通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分，旨在引出主題并吸引讀者的注意。這些范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇一

總會(huì)有一次流淚，一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷，讓我們瞬間長(zhǎng)大。

初春，紫陌垂楊。

古樸的木橋下，夭夭桃花露出嫵媚的嬌靨，花瓣窸窣、蜂蝶縈繞，給這篇詩(shī)瑤留下了清淺痕跡，心頭一陣暖風(fēng)蕩漾。靜水滄笙，時(shí)光如此靜好、愜意。桃紅和柳綠，笑望春的美好。

一去又一年，那年的冬天短的像一句誓言，轉(zhuǎn)眼就入了春。

隆冬時(shí)節(jié)，你得了一場(chǎng)感冒，進(jìn)了醫(yī)院，我才認(rèn)識(shí)到你的重要。我要給你洗衣服，你不肯，總是說(shuō)：“乖乖，這醫(yī)院里都是細(xì)菌，你還是不要來(lái)了?！币粋€(gè)星期后，聽(tīng)到你出院，我飛跑上醫(yī)院找你。

相信，每個(gè)人都有一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷?？v使白駒過(guò)隙，歲月老去，依然會(huì)花香滿衣。奶奶，謝謝你的陪伴。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇二

成長(zhǎng)的歷程中有許多事，而這些事都是我們身體、心靈、道德上的一次躍進(jìn)。

我今天說(shuō)的這件事看似一件小事，實(shí)際上它是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我向新的目標(biāo)躍進(jìn)的一個(gè)臺(tái)階。

我從小就是一個(gè)性格內(nèi)向、膽小、愛(ài)哭、怕羞的女孩。

記得小時(shí)侯，家里來(lái)客人了，大人們都說(shuō)我們雙胞胎真乖，真可愛(ài)!特別是姐姐園園最漂亮!客人們喜歡讓我們姐妹倆唱歌、跳舞?？擅看味际敲妹么蟠蠓椒降卣f(shuō)、唱，而我總是害怕地躲在媽媽背后，不敢出來(lái)見(jiàn)客。如果客人們硬拉我唱歌，我便會(huì)雙手捂住臉“嗚—嗚—”地哭個(gè)不停。為這事爸爸、媽媽不知批評(píng)過(guò)我多少次。

上學(xué)了，我膽子還是很小。課堂上我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)舉手回答過(guò)問(wèn)題，都是老師點(diǎn)名起來(lái)答，而且聲音很小。不管老師是表?yè)P(yáng)，還是批評(píng)，我的臉紅了又紅，再就是兩滴閃光的“貓尿”。我很羨慕那些大膽發(fā)言，踴躍上臺(tái)參加班級(jí)活動(dòng)的同學(xué)，我也很想讓自己大方起來(lái)。可是，我就認(rèn)為自己像丑小鴨一樣，是不會(huì)有人喜歡的。

有一次，老師叫我到辦公室去，我低著頭，哆嗦地走進(jìn)辦公室。我一下子就懵了，那么多的老師都盯著我!我站在那里，臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳根，火辣辣的，半天沒(méi)動(dòng)。

老師親切地把我叫到身邊，和藹地對(duì)我說(shuō)：“肖園，你不要怕，其實(shí)老師很喜歡你，希望你能大方起來(lái)，全面發(fā)展!你看，你畫(huà)畫(huà)得好，歌唱得好，字也寫(xiě)得好，要是開(kāi)發(fā)出來(lái)，一定會(huì)很有前途哦!你自己要大膽些，老師也會(huì)鍛煉你的?！蔽衣?tīng)了以后，下決心突破舉手這一難關(guān)。

可每次上課我都想大膽舉手，積極發(fā)言，得到老師、同學(xué)的贊揚(yáng)，但每次那只手仿佛不是我自己的了。我總覺(jué)得那舉起右手的動(dòng)作仿佛是那天邊的星星，那么遙不可及。

一天，我心想：今天這節(jié)語(yǔ)文課我一定要戰(zhàn)勝自己，下決心舉起這只手。

不知為什么，剛才晴朗的天空陰了，那樹(shù)上唯一的一片黃葉也飄落了下來(lái)。在我聽(tīng)來(lái)這以往喧鬧的校園今天卻靜得出奇，只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲“嗵—嗵—嗵”。走進(jìn)教室，迎面走過(guò)來(lái)的一位同學(xué)問(wèn)我：“肖園，你是不是生病了?臉色這么難看。”我馬上調(diào)換了一副平常的表情“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)事啊”。可能由于我過(guò)度緊張了的緣故，那“叮零零”的上課鈴聲特別響，甚至有些扎心刺耳。

“這篇文章誰(shuí)來(lái)分段?”劉老師提出了問(wèn)題。我心想：舉手，舉手啊!我努力舉起右手，卻又放了下來(lái)。我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“舉手，快，舉了你就變白天鵝了!”另一個(gè)說(shuō)：“別聽(tīng)他的，老師點(diǎn)名讓你回答，你答錯(cuò)了，老師都批評(píng)你。你主動(dòng)回答，答錯(cuò)了，不知老師該怎么批評(píng)你呢!同學(xué)們的挖苦、譏諷、嘲笑……”哎——!

這時(shí)，我抬起頭，看見(jiàn)老師那充滿期望的眼神望著我呢!終于，我慢慢地托起了右手，自信地舉得高高的?！靶@”老師點(diǎn)我名了，我便勇敢地站起來(lái)，大膽地回答了這個(gè)問(wèn)題!“嘩……”大家給了我一片同樣熱烈而響亮的掌聲?！鞍。医K于舉手了，丑小鴨終于變成了高傲的白天鵝了!”我在心里大喊。

這時(shí)，我感到一陣輕松。窗外，一束艷陽(yáng)穿透了那厚厚的烏云照在我的臉上，泛起一顆顆迷離的光點(diǎn)。

從此，我不再那么膽小，我在老師的鼓勵(lì)下，在同學(xué)們的幫助下，開(kāi)始試著參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在兒童節(jié)的大舞臺(tái)上，當(dāng)著全校三千多師生的面，我大方地，高聲地唱起了那支動(dòng)聽(tīng)的《瑤山木葉》，跳起了那段優(yōu)美的舞蹈。

原來(lái)，我也可以站在這個(gè)華麗的舞臺(tái)上呀!我也可以這樣美呀!

回到家，我流出了激動(dòng)與喜悅的淚花。朦朧中，我看到陽(yáng)臺(tái)上的一只毛毛蟲(chóng)已蛻變?yōu)橐恢涣聋惷匀说牡?，高傲地扇?dòng)著它那對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇三

已經(jīng)十七歲，并不很年輕了。在人生的數(shù)軸內(nèi)，我站在十七這個(gè)點(diǎn)上，回眸我經(jīng)歷過(guò)的歲月，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的成長(zhǎng)的本身，同樣是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程。

蒙昧?xí)r，成長(zhǎng)是對(duì)世界的感知。

很小的時(shí)候，總對(duì)世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動(dòng)的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我知道了什么是火；當(dāng)一男一女圍著我忙來(lái)忙去，喂我吃好吃的東西，攬著我睡覺(jué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了爸爸媽媽；當(dāng)我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時(shí)，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長(zhǎng)，構(gòu)成了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

孩童時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)人的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自己正在變高；當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我了解到有一種人叫壞人；當(dāng)我和其他小朋友吵架，當(dāng)我被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)，我明白并非所有人都和父母一樣??孩童時(shí)的成長(zhǎng)，讓我明白了與人交往最基本的道理。

小學(xué)時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。

當(dāng)我第一次背下一首長(zhǎng)詩(shī)，我喜歡上了語(yǔ)文；當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嘗到了執(zhí)著的幸福；當(dāng)我掰腕子遇到比我強(qiáng)的對(duì)手，卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉，取得勝利后，我體驗(yàn)了毅力的滋味；小學(xué)時(shí)的成長(zhǎng)，讓我學(xué)習(xí)到知識(shí)，塑造了性格。

初中時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)自己的定位。

上了初中，我體驗(yàn)到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟，但我有幾個(gè)最好的朋友，我一樣生活得快樂(lè)。

上了高中，成長(zhǎng)是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。

十七歲的我已些許明白了自己的人生觀，明白了自己想成為什么樣的人；明白了自己的目標(biāo)；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考試的一得一失，而是把自己的生活放入一個(gè)更大的格局，為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長(zhǎng)，讓我更有斗志，更有希望。

成長(zhǎng)如同一個(gè)人新生的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們或是刷新自己的面容，或是顛覆。

舊的自己?；仨砷L(zhǎng)，有喜悅也有悔恨。但我要說(shuō)，對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)，不要怕；對(duì)成長(zhǎng)過(guò)的路，不要悔。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇四

前幾年栽下的小樹(shù)已經(jīng)成了一棵參天大樹(shù)。在它成長(zhǎng)的過(guò)程中有陽(yáng)光照耀，也有風(fēng)雨擊打。人類如同大樹(shù)，從小長(zhǎng)到大，在成長(zhǎng)中有快樂(lè)也有悲傷的時(shí)候。

在姑媽家生活了許久，把我從生下來(lái)帶到上二年級(jí)，被接到拉薩來(lái)了。那時(shí)天天有人陪著我玩耍，有時(shí)姑媽和姑父去做飯，我一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜的看著電視，有時(shí)候我還能睡著。還有的時(shí)候就在那兒啃沙發(fā)或在沙發(fā)上跳來(lái)跳去。那時(shí)候還沒(méi)有上幼兒園，我吃完午飯和晚飯后我會(huì)拉著姑媽和姑父陪我去廣場(chǎng)上玩耍，如果他們不去我就坐在地上嚎啕大哭，直到他們答應(yīng)為止。

天陰沉沉的，沒(méi)有陽(yáng)光，好像是太陽(yáng)為我的遭遇而煩惱，風(fēng)無(wú)情的刮著我得頭發(fā)在飄揚(yáng)，是不是床還在為我的煩惱鳴不平……我的眼前鮮紅的`63分，在張狂的嘲笑，我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到母親的斥責(zé)。我的耳邊一邊說(shuō)要，一邊說(shuō)不要一邊說(shuō)要一邊說(shuō)不要，我的思緒亂糟糟的，我回家的路上想著，這成績(jī)是否要告訴他們呢？回到家我一個(gè)人把自己關(guān)在屋子里，直到母親叫我們吃飯了母親說(shuō)班里現(xiàn)在有一個(gè)最差的成績(jī)，我當(dāng)時(shí)就想起了我的成績(jī)單，我進(jìn)屋把我的考卷子拿了出來(lái)，遞給了父母，父母和顏悅色的說(shuō)考的不怎么好，下次要注意一點(diǎn)不要粗心大意。我松了口氣，心情豁然開(kāi)朗。

面對(duì)人生的一次次選擇，我們應(yīng)中保持一種快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待每件事情，我們要誠(chéng)實(shí)勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，做出正確的選擇。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇五

2022年3月6日是個(gè)不平凡的日子，皎潔的月光灑在家鄉(xiāng)的大地上，平添了一份寧和與安詳，伴隨著一陣“哇哇”的啼哭聲，我誕生在這個(gè)美好的世界，父母希望我的一生能夠幸福安寧，于是便給我取名為寧寧。

花開(kāi)花謝年復(fù)年，時(shí)光推移的同時(shí)，我也在慢慢成長(zhǎng)，慢慢開(kāi)始接觸生活的歡、喜、憂、愁。

六歲的我是稚嫩的。會(huì)因?yàn)橐惶幮⌒〉膫诙窟罂?，淚流不止；會(huì)因?yàn)槟軐?xiě)幾個(gè)歪歪扭扭的字，而向父母得意的炫耀；會(huì)因?yàn)槌缘教鹛鸬奶枪鴼g蹦亂跳；也會(huì)因?yàn)樵谟昴幌卤寂芏怕暣笮Α莻€(gè)時(shí)候的回憶是最多姿、最美好、最純真的。

九歲的我是內(nèi)向的。那時(shí)的我不喜言語(yǔ)，不好張揚(yáng)，即便和同學(xué)玩耍時(shí)都小心翼翼，溫文爾雅，每次回答問(wèn)題的聲音都像蚊子一般小。因此，每次放假時(shí)學(xué)校發(fā)的通知書(shū)上老師的評(píng)語(yǔ)總離不開(kāi)“文靜”二字。漸漸的，我發(fā)覺(jué)到這種內(nèi)向，只是一條枷鎖，它限制了本該屬于我的那份剛猛與活潑，于是我開(kāi)始試著打開(kāi)自己，開(kāi)始毫無(wú)顧慮的玩鬧，開(kāi)始用爽朗的聲音回答問(wèn)題，甚至參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自那以后通知書(shū)上“活潑”取代了“文靜”。

現(xiàn)如今的我，是成長(zhǎng)中的。蛻去了以前的一個(gè)個(gè)不足的我，變得活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀自信。在學(xué)習(xí)上，開(kāi)始有了一份忽隱忽現(xiàn)的熱愛(ài)，不再對(duì)它愁眉苦臉，而是以微笑相待。我雖感覺(jué)到在這條道路上，必然會(huì)面臨著層層疊加的壓力，但我會(huì)用一種緊迫之感去迎難而上。

回憶這15年的一路歷程，跌跌撞撞，灑過(guò)汗水，也流過(guò)眼淚，然而最后總會(huì)將眼淚擦干，含笑向前。未來(lái)怎樣，我無(wú)法想到，但我卻相信，只要我能一路堅(jiān)持，繼續(xù)奔跑，改掉缺點(diǎn)，不斷成長(zhǎng)，就一定能抵達(dá)心中期待的地方，擁抱藍(lán)天，擁抱美好未來(lái)！

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇六

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)的經(jīng)歷，有高興，有苦惱，有順利，有困難。我很喜歡打籃球，所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)籃球班，那是從20xx年的春天開(kāi)始練習(xí)的。

我們的籃球教練六十歲左右，個(gè)子很高，手很大，很有精神，大家都叫他欒教練。他是從專業(yè)隊(duì)退役下來(lái)的，對(duì)我們訓(xùn)練很?chē)?yán)格，如果誰(shuí)沒(méi)有按照規(guī)定的動(dòng)作去做，或者沒(méi)有達(dá)到訓(xùn)練要求，都要受到訓(xùn)罰。

首先，訓(xùn)練我們跑步熱身，大班的學(xué)員跑二十圈，小班的學(xué)員跑十五圈；其次，做各種基本動(dòng)作；然后，運(yùn)球訓(xùn)練、三大步上籃；最后是體能訓(xùn)練和折返跑。訓(xùn)練項(xiàng)目之間休息時(shí)間就一或兩分鐘，感覺(jué)也是很累的。

夏天，跑二十圈教練規(guī)定我八分鐘跑完，大約1800米，第一次，八分十秒，第二次，七分五十七秒，狀態(tài)不好的時(shí)候也有跑八分多的。秋天，教練給我規(guī)定到了七分三十秒跑完，第一次，七分三十五秒，第二次，七分二十一秒，成績(jī)也有反復(fù)，再后來(lái)完全達(dá)到了教練的要求。我很興奮，這成績(jī)就是對(duì)我堅(jiān)持鍛煉的最好證明。

20xx年春天，我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，400米跑步第一名，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我為我自己感到驕傲，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

通過(guò)這件事，我知道了，只要堅(jiān)持和努力就會(huì)取得好的成績(jī)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇七

經(jīng)常會(huì)有人認(rèn)為閱讀是一件極其枯燥的事情，但我卻認(rèn)為閱讀是一件令人心曠神怡的事情。因?yàn)槲以陂喿x中成長(zhǎng)，閱讀給予我豐厚的禮品，豐富著我的生活，我在成長(zhǎng)中體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，何樂(lè)而不為呢？閱讀，不僅開(kāi)闊了我們的視野，還增加了我的知識(shí)面，讓我的生活變得更加豐富多彩。

我常常一個(gè)人獨(dú)自在房間里，咀嚼書(shū)本，細(xì)細(xì)揣摩，體驗(yàn)閱讀帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。每當(dāng)我拿上書(shū)，我便會(huì)愛(ài)不釋手；每當(dāng)我收到別人給我的書(shū)籍，我會(huì)想如獲至寶一樣開(kāi)心；每當(dāng)我開(kāi)始閱讀，我便會(huì)津津有味的看上好幾個(gè)小時(shí)——總之，閱讀在我成長(zhǎng)的過(guò)程已是不可缺少的一部分。

我在閱讀中深深地感動(dòng)著，快樂(lè)著，無(wú)法自拔……。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇八

記得剛上學(xué)時(shí)，不懂事，見(jiàn)別人都去小賣(mài)鋪買(mǎi)東西，我也想買(mǎi)，但又怕媽媽批評(píng)，于是，我動(dòng)了一番腦筋，計(jì)劃了一個(gè)小方案。我先進(jìn)行了“偵察”，第一天沒(méi)動(dòng)我的存錢(qián)罐，一天、二天、三天……見(jiàn)媽媽沒(méi)去查存錢(qián)罐，于是開(kāi)始“揮霍”，四五天就花去了大半，直到有一天……媽媽說(shuō)：“劉鵬，你過(guò)來(lái)一下。”我以為是什么平常事，便爽快地答應(yīng)了。沒(méi)想到，一去，媽媽說(shuō)：“你是不是拿錢(qián)了？！”當(dāng)時(shí)，我的臉上火辣辣的，在驚慌之余點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽把我嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，最后說(shuō)：“孩子，你知道嗎？這些都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，不能亂花。再說(shuō)，小賣(mài)鋪的東西不衛(wèi)生，你想吃啥，媽媽去超市買(mǎi)去！”我說(shuō)：“媽，你怎么知道我拿錢(qián)？”媽媽說(shuō)：“孩子，其實(shí)，我每天都去看，是我考驗(yàn)?zāi)愕??！蔽艺f(shuō)：“我以后再也不拿錢(qián)了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?！眿寢屨f(shuō)：“我相信你?！?/p>

從此以后，我再也沒(méi)拿過(guò)錢(qián)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇九

在成長(zhǎng)過(guò)程中，充滿了酸甜苦辣，正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才讓我們的生活變得更加豐富多彩。

離別之苦。我們?cè)阢裸露男W(xué)生活中認(rèn)識(shí)。記得那時(shí)，你有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的頭發(fā)，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙明亮而又迷人的大眼睛。你特別愛(ài)笑，我們?cè)谝黄饡r(shí)，你總露出甜美的微笑，還帶著兩個(gè)小酒窩。在分班的時(shí)候，我們倆被分到了一班，并且還是同桌。漸漸地，我們就成為了形影不離的好朋友。你在哪里，我就在哪里。

光陰似箭，小學(xué)的六年生活在那一天就此結(jié)束了。過(guò)了暑假，我們就要回到各自要去的中學(xué)上學(xué)去了。想到這兒，鼻子就酸酸的，眼淚不知不覺(jué)從眼眶流了出來(lái)。離別之際的心酸已涌上心頭。我們說(shuō)好了，三年之后，我們還要在一起上學(xué)，一起玩耍，一起笑。

友誼之甜。在初一第一學(xué)期中，我又認(rèn)識(shí)了一位好朋友。她也有烏黑亮麗的頭發(fā)，也很愛(ài)笑。而且，她讓我認(rèn)識(shí)到了友誼的真諦。友誼就是不管我們相隔多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)在一起；友誼就是當(dāng)你有煩惱時(shí)，朋友會(huì)幫你排憂解難；友誼就是開(kāi)心的玩耍，忘記一切煩惱。

勞動(dòng)之苦。勞動(dòng)實(shí)際上就是干活，我們一聽(tīng)到“干活”這兩個(gè)字，就會(huì)立馬想到“累”這個(gè)字，然而，我干的活不僅累，還很疼，因?yàn)榻衲晡壹乙N蒜。首先，我們要把蒜頭從纓子上拽下來(lái)，然后，把最外面的一圈掰下來(lái)，放進(jìn)桶里，最后，把那些比較小的放進(jìn)另一個(gè)桶里?？吹疥庵挥羞@三個(gè)步驟，你是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單?。〉桥c你想的是恰好相反。實(shí)際上，掰蒜是那種勞累的體力活，是手指與手指之間反復(fù)進(jìn)行的動(dòng)作。清早吃完飯，我就和爺爺開(kāi)始掰蒜，一直掰到中午吃飯時(shí)，吃完午飯休息一會(huì)后，又繼續(xù)。只要一有時(shí)間就掰蒜。為了減輕手指的疼痛，爺爺買(mǎi)了一副橡膠手套，一人帶一只，可是還不到半天時(shí)間，手套就被磨出了一個(gè)洞，不知是手套質(zhì)量太差，還是大蒜太頑強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)這次的“掰蒜”事件，我深深地體會(huì)到了干活的辛苦。爺爺，你辛苦了。

童年之辣。童年時(shí)的夏天，我們玩得盡興。因?yàn)橹形绲奶?yáng)總像一個(gè)大火球一樣高高地掛在天空，好像要把大地烤焦。人們就在這種干燥，悶熱的天氣中，伴著知了的叫聲小憩了一會(huì)兒。就在這時(shí)，我和小伙伴們就會(huì)悄悄的跑出來(lái)，來(lái)執(zhí)行我們的“夏趣計(jì)劃”。每天做一件最有趣的事。我們會(huì)收集好多好多的草，來(lái)喂小牛仔，所以每天中午過(guò)后，它的肚子就圓圓鼓鼓的，像一個(gè)大皮球，我們就會(huì)爬上白楊樹(shù)，掏光小鳥(niǎo)的窩，即使有時(shí)會(huì)掉到地面上；我們會(huì)偷偷地拿走母雞剛孵出來(lái)的小雞，雖然有時(shí)母雞會(huì)追著叨我們；我們還會(huì)在花叢中追趕五彩繽紛的蝴蝶，盡管我們?cè)俅蠛沽芾欤瑩]汗如雨……在夏天，我們頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，做著瘋狂而又有趣的事情，雖然我們會(huì)被批評(píng)，但是這抵擋不了我們對(duì)大自然中的小動(dòng)物的熱情，抵擋不了我們對(duì)大自然的渴求，更抵擋不了我們火辣的心情。

正因?yàn)檫@些生活中的“酸甜苦辣”才讓我們成長(zhǎng)。讓我們懂得了很多。讓我們追憶成長(zhǎng)中的酸甜苦辣吧，那值得我們珍惜和回憶。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇十

邁入高中，進(jìn)入新的班級(jí)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，就已經(jīng)證明我又長(zhǎng)大了一歲，離成年人的門(mén)檻已經(jīng)近在咫尺。現(xiàn)在我變得穩(wěn)重成熟多了，回想著自己的過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我以前是那么幼稚。

呆不住的康師傅。

小時(shí)候，我在改名前叫做何康，所以別人就給我安了個(gè)外號(hào)“康師傅。”

廄得我小時(shí)候總是呆不住的，這個(gè)習(xí)慣總會(huì)讓我闖出禍來(lái)。一次，我在院子里亂躥，將奶奶的菜地都踩的東倒西歪，并且我還想將一些生菜拔了扔到墻外。小朋友終究是小朋友，根本沒(méi)有多少力氣，扔了幾次都沒(méi)成功，所以就干脆挖個(gè)坑埋了，當(dāng)我為生菜舉行“葬禮”時(shí)，結(jié)果奶奶回來(lái)了，奶奶就將我抓個(gè)正著，奶奶將我抱起，放在大院中，說(shuō)等一下就我就知道挨打的滋味，結(jié)果她去廚房拿棍子時(shí)，我就慌忙藏在雞籠里，嚇得我在雞籠里面呆了二十多分鐘。呆久了，我也覺(jué)得無(wú)聊，就偷偷的跑了出來(lái)，奶奶見(jiàn)了我這么狼狽的樣子，哭也不是笑也不是，只能拎著我去浴室，幫我洗澡。

小星星超人。

上學(xué)后，我就換成現(xiàn)在的名字，正好班上有個(gè)同學(xué)跟我名字一模一樣，于是同學(xué)們就按體型來(lái)給我命名“小星星”而他就是“大星星?！?/p>

小學(xué)時(shí)，我跟很多人一樣，都很喜歡看超人，也想著自己也能成為超人，所以我總和幾個(gè)同學(xué)玩超人打怪獸的游戲。

二年級(jí)的那次六一兒童節(jié)，我跟一個(gè)同學(xué)就假扮成超人去打“大星星”怪獸，可能是因?yàn)榇笮切墙?jīng)常當(dāng)怪獸不爽，就和我爭(zhēng)吵起來(lái)。結(jié)果，火星撞地球我就跟大星星打了起來(lái)。后來(lái)，不管是誰(shuí)，都給老師抓去站辦公室門(mén)口。

改過(guò)自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

小學(xué)六年級(jí)過(guò)去了，到了初中，整整一個(gè)級(jí)部四百多人。我卻排在240多名，成績(jī)不是太理想。在班上招到同學(xué)的嘲笑，感覺(jué)自己一點(diǎn)地位都沒(méi)有。于是我決心痛改前非。為了與以前的毛病一刀兩斷，我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了，而是轉(zhuǎn)向成績(jī)較好的學(xué)生，并且跟他們結(jié)成很要好的朋友。在我的不懈努力和老師和同學(xué)的幫助之下，我成績(jī)蒸蒸日上，但我也沒(méi)有停止過(guò)，我成功進(jìn)了班的前十名。

揩以前破碎的記憶碎片拼起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是多么美好的故事。

回憶著，那些過(guò)去的歷史，會(huì)有多么的滑稽，但現(xiàn)在卻能對(duì)著這些歷史前進(jìn)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇十一

成長(zhǎng)的經(jīng)歷，多得數(shù)不清，就像天邊的繁星一樣。有一顆，是那么閃亮，那么耀眼，知道，這個(gè)世上沒(méi)有什么困難是克服不了的，只要肯努力，可以克服一切困難。在我的記憶里，成長(zhǎng)就像一棵小苗，當(dāng)我克服了一個(gè)困難，小苗就長(zhǎng)大一點(diǎn)，我就又長(zhǎng)大了一歲。當(dāng)我回憶起我在三年級(jí)用了最久的時(shí)間，花費(fèi)了最大的精力來(lái)完成的事時(shí)，一下子笑出了聲。我是多么不熟練呀！而那件事，就是學(xué)騎自行車(chē)。

騎自行車(chē)看起來(lái)并不難。所以當(dāng)拿到嶄新的自行車(chē)時(shí)，我躍躍欲試，想一口氣坐上去使勁蹬起來(lái)。我仿佛都看到我悠然自得的騎著自行車(chē)在大街上閑逛的樣子了！但是，人總有失敗的時(shí)候。不一會(huì)，媽媽看見(jiàn)的不是高興的騎著車(chē)的我，而是摔倒在地上，一臉為難的我！

“哎，還是我來(lái)教你吧！”哥哥騎著車(chē)，邊笑邊說(shuō)。聽(tīng)到這句話，我仿佛泄氣的皮球一般。為什么？因?yàn)槲液透绺缡峭粫r(shí)間學(xué)騎自行車(chē)的，為何他學(xué)的如此快？我無(wú)奈的站起來(lái)，拍了拍身上的灰，再次試騎起來(lái)。

“你使勁踏！”哥哥在一旁鼓勵(lì)著我，我卻心不在焉，車(chē)把在不停地?fù)u晃，我的心情糟糕透了，一股怒火無(wú)意識(shí)的上來(lái)了。“哎呀！真是的！怎么回事??！”我憤怒的喊了一聲。無(wú)論怎么試，我總是不能成功的騎起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我真的以為這是不可能克服的困難了。我對(duì)騎自行車(chē)的興趣大減，但也想嘗試。當(dāng)然，我太過(guò)沖動(dòng)，總是跌倒，當(dāng)時(shí)我的心情也不好，總是生氣，無(wú)不覺(jué)得騎自行車(chē)，太難了。

那么，我到底是怎么克服困難，學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的？這一切，主要還源于一個(gè)不知名的阿姨。是她，給了我放手去做的勇氣。

“又見(jiàn)到你了，‘自行車(chē)大哥’！”我沒(méi)好氣的哼了一聲。經(jīng)過(guò)“練習(xí)”，我對(duì)“自行車(chē)大哥”的好感大大降低，沒(méi)幾天就不想見(jiàn)它了。這次再來(lái)到這個(gè)后操場(chǎng)，我都有一點(diǎn)不耐煩了。

到了后操場(chǎng)一個(gè)空地上，練習(xí)的人可真不少：學(xué)輪滑的阿姨、練習(xí)自行車(chē)的姐姐……看到這個(gè)姐姐，我又生氣了：我為什么學(xué)不會(huì)呀??！騎上自行車(chē)，我又怕摔倒又怕失敗的，怎么也放不下心來(lái)。把手左右搖晃，我又生氣了。停下來(lái)，我看到了學(xué)輪滑的那個(gè)阿姨。

阿姨小心翼翼的向前移動(dòng)著，她的膝蓋和胳膊肘上都戴上了護(hù)具，“砰！”輪子和地的碰撞聲，阿姨差點(diǎn)摔倒。但是，她努力保持住平衡，沒(méi)有摔倒。我看著，有幾次想上去幫一下忙，但是又怕阿姨不接受，于是只能干看著。阿姨注意到我了，沖我微笑。我也笑，騎上自行車(chē)，又一次害怕的用腿抵住地穩(wěn)住沒(méi)有騎起來(lái)。

“果然不行呢……”我把車(chē)推到公椅周?chē)?，坐了下?lái)。一次次的失敗讓我心亂如麻。

“你在學(xué)自行車(chē)嗎？”阿姨向我打招呼，同時(shí)也說(shuō)了說(shuō)自己的情況，“我也在學(xué)旱冰呢，但是才剛會(huì)走路，不會(huì)滑?！?/p>

我失望的說(shuō)：“可是我學(xué)不會(huì)??！”

“孩子，你聽(tīng)我說(shuō)?！卑⒁陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，“有的時(shí)候，放手去做是你需要的。如果你一直因?yàn)楹ε率?、害怕摔倒而不前進(jìn)的話，那你能做些什么呢？你看，阿姨也在學(xué)輪滑，阿姨不害怕摔倒，那你還怕什么呢？也許放下緊張的心，用最輕松的態(tài)度去試，你會(huì)成功！”

聽(tīng)了阿姨的話，我的心里仿佛開(kāi)了一扇窗，而且是最明亮的那扇，讓我明白了許多。是啊，放手去做！放下那顆緊張的心！我再次扶好把手，心里想著“放手去做、放手去做”再一次踏起了踏板！

“喂—！”阿姨的聲音越來(lái)越近了，我聽(tīng)見(jiàn)了輪滑的聲音！原來(lái)，阿姨也放手去做了！她也成功了！“謝謝你，阿姨！”我由衷的說(shuō)。

放手去做，放下緊張的心，這是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的。有些時(shí)候，輕松一點(diǎn)，你會(huì)成功，成功的做到！

五年級(jí):玖藤。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇十二

時(shí)間像一條奔流的大河，攜裹著沙子一樣渺小的眾生，匆匆遠(yuǎn)去，一點(diǎn)回旋的余地都不給人留下，只留下無(wú)數(shù)人在岸邊慨嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。彈指之間，在時(shí)光的'洪荒里已經(jīng)沉浮了二十余載。從宏觀尺度來(lái)看這當(dāng)然只是驚鴻一瞥，而作為個(gè)人生命體驗(yàn)來(lái)講，這已經(jīng)是整個(gè)人生的四分之一到三分之一。從心理學(xué)上看，人生最基本最重要的內(nèi)核在這個(gè)階段已經(jīng)成型，余生只是這個(gè)內(nèi)核的延伸和實(shí)現(xiàn)。因此，盡管有人說(shuō)回憶是衰老的表現(xiàn)，在這種時(shí)刻還是有必要做個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。

我，一個(gè)人，一個(gè)大學(xué)生，和眾多大學(xué)生一樣，需要改進(jìn)的方面很多，需要學(xué)習(xí)的也不少，經(jīng)歷一些事情后，人也會(huì)變得成熟些，借用一句話“眼因留多淚水而愈益清明,心因飽竟憂患而愈益溫厚”。這句話讓我記憶深刻，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有著自己真實(shí)的生命體驗(yàn)。并真切體味淚洗過(guò)的良心,所蘊(yùn)涵的痛苦徹悟后純凈的善和美。人生的痛苦只有自己才能感受最深。生命的真實(shí)就在于歷經(jīng)磨難,人生路上所蘊(yùn)涵的挫折需要仔細(xì)品味。

哇哇落地：從不同的起點(diǎn)開(kāi)始，如今能跟別人坐在同一個(gè)教室，我覺(jué)得很自豪。我出生在農(nóng)村，上學(xué)時(shí)，在朦朧的夜色下和伙伴升起篝火,黃昏時(shí)看著金色的云朵，踏在鄉(xiāng)村的田埂上回家，有空就爬樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩，捉青蛙、捉泥鰍，晚上伴著滿天星光入睡，是那樣的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮?，F(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)做過(guò)那樣的事了，真的很想回到以前。

童真無(wú)邪：小時(shí)候的我和每個(gè)同齡人一樣單純,每天過(guò)著相同的日子，玩、吃飯、睡覺(jué)，不必考慮過(guò)多將來(lái)的事，也不必?fù)?dān)心今天吃什么。一切的一切都是那樣讓人懷念。那時(shí)我經(jīng)常生病，只記得那次午夜，母親背著我去治病。漸漸大了之后母親就對(duì)我有些無(wú)所謂了。

文字開(kāi)始產(chǎn)生一種發(fā)自心底的觸動(dòng)，從那時(shí)開(kāi)始喜歡上了看課外書(shū)，以為生活會(huì)一直這么美好，對(duì)世界懷有一種不切實(shí)際的期待。

青年逆反：在上高中后，不想回家，只能生活費(fèi)用完了才回去一次，自己也不知道究竟是什么原因，大概是以一種特有的方式表達(dá)自已的獨(dú)立宣言。母親的脾氣很好，知道孩子大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了，對(duì)我的管教有點(diǎn)放松了;父親是個(gè)不喜歡說(shuō)話的人，對(duì)我只是行為上的關(guān)心，每次回家的第二天早上，就會(huì)買(mǎi)許多好吃的和營(yíng)養(yǎng)品，我心里很高興，但我一般和他不怎么說(shuō)話，有什么話也是通過(guò)媽間接傳達(dá)的。那段時(shí)期，抱怨他們不和我交流，后來(lái)才明白，他們要為我的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)奮力奔波，又有什么時(shí)間跟我交流!漸漸的，我開(kāi)始覺(jué)得自已應(yīng)該做一些力所能及的事了，放假在家，我替母親送了一個(gè)月的牛奶，那時(shí)候感覺(jué)自己真正的長(zhǎng)大了。

高考后，落榜時(shí)，他們雖然不高興，安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，咱們可以重來(lái)一次。一年后，第二次機(jī)會(huì)降臨了，我毫不猶豫地抓住它了——我考上了那在莘莘學(xué)子眼中神圣的大學(xué)，其實(shí)凡事經(jīng)歷后才明白其中的真諦。

“得之坦然，失之淡然，爭(zhēng)之必然，順其自然”是我老師說(shuō)過(guò)的一句話，也成為了我前進(jìn)道路上的指向標(biāo)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文200字篇十三

一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句暖心的話語(yǔ)，一次偶然的相遇都能讓你感動(dòng)，讓你成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)的歷程中，最讓你記憶深刻的是什么呢？突然，靈光一閃，“就它了！”我激動(dòng)不已。

那是一天傍晚……。

“又是平淡無(wú)奇的一天，哎……”我像往常一樣望著窗外說(shuō)。

突然，一輛小車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)（那是一輛靠雙腳左右擺動(dòng)行駛的小車(chē)）。

我目不轉(zhuǎn)睛地看著，眼里滿是羨慕。正在一旁擇菜的奶奶好像看到了我眼里的光。

“你想要嗎？”

“不要，那小車(chē)也沒(méi)多好。”我知道奶奶掙錢(qián)不容易，那輛小車(chē)也一定很貴。

奶奶繼續(xù)擇菜，我也繼續(xù)看著，不一會(huì)，那輛小車(chē)開(kāi)走了，我的心也跟著走了。

天黑了，奶奶催我去睡覺(jué)，我卻翻來(lái)覆去睡不著，就算睡著了，夢(mèng)里也是那輛車(chē)。

第二天，奶奶叫我起床，說(shuō)有驚喜。我揉了揉眼睛，眼前一片模糊，漸漸地，漸漸地清晰起來(lái)了，是那輛車(chē)！

我一骨碌起來(lái)，沖了過(guò)去，抱住奶奶，眼淚不停地流。

“奶奶，我不是……我不是說(shuō)不用買(mǎi)了嗎，嗚，嗚，嗚?！蔽疫吙捱呎f(shuō)。

奶奶擦掉了我眼角的淚說(shuō)：“傻孩子，以后想要什么就直說(shuō)。好了，好了，別哭了，快把鞋子穿上，都是男子漢了，不能流淚?！?/p>

這輛小車(chē)，包含了奶奶對(duì)我的愛(ài)，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好好孝順奶奶。我暗暗下了決心。