這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題，讓你對世界有了更廣闊的視野。在寫總結時，我們可以回顧自己的成長和經(jīng)驗，從中總結出有價值的經(jīng)驗教訓。這些范文中還提出了一些進一步學習和提高的建議，為我們的學習和工作指明了方向。

小學生明日科技之星主要事跡篇一

我是六年級二班王韻菲，很榮幸被學校選為軟筆書法之星。一直以來，學習書法使我樂在其中。起初，先是接觸到楷書，然后過渡到隸書、篆書、行書、草書。每種字體都有其獨特的魅力。我個人比較喜歡隸書和行書，因為隸書比較整齊、柔和。行書走筆如行云流水一般暢快，特別是王羲之的`行書，有種高山流水的韻味。

我特別感謝我的書法金老師，她平時上課不溫不火，不但教我寫好字，也教我做好人?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”是她常常說的一句話。我相信只要付出了努力我一定會更上一層樓。

小學生明日科技之星主要事跡篇二

為了進一步貫徹落實黨的十七大提出的弘揚良好思想道德風尚，提高全民族文明素質。務實城市道德基礎，服務文明城市創(chuàng)建，我們在市委區(qū)委的正確領導下，開展了以“百萬婦女學禮儀、百萬家庭倡和諧”為主題的雙百活動，為我市精神文明建設起到了積極的促進作用。我作為一名社區(qū)干部更要積極投身到雙百活動中來，帶領廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規(guī)范，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

一.全身心投入支持丈夫安全生產(chǎn)。

家庭問題是關系國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大問題，也是關系每個人人生質量和幸福指數(shù)的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。我的家庭是一個三口之家丈夫在礦上井下工作，作為一名井下礦工的妻子，如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中，是擺在我面前的一個非常重要的問題。丈夫的工作是三班倒，每逢丈夫上四點和十點班的時候我都要等到半夜時分，兩點班要把飯菜做好等他回家，十點班要給他叫點別耽誤了上班，我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了“大家”，礦上的安全生產(chǎn)和“小家”的生活幸福，就是要從小事做起。正因為有了我地默默支持，使丈夫在班中工作的踏踏實實、勤勤懇懇，從來沒有遲到早退的現(xiàn)象，贏得了工友們的好評，都說他有一個賢惠的好妻子，由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優(yōu)秀團員的光榮稱號，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

二.履行道德規(guī)范、弘揚職業(yè)道德。

扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名新時代的年輕人來說更應該這種傳統(tǒng)美德。我原來是一名個體經(jīng)營者，在日常的經(jīng)營服務中，做到文明經(jīng)商禮貌待人。有些顧客來店買貨時，有時把隨身攜帶的錢包和手機等物品丟在店中，自己總是千方百計的將物品送到失主手中。有一次，一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中，我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中，這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包，感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了，只是一個勁的點頭表示感謝。

三.帶領重姐妹災難面前顯真情。

今年初春的一天，家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎起火，將家里的東西全部燒光。面臨這種情況，自己就泛起了琢磨應該如何幫他們一家人渡過難關?思來想去覺得自己做最大努力也只是一個人的力量，只有把姐妹們調動起來才能加大力量。最后決定告訴同伴，讓他們和我一道奉獻愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品，應急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物，雖然錢和東西都不多，但它體現(xiàn)了新時代婦女高尚的思想品質和撫危濟貧奉獻愛心的真情體現(xiàn)。姐妹們的熱心幫助，陳叔感動的熱淚盈眶，就是這點愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖，度過了難關。

當今社會崇尚文明，倡導和諧。讓我們?nèi)巳藚⑴c到爭當“文明禮儀之星”的活動中來。弘揚社會主義精神文明，創(chuàng)建和諧、文明、幸福家庭，形成全社會的和諧。

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小學生明日科技之星主要事跡篇三

張博然，邯山區(qū)實驗小學三年級2班的學生，小時候很喜歡看一些科學性的雜志，喜歡翻閱《十萬個為什么》等科普書籍，我經(jīng)常自己制作一些小的科技作品，如潛望鏡、降落傘等，有時還自己動腦筋制作一些小發(fā)明，家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉，總是要留著在有時間的時候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。二、三年級連續(xù)兩年獲得學校科技之星獎勵，其中三年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅動車因設計構思巧妙獨特而深受老師同學的好評。

小學生明日科技之星主要事跡篇四

袁煒婷，女，現(xiàn)年九歲，邯鄲市邯山區(qū)實驗小學二（7）班學生，學校少先隊隊員，學校校園小主播。

她刻苦學習，勤于動腦。各科成績一直在班級名列前茅。在學校舉行的各類小制作活動中，她都認真琢磨，每一塊材料、每種顏色她都認真挑選、反復比較，力爭自己的作品完美無缺。她的每件作品被當做范本在同學中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

她多才多藝、全面發(fā)展，用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

小學生明日科技之星主要事跡篇五

我叫劉家辰，今年八歲半，我是邯山區(qū)實驗小學二年級八班的學生。我從小就很喜歡恐龍，后來媽媽給我買了橡皮泥，我就試著用橡皮泥把恐龍捏出來，發(fā)現(xiàn)這樣可以滿足我的興趣愛好。

長大后，我喜歡的東西越來越多，我就各種捏，什么鯊魚，海豚，世界著名建筑，我都能通過自己的雙手，利用橡皮泥，或者剪紙，都可以做出來！今年，我還在老師和學校領導的`幫助支持下，開展了“個人作品恐龍展”同學們都很喜歡我的作品，我很開心能把快樂分享給大家！

小學生明日科技之星主要事跡篇六

我叫段嘉樂，是邯山區(qū)實驗小學三年級三班的學生。

我性格開朗愛勞動，有較強的集體榮譽感。為了減輕老師的負擔，班里的小事、雜事總是積極主動的幫老師去辦，是老師最得力的小助手。

我喜歡閱讀，一有空就讀書，飯后睡前總是手不釋卷，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，都讀的津津有味。

我酷愛研究科技創(chuàng)新的新新事物。參加了“機器人社團”?？粗鞣N各樣的電子小零件在我手中變成會動的麋鹿、冰箱、高爾夫球……，這些組裝的成功，讓我對機器人的興趣更濃厚了。

我最喜歡參加學校組織的各項比賽，并每次比賽前都認真練習，把錯誤降到最低。從14年到17年，我獲得了大大小小很多獎狀和證書。

小學生明日科技之星主要事跡篇七

張嘉瑋，邯山區(qū)實驗小學四年級（1）班學生。

我的性格活潑開朗，健康陽光，在學校尊敬老師、團結同學，上課認真聽講，善于獨立思考問題，積極舉手發(fā)言。在家里獨立自主，是個有禮貌、有愛心的好少年。愛好廣泛，尤其喜歡讀書、做手工、拼裝。在機器人課上的作品多次得到老師的高度好評，不斷發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，不斷做出新的、與眾不同的作品。

2015年12月獲得邯山區(qū)實驗小學作文爭霸賽二等獎。

2016年9月獲得邯山區(qū)實驗小學“懂安全講法制齊心動手繪長卷”活動二等獎。

2016年11月獲得“希望之星”英語大賽邯鄲市賽區(qū)二等獎。

2017年4月入選“尋找未來科學家”邯鄲地區(qū)預備種子選手。

我努力成為一名優(yōu)秀的小學生，也希望在科學認知的道路上走的越遠越好。

小學生明日科技之星主要事跡篇八

我叫xxx，是邯山區(qū)實驗小學一年級五班的學生，我各科成績都很好，遵守校規(guī)校紀，深得老師和同學們的好評！

我經(jīng)常參加大型的少兒聲樂、舞蹈比賽。2015年我參加第十二屆《德藝雙馨》舞蹈比賽并獲得二等獎，特此頒發(fā)證書和獎牌；2016我參加河北少兒春節(jié)晚會表現(xiàn)突出，特此頒發(fā)證書；2017年我參加邯鄲市少兒歌手比賽榮獲優(yōu)秀獎，特此頒發(fā)證書。我要繼續(xù)努力，爭取獲得更好的成績！

小學生明日科技之星主要事跡篇九

我是六年級五班的學生余欣潔，非常感謝學校為我頒發(fā)校園百星的獎勵，我倍受鼓舞!這個獎勵更加鼓勵我在軟筆書法的學習道路上堅持練習、努力打磨自已。

書法作為中華民族的傳統(tǒng)文化，越來越被重視。很幸運，我是從一年級開始接觸軟筆書法的'，在書法老師的指導下，先后學習了隸書---楷書---篆書---行書等字體；今年剛通過了書法八級優(yōu)秀的考核；每年假期，爸爸媽媽和書法指導老師都會給我們創(chuàng)造機會開拓眼界；我曾經(jīng)多次去北京中央美術學院參觀大哥哥大姐姐們的畢業(yè)展，參觀過韓美林爺爺?shù)漠嬚购蜁ㄕ?、一筆筆起承轉合，一條條橫平豎直，讓我不斷的感受到書法的美。感謝學校和徐老師對我的認同，我會繼續(xù)努力。

小學生明日科技之星主要事跡篇十

劉xx，男，漢族，九三學社社員，湖南省漢壽縣人，1968年2月出生，1991年7月畢業(yè)于湖南農(nóng)學院畜牧水產(chǎn)系淡水漁業(yè)專業(yè)，并獲農(nóng)學學士學位，20xx年6月獲湖南農(nóng)業(yè)大學推廣碩士。1991年7月分配到常德市水產(chǎn)良種場工作，1996年10月晉升為水產(chǎn)工程師，1998年5月任常德市水產(chǎn)良種場副場長，20xx年8月至20xx年3月任湖南洞庭水殖公司營銷公司市場部經(jīng)理。20xx年5月抽調到常德市畜牧水產(chǎn)局負責水產(chǎn)科的全面工作，20xx年10月晉升為水產(chǎn)高級工程師，20xx年11月通過全省統(tǒng)一考試考核，被錄用為市畜牧水產(chǎn)局公務員，主持水產(chǎn)漁政科工作，20xx年4月任水產(chǎn)科科長，20xx年4月任常德市畜牧水產(chǎn)局總工程師。

該同志自參加工作以來，政治上積極要求進步，擁護黨的領導，熱愛祖國，按時參加政治理論學習，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，自覺加強自身修養(yǎng)。有良好的職業(yè)道德，事業(yè)心和創(chuàng)新精神較強，有很強的業(yè)務能力、組織能力和良好的發(fā)展?jié)摿?，遵紀守法、愛崗敬業(yè)。

1992年—1993年，他和同事們一起研究出了解決魚池缺氧的新型魚藥——魚氧精，為漁民每畝增收200元。1993年—1995年研究出了復方抗菌藥物——抗菌靈、甲魚寶等新型魚藥，為廣大漁農(nóng)解決了魚池缺氧和細菌性魚病的防治難點問題，每畝增收200元。特別是1996年以后，自始至終在生產(chǎn)第一線工作，主持市水產(chǎn)良種場的水面生產(chǎn)工作，1996年—1997年度，進行了四大家魚的人工繁殖，重點對青魚人工繁殖難點進行研究試驗，生產(chǎn)家魚水花2億尾，青魚水花200萬尾，創(chuàng)產(chǎn)值30萬元。1996年—1998年參與了名貴水產(chǎn)品種鱖魚繁養(yǎng)技術的研究試驗，承擔了該課題中的兩個子課題：鱖仔魚日糧及攝食習性實驗和鱖魚的疾病防治，他用鮮活魚蝦為餌料，多次投喂，反復試驗，探索研究解決了鱖魚繁養(yǎng)殖餌料來源問題。為該項目取得了很好的經(jīng)濟效益，生產(chǎn)鱖魚苗種20萬尾，池塘專養(yǎng)畝產(chǎn)達450kg以上，年創(chuàng)產(chǎn)值100萬元，向社會提供大規(guī)格魚種17.5萬尾，創(chuàng)社會產(chǎn)值500萬元。該項目在1998年通過省級專家鑒定，并獲得了常德市科技進步二等獎，為發(fā)展我市高效優(yōu)質漁業(yè)提供了一個新的亮點。

1997年—1999年主持研究了鯪魚自然越冬和人工繁殖技術，獲得了成功，解決了肉食性名優(yōu)水產(chǎn)品種的餌料來源問題。為加速我市名特水產(chǎn)品養(yǎng)殖，優(yōu)化水產(chǎn)養(yǎng)殖結構，發(fā)展高效漁業(yè)攻克了一個難題。

1992年—1993年參與了牛蛙的養(yǎng)殖試驗;1994年—1995年主持了甲魚的養(yǎng)殖試驗;1996年—1997年參與了澳洲淡水龍蝦、巴西彩龜?shù)酿B(yǎng)殖試驗;1997年—1998年主持芙蓉鯉的人工繁殖，工程鯽大規(guī)格苗種的養(yǎng)殖試驗;均獲得成功，取得了第一手詳細的養(yǎng)殖技術資料，積累了大量經(jīng)驗。1998年—1999年主持了常德市畜牧水產(chǎn)局名特優(yōu)繁養(yǎng)基地的生產(chǎn)技術工作，進行鱖魚、加州鱸、河蚌育珠的繁養(yǎng)殖工作。20xx年—20xx年，在洞庭水殖參與了河蟹的池塘養(yǎng)殖、大水面網(wǎng)攔養(yǎng)殖;長吻魚危大規(guī)格魚種的網(wǎng)箱養(yǎng)殖;中華鱘魚種網(wǎng)箱養(yǎng)殖技術的工作。均取得了較好的效果。20xx年開展對水產(chǎn)健康養(yǎng)殖技術研究與推廣，通過近五年的研究與推廣，現(xiàn)已總結出了多個水產(chǎn)健康養(yǎng)殖模式，每年為漁民增收200元以上，其中草魚健康養(yǎng)殖模式已通過專家鑒定正在申報省、市科技進步獎。20xx年開展甲魚產(chǎn)業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖技術推廣與應用，現(xiàn)已取得明顯效果。

該同志組織開展了兩次大型珍珠產(chǎn)業(yè)研討會，完成了珍珠對外招商光碟的制作，積極向外推介我市珍珠。20xx年他對珍珠養(yǎng)殖與環(huán)境保護，開展調研與科技攻關。20xx年，超大珍珠養(yǎng)殖技術獲常德市科技進步二等獎，20xx年獲湖南省科技進步三等獎。同時，20xx年參加優(yōu)質稻產(chǎn)業(yè)技術推廣，獲省農(nóng)業(yè)豐收二等獎;研究推廣了水產(chǎn)病害綜合防治技術，20xx年獲省農(nóng)業(yè)豐收一等獎。為我市漁業(yè)生產(chǎn)的良性、可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

在搞好生產(chǎn)工作的同時，特別注重了第一手資料的積累，不斷總結工作經(jīng)驗，撰寫了40多篇調研文章、經(jīng)驗材料和科研論文，如《池塘河蟹養(yǎng)殖技術總結》、《鯪魚自然越冬及人工繁殖技術》、《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調查》、《常德市淡水珍珠技術進步與創(chuàng)新思路》、《長吻魚危網(wǎng)箱養(yǎng)殖大規(guī)格魚種的試驗》等，在公開刊物發(fā)表《鱖仔魚日糧及攝食習性的觀察試驗》、《鱖魚的疾病防治》、《中華鱘網(wǎng)箱養(yǎng)殖試驗》、《淺議漁業(yè)發(fā)展的制約因素及發(fā)展對策》、《發(fā)展特色水產(chǎn)，壯大生態(tài)漁業(yè)》、《我市甲魚產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與思考》等20多篇。其中《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與對策》獲20xx年湖南省漁業(yè)經(jīng)濟調研論文三等獎，《發(fā)展特色水產(chǎn)，壯大生態(tài)漁業(yè)》獲20xx年省水產(chǎn)學會青年學術學會二等獎，《試論常德市淡水珍珠業(yè)的第三次創(chuàng)業(yè)》獲常德市第八屆自然科學優(yōu)秀論文一等獎，《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調查》、《常德市淡水珍珠技術進步與創(chuàng)新思路》獲常德市首屆科技論壇優(yōu)秀論文。同時，針對當前的熱點問題，特別是在珍珠養(yǎng)殖與水域環(huán)境保護，漁業(yè)資源養(yǎng)護等方面積極開展調查，寫出大量的文字資料，如珍珠養(yǎng)殖與水域環(huán)境保護、漁業(yè)發(fā)展對策、治理農(nóng)村水源的對策與建議，為政府決策提供了參考。

為了推廣養(yǎng)殖標準化生產(chǎn)，開展養(yǎng)殖標準規(guī)范的制訂，于20xx年由省技術監(jiān)督局發(fā)行了《淡水有核珍珠養(yǎng)殖技術規(guī)范》，20xx年由省技術監(jiān)督局發(fā)行了《馬頭山羊飼養(yǎng)管理技術規(guī)范》、《黃顙魚魚種養(yǎng)殖技術規(guī)范》、《細鱗斜頜鲴》，對規(guī)范水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)提供了強有力的技術支撐。

三、造?！叭r(nóng)”，普及水產(chǎn)養(yǎng)殖技術推廣。

小學生明日科技之星主要事跡篇十一

xx，在型號研制、基礎科研、領域拓展和民品開發(fā)等各類科研項目中，將開拓進取的兵工精神與求實創(chuàng)新的工作方法相結合，高質量完成了各項工作任務，為機體設計、數(shù)字化建模和動力總成一體化設計貢獻了青春力量。在型號研制項目中，完成了多項柴油機機體設計工作，為整機提供了可靠的支撐；依托基礎科研項目開展工作，建立了基于模型成熟度的柴油機數(shù)字樣機設計流程；積極參與拓展領域，在某項目研制中，提出并設計了多種總體布置方案，實現(xiàn)了柴油機與輔助系統(tǒng)的高度集成，提高了動力艙空間利用率；在民品開發(fā)項目中，協(xié)助總師完成柴油機總體方案布置，將總體接口布置與零部件設計一體化進行，使多種結構復雜零部件高緊湊的集成設計在一起。取得軟件著作權5項，授權發(fā)明專利4項，編寫國防科技報告3篇，發(fā)表論文1篇。

小學生明日科技之星主要事跡篇十二

小小年紀的李詩雅，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。她能夠堅持以身作則遵守學校的校規(guī)校紀，老師不在時，主動維護好班級的紀律;對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，大家都夸她有同情心、有愛心。

小學生明日科技之星主要事跡篇十三

我是六年級一班的湯文睿，很榮幸獲得此次軟筆書法之星的稱號。

書法，是我國特有的一種傳統(tǒng)藝術，我十分熱愛它，學習書法已經(jīng)三年了，我從書法的練習中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學到了古代大書法家勤奮學習的精神和剛正不阿的人品,培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的`審美能力。

我會在接下來的日子里，再接再厲，實現(xiàn)我成為書法家的夢想。

小學生明日科技之星主要事跡篇十四

康家瑋是我校六年級二班學生。

自參加航模以來，在老師們的指導下，榮獲2012年邯鄲市青少年模型運動科技比賽創(chuàng)意小車第一名；2014年邯鄲市科技體育教育競賽活動p3c繞標直升機第二名；2015年河北省模型運動錦標賽四軸遙控飛行器任務飛行小學組第一名、p3c-1遙控特技直升機小學組第二名；2015年河北省模型運動冠軍賽p3c-1遙控特技直升機小學組第一名；2015年邯鄲市科技體育教育競賽活動四軸飛行器第一名、遙控特技直升機第二名、遙控繞標直升機第三名。2016年河北省模型運動冠軍賽p3c-1遙控特技直升機小學組第三名。在校多次被評為科技小標兵稱號，每年被評為三好學生，2015年邯山區(qū)小學四年級學科能力測試中獲得第一名、邯山區(qū)成語攻擂大賽活動中獲得二等獎。

小學生明日科技之星主要事跡篇十五

我是六年級三班的宋瑾萱，很榮幸在此次校藝術節(jié)活動中被評為“軟筆書法之星”。

我從7歲開始寫書法，迄今已有5年了。從楷書到行草，從歐陽詢的《九成宮》到王羲之的《蘭亭序》，我感受著書法的細膩、博大與堅韌。

在日復一日練習書法的過程中，我學著與時間斤斤計較，學著從細微處感受點墨的魅力。今天能得到大家的`認可我滿心激動，這是對我的肯定也是對我的鞭策。我會繼續(xù)努力，與筆墨為友，徜徉書海。