簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。若要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，可以借助一些寫(xiě)作技巧，如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果。每個(gè)總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，從中我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。

美麗的大自然作文600左右初中篇一

我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)看書(shū)，在字里行間找到我的心靈的歸處！它能讓我安靜下來(lái)，但最愛(ài)的還是大自然，最想擁抱大自然，作文：美麗的大自然。

大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹(shù)木，還有霞光等奇妙的景觀。

六月的天就像下孩子的`臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)就陰云密布，暴雨傾盆，我愛(ài)雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂(lè)曲，或悠揚(yáng)，亦或是悲傷，婉轉(zhuǎn)，傾聽(tīng)著他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。

雨后，站在樹(shù)下，側(cè)耳傾聽(tīng)，那是鳥(niǎo)兒的歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象，淋漓盡致。

我愛(ài)秋天，不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié)，還有一個(gè)更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿樹(shù)的楓葉，遠(yuǎn)去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最愛(ài)此時(shí)躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽(tīng)各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。

曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話，熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友，你是否熱愛(ài)生活呢？那請(qǐng)你擁抱大自然吧。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。

連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴。

你看，大自然多美啊，這美麗的大自然構(gòu)成我們的生活。

美麗的大自然作文600左右初中篇二

今天，天氣很暖和，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，大家這幾天在家除了學(xué)習(xí)就是下棋，很沒(méi)意思，所以想上野外游玩游玩、高興高興、輕松輕松。

我和爸爸坐著出租車來(lái)到了“清水綠堤”的起始處，又向南面行使了三公里，就到了遠(yuǎn)離市中心近山的地方。首先映入眼簾的是一片片白色的稻田，布滿了金色格線的田埂，如田字格似的，好象黃色的田埂間鋪著片片白色的地毯。大家在雪地里走著，觀賞者野外的景色，忽然在一片雪地中間，一捆黃色的稻草出現(xiàn)在眼前。爸爸拿著打火機(jī)把稻草點(diǎn)燃了。霎時(shí)，草堆里出現(xiàn)了黃色的小火苗，接著，火越來(lái)越大，火燒得越來(lái)越旺，隨后就出現(xiàn)了大火焰，一股淡黃色的濃煙緩緩升起，越來(lái)越黃，把火掩蓋住了。黃煙在陽(yáng)光的照射下顯得那么美麗，火燒到草捆里面，不一會(huì)就剩下黑乎乎的一片草灰，可還是冒著很濃的乳黃色輕煙，簡(jiǎn)直是美麗極了。

大家接著踏雪向前走去，到了河面，一個(gè)很大且極為平整的冰面出現(xiàn)在眼前，冰晶瑩、剔透，有的地方上面流著冰雪融化出來(lái)的水，水深有15厘米，清澈見(jiàn)底，在冰面上顯得格外的清，真是冰水融合。走過(guò)河面，經(jīng)過(guò)田野，大家爬上了猶如一條巨龍的石頭堤壩，過(guò)了堤壩一片黃色的樹(shù)林出現(xiàn)了，黃色的草，黃色的樹(shù)，密密麻麻。草長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的彎彎的。樹(shù)和草比起來(lái)就又高又大，大樹(shù)中間上有幾棵小樹(shù)作伴，真是情趣盎然?？纯瓷较旅?，整個(gè)金城盡收眼底，看看清水綠堤，是那么渺小的一條窄帶子。

漸近黃昏，太陽(yáng)落山了，這里正是看日落的好地方，太陽(yáng)越來(lái)越紅，越來(lái)越大，把天空都渲染成橙紅色，越來(lái)越鮮艷。水里太陽(yáng)的倒影，猶如一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅紅的光柱。水面上像鋪著一張金色的大鏡子，色彩絢麗，有紅色、蘭色、紫色、黃色……多么好看呀！再加上美麗的山，顯得十分好看。

啊！太陽(yáng)快落山了，越來(lái)越低，天空由淺紅色變成了暗紅色。這么美的景就快消失了，我真想把表調(diào)回來(lái)，多看一會(huì)，多虧爸爸用照相機(jī)把這美麗留住。

再見(jiàn)，夕陽(yáng)！大自然是多么美麗神奇呀！

美麗的大自然作文600左右初中篇三

走進(jìn)大自然的植物世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動(dòng)物的特征，植物的世界是那么的奇妙。

有的植物竟然還會(huì)羞澀呢！含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤(pán)合攏起來(lái)，葉片變得很細(xì)很細(xì)，整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì)兒，它們就會(huì)按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開(kāi)它們?nèi)淼娜~子，盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。

有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公！在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物，豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子，瓶子是沒(méi)有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng)，每當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲(chóng)就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng)，成為豬籠草的盤(pán)中大餐。

植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才可以認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。

美麗的大自然作文600左右初中篇四

夏秋冬，交替輪回。各有韻味，各有異彩。

——題記。

新綠。

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，是古代詩(shī)人韓愈描繪初春萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。當(dāng)小草剛剛從土里鉆出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，僅是覆蓋了土壤。當(dāng)我推開(kāi)門(mén)窗，映入眼簾的是：冬天過(guò)后，迎來(lái)春天的腳步，四處一片綠油油的，小草偷偷地從土里鉆出了腦袋，柳芽沖破嚴(yán)寒的束縛，也漸漸有了新意，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽。此刻，我眼中仿佛都充滿了綠，好似也只有綠。

綠，象征新生。綠，是春的使者。春，好似一個(gè)剛落地的娃娃，對(duì)一切仿佛都是好奇的。

淡紅。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪了荷花的紅?！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”，描繪了荷花的高潔。荷花有紅，有粉，還有白，但人們好似對(duì)紅蓮情有獨(dú)鐘。

當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，那翠綠的荷葉傘撐在荷花的上面，一朵剛出淤泥，還未經(jīng)世事的荷花苞倚在成蓮的枝干上，好似孩子靠在母親的懷抱里避風(fēng)雨。母荷搖晃著身軀，好似在哄孩子睡覺(jué)。新出的荷，格外的紅，讓人想要接近欣賞。但是，人們都不會(huì)褻玩它，因?yàn)樗母邼嵢逖抛屓司次贰?/p>

金秋。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！惫磐駚?lái)，古人寫(xiě)秋都是蕭瑟、寂寥、肅殺的。但是，秋在我的眼里金黃、陽(yáng)光、熱烈，代表著希望。因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié)。

秋，農(nóng)民忙于豐收的喜悅中。瞧，遠(yuǎn)外的山坡上，一片金黃，清風(fēng)吹來(lái)，麥子蕩起波紋，像無(wú)邊的麥海，金燦燦的麥子鋪滿了山坡，隱隱還有麥子的香味隨風(fēng)飄來(lái)。閉了眼，仿佛看見(jiàn)熱氣騰騰的饅頭，讓我垂涎欲滴。蘋(píng)果、梨子也散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想要咬一口，那肯定很美味吧!

素白。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，描繪了一夜之間，樹(shù)間仿佛被春天使者眷顧了一樣似的，都綴滿了素白的花朵，其實(shí)，這是冬天使者降臨的前兆。北方的冬天，也有這樣潔白的、干凈的雪。

當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，天地間仿佛只有了白。但是，在我的家鄉(xiāng)卻有不一樣的色彩。冬天，花草樹(shù)木都已凋零，肥沃的土地裸露在外，紅的、黃的、黑的，而那素白的雪仿佛是上天派來(lái)裝扮它的。雪，靜靜地，慢慢地飄落在土地上，為大地穿上了一件潔白的衣衫，把大地點(diǎn)綴得多姿多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅一塊、黃一塊、黑一塊的，像油畫(huà)一樣，令人神往。

冬，似水墨畫(huà)，也似油畫(huà)。

春夏秋冬，年復(fù)一年，一遍又一遍的上映，從不混亂，但僅僅是這樣單獨(dú)的調(diào)子，我也愛(ài)它，因?yàn)樗谴笞匀华?dú)一無(wú)二的神韻。

美麗的大自然作文600左右初中篇五

大自然是美麗的，不論是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，還是綠樹(shù)成蔭的夏天，不論是天高云淡的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，大自然都在時(shí)刻綻放著它那無(wú)窮的魅力。最美的還是那生機(jī)勃勃的春天了。

春天，大自然里的小動(dòng)物們開(kāi)心極了。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，金雕在空中盤(pán)旋，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢間嘰嘰喳喳的唱著歌，但最快樂(lè)的還要數(shù)小魚(yú)了。

一群群小魚(yú)在水里快活的游著。一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，自由自在的，一會(huì)兒，又迅速的鉆到水里不見(jiàn)了。

小河清澈見(jiàn)底，如同一條藍(lán)綢子。河的兩邊是一片樹(shù)林，樹(shù)木倒映在水中美麗極了。樹(shù)林的后面是幾顆挺立的松樹(shù)，立在那兒，蒼翠極了。再往后看就是那層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

小雨朦朦朧朧，濕潤(rùn)了土地，耀眼的太陽(yáng)從東方緩緩。我和舅舅拿起釣竿，走，去釣魚(yú)！

剛剛下過(guò)小雨的天氣很涼爽，這正是釣魚(yú)的好時(shí)候，我和舅舅在河邊找到了一個(gè)稍平緩的坡，架上魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)。舅舅剛把魚(yú)竿放上沒(méi)多久，就有一條大魚(yú)上鉤了。這條魚(yú)有大概兩分米那么長(zhǎng)，全身黑色。我把它裝進(jìn)漁網(wǎng)，它撲騰了幾下就下去了。不一會(huì)兒，舅舅就釣到了十幾條魚(yú)我也把魚(yú)竿架上釣魚(yú)，可一直沒(méi)釣到，后來(lái)，我知道了原因，我把魚(yú)竿架在了坡邊一個(gè)堵塞的通水口旁邊，那里的魚(yú)都實(shí)在是太小了，嘴還沒(méi)魚(yú)鉤大，只是在水里啄魚(yú)餌，我只要站在通水口上提一下魚(yú)鮒，就能看見(jiàn)它們，但是我并沒(méi)有收回魚(yú)竿，而是讓它們吃。它們太可愛(ài)了，大概半分米長(zhǎng)的身子，黑黑的，小小的嘴一張一張的，吐出一個(gè)個(gè)小氣泡來(lái)，它們圍著圈啄我的魚(yú)餌，游來(lái)游去，尾巴一擺一擺的。我把魚(yú)鉤放在那里，上了坡，走進(jìn)旁邊的小樹(shù)林，我在那里撿到了許多蟬殼！它們一個(gè)個(gè)身上都是土，弓著背，像個(gè)老頭兒，我撿了許多，帶回家給媽媽，讓她熬著喝，舅舅說(shuō)這能敗火，他小時(shí)候還專門(mén)撿這個(gè)賣給藥店呢。太陽(yáng)馬上要被西山給融化了，舅舅用蘆葦竿給我做了一個(gè)笛子，我們把魚(yú)放掉，就走了。

感謝這美麗的大自然，感謝這靈活的魚(yú)，感謝這清澈的水，給我美的享受。

我們的大自然非常美麗。蔚藍(lán)的天空就像一片廣闊的大海一樣，那些白云就像船上揚(yáng)起的白帆一般，在廣闊的”海洋“上隨風(fēng)飄揚(yáng)。幾只小鳥(niǎo)在白云中穿梭，就像幾個(gè)孩子一樣，在那里玩耍、嬉戲呢。

天空的下面有一群連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。宛如一群巨人一樣，在那兒頂天立地地站著。

山腳下有一片瑟瑟作響的松樹(shù)林。原來(lái)是幾只小松鼠正在吃它們憨厚可愛(ài)的樣子人們看過(guò)以后肯定都會(huì)哈哈大笑。

松樹(shù)林的不遠(yuǎn)處還有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。樹(shù)林里有一只雪白的小兔，在樹(shù)林里奔來(lái)跑去，可愛(ài)極了。

樹(shù)林的下面有一片綠油油的草坪，它們就像綠色的毛毯，蓋在了大地媽媽的身上。草叢里有幾只小蟋蟀，一到夜晚，蟋蟀就能演奏出美妙的樂(lè)曲。

草叢里還有那一朵朵五顏六色的花兒。它們好像在比賽一樣，比誰(shuí)開(kāi)地最漂亮、最美麗?；▍仓羞€有飛舞的蝴蝶和蜜蜂，它們正在辛勤地工作。

當(dāng)然不能忘了介紹一下那奔流不息的小河，小河就像一條藍(lán)色的綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)在河里快活地游著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里吐泡泡。游著游著，小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。

??！這真是一個(gè)美麗的大自然。讓我們一起來(lái)保護(hù)它吧。

大自然是一個(gè)美麗而又神奇的地方。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，危峰兀立，郁郁蔥蔥，真可謂是人間仙境。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。在二月春風(fēng)似剪刀的季節(jié)里，可愛(ài)的小燕子、婀娜多姿的楊柳、嫩綠的小草、各種各樣的花朵、勤勞的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，它們的到來(lái)，給春天描繪出了一幅美麗的圖畫(huà)。

夏天，草木茂盛，地里的莊稼也長(zhǎng)高了。白天，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人睜不開(kāi)眼；夜晚，皓月當(dāng)空，池塘里蛙叫蟲(chóng)鳴，人們搖著蒲扇，坐在樹(shù)下暢所欲言，其樂(lè)融融。

秋天，是一個(gè)不冷不熱的天氣，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子就像一群蝴蝶，隨風(fēng)飛舞；地里的莊稼已經(jīng)成熟，農(nóng)民伯伯在田地里收獲著豐收的喜悅；果園里黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋(píng)果、笑得合不攏嘴的石榴——它們都在競(jìng)相告訴人們，今年又是一個(gè)豐收年。

北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，冬天來(lái)了。在這一片銀裝素裹的冰雪世界里，大人和孩子在雪花飛舞的潔白世界里，堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎?！比鹧┱棕S年“，漫天飛舞的雪花，告訴人們，明年又是一個(gè)豐收年。

大地母親哺育著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長(zhǎng)，變成美麗的大自然，大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃，用它最美的容顏，歡迎人們的到來(lái)。

大家去過(guò)大自然嗎？如果你很好奇，很想去，那就和我一起來(lái)吧！那里就像天堂一樣美，就像仙境一樣美！快來(lái)吧！

和我一起看看天空，你看，那一朵白云，像不像一只小豬；還有那一朵，像不像一架飛機(jī)！天空就像一片天海，永遠(yuǎn)掛在我們頭頂。

看一看遠(yuǎn)處的大山，哇，真壯觀！就像一個(gè)巨人的肌肉！綠色的樹(shù)木環(huán)繞著大山，讓它變得更加壯麗！大山多么巨大！多么壯觀！多么壯麗！

地上的小草，很軟很軟，很嫩很嫩！走在上面，就像走在海綿上一樣！不過(guò)，這個(gè)”海綿“是綠色的！有一些小草像一個(gè)個(gè)小女孩兒。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就像一位老爺爺摸著自己孫女兒的頭。有時(shí)，又像一個(gè)壯壯的小伙子。下雨了，他們更是伸長(zhǎng)了脖子，為大地媽媽撐起一把把小傘！

腳邊的小溪，嘩啦啦的流著，好像在說(shuō)：”快一點(diǎn)，春天到了！“小溪的清水，亮亮的，就像春姑娘灑下的金粉！

春天，小動(dòng)物們都跑了出來(lái)！有長(zhǎng)耳朵的兔子，有漂亮的百靈鳥(niǎo)，有啃草的小山羊。當(dāng)然，還少不了小蟲(chóng)子：有毛毛蟲(chóng)，有小螞蟻，肯定還有蝴蝶在花叢里飛舞！果然，我發(fā)現(xiàn)了好多小蝴蝶！嘿，你們看，還有小鹿！它好可愛(ài)！不過(guò)，它正在學(xué)習(xí)怎樣站起來(lái)！大家不要傷害它們喲！它們很膽小的。參觀完了，記得收拾好東西哦！

美麗的大自然作文600左右初中篇六

花園里，不但有又紅有大的雞冠花，清香醉人的白蘭花，粉紅嬌艷的桃花，還有讓人不敢靠近的仙人掌，貌似彩蝶的蝴蝶花，幽雅淡紫的紫羅蘭……多的讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的實(shí)現(xiàn)，遮住了湛藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)了，整個(gè)森林落在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在花園里的每一處角落。

公園綠樹(shù)成蔭，到處彌漫著花香，耳邊不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲和孩子們的嬉戲聲。不遠(yuǎn)處有一條小河，河水清澈明亮，一年四季，涓涓流淌，兩岸綠樹(shù)成蔭，芳草萋萋，十分美麗。

動(dòng)物園里，有各種可愛(ài)的小動(dòng)物，小猴子最引人注意了，它的身體是棕色的，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，眼睛大大的，小猴子最喜歡吃香蕉，它的本能是爬樹(shù)，它能抓住樹(shù)枝左右來(lái)回回蕩，小猴子真是可愛(ài)呀！還有大熊貓呢，它胖乎乎、圓滾滾的，很逗人喜愛(ài)，它的頭部和身體都是白色的，質(zhì)優(yōu)眼圈，耳朵和肩部是黑色的，特別是一對(duì)像葡萄一樣黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴了一副眼鏡，再加上笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，乖巧極了。

美麗的大自然作文600左右初中篇七

春天來(lái)了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?，我可高興了。早上我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校里高高興興地跑來(lái)跑去，校園里充滿了歡快的笑聲。

我們坐車來(lái)到了花圃，大家走進(jìn)花圃，看見(jiàn)了許多櫻花樹(shù)，粉白的櫻花掛滿枝頭，一棵棵桃樹(shù)盛開(kāi)著粉紅的花朵，還有許多長(zhǎng)在地上我叫不出名字的花。

好像走進(jìn)了花的海洋。花圃小路的兩旁，還有許多柳樹(shù)，綠綠的樹(shù)葉和五顏六色的花朵，成了一幅美麗的圖畫(huà)。

我和同學(xué)們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄镞呑哌吙?，一陣春風(fēng)吹來(lái)，櫻花、桃花、柳樹(shù)枝都隨風(fēng)飄舞，好像在點(diǎn)頭歡迎我們的到來(lái)，一陣陣花香也撲鼻而來(lái)，我深深的吸了一口氣，“哇，好香啊”!

春風(fēng)里粉白的櫻花飄落下來(lái)，花瓣粘在我們的頭發(fā)上、衣服上，飄落下來(lái)，就像是春雨。有的花瓣掉進(jìn)了小河里，同學(xué)們興奮的叫著，一些同學(xué)拿著照相機(jī)拍照留念。

一些同學(xué)用手輕輕地?fù)熘砩?、地上的花瓣湊到鼻子前聞著?/p>

美麗的大自然作文600左右初中篇八

雨，下過(guò)了，我登上了大水堤。哇！好美！天邊出現(xiàn)了彩虹，太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉，水流潺潺地流著，“嘩嘩嘩……”好清涼的聲音，好美麗的景色。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片金黃色的田野，還有一大片紅海，紅高粱紅彤彤的臉蛋，像一個(gè)羞澀的少女，亭亭玉立地站在那里。

走進(jìn)一看，那一株株高過(guò)人的玉米，金燦燦的，玉米露出一顆顆金色的牙齒，穗毛像一縷縷頭發(fā)，好美的玉米！穿著一層黃色的“迷你公主裙”，更是做了點(diǎn)綴。

走在田間的小路上，樹(shù)葉上的水往下滴，滴落在路旁的小水洼里，“叮咚，叮咚，叮咚……”發(fā)出悅耳的聲音，小鳥(niǎo)也從遠(yuǎn)處飛來(lái)，“嘰嘰喳喳”地唱起了歌，合奏成了一首“田園交響曲”。小草和花兒在沐浴過(guò)甘露后，更加顯出生命的活力。

這里的所有動(dòng)植物都伸展了一下懶腰，揉了揉眼睛，好像在享受雨后的清風(fēng)，陽(yáng)光，露水和音樂(lè)。

美麗的大自然作文600左右初中篇九

（一）。

當(dāng)你游覽在青山綠水之中，當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光雨露之中，當(dāng)你散步在滿天星空之下，當(dāng)你小憩在小草野花之中……我想，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不為大自然創(chuàng)作出這樣的杰作而感到驚嘆今天，我去登了白云山，親身體驗(yàn)了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。

走進(jìn)大自然，你可以把一切煩惱都拋到九霄云外，用心去體會(huì)這大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人風(fēng)光。

我和媽媽踏著輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)我的汗水，哇！大自然的風(fēng)真爽??！路旁挺拔的大樹(shù)直立立地站在綠茸茸的嫩草上，我抬頭一望，總覺(jué)得大樹(shù)穿過(guò)了云霄，哇！大自然的樹(shù)真高?。〉搅四π菐X最高峰時(shí)，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地紗衣，一片迷蒙。連綿不斷的山峰旁若隱若現(xiàn)地顯露出許多房屋，而馬路上的汽車則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛，哇！大自然的景真妙啊！

在往山下走時(shí)，我的雙腿在不停地發(fā)抖，腳下那無(wú)數(shù)的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。

（二）。

我愛(ài)大自然，春、夏、秋、冬，是大自然的使者。

春，越過(guò)一座座大山，穿過(guò)一條條河流，姍姍來(lái)遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個(gè)人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國(guó)的每一寸肌膚，新生的花草樹(shù)木貪婪地吸收著雨露，花兒們爭(zhēng)奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來(lái)。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照著鏡子仔細(xì)地梳著裝呢！河邊的青山如一位德高望重的老人，時(shí)常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的禮品----一件繡上了綠草紅花的大衣。

夏用一縷縷旖旎明媚的陽(yáng)光作為見(jiàn)面禮送給了人們。她是個(gè)頑皮的小女孩，一會(huì)兒讓太陽(yáng)哥哥站崗，一會(huì)兒又讓風(fēng)姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹(shù)上，把花兒插在樹(shù)妹妹的頭發(fā)上；她將寶石般的藍(lán)頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開(kāi)粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的到來(lái)。

秋帶著一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來(lái)，將風(fēng)散布在每一個(gè)角落。雨妹妹也跟著秋來(lái)了，她高興地吟詠著一首首小詩(shī)，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實(shí)布滿田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋(píng)果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見(jiàn)秋姐姐來(lái)了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。

（三）。

今天，陽(yáng)光明媚，天空像洗過(guò)的一樣藍(lán)，學(xué)校組織我們?nèi)w師生去郊外呼吸新鮮空氣，目的地是：澄海大自然休閑山莊。

做了半小時(shí)左右的車，我們終于到達(dá)了風(fēng)景優(yōu)美的“大自然”。

剛走進(jìn)“大自然”，引入眼簾的是一個(gè)橢圓形噴泉，在陽(yáng)光的照耀下，水面波光粼粼，像一面金光閃閃的鏡子，噴上來(lái)的水柱猶如綻開(kāi)的牽?；?，使人眼前一亮。放眼望去，是一片綠的海洋，花的世界。再走下去，是一片斜斜的大草坪，它被辛勤的園丁修剪成“大自然”三個(gè)大字。

到了這里，我感受到春天給我?guī)?lái)特有的新綠，像海一樣漫來(lái)，讓我無(wú)比陶醉；給我攜來(lái)特有的溫煦，像潮一樣涌來(lái)，讓我斷魂。

我抬頭望望天空，暖和的陽(yáng)光照耀在我們的身上，使我感覺(jué)到春姑娘的腳步悄悄地接近我們。

導(dǎo)游帶我們走過(guò)兩座木橋，木橋下面的湖清澈見(jiàn)底，隱隱約約有幾條小魚(yú)小蝦游過(guò)，魚(yú)兒偶爾還跳出水面來(lái)。一路上的石頭十分稀奇，有的像小兔子，有的像兩個(gè)老人在談天說(shuō)地，有的像花兒……不過(guò)，你一定要相信，這不是人為的，而是天然的哦！

近千年的榕樹(shù)爺爺留著一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，近百年的芒果樹(shù)，黃綠色的葉子與深綠色的葉子互相映襯，格外亮麗。旁邊還有一架架秋千，使人置身于仙境般。

在這里，人人都像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，我們六年級(jí)的學(xué)生，那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)而沉重的壓力，到了這里，全都消失了。

快要離開(kāi)了，我們依依不舍地合了影，照片里的這一張張笑臉，一份份友誼，過(guò)了這幾個(gè)月就結(jié)束了。想到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的。

大自然這里山清、水秀、石奇、林茂、草綠、花美，源于自然，超越自然！真是老少適宜游山玩水的好地方呀！

美麗的大自然作文600左右初中篇十

大自然是神奇的，是美麗的，是豐富多彩的。在大自然里，有花、有草、有山、有水，還有可愛(ài)的小動(dòng)物。

清晨，太陽(yáng)公公用那溫暖溫柔的手臂喚醒了大地，讓陽(yáng)光鋪滿大地。小草感受到溫暖的陽(yáng)光，它們頂破地面，探出那嫩綠的小腦袋，神氣地站在地面上，擁抱溫暖的陽(yáng)光。

春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)那柔嫩的枝條在風(fēng)中翩翩起舞。小鳥(niǎo)飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，就像在演奏一首關(guān)于春風(fēng)的曲子。小草在春風(fēng)地吹拂下晃動(dòng)著，就像隨著春風(fēng)唱歌跳舞。

小溪里，魚(yú)兒小蝦在水里歡快戲耍，就連螃蟹也來(lái)湊熱鬧。梅花鹿來(lái)到小溪旁喝水，喝完水，就在溪邊跳起舞來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在一起表演。

夕陽(yáng)西下，整個(gè)森林沐浴在彩霞的余暉中，動(dòng)物們?nèi)齼蓛傻卦谏謨?nèi)漫步，晚風(fēng)送來(lái)一陣陣花草的清香，使人心曠神怡，便覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。

美麗的大自然作文600左右初中篇十一

大自然是神奇的，充滿著變化，一年四季不停地變換著她的美，你覺(jué)得大自然美嗎?接下來(lái)本站小編整理了初中美麗的大自然。

作文。

一起來(lái)看看吧!

大自然，是多么美麗啊!春天，它草綠花紅;夏天，它郁郁蔥蔥;秋風(fēng)習(xí)習(xí);冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然!

春天，到處是草緑花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放，清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，我愛(ài)春天。

夏天，滿處都是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù)，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。小草你再也燒不盡了，草點(diǎn)綴著整個(gè)夏天，讓夏天充滿的是一種美好的旋律。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃，秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚(yú)?！暗蔚未鸫稹保晔亲顚こ５牧耍幌戮褪侨齼商欤蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，沉默在這美好的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響，像是為知音奏出一首古老的曲子，又像是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

大自然真美麗，它在一年四季，給我們不同的快樂(lè)，不同的感受。所以，我們應(yīng)該熱愛(ài)大自然，保護(hù)自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛(ài)大自然，大自然太美麗了。

大自然，我的知己。每當(dāng)我看到一些小生靈在嬉戲時(shí)，我就想起了崇高而獨(dú)特的大自然。

突然，有一天我做了個(gè)夢(mèng)：我變成了一只美麗的蜻蜓，成了大自然的一分子。我懷著激動(dòng)的心情在空中飛舞著，我的翅膀晶瑩剔透，銀光閃閃，修長(zhǎng)的身子五彩斑斕。突然，我飛到一片草地上方俯身凝望。只見(jiàn)有許多小草和野花在大樹(shù)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下齊聲朗讀今天所學(xué)的知識(shí)。它們一個(gè)個(gè)認(rèn)真仔細(xì)，大樹(shù)伯伯的臉上露出了滿意的笑容，這樣，“小學(xué)生”們就讀得更起勁了!

接著我又看見(jiàn)姐妹們，它們?cè)诿利惖脑录净ㄊ秋w來(lái)飛去，嗅著花兒的清香。然后，它們聚在一起，商量著什么。原來(lái)，今天是彩蝶姐姐的生日，他還邀請(qǐng)了我呢!

蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂們都來(lái)祝賀，我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)舞會(huì)，來(lái)為彩蝶姐姐慶祝。舞會(huì)開(kāi)始了，首先是歡迎主持人——鳳蝶姐姐上場(chǎng)。它意味深長(zhǎng)的發(fā)言：“歡迎大家都來(lái)參加舞會(huì)，慶祝彩蝶姐姐的生日，希望大家盡情歡樂(lè)，盡情微笑”。它的一番話令人非常感動(dòng)。隨后我們用婀娜多姿的身態(tài)，在空中翩翩起舞，密蜂則在一旁伴奏。我們那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌聲，讓在一旁的小鳥(niǎo)也趕過(guò)來(lái)看我們的精彩表演，也在枝頭唧唧喳喳地唱起歌兒來(lái)。舞會(huì)在一片“雷鳴般的掌聲”中進(jìn)行著。大家邀請(qǐng)彩蝶和蜂蝶兩人共舞，它們的舞姿簡(jiǎn)直是非常引人注目啊!隨著優(yōu)美的旋律，帶著滿懷的心情，大家散了。

醒來(lái)之后，我覺(jué)得作為大自然的一分子，是件多么快樂(lè)，多么自豪的事啊!在大自然中，有一片生機(jī)勃勃的景象。就像清晨，鳥(niǎo)兒一邊梳理著羽毛，一邊唱著歡快的歌兒;啄木鳥(niǎo)忙碌著為大樹(shù)治病的身影隨處可見(jiàn);蜜蜂正在開(kāi)始新一天的工作……他們互相問(wèn)好，是多么和諧呀!

大森林里，有一個(gè)快樂(lè)幼兒園。小白兔嬌嬌、小刺猬鬧鬧和小烏龜叮叮都是新入園的小朋友。

開(kāi)學(xué)那一天，小白兔嬌嬌、小刺猬鬧鬧一塊兒來(lái)到了幼兒園?？兹咐蠋熌昧艘槐緯?shū)，請(qǐng)他倆一起看。這本書(shū)真精彩，兩個(gè)小伙伴看得津津有味。過(guò)了一會(huì)，淘氣的的小刺猬鬧鬧就動(dòng)起腦筋來(lái)了：嬌嬌看得真慢，如果我一個(gè)人看，那多自在呀!怎么趕走小白兔呢?鬧鬧眼珠一轉(zhuǎn)，悄悄地往小白兔身邊靠了靠，用屁股上的刺使勁扎了一下小白兔嬌嬌?！鞍パ?，好痛呀!”嬌嬌疼得大哭起來(lái)。

“嬌嬌，你怎么了?”小烏龜叮叮爬了過(guò)來(lái)。小白兔嬌嬌傷心地說(shuō);“鬧鬧用刺扎我，嗚……”

“那又怎么了!”小刺猬鬧鬧滿不在乎地說(shuō)，“誰(shuí)讓你看得那么慢了，我就扎你了，你能怎么樣吧，你別看了，我都看不好了!”小烏龜叮叮說(shuō)：“嬌嬌，你別和他一起看了，他太自私了，你還會(huì)被他扎到的!”“可是，這本書(shū)多好看呀!我還沒(méi)看完呢。”嬌嬌皺著眉頭很不情愿。

小烏龜叮叮說(shuō)：“那這樣吧，我不怕扎，讓我坐在你們中間，我們?nèi)齻€(gè)一起看?！?/p>

小白兔沒(méi)攆走，又來(lái)了一只小烏龜，鬧鬧更不高興了。心想：哼，就你愛(ài)逞能，讓你也嘗嘗我的厲害。小刺猬鬧鬧暗暗憋足了勁，像剛才那樣，趁著小烏龜不注意，狠狠扎了過(guò)去。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，鬧鬧背上的刺被堅(jiān)硬的龜殼碰斷了。“哎呦”，鬧鬧摔了一個(gè)大跟頭，肚皮朝天，半天爬不起來(lái)。

從此，鬧鬧再也不欺負(fù)別的小動(dòng)物了。