演講稿的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)要清晰準(zhǔn)確，體現(xiàn)出自信和力量。那么，如何寫一篇讓觀眾印象深刻的演講稿呢？首先，明確演講的目的和主題非常重要。其次，梳理好演講的結(jié)構(gòu)框架，清楚每一部分的內(nèi)容。接著，運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的事例來(lái)能夠引起觀眾的共鳴。此外，適當(dāng)運(yùn)用幽默和情感的元素，能夠更好地吸引觀眾的注意力。最后，演講者需要通過(guò)大量的練習(xí)和反復(fù)推敲來(lái)提升自己的口頭表達(dá)能力。演講稿范文的多樣性和創(chuàng)新性可以為我們提供更多的靈感和借鑒。

中國(guó)英雄演講稿篇一

我們生活在英雄的國(guó)度，我們成長(zhǎng)于英雄的民族、英雄的時(shí)代，我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績(jī)，我們年輕一代肩負(fù)著繼往開來(lái)的英雄的的使命。

讓我們走入歷史的煙云，去感受那一幕幕英雄的傳奇：

女媧補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，大禹治水，倉(cāng)頡造字，在遠(yuǎn)古洪荒的時(shí)代，我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話，更創(chuàng)造著神話般的英雄業(yè)績(jī)。

秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。他第一次讓中華民族強(qiáng)有力地凝聚在了一起。

漢武大帝，雄才大略，他的'勇士們北征大漠的風(fēng)煙，西擊西域的風(fēng)沙，他讓中華民族走向了強(qiáng)盛。

一代天驕，成吉思汗，他的鐵騎狂掃四方，開創(chuàng)了最大的疆域。

當(dāng)歷史的腳步走向近代，當(dāng)中外反動(dòng)者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長(zhǎng)城，以誓死如歸的意志譜寫自立自強(qiáng)的詩(shī)篇。

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。這是林則徐的誓言，他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。這是維新志士譚同的絕命詩(shī)，革新失敗，他情愿用自己的鮮血來(lái)洗滌國(guó)人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。

四顧渺無(wú)跡，天風(fēng)吹我衣，聽濤起雄心，誓蕩扶桑兒。這是葉劍英的誓言，是中國(guó)將士掃蕩倭寇的志愿，正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵(lì)著保家衛(wèi)國(guó)的勇士們奮勇向前。

中國(guó)英雄演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是11號(hào)選手，我叫李雅萱。接下來(lái)我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨(dú)一無(wú)二，不可替代的。

今天，我要把我心中的英雄說(shuō)給大家聽，讓我們一起來(lái)尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見她在我身旁，心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個(gè)英雄！

當(dāng)我上了小學(xué)，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我做人的道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！

今年我10歲了，我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào)，也學(xué)會(huì)了看新聞，就在十多天前的一個(gè)新聞里，我又一次見到了英雄。

四川涼山，森林大火，幾萬(wàn)畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險(xiǎn)，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海，植被茂密，風(fēng)大不定，山陡坡峭，一切環(huán)境對(duì)救火無(wú)一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手，打贏了這場(chǎng)惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，天地同哀，風(fēng)云共泣。他們，是我心中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國(guó)人的英雄！

什么是英雄？現(xiàn)在，我要告訴你我的答案。

英雄，是無(wú)私的忘我，是無(wú)畏的艱險(xiǎn)，是為了祖國(guó)、為了人民而英勇奮斗的人們；

英雄，是一個(gè)人，是一種精神，更是一面大旗，他領(lǐng)著我們向！前！進(jìn)！

中國(guó)英雄演講稿篇三

大家好！

你們還記得嗎，5月12日，汶川發(fā)生了地震，在地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)發(fā)生了許多感人的救災(zāi)事跡.張春玲，13歲，四川省綿陽(yáng)市平武縣石坎小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。3歲時(shí)的一次意外，讓她面部重度毀容，左手截肢，右手五根手指每根均只剩兩節(jié)。在這次四川地震災(zāi)難發(fā)生之時(shí)，她不顧自己重度傷殘之軀三次冒死返身救同學(xué)。獲救的同學(xué)哽咽地稱贊她是“美麗的小天使”。日前，由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)評(píng)選表彰一批“抗震救災(zāi)英雄少年”中，小春玲也是英雄少年的候選人之一。

地震發(fā)生時(shí),正在宿舍里午休的張春玲和同學(xué)們被劇烈的搖晃驚醒,“地震了,大家快跑!”一聲喊叫讓宿舍炸開了鍋,大家慌忙跳下床向外沖去。由于房間就在一樓,張春玲很快跑到了200米外的麥田里。這時(shí),剛剛站穩(wěn)腳跟的她突然聽到一聲巨響,宿舍樓第三層重重地垮塌下來(lái),煙塵頓時(shí)彌漫了校園上空。

“救命啊,救命啊??”喘息未定的張春玲循聲望去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)蘇小琴正被磚石壓住,動(dòng)彈不得。沒(méi)有猶豫,張春玲踩著晃動(dòng)的大地,趔趄著向蘇小琴奔去。對(duì)于右手只剩下兩根關(guān)節(jié)的張春玲來(lái)說(shuō),壓在伙伴身上的石塊像有千金重,倔強(qiáng)的小春玲就跪在地上用肩頭頂開石塊。隨后,張春玲又咬緊牙關(guān)背起腳被砸斷的蘇小琴,跑回空曠的麥田。

1救人心切的張春玲安頓好蘇小琴后,冒著生命危險(xiǎn)再次向垮塌的樓房沖去,一個(gè)被亂石砸傷的小男孩正在那里掙扎,當(dāng)張春玲精疲力盡地把小男孩背到安全地帶時(shí),同班的杜艷梅又在廢墟中向她呼救。

這時(shí)的宿舍樓已岌岌可危,隨時(shí)有整體坍塌的危險(xiǎn)。沖進(jìn)去,等待張春玲的就是生死未卜的命運(yùn)。在險(xiǎn)境面前,被鋼筋瓦礫無(wú)數(shù)次劃傷的張春玲再次邁開腳步,為救同伴她要豁出性命搏上一搏。在遍地狼藉的危樓內(nèi),張春玲順著杜艷梅的哭聲找到了她。張春玲一邊安慰杜艷梅,一邊和趕來(lái)的老師一起將擠在兩塊預(yù)制板中間的杜艷梅抬出。

晚上,同學(xué)們被轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓后面的空地上,其中的20多個(gè)受傷同學(xué)急需照料。老師人手不夠用,懂事的張春玲就主動(dòng)組織了10多個(gè)年紀(jì)大些的同學(xué),和鄉(xiāng)上趕來(lái)的赤腳醫(yī)生一起給同學(xué)們喂藥、喂水,細(xì)心的她還從學(xué)校食堂的廢墟里挖出糧食,并找來(lái)一口鍋為同學(xué)們熬起了稀飯?？吹接械耐瑢W(xué)哭泣,13歲的張春玲像大人一樣安慰起他們來(lái),還掏出紙筆,給溫家寶爺爺寫了封求救信,然后念給大家聽。同學(xué)們的情緒漸漸穩(wěn)定下來(lái),重新燃起了生的希望。第3天,當(dāng)救援部隊(duì)翻山越嶺徒步來(lái)到南壩鎮(zhèn)石坎鄉(xiāng)時(shí),又累又餓的救人小英雄張春玲終于支撐不住昏倒在地。

張春玲的這種不怕犧牲，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神值得我們很好的學(xué)習(xí)！我的故事講完了，謝謝！

中國(guó)英雄演講稿篇四

年輕的生命，在烈日下成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中成熟。

他們，是民族的驕傲；

他們，是我心中的英雄！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是四年級(jí)二班的辛柯瑩，我演講的題目是《我心中的英雄》。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國(guó)的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧！

記得一年級(jí)的時(shí)候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國(guó)的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo)，烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業(yè)，獻(xiàn)出了自己年輕的生命；戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國(guó)解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、方志敏、狼牙山五壯士……這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族，贏得了中國(guó)革命的偉大勝利！他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄！為什么高高飄揚(yáng)的國(guó)旗這樣鮮艷？為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅？因?yàn)檫@是血染的風(fēng)采！

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績(jī)必將代代相傳！

在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒；危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉……他們?yōu)樾轮袊?guó)樹立了一座座不朽的豐碑！今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國(guó)歌，心中筑起了一道新的長(zhǎng)城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國(guó)的燦爛明天！

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過(guò)英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的好少年！

信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng)，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

四年級(jí)二班辛柯瑩。

中國(guó)英雄演講稿篇五

大家好！我是來(lái)自昌吉市第一中學(xué)初二四班的尹子衣。很高興今天站在這里為疫情防控工作的宣傳演講，我演講的主題是我心中的英雄。

不知，你是否注意。每晚燈火通明的時(shí)候，學(xué)校里還有一盞明晃晃的燈，光透過(guò)門縫照亮了門外那黑漆漆的走廊。不知，你是否注意，每天清晨天色朦朧之時(shí)，有一群老師正趕著首班車來(lái)到學(xué)校，拿起手中的測(cè)溫槍等待著學(xué)生走進(jìn)書香四溢的校園。

當(dāng)你在夢(mèng)中流連忘返時(shí)，老師們正嚴(yán)肅的討論防疫措施，當(dāng)你在課堂聽講時(shí)，老師們正焦急的排查班級(jí)人員信息。疫情當(dāng)前，正是有了這一名又一名的老師在背后默默付出與奉獻(xiàn)，我，以及這千千萬(wàn)萬(wàn)的莘莘學(xué)子才能心無(wú)旁騖的汲取著知識(shí)的雨露。人民日?qǐng)?bào)稱：“英雄就是普通人，擁有一顆偉大的心?！敝袊?guó)不缺英雄。有鐘南山院士李蘭娟院士的堅(jiān)守，中國(guó)能在疫情面前挺直了腰桿站起來(lái)。校園更不缺英雄，每當(dāng)我踏著清晨那靜謐的馬路來(lái)到校門口，總能發(fā)現(xiàn)，有穿著制服的保安，仔仔細(xì)細(xì)的檢查同學(xué)們的書包，不讓一絲危險(xiǎn)進(jìn)入校園。他們是保衛(wèi)校園安全的英雄，是我心中的英雄。

我們就在保護(hù)著校園安全英雄的指引下，待著無(wú)限的期待與激動(dòng)，踏進(jìn)這久違的校園。而緊接著，便是重要的學(xué)生防護(hù)工作。走進(jìn)測(cè)溫棚，看到的是炎炎夏日的驕陽(yáng)下，冒著汗的老師一個(gè)挨一個(gè)的測(cè)溫統(tǒng)計(jì)；是細(xì)雨綿綿微風(fēng)吹拂時(shí)，老師一個(gè)換一個(gè)的發(fā)放的口罩。這一系列認(rèn)真的防疫工作，是環(huán)環(huán)相扣，毫無(wú)紕漏。輾轉(zhuǎn)過(guò)后，我竟覺得這口罩不是負(fù)擔(dān)，而更像是一種無(wú)聲的愛與呵護(hù)，免我忍受病痛，免我惴惴不安。他們是送炭人，是我心中的英雄。

我就在這一次次反反復(fù)復(fù)地前行中，我走進(jìn)教室迎來(lái)班主任親切的關(guān)心。那嘴角的一抹微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)不用擔(dān)心有老師在，在校園里一定是健康的。僅僅是一個(gè)小小的數(shù)字，僅僅是一張表格上統(tǒng)計(jì)的一個(gè)名字，卻是他們?nèi)杖找挂沟膿?dān)憂。在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，這些敬業(yè)的班主任宛如我們這些花朵的“保護(hù)神”，是我心中的英雄。年少時(shí)不懂世理，只在恍惚間聽著大人們說(shuō)起“英雄”二字，記憶里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈，刻下了那些大義凜然的愛國(guó)志士。竟徹徹底底地忘記，原來(lái)英雄也可以很近，也可以在我身邊。是為我堅(jiān)守校門崗位的保安，是為我檢測(cè)體溫的師長(zhǎng)，他們心中的大義與無(wú)畏，撐起了我的天，是我心中當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

魯迅曾說(shuō)：“我們中國(guó)自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。這就是中國(guó)的脊梁?！贝丝?，這些敬業(yè)的老師還在為疫情防控做準(zhǔn)備，他們只是普通人，卻擔(dān)當(dāng)起英雄的責(zé)任。也正是他們的言傳身教，讓我明白了英雄的定義?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。在祖國(guó)危難之時(shí)，中國(guó)上下十四億人并肩作戰(zhàn)，用平凡的雙手寫下偉大的詩(shī)篇，以堅(jiān)實(shí)的身軀擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。無(wú)論是身處哪個(gè)崗位，無(wú)論是身處何方，都要勇于奉獻(xiàn)，在防疫工作中盡自己最大的一份力。而我作為一名中學(xué)生，也要做到不扎堆，不聚集，出門在外嚴(yán)格佩戴好口罩，在校園里主動(dòng)配合老師完成相關(guān)防疫工作。這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，猶如一本書，反復(fù)品讀才知愛創(chuàng)造生命；更像是一堂課，仔細(xì)回味方懂英雄建設(shè)未來(lái)。我希望將來(lái)有一天，我也能像這無(wú)私奉獻(xiàn)的老師一樣，用點(diǎn)滴行動(dòng)匯聚成時(shí)代的洪流。我愿用青春年華奮力拼搏，愿為這美麗中國(guó)送去愛與溫暖，成為我心中的英雄。

我的宣講到此結(jié)束。

中國(guó)英雄演講稿篇六

今天，我向大家介紹一位為祖國(guó)英勇犧牲的戰(zhàn)士——李林。李林的故事可以說(shuō)是一個(gè)神話般的傳奇故事。

李林出生于一個(gè)貧窮家庭，她的父母在無(wú)奈之下將她賣給了一個(gè)姓李的華僑商人。在她14歲那年，養(yǎng)父養(yǎng)母把她帶回了國(guó)內(nèi)，同時(shí)讓她進(jìn)入陳嘉庚所創(chuàng)辦廈門集美學(xué)校讀書。她在讀中學(xué)時(shí)寫了一句氣壯山河的詩(shī)句，讓國(guó)文老師深受感動(dòng)，并破例給出105分，詩(shī)句寫的是：愿征戰(zhàn)血染衣，不平倭寇誓不休。當(dāng)七七事件爆發(fā)后，成為中古國(guó)共產(chǎn)黨的李林不論做什么事的更加奮盡了，從而擔(dān)任了女兵連的黨支部書記，統(tǒng)領(lǐng)了16個(gè)省份的190多位女兵。

從小生長(zhǎng)在南洋的她不甘示弱地苦練騎馬打仗的本領(lǐng)，還騎上了連男同志都不敢接近的“菊花青”戰(zhàn)馬，并騎著它上陣。在寒冷的情況下，李林依然和大家并肩作戰(zhàn)。使大家都很敬佩她，賀龍將軍甚至稱她為“民族女英雄”。

在1940年4月下旬，敵人糾集了8000余人，兵分之路對(duì)晉綏邊區(qū)的根據(jù)地發(fā)動(dòng)了大“掃蕩”。機(jī)關(guān)和大批群眾行動(dòng)較緩慢，李林在危難之際挺身而出，帶領(lǐng)部分向東沖去，利用自己引起敵人的注意，讓機(jī)關(guān)和群眾脫險(xiǎn)。

當(dāng)他們順利脫險(xiǎn)時(shí)，李林發(fā)覺自己已經(jīng)陷在敵人的范圍內(nèi)了，她抱著必死的決心。在還剩下最后一顆子彈的時(shí)候她將槍口對(duì)向自己，從容地扣上了扳機(jī)。年僅24歲的她，倒在了她最熱愛的土地上，倒在了她曾經(jīng)縱橫馳騁的抗日戰(zhàn)場(chǎng)上，用熱血譜寫出了一曲壯麗的青春戰(zhàn)歌。

如今李林已離開，可她熱愛祖國(guó)的那顆火熱的心永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。讓我們永遠(yuǎn)記住她——李林。

謝謝大家。

中國(guó)英雄演講稿篇七

同學(xué)們：

下午好，今天很高興和大家共聚，一起慶祝長(zhǎng)江商學(xué)院成立十周年。

我十四歲那年，一位會(huì)看相的同鄉(xiāng)對(duì)我母親說(shuō)：你兒子眼眸無(wú)神，骨瘦如柴，未來(lái)恐難成大器。他安分守己，終日乾乾，勉強(qiáng)謀生是可以的，但飛黃騰達(dá)，恐怕沒(méi)有他的福分!

彼時(shí)我媽媽剛剛失去丈夫，這番話令她多心酸。媽媽把失望放在一旁，安慰和鼓勵(lì)我說(shuō)：“阿誠(chéng)!天命難算，上天一定會(huì)厚待善良、努力的人。再艱難，只要一家人相依一起就不錯(cuò)啦?！蔽耶?dāng)然相信母親，但我更相信我自己!我請(qǐng)媽媽放心，我內(nèi)心相信，只有自己雙手創(chuàng)建的未來(lái)，才是唯一能信任的命運(yùn)。

當(dāng)年我們一家生活在戰(zhàn)亂、父親病故、貧窮三重合奏的悲歌中。抬頭白云悠悠，前景一片黯愁，仰嘯問(wèn)天，人情茫如風(fēng)影，四方?jīng)]有回應(yīng)。我唯一的信念是——建立更好的自己，才能建立更好的未來(lái)。

在我眼中，未來(lái)跟明天是兩回事，天命和命運(yùn)是不同的。明天只是新的一天，而未來(lái)是自己在一生的各種偶然性中，不斷選擇的結(jié)果。追求自我，努力改善自己是一股正面的驅(qū)動(dòng)力，當(dāng)你把思維、想象和行動(dòng)譜成樂(lè)章，在科技、人文、商業(yè)無(wú)限機(jī)會(huì)中實(shí)踐自我;知識(shí)、責(zé)任感和目標(biāo)融會(huì)成智慧，天命不一定是命運(yùn)的藍(lán)圖。

有能力的人，要為人類謀幸福，這是任務(wù)。歷史中有很多具創(chuàng)意、有抱負(fù)的人和群體，同心合力，在追求無(wú)我中，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。天地之間有一種不可衡量、永恒價(jià)值的元素，只有具使命感的人才能享有。這不是秘密，可惜，三歲小孩知道的事，不是人人做得到?；叵脒^(guò)往，人生似夢(mèng)非夢(mèng)，七十年匆匆過(guò)去，那個(gè)同鄉(xiāng)看不起的瘦弱、無(wú)神的少年，一直憑努力和自信建立自我，追求無(wú)我。

各位同學(xué)，你們生活在機(jī)遇的時(shí)代，在這片充滿機(jī)會(huì)的大地上，我深信你們的成就一定比我更高、更好，能量一定比我更大，我們不一定是拯救世界的英雄，但我們謹(jǐn)守正知、正行、正念，應(yīng)該可以高聲回應(yīng)社會(huì)：我們一生未曾不仁不義、不善不正。我盼望，為下一代建立和守望未來(lái)，是每一位長(zhǎng)江商學(xué)院同學(xué)的承諾，讓我們一起共勉，同塑更美好的世界，世世代代能在尊嚴(yán)、自由和快樂(lè)中，活出我們民族的精彩。

謝謝大家!

中國(guó)英雄演講稿篇八

大家好！我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。

一點(diǎn)很小的愛心，乘以13億，都會(huì)變成愛的海洋。一個(gè)很大的災(zāi)難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。

5月12日，這是一個(gè)讓全國(guó)人民難忘的日子。中午2：28分，正是我們上學(xué)的時(shí)間，一瞬間，僅僅一瞬間，熟悉的笑臉突然破碎；僅僅一瞬間，朗朗的讀書聲嘎然停止；僅僅一瞬間，陽(yáng)光消失了，天空消失了，多少個(gè)夢(mèng)想也像折斷翅膀的小鳥，被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間，所有事物定格在了一瞬間！

可黑暗并沒(méi)有全部覆蓋著希望——總理來(lái)了，救援部隊(duì)來(lái)了，志愿者來(lái)了，英雄們帶著生的希望一路走來(lái)了??只有9歲的林浩，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定，他不忘作為班長(zhǎng)的責(zé)任與使命，用雙手刨挖廢墟四五個(gè)小時(shí)，不但救出了自己，還救出了兩名同學(xué)！

郎錚這個(gè)名字估記大家還不大熟悉，但只要提起一個(gè)3歲孩子在向救援人員行了一個(gè)軍禮時(shí)，大家一定會(huì)記得那一幕。這個(gè)小男孩在死神向他招手時(shí)，可他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)恐懼和傷痛，難以置信地經(jīng)受住了這個(gè)原本不屬于他的考驗(yàn)。不愧是英雄出少年！

湖南籍老師譚千秋，用生命譜出了一首感天動(dòng)地的贊歌，寫出了一個(gè)大大的“人”字！他不愧是人類靈魂的工程師，更不愧為人民的英——雄！

國(guó)難中，無(wú)數(shù)個(gè)英雄連名字都沒(méi)有留下，無(wú)數(shù)個(gè)英雄把生的希望留給了別人，這里，我不能一一說(shuō)出他們的事跡。然而，災(zāi)難不相信眼淚，中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅(jiān)強(qiáng)闖過(guò)。面對(duì)災(zāi)難中未知的一切，毅然挺起了不屈的脊梁！在這里，讓我為災(zāi)難中的英雄，深深地敬——禮！

中國(guó)英雄演講稿篇九

尊敬的.各位老師親愛的各位同學(xué)：

大家好！

此時(shí)此刻，我們正懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到這里，祭奠我們的革命先烈。春令已到，萬(wàn)物萌生，我們一同站在這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。

春風(fēng)，拂過(guò)臉頰；雨露，滋潤(rùn)萬(wàn)物；花草，點(diǎn)綴世界；先烈們的鮮血，染紅了大地。想了又想，念了又念，卻依舊無(wú)法表達(dá)出我們的哀思。

歷史不會(huì)把你們忘記，那飄揚(yáng)著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足今天，放眼未來(lái)，讓我們一同來(lái)學(xué)習(xí)革命先烈的愛國(guó)精神和英雄氣概，在人生道路上，克服重重艱難險(xiǎn)阻，邁向光明，邁向未來(lái)。

憶往昔，我看見你們置自己的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國(guó)家和人民，甘愿付出自己寶貴的生命。舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。

革命先烈們，你們看到了嗎？看到了今天這美麗富饒的祖國(guó)，看到了這廣闊肥沃的土地，看到了這自由飛翔的白鴿嗎？我想你們也會(huì)欣慰吧！“紅花無(wú)情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨?！备锩攘覀?，你們?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。

時(shí)間在流逝，時(shí)代在進(jìn)步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽！我們也許不需要為了祖國(guó)而付出我們的生命，我們也許也沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的，更多是認(rèn)識(shí)到精神文明的重要性，學(xué)習(xí)好各門文化知識(shí)，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自己的思想，美化自己的心靈。國(guó)家的尊嚴(yán)，國(guó)家的榮譽(yù)要靠我們自己來(lái)維護(hù)。先烈們的精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國(guó)家的明天掌握在我們自己手里。從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的責(zé)任，施展自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。

在此，

讓我們向解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間為建立新中國(guó)而犧牲生命的革命先烈們致敬！

向抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬！

向?yàn)樘剿骶葒?guó)救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬！

向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的先大家致敬！

人民英雄永垂不朽！

謝謝。