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家長建議書50字(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-27 15:40:07 頁碼:10
家長建議書50字(優(yōu)質(zhì)10篇)
2024-02-27 15:40:07    小編:zdfb

家長建議書50字,家長建議書是一種由家長向?qū)W?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)提出的,關(guān)于孩子教育、成長等方面的書面建議。家長建議書是家校溝通的一種重要方式,通過書面形式向?qū)W校表達(dá)家長對孩子教育的關(guān)注和期望,有助于增進(jìn)家校之間的了解和信任。小編為大家?guī)砹?strong>家長建議書50字(優(yōu)質(zhì)10篇),希望對你有所幫助。

家長建議書50字篇一

你好:

暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

二、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什么,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

xxx的家長。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日。

家長建議書50字篇二

x班全體教師:

您們好!

我代表全家人向以田紅老師為首的全體任課教師,表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對四中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成績卓著,表示欽佩和贊賞!

如今,四中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識的心房,成就著學(xué)生們“知識創(chuàng)造財(cái)富、智慧改變?nèi)松?rdquo;的崇高理想!四中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明。:把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆庸冢茉谶@樣的名校學(xué)習(xí),得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅(jiān)信:孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

郭磊這次取得了第四名的優(yōu)異成績,我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績,向上級領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體,是一個精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),是四中優(yōu)秀教師的代表隊(duì)!

正如田老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個家長都有責(zé)任支持學(xué)校的工作,每個家長都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任田老師的號召,我提幾點(diǎn)希望:

我希望郭磊在年終考試中,保持班級前三名,重新闖進(jìn)年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開展學(xué)習(xí)競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠(yuǎn)是父母的希望和驕傲!”

希望班主任田老師,給予郭磊更多的幫助和指導(dǎo),使他學(xué)會巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!希望郭磊每天堅(jiān)持寫小字和日記,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,也不愧為以鋼筆書法見長的田老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風(fēng)!建議田老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業(yè),以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。

希望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)郭磊克服馬虎大意的缺點(diǎn),把知識學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的.出現(xiàn)。

希望楊老師對郭磊這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生,予以更多的關(guān)注,以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學(xué)生課余聽英語磁帶,以提高學(xué)生的聽力水平!也請楊老師注意休息,別累壞了身體。

希望任課老師對不同的學(xué)生提出不同的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老師們,更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓學(xué)生們:百尺竿頭,更進(jìn)一步!

敝人實(shí)在是班門弄斧,不足之處,敬請一笑了之。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實(shí)老師比家長想得會更深更遠(yuǎn)。但是,“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師:

全家幸福,工作順利!

家長建議書50字篇三

尊敬的教師:

暑假快過要結(jié)束了,在漫長假期中,應(yīng)對孩子們無所事事的狀態(tài),做為家長我一向在研究一些問題,雖然大學(xué)生已不再是孩子,可是他們的表現(xiàn),還是令我擔(dān)心,所以我想在那里把我的想法談一下,期望我們共同攜手努力完成教育任務(wù),使孩子得到良好的發(fā)展,不久在服務(wù)于社會中,做出更多的貢獻(xiàn)。

一、大學(xué)生的假期是沒有任何作業(yè)的,可是,是不是應(yīng)當(dāng)有目的性給他們供給一些有益的活動,或者參加一些公益事務(wù),讓他們經(jīng)過參與,從思想上得到有效地提高;

二、從練筆的角度研究,也應(yīng)當(dāng)布置適當(dāng)?shù)馁Y料,讓他們經(jīng)過調(diào)查或觀察活動,寫一些東西出來,既避免“三天不練手生”,又能夠訓(xùn)練寫作本事,這都是將來走向社會用得到的.本事呀;

三、在讀書方面應(yīng)當(dāng)做出明確的要求,不要覺得他們有自覺性了,會自我安排的,他們也還是孩子,都喜歡玩兒,只要沒有必須完成的資料,就必須會玩兒,而不去想應(yīng)當(dāng)多讀書的事情。所以不僅僅要他們讀書,還要他們寫出高質(zhì)量的讀書筆記,在開學(xué)之后,學(xué)校能夠搞一次優(yōu)秀文章展,一促動他們的寫作熱情;

四、對寫日記大學(xué)時沒要求的,隨自我的便??墒且矐?yīng)當(dāng)提出提議,期望他們把自我在假期的事情都寫一些,不僅僅能夠?qū)倨谏钭龊糜涗?,也能夠鍛煉寫作本事,積累寫作素材不是嗎?

總之,在假期中,我對你們的放松,甚至是對學(xué)生的放縱不是很滿意,可是,我提出的提議也不必須是對的,只是一些建設(shè)性的提議,如果不對,還期望諒解,對教師個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手完成對他們的教育,期望你們培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。多謝教師的工作!

XXX的家長

日期

家長建議書50字篇四

尊敬的老師,

我女兒2歲四個月進(jìn)入幼兒園,現(xiàn)在5歲了,也讀到了大班,期間換了幾個班,也換了很多老師,高興的是她們都非常優(yōu)秀。我多次參加幼兒園的開放日活動,真切的感受到幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步。

首先,幼兒園制定了良好的育兒理念,注重幼兒交流、動手和情感能力培養(yǎng),注重體質(zhì)鍛煉,以及注重個性培養(yǎng)。再者,從教學(xué)活動看,從最初的蒙氏教學(xué),到后來的多元組合教學(xué),到現(xiàn)在的敘事性整合教學(xué),教學(xué)的理念也在不斷進(jìn)步。還有外部環(huán)境也增設(shè)立了閱讀區(qū)、植物區(qū)、動物區(qū)、幼兒醫(yī)院區(qū)和交通示范區(qū),讓孩子們自我體驗(yàn)活動大大加強(qiáng)。

現(xiàn)在彎月亮班的幾位老師也非常棒,用我女兒自己的話說,“張老師很喜歡我,但是比較嚴(yán)厲,(生活老師)張老師是第一喜歡我的!”剛畢業(yè)不久的李老師上課也非常認(rèn)真,她上拼音課準(zhǔn)備了很多的教具,例如她為每個單韻母準(zhǔn)備的一所房子及單獨(dú)的房間,然后字母“n”去跟它們找朋友,謝老師接著講了一個生動的故事,在故事中孩子們學(xué)到了5個前鼻韻母。這真是一堂不錯的教學(xué)課。一點(diǎn)點(diǎn)缺憾是稍微有點(diǎn)緊張,與孩子的.互動還可以再加強(qiáng)點(diǎn)。所以我也建議幼兒園多加強(qiáng)與家長的交流和溝通,具體我建議幼兒園能否建一個網(wǎng)站,如果一家幼兒園的能力不夠,可以聯(lián)合多家幼兒園建一個網(wǎng)站,這樣即較強(qiáng)了幼兒園之間的交流,更加強(qiáng)了與家長的交流。

孩子是我們的未來,我們教育好的不僅僅是自己的孩子,更是國家的未來希望。每一位家長和老師任重而道遠(yuǎn)。

xxx

日期:20xx年x月x日

家長建議書50字篇五

感謝老師對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!

作為學(xué)生家長,我想向老師提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

1 、希望老師為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在老師的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及老師的聯(lián)系方式簿,便于老師、老師、家長的'聯(lián)系。

3、 在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、對成績不好的同學(xué)老師能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。

7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

以上是我的建議,希望采納!

此致

敬禮!

學(xué)生家長:xxx

x年x月x日

家長建議書50字篇六

尊敬的校方,

作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長的心愿。孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長。

一、學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。老師對學(xué)生要嚴(yán)而不打,視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,找出個別學(xué)生成績下滑的原因,經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

二、尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。學(xué)校要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學(xué)校,從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,保證廣大學(xué)生健康。

三、解決學(xué)生洗澡難問題,讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。由學(xué)生報名參加,老師給與輔導(dǎo),適當(dāng)收費(fèi)亦可。

四、豐富住校生(尤其周末不回家的學(xué)生)的文化生活,解決好他們遇到的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的問題。

五、開放或增加南開中學(xué)與學(xué)生家長的交流窗口,可以通過發(fā)信、家訪、座談會或者學(xué)校報刊訂閱、公布學(xué)校網(wǎng)址郵箱等渠道,讓家長們充分了解學(xué)校和他們孩子的生活學(xué)習(xí),做到學(xué)校和家長經(jīng)常溝通,及時反饋信息。

建議人:

時間:

家長建議書50字篇七

1、校園開展的兩次家長授課活動,資料好,形式豐富。期望校園多進(jìn)行這樣的家長授課活動。

2、透過對校園各方面的教育教學(xué)活動的介紹,家長對校園的工作充分肯定。尤其是校園特色活動,透過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

3、校園要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學(xué)生、老師互動,多渠道交流。

5、利用網(wǎng)絡(luò),把校園、班級的活動、計(jì)劃、資料等與家長交流,讓家長及時了解校園、班級和學(xué)生的動態(tài)。

6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解狀況。

7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一齊聽課學(xué)習(xí)。

8、期望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進(jìn)。

建議人:

日期:

家長建議書50字篇八

各位領(lǐng)導(dǎo):

作為家長都希望能望子成龍,望女成鳳!感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!但是我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在班上亂費(fèi),不和學(xué)生交流溝通就把成績差的學(xué)生調(diào)到后面坐的現(xiàn)象,在此,我是十分不贊成老師這樣做的,畢竟這樣會影響學(xué)生的身心健康,心靈受創(chuàng),而且會影響學(xué)生的視力。在此,作為某某的家長,我向教育局提出以下建議,這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿:

1、多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

2、老師應(yīng)該一視同仁,少索取,不要亂收費(fèi)。

3、不要擇校,看戶籍所在地收取學(xué)生。

4、多拓展一些科學(xué)或者藝術(shù)學(xué)科,讓孩子在繁重的學(xué)習(xí)之外能體會到學(xué)習(xí)的'多樣和有趣全面發(fā)展

5、對于老師,希望老師經(jīng)常和孩子交流談心,增開心理一對一輔導(dǎo),盡量避免孩子心理產(chǎn)生過大的壓力。

6、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

7、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

8、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

9、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

希望教育局可以采納我以上的建議,謝謝!

建議人:xxx

xx年xx月xx日

家長建議書50字篇九

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

昨天幼兒園里有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來檢查,還要和家長們進(jìn)行座談。園里的老師邀請我也去參加,一起參加的家長有三十位左右,主要是針對家長對幼兒園的意見和建議展開研討。

剛開始,教育局的工作人員要我們填寫一些調(diào)查表,表的內(nèi)容沒什么特別,無非是一些“為什么要選這家幼兒園?”、“收費(fèi)如何?”、“師資力量如何?”等等。接下來的討論很有意思,大家看到有幼兒園的工作人員在場,都不發(fā)言,最后教育局的人把幼兒園的工作人員請出了場外,大家才開始發(fā)言。

小卷所在的幼兒園無論從硬件、軟件及收費(fèi)的性價比上都是不錯的,這些都是家長們公認(rèn)的,但是家長也對幼兒園存在的不足提出了很好的建議。

1、幼兒園的食品采購:是否能進(jìn)真正的綠色有機(jī)蔬菜,有機(jī)食品,保正真正的無污染。

家長對孩子們的健康是最關(guān)注的,如果孩子在家,我們家長肯定會給孩子吃最好的食物,即使是從菜場買回來的青菜也是要經(jīng)過長時間浸泡的,可這點(diǎn)在幼兒園里不知道是否能夠保障,所以為了讓家長放心,應(yīng)該從綠色蔬菜基地進(jìn)一些無公害的,肉類最好是從肉聯(lián)場直接進(jìn)貨,這樣做雖然會增加幼兒園的工作,還會增加費(fèi)用,但是如果真的能做得到,相應(yīng)增加收取孩子們的伙食費(fèi)家長也會欣然接受的。

2、加強(qiáng)和家長之間的溝通;小卷的小書包里放著一本家長聯(lián)系冊,每天上面會記錄一些孩子在幼兒園的基本情況和一日表現(xiàn),剛開始的時候老師寫得很詳細(xì),可時間長了拿回來的小本上除了每天睡覺時間、大便次數(shù)、吃飯情況外,其它的一概沒有了,而且幼兒園里給孩子寫的網(wǎng)絡(luò)日志也因?yàn)榉N種原因停了。這種情況大多數(shù)家長都發(fā)現(xiàn)了,只希望老師多受累能夠把這點(diǎn)加強(qiáng)一下。

3、家長入園接孩子應(yīng)該加強(qiáng)管理:小卷所在的幼兒園是放學(xué)后等坐班車的孩子們都走了以后,家長可以進(jìn)到園內(nèi)接孩子,但對進(jìn)入園內(nèi)的家長并沒有嚴(yán)格查問,有的幼兒園家長進(jìn)園接孩子都有一張卡,刷卡才能進(jìn)入園內(nèi)。這樣就可以避免外人進(jìn)入幼兒園接走孩子,這家幼兒園也應(yīng)該加強(qiáng)這方面的管理。

4、坐班車的學(xué)生如何進(jìn)行交接:坐班車的孩子有一個很大問題就是安全問題,每次孩子上下班車的時候最好有詳細(xì)的交接表,上面有家長簽字還要有準(zhǔn)確的時間,這樣一旦孩子發(fā)生危險是園里的責(zé)任還是家長的責(zé)任就一目了然,省得以后扯皮。

5、興趣班是否應(yīng)該在園內(nèi)開展:教育部規(guī)定凡是另收費(fèi)的興趣班應(yīng)該在園外時間展開,因?yàn)橛變簣@收取的學(xué)費(fèi)已經(jīng)包括了孩子一天的飲食起居和學(xué)習(xí)安排,所以興趣班不能在園內(nèi)時間開展,應(yīng)該安排在孩子放學(xué)后或節(jié)假日。有的家長反映我們這所幼兒園把興趣班放在園內(nèi)時間里,別的小朋友們?nèi)敉饣顒?,參加興趣班的孩子就要上課,這樣的時間安排很不合理。

6、明確教育目標(biāo):幼兒園應(yīng)該公布一下孩子們每個星期、每個月、每個學(xué)期的詳細(xì)的教育目標(biāo),這樣家長好配合幼兒園對孩子進(jìn)行教育,現(xiàn)在的情況是家長不知道孩子們在幼兒園都學(xué)到了什么,從孩子身上了解得也不是那么全面,幼兒園應(yīng)該給出明確的文字性的東西,讓家長了解孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。

總得來說昨天的座談還是有收獲的,就是不知道后面的實(shí)施怎么樣,希望幼兒園能夠做得到,這樣的話我們做家長的就都放心了。

xxx

20xx年xx月xx日

家長建議書50字篇十

尊敬的老師:

你好!

感謝老師這一年多對我家孩子的照顧,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。

學(xué)習(xí)一向持續(xù)穩(wěn)定,生活上獨(dú)立性增強(qiáng),這與老師的教誨離不開。

高二是高中最重要的一個階段,我很慶幸我的孩子在他重要成長階段有您的教導(dǎo)。您不唯分?jǐn)?shù)論,而是在孩子理解知識的同時,他學(xué)會了重要做人。他的心態(tài)極佳,雖然不是次次考試得百分,但是他就是喜歡到上學(xué)校,喜歡和老師同學(xué)在一起,他主動快樂的學(xué)習(xí)著,對老師,沒有懼怕,只有親切。他對事物有自我的辨別潛力,他能主動的對父母給她的照料毫不矯做的說多謝,也能把自我的心里話告訴我們。始終持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的兒子理解了良好的教育。他有了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給他太多是壓力,他個性發(fā)揮空間很大,他能夠有時光有精力做自我喜歡做的事情。他學(xué)會了辨別是非、好壞、美丑,人格得到了健全;雖然我的孩子也有不少的毛病,但是都在逐漸的矯正??吹胶⒆拥某砷L,我深感欣慰。

多謝老師一向以來的悉心教導(dǎo)。

建議人:

20xx年xx月xx日

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