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蝴蝶小學(xué)生作文(優(yōu)質(zhì)15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 07:55:42
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。四個(gè)意識(shí)心得體會(huì)200四個(gè)意
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
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蝴蝶小學(xué)生作文(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-11 07:55:42    小編:zdfb

沒(méi)有總結(jié),我們只能在經(jīng)歷中迷失,總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開,避免偏離主題或?qū)懸恍o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容??纯匆韵滦【帪榇蠹覝?zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能夠給大家一些靈感和思路。

蝴蝶小學(xué)生作文篇一

今天早上,我和爸爸媽媽來(lái)到蝴蝶谷。一來(lái)到臺(tái)灣的蝴蝶谷我就看見了一只蛇頭蝶,蛇頭蝶的翅膀上有著像蛇頭上一樣的圖案。

過(guò)了一會(huì)兒,我看見一個(gè)穿著花裙子的小女孩。突然,一只只五彩斑斕的蝴蝶直往她那兒飛。我和爸爸媽媽看了一會(huì)兒,就去了專門看蝴蝶標(biāo)本的博物館里去了。我一來(lái)到蝴蝶的標(biāo)本前面,我就想起了劉老師說(shuō)的話,是:“別看標(biāo)本很好看,其實(shí),說(shuō)的難聽點(diǎn)兒,就是蝴蝶的尸體。”一想起這句話,我馬上牽起爸爸媽媽的手,走出了博物館。

我還聽說(shuō),臺(tái)灣的蝴蝶有四百多個(gè)品種。但是,蝴蝶的生命是非常短暫的。因?yàn)楹荒芑钜粋€(gè)星期,有的蝴蝶沒(méi)到一個(gè)星期就被人們抓去做標(biāo)本了。

我覺(jué)得,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該去捉蝴蝶。因?yàn)槲覀兿矚g大自然,蝴蝶也喜歡大自然呀。上次我的小鴨子就被我放回了大自然,我相信我的小鴨子一定回生活的很好。因?yàn)椋野阉旁诹艘粋€(gè)池塘邊,我想池塘里一定有小魚,我的鴨子一定能吃的很好,睡的很好,我祝愿他不要被人拿走。

這時(shí),我看見有個(gè)小男孩在抓著一只可憐的蛇頭蝶,我過(guò)去對(duì)他說(shuō):“小弟弟,請(qǐng)你不要傷害這只蝴蝶好嗎?”“不好,因?yàn)槲蚁矚g抓蝴蝶?!毙∧泻⒄f(shuō)。這時(shí),小男孩的媽媽來(lái)了。她說(shuō):“寶寶別抓蝴蝶了。”小男孩立即把手縮了回去。

蝴蝶小學(xué)生作文篇二

星期天早晨,我和幾個(gè)小朋友在我家附近的小花園里玩,花園里開著五顏六色的花,有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。于是我們就找來(lái)空瓶子,準(zhǔn)備捉蝴蝶。

捉蝴蝶可不是一件容易的事,我看見一只彩色的蝴蝶停在面前,翅膀一扇一扇的,好像在跳舞,美麗極了。我悄悄地走過(guò)去,伸出手指想捉住它,可是這只蝴蝶很調(diào)皮,像在和我捉迷藏,盡管我伸手敏捷,還是被它逃走了。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶圍著我們飛來(lái)飛去,我們左追右撲,終于抓住了幾只,直累得氣喘吁吁、滿頭大汗。最后幾個(gè)小伙伴捉了一瓶子蝴蝶,滿載而歸?;氐郊遥瑡寢尶吹轿遗d奮的樣子,說(shuō):“蝴蝶是益蟲,它可以吃蚊子,把它放了吧?!庇谑俏野押诺轿壹业男』▓@里,蝴蝶輕輕地拍打著翅膀,像在感謝我,媽媽夸我是好孩子。

今天我玩得非常開心,非常有意義。

蝴蝶小學(xué)生作文篇三

我家門前有一塊油菜田,滿目的油菜花吸引了好多的蝴蝶在飛舞。星期六的上午,我拿著簍子跑到油菜田邊,忍不住捉蝴蝶玩。

我把一只簍子放在地上,另一個(gè)抓在手上,看到蝴蝶在我眼前飛過(guò),就趕緊用簍子撲向蝴蝶,真幸運(yùn),蝴蝶一下子就被我罩住了,我小心翼翼地把蝴蝶拈在手上,蝴蝶粉都粘在我手上了!我把蝴蝶放到地上的簍子里,又開始捉下一只了。這次我跑到了菜田的另一邊,一只蝴蝶正站在油菜花上呢,我悄悄跑過(guò)去,輕輕一拈,這只蝴蝶又被我抓到了,就這樣,我連續(xù)捉了好幾只蝴蝶呢。

我把它們放在簍子里觀察了會(huì)兒,覺(jué)得它們太渴望自由了,于是,我又把它們放了,看著它們翩翩起舞的樣子,我的心忍不住一起放飛著。

蝴蝶小學(xué)生作文篇四

綿山的蝴蝶谷,是頗負(fù)盛名的好地方。又一次放暑假,我就有幸去看看那美麗的蝴蝶谷。

走進(jìn)綿山,我感覺(jué)到一絲絲暖意。我下了谷,滿山的花蝴蝶:在我面前偏偏起舞。滿谷的香味,仿佛是蝴蝶仙子在空中撒香粉,又淡又清香。還有的蝴蝶在巖石上跳舞,好想穿上了一雙神奇的舞蹈鞋在奇麗的舞臺(tái)上跳著《天鵝湖》。

我看的入了迷,停下來(lái)抓了一只來(lái)看。它們的翅膀上的花紋像對(duì)稱圖一般,又好看有工整。再看它細(xì)細(xì)的腿,又細(xì)又長(zhǎng),真是個(gè)跳舞的料。再看它頭,嚇了我一跳,它美麗的外表下長(zhǎng)著一顆又小又扁的頭,眼鏡像千百個(gè)露珠組成的“網(wǎng)網(wǎng)眼”。我嚇得把蝴蝶扔在巖石上??珊趲r石上掙扎著。忽然一群蝴蝶飛到那只蝴蝶身邊,好像在慰問(wèn)這:“你怎么了?要幫助么?”那蝴蝶好像不領(lǐng)情,還動(dòng)了動(dòng)頭上的觸須,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事的!”又好像在交代什么。不一會(huì)兒,蝴蝶們飛走了,好像放棄它了,拋棄它了,從近飛到遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)。我問(wèn)爸爸:“為什么蝴蝶不飛了?還奄奄一息的?”爸爸說(shuō):“蝴蝶的血管長(zhǎng)在翅膀上,只要把翅膀弄斷了,蝴蝶也就……我連忙跑過(guò)去看,果然,翅膀斷了!蝴蝶原先那般絢麗的色彩也黯然失色了!那些飛走的蝴蝶們像一道美麗的彩虹,這道絢麗的彩虹們仿佛帶走了一段凄涼,一段悲傷。

這次,我看到了蝴蝶的歡樂(lè)世界,也感受到了一段悲傷的故事!

蝴蝶小學(xué)生作文篇五

蝴蝶谷是我國(guó)寶島臺(tái)灣的的好地方,那里有許許多多蝴蝶,幾乎每個(gè)每個(gè)花朵里都有一只蝴蝶,正因?yàn)楹?,那鮮花可定也多,我可喜歡和蝴蝶玩捉迷藏了,蝴蝶往花里一躲,我好一會(huì)才找到了,可是當(dāng)我的多的時(shí)候,蝴蝶剛一飛就找到了,我就覺(jué)得很納悶,可是我還是很喜歡和蝴蝶玩捉迷藏。

就因?yàn)楹鹊暮歉魇礁鳂拥模盼舜笈闹型庥慰?,可是奇怪的的是,有些花蝴蝶就直接撲到了他們的臉上,到了春季,一大群一大群的蝴蝶急匆匆?lái)到山谷里團(tuán)聚,終于,到了休息的時(shí)間,我看了一整天的蝴蝶了,可把我給累壞了。

過(guò)了一會(huì),看見了幾只蛾子飛過(guò)來(lái),我一下就發(fā)現(xiàn)了蛾子和蝴蝶的不同之處,我還想了十分鐘呢!就是蛾子是晚上活動(dòng)的,蝴蝶是白天活動(dòng)的。

到了早晨,蝴蝶已經(jīng)躲好了,就等著我來(lái)找,因?yàn)橹@是早晨嗎,他們一見我醒了,就手忙腳亂的的多了起來(lái),我一下子就找找了。

蝴蝶谷真美?。∠麓挝疫€會(huì)來(lái)看這些蝴蝶的,還會(huì)和他們一起捉迷藏的。

蝴蝶小學(xué)生作文篇六

我思想,我是一只不甘于在一朵花里就滿足半生的蝴蝶。于是,我在釋迦牟尼的菩提樹下許下了一年的生命,尋找世界的美麗。

什么是最美的?老蝴蝶告訴我春天最美麗。我翩然而至,來(lái)到了杏花春雨的江南。小橋上是誰(shuí)家紫色的人兒,撐著一把油傘?運(yùn)河邊是哪位清秀的女兒凝望著一波波的漣漪?滿樹的梨花在雨中象一位淚眼婆娑的少女,楓橋的鐘聲響徹著一個(gè)個(gè)江南的春夢(mèng)。

但我不會(huì)就此駐足。我來(lái)到了炎炎的夏,風(fēng)兒告訴我夏天最美麗的風(fēng)景在鄉(xiāng)野。我飛至田間,做了一位紅衣翠裙的茶山女。我那靈動(dòng)的指間劃過(guò)青青的葉梢,只見薄薄的晨霧繞著茶山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的牧笛聲。笑容可掬的農(nóng)人荷鋤而去,山野里滿是勞動(dòng)者的號(hào)子。正午,火紅的太陽(yáng)照著一個(gè)個(gè)紅彤彤的面龐;半夜,柔和的風(fēng)兒吹拂著納涼的人們,傳送著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

走過(guò)夏日,我來(lái)到了秋天。一輪略帶青澀的太陽(yáng)升起在一個(gè)深秋的早晨。來(lái)到北方的平原是一望無(wú)際的麥子。小河邊的蘆葦正顧影自憐,風(fēng)聲水聲傳送著豐收的喜悅?;厥淄?,紅紅的楓葉正在秋風(fēng)中微笑。

正當(dāng)我沉醉于秋時(shí),風(fēng)兒引我來(lái)到冬天,從沒(méi)見過(guò)雪的我驚呆了。雪花飄飛,天地之間一片寧?kù)o,我只聽見我拍動(dòng)翅膀的聲音;天地之間一片潔白,只有一只斑蝶在舞動(dòng)。

啊!四季多么美麗。我來(lái)到動(dòng)物王國(guó),動(dòng)物們爭(zhēng)論不休。

春蠶說(shuō)春天最美麗,萬(wàn)物蘇醒。

蜂兒說(shuō)夏天最美麗,色彩濃郁。

螞蟻說(shuō)秋天最美麗,食物豐富。

小魚說(shuō)冬天最美麗,水下暖和。

而我說(shuō)四季都美麗,春之萌發(fā),夏之激情,秋之成熟,冬之沉思,無(wú)一不美。美麗是世間永恒的話題;但世事千變?nèi)f化,美麗又怎會(huì)有個(gè)定數(shù)?只有無(wú)知或偏執(zhí)的人,才會(huì)固執(zhí)己見,不求變通;只有經(jīng)歷過(guò)生命燦爛,經(jīng)歷過(guò)眾多色彩的人,才會(huì)擁有無(wú)比豐富的精神世界。

世界是豐富多彩的,答案也應(yīng)該是豐富多彩的。

蝴蝶小學(xué)生作文篇七

在一個(gè)春光明媚的季節(jié),我們來(lái)到了一個(gè)神秘的仙境——蝴蝶谷。

展現(xiàn)在我眼前的是成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,浩浩蕩蕩地向我涌來(lái)。許多蝴蝶圍著我翩翩起舞,不停地打著旋轉(zhuǎn),似乎是在歡迎我這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。它們把我引進(jìn)了它們的“天堂”。這時(shí),映入我眼簾的是一個(gè)大花園。這里的花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,五彩斑斕,空氣中彌漫著陣陣清香。使人感到神清氣爽。成千上萬(wàn)五顏六色的蝴蝶開始了它們忙碌的工作:一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那里,忙地不可開交。

看到這樣汽油的奇景,我贊嘆不已:“臺(tái)灣蝴蝶果然名不虛傳,真是此谷只應(yīng)天上有,人間難得開一回啊?!焙麄兣帕岁?duì)伍,組成里一朵大花,我大聲歡呼:不看不知道,一看真奇妙。漫天飛舞的蝴蝶自由自在地飛進(jìn)飛出,我恨不得自己也插上一雙翅膀和它們一起飛,一起嬉戲,去體驗(yàn)采花蜜是什么感覺(jué)。它們整天都生活在這鮮花朵朵,清香撲鼻,鳥語(yǔ)花香、空氣清新的環(huán)境中,無(wú)憂無(wú)慮的。

啊,真不愧是蝴蝶的天堂!

蝴蝶小學(xué)生作文篇八

你好,我是芍藥。我有一件彩蝶飛舞的桃紅衣裝,以后就有我來(lái)給大家介紹各種景點(diǎn)啦!第一個(gè)介紹的是蝴蝶谷。

蝴蝶谷是我們的老家,有各種各樣的花,她們穿著各種各樣的衣服,都不一樣。像藍(lán)色妖姬(寶石藍(lán))水墨江山(白色)彩蝶飛舞(桃紅色)金龍銀鳳(金銀相間)等,可漂亮呢!蝴蝶谷蝴蝶谷最重要的是蝴蝶,它們張開著美麗的翅膀,在陽(yáng)光的映襯下十分耀眼。它們的品種很多,如金斑喙鳳蝶、三尾鳳蝶、三尾福鳳蝶、多尾鳳蝶、阿波羅絹蝶、四斑花金龜、長(zhǎng)臂彩金龜、叉犀金龜……蝴蝶谷的自然風(fēng)光才是最引人注目的。每一處建筑都巧妙地利用了這里的原始山水及植被,使原始的生態(tài)資源得以充分利用和保護(hù)。谷內(nèi)自然生長(zhǎng)著千上萬(wàn)只蝴蝶,隨處可見色彩艷麗的彩蝶在綠樹繁花間翩翩起舞。園內(nèi)的小橋、流水、幽谷、鮮花和那翩翩起舞的彩蝶以及各類粗獷的原始植被,構(gòu)成了一個(gè)幽靜、自然的世外桃源。在這里你可以感覺(jué)到大自然的無(wú)窮魅力。

第二個(gè)介紹的是青島。青島氣候宜人,風(fēng)景如畫。想象著你追逐著浪花,一個(gè)大浪打來(lái),你歡快的在海里嬉戲,是多么的愜意?。。。∏鄭u水產(chǎn)物是最多的,青魚、花羅漢、甚至還有熒光魚呢!

下期預(yù)告:1帶你來(lái)到賞花最好的地方。

蝴蝶小學(xué)生作文篇九

這個(gè)秘密,我一直深藏在心中:每天夜里12點(diǎn),我都會(huì)穿著漂亮的紅舞鞋去一個(gè)神秘的地方。

那個(gè)地方叫龍絲洞,是一個(gè)寶塔的名字,而我就是這個(gè)王國(guó)的公主,非常美麗,名叫塔拉法。有一天晚上,我躺在床上,突然覺(jué)得大地在顫動(dòng),接著,我掉進(jìn)了洞內(nèi)。原來(lái),這就是龍絲洞,我走著走著,一位王子迎面走來(lái),見了我,被我的美色吸引住了。過(guò)了好一會(huì)兒,當(dāng)我問(wèn)他叫什么名字時(shí),他才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“我叫伊凡,是個(gè)王子?!薄罢?qǐng)問(wèn)姑娘怎么稱呼?”“我叫塔拉法,是個(gè)公主。”我說(shuō)?!叭绻阍敢獾脑挘魈焱砩峡梢源┥线@雙紅舞鞋來(lái)這兒?jiǎn)??”說(shuō)著,他從口袋里掏出一雙金光閃閃的鞋子,雙手遞到了我面前。我接過(guò)鞋子,朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭,又從原路返回了。

第二天晚上12點(diǎn),我穿上那雙王子送的紅舞鞋,來(lái)到了老地方,只見王子早已在那里等候了。他問(wèn)我愿意嫁給他嗎。我先是一楞,后來(lái)同意了。我倆進(jìn)了龍絲洞的舞廳,在這里舉行了婚禮。

為了永遠(yuǎn)的記住這一天,我們決定每天晚上12點(diǎn)都會(huì)來(lái)這里跳一曲舞。

蝴蝶小學(xué)生作文篇十

五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。

在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度,嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作。

科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合,從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。

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蝴蝶小學(xué)生作文篇十一

一到夏天,各種小蟲都活躍起來(lái)。特別是蝴蝶,在花草樹木之間翩翩起舞,非常美麗。每天中午,游泳回來(lái)的我總會(huì)把衣服放在小區(qū)的報(bào)刊亭邊,在草地上捉蝴蝶。

那是一種在城市里很常見的小蝴蝶。我看準(zhǔn)一只蝴蝶,目光隨著它而上下起伏。在飛了一會(huì)兒之后,它停在了一棵青翠油亮的小草上,在看準(zhǔn)了它停的位置之后,我輕手輕腳地走向蝴蝶的后面,在離它15~20厘米的地方停下來(lái),接著慢慢地蹲下來(lái),又輕輕地把右腳往前伸了1公分,最后我把手張開,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子向蝴蝶抓去。而一抓往往都是一把草。運(yùn)氣好的話能抓到,運(yùn)氣不好就抓不到了。這次我運(yùn)氣好,我把手里的草抽出一部分后,把大拇指和食指微微張開一點(diǎn)點(diǎn),蝴蝶就會(huì)從手里鉆出來(lái),只要用左手抓住它,再把右手里的草抖掉,蝴蝶就在我手中了。

我很喜歡蝴蝶,所以總是去捉。你呢?你喜歡這種在夏日里自由自在地飛的美麗小生靈嗎?

蝴蝶小學(xué)生作文篇十二

有一只十分嬌氣的毛毛蟲,出門一定要打傘,生怕陽(yáng)光曬黑了她白嫩的肌膚。沾上一點(diǎn)兒污水都有可能使她尖叫,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小傷就開始大呼小叫,必須立刻上醫(yī)院。正因如此,醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士幾乎全都認(rèn)識(shí)她了。

這樣過(guò)了幾個(gè)月,她用一層層的白絲將自己包裹起來(lái),懶洋洋地躺在潔白的繭殼里,心里還美滋滋地夢(mèng)想著:我就要成為一只美麗的蝴蝶了!此時(shí)的她不由得一陣竊喜。

過(guò)了半個(gè)月,小毛毛蟲從睡夢(mèng)中醒來(lái),她環(huán)顧四周,仍是一片潔白。我怎么還在這里啊?我要趕緊出去,讓大家看看我美麗的翅膀。她這樣想著,于是她使出渾身解數(shù),頭用力往外拱,身體拼命蠕動(dòng)著,翻滾著。可沒(méi)一會(huì)兒嬌生慣養(yǎng)的她就開始?xì)獯跤酢谑撬褚恢恍沽藲獾钠で?,軟綿綿地癱坐在地上,腦子里有一萬(wàn)個(gè)“我該怎么辦”不停地往外冒。

我出不去了,是不是永遠(yuǎn)都會(huì)被困在這里?想到這里,毛毛蟲開始淚眼婆娑起來(lái),這時(shí)的她雖然已經(jīng)一點(diǎn)勁也使不出來(lái)了,但她還是盡可能地大聲呼喊:“有人嗎?救命啊!誰(shuí)來(lái)幫幫我。有人嗎?”毛毛蟲一遍又一遍不停地呼喊著。

外面的昆蟲們聽到呼救,應(yīng)聲而來(lái),大家齊心協(xié)力把繭殼咬開了一個(gè)窟窿。大家都以為即將看到的是一只美麗的蝴蝶,可是出乎意料的是,爬出來(lái)的是一只胖乎乎的毛毛蟲。

毛毛蟲仰望天空,羨慕地看著在天空中飛舞的蝴蝶,流下了愧疚的眼淚:伙伴們都是憑借自己的努力鉆出繭,慢慢地長(zhǎng)出翅膀,飛翔于天際,而自己卻是靠他人的幫助才鉆出了繭,沒(méi)有自己的努力,永遠(yuǎn)不可能變成美麗的蝴蝶,自然也就失去了飛翔的自由。

毛毛蟲抬頭看看自由翱翔的伙伴,又低頭望著自己胖胖的身體,嘆了口氣,心想:也許,不努力的人,終究得不到應(yīng)有的回報(bào)。

蝴蝶小學(xué)生作文篇十三

校園里的.角角落落都砌有花池,池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季,有紅有白有淡黃,層層迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。

可蝴蝶蘭卻率先綻放了!足有兩個(gè)指頭寬的蔥郁的葉子象一團(tuán)花圃,托出一桿細(xì)長(zhǎng)但茁壯的花莖,莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花!深藍(lán)色中透著高貴而雍容的紫!熠熠生輝!花朵分三層,交疊分布。每層都有三個(gè)橢圓形的紫藍(lán)色花瓣。外層花葉上有白色絨須,里層是三片稍小些的淺紫色花葉!瓣膜厚實(shí),絨暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附著在里層花瓣上,若隱若現(xiàn),使花朵顯得愈加?jì)善G!綻放的蝴蝶蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!

諾大的才顯綠意的校園里百花未開,蝴蝶蘭獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!給暮春的景色添上了鮮亮的一筆!辦公累了,走出門來(lái)。觸目盛開的蝴蝶蘭花,內(nèi)心里的浮躁,疲累頓消!花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗,充滿芳香!心靈兒也就成了一只歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞!不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香,卻又怕為人的一腔世俗之氣會(huì)玷污了花的潔凈與高雅!

從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩周時(shí)間吧!池中充滿生機(jī)大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝!花瓣日漸的萎縮,變小變薄!顏色變淺變淡!瘦得在春天的微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!一場(chǎng)突如其來(lái)的小雨便使枝丫間落英繽紛,池中落紅無(wú)數(shù)!

一花一世界,一葉一菩提!親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰敗!呆呆地站在花池邊,內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情!

人的生命比花期長(zhǎng),但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神!所以花才能動(dòng)人!

蝴蝶小學(xué)生作文篇十四

我是一只美麗可愛的蝴蝶,我們蝴蝶的.種類有很多很多,據(jù)說(shuō)全世界現(xiàn)已記錄的蝴蝶達(dá)一萬(wàn)四千多種。有鳳蝶、粉蝶、斑蝶、環(huán)蝶、灰蝶等等。

我喜歡在樹枝和花叢中飛舞,小朋友們都很喜歡我,可你們知道我的一生是怎樣度過(guò)的嗎?我在短暫的一生中要經(jīng)過(guò)一些很復(fù)雜的變化,由卵變成幼蟲,幼蟲變成蛹,最后再羽化成蝶。

小時(shí)候,人們都叫我“毛毛蟲”,我奇丑無(wú)比,人人見了都避而遠(yuǎn)之,甚至有人一看到我就想吐。因此,我只能躲藏在草叢中、樹葉下,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了。我每天都在綠葉間拼命地吃啊、吃啊,盼望有朝一日能夠出人投地。

慢慢地,我長(zhǎng)得更大了,可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青蟲。我想改變我的容顏,于是,我拼命從嘴里吐出細(xì)細(xì)的長(zhǎng)絲,編織成一個(gè)白白的漂亮的橢圓型房子,然后我靜靜地躺在里面,等待著奇跡的發(fā)生......

天氣漸漸炎熱起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的身體也在一天天發(fā)生著變化,我蛻光了皮,背后長(zhǎng)出了兩張折好的翅膀,頭上出現(xiàn)了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,還長(zhǎng)出了六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿......我激動(dòng)起來(lái),用力扭動(dòng)著身體,終于,我破繭而出!天啊,我終于能展翅飛翔了!我興奮地扇動(dòng)著翅膀,飛呀,飛呀,飛過(guò)了草地,飛過(guò)了花園,飛過(guò)了一條河又一條河......人們看見了都贊美我:“多漂亮的蝴蝶?。?shí)在是太美了!”

可是,我的壽命并不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多少天,我就累到在花叢中,等待著生命的結(jié)束......

雖然我在人世的時(shí)間很短,但我看到了綠草如茵的森林、看到了鳥語(yǔ)花香的世界,我把自己的美麗展現(xiàn)給了世界上喜歡我的人們,我死而無(wú)憾??!

蝴蝶小學(xué)生作文篇十五

今天,我和爸爸一起去逛街。路上,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶。

我捉住了這只蝴蝶,細(xì)細(xì)的端詳著它。它的翅膀很漂亮,正面是白色的,背面則是藍(lán)色的,很是漂亮。背面翅膀的上面和下面,分別有一對(duì)大“眼睛”?!把劬Α蓖饷嬉蝗Υ执值暮诰€,里面大大的一塊全是白色,只里面有一個(gè)很不起眼的小藍(lán)點(diǎn)。這對(duì)“眼睛”上面的小,下面的則大一些。

這只蝴蝶最美的地方是哪一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。在它的翅膀后面,還有一小段藍(lán)彩帶似的“尾巴”?!拔舶汀遍L(zhǎng)在翅膀末端,連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方,是一對(duì)最漂亮的翅膀!

你說(shuō),這只蝴蝶漂亮不漂亮?反正,我覺(jué)得它非常漂亮!

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