幸福作文(優(yōu)秀14篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的重要回顧和總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯，遵循一定的寫作規(guī)范和技巧。是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌，需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。以下是小編為大家整理的詩(shī)歌作品，希望能給您帶來(lái)靈感和欣賞的愉悅。

幸福作文篇一

我幻想擁有一座小屋，就建在通向天堂的幸福街上。

幸福街是一條幸福的大街，街兩旁有白云形成的樹和草，街道上走著的是一個(gè)個(gè)純潔的靈魂，在守護(hù)天使光環(huán)的照耀下，他們的笑靨燦爛如花。

我希望我的客人越來(lái)越多，那樣我就能收獲更多的祝福，同時(shí)，我又希望客人少一些，這樣會(huì)有更多純潔的靈魂留在人世間繼續(xù)享受生命。

一切就這樣慢慢地循環(huán)著……

記得若干年前，我?guī)е苫笳?qǐng)教上帝：“是不是所有的人都能來(lái)天堂呢”？上帝微笑地反向：“你說(shuō)呢？”今天，我終于明白了，只有生前善良快樂(lè)的人，在身體消逝后，靈魂才能感受到幸福街的召喚，才能邁向天堂。

所以，從今天起，做一個(gè)幸?？鞓?lè)的人吧，就像海子說(shuō)的“面朝大海，春暖花開”那樣。

幸福作文篇二

在花季般時(shí)節(jié)成長(zhǎng)的我們，總會(huì)遇到各種各樣的煩惱與憂愁。甚至以為我們的青春就是一首永遠(yuǎn)也唱不完的悲喜交響曲。是?。』影愕哪耆A，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？臉上陰霾密布，悶悶不樂(lè)的是我們；心情時(shí)好時(shí)壞的還是我們；上一秒嘴角僅余的微笑下一秒就會(huì)煙消云散。

作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我的身上肩負(fù)著重重的壓力，接踵而至的煩惱，鋪天蓋地的作業(yè)以及考試帶來(lái)的不堪?！安豢耙粨舻奈覀?cè)擄w往哪里？哪里是我們快樂(lè)的天堂？”我迷惑地問(wèn)麗姐。（在和麗姐談心中）看麗姐沉默不語(yǔ)，我又情不自禁發(fā)了一陣?yán)悟}，說(shuō)的話咄咄逼人，最后麗姐終于回答說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題無(wú)解，俗話說(shuō)解鈴還須系鈴人，誰(shuí)奪走了你的幸福誰(shuí)就是罪魁禍?zhǔn)祝抑荒苷f(shuō)，那是你的心理問(wèn)題。去你的身邊仔細(xì)地尋找那份屬于你的幸福吧！小妹，你其實(shí)真的很幸福。”

“我很幸福？”為什么麗姐會(huì)這樣說(shuō)？為了解開這一系列的謎團(tuán)，我慢慢地學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事。

回到家中，看見廚房那一桌香噴噴的飯菜，媽媽又是對(duì)我笑臉相迎。我不禁地問(wèn)媽媽：“為什么對(duì)我那么好？”而媽媽卻平靜地說(shuō)：“只因你是我的女兒。”我似乎明白了些什么，可是那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。吃罷，會(huì)到書房，翻開剛買的那本書，是講戰(zhàn)爭(zhēng)的?？吹嚼锩娴闹魅斯チ烁改福チ怂锌梢該碛械囊磺?，但他卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，并且還很有成就。

我擁有著有些人所不能擁有的，我有何資格說(shuō)不幸福？我終于明白了麗姐的那一番教導(dǎo)。其實(shí)，我真的很幸福。

幸福作文篇三

“爸爸、媽媽，我也成為校信通博腕啦！”

“真幸福，我上校信通《家長(zhǎng)會(huì)》封面啦！”

“真幸運(yùn)，第一次參加校信通‘博談客論’話題，就榮獲了狀元文！”

“爸爸、媽媽，我們班級(jí)被評(píng)為‘書香班級(jí)’啦！我也獲得了‘閱讀天使’的光榮稱號(hào)，下一星期一我們學(xué)校還要統(tǒng)一頒獎(jiǎng)呢！我太激動(dòng)了。”

看著兒子那一張張歡快的笑臉，聽著兒子那一次次興奮快樂(lè)的聲音，我們的心也醉了，為兒子的幸福，為兒子的快樂(lè)，更為兒子取得的點(diǎn)滴進(jìn)步。

校信通，一個(gè)綠色的網(wǎng)站，讓兒子品嘗到了成功的喜悅，也增加了兒子的自信心，更使我們的家庭生活發(fā)生了一系列的變化。我也建立了自己的校信通博客，兒子的媽媽也喜歡起了校信通博客，并從博友們的文章中學(xué)到了許多的知識(shí)。

進(jìn)入校信通這個(gè)大家庭純屬偶然。20xx年7月28日，一個(gè)令我們家庭難忘的日子，兒子注冊(cè)建立了屬于自己的博客。當(dāng)時(shí)，兒子對(duì)我提議說(shuō)，我也想建立一個(gè)博客，我老師就有博客了。說(shuō)實(shí)話，我自己對(duì)博客是什么東西也是懵懵懂懂，一片茫然的，既然兒子想建博，那就建吧，更何況還能寫文章練筆呢，于是兒子的博客就誕生了。當(dāng)天就把自己寫的一篇文章《青海之旅——游青海湖》發(fā)了上去，并得到了笑臉老師、楓葉如丹老師、風(fēng)荷月影等博友的鼓勵(lì)性點(diǎn)評(píng)，這大大調(diào)動(dòng)了兒子的寫博熱情，就這樣一路寫來(lái)，越來(lái)越多的博友給兒子加油助威，使兒子感受到了極大的鼓勵(lì)和感動(dòng)，一篇接一篇地寫了起來(lái)。忽然有一天（20xx年10月29日），當(dāng)我們像往常一樣打開電腦準(zhǔn)備進(jìn)入博客進(jìn)行瀏覽時(shí)，在博客首頁(yè)，一個(gè)熟悉的標(biāo)志映入眼前，兒子被評(píng)為校信通博腕了，于是全家歡欣鼓舞，兒子更是興奮不已，當(dāng)時(shí)就寫了《激動(dòng)！快樂(lè)！感謝！》博腕感言以表達(dá)自己的心聲，從此寫博勁頭更足了。當(dāng)然，作為父母，我們更是高興不已，為了兒子的出色表現(xiàn)。

十分感謝校信通《家長(zhǎng)會(huì)》雜志的鼓勵(lì)，兒子又被推薦上了20xx年第三期《家長(zhǎng)會(huì)》的封面。這對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是極大的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞，既是榮譽(yù)，對(duì)兒子付出的肯定，更是鞭策，激勵(lì)兒子朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。在幸福的同時(shí)，我們更對(duì)兒子充滿了期待，相信兒子在此基礎(chǔ)上會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步的。

適逢寒假，校信通推出了“書香寒假，香滿博客”活動(dòng)，兒子積極參加，認(rèn)真讀書，用心寫博，共寫出了16篇參賽博文，并且有14篇上了推薦。有付出才會(huì)有回報(bào)，機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人，兒子的辛勤付出，換來(lái)了豐厚的碩果，兒子有幸被評(píng)為全省50名“閱讀天使”之一，這無(wú)疑對(duì)兒子又是一個(gè)極高的榮譽(yù)，它必將促使兒子更加熱愛閱讀，積極參加讀書活動(dòng)，不斷提升自己，鍛煉自己，使自己更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的路還需自己努力進(jìn)取。希望兒子在今后的學(xué)習(xí)中，要付出更大的努力，在校信通這個(gè)大家庭里，多多學(xué)習(xí)，多多向大家請(qǐng)教，不斷提升自己，收獲更多的快樂(lè)！

兒子，加油！我們會(huì)一起為你助威！用自己的實(shí)際行動(dòng)，向關(guān)心你的各位博友獻(xiàn)上自己的一份份厚禮！不要辜負(fù)了大家對(duì)你的期望和厚愛！作為父母，我們更會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)心你的成長(zhǎng)，為你創(chuàng)造一切條件，讓你快樂(lè)地成長(zhǎng)！

幸福著你的幸福，快樂(lè)著你的快樂(lè)！兒子，讓我們一起向前沖！

幸福作文篇四

來(lái)勞動(dòng)基地已有兩天，傷心總歸沒(méi)有，只是有些不羈的想法罷。之前已來(lái)過(guò)幾次聾啞學(xué)校，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)它的了解仍那么膚淺。

踏進(jìn)聾啞校門的那一刻，一切仍是如此。幾名或盲或聾或啞的孩子在寬闊的操場(chǎng)上“跑步”，他們由前面一個(gè)孩子領(lǐng)著，搭著“火車”慢慢地跑著。

“他們好可憐哦！看不見聽不到，行動(dòng)受到限制……”前面一同學(xué)有感而發(fā)?！班牛鋵?shí)做一個(gè)健康的人就是一種幸福?！蔽艺f(shuō)：“如果生活真如他們這般，如此的人生又有何意義？這樣的人生又怎能幸福？”

我一直對(duì)自己這樣“理智”的認(rèn)識(shí)深信不疑。直到那天晚上，洗衣槽旁。平時(shí)在家中大多是不用勞煩自己動(dòng)手洗衣的，但在這兒，我們也只有自理了。我將換洗的衣物投入槽中，擰開水龍頭，水從水龍頭中嘩嘩流出，有一絲寒意。將手伸入水中，不是涼，是刺骨的寒。山上的天氣總歸比較涼的，這終歸引發(fā)了我抱怨的情緒。

我身旁兩名聾啞學(xué)校的孩子正在洗衣服。她們個(gè)子很小，六七歲左右，扎一把俏皮的馬尾辮。一女孩將衣服放入一個(gè)粉色的水桶，放滿水，兩雙小手歡快地在水中攪動(dòng)著，將衣服從水中提起又放下，顯得十分賣力。水花濺到女孩臉上，另一名女孩笑了，比劃著手語(yǔ)，用手抹去女孩臉上的水花。

“聾啞的孩子總是較早學(xué)會(huì)長(zhǎng)大?！蔽蚁搿Ｎ野咽稚烊胨?，拿起換洗的衣服，又放下，又拿起……，思緒停留在那兩個(gè)女孩身上。那個(gè)女孩踮起腳尖，提起一條黑色的長(zhǎng)褲，向另一位女孩比劃著手語(yǔ)，另一位女孩微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，兩人一起將褲子從桶里提出，各握著褲子的一端，從反方向用力擰著褲子，水歡快地從褲子上傾瀉而下，將幸福的記號(hào)打在水槽旁的石階上。她們邊擰褲子邊比劃著，開心地笑了，沒(méi)有聲音，卻那樣地美好。這有著怎樣的穿透力?。∫灾劣谖仪逦馗惺艿揭粋€(gè)東西正有力地撞擊著我的心靈?！盁o(wú)聲勝有聲，不是么？”我想。時(shí)間仿佛停留在了這一刻，洗衣槽----—個(gè)僅屬于她們的世界。

海倫·凱勒這樣由衷地說(shuō)過(guò)：“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣地美好?！?/p>

我錯(cuò)了，為自己昔時(shí)“理智”的認(rèn)識(shí)而羞愧無(wú)比。

昔日，總以為一個(gè)人若失去了生命中原所應(yīng)擁有的一部分便會(huì)失去擁有的幸福，而今，我豁然開朗。

沒(méi)有不幸福，因?yàn)槟阌幸活w笑對(duì)生活的心。

幸福作文篇五

老師常說(shuō)：“幸福像花兒一樣，這句話說(shuō)的真對(duì)”。是啊，幸福就像花兒一樣美好而又短暫，但幸福的滋味是讓人久久難忘的。那幸福究竟是什么滋味的？甜甜的？酸酸的？還是……我有我自己的看法。

幸福，是在回答問(wèn)題時(shí)老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。記得剛上初中的時(shí)候，班主任榮老師讓一些同學(xué)到講臺(tái)前談自己的理想。我不敢上前，但是我深深低著的頭還是被榮老師看見了。我本來(lái)就害怕發(fā)言，再加上沒(méi)有準(zhǔn)備好，被叫起來(lái)的我一臉緊張，身上感覺(jué)隱隱約約出了一些冷汗。我把視線對(duì)著榮老師，希望她能理解一下我的感覺(jué)，但是當(dāng)我看著榮老師的眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那是一雙充滿著鼓勵(lì)與期待的目光。頓時(shí)我感到心里暖暖的，仿佛被什么力量驅(qū)使著。我自信的走上講臺(tái)，開始了自己的演講：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。成功是靠一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，我要從腳下做起，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在結(jié)束的時(shí)候，我又看了看榮老師，她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我為有這樣一個(gè)好老師感到幸福。

幸福，是父母為家中創(chuàng)造的美好生活。每天早上，媽媽早起為我做飯，晚上陪我學(xué)習(xí)。爸爸每天開車送我上學(xué)，遇到刮風(fēng)下雨的惡劣天氣，看到同學(xué)們?cè)谂c大自然“殊死搏斗”，而我坐在車?yán)飬s“安然無(wú)恙”，幸福又傾注我的全身心。我為有這樣一個(gè)溫馨的家庭感到幸福。

幸福，是一位最好的朋友給予你的友誼。到初中以來(lái)，黃司百慧一直是我最要好的朋友。在我成績(jī)突出時(shí)，她為我祝賀，分享我的成功帶來(lái)的快樂(lè)；在我遇到挫折與困難時(shí)，她又是第一個(gè)來(lái)安慰我的人，替我排憂解難。我為有這樣一份純真的友誼感到幸福。

幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。

我嘗到了幸福的滋味。

幸福作文篇六

今晚下起了大雨，而我傻傻的站在窗前，腦子里突然想起了很多往事。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

五年的生涯，不短也不長(zhǎng)?？墒?，一個(gè)女孩最美麗的花季卻是獨(dú)自一個(gè)人孤單的走過(guò)。我，不后悔?？墒?，我有點(diǎn)傷感。

因?yàn)槲业膱?zhí)著，我失去了很多。有我愛的，有愛我的，他們?cè)缫炎哌h(yuǎn)。如今大家天各一方，從此沒(méi)有了任何聯(lián)系，變成了最熟悉的陌生人。

今晚的雨越下越大，好像是在為我下的，為我的傷感而下的。其實(shí)那下的不僅是雨，還有我凋落的心。

在我的生命中，走過(guò)了太多的人。而讓我想起的，記憶深刻的唯有曾深愛我的人。想到這里，我對(duì)他們有了一種歉意。

不是我不愛，而是我愛不起。因?yàn)槲抑溃医o不了他們想要的幸福。既然是這樣，我為何不放手呢！

放手不是不愛，而是為了愛！身邊的很多朋友都在說(shuō)我，你真傻！我笑了笑，也許吧！對(duì)待愛情，我真的很脆弱。我不敢愛，也不想去愛。唯有去逃避，唯有不承認(rèn)這份愛。

身邊的朋友把我看的很透徹，你就不會(huì)主動(dòng)一點(diǎn)嗎？為什么永遠(yuǎn)都這么被動(dòng)呢！就算你這么被動(dòng)，為什么不接受愛你的人呢！

其實(shí)，很多的時(shí)候我也在常常的想，我到底想要的是什么！我真的不知道，但是我只知道我曾那么執(zhí)著的為了媽媽的幸福所努力過(guò)，一直到現(xiàn)在都沒(méi)有改變過(guò)。

我曾給過(guò)自己承諾，那就是我要努力的工作，我要快樂(lè)的去生活。至于別的，我沒(méi)有多想，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)有愛情。

在愛情來(lái)的時(shí)候，我選擇了親情，我沒(méi)有憂慮更沒(méi)有留念。因?yàn)槲以敲凑鎸?shí)的給自己發(fā)過(guò)誓言，無(wú)論如何我都不能動(dòng)搖我自己的決心。

不是我不愛，而是我愛不起，更給不起。因?yàn)槲乙呀?jīng)把我全部的愛給了我的親人，我愛他們而超過(guò)了自己。

在這個(gè)世界上，我最愛的就是他們，我的存在就是為了他們。所以我活下去的希望，就是為了他們。

我的愛已經(jīng)給了最愛我的人，而我同樣把我的最愛給了我最愛的人。在愛情在親情，我選擇了親情。因?yàn)槲业男脑僖矡o(wú)法容納愛情，因?yàn)槲业恼麄€(gè)心都在親情上。我不想因?yàn)閻矍槭刮曳中?，把我的心分一半?/p>

我是一個(gè)追求完美的人，無(wú)論做什么都要一心一意。既然我的心選擇了親情，那我就要堅(jiān)持下去。

這條路，我一走就是五年。我堅(jiān)持了下去，我走到了今天。直到今天我一樣自豪的告訴自己，我不后悔。

雖然我失去了很多，但是我也得到了很多。有失才有得，有得才有失。當(dāng)你把很多事情都看明白的時(shí)候，就不會(huì)這么傷感了。

在今天，我同樣的告訴我自己，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)，我實(shí)現(xiàn)了我對(duì)我自己的承諾。曾經(jīng)的夢(mèng)想，已經(jīng)變成了今天的現(xiàn)實(shí)。我珍惜著幸福，我珍惜著今天來(lái)之不易的幸福。

我的未來(lái)不是夢(mèng)，在今天我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我第一個(gè)夢(mèng)想。然后我又開始了我第二個(gè)夢(mèng)想，我相信只要肯努力，肯堅(jiān)持，總有一天夢(mèng)想將不再是夢(mèng)想。

無(wú)論在我得意的時(shí)候，還是失意的時(shí)候，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)希望，更沒(méi)有忘記過(guò)自己對(duì)自己的承諾。所以我才走到了今天，有了今天的幸福。

我幸福著今天的幸福，我快樂(lè)著今天的快樂(lè)。只因?yàn)槲业奈磥?lái)不再是夢(mèng)，不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

相信自己，為自己加油，為自己喝彩，為自己努力。我高傲的活著，我高傲的唱著屬于自己幸福的歌。

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我唱著屬于自己的歌，我更唱著屬于自己的那份快樂(lè)。

幸福作文篇七

如果我們不幸福，伴著我們出生的或許會(huì)是悲傷的眼淚，或許會(huì)是不完整的家庭，甚至還會(huì)有被遺棄街頭的命運(yùn)。而事實(shí)呢？我們的出生伴隨著親人欣喜激動(dòng)的淚花，伴隨著父母溫和的笑容，還有一個(gè)溫暖的可以遮風(fēng)避雨的家。所以，我們幸福。

如果我們不幸福，我們或許無(wú)法見到太陽(yáng)的明亮，或許無(wú)法聽到嚶嚶的鳥鳴，或許無(wú)法自由自在地與家人在公園攜手散步。但，我們可以，我們可以見到色彩斑斕的世界，聽到最美妙的天籟之音，我們也可以健步如飛，盡情享受奔跑的樂(lè)趣。所以，我們是幸福的。

如果我們不幸福，我們或許會(huì)孤獨(dú)抑郁，或許會(huì)在受傷時(shí)躲在寂寞的角落，獨(dú)自一人，讓時(shí)間撫平心靈的傷口，可是現(xiàn)在的我們擁有朋友，因?yàn)橛信笥眩覀儾辉偌帕?，因?yàn)橛信笥?，我們笑口常開。朋友是生命旅程中一朵朵盛開的鮮花，因?yàn)樗麄?，我們幸福?/p>

如果我們不幸福，我們或許無(wú)法坐在明亮的教室里讀書，或許電視上那些求知的眼睛中就會(huì)有我們的一雙，或許會(huì)因?yàn)闆](méi)有知識(shí)而終生碌碌無(wú)為，而現(xiàn)在，我們捧著那些精致的課本，讀著一行行奇妙的文字，做著一道道困難的練習(xí)題，這又何嘗不是一種幸福？我們因可以學(xué)習(xí)，可以受到良好的教育而感到幸福。

如果我們不幸福，我們或許會(huì)出生在第三世界，食不裹腹，我們或許會(huì)出生在一些發(fā)達(dá)卻又不和平的國(guó)家，然而我們卻生在了中國(guó)，正在飛速發(fā)展而且文化底蘊(yùn)深厚而又愛護(hù)和平的中國(guó)。所以，我們幸福。

如果我們不幸福，我們擁有的一切又怎會(huì)存在？其實(shí)，我們是幸福的。幸福和愛是一樣的，無(wú)法看見，卻能體會(huì)了解，讓心去觸碰幸福，用行動(dòng)來(lái)珍惜幸福，幸福就會(huì)在我們身旁布滿。

也許昨天的你沒(méi)有珍惜幸福，那么，體驗(yàn)珍惜幸福，請(qǐng)從現(xiàn)在開始。

幸福作文篇八

不必選擇傷感的風(fēng)，不必學(xué)則多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月……面對(duì)人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，人生百味，我們要沖個(gè)味道中尋找幸福。

你看，小男孩不安分地站在爸爸的車架上。兩手撐著爸爸的肩膀，做鬼臉，他們的身邊，一個(gè)賣菜的夫人——大概是孩子的媽媽一邊愛憐的笑著，一邊仍不忘提醒著小心點(diǎn)，孩子頑皮地眨眨眼，奶聲奶氣地說(shuō)一聲知道了。

驕陽(yáng)下，一位老大爺踩著特制的小山輪車。后坐后面扎著一把花傘，花傘下坐著他的老太婆，他說(shuō)笑著，沒(méi)天的嘴一直何不攏，他們沒(méi)有一樣無(wú)限好，只是近黃昏的感慨，有的是無(wú)限的喜悅與欣慰。

傍晚的涼風(fēng)里，以為將為人母的少婦挽著愛人的手，在面邊散步，曼聯(lián)守著快樂(lè)和憧憬。在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑。

美容院里剛走出一個(gè)姑娘，撩一撩劉海，甩一甩長(zhǎng)發(fā)，滿身飄逸著青春和美，誰(shuí)然看不清他的臉，但能感覺(jué)到他心中充忙了對(duì)生活的希望，一個(gè)建議稱行里，老師傅與顧客正為修車費(fèi)推來(lái)推去，他沾滿油脂的首映時(shí)將幾毛錢還個(gè)顧客，引來(lái)路人贊許的目光。

菜場(chǎng)里一對(duì)賣童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂(lè)乎，他們是一對(duì)下崗工人，誰(shuí)知道他們?cè)?jīng)有過(guò)怎么的人生坎坷，從他們大喊流淌的臉上，從他們樂(lè)呵呵的應(yīng)答聲中，我們感受著忙碌，充實(shí)，也感受著喜悅。

我們常常抱怨生活中有太多的煩惱，生活不幸福，那是因?yàn)槟阒醒鐾炜?，而不去注意人間的幸福，其實(shí)幸福就在地上，就在你每天經(jīng)過(guò)的路上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里，更在別人的歡愉中。

幸福作文篇九

遇見一份刻骨的愛不是一件容易的事，需要很多。緣分與命運(yùn)，天意與真心等都是刻骨的愛所需要的。有緣無(wú)分也能令人刻骨，但是不是那種永恒的刻骨，或者說(shuō)也不能稱之為刻骨。有緣無(wú)分的愛只可成為人生海洋里的一朵浪花，風(fēng)起的時(shí)刻或許它能借助于風(fēng)泛起花朵，然而風(fēng)停歇的時(shí)刻，它就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，從一陣心痛變成一種平靜……而有緣有分的愛情，則是真正的刻骨。會(huì)在每時(shí)每刻都是思念，即使是無(wú)風(fēng)的時(shí)刻，也能重重的去想起?？v然身處幸福的包圍之中時(shí)，也會(huì)去在意自己的愛人是不是也是幸福著。

所謂刻骨，就是一種永恒的難忘，是一種割舍不下的濃厚深情……遇見了一份刻骨的愛，會(huì)改變一個(gè)人。曾經(jīng)的花心，曾經(jīng)的不在意任何人，都將不復(fù)存在，心里從相愛的那刻起，就裝進(jìn)了另外一個(gè)人。從那刻開始，一個(gè)人的世界將是兩個(gè)人的行走……不經(jīng)意間的刻骨，是心中充滿真愛的時(shí)刻。

感恩這份刻骨的愛，感謝這段刻骨的情。它給人帶來(lái)的不僅僅是幸福，偶爾的小心痛也是它的精美禮物。因?yàn)槟鞘撬谔婺阊b點(diǎn)了完美的人生。沒(méi)有心痛的人生，怎么能稱謂完美的人生？而那句痛并快樂(lè)著，就是最好的詮釋。

刻意去找尋的也許永遠(yuǎn)找不到，然而不經(jīng)意間卻能遇見一個(gè)自己苦苦等待的人，這就是緣分相遇。這份相遇極大的可能就是天意的安排，如不是，怎么會(huì)這么巧就能遇見了自己苦等的你。

蕓蕓眾生，有一個(gè)人會(huì)令另外一個(gè)人變得幸福起來(lái)。那個(gè)人就是自己的愛人，也是陪伴自己一生的人。

珍惜那個(gè)讓自己變得快樂(lè)的人，珍愛那個(gè)讓你一生傾注真情的人，這是世間最美好的一件事。

有一種愛，刻骨到永恒；有一種相遇，會(huì)讓你感恩；有一個(gè)人，能令你一輩子去珍惜?！@些，都是人生旅程的最美麗，就算到了每個(gè)人老去的那天，也會(huì)感謝這些美麗的。因?yàn)?，它曾?jīng)給過(guò)你幸福！

串聯(lián)起這篇文字里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忽然想到了一個(gè)美妙的主題——刻骨相遇的幸福！

幸福作文篇十

紅領(lǐng)巾在胸前飄起時(shí)，我心里總會(huì)暗藏著一份幸福。

一年級(jí)我就佩戴上紅領(lǐng)巾，那是我還小，根本就不懂得紅領(lǐng)巾是什么。當(dāng)時(shí)我只知道紅領(lǐng)巾是鮮紅亮麗，戴到脖子上，我變成一位“紅花少年”了。

那時(shí)學(xué)校選拔一批少先隊(duì)員，當(dāng)天班主任給我們講了許多有關(guān)少先隊(duì)員的光榮事跡，現(xiàn)在內(nèi)容幾乎已經(jīng)記不清楚了，但是我仍然知道哪紅領(lǐng)巾鮮紅的顏色來(lái)之不易，那紅色的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。聽完故事后大家都想爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員。我們一群稚嫩未脫的孩子爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)，老師很高興，最后按照表現(xiàn)選取五名同學(xué)，我很榮幸成為的一位中國(guó)少先隊(duì)員。

這是靠著我在學(xué)校優(yōu)異的表現(xiàn)得來(lái)的'。六一前夕我光榮的站在隊(duì)旗下，跟著少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣誓，此時(shí)的紅領(lǐng)巾系在我脖子上如一面紅旗我胸前飄揚(yáng)著?！皽?zhǔn)備為人類進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)一切”，這是我選擇的理想，此時(shí)我是最幸福的人。

我成為少先隊(duì)員的那一刻起，我珍惜少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾，戴上它，仿佛前輩的熱血在我胸腔沸騰。頓時(shí)，我全身充滿幸福感。

每逢周一升國(guó)旗時(shí)，戴上紅領(lǐng)巾，聽到輔導(dǎo)員說(shuō)“少先隊(duì)員行隊(duì)禮”，我高高地舉起右手，唱著國(guó)歌，注視著徐徐升起五星紅旗，我站在操場(chǎng)的中央，有時(shí)當(dāng)紅旗升到了盡頭，我的手卻遲遲不肯放下。

因?yàn)樽鎳?guó)在召喚，少先隊(duì)員履行愛國(guó)責(zé)任，讓我向祖國(guó)匯報(bào)。此時(shí)，我心情無(wú)比地幸福。

幸福作文篇十一

每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的人生，但并非每個(gè)人都懂得快樂(lè)的真蒂。從古到今，許多人曾經(jīng)試圖定幸福的含義，然而紛繁復(fù)雜的文化醞釀出了各種各樣的`幸福觀，人們都把快樂(lè)之樹種在了各自的心田上。但是，不管是順應(yīng)自然的知足常樂(lè)，還是勇于進(jìn)取的不知足常樂(lè)。不論是明智通達(dá)的與民同樂(lè)，還是極端自私的獨(dú)自行樂(lè)，說(shuō)到底，幸福卸了裝壯就是物質(zhì)與精神兩種滿足。

幸福是否僅僅是物質(zhì)滿足？當(dāng)然不是，幸福不是吃喝快樂(lè)的簡(jiǎn)單并湊，也不是個(gè)人私欲的膚淺滿足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂(lè)，紙醉金迷，花天酒地?zé)o法與快樂(lè)畫上等號(hào)。因此，單純的物質(zhì)滿足不是真正的幸福。

人們是否把幸福的天平傾向于精神的滿足，孔夫子見“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”即“不亦樂(lè)乎”；五柳先生愛讀書，“每有會(huì)意?t欣然忘食”；醉翁飲酒而意不在酒，在乎山水之間也“。于是錢鐘書先生提出的”一切幸福的享受都屬于精神“被世人視為真理，但仔細(xì)想，覺(jué)得精神上的滿足也存在缺陷，有的時(shí)候甚至顯得蒼白無(wú)力。

我常?？吹浇o人帶來(lái)幸福的音樂(lè)者在生活中卻是痛苦的，辛勞的科學(xué)工作者獲得成功后偶爾看到鏡子里面鬢發(fā)斑白的自己，新中國(guó)也往往掠過(guò)一絲酸楚，我常常聽到勞模在接受采訪時(shí)說(shuō)，雖然工作辛苦，但是我心理很高興！誠(chéng)然，他們苦中作樂(lè)，變?nèi)淌転橄硎艿纳顭o(wú)不顯出他們的驚人毅力和高貴品質(zhì)，但同時(shí)也不難看出他們的快樂(lè)包含著“克己”的意識(shí)，嚴(yán)格地說(shuō)，這也不算是完全的快樂(lè)。許多足球迷特別崇拜20xx年世界足球先生小羅納爾多，都認(rèn)為他在場(chǎng)上快樂(lè)，場(chǎng)下快樂(lè)?？隙ㄊ莻€(gè)幸福的人，但是幸福不是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，真正的幸福，應(yīng)該是物質(zhì)與精神和諧同一。純物質(zhì)精神的精神的滿足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件。只有將二者融為一體才是真正的幸福。

精神與物質(zhì)并不是對(duì)立的，而是互相促進(jìn)的，擁有一定的物質(zhì)財(cái)富才能激活幸福的精神細(xì)胞；保持精神的愉悅，才能有信心和經(jīng)理創(chuàng)造“年輕人的愛情道路咳真曲折！”“那么你們中年人的愛情有怎樣呢？”我?guī)е普{(diào)皮的語(yǔ)氣問(wèn)道。媽媽先是一愣，但當(dāng)看到我那雙期待的眼睛時(shí)，她的臉微紅了一陣，隨后深思了片刻，說(shuō)：“中年人的愛情淡淡的，就像茉莉。”我驚訝了，“像茉莉？”這答案似乎太平常了，又似乎太深?yuàn)W了，真是耐人尋味。

有一天，媽媽得病被送進(jìn)了醫(yī)院。于是爸爸放下手中繁忙的工作，到醫(yī)院照顧媽媽。一個(gè)星期天早晨，我到醫(yī)院探望媽媽，當(dāng)我打開病房門時(shí)，被映入眼簾的情景嚇呆了：媽媽恬靜得睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿睡著了，早晨的陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái)夾著桌子上的一瓶茉莉花淡淡的清香，輕輕地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好。

好象是我驚醒了爸爸，他睡眼朦朧地抬起頭，輕輕放下媽媽的手，然后躡手躡腳地走到門外，把我拉了出去。望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛，我不禁心疼的問(wèn)：“爸，你怎么不在陪床上睡？”爸爸邊打哈欠邊說(shuō)：“我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動(dòng)我就醒了。”“喔------”聽著他的話，我不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情，只覺(jué)得一股泉水流進(jìn)心田，很清，很涼。接著爸爸去買早餐，我悄悄溜進(jìn)了病房，又悄悄關(guān)上門。當(dāng)我的目光觸及媽媽一雙清醒含笑的眸子，我心安了許多?！皨專阈蚜?？”“嗯，女兒，來(lái)幫媽媽揉揉胳膊和腳?！痹瓉?lái)媽媽早已醒了。我走到媽媽身邊，關(guān)切地問(wèn)：“媽媽，你怎么了，你哪里不舒服？”“不是，是你爸爸伏在床邊睡著了，我怕驚動(dòng)他，所以一直都沒(méi)敢大幅度翻身，手腳都麻木了。”

聽著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的話語(yǔ)，我深深地感動(dòng)了，內(nèi)心不禁熱血沸騰。無(wú)意中，我的眼光觸及到了那束茉莉花，它顯得越來(lái)越朦朧了，可給人的感覺(jué)卻是更加潔白純凈。

愛，淡淡的，正如茉莉的香，也是一種淡淡的幸福。

幸福作文篇十二

這個(gè)城市太會(huì)說(shuō)謊，真情就像霓虹燈一樣。誰(shuí)離開之后、卻把燈忘了關(guān)，讓夢(mèng)作得太輝煌，誰(shuí)當(dāng)真誰(shuí)就會(huì)受傷。因?yàn)榧拍涠摌?gòu)出的溫暖，沒(méi)有理由能撐到天亮。

不久以前，我粗心地迷了路。只能憑借著零碎的記憶敘說(shuō)曾經(jīng)有過(guò)的感觸，可惜隨著時(shí)間的流失開始變得有一點(diǎn)模糊，漸漸懷疑、、我是否只是害怕自己用憂傷描繪出的孤獨(dú)之途。

從明天開始，做一個(gè)幸福的人這樣的話語(yǔ)在我腦海里就像床邊的鬧鈴一樣，待到那淚雨磅礴的華夢(mèng)初醒之后才響起；卻又像煙花一般易逝，無(wú)論當(dāng)時(shí)我的決心綻放得多么燦爛輝煌，待到黃昏、幸福早已斑駁傾塌，留下的只是一個(gè)傷痕累累的軀殼和一縷隨風(fēng)飄散的香魂。

我佇立在黃昏的窗前，等待著夕陽(yáng)慢慢吞噬我失去焦距的臉。多么希望自己可以看不見，那樣就可以對(duì)這個(gè)世界的虛偽保持忽略，就可以欺騙自己曾經(jīng)擁有的還在我身邊。而如今的晚霞就像一把熊熊燃燒的火焰，把我的幻想一點(diǎn)一點(diǎn)地毀滅。

為何單純的背后總是一種無(wú)所謂的天真，真誠(chéng)的背后又是無(wú)情的隨波逐流，而朋友的最后卻是伱向左、我向右無(wú)言的結(jié)局。曾幾何時(shí)，我們開始變得如此陌生，彼此踏上了一條漫漫無(wú)期的悲途。

是否，現(xiàn)在的我們誰(shuí)也不值得相信與付出？乞求的只是小小的簡(jiǎn)單的幸?！獏s還是被現(xiàn)實(shí)逼得無(wú)力還擊，或許，我們的心、就是這個(gè)世界最完美的祭祀品吧！

幸福作文篇十三

人們通常認(rèn)為和所愛之人在一起就是最幸福的。然而在《鼠疫》中，相愛的人們被分離的時(shí)候真情爆發(fā)，而漫長(zhǎng)的等待后的重逢卻沒(méi)有想象中的那么美麗?！耙私庖粋€(gè)城市，比較方便的途徑不外乎打聽那里的人們?cè)趺锤苫?，怎么相愛，又怎么死去。?/p>

在鼠疫的中間，人們因?yàn)橄鄲酆退寄睿呀?jīng)度過(guò)了狂熱的階段，變得魂不守舍，形容枯槁?！傲?xí)慣于絕望的處境比絕望的處境本身還要糟。以往這些別離者還不能算真正的不幸，他們的痛苦中還存在一線光明，現(xiàn)在連這一線光明也已消失?！边@可以看出，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，愛情就是他們生活的全部意義。因?yàn)槭笠叩氖茈y者大多數(shù)是平凡的人，他們也許沒(méi)有崇高的理想，對(duì)真正的自由沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，所以會(huì)寄全部希望于愛情。這種追求平凡的幸福的平凡的人的代表是格朗。他說(shuō)過(guò)很震撼人心的一句：“我不是生來(lái)就為著寫報(bào)道的。也許我是生來(lái)為著同一個(gè)女人一起過(guò)活的，這難道不是天經(jīng)地義的事嗎？”

鼠疫結(jié)束以后，幸存的人們獲得了重逢和新生。也有狂歡，但卻變成了一群人的孤單?！袄守悹栔浪麑⒁幌伦釉俣全@得他所失去的一切，因此歡樂(lè)就會(huì)成為一種燙嘴的、無(wú)法辨別其滋味的東西。”

《那些年，我們一起追的女孩》里面柯景騰對(duì)沈佳宜說(shuō)：“我也喜歡那時(shí)候喜歡你的我?！逼鋵?shí)他最后是沒(méi)能夠擁有沈佳宜的。所有的童話故事都告訴我們王子和公主是如何歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走遍千山萬(wàn)水終于結(jié)為連理，卻沒(méi)有童話告訴我們王子和公主結(jié)婚以后是如何應(yīng)付柴米油鹽醬醋茶，以及，王子是如何整天面對(duì)已經(jīng)變成黃臉婆的公主的。張愛玲說(shuō)過(guò)，“娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣?！?/p>

終是天將黑未黑時(shí)最美。這就像戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)民族覺(jué)醒和團(tuán)結(jié)一樣。

看樣子，如果這本書還要繼續(xù)寫下去，又會(huì)回到最初平靜的起點(diǎn)。還會(huì)有一個(gè)格朗那樣的人和他的妻子“還有點(diǎn)相愛，兩個(gè)人都工作，工作一忙，感情也就淡了。”患難與共不算真正難，相濡以沫才算。但其實(shí)，在平淡無(wú)奇的廝守中感情還是時(shí)時(shí)存在的，只是“由于缺少時(shí)間和思考，人們只能處于相愛而又不自覺(jué)的狀態(tài)”?！捌綍r(shí)我們大家都自覺(jué)或不自覺(jué)地知道任何愛情都可變得更完美，盡管我們往往毫不赧顏地甘愿讓自己的愛情停留在平庸的水平上?！边@些現(xiàn)象非常值得人們思考。我們?cè)谏钪惺欠褚驗(yàn)橛行└星榈脕?lái)得太容易，又很不容易失去，所以對(duì)它們視而不見，不好好經(jīng)營(yíng)呢？愛情的新鮮感總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，所以精神上的追求和陪伴就顯得更為重要了。也許多讀書和思考，能讓我們正確處理這些吧。夢(mèng)想也是，真正美好的是追逐的過(guò)程，但真正到手后似乎也覺(jué)得不那么完美了呢。

從另一個(gè)方面思考，當(dāng)我們固執(zhí)追求得不到的東西的時(shí)候，我們可曾想過(guò)真正占有以后會(huì)不會(huì)索然無(wú)味了呢？這時(shí)候還是要退一步海闊天空，做個(gè)美好的念想吧。

用帕納盧神甫的話來(lái)說(shuō)，“不過(guò)有一點(diǎn)卻始終是真實(shí)的，就是任何事情總有值得汲取的東西?！弊屛覀冏８，F(xiàn)在，或是將來(lái)，在幸福的煎熬中，在煎熬后的幸福中，在煎熬后的不幸福中的自己和每一個(gè)人，反正都要珍惜眼下就對(duì)了。

幸福作文篇十四

幸福，往往總是存在著我們身邊，但是即便它就在我們身邊，一般時(shí)我們卻不能發(fā)現(xiàn)它的存在。幸福，是要靠我們自己捕捉，發(fā)現(xiàn)它的。

平時(shí)，無(wú)論是假期還是工作，爸爸總是有著早起的好習(xí)慣，每天他早起，必然會(huì)承包著家里的早餐。我心中一直對(duì)爸爸早起來(lái)做早餐不以為然，認(rèn)為這是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是通過(guò)那一件事后，我卻捕捉到了生活中的幸福。

早晨五點(diǎn)，天空還帶有一絲昏暗，世間格外的安靜，還未能看到太陽(yáng)完全的從山后升起。我僅是早晨起床上廁所，眼中似乎藏了兩塊磁鐵，讓我的眼睛完全不像睜開，眼中滿是睡意，耳邊卻聽到廚房傳來(lái)一陣陣聲音。

我便是感到一絲好奇：“早晨五點(diǎn)，廚房里怎么會(huì)傳出聲音呢？”我便悄悄地前往廚房。眼前的一幕卻讓我大吃一驚，爸爸已經(jīng)開始為家里準(zhǔn)備早餐了！此時(shí)我眼中的困意消失全無(wú)，留下的滿是震撼。爸爸看到我，微笑地向我說(shuō)道：“今天這么早起床?。　蔽业膬?nèi)心滿是震撼，爸爸他不會(huì)每天都堅(jiān)持那么早起床給我做早餐吧。

我看著桌子上擺好的早餐，在看看現(xiàn)在的時(shí)間，我的心中感到了無(wú)比的幸福，如同喝了蜜一樣。

平時(shí)我對(duì)爸爸早起并不大重視，但經(jīng)過(guò)這件事以后，我每次吃早餐時(shí)都便感受到幸福的味道。

幸福，平時(shí)我們很難發(fā)覺(jué)它的存在，但是它就在我們身邊，只要用心地去發(fā)現(xiàn)它，就一定能捕捉幸福。