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寫事的作文(模板16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 22:29:24
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寫事的作文(模板16篇)
2023-11-11 22:29:24    小編:文友

難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。在總結(jié)中,我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。請(qǐng)參考下方的一些實(shí)用寫作技巧

寫事的作文篇一

最近我看到一幅漫畫,讓我感觸很深。

圖中有四個(gè)人,一個(gè)小男孩站在凳子上專心地為他的媽媽梳理頭發(fā),而媽媽卻為年邁的坐在靠椅上奶奶認(rèn)真的梳理頭發(fā),小男孩的爸爸則在為年邁的奶奶洗腳。

小男孩、媽媽、爸爸都十分孝敬他們的長(zhǎng)輩,男孩為他的媽媽說(shuō)你頭發(fā),媽媽會(huì)賣得奶奶說(shuō)你頭發(fā),爸爸,這位奶奶家,他們都會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。我覺得作為一個(gè)人、必須要先感恩父母,以及自己的長(zhǎng)輩。

我覺得,在父母的生日,婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日送上自己的小禮物,平時(shí)也要多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,或是給他們洗洗腳,捶捶背等。

看了這幅漫畫,我明白了:要做一個(gè)孝順的人,學(xué)會(huì)感恩父母,做一些力所能及的事情。

寫事的作文篇二

今天上游戲作文課時(shí),洪老師問(wèn):“你們覺得叁分鐘有多久?”有的同學(xué)說(shuō)叁分鐘是一百八十秒,有的同學(xué)說(shuō)叁分鐘是一個(gè)小時(shí)的二十分之一,還有的同學(xué)說(shuō)一天里有四百八十個(gè)叁分鐘。“那么,你們認(rèn)為叁分鐘過(guò)得快嗎”?洪老師問(wèn)。周家寧說(shuō):“叁分鐘過(guò)得很快,一下子就過(guò)去了。”馮袁媛說(shuō):“有的時(shí)候感到過(guò)得很慢,有的時(shí)候我一不留神它就過(guò)去了?!蓖瑢W(xué)們也紛紛議論起來(lái)。洪老師說(shuō):“讓我們來(lái)體驗(yàn)一下叁分鐘吧!”

洪老師說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)寫一篇作文《我們的教室》限時(shí)叁分鐘?!蔽蚁耄喝昼娫趺纯赡軐懞靡黄魑哪??洪老師不會(huì)騙我吧?“沒(méi)等我有太多的想法。洪老師就說(shuō)“開始”了。我拿起筆開始寫《我們的教室》。教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著。叁分鐘一晃就過(guò)去了。我只寫了70個(gè)字。叁分鐘過(guò)得可真快??!

洪老師又說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)。“你們說(shuō)洪老師會(huì)讓我們玩什么游戲呀?”“這個(gè)游戲好玩嗎?”“……?!薄鞍察o!安靜!”洪老師高聲說(shuō)到,“先聽我說(shuō)完規(guī)則!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。洪老師說(shuō)了規(guī)則:游戲開始時(shí),同學(xué)們可以在教室里自由活動(dòng),老師一喊“結(jié)冰”,不管你在干什么都要不動(dòng)叁分鐘,等待“溫暖如春”的融化來(lái)臨,才能回到位置上。

洪老師一講完規(guī)則,同學(xué)們就馬上離開座位玩了起來(lái)。有的同學(xué)在跳舞,有的同學(xué)在玩拍手游戲,還有幾個(gè)男同學(xué)擺好了要“打架”的造型等待“結(jié)冰”……而我認(rèn)為擺造型叁分鐘一定會(huì)堅(jiān)持不住,所以,一直就在座位邊上走來(lái)走去,等待老師喊“結(jié)冰”

當(dāng)同學(xué)們玩得正興時(shí),洪老師突然喊了聲“結(jié)冰!”同學(xué)們立刻停了下來(lái)。陳晗笑蹲在地上,好象在拾筆似的,金晟杰和余晨旭,一個(gè)拉著對(duì)方的手,一個(gè)好象要被推倒。最可笑的是周家寧,蘇樂(lè)和嚴(yán)宋超叁人一個(gè)壓著一個(gè),往一張桌子的抽屜看……漸漸地,大家快堅(jiān)持不住了。

叁分鐘終于過(guò)去了,當(dāng)老師說(shuō)“融化”時(shí),教室里傳來(lái)一陣歡唿。同學(xué)們一個(gè)個(gè)如釋重負(fù)回到了自己的座位上。叁分鐘時(shí)間真是太漫長(zhǎng)了!

吳怡媛回答道:“我們做自己喜歡的事就覺得時(shí)間過(guò)得很快,如果做自己不喜歡的。就會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得非常慢?!?/p>

洪老師對(duì)我們說(shuō):“吳怡媛說(shuō)得對(duì)。但是,你們要記住,不管你覺得叁分鐘過(guò)得快還是慢,長(zhǎng)還是短,其實(shí)都是不變的,一天里永遠(yuǎn)也只有480個(gè)叁分鐘,所以,大家要好好珍惜時(shí)間。”

是呀,時(shí)間老人給我們的時(shí)間都是平等的。一天480個(gè)叁分鐘,一個(gè)人的生命只有二萬(wàn)多天,我們生命中有多少個(gè)叁分鐘呢?讓我們來(lái)珍惜每一個(gè)叁分鐘,讓每一個(gè)叁分鐘都過(guò)得充實(shí)而有意義吧!

寫事的作文篇三

今年暑假,爸爸、媽媽帶我去黑龍江看望爺爺。從寧波到哈爾濱到飛機(jī),從哈爾濱到爺爺?shù)募乙疖嚒?/p>

以前我乘火車都是坐著的,這次媽媽告訴我,晚上要在火車?yán)锼X。我聽了覺得特別高興。

晚上,我們終于乘上能睡覺的火車了。我們睡得是四個(gè)人一間的小房間,上下有四張小床,我和媽媽睡在下面的床鋪,爸爸睡的上面的床,房間中間還有張小桌子,每張床的床頭墻壁還有電燈,這里真好玩呀!

火車慢慢地“哐當(dāng)、哐當(dāng)”的開了起來(lái),我躺在床上興奮地睡不著覺,但是在象搖籃一樣的晃動(dòng)中,我不知不覺地睡著了。等我再睜開眼睛一看,啊?怎么已經(jīng)是早晨了,原來(lái)已經(jīng)到站了。這個(gè)移動(dòng)的“床”可真神奇啊!

今年暑假爸爸、媽媽希望我這只“旱鴨子”學(xué)習(xí)游泳。雙休日我們來(lái)到日湖公園的黃金沙灘學(xué)游泳。這里人可真多啊!媽媽說(shuō)像在煮餃子。

我換好泳衣、戴好泳帽、套上泳圈,慢慢地走到水邊。爸爸也換好泳褲,只有媽媽不敢下水暑假開心的事---旱鴨子下水。

爸爸把我?guī)У捷^深的水里,一開始我像只小鴨子蹲在水里爬來(lái)爬去,老是學(xué)不會(huì),爸爸很不耐煩,氣得把我拉到深水區(qū)。好奇怪,我浮了起來(lái),能在水里游動(dòng)了。比我剛才蹲著好玩多了?!肮蔽乙桓吲d笑了起來(lái)暑假開心的事---旱鴨子下水,結(jié)果一不小心腦袋沉到水里,嗆了一口水,嚇了我一大跳暑假開心的事---旱鴨子下水。爸爸用手扶著我的腿,叫我用雙手來(lái)回劃動(dòng),慢慢地我能向前游了。

游泳是我暑假里最開心的一件事,希望明年夏天不用泳圈也會(huì)游泳,做一只真正的“小鴨子"。

寫事的作文篇四

昨天晚上下了一場(chǎng)傾盆大雨,今天早晨雨小了,只輕輕地飄著雨絲。我背著書包,連雨衣都沒(méi)穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣:“好舒服哇!”我邁著輕盈的步子,揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個(gè)個(gè)小水坑,有的像白玉盤,有的像橢圓形的浴盆,有的更大更深些,像個(gè)小水潭。細(xì)雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋,幾個(gè)小水潭水積多了就連成了一個(gè)大水潭。

很快這里就成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所,有幾位小同學(xué)飛快地向小水潭跑去,在離小水潭一米處猛地彈跳起來(lái),企圖越過(guò)水潭,只聽“啪”的一聲,人落進(jìn)了水潭,濺起的水花比那個(gè)小同學(xué)還高;接著水花又迅速濺落在他的頭上、身上,甚至躲藏在鞋里。

看著好玩,我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來(lái)趟去,瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈,真好玩!不一會(huì)兒,我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個(gè)透。

一陣秋風(fēng)吹來(lái),“好涼?。 庇腥嘶蝿?dòng)著樹干,雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學(xué)的身上,大家歡笑地躲閃著;還有的小同學(xué)撐起花傘在操場(chǎng)上互相追逐嬉戲,一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇,開遍校園,好漂亮呀!

颼颼的秋風(fēng),沙沙的雨聲,啪啪的跳水聲,咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學(xué)們玩得好快樂(lè)呀!

寫事的作文篇五

今天,我的媽媽不在家,所以媽媽讓我早早的蒸上米飯。

我聽到這“喜迅”,立刻掛了電話跑向廚房,我心想:我早就聽別人說(shuō)做飯是一種樂(lè)趣,今天我也要體驗(yàn)下。

我拿著電飯鍋內(nèi)鍋直奔米袋子我打開米袋口,我迫不及待地伸進(jìn)手抓起一大把。縮手時(shí),米粒紛紛從我手指縫間爭(zhēng)相逃離。米粒灑了一地,還好我眼疾手快,及時(shí)用鍋捕獲了一些“逃犯”,我心里忐忑不安,立刻把地上的米往鍋中放,好不容易收拾完,我開始找裝米的容器,終于,在米袋中找到量杯。可算征服了米粒們。

我又來(lái)到水池邊,打開水龍頭接下了一大鍋水,便用手抓起米來(lái),我快速淘啊淘,淘了一遍又一遍,大概重復(fù)了三四次,就在這時(shí),我被難住了,我要怎么辦呢?我把手放在鍋上,水如瀑布一般毫無(wú)阻攔地流了下來(lái),差不多了,我把鍋放在了電飯煲里,發(fā)現(xiàn)忘了放水,我這時(shí)想起媽媽說(shuō)的話,手指就是尺,米一節(jié),水三節(jié),我按照媽媽的叮囑,放進(jìn)了適量的水,接著,蓋上了蓋子,插好電源,關(guān)氣孔,艱巨的任務(wù)就大功告成了。很快,只聽“叮咚”一聲,米飯做好了。自己蒸的米飯吃起來(lái)格外的好吃。

蒸米飯如此有趣,以后我要多進(jìn)廚房。

寫事的作文篇六

今天是六一兒童節(jié)。我和陳訓(xùn)賢去玩了。我們玩了一個(gè)這里發(fā)生的事情的游戲,很搞笑,回憶起來(lái)很有趣。

我和陳訓(xùn)先綁好鞋后,我們就開始跑,但是陳訓(xùn)先一開始就摔倒了,真的很重。我說(shuō)不玩了,陳訓(xùn)賢說(shuō)我們都玩了。我們?yōu)槭裁床煌??然后我和陳?xùn)賢就站起來(lái)一路狂奔。我覺得那天陳訓(xùn)賢真的很勇敢,都是那樣受傷的。

今天我和陳訓(xùn)賢之間發(fā)生的事,真的很值得紀(jì)念。我會(huì)永遠(yuǎn)記得!

寫事的作文篇七

晚飯后,我高高興興地下樓騎著自行車玩,剛到廣場(chǎng),自行車就發(fā)出尖銳刺耳的聲音。我?guī)еさ男撵`想:是不是自行車對(duì)廣場(chǎng)過(guò)敏?我半信半疑地騎到馬路上,它卻像打了興劑一樣,更加猖狂了!竟然變成了"拖拉機(jī)"的聲音!我害怕別人聽到,將會(huì)蔑視我的車是從垃圾堆里撿來(lái)的。于是灰溜溜地回家了。上電梯的時(shí)候,我想起前幾天,我的自行車被"黃爺"的自行車撞倒了!我瞬間開竅,知道自行車是怎么壞的!到了11樓,我拿起鑰匙開了門,讓爸爸將自行車修一修,我自己則拿著足球和純凈水下去踢球了。

我剛下去就看見了"黃爺",我怒火重燃,急忙跑過(guò)去告訴他:"你撞我的自行車一次,賠100元!就是你把我的自行車上的剎車片撞壞了。"他無(wú)奈地說(shuō):"我沒(méi)有啊。"我也無(wú)可奈何,只好算了。便和他一起邀人踢球,最后,我和昨天認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友一隊(duì),鄔京辰和"黃爺"一隊(duì)。開始踢了,中場(chǎng)發(fā)球,球開始旅游了,一會(huì)滾到這兒,一會(huì)兒滾到那兒,我們忙也忙不過(guò)來(lái),踢來(lái)踢去,結(jié)果踢成2︰1,我怒氣沖天,沖到門前,使出我的必殺技"掃堂腳"!一踢,進(jìn)門了!可鄔京辰說(shuō)"沒(méi)進(jìn)",我和他吵了起來(lái),最后我?guī)е瓪獠惶吡?,憤憤地走到電子門前,朝褲腰上一摸,糟了!鑰匙不見了!

我慌忙找了起來(lái),在草叢里找;在灌木叢里找;在馬路上尋,可連影兒都沒(méi)有。我心里十分著急,心想:回家一頓打逃不了!不知還要掏多少自己的錢買電子門卡,如果被壞人撿到趁我們不在家,將家產(chǎn)偷光了可不得了了!天漸漸黑起來(lái),無(wú)情的云把傍晚最后一點(diǎn)點(diǎn)光擋住了!我靈光一閃,發(fā)現(xiàn)只有手電筒才能幫,但我這樣上樓拿手電筒,一定挨罵,于是只好叫爸爸下來(lái)。

我小心翼翼地在門鈴上按了1106,過(guò)了一會(huì),我聽見爸爸說(shuō)話了:"喂!"我緊張又害怕地說(shuō):"爸爸,你下來(lái)一下,要帶上手電筒。"爸爸好奇地問(wèn):"為什么?"我說(shuō):"你下來(lái)就知道。"爸爸馬上下來(lái)了,他問(wèn):"拿手電筒干什么?"我心想:這下不好了,算了,告訴他吧,紙是包不住火的,反正他遲早是要知道的。我呑呑吐吐地告訴爸爸:"鑰……匙……不……見了。"爸爸晴天霹靂,大發(fā)雷霆,惡狠狠地說(shuō):"鑰匙不見了,你厲害,還不快找!"我們父子倆開始尋鑰匙行動(dòng),可鑰匙和我們躲貓貓,尋了好一陣,終究沒(méi)找到,爸爸一氣之下回家了。

我看見籃球場(chǎng)上"黃爺"呆在那沒(méi)事做,我跑到那請(qǐng)求"黃爺":你沒(méi)事做,可以一起幫我找鑰匙去嗎?他說(shuō)"可以"。我們找了起來(lái),他問(wèn):"是不是在家里?"我想了想說(shuō):"不知道,30%在家里,70%在下面。"找了半天也沒(méi)找到!我想將緊張的心情放松一下,干脆不找了,踢球去!

當(dāng)我玩得正開心時(shí),去做健身操的媽媽無(wú)意中看見了我,走過(guò)來(lái)問(wèn):"兒子,鑰匙找到了嗎?我一邊拿球,一邊低聲答道:"沒(méi)……有。"可媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,只是輕輕地對(duì)我說(shuō):"兒子,我們?nèi)フ野桑?于是我們開始了第四次大規(guī)模地毯式搜尋,我打開手電筒,認(rèn)認(rèn)真真地尋找,每一個(gè)地方都不敢遺漏。突然媽媽發(fā)話了:"兒子,鑰匙在不在家里?"我說(shuō):"不知道。""你進(jìn)去時(shí)有沒(méi)有鑰匙?""有""出來(lái)時(shí)有沒(méi)有?""我不記得了。""那——可能在家里。"說(shuō)到這,我們馬上回家搜尋。

到家了,我把球朝沙發(fā)上一扔,突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)黃色的東西,拿起來(lái)一看,是鑰匙!我高興得舉起它轉(zhuǎn)圈圈,大聲叫道:"耶,鑰匙找到了,太好了,我可以不賠錢了,不挨罵了!"

鑰匙終于找到了!我如釋重負(fù),一塊石頭落了地,我可以安安心心地睡覺了。

寫事的作文篇八

滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng),這可是用我刻苦努力換來(lái)的。

這天,媽媽說(shuō):淳浩,快過(guò)來(lái),我要教你一個(gè)新本領(lǐng),滑滑板。我要學(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來(lái)呢?我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動(dòng)了一下,我沒(méi)站穩(wěn),撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天,我坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽安慰我:淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會(huì)成功的。我聽了立即站了起來(lái),再次踏上了滑板,這次,我沒(méi)像第一次那樣扭來(lái)扭去,能滑一點(diǎn)點(diǎn),也不怎么熟練。媽媽說(shuō):不能緊張,不然滑得會(huì)不好的。我自信滿滿地走上滑板,一點(diǎn)也不緊張,這一次,能滑兩圈了。

就這樣,我日夜不停地練習(xí),終于練成這招——滑滑板。

五子棋大戰(zhàn)。

我是個(gè)圍棋高手,我叫媽媽和我下圍棋,可是媽媽不會(huì)下圍棋,那我只好下五子棋。我連贏了好幾盤,媽媽被我打得落花流水的。我樂(lè)得哈哈大笑,手舞足蹈的。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽贏了幾盤,媽媽覺得自已是火眼金睛,其實(shí)過(guò)不了多久又被我打敗了。忽然,奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡,都已經(jīng)十點(diǎn)了,我聽見聲音,趕緊去洗澡了,洗完澡,我們開開心心地睡覺了。

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寫事的作文篇九

終于下了班,將自己重重地丟在床上,因?yàn)槊魈炜梢孕菹⒃诩也挥迷缙?,又打開筆記本躺上床上,放松地閑逛,好久不來(lái)校內(nèi)網(wǎng)看望我的孩子們,只因沒(méi)有時(shí)間,今天走過(guò),發(fā)現(xiàn)了永博寫的一篇日志,決定收藏記錄,連同這個(gè)雪夜,收集著關(guān)于那個(gè)高三四班所有的記憶。

回頭看看我的高三四班

靜靜的聽著陳小春那首獻(xiàn)世

靜靜的坐在這里碼字

靜靜的看窗外對(duì)面樓上昏暗的燈光拼了命的擦開漸漸粘稠的黑暗

靜靜的回憶那些有一搭沒(méi)一搭的惆悵

回頭看看那些擁有過(guò)的感動(dòng)過(guò)的曾經(jīng)......

還記得每次在飚酷打球站足了三個(gè)小時(shí)之后疲憊但是釋然的目光嗎

那是我想珍藏一生的榮光

還記得每次上自習(xí)溜出去吃蔥油餅卷雞排時(shí)嘴角留下的油漬嗎

那是我最饕餮與歡樂(lè)的光陰

還記得每堂歷史課后睡醒時(shí)迷茫的目光嗎

那是讓我最安逸與迷戀的悠然

還記得曉瑞生日時(shí)臉上的奶油和眼睛里藏不住的淚花嗎

那是我最想牢記的溫馨的時(shí)光

還記得高三最后幾個(gè)月里中午經(jīng)?;燠E米線店嗎

我吵著吃膩了米線卻還能在最熱的天氣里流著汗對(duì)著坐在我對(duì)面的她們開懷歡笑

那是我認(rèn)為我一直在找尋的羈絆......

你都還記得嗎.....

當(dāng)彼此珍視的人天各一方

當(dāng)我身邊少了你關(guān)切的目光

當(dāng)歡笑時(shí)聽到的只是令人心寒的陣陣回響

當(dāng)回頭看時(shí)眼中只有空無(wú)一人的來(lái)時(shí)的路

你可還記得在那同一個(gè)屋檐下我們一同流過(guò)的汗水

你可還記得多少次在期盼成功時(shí)我們一起有過(guò)的.痛與輝煌.....

回頭看看我的高三四班

有那么多感慨那么多不舍都已隨歲月走遠(yuǎn)

而那些擁有過(guò)的感動(dòng)過(guò)的曾經(jīng)也都已經(jīng)隨時(shí)間遠(yuǎn)去

再也找不回.....

只有某些人某些事讓你我在無(wú)人的時(shí)候靜靜回首

無(wú)法釋懷

那就是所謂的回憶

像一盞酣醇美酒

歷久彌香......

靜靜回望

然后張開雙臂

靜靜迎接明天那就算并不太明媚的陽(yáng)光.....

寫事的作文篇十

平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

在我家樓下有一個(gè)小菜圓,那里是何爺爺?shù)臉?lè)園,他每天都會(huì)去那,給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí),看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來(lái)很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個(gè)嘗一嘗,反正也沒(méi)人知道。

我見四周沒(méi)人,便跑了過(guò)去。用手一拽,邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒(méi)人,才放了心。然后,把用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時(shí),舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn),沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

這就是我最難忘的一件事了。

二、 難忘的一天 在我記憶的沙灘,有許多金色的小貝殼。今天,我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。

記得那見事發(fā)生在去年的春天里。當(dāng)老師告訴我們明天要去春游時(shí),我興奮地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)以經(jīng)7:05分了,怎么辦呢?還有15分鐘就要開車了!我一骨碌跳起來(lái),洗漱完畢后,抓起書包就向外沖。

當(dāng)我來(lái)到馬路邊,正巧一輛出租車從前面開來(lái)。我忙伸出手,攔下了它。一拉開車門,就跳上車,對(duì)司機(jī)說(shuō):“快,師專附小!”他笑著說(shuō)“貪睡蟲,快遲到了吧!行,我開快點(diǎn)?!闭f(shuō)著,一踩油門,車子飛快地向前奔馳。可老天爺總是與我過(guò)不去。一到路口,就是紅燈。我好不容易到了學(xué)校。車還沒(méi)停穩(wěn),我就跳下車,跑進(jìn)了學(xué)校的大門。

當(dāng)我來(lái)到教室,看見同學(xué)們都背著書包,這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧,出租車已經(jīng)掉頭開走了?!鞍?我的午飯,我的水果,我的飲料全沒(méi)了!”我不禁哇哇大哭起來(lái)。

正在這時(shí),一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼淚一看,啊!原來(lái)是傳達(dá)室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋,說(shuō):“小馬虎,若不是好心的司機(jī),你可要餓肚子啦!”

如今,我一看見出租車從眼前駛過(guò),就忍不住朝里望望,好心的司機(jī)你在哪兒?

那節(jié)課,我正準(zhǔn)備講評(píng)單元試卷上的作文,這次記事作文,多數(shù)同學(xué)寫得不錯(cuò),可我總覺得他們寫出來(lái)的缺乏一種內(nèi)在的情感,比較滿意的只有梅芳同學(xué)寫的那一篇。她作文的題材源于“三·八”婦女節(jié),那一天,在我的提議下,我班的女同學(xué)紛紛拿出自己的零花錢,買了水果,還特意做了一束鮮花,把心送給梅芳的媽媽,和這位患病多年的好媽媽共度一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。這一天對(duì)她們母女倆來(lái)說(shuō)是那樣意外、難忘。第二天,母親還舍不得把“3月8日”的日歷撕去,她十分珍惜這份不同尋常的關(guān)愛。

這堂課結(jié)束了,我的心情久久不能平靜。是啊,作為教師,除了教給孩子知識(shí)外,更應(yīng)該懂得在孩子心間,撤播愛的種子,讓他們懂得同情他人的苦處,理解別人的難處,并學(xué)會(huì)給別人一點(diǎn)關(guān)愛。從而在學(xué)生之間架起愛的彩橋,讓他們永遠(yuǎn)在愛的藍(lán)天下暢快呼吸、快樂(lè)翱翔吧!“青青! 青青回過(guò)頭去,夕陽(yáng)的光正迎面照來(lái),金色的,暖暖的。夕陽(yáng)的影子里站著一個(gè)個(gè)子高高的人,揮著手。

也許是個(gè)女孩子吧,青青5歲時(shí)就得了白內(nèi)障,她看不清楚。夕陽(yáng)的光把那個(gè)模糊的人影也染上了金色。

寫事的作文篇十一

今天傍晚,我已經(jīng)早早的做完了作業(yè),過(guò)了幾分鐘,爸爸剛好也回來(lái)了,我就對(duì)爸爸提了一個(gè)建議說(shuō):“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?!”“好啊。”只見爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

到了羽毛球館,我們拿起球拍,高高興興地打了起來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我和爸爸始終不分上下,爸爸有自信地說(shuō):“我不會(huì)輸給你的。”“來(lái)吧?!蔽易孕艥M滿地說(shuō)?,F(xiàn)在,比分依然是13比13,“這可怎么辦?”我看見爸爸嘴里悄悄地說(shuō)道。就趁現(xiàn)在,我用一個(gè)扣殺贏得了一分,可是從爸爸的眼神里我可以看到,他是不會(huì)那么松懈的。完了,到賽點(diǎn)了,如果再讓爸爸贏到一分,那么這場(chǎng)比賽我所有的.復(fù)出都是白費(fèi)了。所以,我一定不能輸,不好爸爸接到球了,看來(lái)這一拍不是一般的,“哇!怎么打到網(wǎng)上了,我贏了,我終于贏了,太好了,太好了!”我高興地說(shuō)。

于是,爸爸垂頭喪氣地帶我回家了。

寫事的作文篇十二

如果日記是生活的記錄,那么照片是生活的瞬間;如果電影是生活的情節(jié),那么公交車就是生活的縮影;如果公交車是生活的縮影,那么我們就是其中的主角。

上完課,我匆匆走向公交車站,盛夏的天氣,是最難耐的時(shí)候,氣候又悶又熱,像劃根火柴就能點(diǎn)著了似的。整個(gè)世界刺眼的亮,令人口焦舌干,頭昏眼花。這樣的天氣讓我心情煩躁,不禁也加快了腳步。

終于走到了公交站,我翹首以待,不時(shí)踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,左顧右盼,眉頭緊皺,心里想著:車怎么還不來(lái),嗯,天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!過(guò)了十分鐘,一輛班車在我的“注目禮”下到站了,我迫不及待地竄進(jìn)帶有空調(diào)的公交車。也許是等太久了,拿著公交卡的手用力地拍在刷卡器上,我這才解氣地找靠窗的位置坐下來(lái)。

公交車上的人并不多,顯得冷冷清清的,沒(méi)有什么喧鬧聲,無(wú)論是青年還是小學(xué)生,大家都各顧各的地低頭玩著手機(jī),在視線昏暗的車廂里,光照得有些嚇人,有種來(lái)到“鬼屋”的陰森感。

我在這個(gè)車廂顯得格格不入。無(wú)趣的我正望著窗外飛速向后倒退的綠化帶――其實(shí)也沒(méi)什么好看的,綠化帶就向一條綠絲帶,美中不足的是,沒(méi)有萬(wàn)綠叢中一支花的美感。

這時(shí),一陣喧鬧的吵架聲打斷了我的思緒……。

原來(lái),一位年過(guò)花甲的老奶奶要上車了,可是司機(jī)是個(gè)暴脾氣,看到老奶奶行動(dòng)不便,動(dòng)作慢悠悠的,幾分鐘才拄著拐杖動(dòng)作緩慢地上了車。不僅是司機(jī)面露嫌棄,后面的幾位年青人也明顯不樂(lè)意了,怨聲一片,有人抱怨道:活動(dòng)不方便就別出來(lái)了,小孩不懂也跟著起哄,倒是排隊(duì)的幾個(gè)大媽不說(shuō)話,眼中充滿別樣的色彩。

隨老奶奶的上車,車廂里的年青人都面露鄙夷,滿臉嫌棄地看著老奶奶,但反而作為當(dāng)事人的'她卻熟視無(wú)睹,顫巍巍地拄著拐杖,面不改色地找個(gè)位置坐下,旁邊的人跟雞蛋見了蒼蠅似的避之不及;有的不動(dòng)聲色地往旁邊移了移;有的嘴角抽搐地指了指,眉間毫不掩飾地泄露出嫌棄,裝模作樣地咳了咳,甚至還有人直接提包站在車道上,因?yàn)槔夏棠痰牡絹?lái),整個(gè)車廂的氣氛都顯得十分詭異。

中年阿姨望著老奶奶的背影出了神,頓了頓,又回到位置上,嘴角漾起一絲微笑,此時(shí),中年阿姨笑紋如花。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,望著窗外――無(wú)邊的綠絲綢上綻開了一朵鮮紅的花。

公交百態(tài),百態(tài)公交。它就像老舍筆下的《茶館》,雖是彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方,可有誰(shuí)能想到,它竟能折射出一個(gè)社會(huì)的大問(wèn)題。

寫事的作文篇十三

終于又到了秋游的時(shí)節(jié),一大早,我們懷著喜悅的心情乘上大巴車,來(lái)到臨海小芝挖蕃薯。

來(lái)到蕃薯地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色,像鋪著地毯,中間還夾雜著一些黃色的小花。走近細(xì)看,蕃薯的葉子密密麻麻,像一把把倒扣的雨傘。葉子下的莖和繩子一樣粗,一圈又一圈地趴在地上。

開始挖蕃薯了,我心里想:蕃薯和莖是連在一起的,莖多蕃薯肯定也多。于是,我就找出一塊莖多的地方,拿起鋤頭往下小心地把旁邊的土刨開。刨開泥土后,蕃薯露出了半個(gè)頭,我心里又驚又喜:蕃薯大嗎?是什么樣子的呢?我兩手抓住蕃薯的頭,使勁地往外拔。終于,一顆大蕃薯被我挖出來(lái)了,像是一個(gè)大大的蘿卜,身披紫色衣裳,身上沾滿了泥,頭上還長(zhǎng)著一根小小的觸角。我心里美滋滋的,一邊高高舉起蕃薯,一邊大聲喊:“王老師!你快來(lái)看我的大蕃薯!”

今天挖蕃薯真是太開心了,我還帶了蕃薯回家和爸爸媽媽分享呢!

寫事的作文篇十四

財(cái)富?什么才是財(cái)富?在有些人眼里,金錢是至高無(wú)上的財(cái)富,在有些人心里,地位是財(cái)富。是的,金錢可以滿足所有人物質(zhì)上的需求,讓他們吃喝玩樂(lè)得到滿足,地位可以讓人有著不可侵犯的權(quán)力,讓人們屈服于他。我卻并不贊同這兩個(gè)觀點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)世界中,還有比金錢,比權(quán)力更加美好的東西。一個(gè)人,在人生中最重要的財(cái)富――時(shí)間。

時(shí)間,是無(wú)形的,我們看不見它,也抓不住它,它只是悄悄地在我們臉上留下歲月的痕跡,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的蹤影,想伸手擒住它時(shí),它又像湍急的流水一般,溜走了,再也不會(huì)回頭。它不會(huì)和任何事物客氣,它走了就是走了,無(wú)論我們?cè)趺赐炝?,它都是一去不?fù)返。無(wú)論我們有再多奢求,它都是大公無(wú)私的,一刻也不停留。有些東西,往往等到失去了它,才發(fā)現(xiàn)它的重要,它的珍貴。時(shí)間,就是這么一份需要時(shí)時(shí)留心,刻刻抓緊的財(cái)富。

一個(gè)人,擁有了時(shí)間,就可以在生命中顯示出無(wú)窮無(wú)盡有意義的事情,它可以讓學(xué)生用來(lái)抓緊學(xué)習(xí),大人工作賺錢,甚至可以讓老人享受天倫之樂(lè)。時(shí)間是十分重要的,有了時(shí)間,生命就不會(huì)枯乏無(wú)味,而是展現(xiàn)出多姿多彩的生活。就算人生到了終點(diǎn),也可以說(shuō)一聲:“我把握了所有時(shí)間。”擁有時(shí)間也就等同于擁有了財(cái)富,時(shí)間創(chuàng)造了生命。由此可見,時(shí)間這份財(cái)富含有重大意義,它密切關(guān)聯(lián)著人的一生。

一個(gè)人,就算擁有花不完的金銀財(cái)寶,就算擁有讓人稱贊不完的信譽(yù),擁有許許多多的親朋好友,若是他沒(méi)有時(shí)間,這一切就會(huì)變得毫無(wú)意義,有了金錢卻沒(méi)有時(shí)間,享受它帶來(lái)的幸福,有了信譽(yù)卻沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)傾聽這些贊美,擁有親朋好友卻沒(méi)有時(shí)間與他們促膝談心,患難與共。這樣的生活還有什么意義,對(duì)于個(gè)人來(lái)講,有些人只需要名、利,可若是他沒(méi)有時(shí)間,名利也是子虛烏有的。時(shí)間,時(shí)間,人生最重要的財(cái)富,這份財(cái)富是獨(dú)屬于時(shí)間的,只有時(shí)間才是人生最重要的財(cái)富。

不同的人對(duì)財(cái)富有著不同的看法,因?yàn)椴煌娜擞兄煌膬r(jià)值觀??墒窃谖倚闹?,沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有世間萬(wàn)物,時(shí)間是至高無(wú)上不可代替的財(cái)富!

寫事的作文篇十五

家是一個(gè)溫馨的字眼,它閃耀著誘惑人的光芒,讓人覺得它是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)愿傾聽你所有煩惱的朋友,是心靈寄托處,是給我們溫暖的地方,是給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)――又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

垂頭走在回家的.路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,。說(shuō)出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

寫事的作文篇十六

有一天,語(yǔ)文老師講了我們做的語(yǔ)文試卷。老師發(fā)了卷子,開始講第一個(gè)問(wèn)題。

第一個(gè)問(wèn)題是讀拼音,寫單詞。有一個(gè)詞叫布局。老師說(shuō):很多同學(xué)都把布局寫成了板面。板臉是不是吃多了?趕緊換!老師怕我們寫不出那些字,就讓同學(xué)們寫在黑板上。

老師讓八個(gè)人寫,還是有人把版面寫成板子。現(xiàn)在全班都笑了,老師問(wèn),這是誰(shuí)寫的?去改變。結(jié)果是我的好朋友jelly(名字保密,換成jelly)寫的。

下課后,我還在和沈~(我的另一個(gè)朋友)談?wù)撨@個(gè)話題。還好果凍沒(méi)聽見。她走過(guò)來(lái)問(wèn):你在說(shuō)什么?分享給我吧!我和沈異口同聲地說(shuō):不行!然后我以最快的速度逃跑了。

我打電話給沈~:不要跑,等死!

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