演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象，總結(jié)演講內(nèi)容并鼓勵聽眾采取行動。在演講稿中，可以通過運用修辭手法和聲音的變化來增強表達的效果和感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

我的目標演講稿篇一

《目標執(zhí)行》是一本什么樣的書?這是一本幫助員工正確設(shè)定工作目標、清晰制定工作計劃、掌握工作流程、全面貫徹執(zhí)行任務(wù)的學(xué)習(xí)讀本，這本書能督促、輔助、提升員工的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)使用本書能讓員工更有效地執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略目標。

本書第一至第四部分為讀者提供的是：設(shè)定目標、制定計劃、執(zhí)行流程、有效執(zhí)行的理念和方法，可供讀者作為參考和借鑒;第五部分提供的是督促、輔助并達成目標的表格，讀者必須每天認真堅持填寫表格。只有每天督促、檢查、落實，才能展現(xiàn)本書為你所提供的神奇力量。堅持學(xué)習(xí)并持續(xù)使用本書一年后，你的工作和生活將煥然一新。

目標決定方向，執(zhí)行決定績效，兩者的合力決定了企業(yè)的成功程度。實際的情況是，企業(yè)里的絕大部分員工對目標和執(zhí)行的重要性，無論是在思維的層面，還是在實踐的層面，都不是那么清晰、具體。要實現(xiàn)企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標就必須有貫徹執(zhí)行目標的人。毋容置疑，決定企業(yè)戰(zhàn)略目標能否真正實現(xiàn)的關(guān)鍵是執(zhí)行者。面對殘酷的市場競爭和國外跨國公司的擠壓，中國企業(yè)不僅需要高素質(zhì)的人才，而且更需要能夠堅決執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標并取得顯著業(yè)績的執(zhí)行者。

企業(yè)的成功程度是由目標和執(zhí)行所決定。不僅企業(yè)需要制定戰(zhàn)略目標，而且員工也需要制定相應(yīng)的工作目標。有了目標沒有執(zhí)行，一切都是紙上談兵!

事實上，中國的很多企業(yè)不是沒有制度，也不是沒有計劃，更不是沒有戰(zhàn)略目標，但就是不能真正地執(zhí)行和有效的實施，最根本的原因就是缺乏真正貫徹執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標的執(zhí)行者。

企業(yè)里絕大部分員工之所以無法貫徹實施企業(yè)戰(zhàn)略目標，取得顯著的業(yè)績，道理十分簡單，他們要么不知道如何設(shè)定清晰明確的工作目標，要么不知道如何持之以恒地朝著明確的目標執(zhí)行。

對絕大多部分員工而言，用一年的時間來實現(xiàn)半年即可達到的目標，這是對工作時間和企業(yè)資源最大的浪費。要想讓員工能夠貫徹實施企業(yè)戰(zhàn)略目標、堅決執(zhí)行并取得顯著的業(yè)績，就必須讓他們學(xué)習(xí)更簡單有效的設(shè)立明確目標和堅決執(zhí)行目標的方法，正如海爾集團總裁張瑞敏所講：目標只有量化到年、季、月、周或每一個過程里，每日都做到全面控制、檢查、清理、落實，任何目標都能夠得到執(zhí)行。

《目標執(zhí)行》為企業(yè)員工提供了一套簡單明了，便于操作，成效顯著的制定和實現(xiàn)目標的執(zhí)行方案。實踐本書提供的執(zhí)行方案，員工就能夠圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標而設(shè)定相應(yīng)的工作目標，同時制定可行的計劃，全力以赴地執(zhí)行目標，從而使企業(yè)與員工取得輝煌的業(yè)績。

我的目標演講稿篇二

同學(xué)們：

大家好!今天，我要演講的是關(guān)于奮斗的。首先，請允許我給大家講一個哲理故事。

從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達之后，你們會得到比金子還貴重的東西?！?/p>

說完之后，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。

終于，皇天不負有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友?？墒?，隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!

故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什么感觸呢?隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人會勵志向上，有奮斗精神，也具有高級思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊游镆粯訙啘嗀鼗钪?，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標，如果沒有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。

我的目標演講稿篇三

學(xué)生每學(xué)期都有自己的計劃，我也不例外。我和父母這學(xué)期提高了成績。

這學(xué)期我的英語和數(shù)學(xué)要考95分以上，語文要考90分以上。我會盡力去做。我最在意的是語文，因為我的拼音，閱讀總結(jié)，粗心大意是我最大的敵人。我想每天背一頁新華字典，這樣我的拼音和粗心可以逐漸減少和改正。每次寫總結(jié)都要把課文看幾遍再寫總結(jié)，這樣我出錯的概率就降低了。我的數(shù)學(xué)錯誤主要是填空。我必須記住這些公式，以便盡可能少地出錯。我英語的問題是聽力。我要聽很長時間的光盤，我要小心不要粗心，把我的演講記在心里。我給張老師口授的時候一定要正確，這樣我的錯誤才會慢慢緩下來。只要我為這些事情努力，就會得到滿意的結(jié)果，父母也會很開心。

我希望你能在這里讓我振作起來。我想在你的鼓勵下，我會盡力實現(xiàn)我的目標。加油！

我的目標演講稿篇四

有的人一生碌碌無為，平庸煩瑣。有的人卻讓生命大放光彩，露出亮麗。為什么會有這天壤之別?原因便是看心中是否有目標在閃爍。有沒有渴望進入的天堂，有沒有可以為之竭力拼搏的未來。要使自己的一生有更高的含金量，回頭看過去，留下的是深深的腳印而不是膚淺的過眼煙云。

一顆種子在土里掙扎，它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭，努力的向上生長，根努力向下汲取養(yǎng)分，為的只是發(fā)芽開花的那一個瞬間。

“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨”。冰心的這首小詩讓我們看到了奮斗的力量，向著目標努力終會成功。不管這一路你走的有多兇險。

沒有目標的人生是一朵未開便即將枯萎的花。眼里沒有明天，心便會漸漸冰冷麻木。于是，平庸一輩子，過一天算一天。

我們要這樣嗎?不!!我們有選擇的權(quán)利!我們還有明天，我們還有大把千金也難買的光陰，還有拼搏的力量!!

人的一生不過是吃幾布袋的鹽。但是如果我把幾布袋的鹽放在你面前，然后告訴你說這就是你的一生，你會怎么想?我覺的還要有花椒醋之類的，否則便不甘心。所以要斗要爭。

這段看似荒謬的話仔細想來卻又不無道理。為了花椒為了醋去奮斗，以得到花椒醋為目標怎么想來都覺的好笑?？墒侵灰悄繕司投加兴膬r值。巴金先生也說：“人不光是為了吃米而活者”。是的，我們的人生都要有夢想去點綴，去指導(dǎo)。

作為高中生，我們還處于人生的起點處。前方是一片布滿荊棘的森林。出路在哪里，我們誰也不知道?？墒俏覀兌贾郎值哪且环绞且蛔焯?，我們要去!!所以，怕什么?殺出一條血路來!!擠獨木橋是必然的事，既然沒有選擇就要義無返顧!同學(xué)一直在學(xué)習(xí)，他難道不累嗎?他抬起頭眼里是一片堅定。

心中有路，腳下才塌實。

向著目標勇往直前，相信我們都能幸福。

推開窗，你看的清暗礁嗎?如果是那么撐起帆。起風(fēng)了，你看，那是岸。

我的目標演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，士兵：

大家好!我是一名普通的消防兵，今天，站在這里，講下關(guān)于我對強軍目標的體會感受。

20xx年11月29日，在參觀“復(fù)興之路”展覽時提出中國夢就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。也許在我們個人看來，祖國強盛、民族復(fù)興顯得大且遙遠，但是反觀我國現(xiàn)代史：君不見鴉片戰(zhàn)爭大英帝國毒害了多少國人;君不見八國聯(lián)軍侵華掠奪了多少財富;君不見日本侵華破碎了多少家庭。正所謂“天下興亡，匹夫有責”，要保證我們祖國和人民的利益不受侵犯，就必須取大家之智慧，集大家之所長，以提高我國綜合國力為目標，實現(xiàn)民族復(fù)興，保證祖國在未來發(fā)展道路上屹立于世界強國之林。

國家軍隊再強大，也離不開作為其中一粒塵、一粒沙的我們;中國夢、強軍夢再美好，也離不開每個人對自己夢想的堅守?！巴鯉煴倍ㄖ性?，家祭無忘告乃翁”，這是陸游的寄托;“匈奴未滅，何以為家”，這是霍去病的堅持;而屈原更是有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的對夢想的承諾。且不談古人的追求，周在十二歲讀書時就說出了“為中華之崛起而讀書”偉大抱負并且為之奮斗終身。而作為一名軍人的我，就是要將青春與熱血鑄入強軍夢。

作為我們消防兵，要明確個人目標，成就自身價值。在工作崗位上要滿懷激情，敢于擔當，敢于創(chuàng)造，用強軍夢激勵自己不懈努力，頑強拼搏，艱苦奮斗，用個人的夢想來托起“強軍夢”。

人民軍隊從無到有，從弱到強一步步走來，已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，我們作為新一代年輕軍人，更加應(yīng)該使他不負“文明之師、威武之師”的稱號，并使之向信息化軍隊的方向邁進，成為一支能打仗、打勝仗的軍隊。這就是我的強軍夢。

我的目標演講稿篇六

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自xx班的xxx。今天，我在國旗下講話的標題是《學(xué)習(xí)目標和態(tài)度》。

一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期已經(jīng)過半。上周，學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時間查漏補缺，有的同學(xué)卻還在彷徨，無所事事，學(xué)習(xí)不夠主動，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒有信心，“三分鐘熱情”。我認為我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。

首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動的。在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師逼著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

一、目標。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國，為振興中華作準備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來為祖國建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻。從小的方面來講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來而努力。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時候都能有堅定的信念和飽滿的熱情。

二、勤奮。學(xué)習(xí)從來都不需要懶惰。我們可以看到，從語文生字詞，英語單詞，到數(shù)學(xué)公式，需要的是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者才能堅持。古今中外，哪一個有所成就的人不勤奮?正如古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)離不開勤奮。

三、方法。只有勤奮還不行，還要有行之有效的學(xué)習(xí)方法。我在這里講幾點我認為行之有效的方法，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助：

1.課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步，如果在課前認真地充分地預(yù)習(xí)，就能提高聽課效率，加深對新知識的理解，此外，還要及時找出難點。

2.聽課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是聽一堂有收獲的課。

3.課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細，一定要保證知識的完全消化。

4.重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識掌握程度的檢驗方式，一定要認真對待，千萬不要敷衍了事，更不可抄襲。爭取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗出自己對知識的理解程度，疏漏的及時補上，以保證對學(xué)到的知識能夠的理解與掌握。

我們有一萬個理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會認真投入到學(xué)習(xí)中，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

我的目標演講稿篇七

生命是什么？人生的目標是什么？人生的目標不能說不重要，目標決定了人生的方向，但人生不等于目標，人生是朝著目標奔跑的整個過程，人生就是一個過程！啊，這是最簡單卻最容易被忽略的錯誤。人生的目標是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！

有目標的人過著有意義的生活。能夠重視生命過程本身，把握生命過程的人，是生活過得充實而真實的人。目標和過程都應(yīng)該有質(zhì)量，志存高遠。

從懂事開始，人就會得到理想的教育。然而，許多人活了一輩子，到頭來，還是沒有得到生活的樂趣，沒有享受過生活，這是一種缺乏生活意識和自省的表現(xiàn)。

人生起起落落，每一種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮都是人生的禮物。

但是我們卻經(jīng)常用一種利益坐標來判別生命的狀態(tài)。向前就是正，后退就是負，向上就是好，向下就是壞。其實，生活遠比這個坐標復(fù)雜，起起落落所蘊含的生活情趣遠非正負和好壞。

人們渴望晉升，珍視聲譽，期望快速實現(xiàn)目標。就這樣，生活的過程越來越被忽視。生活變成了一個期望回報的付出，一個實現(xiàn)目標的成本，甚至是可以從電腦上刪除的冗余文件，只因為需要提速！

王維有一句詩：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕?！鄙拈W光，不一定是柳飛草長；人生得意時，不一定是踏花歸來處。

同樣，杜甫的名句：“細雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜?！痹谄降?，寫出了生活幸福的光，也寫出了生活的愛和喜悅。

一世蹉跎的杜甫，生命沒有騰飛，他對生活的感悟舒緩而平和，卻穿越千年歲月，緩如雨露，滋潤著我們的心田。

我的目標演講稿篇八

尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：

大家好! 今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行，始于足下”。

自古便有“天行健，君子以自強不息!男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀”的教誨。每個人都應(yīng)該有自己的理想，應(yīng)該大膽的樹立自己的理想。因為，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。

理想是一個目標，也是一個過程。理想是我們根據(jù)自身的情況對未來事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個目標，而達到這個目標我們需要一個過程。這個過程或是一帆風(fēng)順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經(jīng)歷這個過程，體驗這個過程。

過去，我總是不知道該怎樣去奮斗，常常把時間用在一些不該用的地方。比如說：上課看小說、看電影、聽音樂、或是睡覺，基本上沒有把時間用在學(xué)習(xí)上。隨著時間的流逝，成長的醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。只有根據(jù)實際情況，一步一個腳印，去努力，去實踐，做好自己。定下自己近期的目標，才會有動力 去實現(xiàn)自己的遠大理想。而這樣的人生才會充實，才會有意義。就算達不到自己的預(yù)期目標，但只要努力奮斗過，也就不會抱恨終身了。

人生的路也許太崎嶇了，并不像童話里的那樣：平坦、一帆風(fēng)順。

于是，有的人選擇了在回憶中度過，依戀昨天;而有的人卻選擇在夢幻中度過，幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實的存在。他們沒有好好的把握住今天，為理想，付出實際的行動。所以，夢，終就是夢。

我們只有好好的把握住今天，奮斗今天，才會離自己的夢想越來越近。

抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識的機會。

同學(xué)們，你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢?

偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力，經(jīng)歷無數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過來了。

相信在這里的`每一位老師和同學(xué)，都有一個共同的理念：不甘平庸與無能，追求成功與奮斗!

和大家一樣，我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手，或者是音樂教師。不知從什么時候起，我開始迷上了音樂。仿佛音樂起，我的心起;音樂落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣，當我傷心的時侯是她陪伴著我，生病的時候時守候著我。我被它美妙的，動聽的旋律深深的吸引著，我常常在想，這歌聲是否是在訴說著自己的心事呢?很自然地，我想到了用我的歌聲去感動別人，感動每個聽者的心。讓我們共同分享這音樂所帶來的美好與快樂。

為了實現(xiàn)我們的理想，就讓我們在風(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進吧!或者給夢想插上一雙翅膀，用我們的青春去奏響生命的樂章!