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總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄,以饗讀者,也希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
給同學(xué)道歉信300字篇一
見(jiàn)信好!
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話(huà)我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō),但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助,我會(huì)銘記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待,同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。
我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深?lèi)?ài),也許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由,這是我自己的觀點(diǎn)而已。雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知,但是我確定自己是真正的愛(ài)上了他?;蛟S這是緣分使我和他走到一起,這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,我不會(huì)輕易放棄的,同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn)。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過(guò)電話(huà)和qq的保持著聯(lián)系,但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的值得我這樣去深?lèi)?ài)的人。我和他之間的這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢(qián)和利益的摻雜,是一份很純真的愛(ài),希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛(ài)情。
最后祝你的前途光明,天天有個(gè)好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!
給同學(xué)道歉信300字篇二
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的學(xué)生:
首先非常感謝大家對(duì)這個(gè)平臺(tái)的長(zhǎng)期關(guān)注和支持!昨天發(fā)表了一篇文章,題目是《沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有學(xué)生的教學(xué)方法教不好》。因?yàn)橐暯沁^(guò)于片面,容易導(dǎo)致誤導(dǎo),讓人誤以為學(xué)生的問(wèn)題是老師造成的。我是一名一線(xiàn)數(shù)學(xué)老師,授課班級(jí)跨度從小學(xué)六年級(jí)到高中三年級(jí)。我深知一線(xiàn)教師在工作中的無(wú)奈和困境。我也意識(shí)到這篇文章對(duì)在一線(xiàn)努力的老師造成了嚴(yán)重的傷害。我真誠(chéng)地向這里的所有老師道歉:
親愛(ài)的老師,對(duì)不起!
同時(shí),我也為誤導(dǎo)父母和同學(xué)道歉:
各位家長(zhǎng),各位同學(xué),對(duì)不起!
作為一名教師,我不回避自己的錯(cuò)誤。我應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任。也求老師家長(zhǎng)同學(xué)原諒我的錯(cuò)誤!
如果不是你的長(zhǎng)期關(guān)注和監(jiān)督,我不可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。我會(huì)認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤,在寫(xiě)文章的時(shí)候,盡量從多個(gè)角度客觀細(xì)致地分析問(wèn)題,寫(xiě)出對(duì)大家都有幫助又不傷害任何人的文章。
坑了幾天,我就用自己的教學(xué)案例來(lái)分享一下我對(duì)一些學(xué)生問(wèn)題的想法和解決方法。
請(qǐng)隨時(shí)繼續(xù)監(jiān)督批評(píng)指正!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信300字篇三
對(duì)不起!
這半年,你在我旁邊也吃了不少苦吧......對(duì)于發(fā)生的一切,我真的很抱歉。
一開(kāi)始,我真的'很想和你做朋友??墒?.....我的脾氣你也知道。我說(shuō)過(guò):你怎樣對(duì)我,我就怎樣對(duì)你。從那次我知道你不再信任我時(shí),我就對(duì)自己說(shuō),只要你還是我的同桌,我何汀蕓就不會(huì)讓你好過(guò)!
后來(lái),我也確實(shí)做到了。我故意讓代昆來(lái)你面前:故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來(lái)折磨你。讓你心痛,讓你不好做人。
原以為,這一切,會(huì)讓我很高興。但是,我錯(cuò)啊......這并沒(méi)有讓我快樂(lè)起來(lái)。每當(dāng)看到你被我捉弄時(shí),心理總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就好象被捉弄的人是我一樣,很不是滋味......
直到胡楊把你們的短信給我看時(shí),我看到了你說(shuō)的:"我是那么的信任她,我一直是那么的信任她!"時(shí),我才恍然醒悟過(guò)來(lái):我這次又錯(cuò)了!我再一次傷害了一個(gè)本該很要好的朋友。
雖然你說(shuō)過(guò)不再恨我,但我心里的愧疚,是怎樣也擺脫不了的......
如果你真的原諒了我,請(qǐng)?jiān)诳吹竭@篇文章后給我留言,好嗎?真誠(chéng)的說(shuō)一句:對(duì)不起!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)道歉信300字篇四
第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他,當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很有趣、很好玩,而班上的孩子覺(jué)得不可思議。接下去的日子,他依然犯錯(cuò),但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫(xiě)封道歉信并對(duì)他說(shuō)句“對(duì)不起”。漸漸地他不再覺(jué)得好玩,開(kāi)始躲避我的眼神,漸漸地我說(shuō)“對(duì)不起”的次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué),只要他當(dāng)天沒(méi)犯錯(cuò),我總會(huì)在他出校門(mén)之前說(shuō)聲“謝謝”。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)道歉信300字篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們踏著秋天的腳步步入了高一的生活。高中是人生最精彩的三年,最豐富的三年。有人說(shuō)我們要,忘記過(guò)去面向未來(lái)。在初中可能由于我的一些不良的情緒,給大家?guī)?lái)了傷害,我感到深深的愧責(zé)。我想在高中與同學(xué)們和平相處,共贏未來(lái)。我一定會(huì)改過(guò)自新,踏實(shí)做人。三年后共贏人生輝煌,不負(fù)青春的誓言!
xxx。
xx年x月x日。
給同學(xué)道歉信300字篇六
親愛(ài)的吳同學(xué):
非常愧疚地向您表示道歉,并鄭重地對(duì)你做書(shū)名道歉。
在我深刻反省的我此次不良行為的同時(shí),我也徹底地反省自己,對(duì)于此次錯(cuò)誤發(fā)生,我考慮將錯(cuò)誤造成的損失加倍賠償給你。
對(duì)我來(lái)說(shuō),最可恨的自己竟然感染偷竊的惡習(xí),自己的家境其實(shí)并不貧困,但是我卻貪婪地向要您的那只鋼筆。正如我們都知道,盜竊是一種嚴(yán)重的犯罪,一個(gè)很?chē)?yán)重的傷害造成他人的行為。是任何一名具備良知的人所憎惡的。
我偷了您的鋼筆,我現(xiàn)在把鋼筆原翻不動(dòng)地歸還你。我并不奢求你現(xiàn)在就能原諒我,但是我會(huì)拿出誠(chéng)意的。我決定再向你賠償一定的經(jīng)濟(jì)損失,就當(dāng)中我賠付你的精神損失費(fèi)。
除了這份道歉信之外,我已經(jīng)寫(xiě)了一份針對(duì)我偷竊行為的檢討書(shū),已經(jīng)公布在了班級(jí)黑板報(bào)當(dāng)中。我覺(jué)得自己應(yīng)該通過(guò)深刻的檢討來(lái)表達(dá)對(duì)你的歉意。
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)道歉信300字篇七
方老師、沈老師、同學(xué)們:
我從這一件事知道了:我不應(yīng)該離家出走,我們自己的.小事情是應(yīng)該自己能夠解決的。
方老師、沈老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我再也不犯這個(gè)錯(cuò)誤了,就求你們不要開(kāi)除我,我知道在家里和在學(xué)校應(yīng)該怎么做了。
上課我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),我知道上課不能夠做小動(dòng)作,上課應(yīng)該經(jīng)常發(fā)言,下課我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成好每一項(xiàng)作業(yè),做不起來(lái)我應(yīng)該思考思考,回家應(yīng)該多聽(tīng)一聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),我也應(yīng)該多學(xué)一些弟弟的本領(lǐng),回家我也要完成你們布置的作業(yè),我也要思考每一道題目,完成作業(yè)之后多看一看爸爸買(mǎi)來(lái)的課外書(shū),我也能夠從書(shū)里學(xué)到很多有用的知識(shí)。
方老師、沈老師,我知道我做這一件事情是我做得不對(duì),我再也不敢犯這個(gè)同樣的錯(cuò)誤了,我應(yīng)該聽(tīng)你和沈老師的話(huà),多聽(tīng)一點(diǎn)父母的話(huà),這樣就不會(huì)犯這一個(gè)錯(cuò)誤了,我知道錯(cuò)了,就請(qǐng)你們不要開(kāi)除我了,我要回到五(四)班上課的,你們說(shuō)過(guò)的話(huà)我都會(huì)記住的,就求求你們不要開(kāi)除我了。
給同學(xué)道歉信300字篇八
xx:
你好,我們之前井水不犯河水彼此之間也沒(méi)有太多交集,可你卻傷害我最要好的閨蜜,但凡是一個(gè)有感情的人也決不允許自己看著的好朋友被欺負(fù)。
不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō),但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。
在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助,我會(huì)銘記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待。你打我的閨蜜是你不對(duì)在先你有錯(cuò),當(dāng)然我也有責(zé)任。
我們本就是同學(xué)一場(chǎng),同在一個(gè)教室,同在一個(gè)學(xué)校,每天都要見(jiàn)上好幾面,撕破臉對(duì)大家都沒(méi)有好處,我承認(rèn)我一直看不慣你,你的言行舉止等,但是我想我們沒(méi)有必要把事情搞得這么僵大家都下不來(lái)臺(tái),在學(xué)校里抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的。
所以這件事到此為止,我向你說(shuō)聲對(duì)不起,我希望以后我們能做好朋友(或者我希望以后不要再有類(lèi)似的事情發(fā)生了)!
此致
敬禮!
道歉人:xx
20xx年x月x日
給同學(xué)道歉信300字篇九
xx同學(xué):
見(jiàn)信好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話(huà)我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。
不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō),但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助,我會(huì)銘記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待,同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在報(bào)頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。
我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深?lèi)?ài),也許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由,這是我自己的觀點(diǎn)而已。雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知,但是我確定自己是真正的'愛(ài)上了他?;蛟S這是緣分使我和他走到一起,這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,我不會(huì)輕易放棄的,同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn)。希望你能夠理解我的心情!
我和他雖然只是通過(guò)電話(huà)和微信的保持著聯(lián)系,但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的值得我這樣去深?lèi)?ài)的人。我和他之間的這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢(qián)和利益的摻雜,是一份很純真的愛(ài),希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛(ài)情。
最后祝你的前途光明,天天有個(gè)好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!
此致
敬禮!
道歉人:xx。
日期:xxx
給同學(xué)道歉信300字篇十
見(jiàn)信好!當(dāng)你看到這封信的`時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話(huà)我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō),但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。
在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助,我會(huì)銘記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待,同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深?lèi)?ài),也許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由,這是我自己的觀點(diǎn)而已。雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知,但是我確定自己是真正的愛(ài)上了他。
或許這是緣分使我和他走到一起,這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,我不會(huì)輕易放棄的,同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn)。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過(guò)電話(huà)和qq的保持著聯(lián)系,但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的值得我這樣去深?lèi)?ài)的人。
我和他之間的這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢(qián)和利益的摻雜,是一份很純真的愛(ài),希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛(ài)情。最后祝你的前途光明,天天有個(gè)好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!
道歉人:
20xx年**月**日。
給同學(xué)道歉信300字篇十一
我從這一件事知錯(cuò)了,我不應(yīng)該離家出走,我們自己的小事情是應(yīng)該自己能夠解決的。
方老師、沈老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我再也不犯這個(gè)錯(cuò)誤了,就求你們不要開(kāi)除我,我知道在家里和在學(xué)校應(yīng)該怎么做了。上課我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),我知道上課不能夠做小動(dòng)作,上課應(yīng)該經(jīng)常發(fā)言,下課我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成好每一項(xiàng)作業(yè),做不起來(lái)我應(yīng)該思考思考,回家應(yīng)該多聽(tīng)一聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),我也應(yīng)該多學(xué)一些弟弟的本領(lǐng),回家我也要完成你們布置的作業(yè),我也要思考每一道題目,完成作業(yè)之后多看一看爸爸買(mǎi)來(lái)的課外書(shū),我也能夠從書(shū)里學(xué)到很多有用的知識(shí)。
方老師、沈老師,我知道我做這一件事情是我做得不對(duì),我再也不敢犯這個(gè)同樣的錯(cuò)誤了,我應(yīng)該聽(tīng)你和沈老師的話(huà),多聽(tīng)一點(diǎn)父母的話(huà),這樣就不會(huì)犯這一個(gè)錯(cuò)誤了,我知道錯(cuò)了,就請(qǐng)你們不要開(kāi)除我了,我要回到五(四)班上課的,你們說(shuō)過(guò)的話(huà)我都會(huì)記住的,就求求你們不要開(kāi)除我了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)道歉信300字篇十二
xx同學(xué):
見(jiàn)信好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話(huà)我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō),但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助,我會(huì)銘記著你的`好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待,同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。
xxx。
xx年x月x日。
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