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報(bào)告需要準(zhǔn)確、清晰地陳述問(wèn)題,并提供恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案或建議。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),要尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),引用他人觀點(diǎn)時(shí)要進(jìn)行正確的引用和注釋。范文中的報(bào)告既注重了事實(shí)陳述,又注重了對(duì)問(wèn)題的分析和解決方案的提出。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
20xx年重慶的夏天,我開(kāi)始了第一次具有真正意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。一想到這,我就非常地興奮,似乎再猛烈的陽(yáng)光都無(wú)法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項(xiàng)多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動(dòng)開(kāi)始的初期我又感到一絲茫然,對(duì)于將要面對(duì)的一切,有些陌生,有些不知所措??删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥?lái)到虎溪鎮(zhèn)派出所時(shí),一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個(gè)團(tuán)體中去,并投入到為這個(gè)社會(huì)需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的一份力量的光榮群體中。
作為一名大學(xué)生,除了努力學(xué)習(xí)好知識(shí),掌握好技能以外,更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)楫?dāng)我們走出大學(xué)的校門(mén),就將邁入這個(gè)社會(huì),所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們所在的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng),因?yàn)槿嗣窬爝@個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”,而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機(jī)會(huì),和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的,感受到了很多只有在現(xiàn)實(shí)生活中才感受到的,我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到在生活中才能磨煉一個(gè)人,在實(shí)踐中才能出真知。而對(duì)于人民警察,平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面,而沒(méi)有看到他們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中,他們時(shí)常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺(jué),只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒,而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會(huì)大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對(duì)他人的求助時(shí),我們的民警又不遺余力的去解決,無(wú)論巨細(xì),事必躬親。
在為期四十五天的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中,我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況,為第六次全國(guó)人口普查工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了短暫的適應(yīng)期,我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌,進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài),上午我們?cè)谂沙鏊镉秒娔X對(duì)前一天實(shí)地上門(mén)入戶收集的人員資料進(jìn)行整理,下午便到附近村莊統(tǒng)計(jì)信息,晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,每天的工作充實(shí)而有意義,每天雖然重復(fù)著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國(guó)人,我們就用英語(yǔ)同他們交流,為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助;整理資料時(shí),我們和社區(qū)、管委會(huì)、村委會(huì)相互合作相互協(xié)同,體會(huì)到了共同工作的樂(lè)趣;在入戶登記居民信息時(shí),我們遇到了很多樂(lè)于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的,我們沒(méi)有辦法,只有同民警和保安一同再次上門(mén)解釋??傊?,在工作中我們有樂(lè)趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富之一。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō),高二的社會(huì)實(shí)踐是很難得的幾天,很值得以后慢慢回憶。從開(kāi)始籌劃到真正出發(fā),總有人不停在忙里忙外著。那天,凌晨6點(diǎn),天色還沒(méi)亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著車的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌唱著。
三天兩夜呀,時(shí)間不很長(zhǎng),但封存在記憶中某些讓人感動(dòng)和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。
從典樸、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書(shū)院,到井然有序、與生產(chǎn)生活息息相關(guān)的東方化工廠,第一天的最后一站是大廣壩。站在亞洲第一長(zhǎng)堤上,迎面而來(lái)的是清新海風(fēng),讓人有想大聲呼叫的欲望。平靜海面的無(wú)垠,是一種寧?kù)o的美麗,讓人如此愜意與舒適。當(dāng)然無(wú)論是大廣壩的發(fā)電車間還是化工廠的生產(chǎn)車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識(shí)與生活是如此緊密相連。
第二天,來(lái)到了三亞美麗的南山、亞龍灣,還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷,名字美麗得像個(gè)傳說(shuō),走進(jìn),發(fā)現(xiàn)它如同從畫(huà)中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥(niǎo)的聲、輕風(fēng)的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動(dòng)的,在那個(gè)草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想,如果要隱居,那種清靜的地方絕不容錯(cuò)過(guò)。
最后一天,也應(yīng)是最難忘的一天。當(dāng)車迂回穿性在五指山山底曲折盤(pán)旋的山路,那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開(kāi)始上山的路是石階,一步一個(gè)腳印,走得很塌實(shí)。然后看到山間歡快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂(lè)的山歌,手拉著手向前走去。當(dāng)路開(kāi)始崎嶇而艱難,當(dāng)有人開(kāi)始乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著鼓勵(lì)的臉,一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我終于站在山頂,低頭就可以看到白云繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動(dòng)人,感覺(jué)空氣是涼涼的,滲進(jìn)我的肌骨,很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹(shù)林,有些什么人、什么房子,都只是隱在漂浮的白云底下,看不清了。其實(shí)它們可以那么渺小,當(dāng)我們站在一定高度。忽然想到自己,蕓蕓眾生,誰(shuí)又不是像沙礫般的平凡與渺小?但我真的沒(méi)有所謂的“悲壯感”,而是一種坦然。世界本來(lái)就很大,平凡地快樂(lè)著就夠了,還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂(lè)都舍棄。那一刻,我真的感覺(jué)很舒服。
我?guī)е簧砥v回來(lái)了,當(dāng)然還有滿滿的我的美好回憶…
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
摘要:本文主要調(diào)查分析了大學(xué)生勤工助學(xué)的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題。隨著高等教育改革的逐漸深入,尤其是招生比例的擴(kuò)大,勤工助學(xué)必然如改革開(kāi)放的鐘聲一樣長(zhǎng)鳴不息。高校相繼推出勤工助學(xué)的策略,旨在讓大學(xué)生通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),換取相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,維持在校所需部分費(fèi)用,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),保障大學(xué)教育的完成。通過(guò)勤工助學(xué)活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,品嘗了勞動(dòng)的成果。勤工助學(xué)活動(dòng),也是一種積極的人生體驗(yàn),不僅鍛煉人的毅力,磨煉人的意志,更能激發(fā)起大學(xué)生自立、自強(qiáng)的精神。但是,校內(nèi)為學(xué)生提供的勤工助學(xué)崗位有限,許多高校勤工助學(xué)體系有待完善,社會(huì)上一些崗位的需求不能與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)進(jìn)行有效的溝通,這將成為制約大學(xué)生勤工助學(xué)的一大瓶頸。因此,中國(guó)人民大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心對(duì)北京各大高校展開(kāi)實(shí)地調(diào)研,以更好地了解當(dāng)今大學(xué)生勤工助學(xué)情況,以及幫助各大高校完善勤工助學(xué)制度以為大學(xué)生提供更好的勤工助學(xué)環(huán)境,讓商家提供更多適合大學(xué)生的勤工崗位,以幫助更多的大學(xué)生。
關(guān)鍵字:大學(xué)生勤工助學(xué)自強(qiáng)自立瓶頸。
一、調(diào)查背景介紹。
隨著高等教育改革的逐漸深入,尤其是招生比例的擴(kuò)大,高校相繼推出勤工助學(xué)的策略。旨在讓大學(xué)生通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),換取相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,維持在校所需部分費(fèi)用,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),保障大學(xué)教育的完成。通過(guò)勤工助學(xué)活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,品嘗了勞動(dòng)的成果。開(kāi)展勤工助學(xué)從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義講對(duì)提高大學(xué)生參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力具有積極作用。勤工助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)歷時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容比較豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。主要是使學(xué)生走向社會(huì),參加勞動(dòng)。直接為各項(xiàng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。在服務(wù)中得到提高,得到鍛煉,并在經(jīng)濟(jì)上得到一定的收益。勤工助學(xué)活動(dòng),也是一種積極的人生體驗(yàn),不僅鍛煉人的毅力,磨煉人的意志,更能激發(fā)起大學(xué)生自立、自強(qiáng)的精神。
大學(xué)生的可支配時(shí)間較充足,學(xué)業(yè)壓力不是很大,但是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求日益提升,就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重。同時(shí)大學(xué)期間繁重的花銷給有些家庭帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān),因此部分大學(xué)生利用自己的課余時(shí)間在校內(nèi)外進(jìn)行了一些勤工助學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)也豐富了課余生活,減輕了家庭負(fù)擔(dān),提升了自身的能力。但是,校內(nèi)為學(xué)生提供的勤工助學(xué)崗位有限,許多高校勤工助學(xué)體系有待完善,社會(huì)上一些崗位的需求不能與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)進(jìn)行有效的溝通,這會(huì)成為制約大學(xué)生勤工助學(xué)的一大瓶頸。
二、調(diào)查概況:
勤工儉學(xué)工種的構(gòu)成比例;勤工儉學(xué)的目的;對(duì)工作報(bào)酬的期望值等;商戶使用大學(xué)生兼職的優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行詳細(xì)的了解,以便日后為大學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)造更為廣闊的發(fā)展平臺(tái)。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷主觀題的調(diào)查,勤工儉學(xué)的促進(jìn)作用主要有以下幾種觀點(diǎn):更加清醒的認(rèn)知社會(huì)了解社會(huì);鍛煉自己的綜合能力;增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn);交到更多朋友,充實(shí)自己的生活;培養(yǎng)艱苦奮斗的意識(shí);自己培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和自力更生能力,補(bǔ)助日常生活費(fèi)用等。同學(xué)們對(duì)日薪報(bào)酬的期望值大多在30-50元/天,少部分同學(xué)的日薪期望在30元以下和50元以上。同學(xué)們最希望做的工作非常廣泛,包括營(yíng)銷、家教、臨時(shí)促銷、校園代理,學(xué)校各類助理、幼師、網(wǎng)吧管理員等。雖然同學(xué)們期望工作的面非常寬泛,但是大多數(shù)同學(xué)勤工儉學(xué)中最想做的工作主要分布在銷售方面和家教這兩大領(lǐng)域。
三、主要觀點(diǎn)及分析。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生和商戶的調(diào)查,我們可以直觀的對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行方向性的了解和判斷。
大學(xué)生中有過(guò)勤工儉學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)占到68%,我們可以看出大學(xué)生對(duì)勤工儉學(xué)的積極性非常之高,另外通過(guò)和沒(méi)有過(guò)勤工儉學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)交談得知,相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)未來(lái)從事勤工儉學(xué)抱有濃厚的興趣,只是現(xiàn)在還沒(méi)有抓住過(guò)一些機(jī)會(huì)。
問(wèn)卷分析結(jié)果。
在勤工儉學(xué)從事的工種調(diào)查中,促銷和家教分別占到了總數(shù)的67.5%和31.36%,從事過(guò)校園代理和校內(nèi)勤工助學(xué)崗位均占到了總數(shù)的10%,從事過(guò)其他的占22.5%。日常在校內(nèi),周末和節(jié)假日的商家臨時(shí)促銷崗位成為最普及的工作,經(jīng)常在臨促招聘預(yù)選的過(guò)程中競(jìng)爭(zhēng)激烈,參聘人員和招收人員的比例懸殊非常之大。我們看到了大學(xué)生對(duì)勤工助學(xué)火熱的積極性,也清醒的認(rèn)識(shí)到了學(xué)校和社會(huì)在這個(gè)問(wèn)題上工作的欠缺。家教對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,大學(xué)生可以充分的利用自己知識(shí)方面的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行勤工儉學(xué),工作強(qiáng)度小報(bào)酬高成為了家教最大的優(yōu)勢(shì)。校園代理是一項(xiàng)非常繁瑣復(fù)雜的工作,這就決定了要有較高的能力才能從事這方面的實(shí)踐,所以所占比例不是很大。從事過(guò)校內(nèi)勤工助學(xué)的比例不大,但不是同學(xué)們不愿去參與學(xué)校提供的崗位,反之學(xué)生的積極性非常之高,比例不大主要是學(xué)校提供的崗位有限,不能充分的滿足學(xué)生的需求。
在對(duì)勤工儉學(xué)工作時(shí)限的調(diào)查中,短期工占到了92.5%的絕對(duì)大的比例,長(zhǎng)期工僅占到了總數(shù)的7.5%。這說(shuō)明了大學(xué)生勤工儉學(xué)的連續(xù)性相當(dāng)不好,大學(xué)生只能把握很少的機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行勤工儉學(xué),缺乏工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
在對(duì)勤工助學(xué)日薪報(bào)酬的調(diào)查中,我們通過(guò)數(shù)據(jù)可以清楚的看到20-40元每天這一區(qū)間所占到的比例超過(guò)了70%以上。這一區(qū)間上下之外的高工資和低工資都不構(gòu)成工資報(bào)酬分類的主流。
活更充實(shí)所占比例為30.7%。積累經(jīng)驗(yàn)成為進(jìn)行勤工儉學(xué)的首要目標(biāo),另外增加生活費(fèi),緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力也是重要目的之一。
在對(duì)是否有必要進(jìn)行勤工儉學(xué)進(jìn)行調(diào)查時(shí),86.3%的大學(xué)生認(rèn)為進(jìn)行勤工儉學(xué)很有必要,13.7%的同學(xué)持無(wú)所謂的態(tài)度,沒(méi)有同學(xué)認(rèn)為進(jìn)行勤工儉學(xué)沒(méi)有必要。
四、存在的問(wèn)題及解決辦法。
勤工助學(xué)發(fā)展勢(shì)頭良好,但是在發(fā)展前進(jìn)過(guò)程中,已露出一些拌腳石。畢竟,勤工助學(xué)是一條正在探索的路子,只能邊走邊瞧,出現(xiàn)問(wèn)題也是不可避免的。當(dāng)然,如何引導(dǎo)勤工助學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展是重中之重。目前,勤工助學(xué)范圍偏窄,崗位較少,穩(wěn)定性差。勤工助學(xué)活動(dòng)局限于家教、直銷、做點(diǎn)小生意,學(xué)校提供的崗位如圖書(shū)館管理、衛(wèi)生區(qū)清潔、助管教室等,從整體狀況上存在范圍窄、崗位少、穩(wěn)定性差等特點(diǎn)。擴(kuò)大勤工助學(xué)活動(dòng)范圍,尤其是得到企業(yè)界的幫助,有待急需解決。我校在將勤工助學(xué)推向校外之際,團(tuán)委也可組織這樣的“人才招聘會(huì)”,大多數(shù)同學(xué)希望學(xué)校組織。勤工助學(xué)活動(dòng)使得少數(shù)同學(xué)被盈利沖昏頭腦,學(xué)習(xí)與打工主次不分,更有甚者棄學(xué)從商,防患于未然也該做。當(dāng)然,還有許多問(wèn)題有待及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決。形成這些問(wèn)題的原因是多方面的:這主要是,舊體制下沒(méi)有真正意義上的大規(guī)模的勤工助學(xué),學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)尚未形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)、做法;我國(guó)現(xiàn)在存在著大量剩余勞動(dòng)力,許多行業(yè)都面臨著巨大的就業(yè)壓力,象牙塔中的大學(xué)生們由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,勞動(dòng)技能的欠缺,在某種程度上參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)尚感力不從心;社會(huì)還沒(méi)有形成大量使用鐘點(diǎn)工的習(xí)慣。勤工助學(xué)活動(dòng)缺乏必要的組織管理。有些大學(xué)雖已成立了勤工助學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),但尚處于起步之初,真正面向社會(huì),在企業(yè)和學(xué)生之間擔(dān)任中介角色組織學(xué)生開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)的寥若晨星。這樣使學(xué)生與企業(yè)之間聯(lián)系不夠,信息不暢,直接導(dǎo)致大學(xué)生找工作難,報(bào)酬高低不便協(xié)調(diào)。這是造成大學(xué)生不愿參加勤工助學(xué)的一個(gè)比較突出的直接原因。
五、發(fā)展方向。
推進(jìn)高校勤工助學(xué)的改革和發(fā)展是整個(gè)教育界的一項(xiàng)重要任務(wù)。從近十年勤工助學(xué)的發(fā)展進(jìn)程及教改形勢(shì),可以肯定地說(shuō)勤工助學(xué)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)健康、穩(wěn)步發(fā)展,基本解決大學(xué)生顧慮有望實(shí)現(xiàn)。但是,作為一項(xiàng)新興事業(yè),針對(duì)在幾十年來(lái)所取得的成就和出現(xiàn)的問(wèn)題,想“脫困”就得有新的思路:
(一)、正確理解勤工助學(xué)。
外,還包括社會(huì)人士對(duì)勤工助學(xué)活動(dòng)的理解。勤工助學(xué)活動(dòng)的拓寬、健康穩(wěn)步發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,以保障大學(xué)生心靈沒(méi)有創(chuàng)傷,利益不受損害。加強(qiáng)宣傳,轉(zhuǎn)變觀念,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng)。勤工助學(xué)不僅僅是一個(gè)組織問(wèn)題,更是一個(gè)大學(xué)生通過(guò)服務(wù)于社會(huì)、增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)自主意識(shí)的過(guò)程。因此,學(xué)校、社會(huì)要加強(qiáng)宣傳,通過(guò)形式多樣的教育使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立自立、自強(qiáng)的意識(shí);使更多的大學(xué)生在課余時(shí)間勇敢地走向社會(huì),開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)。
(二)、國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校應(yīng)該采取相應(yīng)的措施。
龐大的大學(xué)生人群,解決他們所需的,我認(rèn)為在所付出的代價(jià)是社會(huì)各界特別是企業(yè)界能夠承受的情況下為大學(xué)生多提供勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。只要鼓勵(lì)與約束適度,其實(shí)帶來(lái)的是一個(gè)多贏的局面:對(duì)學(xué)生不言而喻,對(duì)企業(yè)聘用學(xué)生比正式職工的成本低,從而可以增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;對(duì)國(guó)家或社會(huì)多創(chuàng)造多少打工機(jī)會(huì)能減少多少可能的人才夭折,以較低的代價(jià)為未來(lái)投下巨資。國(guó)家應(yīng)該與企業(yè)界配合,創(chuàng)造良好的打工環(huán)境;同時(shí)國(guó)家還應(yīng)該制定學(xué)生勤工助學(xué)相應(yīng)的政策,以約束某些不法分子利用學(xué)生想打工的心里坑害、欺騙這些同學(xué)。社會(huì)及學(xué)校需依照法律積極規(guī)范勤工助學(xué)“人才市場(chǎng)”,規(guī)定學(xué)生打工最低小時(shí)工資。學(xué)校應(yīng)加快其他方面的配套改革,例如積極推行實(shí)際意義的學(xué)分制,改革教學(xué)行政管理方式和學(xué)籍管理制度。以上制度的建立和完善將大大有利于勤工助學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在處理學(xué)習(xí)與勤工助學(xué)關(guān)系上將有更大的自由度,也會(huì)吸引更多的學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng),從而使勤工助學(xué)的資助學(xué)業(yè)、鍛煉能力、增長(zhǎng)才干的作用得以充分、全面發(fā)揮。提倡學(xué)生免修部分課程。應(yīng)盡快設(shè)立勤工助學(xué)指導(dǎo)組織,完善有關(guān)制度,在用人單位和學(xué)生之間起到溝通信息、協(xié)調(diào)二者之間利益關(guān)系的作用,使勤工助學(xué)走上制度化、規(guī)范化的軌道。創(chuàng)造條件,擴(kuò)大范圍,面向社會(huì)開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)。為了擴(kuò)大勤工助學(xué)的影響及得到社會(huì)的理解與支持,學(xué)校也可做一些宣傳工作,讓學(xué)生“打工”的重要性在學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)各界之間達(dá)到共識(shí),聯(lián)合起來(lái)尋求發(fā)展、構(gòu)筑人才大廈。
(三)、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
21世紀(jì)是人類依靠知識(shí)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)。在世界發(fā)達(dá)國(guó)家充滿爭(zhēng)一流意識(shí)和站在發(fā)展前列的精神之際,我國(guó)也邁著改革的步伐跑步向前,轉(zhuǎn)換教育體制。大學(xué)貧困生人群龐大,捐資助學(xué)、貸款已不能滿足其求學(xué)所需的。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。為解開(kāi)這道難題,只有憑借教改的東風(fēng),在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的大力支持下發(fā)展勤工助學(xué)。當(dāng)然,面臨的挑戰(zhàn)還有很多,包括前面提到的已暴露的問(wèn)題。尤其是引導(dǎo)學(xué)生避開(kāi)學(xué)習(xí)與打工的歧途。
1、主編:祖立廠范應(yīng)仁《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》,科學(xué)出版社200x.9。
2、主編:高金章《市場(chǎng)調(diào)查與分析》,立信會(huì)計(jì)出版社200x.8。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二下學(xué)期了。在這近1年的時(shí)間里,在同學(xué)們的努力下,我們部門(mén)取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們部門(mén)的同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為部長(zhǎng)的我,我決心盡我最大的力量為學(xué)院、為同學(xué)們服務(wù)。我們將秉承上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)打造一個(gè)新的學(xué)期,先計(jì)劃如下:
這學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一個(gè)學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),完成上一學(xué)期沒(méi)有完成的工作。
1、崗位分配。由于在勤工助學(xué)崗位上的同學(xué)有一些小的變動(dòng),需要我們及時(shí)調(diào)整。這就需要我部人員在充分了解各參崗候選人的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。在崗位安排上,我們針對(duì)寫(xiě)了申請(qǐng)的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個(gè)崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
2、崗上監(jiān)督。部門(mén)人員要定期對(duì)本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保我們能掌握衛(wèi)生情況的一手資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,樹(shù)立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況,不定期給上崗人員開(kāi)會(huì),讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí),月末時(shí)上報(bào)學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報(bào)表?yè)P(yáng),并留作校內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
1、組織填寫(xiě)貸款審查資料的事宜在上學(xué)去已基本完成,但是還存在一些沒(méi)有完成的后續(xù)工作,需要我們做一下收尾工作。這個(gè)學(xué)期我們?cè)谫J款方面的工作主要是貸款合同的簽訂,并及時(shí)向申請(qǐng)貸款的人員明確貸款應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),做到誠(chéng)信貸款。并計(jì)劃組織他們觀看《助學(xué)貸款,誠(chéng)信做人》的教育片。
1、積極配合校勤工助學(xué)中心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并且在院里也積極配合其他部門(mén)的各項(xiàng)工作,要做到當(dāng)其他部門(mén)需要我們部門(mén)幫忙時(shí),我們絕不推脫。
2、由于我們學(xué)院比較小,所以我將鼓勵(lì)我們部們的成員也學(xué)習(xí)一下別的部門(mén)要做的工作,使我們部門(mén)的成員不管在哪些方面的工作都有一定的了解。
以上就是本部門(mén)這學(xué)期的詳細(xì)的工作計(jì)劃,但俗語(yǔ)也有云:計(jì)劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會(huì)對(duì)工作計(jì)劃作出相應(yīng)的變動(dòng),希望老師和同學(xué)們能夠理解。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二下學(xué)期了。在這近1年的時(shí)間里,在同學(xué)們的努力下,我們部門(mén)取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們部門(mén)的同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為部長(zhǎng)的我,我決心盡我最大的力量為學(xué)院、為同學(xué)們服務(wù)。我們將秉承上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)打造一個(gè)新的學(xué)期,先計(jì)劃如下:
這學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一個(gè)學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),完成上一學(xué)期沒(méi)有完成的工作。
1、崗位分配。由于在勤工助學(xué)崗位上的同學(xué)有一些小的變動(dòng),需要我們及時(shí)調(diào)整。這就需要我部人員在充分了解各參崗候選人的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。在崗位安排上,我們針對(duì)寫(xiě)了申請(qǐng)的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個(gè)崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
2、崗上監(jiān)督。部門(mén)人員要定期對(duì)本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保我們能掌握衛(wèi)生情況的一手資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,樹(shù)立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況,不定期給上崗人員開(kāi)會(huì),讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí),月末時(shí)上報(bào)學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報(bào)表?yè)P(yáng),并留作校內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
1、組織填寫(xiě)貸款審查資料的事宜在上學(xué)去已基本完成,但是還存在一些沒(méi)有完成的后續(xù)工作,需要我們做一下收尾工作。這個(gè)學(xué)期我們?cè)谫J款方面的工作主要是貸款合同的簽訂,并及時(shí)向申請(qǐng)貸款的人員明確貸款應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),做到誠(chéng)信貸款。并計(jì)劃組織他們觀看《助學(xué)貸款,誠(chéng)信做人》的教育片。
1、積極配合校勤工助學(xué)中心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并且在院里也積極配合其他部門(mén)的各項(xiàng)工作,要做到當(dāng)其他部門(mén)需要我們部門(mén)幫忙時(shí),我們絕不推脫。
2、由于我們學(xué)院比較小,所以我將鼓勵(lì)我們部們的成員也學(xué)習(xí)一下別的部門(mén)要做的工作,使我們部門(mén)的成員不管在哪些方面的工作都有一定的了解。
以上就是本部門(mén)這學(xué)期的詳細(xì)的工作計(jì)劃,但俗語(yǔ)也有云:計(jì)劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會(huì)對(duì)工作計(jì)劃作出相應(yīng)的變動(dòng),希望老師和同學(xué)們能夠理解。
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勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
實(shí)踐時(shí)間:__月12日-__月18日(為期6天)。
地點(diǎn):橋口區(qū)漢正街飾品大樓內(nèi)。
組長(zhǎng):周佳里奧。
小組成員:王麗莎、周佳里奧、趙夕漫、黃安琪、毛瀅斐。
過(guò)程:
這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐我們小組最終選定以在服務(wù)業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。
在開(kāi)始活動(dòng)之前,黃安琪為我們制定了一個(gè)完善的計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃表,小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的飾品大樓,由于時(shí)間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,于是我們一致決定在那里義務(wù)幫助商戶銷售產(chǎn)品,到了下午,小組成員開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),黃安琪和趙夕漫倆人開(kāi)始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進(jìn)行深入的交談,而當(dāng)那些商戶們了解了我們的情況后,也十分配合的答應(yīng)了我們的請(qǐng)求,這一次活動(dòng)有了一個(gè)很好的開(kāi)始。于是我們便熱火朝天地干了起來(lái)......
暑期實(shí)踐活動(dòng)終于緊鑼密鼓的開(kāi)始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格,以致常常出錯(cuò),而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時(shí)候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。
在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽(yáng)地四處覓食??梢哉f(shuō),我們是幸運(yùn)的。
當(dāng)然,有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí),我們?nèi)忌盗搜?,時(shí)間停頓了片刻后,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應(yīng),主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來(lái),雖然在交談的過(guò)程中還是有一些小的問(wèn)題出現(xiàn),可是交易卻進(jìn)行的十分順利,這令老板欣喜萬(wàn)分,而我們也有說(shuō)不出的愉悅之感。
隨著時(shí)間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來(lái),工作更加順利了。
活動(dòng)結(jié)束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后,由王麗莎綜合大家意見(jiàn)最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
這一次的活動(dòng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗(yàn),它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來(lái)之不易的經(jīng)歷。
8月份的天氣很炎熱,由我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)卻由此展開(kāi),活動(dòng)時(shí)間:8月1日至__日,為期一周?;顒?dòng)主題:文明乘公交,攜手迎省運(yùn)。活動(dòng)成員:數(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),每一天我們都在迎接新的挑戰(zhàn)。
第一天(8月1日),我們來(lái)到鳳凰百貨門(mén)口開(kāi)展活動(dòng),首先對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置,我們準(zhǔn)備了一條10米長(zhǎng)的橫幅號(hào)召過(guò)往的市民簽名,橫幅上面寫(xiě)著:迎省運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、我自覺(jué)、我參與、我奉獻(xiàn)。我還記得第一位簽名的是張大爺,當(dāng)時(shí)他就在一旁看著我們整理場(chǎng)地,他對(duì)我們此次的活動(dòng)贊不絕口,當(dāng)他簽完名后,向我們豎起大拇指,然后離去。同時(shí),我們?cè)诟浇l(fā)放宣傳單,不一會(huì)兒,就有很多市民手拿宣傳單來(lái)自愿過(guò)來(lái)簽名,許下承諾?;顒?dòng)就這樣進(jìn)行著,雖然是第一天,但我們大家迎著烈日,燃燒激情,以及市民的努力配合,第一天活動(dòng)圓滿結(jié)束。
第二天(8月2日),我們來(lái)到市汽車東站,掛起橫幅,進(jìn)行文明乘坐公交宣傳活動(dòng),車站的人流量很大,我們就在其中穿梭著,贏得了路人稱贊的目光。接下來(lái)幾天,我們分別在公交車上發(fā)宣傳單,維持乘客的上車秩序,做站點(diǎn)小廣告的清除等清潔工作,到步行街一邊宣傳省運(yùn)會(huì),一邊宣傳文明乘坐公交車,一路上人來(lái)人往,我相信他們會(huì)把這一信息宣傳出去。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都收獲了不少,大家都付出了很多努力,但我們都知道這次活動(dòng)是非常有意義,不僅增強(qiáng)了市民文明乘坐公交車的意識(shí),同時(shí)也大力宣傳了省運(yùn)會(huì),活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們的宣傳還會(huì)在這座城市里繼續(xù)傳遞著。
學(xué)校不只是知識(shí)的殿堂,也是我們?cè)谡竭M(jìn)入社會(huì)之前要一步一步穩(wěn)重踏過(guò)的紅地毯。在這個(gè)過(guò)程中,我們調(diào)整好呼吸,整理好儀表,做好登臺(tái)前的所有準(zhǔn)備,面對(duì)未知的社會(huì),我們充滿了熱忱,也將真誠(chéng)的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會(huì)與他人相處的種.種美德,相信在未來(lái)的工作中我們將會(huì)把這些美德延續(xù),帶給同事,帶給社會(huì),感染我們周圍的每一個(gè)人。
火熱的八月,社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書(shū)本上讀不到的道理。知識(shí)沒(méi)有高低,工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí),提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或ww在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生同學(xué),年級(jí)分別為大一,大二,大三學(xué)生。
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
通過(guò)各地的實(shí)地走訪進(jìn)行調(diào)查和派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
20xx年x月x日—x日、我終于在剛繞xx超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的實(shí)踐工作,作為大學(xué)生的我們得到了鍛煉,了解了超市的基本管理與運(yùn)作,學(xué)到了課本之外的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我們也用辛勤的勞動(dòng)為xx超市貢獻(xiàn)自己的一份薄力,應(yīng)該說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們有著不同尋常的意義。
xx購(gòu)物廣場(chǎng)有限公司是由xx集團(tuán)股份有限公司、xx投資集團(tuán)有限公司投資興建的現(xiàn)代化大型購(gòu)物中心。公司位于xx中心城市——xx市xx區(qū)最繁華的商業(yè)中心,占地xx畝,注冊(cè)資本xxx萬(wàn)元,現(xiàn)營(yíng)業(yè)面積xx多平米,經(jīng)營(yíng)品種十萬(wàn)多個(gè),現(xiàn)有員工xxx余人,主要經(jīng)營(yíng)大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運(yùn)動(dòng)皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務(wù)項(xiàng)目等。目前在xx設(shè)立分公司,是xx迄今為止商品檔次最高,環(huán)境最優(yōu)雅,設(shè)施最先進(jìn)的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場(chǎng),為廣大消費(fèi)者提供“一站終點(diǎn)式”服務(wù)。
公司經(jīng)營(yíng)理念:真誠(chéng)奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)真誠(chéng)。
服務(wù)理念:以親切、自然、體貼、隨和的服務(wù)為立店之本,以顧客真正感到滿意為每一位員工的服務(wù)準(zhǔn)則。視顧客為朋友,盡力為顧客創(chuàng)造一種自如、舒適、典雅的購(gòu)物環(huán)境。
管理理念:執(zhí)行制度從我做起。
一層主要經(jīng)營(yíng):食品、副食品、生鮮日配、保健藥品、日用百貨、洗滌用品、家居用品、針織內(nèi)衣、二層主要經(jīng)營(yíng):男女服裝、女士飾品、羊絨羊毛衫等三層主要經(jīng)營(yíng):箱包皮具、男女皮鞋、女士?jī)?nèi)衣,羽絨服、運(yùn)動(dòng)休閑、兒童用品、床上用品、家用電器等。
1、工作安排。xx超市里分為促銷小組,分發(fā)了實(shí)習(xí)工作證。我被分配到散xx系列負(fù)責(zé)促銷工作。超市安排我們上全天班,時(shí)間安排是xx晚班是xx。xx一直持續(xù)到實(shí)踐結(jié)束。
2、工作流程。早班是從晨會(huì)開(kāi)始,由部門(mén)主管負(fù)責(zé)召開(kāi),總結(jié)前一天工作存在的問(wèn)題,安排今天工作的任務(wù),會(huì)議介紹后,部門(mén)各個(gè)組長(zhǎng)分別召開(kāi)本組會(huì)議,所涉及的問(wèn)題更加的具體。最后在全體員工“執(zhí)行制度從我做起。微笑在我們臉上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)永記心中?!钡目谔?hào)中結(jié)束晨會(huì)。
在一天的工作中,要不斷的對(duì)貨架進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時(shí)的補(bǔ)上,補(bǔ)貨的時(shí)候要本著“先進(jìn)先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處,較晚的盡量往貨架里面擺放,這樣才能使方便面供應(yīng)處于動(dòng)態(tài)流動(dòng)的過(guò)程中,不至于商品造成過(guò)期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大,在補(bǔ)貨和導(dǎo)購(gòu)的同時(shí),還要不斷的去查驗(yàn)庫(kù)存,核實(shí)缺貨商品然后打印訂單,貨到時(shí)還要負(fù)責(zé)接貨。
晚上客流量較大,人流高峰期在xx。這時(shí)方便面的更新循環(huán)速度加快,需要不斷地進(jìn)行補(bǔ)貨,同時(shí)向顧客介紹最新的方便面品種,回答顧客的各種疑問(wèn)。到xx超市營(yíng)業(yè)時(shí)間結(jié)束,要開(kāi)始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補(bǔ)缺,為明天的工作打好基礎(chǔ)。
1、到xx超市實(shí)踐是對(duì)我們大學(xué)生踏入社會(huì)之前的鍛煉,我們?cè)诠ぷ髦薪佑|到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的酸甜苦辣,在實(shí)踐過(guò)程中我們平均每天要站x小時(shí)進(jìn)行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身并不是一件壞事,出身在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生衣食無(wú)憂,可能自身體會(huì)不到現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和生活的壓力,確實(shí)要親身接觸社會(huì)對(duì)自身進(jìn)行歷練,“吃到苦中苦,方為人上人”是每個(gè)人都明白的道理,也許未來(lái)吃的苦可能會(huì)比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應(yīng)該明白自己今后應(yīng)如何發(fā)展,而不是在某個(gè)偏僻的角落里就那樣毫無(wú)意義得了卻一生。
2、對(duì)超市文化的感受
首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例占到90%以上,我相信全國(guó)大多數(shù)超市員工也會(huì)是這種比例。然后就是超市嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度,在工作中經(jīng)常會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)科的檢查員工工作情況,并記錄在案,對(duì)在工作中違反規(guī)定的行為予以嚴(yán)格的處罰。并且超市的安全防范意識(shí)十分的強(qiáng),上到超市經(jīng)理下到普通員工都經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn),超市還不定期得對(duì)員工安全知識(shí)的掌握進(jìn)行抽查,不合格的員工還要在晨會(huì)予以點(diǎn)名批評(píng),嚴(yán)重得予以辭退。
3、超市也存在一些問(wèn)題
第一是部門(mén)之間協(xié)調(diào)不利,效率低下,存在內(nèi)耗的問(wèn)題。每當(dāng)卸貨區(qū)來(lái)貨時(shí)就有大量的貨物堆積在一起,貨物上架要進(jìn)行驗(yàn)貨,可是驗(yàn)貨部門(mén)工作效率低下,并未按照先到先驗(yàn)的原則,使一些貨架的貨大量堆積,不得不未經(jīng)驗(yàn)查就直接上架,事后導(dǎo)致沒(méi)必要的.部門(mén)沖突。
第二是超市的員工歸屬感較低,工作熱情不夠,部分員工的服務(wù)意識(shí)不夠,存在怠慢顧客的現(xiàn)象。超市工作十分單調(diào),工資水平低,員工流動(dòng)性大,員工缺乏歸屬感和服務(wù)意識(shí)的欠缺應(yīng)該是廣大超市普遍存在的問(wèn)題。但要使一個(gè)企業(yè)生機(jī)勃勃的展現(xiàn)給社會(huì)大眾,沒(méi)有一個(gè)具有自身特色的企業(yè)文化是行不通的。
第三是一些有些貨架的商品存在供貨不足的情況,有些商品則是大量的貨物積壓。
4、推銷技巧的總結(jié)。在散糖的購(gòu)買(mǎi)中,顧客的年齡結(jié)構(gòu)層次復(fù)雜,通常年輕人喜歡自己選擇喜愛(ài)的品牌,不愿導(dǎo)購(gòu)員在身邊喋喋不休的推銷商品,這時(shí)導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)注意與顧客適當(dāng)保持距離,當(dāng)顧客遇到問(wèn)題時(shí)再上前幫助其選購(gòu)。而對(duì)中老年人則應(yīng)該不時(shí)地向他們推銷各種品牌的商品,因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)對(duì)這些品種并不十分了解,他們更傾向于買(mǎi)經(jīng)過(guò)宣傳地商品,這時(shí)促銷的作用才真正的發(fā)揮出來(lái)。
總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。我非常感謝xx超市能給我這次時(shí)間的機(jī)會(huì)。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
郁郁香樟,在美麗的西南大學(xué)投下一片片怡人的蔭涼,九月的熱氣被一股隨風(fēng)送來(lái)的沁人心脾的芬芳漸漸沖淡,充滿著青春氣息的xx級(jí)新生踏進(jìn)了西大的熱土,這里,他們將開(kāi)始新的人生的起航。
伴隨著新生的到來(lái)與對(duì)校園的漸漸熟悉,為了同學(xué)們能多多參加學(xué)校的活動(dòng),鍛煉自己的能力,為了讓同學(xué)們能學(xué)到更多,也為了讓學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作更好的開(kāi)展。新學(xué)期伊始,由于我們擔(dān)任的角色不同,事情還真是蠻多的。先是新生入學(xué),“綠色通道”的開(kāi)展,緊接著9.10教師節(jié)的來(lái)臨,之后再是秋季勤工助學(xué)崗位的分配……一直都在期待著有人能夠分擔(dān)一下我們的工作,終于,我們開(kāi)始策劃找新的活動(dòng)。為了是招新活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,中心成員密切配合,出謀劃策,積極設(shè)計(jì)策劃書(shū),思考招新流程。頂著40度的高溫在街上跑贊助……功夫不負(fù)有心人,終于招新的工作可以順利拉開(kāi)帷幕。9月15—16日,我們首先在南區(qū)二食堂旁,竹園食堂前面設(shè)置了招新點(diǎn)。為了讓宣傳力度能夠到位,我們貼出了海報(bào)、擺出了展板,掛出了橫幅,發(fā)出了宣傳單。初始階段可能由于大家對(duì)招新不是很充分的了解,他們來(lái)咨詢的很多,現(xiàn)在并沒(méi)有我們想象中的那么火爆。我們市場(chǎng)部填入的應(yīng)聘表寥寥無(wú)幾??墒牵形缡c(diǎn)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)火爆起來(lái),我們也不辭勞苦,耐心地講解著招新流程,各部門(mén)的設(shè)置及日常活動(dòng)。漸漸地,填入的應(yīng)聘表厚了起來(lái)。雖然早出晚歸,很累的在哪里守著我們的崗位??墒锹?tīng)著他們“師兄”“師姐”親切的叫喚,我們也充滿著無(wú)盡的喜悅。在與他們交談中,我們也受益頗多,我們更充分的了解了我們自己,我們中心這個(gè)和睦的大家庭。17—18日,招新的活動(dòng)在北區(qū)樟樹(shù)林、李園活動(dòng)中心進(jìn)行著,工作有條不紊地開(kāi)展,我們市場(chǎng)部收到的應(yīng)聘表有300張之多。
一切報(bào)名結(jié)束后大家需要通過(guò)面試。緊接著,我們得充分準(zhǔn)備初試過(guò)程了,由于市場(chǎng)部的特殊性,對(duì)招進(jìn)的干事需要特殊的才能,我們?cè)O(shè)計(jì)不同的面試提問(wèn)。面試時(shí)間為19—20日,時(shí)間段為上午10:00—13:00,晚上18:00—22:00,南區(qū)的初試定在33教101室,北區(qū)定在26教106室。我們首先讓他們作自我介紹,緊接著是我們進(jìn)行不同的面試提問(wèn),他們時(shí)而緊張,時(shí)而舒緩,神態(tài)各異,更多的同學(xué)則是以自信的勇氣和自我展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。針對(duì)稍有緊張的同學(xué),我們則盡可能地與他們聊天的方式緩解緊張的情緒。由于報(bào)名的人很多,參加面試的人也很多,深深地記得那一幕,當(dāng)我推開(kāi)教室門(mén)出去時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排到了33教學(xué)樓外面去了,不驚異于場(chǎng)面的壯觀。聽(tīng)著他們對(duì)我們問(wèn)題的回答,90后真是新一代的大學(xué)生,他們有著自己獨(dú)立的思考,當(dāng)問(wèn)及為什么要選擇“學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心”時(shí),有人回答“我知道貧困的學(xué)子需要我們,我愿意將我愛(ài)心奉獻(xiàn)出去……”當(dāng)問(wèn)及為什么選擇市場(chǎng)部的時(shí),有人回答“我喜歡創(chuàng)業(yè),我知道大學(xué)是個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)人才能的舞臺(tái),我需要在這里鍛煉自己的能力,接觸市場(chǎng),為今后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)”。他們的斗志昂揚(yáng)深深地震撼著我們每一位評(píng)委。我們提出了各異的問(wèn)題,有的甚至連我們自己都覺(jué)得挺刁鉆的,偶爾讓他們展現(xiàn)下才藝,此時(shí)的他們更好的展現(xiàn)出來(lái)膽量,素質(zhì),內(nèi)涵,才華以及語(yǔ)言組織能力和臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
此期間,我們也了解到很多都是貧困學(xué)生,他們有人是為了勤工儉學(xué),有人是為了回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)他的社會(huì)而來(lái)參加面試。他們?cè)忈屩袆?dòng),同時(shí)我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著各樣的感動(dòng)…相信他們,定能用行動(dòng)證明自己,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
難忘高考的暑期,弟弟如愿考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué),我走進(jìn)了徐師大社區(qū)學(xué)院,姐弟倆的學(xué)費(fèi)壓在了父母的身上。爸爸用堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們,努力學(xué)習(xí),家庭作好保障工作。
帶著些許迷茫,帶著些許新鮮感,帶著父母的期待,也帶著沉重,我走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)!我清楚的知道自己今天的一切來(lái)之不易,很慶幸的是學(xué)校有專門(mén)為貧困生們解決困難的勤工助學(xué)崗位。我算是一位幸運(yùn)兒,開(kāi)學(xué)不久我被老師安排到了教務(wù)辦公室做協(xié)助工作。
我的工作之一————各多媒體教室鑰匙的發(fā)放。我深知自己的。擔(dān)子很重,無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑,每天清早我比別人早起一個(gè)多小時(shí)。提前做好各種課前準(zhǔn)備工作,從未出現(xiàn)一次差錯(cuò)。爸爸在來(lái)信中對(duì)我說(shuō):要時(shí)刻懷著一顆感恩的心認(rèn)真工作!我真的很慶幸自己當(dāng)初的選擇———來(lái)到了社區(qū)學(xué)院,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的信任。
我的大學(xué)生活忙碌而充實(shí)!我明白了付出就有回報(bào)的真諦!無(wú)論做什么事情只要你用心去做就會(huì)有收獲。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)校已有一年多了,我相信勤工助學(xué)的這段日子會(huì)是自己人生之路上一個(gè)重要的驛站!因?yàn)槲覈L試過(guò)、付出過(guò)、努力過(guò)。
曾經(jīng)看了一本書(shū)這樣寫(xiě)道:人可以不成功,但不可以不成長(zhǎng)。正如魯迅說(shuō):世上本沒(méi)有路,人走多了就變成路。但在萬(wàn)千世界里,并不是任何一條路都適合你啊,所以我們必須尋找自己的路,在尋路的過(guò)程,我們會(huì)遇到挫折,我們會(huì)氣餒,我們甚至?xí)|(zhì)疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩(shī)人這樣感嘆:生活教會(huì)我們生活,我們學(xué)會(huì)了如何生活。作為生活的一員,我參加了學(xué)校的勤工助學(xué)的工作去體會(huì)生活的色彩。在它的世界里,我學(xué)會(huì)書(shū)本沒(méi)有的知識(shí),我覺(jué)悟到很多難以用語(yǔ)言形容的道理。
在學(xué)校里,我的勤工助學(xué)部門(mén)是學(xué)校編輯部。在工作里,我和一位朋友一起負(fù)責(zé)編輯部的報(bào)紙分派,清潔打掃和報(bào)紙寄發(fā)等工作。雖然工作度不強(qiáng),但是它充分體會(huì)到生活的味道。例如報(bào)紙分派的工作,因?yàn)槊總€(gè)月兩期報(bào)紙,每次我們到要及時(shí)分派,畢竟報(bào)紙就強(qiáng)調(diào)內(nèi)容新,速度快,否則就會(huì)失去它的意義?。凰悦看挝液臀业幕锇槎技皶r(shí)工作,分好各學(xué)院,各部門(mén),各單位的報(bào)紙,然后就用自行車運(yùn)到目的地,雖然有時(shí)覺(jué)得好麻煩,但在工作的過(guò)程又使我們覺(jué)得很有意義,有時(shí)在分報(bào)紙的時(shí)候會(huì)弄出一些笑話,特別騎自行車的時(shí)候,有一次我們借了一輛好高好高的車子,但我們騎上去的時(shí)候,連腳尖都觸不著地,但無(wú)辦法沒(méi)有多余的時(shí)間讓我們?nèi)ソ杵渌囎?,于是我們憑著“勇”字當(dāng)頭就拼一拼啊,結(jié)果當(dāng)然不堪入目啦,但我和伙伴都笑得好高興,因?yàn)槲覀兛朔酥饔^和客觀的困難,安全把報(bào)紙送到需要的人手上,贏回了漂亮的一戰(zhàn)。
還有就是寄信工作,不講你不信,原來(lái)想我們交流的兄弟學(xué)校挺多啊,有些特意寄信希望與我們學(xué)校交流,所以我們應(yīng)該相信我們學(xué)校,以佛大為榮啊。每各月我們都要及時(shí)把報(bào)紙寄到一百多個(gè)學(xué)校,所以在忘得不可開(kāi)交的時(shí)候我和我的伙伴開(kāi)玩笑說(shuō):我們畢業(yè)肯定不會(huì)失業(yè)啊,因?yàn)槲覀冇信蓤?bào)紙的天分啊。寄信的最后就是把信運(yùn)到郵局去,每到這里,我們就放下心頭大石,因?yàn)槲覀兣蓤?bào)的工作完滿成功啊。
至于清潔工作,我們都很積極啊,因?yàn)楦蓛舻沫h(huán)境就充滿力量啊。當(dāng)然有時(shí)老師對(duì)我們很好啊,遇到考試,學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,他會(huì)樂(lè)于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個(gè)好伙伴,好老師,和這個(gè)好學(xué)校。
每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴,這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文,文中在兒子踏入社會(huì)前,父親告誡兒子三句話:“遇到一位好老板,要忠心為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運(yùn)氣好,要努力工作以感恩惜福;萬(wàn)一薪水不理想,就要懂得在工作中磨練自己的技藝。”所以我在勤工助學(xué)的工作里學(xué)會(huì)了感恩,如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作,相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧,你會(huì)獲取最大的成功的。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,今年的暑期我專門(mén)到一家單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐,此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:
我在酷暑中迎來(lái)暑假,我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn)。對(duì)一個(gè)高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當(dāng)空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過(guò)給父母幫忙來(lái)體驗(yàn)社會(huì),來(lái)更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)自己的韌性,通過(guò),增加自己的各項(xiàng)能力。
我是在門(mén)店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動(dòng)幾下,汗就會(huì)不自覺(jué)的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶要求,我要騎上電動(dòng)車頂著烈日去倉(cāng)庫(kù)帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來(lái)再試一下才可以;為了推銷商品,要要費(fèi)上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤(rùn)。
記得有一次,客戶要點(diǎn)兒貨物,而商店里卻沒(méi)有,我便騎上電動(dòng)車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時(shí)間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來(lái)就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我沒(méi)法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開(kāi),好不容易到了倉(cāng)庫(kù),鉆進(jìn)去找貨物,倉(cāng)庫(kù)不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會(huì)就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費(fèi)了。
又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤(pán)電纜,電纜盤(pán)大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價(jià)錢(qián)太高。從市場(chǎng)跑到萬(wàn)客來(lái),又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí),去了給開(kāi)票的人遞了幾瓶水,才把價(jià)錢(qián)開(kāi)的低了點(diǎn),不過(guò)開(kāi)的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去,電纜雖說(shuō)但也絕對(duì)不輕,我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,但那個(gè)車主卻趕了過(guò)來(lái)說(shuō)著非要加錢(qián),無(wú)奈,只好又加了幾十塊錢(qián),這樣算下來(lái),還不如直接開(kāi)完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層。(通過(guò)這件事你的對(duì)社會(huì)了解什么?)
有時(shí)在商店里瞌睡的要死,來(lái)一個(gè)人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說(shuō)。有一次我在寫(xiě)作業(yè),來(lái)了個(gè)女的,要買(mǎi)插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問(wèn)了一下價(jià)錢(qián),比較了一下,便買(mǎi)了一個(gè),這是我自己做成的第一筆生意。
在這兩個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生同學(xué),年級(jí)分別為大一,大二,大三學(xué)生。
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
通過(guò)各地的實(shí)地走訪進(jìn)行調(diào)查和派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
20xx年9月,作為一名大學(xué)新生的我步入了大學(xué)的校門(mén)??v然心中有對(duì)大學(xué)美好生活的渴望,但同時(shí)我也深知自己讀大學(xué)會(huì)給經(jīng)濟(jì)條件不佳的家庭帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)。所以,很感謝學(xué)校提供了勤工助學(xué)這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們既能靠自己賺取生活費(fèi)減輕家庭負(fù)擔(dān),又能從中學(xué)到課堂以外的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐。
初次接觸勤工助學(xué),我并不了解相關(guān)的崗位,于是糊里糊涂地進(jìn)入了學(xué)校團(tuán)委從事辦公室助理的職位。但后來(lái),我真心對(duì)能進(jìn)入團(tuán)委工作而感到慶幸。
在勤工助學(xué)的日子里,我學(xué)會(huì)了細(xì)心、用心。第一二節(jié)上班時(shí)要記得打掃辦公室;看到書(shū)記、老師、客人來(lái)的時(shí)候要記得倒茶水,用一次性杯子時(shí)要倒八分,且要用杯托;下班最后一個(gè)走的時(shí)候要記得倒垃圾,倒茶水,關(guān)電腦,切斷電源開(kāi)關(guān)并鎖好門(mén)窗……縱使這些看起來(lái)很瑣碎,但做起來(lái)卻要十分的用心。老師說(shuō),工作中,用心是最重要的,我由衷地認(rèn)同這句話。
在勤工助學(xué)的日子里,我鍛煉了自己的溝通與交流能力。這不單單是指接辦公室電話時(shí)的迅速與禮貌,還指表達(dá)的簡(jiǎn)潔、清晰和措辭的恰當(dāng)性。有時(shí)候會(huì)有其他人來(lái)找書(shū)記、老師,但他們卻不在的情況。這時(shí)候,作為助理,我們就需要把事情記錄并轉(zhuǎn)述給書(shū)記、老師。在這一方面,我學(xué)到了在短時(shí)間內(nèi)快速轉(zhuǎn)動(dòng)自己的思維,運(yùn)用語(yǔ)言組織能力去想出最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。
在勤工助學(xué)的日子里,我還增強(qiáng)了自己的責(zé)任心。老師交代打一份文件,我并不只是打好了就算了,還會(huì)反復(fù)地校對(duì)核查;交接的時(shí)候也要確保對(duì)方完全了解了相關(guān)事情而不只是知會(huì)一聲;蓋章的時(shí)候要嚴(yán)格按老師的要求蓋章……盡管我個(gè)人生活是比較隨意的,我卻在勤工助學(xué)中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)。
在勤工助學(xué)的日子里,我會(huì)欣慰于我做好了一份工作,并肯定自己、相信自己;在勤工助學(xué)的日子里,我感受到了書(shū)記和老師的親切,她們不僅會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,還會(huì)問(wèn)我們吃飯了沒(méi)有,考試考得怎么樣了……這使我消除了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的恐懼感并感到很溫暖;在勤工助學(xué)的日子里,我還收獲了友誼。團(tuán)委的同事們都很團(tuán)結(jié)沒(méi)有私心,需要人手的時(shí)候,都會(huì)毫不猶豫地過(guò)來(lái)而不會(huì)推脫。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
摘要:大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
我們都知道:進(jìn)入大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的第一步。然而,在校園里我們?nèi)匀徊荒芡耆谌肷鐣?huì)。因此為了我們結(jié)束大學(xué)生活的時(shí)候能夠更好的、更快的適應(yīng)社會(huì),提高自己的實(shí)踐交際能力,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,我們?cè)诖笠缓倨陂g展開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我成功地應(yīng)聘了傳菜員。傳菜員,顧名思義,就是將做好的菜送到每個(gè)餐桌上。這是我第一次打工,感慨頗多。在這了做傳菜員,也讓我真正的學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。工作是上午9點(diǎn)上班,工作到中午1點(diǎn)下班。下午4點(diǎn)上班,晚上9點(diǎn)下班。工作量有點(diǎn)大,一站就要站幾個(gè)小時(shí),剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng),一天下來(lái)腿都麻得受不了。現(xiàn)在想起來(lái),我能堅(jiān)持下來(lái),真的感覺(jué)很欣慰。剛開(kāi)始去,大家把我當(dāng)新人看待,有些不接受我。所以我就十分小心地處理人際關(guān)系,能自己做的事情盡量自己完成,在完成自己的工作之余,盡量幫助同事。如在下班之后,主動(dòng)幫助服務(wù)員整理碗筷和桌椅。終于很快的獲得了同事和老板娘的信任,在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,老板娘對(duì)我說(shuō)很是舍不得我走。有一次生病期間,另外一個(gè)傳菜員主動(dòng)代替我值班,讓我很感動(dòng)。總的來(lái)說(shuō),還是不虛此行的。
我也了解到,學(xué)校與社會(huì)有太多的不同之處,要真正融入社會(huì),只有親自進(jìn)入社會(huì)才行,因?yàn)樯鐣?huì)很豐富,但同時(shí)也很復(fù)雜,不是我們能想象得到的。如果親自進(jìn)入社會(huì),我們看到的永遠(yuǎn)只是表面現(xiàn)象,怎么能了解社會(huì)的實(shí)質(zhì)呢?這就是學(xué)校要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正意思所在。以下是我的看法。我認(rèn)識(shí)到,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)并不容易。我們的老板娘工作就特別辛苦。聽(tīng)同事說(shuō),酒店剛開(kāi)業(yè)的時(shí)候,老板娘一個(gè)人早上6點(diǎn)多就來(lái)到酒店,檢查蔬菜和肉類是否新鮮、出去買(mǎi)所缺的菜。晚上11點(diǎn)半才會(huì)給自己下班,一直要等到所有的顧客走完,所有的東西都收拾好,才會(huì)回家。即使是現(xiàn)在,老板娘也是比我們上班早,比我們下班晚,辛苦不言而喻。當(dāng)然她做的當(dāng)然不止這些,她要了解市場(chǎng)行情,推銷自己的酒店,還要處理好各種社會(huì)關(guān)系,工商、稅務(wù)、衛(wèi)生,樣樣需要打理好!還要考慮如何讓員工心甘情愿的工作,而不是“薪甘情愿本文來(lái)自文秘”地工作,那樣工作沒(méi)積極性,要讓員工真正的去味自己的工作負(fù)責(zé),而不是敷衍了事,這其實(shí)很難控制,因?yàn)橹鞴芸偸潜瓤陀^難控制。我覺(jué)得老板娘總體做的很好,但仍有不足之處,不然怎么會(huì)有一些員工離開(kāi)呢?所以需要改進(jìn)。比如,在食宿上,條件確實(shí)不怎么樣的,我想如果能夠改進(jìn)一些,那么員工的積極性肯定能夠大大的提高,就會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的工作。從老板娘那里,我知道了,要想成功,要想飛得更高,走的更遠(yuǎn),就要求我們要做得更好,更加努力,付出常人所做不到的汗水。還要有敏銳的目光和開(kāi)闊的視野。
還有,作為一個(gè)寒期工,又是一個(gè)人到離家這么遠(yuǎn)的地方,一開(kāi)始我擔(dān)心那里的長(zhǎng)期工和本地人會(huì)欺負(fù)我。害怕與他們處理不好關(guān)系,害怕他們會(huì)嘲笑我是書(shū)呆子,不屑于與我交往。很多以前的同學(xué)在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護(hù),不要太相信別人,不然很容易被騙。經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng),我了解到,外面的人有好有壞,不能一概而論。者就需要我們有一雙雪亮的眼睛,能夠正確地分辨人心。有一個(gè)同事人就特別好,剛?cè)サ臅r(shí)候他就護(hù)著我,告訴其他同事不要欺負(fù)我,我特別感動(dòng)。我很小心的處理與同事、與老板娘的關(guān)系。只要你真心去交往,別人是不會(huì)傷害你的。同時(shí),我也深深體會(huì)到了“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話。我家在北方,與那里有太多的不同。有好多種的魚(yú)和植物我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。沒(méi)當(dāng)我對(duì)這些東西感到好奇的時(shí)候,我同事總是很耐心的向我解釋,告訴我它們的種類和作用。讓我感到最神奇的是有一種魚(yú),長(zhǎng)了很多的牙齒,有一側(cè)沒(méi)有眼睛,而在它的頭頂上長(zhǎng)出了一只眼睛,以前從未見(jiàn)過(guò)。
我以前,錢(qián)沒(méi)了就是直接向父母要,沒(méi)想過(guò)珍惜父母的勞動(dòng)成果。只有親身經(jīng)歷過(guò),才能真正明白勞動(dòng)的不易。每當(dāng)我工作中遇到不順利的事情和感到不堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就告訴自己,我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和所有的一切,都是父母用汗水換來(lái)的。最終,我成功地完成了這次實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)到了很多有用的知識(shí),廚師就教過(guò)我很多做菜的技巧,告訴我什么時(shí)候該大火,什么時(shí)候該小火,什么時(shí)候該放佐料,什么時(shí)候菜會(huì)熟?;丶抑?,我還特意給父母做了一頓飯,他們很開(kāi)心,夸獎(jiǎng)我會(huì)做飯了。
這次打工的經(jīng)歷定將深深印在我的腦海里,以后這樣的機(jī)會(huì)肯定也會(huì)很多,我一定會(huì)努力爭(zhēng)取,多鍛煉,,不斷自我提高,挑戰(zhàn)自我!雖然是第一次,但我認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)是成功的,有益的,這會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)起到很大的幫助。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
我們都知道:進(jìn)入大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的第一步。然而,在校園里我們?nèi)匀徊荒芡耆谌肷鐣?huì)。因此為了我們結(jié)束大學(xué)生活的時(shí)候能夠更好的、更快的適應(yīng)社會(huì),提高自己的實(shí)踐交際能力,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,我們?cè)诖笠缓倨陂g展開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我成功地應(yīng)聘了傳菜員。傳菜員,顧名思義,就是將做好的菜送到每個(gè)餐桌上。這是我第一次打工,感慨頗多。在這了做傳菜員,也讓我真正的學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。工作是上午9點(diǎn)上班,工作到中午1點(diǎn)下班。下午4點(diǎn)上班,晚上9點(diǎn)下班。工作量有點(diǎn)大,一站就要站幾個(gè)小時(shí),剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng),一天下來(lái)腿都麻得受不了?,F(xiàn)在想起來(lái),我能堅(jiān)持下來(lái),真的感覺(jué)很欣慰。剛開(kāi)始去,大家把我當(dāng)新人看待,有些不接受我。所以我就十分小心地處理人際關(guān)系,能自己做的事情盡量自己完成,在完成自己的工作之余,盡量幫助同事。如在下班之后,主動(dòng)幫助服務(wù)員整理碗筷和桌椅。終于很快的獲得了同事和老板娘的信任,在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,老板娘對(duì)我說(shuō)很是舍不得我走。有一次生病期間,另外一個(gè)傳菜員主動(dòng)代替我值班,讓我很感動(dòng)??偟膩?lái)說(shuō),還是不虛此行的。
我也了解到,學(xué)校與社會(huì)有太多的不同之處,要真正融入社會(huì),只有親自進(jìn)入社會(huì)才行,因?yàn)樯鐣?huì)很豐富,但同時(shí)也很復(fù)雜,不是我們能想象得到的。如果親自進(jìn)入社會(huì),我們看到的永遠(yuǎn)只是表面現(xiàn)象,怎么能了解社會(huì)的實(shí)質(zhì)呢?這就是學(xué)校要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正意思所在。以下是我的看法。我認(rèn)識(shí)到,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)并不容易。我們的老板娘工作就特別辛苦。聽(tīng)同事說(shuō),酒店剛開(kāi)業(yè)的時(shí)候,老板娘一個(gè)人早上6點(diǎn)多就來(lái)到酒店,檢查蔬菜和肉類是否新鮮、出去買(mǎi)所缺的菜。晚上11點(diǎn)半才會(huì)給自己下班,一直要等到所有的顧客走完,所有的東西都收拾好,才會(huì)回家。即使是現(xiàn)在,老板娘也是比我們上班早,比我們下班晚,辛苦不言而喻。當(dāng)然她做的當(dāng)然不止這些,她要了解市場(chǎng)行情,推銷自己的酒店,還要處理好各種社會(huì)關(guān)系,工商、稅務(wù)、衛(wèi)生,樣樣需要打理好!還要考慮如何讓員工心甘情愿的工作,而不是“薪甘情愿本文來(lái)自文秘”地工作,那樣工作沒(méi)積極性,要讓員工真正的去味自己的工作負(fù)責(zé),而不是敷衍了事,這其實(shí)很難控制,因?yàn)橹鞴芸偸潜瓤陀^難控制。我覺(jué)得老板娘總體做的很好,但仍有不足之處,不然怎么會(huì)有一些員工離開(kāi)呢?所以需要改進(jìn)。比如,在食宿上,條件確實(shí)不怎么樣的,我想如果能夠改進(jìn)一些,那么員工的積極性肯定能夠大大的提高,就會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的工作。從老板娘那里,我知道了,要想成功,要想飛得更高,走的更遠(yuǎn),就要求我們要做得更好,更加努力,付出常人所做不到的汗水。還要有敏銳的目光和開(kāi)闊的視野。
還有,作為一個(gè)寒期工,又是一個(gè)人到離家這么遠(yuǎn)的地方,一開(kāi)始我擔(dān)心那里的長(zhǎng)期工和本地人會(huì)欺負(fù)我。害怕與他們處理不好關(guān)系,害怕他們會(huì)嘲笑我是書(shū)呆子,不屑于與我交往。很多以前的同學(xué)在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護(hù),不要太相信別人,不然很容易被騙。經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng),我了解到,外面的人有好有壞,不能一概而論。者就需要我們有一雙雪亮的眼睛,能夠正確地分辨人心。有一個(gè)同事人就特別好,剛?cè)サ臅r(shí)候他就護(hù)著我,告訴其他同事不要欺負(fù)我,我特別感動(dòng)。我很小心的處理與同事、與老板娘的關(guān)系。只要你真心去交往,別人是不會(huì)傷害你的。同時(shí),我也深深體會(huì)到了“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話。我家在北方,與那里有太多的不同。有好多種的魚(yú)和植物我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。沒(méi)當(dāng)我對(duì)這些東西感到好奇的時(shí)候,我同事總是很耐心的向我解釋,告訴我它們的種類和作用。讓我感到最神奇的是有一種魚(yú),長(zhǎng)了很多的牙齒,有一側(cè)沒(méi)有眼睛,而在它的頭頂上長(zhǎng)出了一只眼睛,以前從未見(jiàn)過(guò)。
我以前,錢(qián)沒(méi)了就是直接向父母要,沒(méi)想過(guò)珍惜父母的勞動(dòng)成果。只有親身經(jīng)歷過(guò),才能真正明白勞動(dòng)的不易。每當(dāng)我工作中遇到不順利的事情和感到不堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就告訴自己,我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和所有的一切,都是父母用汗水換來(lái)的。最終,我成功地完成了這次實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)到了很多有用的知識(shí),廚師就教過(guò)我很多做菜的技巧,告訴我什么時(shí)候該大火,什么時(shí)候該小火,什么時(shí)候該放佐料,什么時(shí)候菜會(huì)熟?;丶抑?,我還特意給父母做了一頓飯,他們很開(kāi)心,夸獎(jiǎng)我會(huì)做飯了。
這次打工的經(jīng)歷定將深深印在我的腦海里,以后這樣的機(jī)會(huì)肯定也會(huì)很多,我一定會(huì)努力爭(zhēng)取,多鍛煉,,不斷自我提高,挑戰(zhàn)自我!雖然是第一次,但我認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)是成功的,有益的,這會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)起到很大的幫助。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
雖然我的家鄉(xiāng)是個(gè)小鎮(zhèn),但這幾年來(lái)發(fā)展速度挺快,不僅很多本地人員走上了開(kāi)店鋪的致富道路,一些外來(lái)商家也選擇在這里投資。這給我們的小鎮(zhèn)提供了不少工作崗位,一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作,打破了青年總是往外跑打工的慣例。
考慮到我的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗(yàn),以了解顧客,認(rèn)識(shí)與顧客的相處之道,因此我把尋找工作的目標(biāo)鎖定在服務(wù)員這一職業(yè)。經(jīng)過(guò)一番尋找打聽(tīng),朋友告訴我一家相館正在招聘服務(wù)員,她有朋友在里面,可以推薦我進(jìn)去。于是第二天,我就直接到那家相館,跟服務(wù)員說(shuō)明了來(lái)意。然后是相館的老板出來(lái),問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下我的工作內(nèi)容,最后告知我明天可以正式上班了。整個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槭鞘烊私榻B,一般都可以直接進(jìn)去上班。但因?yàn)槿狈γ嬖嚱?jīng)驗(yàn),我還是有點(diǎn)緊張,這也算是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧。
我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊,占地約30平方米,共兩層,業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、通訊錄、數(shù)碼攝影沖印、翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機(jī)出租以及貼紙相等服務(wù)。店內(nèi)有6個(gè)工作人員,其中兩個(gè)攝影師,一個(gè)化妝師,三個(gè)服務(wù)員,而我是服務(wù)員之一。因?yàn)閷?duì)相館的工作尚未熟悉,所以剛開(kāi)始我主要是負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的日常工作,例如招呼客人、過(guò)塑相片、相片的整理歸類等。
上班第一天,穿上端莊的紫色工作服,感覺(jué)興奮期待之余,更多的是緊張。想到自己之前從沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)行業(yè),感覺(jué)在相館里工作要懂很多技術(shù)性的東西,也生怕自己做錯(cuò)事,像弄壞底片,把客戶的資料弄混了之類的錯(cuò)誤都是很容易犯的。但是我還是給自己打氣,并始終相信“人就是在不斷的犯錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的”。第一天的工作不多,只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一,她年紀(jì)不算大,大概也是比我大幾歲而已,但已經(jīng)在這家店里工作了一年多,也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里,有點(diǎn)失落,大概是因?yàn)橹暗钠诖罅?,那么急切的想要投入到工作中去,但一天下?lái),只是在店里熟悉了一下環(huán)境,之后就在柜臺(tái)旁站了一個(gè)下午,觀察其他的服務(wù)員是怎樣開(kāi)始工作的。其實(shí)我也明白,什么工作開(kāi)始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的,向前輩學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的過(guò)程。這樣想完以后,我又充滿了干勁。
第二天,我又是提早來(lái)到了店里,店里只有張姐在,她也提早來(lái)開(kāi)店。我有點(diǎn)好奇,她在這里工作了那么長(zhǎng)時(shí)間,每天都能保持這么早來(lái)上班嗎?于是,我小心地問(wèn)了她。張姐聽(tīng)了之后,淺笑了下,告訴我,要每天都保持充足的干勁提早來(lái)上班,這確實(shí)不是一件容易的事,但做一份工作,就要不斷的提醒自己時(shí)刻保持一種責(zé)任感,要干一行,愛(ài)一行,當(dāng)你真的做到了愛(ài)自己的工作,你就會(huì)覺(jué)得可以來(lái)上班是一件開(kāi)心的事情,也會(huì)早早就來(lái)開(kāi)始你一天的愉快生活了。聽(tīng)完這些,我不由得敬佩起眼前這位普通的服務(wù)員來(lái)?!柏?zé)任感”與“干一行,愛(ài)一行”這些話是我們每天都聽(tīng),每天都說(shuō)的,然而真正能做到的又有多少人呢?尤其是我們大學(xué)生。面對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),很多大學(xué)生都感嘆工作難找。但我們也經(jīng)??吹絻煞N現(xiàn)象。一種是一些大學(xué)生“急跳槽”的現(xiàn)象,甚至有大學(xué)生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員因此在招聘大學(xué)生的時(shí)候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無(wú)可否認(rèn),有些工作當(dāng)你接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是不適合自己的,那也算情有可原,但大多數(shù)是大學(xué)生們覺(jué)得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿足自己的需求,而向能提供自己更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現(xiàn)象就是大學(xué)生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚(yú)”。很多企業(yè)一開(kāi)始會(huì)被大學(xué)生的漂亮簡(jiǎn)歷所吸引,但錄用后經(jīng)過(guò)一段觀察才發(fā)覺(jué)這些大學(xué)生工作懶散、粗心大意,和簡(jiǎn)歷上的“工作刻苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)”根本不符。沒(méi)有人會(huì)愿意花錢(qián)請(qǐng)一個(gè)懶散的員工,這些大學(xué)生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無(wú)疑都加重了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,而這兩種現(xiàn)象的形成都與大學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān)系。前者中的大學(xué)生們雖然有了一份工作,卻沒(méi)能一心投入到工作中去,似乎自己的利益比工作更重要,或許,他們考慮更多的也不是服務(wù)社會(huì),而是服務(wù)自己。后者的大學(xué)生們經(jīng)過(guò)一番努力,找到了工作,卻不能一直堅(jiān)持努力工作到底。倘若這些大學(xué)生都能做到“干一行,愛(ài)一行”,多一份責(zé)任感,那工作會(huì)變成一種享受,在享受中服務(wù)社會(huì),是不過(guò)的事!
這些都有待我去做到,而張姐就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。于是,我沒(méi)有多說(shuō),就跟著張姐的指示準(zhǔn)備好一切開(kāi)始這一天的營(yíng)業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了,我們各自就緒,等待客人的到來(lái)。不到一會(huì)兒,迎面推門(mén)進(jìn)來(lái)一位阿姨,我鼓起勇氣展開(kāi)笑臉走上前去,得知她想要照相,我便先幫她登記了資料,然后領(lǐng)她到攝影棚,由攝影師幫她拍照?;氐焦衽_(tái)處,便見(jiàn)張姐對(duì)我露出贊許的笑容,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,我也不好意思的笑了笑。接下來(lái)的時(shí)間,我都主動(dòng)的招呼客人,盡量提供他們滿意的服務(wù)??腿瞬欢嗟臅r(shí)候,我就過(guò)塑、歸類相片,并整理客人的資料。不知不覺(jué)的,就到了下班時(shí)間,感覺(jué)這一天過(guò)得特別充實(shí),也發(fā)覺(jué)自己喜歡上了這種感覺(jué)。
接下來(lái)的幾天,我工作基本都順利,但也發(fā)覺(jué)每天要堅(jiān)持那么早起真的很不容易,總想著再睡一下吧,這時(shí)心里再次佩服起張姐的毅力來(lái),還好最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。也漸漸發(fā)覺(jué),能另顧客滿足,并帶著笑容離開(kāi),是一件很有成就感的事情。
一天,老板突然走過(guò)來(lái)問(wèn)我在學(xué)校有沒(méi)有學(xué)過(guò)photoshop,我當(dāng)場(chǎng)就后悔了當(dāng)初有選修的時(shí)候沒(méi)有報(bào)這個(gè)課程。平常雖然有自己練習(xí)弄過(guò)一些照片,但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實(shí)告訴他。想不到老板聽(tīng)完后,笑了起來(lái),就說(shuō)要叫張姐教我。而且跟我說(shuō),他們實(shí)際用到的很多技術(shù)都是大學(xué)課堂里面沒(méi)有學(xué)的,他最后還開(kāi)玩笑似的說(shuō),保證我這個(gè)暑假在他們店里學(xué)到的東西不比在大學(xué)校園里學(xué)到的少。
接下來(lái),每天上班比較空閑的時(shí)間,張姐就會(huì)教我一些photoshop技術(shù)。剛開(kāi)始她教我簡(jiǎn)單的調(diào)整相片的光線和色彩的對(duì)比度等,利用這些可以讓相片更生動(dòng),色彩更飽滿亮眼。后來(lái),她又教我對(duì)人物進(jìn)行面部的處理,例如去紅眼,去掉面部瑕疵,修整臉型等等一些比較細(xì)小的處理。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,卻比較難掌握,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥浤硞€(gè)步驟而處理失敗,而且臉型的修整也比較難把握尺度,稍不注意就會(huì)讓臉型看起來(lái)不自然,換言之也是處理失敗。所以光是這些技術(shù)就足夠我學(xué)了好幾天,后來(lái)我找了很多相片,一次次的練習(xí),也熟練了一點(diǎn)??次艺莆盏貌畈欢啵瑥埥阌珠_(kāi)始教我如何制作效果文字,以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學(xué)的最難的photoshop技巧??粗鴱埥阍谲浖线M(jìn)行了一連串的動(dòng)作,然后一排有閃動(dòng)效果的彩色文字就奇跡般的形成了,這真的很神奇!我下決心一定要學(xué)好它。于是,我耐心的跟著張姐一步步做,看著自己最后的作品,心中的成就感十足!但我也知道,讓我自己一個(gè)人做,是不能完成這些的,必須再一次次的練習(xí),遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)張姐。就這樣,我最后終于把張姐教我的photoshop技巧學(xué)會(huì)了。
在每天的笑臉迎接客人中,在忙碌的處理日常事務(wù)中,日子一天天過(guò)去了,很快一個(gè)月的兼職期就滿了。最后這天,我干得特別用心,珍惜著這最后一天的上班時(shí)間。很快的到了下班時(shí)間,老板給我結(jié)了薪水,并幫我填蓋了考核表,最后他鼓勵(lì)我珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,我笑著跟他道謝,并感謝店里所有同事對(duì)我的照顧,然后離開(kāi)了相館。
正如相館的老板所說(shuō),在這次兼職的時(shí)間里我學(xué)到的并不比在學(xué)校里學(xué)到的東西少,我不僅學(xué)到了一些專業(yè)的技巧,學(xué)到了如何和顧客溝通,也學(xué)到了作為一個(gè)職員應(yīng)該有的態(tài)度。我希望我可以一直保持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會(huì)上工作了,也要始終提醒自己不能變成懶散的工作者,不能用服務(wù)自己來(lái)代替服務(wù)社會(huì)。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
xx年1月17號(hào)晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠(yuǎn)的港灣,無(wú)論怎樣,它都可以讓我???。
休息了幾天,見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數(shù)不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè)。
終于和朋友同學(xué)們告別,一個(gè)人在家靜靜地思考,我只帶了一本書(shū)回去,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐。以前的假期實(shí)踐我做過(guò)家教、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員,感覺(jué)這些都有好有壞,主要看自己的興趣,不過(guò)我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不容易,做送貨員使我明白家私的很多知識(shí),包括性價(jià)比、出處、組裝等,而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習(xí)慣來(lái)做的,而是自己去適應(yīng)制度。
但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實(shí)踐,我想自己的實(shí)踐自己做主。想了幾天都沒(méi)想出一個(gè)好的辦法,而這時(shí)我以前的做過(guò)商場(chǎng)又打電話問(wèn)我今年寒假還去不去實(shí)踐,但我已經(jīng)去那里做過(guò)一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了,覺(jué)得再去做自己得到的東西肯定沒(méi)有以前那么多了,我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì)有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場(chǎng)的好意。
剛好這天晚上,我二哥三哥說(shuō)年底想擺灘賣桔子,我馬上舉手贊成,因?yàn)槲铱梢院退麄円黄鹱?,這樣我的寒假實(shí)踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計(jì)劃起來(lái)。
首先,我們?nèi)值苓M(jìn)行了總體計(jì)劃:
1、貨源調(diào)查。包括進(jìn)貨價(jià)、距離、質(zhì)量等;。
2、市場(chǎng)需求分析。包括需求量、供應(yīng)量、需求供應(yīng)關(guān)系、消費(fèi)者偏好等;。
3、可行性分析。包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。
于是我們?nèi)值芊止ず献?,我?fù)責(zé)的是市場(chǎng)需求分析。我上網(wǎng)調(diào)查了xx的人口總數(shù)和家庭總數(shù),得到xx現(xiàn)在人口總數(shù)約為160多萬(wàn),占汕尾總?cè)藬?shù)的70%,而我所在的東海鎮(zhèn)人口約20多萬(wàn),共3萬(wàn)多戶。按照我們xx的習(xí)俗(祭神、回禮、訪客都要用到),每戶大概10千克桔子,這樣?xùn)|海市場(chǎng)就需要大約30萬(wàn)千克的桔子。而每年的市場(chǎng)批發(fā)會(huì)有大約10萬(wàn)千克的桔子,擺灘批發(fā)也是差不多10萬(wàn)千克。這就說(shuō)明市場(chǎng)的需求還是沒(méi)有得到滿足,就像去年的桔子賣到最后都是漲價(jià)的,漲到最后3、50元/斤。當(dāng)前的桔子價(jià)格為2、00元/斤,可以說(shuō)還有漲價(jià)的余地。而據(jù)我的了解調(diào)查得到,我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤(rùn)的桔子,因?yàn)檫@樣看起來(lái)好看,訪客、回禮都不錯(cuò),至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
經(jīng)過(guò)我們幾天的調(diào)查求證,我們基本上了解了整個(gè)xx桔子市場(chǎng)的狀況。在二哥的調(diào)查中,我們得到:去xx西南鎮(zhèn)(圖1)進(jìn)貨比較實(shí)惠,距離也不遠(yuǎn),質(zhì)量算中上,進(jìn)貨價(jià)為1、35元/斤,貨車運(yùn)費(fèi)600元。而三哥則查到估計(jì)今年會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(擺灘批發(fā))10家,地點(diǎn)我們會(huì)選在人流中心的人民路中段和龍仙橋邊(圖2)。而在時(shí)間的選取上我們有不同意見(jiàn):二哥是想早點(diǎn)開(kāi)始賣,十二月廿一進(jìn)貨,廿二開(kāi)始賣;我和三哥都想到合適的時(shí)間才賣,這樣省時(shí)又能集中精力對(duì)待,到廿五開(kāi)始賣。經(jīng)過(guò)討論最后我們決定人民路灘點(diǎn)4000千克,廿二開(kāi)始賣,而龍仙橋?yàn)c(diǎn)2500千克廿四開(kāi)始賣。
時(shí)間終于來(lái)到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場(chǎng)進(jìn)貨,而我則留在家這邊接應(yīng)。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應(yīng)該很辛苦了,但現(xiàn)在做哪行不辛苦呢。晚上8點(diǎn),我終于接到二哥的電話,于是馬上開(kāi)始開(kāi)車到人民路,看見(jiàn)差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。
第二天正式賣桔子,2、00元/斤,不過(guò)比較少人問(wèn)津,可能是因?yàn)殡x春節(jié)還遠(yuǎn)吧,擔(dān)心到時(shí)桔子都爛掉了。不過(guò)我們前兩天都是靠著有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價(jià),二不挑揀,只要裝好送上門(mén)就行。
就這樣一直到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的色澤已經(jīng)沒(méi)有剛回來(lái)那時(shí)好看了。這時(shí)其他擺灘的也已經(jīng)開(kāi)始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來(lái)開(kāi)始賣了,我一般都在龍仙橋這個(gè)灘點(diǎn),這邊只有三兩家,我們的桔子質(zhì)量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來(lái)就有很多人來(lái)買(mǎi),第一天就買(mǎi)了500千克,這使我信心大增。
然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門(mén)了,更別說(shuō)去消費(fèi)了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費(fèi)者的消費(fèi)積極性。大多人抱著“本來(lái)要買(mǎi)20千克的,這么冷了,那就隨便買(mǎi)個(gè)10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
我們都知道:進(jìn)入大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的第一步。然而,在校園里我們?nèi)匀徊荒芡耆谌肷鐣?huì)。因此為了我們結(jié)束大學(xué)生活的時(shí)候能夠更好的、更快的適應(yīng)社會(huì),提高自己的實(shí)踐交際能力,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,我們?cè)诖笠缓倨陂g展開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我成功地應(yīng)聘了傳菜員。傳菜員,顧名思義,就是將做好的菜送到每個(gè)餐桌上。這是我第一次打工,感慨頗多。在這了做傳菜員,也讓我真正的學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。工作是上午9點(diǎn)上班,工作到中午1點(diǎn)下班。下午4點(diǎn)上班,晚上9點(diǎn)下班。工作量有點(diǎn)大,一站就要站幾個(gè)小時(shí),剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng),一天下來(lái)腿都麻得受不了?,F(xiàn)在想起來(lái),我能堅(jiān)持下來(lái),真的感覺(jué)很欣慰。剛開(kāi)始去,大家把我當(dāng)新人看待,有些不接受我。所以我就十分小心地處理人際關(guān)系,能自己做的事情盡量自己完成,在完成自己的工作之余,盡量幫助同事。如在下班之后,主動(dòng)幫助服務(wù)員整理碗筷和桌椅。終于很快的獲得了同事和老板娘的信任,在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,老板娘對(duì)我說(shuō)很是舍不得我走。有一次生病期間,另外一個(gè)傳菜員主動(dòng)代替我值班,讓我很感動(dòng)??偟膩?lái)說(shuō),還是不虛此行的。
我也了解到,學(xué)校與社會(huì)有太多的不同之處,要真正融入社會(huì),只有親自進(jìn)入社會(huì)才行,因?yàn)樯鐣?huì)很豐富,但同時(shí)也很復(fù)雜,不是我們能想象得到的。如果親自進(jìn)入社會(huì),我們看到的永遠(yuǎn)只是表面現(xiàn)象,怎么能了解社會(huì)的實(shí)質(zhì)呢?這就是學(xué)校要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正意思所在。以下是我的看法。我認(rèn)識(shí)到,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)并不容易。我們的老板娘工作就特別辛苦。聽(tīng)同事說(shuō),酒店剛開(kāi)業(yè)的時(shí)候,老板娘一個(gè)人早上6點(diǎn)多就來(lái)到酒店,檢查蔬菜和肉類是否新鮮、出去買(mǎi)所缺的菜。晚上11點(diǎn)半才會(huì)給自己下班,一直要等到所有的顧客走完,所有的東西都收拾好,才會(huì)回家。即使是現(xiàn)在,老板娘也是比我們上班早,比我們下班晚,辛苦不言而喻。當(dāng)然她做的當(dāng)然不止這些,她要了解市場(chǎng)行情,推銷自己的酒店,還要處理好各種社會(huì)關(guān)系,工商、稅務(wù)、衛(wèi)生,樣樣需要打理好!還要考慮如何讓員工心甘情愿的工作,而不是“薪甘情愿本文來(lái)自文秘”地工作,那樣工作沒(méi)積極性,要讓員工真正的去味自己的工作負(fù)責(zé),而不是敷衍了事,這其實(shí)很難控制,因?yàn)橹鞴芸偸潜瓤陀^難控制。我覺(jué)得老板娘總體做的很好,但仍有不足之處,不然怎么會(huì)有一些員工離開(kāi)呢?所以需要改進(jìn)。比如,在食宿上,條件確實(shí)不怎么樣的,我想如果能夠改進(jìn)一些,那么員工的積極性肯定能夠大大的提高,就會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的工作。從老板娘那里,我知道了,要想成功,要想飛得更高,走的更遠(yuǎn),就要求我們要做得更好,更加努力,付出常人所做不到的汗水。還要有敏銳的目光和開(kāi)闊的視野。
還有,作為一個(gè)寒期工,又是一個(gè)人到離家這么遠(yuǎn)的地方,一開(kāi)始我擔(dān)心那里的長(zhǎng)期工和本地人會(huì)欺負(fù)我。害怕與他們處理不好關(guān)系,害怕他們會(huì)嘲笑我是書(shū)呆子,不屑于與我交往。很多以前的同學(xué)在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護(hù),不要太相信別人,不然很容易被騙。經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng),我了解到,外面的人有好有壞,不能一概而論。者就需要我們有一雙雪亮的眼睛,能夠正確地分辨人心。有一個(gè)同事人就特別好,剛?cè)サ臅r(shí)候他就護(hù)著我,告訴其他同事不要欺負(fù)我,我特別感動(dòng)。我很小心的處理與同事、與老板娘的關(guān)系。只要你真心去交往,別人是不會(huì)傷害你的。同時(shí),我也深深體會(huì)到了“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話。我家在北方,與那里有太多的不同。有好多種的魚(yú)和植物我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。沒(méi)當(dāng)我對(duì)這些東西感到好奇的時(shí)候,我同事總是很耐心的向我解釋,告訴我它們的種類和作用。讓我感到最神奇的是有一種魚(yú),長(zhǎng)了很多的牙齒,有一側(cè)沒(méi)有眼睛,而在它的頭頂上長(zhǎng)出了一只眼睛,以前從未見(jiàn)過(guò)。
我以前,錢(qián)沒(méi)了就是直接向父母要,沒(méi)想過(guò)珍惜父母的勞動(dòng)成果。只有親身經(jīng)歷過(guò),才能真正明白勞動(dòng)的不易。每當(dāng)我工作中遇到不順利的事情和感到不堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就告訴自己,我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和所有的一切,都是父母用汗水換來(lái)的。最終,我成功地完成了這次實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)到了很多有用的知識(shí),廚師就教過(guò)我很多做菜的技巧,告訴我什么時(shí)候該大火,什么時(shí)候該小火,什么時(shí)候該放佐料,什么時(shí)候菜會(huì)熟?;丶抑?,我還特意給父母做了一頓飯,他們很開(kāi)心,夸獎(jiǎng)我會(huì)做飯了。
這次打工的經(jīng)歷定將深深印在我的腦海里,以后這樣的機(jī)會(huì)肯定也會(huì)很多,我一定會(huì)努力爭(zhēng)取,多鍛煉,,不斷自我提高,挑戰(zhàn)自我!雖然是第一次,但我認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)是成功的,有益的,這會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)起到很大的幫助。
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