lè)作文500字匯總篇一

還記得在昔日,當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)轉(zhuǎn),再輕輕落地的時(shí)候。我們正幸福地享受著爛漫的小學(xué)生活。

就像剛?cè)氡O(jiān)獄的帕丁頓小熊,將里面原本死氣沉沉的環(huán)境:犯人們充滿殺氣。廚子做的飯菜簡(jiǎn)直不能吃,卻還不能給他指點(diǎn)迷津,不然就是一頓暴揍,看得出來(lái)是個(gè)躁毛的脾氣?。〉珔s憑借帕丁頓小熊的善良,單純與樂(lè)觀改造成了另一個(gè)別有滋味的天地:房間、樓梯、地板,飯桌等都好像潑上了一層層多姿多彩的油漆,完全給人以一種美好,舒適的氛圍。人們也都嬉皮笑臉,互幫互助,就像是換了個(gè)人一樣。餐食也是小熊最愛(ài)的果醬。監(jiān)獄中整天就像開(kāi)派對(duì)般一樣熱鬧,不知道的還以為他們?cè)谀亩燃倌兀?/p>

沒(méi)錯(cuò)!我之后的適應(yīng)為我?guī)?lái)了許多真摯的友誼,彼此地付出以及精彩,喜悅的每一天。有驚喜便有驚嚇,考試成績(jī)的自我突破,憑借著自己的聰明才智絞盡腦汁的解決了一道難題……是驚喜。上課做小動(dòng)作被老師罰站批評(píng)了,沒(méi)認(rèn)真做的作業(yè)成績(jī)一塌糊涂……是驚嚇。在這樣充滿驚喜與驚嚇,并且安逸,充實(shí)的環(huán)境中成長(zhǎng),整顆心一下子透亮起來(lái),有種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動(dòng),讓我有種說(shuō)不出的暢快。

車窗外,秋雨瀟瀟,夜色漸濃,華燈初上。路燈在絲絲雨線織成的帷帳里睜著惺忪的睡眼,灑下的光映射在路面的積水上。小學(xué)美好的校園生活就像鮮活的花瓣夾在書(shū)頁(yè)里,再翻開(kāi)都變成了干枯的回憶。

我擁有的快樂(lè)作文500字匯總篇二

我擁有這片湛藍(lán)的天空,天空上的朵朵白云、群群飛鳥(niǎo)、陣陣清風(fēng)都是我的!我只要一抬頭,它們就立刻出現(xiàn)在我眼前。它們就是一位位忠實(shí)的仆人:白云變魔術(shù)讓我瞧,鳥(niǎo)兒唱歌兒給我聽(tīng),清風(fēng)飄來(lái)令我心曠神怡。這一切都是多么美好?。〉搅艘雇?,天空變了副模樣,顆顆星星、一輪明月也是我的!星星眨著眼逗我笑,月亮將自己皎潔的月光撒在我身上,我沐浴著銀白色的光輝,同星星們玩耍,這一切都是多么美妙??!

我擁有這片富饒的土地,土地上的株株綠草、朵朵花兒、叢叢灌木、棵棵大樹(shù)都是我的!遠(yuǎn)離城市的嘈雜,來(lái)到曠野鄉(xiāng)村,它們會(huì)成群結(jié)對(duì)地登門(mén)拜訪。它們都是調(diào)節(jié)心情的能手:綠草漫山遍野讓我豁然開(kāi)朗,花兒絢爛多姿讓我眼花繚亂,灌木層層疊疊讓我心情舒暢,大樹(shù)茂密挺拔讓我精神煥發(fā)!啊,一來(lái)到這原生態(tài)的世界,不快樂(lè)可說(shuō)不過(guò)去!

我擁有這片浩瀚的海洋,海洋中的層層浪花、徐徐海風(fēng)、尾尾魚(yú)兒都是我的!我來(lái)到海里自由自在地游泳,它們就全來(lái)陪伴我。它們可真會(huì)玩兒啊:浪花嬉笑著拍打著我,有時(shí)玩的過(guò)頭了一個(gè)大浪將我打翻了個(gè)兒,玩的可盡興了!魚(yú)兒是捉迷藏的高手,無(wú)論我怎么游怎么找,還是見(jiàn)不著它們的蹤影,這可急壞我了!可它們?nèi)允菓蚺?,怎么也不出?lái)。海風(fēng)最愛(ài)推波助瀾,每當(dāng)浪花撲打我時(shí),它就上前添油加醋,逗得浪花兒哈哈大笑,這一笑可不得了,一個(gè)大浪打來(lái),我又來(lái)個(gè)“就地十八滾”!如果我擁有了海洋,必然涓涓溪流也屬于我啦!它比較文靜,清澈見(jiàn)底,沒(méi)有了海的喧鬧,留下的只有優(yōu)雅與寧?kù)o。這里的魚(yú)兒可不調(diào)皮,一條條隨處可見(jiàn)。一見(jiàn)到這潺潺的溪流,心中的雜念與煩躁立刻灰飛煙滅,只剩下留在心底的一份安寧與溫馨。

我擁有的快樂(lè)作文500字匯總篇三

擁有青春,會(huì)洋溢激情;擁有親情,會(huì)體會(huì)溫暖;擁有知識(shí),會(huì)感到充實(shí);我擁有,我會(huì)充分享受無(wú)比的快樂(lè)。

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果說(shuō)友誼是一朵鮮花,那么照耀它的必定是出自心田的太陽(yáng)。

我擁有一個(gè)好朋友,上小學(xué)的時(shí)候我們就在一起。他學(xué)習(xí)很好,人也不自私。我們倆形影不離,老師管我倆叫“合二為一”。記得那次,我們班就要舉行升旗儀式了,老師讓競(jìng)選升旗手,我為了爭(zhēng)奪升旗手這個(gè)稱號(hào),我付出了許多汗水,每天下午一放學(xué),我就在樓下練正步走,一直到夕陽(yáng)西下。我想這次升旗手非我莫屬。可是,待老師宣布完升旗手名單時(shí),結(jié)果令我大吃一驚,我落選了。我心里悲傷極了,呆呆的坐在那里,孤獨(dú)寂寞,心里烏云密布,這時(shí),是他過(guò)來(lái)安慰我,我的好朋友;他用平實(shí)的語(yǔ)言撫平了我內(nèi)心的傷,讓我懂得了友誼的珍貴,我的心里又升起了一輪太陽(yáng)。

“書(shū)中自有黃金屋”,我熱愛(ài)讀書(shū),這個(gè)習(xí)慣我從小就養(yǎng)成了,到至今,我仍然不停的做著“書(shū)蟲(chóng)”。

從《安徒生童話》到《名人傳》,再?gòu)摹逗5變扇f(wàn)里》到《四大名著》。我閱讀了無(wú)數(shù)本好書(shū),這些好書(shū)伴我成長(zhǎng),這些好書(shū)讓我獲得了終生受益的大道理;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了只有在困苦中戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己的人,才能創(chuàng)造奇跡;四大名著之一《西游記》主要寫(xiě)了孫悟空大鬧天宮,唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。故事曲折有趣,人物各有特點(diǎn)。少年正是讀書(shū)時(shí),熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)陪伴你的一生!

在我沮喪失落時(shí),我擁有親情,親情鼓勵(lì)了我;在我心灰意冷時(shí)我擁有親情,親情溫暖了我;在我驕傲自滿時(shí),我擁有親情,親情提醒了我。

在那個(gè)狂風(fēng)暴雨,月黑風(fēng)高的夜晚,作業(yè)有些多,從輔導(dǎo)班出來(lái)時(shí),已經(jīng)快十點(diǎn)了,外面下著大雨,我沒(méi)打傘,雨不客氣的打在我的身上,加上寒風(fēng),如針扎一般。路上行人早已沒(méi)有了蹤影,只有路燈還在散發(fā)著微弱的光。我又孤獨(dú)又寂寞,北風(fēng)仍然在呼呼地吹著。忽然,沒(méi)有那么冷了,雨滴也被擋住了,我抬頭一看,是爸爸那高大的身軀!我冰涼的內(nèi)心已經(jīng)被溫暖點(diǎn)燃。

只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂(lè)。擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!

我擁有的快樂(lè)作文500字匯總篇四

不去在乎那結(jié)局的成與敗,我只在乎自己曾經(jīng)擁有過(guò)的那一份付出。

——題記。

“同學(xué)們,靜一下,先放一放你們手中的作業(yè),聽(tīng)我說(shuō)。”團(tuán)支書(shū)剛才去開(kāi)會(huì)了,回來(lái)告訴我們學(xué)校下周要舉行演講比賽,問(wèn)誰(shuí)報(bào)名。我首當(dāng)其沖的報(bào)了名。之后為了能在舞臺(tái)上有好的表現(xiàn),我下了苦功夫好好的做著準(zhǔn)備。一周以后當(dāng)我站在演講臺(tái)上時(shí),我認(rèn)為我的發(fā)揮到了極致,可是“天外有天,人外有人”這話一點(diǎn)不假,我并沒(méi)有得到預(yù)想的結(jié)果。但是我并沒(méi)有因此而喪失快樂(lè)。因?yàn)槲覔碛羞^(guò)掌聲和鼓勵(lì),我擁有過(guò)站在那演講臺(tái)上的自豪感,我還擁有過(guò)老師對(duì)我的公正的評(píng)價(jià),擁有這些,我感到非常的滿足。

不去管結(jié)局的喜與悲,只在乎曾經(jīng)擁有過(guò)的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認(rèn)為是一個(gè)極大的悲劇,但我認(rèn)為,人們只看到了他們?yōu)閻?ài)殉情的結(jié)局,而我看到的是他們?yōu)閻?ài)奮斗的過(guò)程的偉大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^(guò)幸福的生活,費(fèi)勁心血,遇到阻撓,他們不放棄繼續(xù)努力。他沒(méi)在爭(zhēng)取的過(guò)程中擁有了愛(ài)的甜蜜。他,1擁有過(guò)彼此的愛(ài)彼此的心。他們的愛(ài)情并不是一無(wú)所獲,而是收獲頗豐。他們擁有過(guò),他們應(yīng)該是幸福的.。

相較之他們而言,那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”,他們擁有過(guò)嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來(lái),死不帶去”的金錢(qián)而已,他們擁有的是那足以掛滿全身的金子,擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實(shí)他們什么也沒(méi)有,他們的世界極度匱乏,他們沒(méi)有擁有奮斗的經(jīng)歷,沒(méi)有擁有拼搏的快樂(lè),沒(méi)有擁有過(guò)真正的友情、親情和愛(ài)情。他們?nèi)松褪且粓?chǎng)貨幣之間的交易而已。任何東西的價(jià)值在他們身上都感染了金錢(qián)的銅臭味。

擁有過(guò)不一定意味著成功,但我懂得:擁有世界的精彩,我最快樂(lè)。

我擁有的快樂(lè)作文500字匯總篇五

擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂(lè),而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西,也使你快樂(lè)過(guò)。

聰聰,我的一位好朋友,以及我在學(xué)習(xí)上的幫手,他數(shù)學(xué)成績(jī)很好,所以他經(jīng)常幫我。

每一次,我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個(gè)就是聰聰,聰聰總是不圖回報(bào),耐心地給我這個(gè)滿腦問(wèn)號(hào)的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著,我全神貫注的聽(tīng)著。

而友誼不是哥兒們義氣。

只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心他人。我相信,我們一定會(huì)有許多朋友,有許多真摯的友誼。

朋友能陪你玩耍,能陪你度過(guò)每一段美好快樂(lè)的時(shí)光。

擁有友誼,你就擁有充實(shí)、豐富的每一天。

我擁有的快樂(lè)作文500字匯總篇六

人這一生,擁有很多東西。虛無(wú)縹緲的、實(shí)實(shí)在在的;希望渴求的、討厭嫌棄的,總會(huì)充斥在人們的生活中。其實(shí),我們從出生開(kāi)始,就擁有很多東西。它可能讓你感受到快樂(lè),也可能令你得到許多煩惱。但,我們擁有的每樣?xùn)|西其實(shí)都是好的,重點(diǎn)在于,你如何看待它。

我擁有一彎柔和的月亮。如果說(shuō)太陽(yáng)如父親,似泰山;那月亮便如母親,似流水。父親是燈塔,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;母親是驛站,會(huì)在路上給予我們幫助讓我們歇息。我們白天在太陽(yáng)下玩耍成長(zhǎng),到了夜晚,便該歸家休息。母親總是比父親細(xì)膩,我認(rèn)為月亮也比太陽(yáng)細(xì)膩。在我們安靜睡覺(jué)時(shí),它會(huì)將自己身上柔和的光亮輕輕灑在我們身上,給我們最安心的溫暖。

我擁有一天滿滿的明星。月亮如母,太陽(yáng)如父。它們卻像我的兄弟姐妹般陪我玩耍長(zhǎng)大。它們會(huì)在夜空下閃爍出屬于自己的光芒。即使自己不如太陽(yáng)耀眼,不如月亮柔美,融入萬(wàn)星之中便會(huì)不見(jiàn)。但它們依然愿意散發(fā)出屬于自己的光芒!它們使我明白,我即使不如別那般耀眼,卻可以如別人那般努力綻放。

我擁有一個(gè)健康的生命。它是虛無(wú)縹緲的,但是它又實(shí)實(shí)在在的存在于我的生活中的每個(gè)角落。它讓我擁有學(xué)習(xí)的力量,它使我感受人生的美好,但是,它卻又會(huì)隨著時(shí)間的流逝而走遠(yuǎn),不會(huì)等我伸出手挽留。不過(guò),我深知,它會(huì)讓我感受到人生的意義!

我擁有的快樂(lè)作文500字匯總篇七

我擁有一只“銳利”的鼻子,它幫我認(rèn)知那些難忘的氣味。菊花的香味是淡雅的,清香沁人卻又不俗,輕輕地便掃凈了我腦海中的雜念。蘆葦葉的氣味是火熱的,帶著陽(yáng)光的氣息,那是帶有一點(diǎn)焦糊味的清新氣味,一旦愛(ài)上了這種氣味,便再也忘不掉了。沒(méi)有了鼻子,腦海中的許多氣味就再也找不到了。

眼,耳,口、鼻、手和腳,它們都是我親近大自然、感知美妙生活的好幫手,擁有它們,我如此快樂(lè)!

我擁有的快樂(lè)作文500字匯總篇八

人生不會(huì)是鋪滿玫瑰花的花徑,任你在上面享受,逍遙;人生也不會(huì)是一種平靜的溪河讓你在其中放松、快活;人生更不會(huì)是一條美麗的風(fēng)景線,所有你所看到的都是美好的風(fēng)景。我說(shuō),人生是一條充滿險(xiǎn)阻的沙土之道,當(dāng)你在上面匍匐前進(jìn)時(shí),當(dāng)你再次用雙手拾回你所丟下的東西時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在得與失之間學(xué)會(huì)了很多。當(dāng)你回首自己擁有過(guò)的東西時(shí),也許你會(huì)感嘆,這些所擁有的東西只能加上“曾經(jīng)”二字了。但我說(shuō),你應(yīng)該為自己所擁有的東西而感到快樂(lè),因?yàn)槟阍?jīng)擁有過(guò),你會(huì)很快樂(lè)。

我們會(huì)因?yàn)橛芯虐倬攀艂€(gè)理由而哭泣,但我們也擁有一千個(gè)理由為自己微笑,既然有了比哭泣更多的理由,我們?yōu)槭裁催€要哭泣呢?跋山涉水尋找第一千個(gè)為自己微笑的理由,在尋求中,我們失去了原先擁有的,在擁有的過(guò)程中,我們同樣又失去了許多。在擁有與尋找中,我們會(huì)茫然失措,所有的人都想我要擁有最多,我不要失去,但我說(shuō)哪怕我只擁有一件東西,我都會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)。

有人會(huì)嘆息流星生命的短暫,但我說(shuō)他擁有了生命中最輝煌的時(shí)刻,他在擁有美麗的同時(shí),也失去了自己的生命。流星,因?yàn)樗虝核晕铱奁?,流星,因?yàn)樗利?,所以我慶幸。

每個(gè)對(duì)待擁有的態(tài)度是不同的,有人想拼命的擁有最多,卻也失去最多。有人擁有的只有一點(diǎn),但他卻收獲最多。他擁有了精神上的歡娛。精神財(cái)富是一個(gè)人最大的資本。我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)的同時(shí),也許會(huì)問(wèn)自己,我們這樣做快樂(lè)嗎?在擁有了太多的物質(zhì)享受之后,我們會(huì)覺(jué)得人生空虛。的確,在我們收獲的過(guò)程當(dāng)中,收獲平凡,也許是最佳選擇。

駐足校園,我發(fā)現(xiàn)我所尋找的都已經(jīng)擁有,因?yàn)槠椒?,所以我自豪;因?yàn)閾碛?,所以我快?lè)。

我擁有的快樂(lè)作文500字匯總篇九

擁有青春,會(huì)洋溢激情;擁有親情,會(huì)體會(huì)溫馨;擁有知識(shí),會(huì)感到充實(shí);擁有友誼,我會(huì)充分享受無(wú)比的快樂(lè)!

在初中里,我結(jié)交了三個(gè)“死黨”:楊沁穎、李卓瑤、王淑妍,是她們?cè)谖颐鎸?duì)困難的時(shí)候,給我鼓勵(lì);在我難過(guò)的時(shí)候,給我關(guān)懷;在我高興的時(shí)候,與我同歡樂(lè)……可能是因我們之間的友誼過(guò)深,被同學(xué)們幽默的稱為“四人幫”。聽(tīng)到這樣的別稱,讓我們幾個(gè)小頑皮抱在一起哈哈大笑。

讓我們交成朋友的是那節(jié)練蛙跳的體育課?!昂昧?,自由練習(xí)吧!”隨著老師的一聲吆喝,我們各自散開(kāi)了。因?yàn)槭且粋€(gè)宿舍的,我們四個(gè)人聚在一起,就像四只活潑可愛(ài)的青蛙在操場(chǎng)上蹦著跳著。

20米——腳步沉重,30米——身心疲憊,40米——心力交瘁,我?guī)缀跻肯铝?。這時(shí),李卓瑤發(fā)話了:“同志們,堅(jiān)持才是勝利,我們可不能當(dāng)逃兵??!”或許是因?yàn)檫@句話充滿了力量,我們的速度加快了,也跳得更遠(yuǎn)了。太陽(yáng)直射到我們的身上,汗珠也就不聽(tīng)話的往下掉了,但是其它三個(gè)人還在不停地?cái)[動(dòng)雙手,時(shí)而微站,時(shí)而蹲下,看著她們?nèi)绱伺Φ奶鴦?dòng),我也不好意思要求停下,只得跟在她們后面,吃力地?cái)[動(dòng)。

60米過(guò)去了,我的身體最終經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤,身不由己,一個(gè)踉蹌摔倒在地。朋友們止住腳步,看我摔倒了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我。但她們?yōu)榱隋憻捨业捏w魄,并沒(méi)有把我攙扶到旁邊的休息室里,只是擦了一下我頭上的汗,就跑向遠(yuǎn)方?!安幌肼浜螅荒苈浜??!边@時(shí)大腦起了作用,把我從地上拉了起來(lái),累雖累,但我不怕,我有自信。太陽(yáng)還是那個(gè)熱辣辣的太陽(yáng),但似乎這時(shí)它已經(jīng)不那么毒了,我的腳步也輕盈了許多。

100米終于被我們戰(zhàn)勝了,我們都笑了起來(lái)。突然,她們都把手搭在各自的肩上,我也不由自主地搭了上去。霎那間,我們達(dá)成了一份默契。不需要所謂的激勵(lì)話語(yǔ),只要一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神情,就能感受到溫暖。是友誼讓我們獲得了快樂(lè)。

多一份友誼,就多一份快樂(lè)。我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂(lè)!

我擁有的快樂(lè)作文500字匯總篇十

如果說(shuō)大海擁有的是寬容,包容每一滴水,鑄成波濤洶涌;如果說(shuō)高山擁有的是巍峨,充實(shí)每一層巖石,形成峭壁;如果說(shuō)天空擁有的是淡然,飄云飛鳥(niǎo)彩虹,鑄成朗朗天高,那么我擁有的應(yīng)該是青春。

青春最美好的代名詞,大概就是少年吧,如今我們就處在青春時(shí)刻,我們是少年,少年是怎樣的呢?他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆。少年就是少年。在十五六歲的年紀(jì)里,意氣風(fēng)發(fā),拼搏向上。在青春里,我是快樂(lè)的。

風(fēng)吹向了田野,我與烏鴉一同落在稻草人上,陽(yáng)光灑在了我的身上,金燦燦的將我裹上。風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)花叢,穿過(guò)我的指尖,吹起了我的衣角。我背著帆布包走在去學(xué)校的路上,小張?jiān)谖疑砗笈牧伺奈业淖蠹?,跳到我的右手邊,?duì)我說(shuō)“早上好呀!”,她的眼睛笑得瞇成了月牙,兩頰的蘋(píng)果肌白里透紅,我笑著回答,“早上好呀,吃早餐了嗎?”兩個(gè)小女孩結(jié)伴著走,談著女孩子之間的小秘密,時(shí)不時(shí)笑出幾聲,一直走到了教室里。

上午有體育課,同學(xué)們一早起來(lái),絲毫無(wú)困意,連上三節(jié)數(shù)學(xué)課,仍是精神百倍,似乎不會(huì)疲憊,下課鈴響,等待老師講完最后一題,三兩下收拾了自己的書(shū)包,奔向操場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)賽著一個(gè)奔跑在前面,男生的勝負(fù)欲超強(qiáng),一個(gè)個(gè)的爭(zhēng)做“領(lǐng)頭羊”,女同學(xué)也不甘示弱,緊隨其后,體力不支的同學(xué)在鼓勵(lì)聲中堅(jiān)持奔跑到底。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙,落在了同學(xué)們的臉上,身上一個(gè)個(gè)喘著粗氣,雙手扶著腰,汗珠從頭上滑到臉頰,鬢角上順著落下了汗珠。等到自由活動(dòng),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,同學(xué)們分成了兩撥,一群跑向籃球場(chǎng),一群跑向足球場(chǎng),臉上洋溢著開(kāi)心與幸福,這就是少年。

下午過(guò)后晚自習(xí)的第一節(jié),太陽(yáng)漸漸西沉,晚霞是紫橙色的,云朵像是草莓味的棉花糖,飄飄悠悠,掩護(hù)著太陽(yáng)撤離向西邊落在山的那一邊,小劉向坐在窗旁的同學(xué)問(wèn):“夕陽(yáng)好看不?是什么顏色的,和昨天一樣嗎?”小宋聽(tīng)見(jiàn)后也很是好奇的探著腦袋問(wèn):“看得到太陽(yáng)嗎?”老師咳嗽了兩聲,他們倆立刻坐端正,老師接著又講題。晚自習(xí)的最后一節(jié),每個(gè)同學(xué)都很投入地聽(tīng)老師講題,偶爾有的舉起手提問(wèn)為什么,整節(jié)課過(guò)得非??欤剖菚?shū)上的葉子飄飄悠悠落到了地面上。這就是少年。

少年是永遠(yuǎn)熱愛(ài)生活的,我的青春是快樂(lè)的,南濱路上飄著少年的歌聲,晚風(fēng)將少年的心事吹向遠(yuǎn)方。

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