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最新推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:15:01 頁(yè)碼:11
最新推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-19 08:15:01    小編:ZTFB

報(bào)告的撰寫過(guò)程包括收集、整理、分析和解釋相關(guān)數(shù)據(jù)或信息。編寫報(bào)告時(shí),要合理安排篇章結(jié)構(gòu)和段落邏輯,確保內(nèi)容條理清晰。接下來(lái)將展示一些報(bào)告寫作的技巧和實(shí)用工具。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇一

根據(jù)廣安市審計(jì)局和我局的安排,在寒風(fēng)凌冽中我懷揣著一顆炙熱激動(dòng)的心奔赴南京審計(jì)大學(xué)展開為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排,讓我深刻感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于審計(jì)工作的高度重視,體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于加強(qiáng)審計(jì)工作的決心,以及各級(jí)審計(jì)人員對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的渴求之心。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我和廣安市的審計(jì)同僚們深感收益頗多,培訓(xùn)中我們開拓了審計(jì)的視野,拓寬了審計(jì)的思路,了解審計(jì)發(fā)展的方向,提高了自身的業(yè)務(wù)水平,振奮了審計(jì)的雄心,讓我們不論是思想上,還是業(yè)務(wù)能力上都站上了一個(gè)新的臺(tái)階。

本次培訓(xùn)南京審計(jì)大學(xué)派出的老師團(tuán)隊(duì)陣容強(qiáng)大,實(shí)戰(zhàn)豐富,講解細(xì)微入理。課程安排針對(duì)性強(qiáng),內(nèi)容豐富,包括李庭燎老師的大數(shù)據(jù)審計(jì)應(yīng)用、尹平教授的國(guó)家治理與國(guó)家審計(jì)、齊興利教授、程乃勝教授的審計(jì)法律法規(guī)解讀、李兆東副教授資源與環(huán)境審計(jì)、曾憲影副教授的財(cái)政預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、鄭石橋教授的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、徐長(zhǎng)青副教授的重大政策落實(shí)跟蹤審計(jì)、鄢志娟副教授的財(cái)務(wù)報(bào)表分析、何金旗副教授的當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析、徐慶陽(yáng)副教授的固定資產(chǎn)投資審計(jì)、李華副教授的財(cái)務(wù)造假與舞弊審計(jì)以及黨的十九大精神解讀討論。老師們將理論深度結(jié)合審計(jì)工作實(shí)踐,各種審計(jì)案例讓我們驚嘆不已,有些案例讓我們深感審計(jì)責(zé)任重大,猶如看不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)我深有啟發(fā)。

一、提升思想認(rèn)識(shí),牢筑思想防線。

審計(jì)工作是一項(xiàng)光榮的工作,服務(wù)于人民,忠誠(chéng)于國(guó)家,是國(guó)家治理的重要組成部分,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人重要的決策依據(jù),這也決定了審計(jì)工作的特殊性。我們作為審計(jì)人的一員,要時(shí)刻牢記“責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)精神,扎實(shí)苦干,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持依法獨(dú)立開展審計(jì)工作,牢筑審計(jì)免疫系統(tǒng),不為外界影響所干擾而偏離審計(jì)目標(biāo),為人民、為國(guó)家筑立一道堅(jiān)實(shí)的審計(jì)防線。

二、緊跟審計(jì)方向,拓寬審計(jì)視野。

本次南京審計(jì)學(xué)院的學(xué)習(xí),讓我大大的擴(kuò)展了自己的審計(jì)視野,老師們一堂堂的精彩的授課,讓我大為驚嘆,原來(lái)審計(jì)還可以這么的審。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用能讓我們避免抽樣審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn),充分利用外部數(shù)據(jù),也讓我們不再受到時(shí)間空間的局限,能迅速推進(jìn)審計(jì)項(xiàng)目高質(zhì)高效的完成;審計(jì)法律法規(guī)的解讀讓我們對(duì)什么是依法審計(jì),怎么依法審計(jì)有了更深入的了解;固定投資審計(jì)的講解讓我們了解到了固投審計(jì)的難點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、問(wèn)題的切入點(diǎn),以及今后固投審計(jì)發(fā)展的方向;資源與環(huán)境審計(jì)讓我接觸到了一個(gè)全新的領(lǐng)域,激發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心;財(cái)政預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、財(cái)務(wù)造假與舞弊審計(jì)以問(wèn)題為導(dǎo)向的解讀讓我對(duì)財(cái)務(wù)審計(jì)有了新的認(rèn)識(shí),根據(jù)問(wèn)題提出了新的審計(jì)方向;國(guó)家治理與國(guó)家審計(jì)、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題的分析讓我能站在宏觀層面看審計(jì)以及審計(jì)在國(guó)家治理過(guò)程中發(fā)揮的巨大作用。老師們精彩的授課,給我留下了南審深深的烙印,讓我看到了審計(jì)發(fā)展的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)發(fā)展的方向,為我下一步審計(jì)工作實(shí)踐指明了方向。

三、努力認(rèn)真學(xué)習(xí),加快轉(zhuǎn)變升華。

我深知此次能在全國(guó)最高等、最專業(yè)的審計(jì)學(xué)府內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得,我暗下決心必須好好珍惜這次學(xué)習(xí)安排。學(xué)習(xí)中我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聆聽老師的講解,勾畫重點(diǎn),做好筆記。課后我結(jié)合理論,思考案例,以自身工作實(shí)踐為模板,反思自身存在的不足,思考在審計(jì)工作中審計(jì)方向是否正確,是否還存在的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),審計(jì)難點(diǎn)是否能得到解決,我努力將老師的授課內(nèi)容變?yōu)樽晕姨嵘酿B(yǎng)料,培養(yǎng)我審計(jì)創(chuàng)新意識(shí),讓我在這次難得的學(xué)習(xí)中得到升華。

感謝市局、縣局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝南京審計(jì)大學(xué)老師們的辛勤付出,感謝廣安市各位同僚給予我的關(guān)心和幫助,讓我這次南審之行收獲滿滿,我將努力轉(zhuǎn)化這次學(xué)習(xí)的成果,運(yùn)用于審計(jì)工作實(shí)踐之中,堅(jiān)守“責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)精神,為廣安市的審計(jì)事業(yè)添磚加瓦。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇二

俗話說(shuō)站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠(yuǎn),工作總結(jié)就是工作中的一個(gè)巨人,在工作中,你只有及時(shí)做好了工作總結(jié),你才能更加完整的掌控之前的知識(shí)并加以有效的利用,從而能將目光放的更遠(yuǎn)。下面是小編給大家分享的有關(guān)工作總結(jié)的信息,僅供參考。歡迎關(guān)注本站更多相關(guān)信息。

轉(zhuǎn)眼間,從20xx年1月份參加工作至今已一年多,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇三

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。我上一學(xué)年專業(yè)課回顧如下:

第一學(xué)期:在學(xué)期伊始,崗入學(xué)的我在對(duì)大學(xué)的期待和彷徨中迎來(lái)了第一次專業(yè)課—建筑基礎(chǔ)a。

對(duì)建筑基礎(chǔ)a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟(jì)工會(huì)。還記得當(dāng)初拿到第一張作業(yè)時(shí)的各種復(fù)雜心理,還記得當(dāng)初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規(guī)把圖紙?jiān)萌强谧?.....在圖文并茂時(shí)總想著要跟老師拿的范畫比一比,再后來(lái)實(shí)際畫的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)并不是自己想象中那么容易,圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫要不然特別精致,要不就明暗對(duì)比強(qiáng)烈。

最后就是看你的仿宋字了,當(dāng)時(shí)一周兩張的仿宋字寫的我相當(dāng)惡心。同級(jí)工會(huì)是最后一個(gè)作業(yè),也是第一張要求我們進(jìn)行自己設(shè)計(jì)的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規(guī)范,在這張圖上我們畫出了各種我們?cè)?jīng)夢(mèng)寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會(huì),健身......這張圖可以說(shuō)里面包含了我們想要的所有。

在大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的最后,我們迎來(lái)了最黑暗的一段時(shí)間,這就是最后一張渲染,說(shuō)他黑暗并不是因?yàn)槎嚯y,而是超級(jí)費(fèi)事超級(jí)費(fèi)時(shí),當(dāng)你準(zhǔn)備好紙,調(diào)好顏料,基本上一小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時(shí)我每天六點(diǎn)就過(guò)去了,整整三天這樣才畫完。

第二學(xué)期:開學(xué)的第一張作業(yè)就是自己設(shè)計(jì)繪圖桌,要求美觀實(shí)用。

在這張圖里對(duì)使用面積做了規(guī)定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說(shuō)別的,事實(shí)證明經(jīng)驗(yàn)是十分種要的,我在做完總平面圖之后還是出現(xiàn)了毛?。嚎偲矫鎴D里面我的草稿沒考慮立柱,這就導(dǎo)致我實(shí)際的擺放出現(xiàn)了問(wèn)題,少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構(gòu)成,在這張作業(yè)中我的模型出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買來(lái)壁紙將其包裹起來(lái),在壁紙貼上后,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)很多氣泡,而且因?yàn)橘N的太牢,無(wú)法將壁紙揭下來(lái)。第三個(gè)作業(yè)是6_6_6空間設(shè)計(jì),這次作業(yè)可以說(shuō)是我這學(xué)期最糟糕的一張了,我設(shè)計(jì)的一樓會(huì)客空間二樓設(shè)計(jì)空間是一個(gè)圓形的開放式的空間,在我的軸測(cè)圖中出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,我畫不出這個(gè)空間來(lái),這可以說(shuō)是我這個(gè)學(xué)期最糟糕的事情了。

在上面我說(shuō)了自己的很多毛病,在這一年中我也學(xué)會(huì)了很多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設(shè)計(jì)了許多東西,或許這些設(shè)計(jì)有這樣那樣的毛病,不過(guò)在這些設(shè)計(jì)里面我真實(shí)表達(dá)了自己的想法。在這學(xué)期我學(xué)會(huì)了使用水彩繪制建筑圖。在這一學(xué)期里我學(xué)會(huì)制作模型。

在今后的日子里我希望專業(yè)課會(huì)學(xué)得更好,在暑假我會(huì)繼續(xù)努力,利用一些時(shí)間學(xué)習(xí)cad等軟件。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。

回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇四

今天講的主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài),我就隨便聊一下,因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,不需要有就業(yè)心態(tài),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)的時(shí)候是國(guó)家分配,國(guó)家指向哪兒我們就打向哪兒。當(dāng)初國(guó)家沒有把我分到西藏去,把我留在了北京大學(xué),所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現(xiàn)在應(yīng)該是西藏大學(xué)的某個(gè)教授,反正是國(guó)家說(shuō)到哪兒我們就走向哪兒,這是當(dāng)初我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài),也不一定能做得到,因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家不告訴你到哪兒去,國(guó)家告訴你,你自己怎么活由你自己來(lái),是這樣一個(gè)狀態(tài)。

在大學(xué)生擴(kuò)招的前提之下,并沒有為大學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備,擴(kuò)招的目的想讓中國(guó)的大學(xué)生多一點(diǎn),中國(guó)整個(gè)的知識(shí)層次高上去,但是大學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)市場(chǎng)沒有準(zhǔn)備好。

找不到工作對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常痛苦的事情。因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)已經(jīng)花了很多的學(xué)費(fèi),父母非常的辛苦,而畢業(yè)出來(lái)工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是人生中最重要的事情。但是由于大市場(chǎng)沒有做好準(zhǔn)備,這個(gè)問(wèn)題就不僅僅是我們大學(xué)生的工作能力問(wèn)題,也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,實(shí)際上是一個(gè)市場(chǎng)沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問(wèn)題。

怎么辦。

我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候,跳出來(lái)的總是失業(yè)兩個(gè)字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命。

能夠放低自己的人,通常將來(lái)能夠走得更高。

我一直把工作分成三個(gè)步驟,這三個(gè)步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè),只有一個(gè)不能做,就是千萬(wàn)不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候,跳出來(lái)的總是失業(yè)兩個(gè)字。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇五

20____年____月____日,我懷著對(duì)提高并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的心態(tài),跨進(jìn)西安____科技有限責(zé)任公司的大門,開始了自己大學(xué)里兼職實(shí)習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間,斷斷續(xù)續(xù)的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了?;叵肫疬@段時(shí)間的工作過(guò)程,我深深的認(rèn)識(shí)到在____實(shí)習(xí)的選擇是絕對(duì)正確的,____公司和同事們對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生的積極影響也是超越我的料想之中的?,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

一.軟件測(cè)試部見證____的強(qiáng)硬實(shí)力。

這段實(shí)習(xí)時(shí)間完全是在軟件測(cè)試部度過(guò),親自體驗(yàn)感受離了____科技的主要軟件產(chǎn)品。包括數(shù)據(jù)快速恢復(fù)平臺(tái)v3.0,系統(tǒng)快速恢復(fù)平臺(tái)v1.o,閃電恢復(fù),三合一數(shù)據(jù)寶,一鍵恢復(fù),聯(lián)想onekey等等。并且協(xié)助同事完成對(duì)comguard,hd-shield以及聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)控制工具等軟件的測(cè)試工作。

1.____的產(chǎn)品名不虛傳。

通過(guò)對(duì)軟件的實(shí)際測(cè)試,徹底從思想上改變了自己對(duì)數(shù)據(jù)備份保護(hù)的概念。____的硬盤動(dòng)態(tài)備份技術(shù),能夠在不占用固定硬盤空間(非用戶使用空間),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的快速備份與恢復(fù),堪稱典范,不愧是行業(yè)的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。

2.友善同事關(guān)系給人溫暖和關(guān)懷。

在實(shí)習(xí)期間,自己的對(duì)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)比較陌生,特別是對(duì)頻繁的更換操作系統(tǒng)等,多虧藍(lán)朝霏等多位同事的熱情幫助和指導(dǎo),讓我順利完成軟件測(cè)試。在軟件測(cè)試過(guò)程中,同事們一絲不茍的精神對(duì)我影響很是深刻。這種良好的工作環(huán)境給我振奮,給我力量,給我信心!

3.軟件的瑕疵在所難免。

在軟件測(cè)試過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了部分讓人不是很滿意的地方。主要表現(xiàn)在下列方面:

a.軟件對(duì)中英文操作系統(tǒng)不能完全兼容。

建議:在軟件安裝入口處對(duì)中英文操作系統(tǒng)進(jìn)行路徑選擇。

b.軟件對(duì)不同主板的識(shí)別bios差異大。

具體是在hd-shield軟件測(cè)試中,不同主板性能差異大。

c.軟件密碼在重新登錄后有殘存現(xiàn)象。

已經(jīng)通過(guò)金黨鋒學(xué)長(zhǎng)反饋到研發(fā)部。

d.軟件的不穩(wěn)定性。

本人聯(lián)想昭陽(yáng)e660因?yàn)闇y(cè)試三合一數(shù)據(jù)寶中的閃電恢復(fù)軟件在重啟中黑屏,在維修過(guò)程中徹底報(bào)廢。

在軟件測(cè)試中部分軟件在不同機(jī)器環(huán)境中測(cè)試性能有差異。

還有其他問(wèn)題在測(cè)試過(guò)程中已經(jīng)匯報(bào)相關(guān)人員并得到滿意解決。

總而言之,我們____科技的產(chǎn)品還是值得信賴的。作為銷售人員,我們需要對(duì)產(chǎn)品樹立強(qiáng)大的信心!即使我們產(chǎn)品存在瑕疵,我堅(jiān)信,我們勤奮團(tuán)結(jié)的同事,一定會(huì)創(chuàng)造出更優(yōu)秀的產(chǎn)品。

二.產(chǎn)品市場(chǎng)簡(jiǎn)單調(diào)查分析。

1.同行業(yè)產(chǎn)品簡(jiǎn)單調(diào)查。

通過(guò)在baidu,google搜素引擎檢索“數(shù)據(jù)快速恢復(fù)”,“系統(tǒng)快速回復(fù)”,“快速還原”等關(guān)鍵詞,發(fā)現(xiàn)南京生產(chǎn)的“雨過(guò)天晴”軟件,和本公司產(chǎn)品具有很強(qiáng)的相似性。(測(cè)試報(bào)告詳見附件內(nèi)容)。

通過(guò)在西安賽格,百腦匯電腦城的電腦diy市場(chǎng)及軟件銷售市場(chǎng)簡(jiǎn)單走訪,暫時(shí)未發(fā)現(xiàn)“雨過(guò)天晴”系列軟件的經(jīng)銷商。

2.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查簡(jiǎn)單分析。

作為數(shù)據(jù)快速恢復(fù)領(lǐng)域的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者,本公司的核心關(guān)鍵詞語(yǔ)“數(shù)據(jù)快速恢復(fù)”,“系統(tǒng)快速回復(fù)”,“電腦系統(tǒng)快速還原”等在baidu,google等知名搜索引擎沒有很好的被索引。

或許是公司產(chǎn)品發(fā)展定位因素,在網(wǎng)絡(luò)推廣方面有再提高的空間。

對(duì)于此,本人有信心有能力,在非工作實(shí)踐,提高_(dá)___產(chǎn)品關(guān)鍵詞語(yǔ)在上述搜索引擎的排行。

3.電腦城市場(chǎng)調(diào)查簡(jiǎn)單分析。

前期,和賽格電腦城的三葉網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò)及電腦外設(shè)集成批發(fā)全國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)),高鴻it(品牌筆記本零售商),陜西天惠(電腦diy集成)等公司的店長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流對(duì)此類軟件的看法。整體反映效果較好。

在11月份,在進(jìn)一步熟悉公司產(chǎn)品和銷售流程同時(shí),將安排時(shí)間繼續(xù)跟進(jìn),推薦試用____產(chǎn)品。

三.個(gè)人整體認(rèn)知。

準(zhǔn)確的說(shuō),____是一面鏡子,照出了自己的不足和缺點(diǎn),為自己的成長(zhǎng)和提高創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

1.計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)欠缺。

自認(rèn)為是it專業(yè)本科生,熟悉專業(yè)去做銷售更好些。其實(shí)不然,自己還是一粒沙子。在軟件測(cè)試部,學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)硬件的線路連接,知道了用u盤可以ghost快速做系統(tǒng)等等?;蛟S可笑,但是對(duì)我而言,很嚴(yán)肅的現(xiàn)實(shí)證實(shí):自己還不會(huì)是一個(gè)合格的大學(xué)生。需要虛心的向同事們請(qǐng)教!

2.英語(yǔ)知識(shí)的欠缺。

自認(rèn)為立志做好國(guó)內(nèi)銷售,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作“農(nóng)村信息化”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,立志為西部農(nóng)村的it發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量??吹搅藇ista,win7的英文操作系統(tǒng),就基本灰心。但是我堅(jiān)信,我會(huì)在短期內(nèi),在專業(yè)英語(yǔ)方面有所突破,因?yàn)樽约哼€是對(duì)專業(yè)英語(yǔ)有濃厚興趣的。

3.對(duì)銷售的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

兩年多的校園代理銷售經(jīng)歷,誤打誤撞,取得了一定的成績(jī)。盡管在實(shí)習(xí)期間,沒有親自體驗(yàn)到去向大客戶推銷產(chǎn)品的經(jīng)歷,但是通過(guò)李經(jīng)理推薦的《大客戶銷售十八招》一書,發(fā)現(xiàn)自己還有很多的東西要認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的領(lǐng)會(huì),并在實(shí)際推銷中靈活應(yīng)用。慶幸的是,對(duì)于銷售的做起碼準(zhǔn)則還是在堅(jiān)守:誠(chéng)實(shí)信用,對(duì)客戶負(fù)責(zé)!用好的人品去贏得客戶關(guān)注!面對(duì)拒絕,保持良好的心態(tài)!

4.自己還有在____存在的價(jià)值。

____和自己理想中的還有很大的差距,但是這種差距,或許就是我存在的價(jià)值!

主動(dòng)向同事請(qǐng)教問(wèn)題,積極虛心的向同事學(xué)習(xí),這是我實(shí)習(xí)過(guò)程中一直在踐行的!

下階段,將積極貫徹李總經(jīng)理的指示“加強(qiáng)個(gè)人管理,提高業(yè)務(wù)的能力”,從嚴(yán)要求自己,做好各項(xiàng)工作,提高個(gè)人存在貢獻(xiàn)值。

“與____共創(chuàng)業(yè)”,是我在____實(shí)習(xí)的基本心態(tài):認(rèn)同公司發(fā)展愿景,服從公司安排,任勞任怨,積極負(fù)責(zé),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,把____的事業(yè)看成自己的事業(yè)去拼搏!

四.下階段工作計(jì)劃。

在11月份,認(rèn)真貫徹落實(shí)“加強(qiáng)個(gè)人管理,提高業(yè)務(wù)能力!”的____員工作風(fēng),具體落實(shí)到:

1.服從公司的工作安排,保質(zhì)保量完成任務(wù);。

2.進(jìn)一步熟悉公司產(chǎn)品(硬件產(chǎn)品),熟悉公司環(huán)境(認(rèn)識(shí)研發(fā)部同事)。

3.熟悉學(xué)習(xí)公司的銷售制度和流程;。

4.提高公司關(guān)鍵字網(wǎng)絡(luò)檢索排行,并提交一份營(yíng)銷計(jì)劃書;。

5.繼續(xù)學(xué)習(xí)銷售知識(shí)及應(yīng)用技術(shù),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力;。

6.申請(qǐng)參加公司的綜合業(yè)務(wù)能力考核。

十月份,自己的收獲是豐碩的:最起碼從意識(shí)上,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并尋求到合適的解決途徑。非常感謝測(cè)試部的同事,感謝所有____的同事,因?yàn)槟銈兊膸椭?,我順利的走過(guò)在____科技的適應(yīng)期。我堅(jiān)信:在你們的幫助下,我會(huì)持續(xù)努力,不斷反省,總結(jié)提高,快速度過(guò)在____的成長(zhǎng)期,早日跨進(jìn)發(fā)展期,創(chuàng)造期。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇六

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大一的美好時(shí)光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑。

通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前,我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。

從思想方面說(shuō)來(lái),我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧小平理論,結(jié)合江澤民同志“三個(gè)代表”的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)推薦,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務(wù)助學(xué)社,利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教,不僅獻(xiàn)出了自己的愛心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。

篇一:大學(xué)生就業(yè)演講稿范文。

看到現(xiàn)在的人才市場(chǎng)生意很旺,我就在思考一個(gè)問(wèn)題,為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人,而人才市場(chǎng)那些人頭攢動(dòng)的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到合適的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業(yè)的人,有的甚至連生活費(fèi)都不能解決,就這種現(xiàn)象我來(lái)談?wù)勎业挠^點(diǎn)。

就這種現(xiàn)象我先打個(gè)比喻,我身邊有個(gè)朋友有個(gè)4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個(gè)招租廣告,他想地皮升值啦,現(xiàn)在開價(jià)到1800元/月??墒莵?lái)談的人最多還只出到1500元/月,低于1800他不租,超過(guò)1500元?jiǎng)e人不租,就這樣空了個(gè)半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說(shuō)一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經(jīng)虧了一萬(wàn)多啦,如果開始就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時(shí)轉(zhuǎn)一下,你會(huì)賺得更多。

就目前就業(yè)這種情況,特別是一些大學(xué)生,到人才市場(chǎng)上就把薪資待遇填到1800以上每個(gè)月,別人開低了不想去,那么你開這個(gè)價(jià)企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個(gè)月沒有上班。所以說(shuō),做為一個(gè)剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點(diǎn)死工資,而且你沒有證明給企業(yè)看,別人怎么知道你值不值那么錢一個(gè)月。相信大家都聽說(shuō)過(guò)一個(gè)博士生的故事,在一定企業(yè)拿出過(guò)幾個(gè)文憑,當(dāng)初拿的是最低的,隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力,感覺他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)學(xué)歷的時(shí)候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點(diǎn)就證明一個(gè)問(wèn)題;是金子你永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光,是人才你永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒。

所以說(shuō)每個(gè)人都要調(diào)整好自己的心態(tài),要甘心從基礎(chǔ)做起,不要一開始就把自己定位得太高,免得到了下了臺(tái)階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了,不用你說(shuō)自然老板會(huì)給你加薪,提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉,因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個(gè)月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。

再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板,為了把自己的費(fèi)用降到最低,利潤(rùn)最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他后悔也來(lái)不及啦,因?yàn)閯e人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強(qiáng)呆在你這兒,也許是身在曹營(yíng)心在漢。

總結(jié)一下,做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對(duì)自己不利,對(duì)自己的將來(lái)更不利。你要的價(jià)就是老板開了這個(gè)價(jià),老板心理都不爽,不會(huì)怎么重用你,你提升的機(jī)會(huì)也就少了很多。因?yàn)槟阍诶习宓男哪恐心阒蛔⒅乩媪?。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才,你的地位與薪資會(huì)與日俱增的。做為一個(gè)企業(yè)老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報(bào)是成正比的。出不了高薪就請(qǐng)不了人才。不妨雙方反思一下,換位思考。爭(zhēng)取讓每個(gè)員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻(xiàn)余熱,只有員工死心塌地,你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,才有凝聚力,這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇七

______市______科技有限公司于____年在______正式成立,作為______的用友軟件代理期間長(zhǎng)期致力于企事業(yè)單位信息化管理軟件的咨詢與服務(wù)代理。我們的夢(mèng)想就是要用信息技術(shù)推動(dòng)商業(yè)和社會(huì)進(jìn)步,做客戶信賴的長(zhǎng)期合作伙伴,以專業(yè)的能力、誠(chéng)信負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷創(chuàng)造先進(jìn)產(chǎn)品長(zhǎng)期優(yōu)質(zhì)服務(wù)客戶,幫助客戶持續(xù)成功,以此贏得客戶的信賴,與客戶建立并保持長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系。奉行專業(yè)主義,據(jù)此為客戶創(chuàng)造價(jià)值,并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。以“及時(shí)、真誠(chéng)、專業(yè)”為不懈追求的目標(biāo)。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程。

經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習(xí),我在______年6月18日來(lái)到了____科技有限公司,開始了為期一年的實(shí)習(xí)生活。我應(yīng)聘的職位是軟件工程師,不過(guò)在試用期的三個(gè)月里,我首先是作為一名銷售人員來(lái)了解公司和用友軟件。雖然在學(xué)校的時(shí)候也學(xué)習(xí)過(guò)用友軟件,但到了公司才發(fā)現(xiàn),自己對(duì)軟件的了解真的是太淺顯了。剛上班的時(shí)候,對(duì)于自己的工作和這個(gè)行業(yè)甚至是一片茫然,不知道該如何下手。所以我努力的充實(shí)自己,不斷地去學(xué)習(xí)。公司的學(xué)習(xí)氛圍也很濃,經(jīng)常會(huì)有統(tǒng)一的培訓(xùn),對(duì)我們這些新人進(jìn)行指導(dǎo),讓我感覺自己就好像是一塊水綿,在不斷地吸取著知識(shí)。

在做銷售的過(guò)程中,我主要是進(jìn)行電話銷售,尋找商機(jī)。雖然沒有什么商業(yè)成果,但我的收獲也很大。從不會(huì)在電話里和人溝通,到后來(lái)的可以順暢的和人對(duì)話。我的溝通能力提升了很多。認(rèn)識(shí)到要做一名出色的營(yíng)銷人員必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識(shí):市場(chǎng)意識(shí),效率意識(shí),服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。只有具備上面四種意識(shí),才能洞察市場(chǎng),提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng)新。

其次,要具備2種理念:樹立市場(chǎng)第一的理念,樹立服務(wù)至上的理念。只有樹立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒有市場(chǎng)就沒有所謂的產(chǎn)品,所以要樹立市場(chǎng)第一的理念?,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),有服務(wù)的理念,才會(huì)把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿意度。

每天夠公司都會(huì)開早會(huì),大家輪流做主持。有時(shí)念得是一則小故事,有時(shí)做的是小游戲,有時(shí)講的是工作的方法,也有同事會(huì)把自己工作的總結(jié)和大家分享。感覺每次的早會(huì)都會(huì)讓我們有所收獲,不論是感動(dòng)還是知識(shí)。我剛主持早會(huì)的時(shí)候很緊張,因?yàn)檫@是我來(lái)公司后的第一次,雖然自己覺得不太好,但大家很關(guān)照我,也給了我鼓勵(lì)。我很開心自己所在的公司是個(gè)溫暖的大家庭。

在來(lái)到公司的第二個(gè)月,我很幸運(yùn)的參加了用友軟件黑龍江辦事處舉辦的為期兩天的沙盤培訓(xùn)。在培訓(xùn)中模擬了加工企業(yè)的經(jīng)營(yíng)歷程,從未如此近的了解到一個(gè)企業(yè)的流程。當(dāng)時(shí)很多伙伴都參加了培訓(xùn),當(dāng)時(shí)每6人為一組,每組都相當(dāng)于一個(gè)公司。在模擬中我擔(dān)任了公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理,很深刻的體會(huì)到了要確保公司可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的不易。模擬開始時(shí)每個(gè)公司都有500萬(wàn)的注冊(cè)資金,每8分鐘為一個(gè)周期,前15周的運(yùn)營(yíng)費(fèi)用為每周20萬(wàn),第16周開始是每周30萬(wàn)。模擬生產(chǎn)過(guò)程中假設(shè)產(chǎn)能無(wú)限,當(dāng)天可完成,庫(kù)存容量無(wú)限,而產(chǎn)品價(jià)格也會(huì)有變動(dòng)。公司自己不足時(shí)可出具資產(chǎn)負(fù)債表進(jìn)行貸款,利率10%,提前扣除,模擬結(jié)束時(shí)進(jìn)行還款。

當(dāng)模擬的號(hào)聲想起的時(shí)候,大家都緊張了起來(lái),整間屋子里都是喧鬧的聲音,每個(gè)人都在奔波于采購(gòu)、生產(chǎn)和銷售的工作中。在我的組里,我的伙伴們很清楚的知道自己需要做什么。大家都在努力的做好自己份內(nèi)的事,而且剛認(rèn)識(shí)的人需要在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行磨合,我看到了大家在工作中的堅(jiān)持和妥協(xié),每個(gè)人都想為自己的團(tuán)隊(duì)做出努力。上午的經(jīng)營(yíng)進(jìn)行的并不順利,但大家已經(jīng)逐步進(jìn)入了狀態(tài),雖然在上午結(jié)束進(jìn)行總結(jié)時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)并不領(lǐng)先,但我們都很有信心,我們會(huì)在接下來(lái)的訓(xùn)練中變得更好。

因?yàn)楣驹谇?2周期的經(jīng)營(yíng)策略出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致資金流斷裂,只好向銀行貸款300萬(wàn)。我當(dāng)時(shí)在反省,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,結(jié)果就是,我們的公司沒有讓資金在公司內(nèi)部快速流轉(zhuǎn)起來(lái),產(chǎn)生了積壓。下午開始了第13周期的模擬,針對(duì)上午出現(xiàn)的問(wèn)題和得出的結(jié)論,我們對(duì)公司做出了相應(yīng)的調(diào)整。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇八

20--年8月18-22日,我有幸參加了費(fèi)縣檢察院、費(fèi)縣國(guó)稅局---在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊(yùn),感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福,每天都會(huì)有收獲、有感動(dòng)、有喜悅。

一、通過(guò)課程學(xué)習(xí),感受浙大魅力。

這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識(shí)面廣、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學(xué)者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達(dá)到了預(yù)期的目的。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)能力建設(shè)》《新形勢(shì)下犯罪疑難問(wèn)題探討》、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問(wèn)題》、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實(shí)際,對(duì)一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點(diǎn)答疑解惑;全國(guó)黨建研究會(huì)研究員高國(guó)舫講授的《精神解讀》讓我們更深入地了解了我國(guó)的國(guó)情和政策,為我們的努力目標(biāo)指明了大的方向;浙江省家庭教育學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)蔡亞萍講授的《干部陽(yáng)光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識(shí)了心理健康,學(xué)會(huì)了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學(xué)院教授計(jì)翔翔講授的《解讀中國(guó)歷史》用幽默詼諧的語(yǔ)言為我們解讀了中國(guó)歷史,讓我們從歷史中吸取營(yíng)養(yǎng),正視現(xiàn)實(shí);杭州巴洛克音樂(lè)研究所副所長(zhǎng)張博講授的《音樂(lè)與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識(shí)了音樂(lè)對(duì)人的影響以及他通過(guò)音樂(lè)改變?nèi)?、改變社?huì)的人文關(guān)懷;浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對(duì)以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實(shí),讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀,同時(shí)還汲取了全新的理論營(yíng)養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質(zhì)。

二、通過(guò)參觀交流,學(xué)習(xí)蕭檢精神。

在學(xué)習(xí)之余,我們到曾榮獲全國(guó)模范檢察院、全國(guó)人民滿意檢察院、全國(guó)先進(jìn)檢察院、全國(guó)先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實(shí)力和硬實(shí)力,通過(guò)座談學(xué)習(xí)及對(duì)口的交流,我們認(rèn)識(shí)到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院、規(guī)范建院、科技強(qiáng)院、人文興院、從嚴(yán)治院”的建院方針,以及“維護(hù)公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。

三、通過(guò)城市游覽,感受人文思想。

俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個(gè)十字路口設(shè)立的一個(gè)個(gè)遮陽(yáng)棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時(shí)可以看到的出租自行車,盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓過(guò)斑馬線的行人、西湖免費(fèi)開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運(yùn)河岸、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩(shī)文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。

五天的學(xué)習(xí)時(shí)間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),又安排外出考察學(xué)習(xí),不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合,有滋有味。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇九

20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。

時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。

明白了那句讀萬(wàn)里書,不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。

實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。

通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。

難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。

在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手。

雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。

它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。

關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。

每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。

在諸多方面還存在有不足。

因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。

我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。

為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。

在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買欲望,就顯得尤為重要。

因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。

同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。

用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。

讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。

樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。

熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。

做到爛熟于心。

學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。

力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。

最后,端正好自己心態(tài)。

其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。

這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。

如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。

倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。

從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。

僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

從xxxx年入校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。

然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

思想品德方面

我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。

在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。

并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。

在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。

本人一貫具有熱愛祖國(guó),熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。

這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

身體、心理素質(zhì)方面

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲即將敲響。

我們也開始了將課堂知識(shí)用于實(shí)際的實(shí)習(xí)生活。

畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。

紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。

剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。

剛上班時(shí)公司已報(bào)完4月份稅,暫時(shí)沒有什么工作。

幾天后知道自己的工作主要是業(yè)績(jī)總結(jié),順帶做一些小事情,并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。

平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。

我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。

由于感覺和專業(yè)不怎么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的接觸和融入社會(huì),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。

雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。

從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。

在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的'態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。

相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺不認(rèn)同。

我從來(lái)沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。

我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)馬上就要接近尾聲了。

通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)具體seo的處理,使我對(duì)網(wǎng)站編輯的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。

在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。

實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。

會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。

將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

在為期兩個(gè)多月簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí),既緊張,又新奇,收獲也很多。

下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。

一、努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息、新知識(shí),獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。

我們作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。

我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,在工作中做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

在思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,也只有在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性和自己的學(xué)習(xí)成果。

所以在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),而這些理論知識(shí)在社會(huì)實(shí)踐中很少應(yīng)用,并且很多事情是理論所涉及不到的,理論和實(shí)踐的大脫節(jié)使得我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中找不到方向,經(jīng)常會(huì)很迷茫。

同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。

社會(huì)在變化,人也在變化,所以我們每天都要提高自己,你一天不學(xué)習(xí),別人就會(huì)趕上你,而你就會(huì)落后。

通過(guò)這段時(shí)間對(duì)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,對(duì)公司的業(yè)務(wù)也有了更深的認(rèn)識(shí),可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、以極大的熱情投入到工作中,提高工作的積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。

展現(xiàn)在自己面的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。

在今后的生活和工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

剛步入工作崗位時(shí),我有些難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向,甚至很迷茫。

但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,本著勤奮做事的態(tài)度,不斷的做好上級(jí)交代的每一件事情,同時(shí)也經(jīng)常協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就進(jìn)入到了自己的角色,明白自己該干什么,自己的本職工作是什么。

這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我一直保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可。

其實(shí)在工作中,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

三、圍繞中心,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé),自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換只有把理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人得意志。

必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。

雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在這里找不到自己想做的事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和前輩交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,做自己力所能及的事情。

為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),并對(duì)公司各方面的工作有一定了解;另一方面我虛心向上級(jí)的的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)公司的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。

四、存在的問(wèn)題

作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇十

活動(dòng)內(nèi)容:

一、有本班團(tuán)支書向同學(xué)們宣讀《大學(xué)校園安全常識(shí)》。

隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,大學(xué)生活作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好又難忘的時(shí)光。但是保證有這些時(shí)光的基本就是安全。安全是什么?安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。

針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。學(xué)生,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠保護(hù)他人;先學(xué)會(huì)保全自己,才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)。

防火篇。

火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。大學(xué)校園里,也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要因素;校園火災(zāi)的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來(lái)不幸,使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼,而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。

防盜篇。

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生手中的零用錢越來(lái)越多,手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。這就使社會(huì)上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團(tuán)伙?!俺浴备咝!R恍熒植话匆?guī)定保管公、私財(cái)物,使犯罪分子作案易于得手。增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。

1.大學(xué)校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種?

(1)順手牽羊:作案分子趁無(wú)人或同學(xué)不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來(lái)占為已有。

(2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。

(3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。

(4)以推銷物品的形式踩點(diǎn),然后進(jìn)行偷竊。

(5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢。

2.基本的防盜方法有哪幾種?

(1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。

(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。

(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

(4)最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬(wàn)不能怕麻煩。

(5)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話給校保衛(wèi)科。

(6)晚上休息或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。

防騙篇。

一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)高,但因踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。這些案件的大多數(shù)原因就是大學(xué)生安全防范意識(shí)比較薄弱。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇十一

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)作學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

始終保持與黨中央高度一致,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的`需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇十二

培訓(xùn)機(jī)構(gòu):ebg培訓(xùn)學(xué)習(xí)地點(diǎn):勃蘭登堡。

日程安排:4月8日5月9日。

4月11、12日參觀ebg總部及焊接基地、機(jī)械加工基地每周一至周五上課。

每周六參觀(大眾總部、工業(yè)博物館)每周日自由活動(dòng)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:機(jī)電一體化系統(tǒng)的組裝和自動(dòng)化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2、探索德國(guó)雙元制教學(xué)中的機(jī)電一體專業(yè)的課程設(shè)置及內(nèi)容安排。

金屬加工技術(shù)。

通過(guò)手工或機(jī)器制造機(jī)械系統(tǒng)中的任一部件。

機(jī)械學(xué)。

機(jī)械系統(tǒng)的組裝和拆卸。

氣動(dòng)學(xué)。

借助氣動(dòng)控制裝置實(shí)現(xiàn)機(jī)電系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。

電氣動(dòng)學(xué)。

借助一個(gè)常規(guī)的電氣控制裝置實(shí)現(xiàn)機(jī)電系統(tǒng)的運(yùn)行。

sp技術(shù)。

借助電氣控制裝置和plc的運(yùn)用實(shí)現(xiàn)機(jī)電系統(tǒng)的運(yùn)行。

第一、項(xiàng)目載體是電、氣、機(jī)的有機(jī)結(jié)合,來(lái)源于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際第二、對(duì)教學(xué)計(jì)劃的重視(計(jì)劃和流程)。

1、每位教師固定在相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室上課2、每位教師所負(fù)責(zé)的教學(xué)項(xiàng)目相對(duì)固定優(yōu)點(diǎn):

1、便于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理與維護(hù)。

2、每位教師都會(huì)有自己的專長(zhǎng),并在該方向上成為專家型人才。

第四、講課側(cè)重點(diǎn)不同。

重點(diǎn)講元件的應(yīng)用幾乎不講原理。

第五、學(xué)生為主體教師為主導(dǎo),課堂氣氛輕松自由,只給學(xué)生必要的幫助,大部分時(shí)間讓學(xué)生獨(dú)立思考。

先進(jìn)的大眾汽車生產(chǎn)線egb訓(xùn)練基地參觀自然環(huán)境優(yōu)美。

勃蘭登堡工業(yè)博物館。

1進(jìn)修目的。

salford大學(xué)位于曼徹斯特市西北部,環(huán)境幽雅,是一所擁有一百多年歷史的高校。一流的教學(xué)水平,不斷創(chuàng)新的歷史傳統(tǒng)和成功的商業(yè)運(yùn)做使其享有英國(guó)最具創(chuàng)業(yè)精神大學(xué)的盛譽(yù)。

salford大學(xué)共有0名學(xué)生,2500名教職員工,

salford大學(xué)具有適應(yīng)人才市場(chǎng)需求的靈活的教學(xué)模式和辦學(xué)體制、鮮明的教育方法和理念。其中,教學(xué)“以人為本,形式靈活”的特點(diǎn),與國(guó)內(nèi)的灌輸型、學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)的教學(xué)模式形成巨大差異。其教學(xué)方法有:

互動(dòng)式。學(xué)生在課堂上的自主學(xué)習(xí)討論和做小型報(bào)告的時(shí)間占有較大的比例,而教師的任務(wù)主要是引導(dǎo)(告訴該學(xué)什么)、鼓勵(lì)學(xué)生,教師除了傳授教學(xué)內(nèi)容以外,很大的精力和工作在于對(duì)教學(xué)內(nèi)容的組織和教學(xué)方法的運(yùn)用。

提問(wèn)。在課堂上,無(wú)論發(fā)言人是教師還是學(xué)生,都會(huì)經(jīng)常性地發(fā)問(wèn)。有些問(wèn)題是啟發(fā)思考式,有些問(wèn)題為隨時(shí)檢驗(yàn)教學(xué)效果,而教師極少針對(duì)具體問(wèn)題給出“標(biāo)準(zhǔn)答案”,他們鼓勵(lì)學(xué)生用批判的眼光去看待他人的理論,倡導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)揮,鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性,對(duì)同一問(wèn)題教師鼓勵(lì)學(xué)生給出不同的答案。

salford大學(xué)本科學(xué)制3年,每學(xué)年19周。但大多數(shù)企業(yè)在二、三年級(jí)間安排一年進(jìn)入相關(guān)企業(yè)的帶薪實(shí)習(xí)。本科期間修得180學(xué)分即可畢業(yè),每門課程根據(jù)學(xué)時(shí)的不同所獲學(xué)分為10~30不等。

對(duì)學(xué)生的考核方式包括考試(exams)占60%和作業(yè)(coursework)占40%。作業(yè)包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告(fieldandlaboratoryreports)、小論文(essays)、數(shù)據(jù)分析(dataanalysis)、以及研究項(xiàng)目報(bào)告(presentationsandtheresearchproject)。6環(huán)境專業(yè)課程設(shè)置對(duì)比相同課程河北科技大學(xué)salford大學(xué)人類環(huán)境學(xué),環(huán)境影響評(píng)價(jià),環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué),環(huán)境法學(xué),環(huán)境管理學(xué),環(huán)境規(guī)劃不同課程英語(yǔ),物理,化工工藝,有機(jī)/無(wú)旅游的環(huán)境影響,土地利用與環(huán)境,機(jī)化學(xué),分析/物理化學(xué),生態(tài)學(xué),環(huán)境統(tǒng)計(jì)學(xué),環(huán)境控制,環(huán)境保護(hù),儀器分析,環(huán)境工程,環(huán)境化學(xué),環(huán)境干預(yù),環(huán)境倫理,環(huán)境制圖,等。等。實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)踐實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí),高山環(huán)境(實(shí)地調(diào)查+研究項(xiàng)目參畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文與),在2,3年級(jí)之間鼓勵(lì)一年帶薪工廠實(shí)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文可見,我校專業(yè)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng),學(xué)生的后勁足,但畢業(yè)后適應(yīng)工作較慢。因此我國(guó)的大學(xué)教育為階段性教育;而salford注重應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí),畢業(yè)后能立即參與到企業(yè)的實(shí)際工作中,做到無(wú)縫對(duì)接,但學(xué)生的基礎(chǔ)理論知識(shí)欠缺,工作后根據(jù)需要仍需不停進(jìn)修,英國(guó)為終身教育。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇十三

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

我叫歐陽(yáng)猛男,來(lái)自國(guó)際分院08級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)統(tǒng)招???班。今天很榮幸能夠站在這里,作為老生,與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享我的奮斗歷程。這個(gè)夏天對(duì)于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該都有著非比尋常的意義。萬(wàn)人空巷的高考讓原本不諳世事的我們瞬間長(zhǎng)大。從來(lái)沒有意識(shí)到,高考給我們帶來(lái)的震撼和啟迪如此之大,以至于沒有心理準(zhǔn)備的我們很長(zhǎng)時(shí)間都難以釋懷。然而,過(guò)去的一切終究將會(huì)像一縷青煙,隨著時(shí)間的流逝而緩緩地散去。說(shuō)到這里,我也不禁想起了我的高考。我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,高中以前,我一直都按部就班,朝著既定的目標(biāo)努力奮斗,然而,升入高中之后,鬼迷心竅般地,我漸漸把之前自詡了很多年的夢(mèng)想拋之腦后。由于高中三年的渾渾噩噩,浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,當(dāng)然那時(shí)候并不會(huì)想起這些,只是當(dāng)高考結(jié)束,一切都成為定局,當(dāng)烈日之下,搬著行李默默離開,當(dāng)同窗三年的戰(zhàn)友們因?yàn)榻鸢裉崦鴼g呼的時(shí)候,自己的心情會(huì)顯得格外的不協(xié)調(diào)。每一個(gè)經(jīng)歷它的人都會(huì)有刻骨銘心的感受。高考之后,我曾試圖通過(guò)打工的生活來(lái)排解我心中的苦悶與壓抑。然而現(xiàn)實(shí)終究是要面對(duì)的。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我選擇了思源的英語(yǔ)專業(yè)。再也沒有什么荒誕的遐想,我決心通過(guò)大學(xué)三年的努力來(lái)彌補(bǔ)高考帶來(lái)的傷痛,盡管它帶來(lái)的影響可能這一生都無(wú)法抹去。

了各自的夢(mèng)想去努力奮斗,我希望自己可以對(duì)得起出門之前,家里的親人一句句的殷殷囑托,和這不遠(yuǎn)千里的異鄉(xiāng)之旅。

在過(guò)去的兩年里,我一直朝著當(dāng)初的那個(gè)夢(mèng)想,孜孜不倦地努力著。我試圖通過(guò)大學(xué)美好的生活改變自己。這期間,身邊的老師也給了我源源不斷的關(guān)注和幫助。很感謝他們,在我成長(zhǎng)的道路上,一直陪伴著我。我曾順利競(jìng)選了團(tuán)支書的職位,通過(guò)不懈努力,既服務(wù)了同學(xué),又提升了自己。我也曾參加了學(xué)校組織的很多專業(yè)性的比賽,并相繼獲得了不少的榮譽(yù),我也從未放松過(guò)自己的學(xué)習(xí),去年順利申請(qǐng)到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。夢(mèng)想正在向我走近,我期待實(shí)現(xiàn)它的那一天。為了彌補(bǔ)兩年之前的遺憾,我選擇了專升本考試,在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,我又一次與夢(mèng)想相約。我期待來(lái)年四月,當(dāng)春暖花開之時(shí),在白鹿原上的三年縱情馳騁,能換來(lái)一個(gè)更加絢爛的明天。

作為學(xué)長(zhǎng),有些建議,希望能與大家交流一下,希望今天之后,大家都有一個(gè)煥然一新的變化。

一、珍惜光陰。

很多同學(xué),從高中的匆忙中,突然脫身到大學(xué)這么一個(gè)輕松的環(huán)境里,頓時(shí)變得不知所措了。而我想說(shuō)的是,當(dāng)你猶豫不決之時(shí),許多機(jī)會(huì)也正在離你遠(yuǎn)去。

二、做好簡(jiǎn)潔而明了的人生規(guī)劃。

然而,大家是不是都做好了相關(guān)的準(zhǔn)備?先說(shuō)就業(yè),大部分同學(xué)沒有很好地自我認(rèn)知,缺乏對(duì)自我客觀、系統(tǒng)、科學(xué)的認(rèn)識(shí),常出現(xiàn)高估自己能力的現(xiàn)象。在選擇就業(yè)單位的過(guò)程中,明顯表現(xiàn)出被動(dòng)和隨意性,缺乏科學(xué)性和主動(dòng)性.獲得職業(yè)信息的能力和職業(yè)目標(biāo)的篩選能力還不強(qiáng),虛榮心和僥幸心理往往使他們改變?cè)械哪繕?biāo)而采取不切實(shí)際的從眾行為。

我說(shuō)這些的意思,就是說(shuō),大家要提前做好相關(guān)的規(guī)劃。比如專升本。

的同學(xué),要事先選擇一下自己的目標(biāo)學(xué)校,還有準(zhǔn)備一下語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)資料等等。如果等到學(xué)校開始培訓(xùn)的時(shí)候,心里才開始琢磨,有可能就落下別人一大截了。還有準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),我們期望得到的工作對(duì)我們會(huì)有什么能力上的要求,這些都值得考慮。無(wú)論我們做什么決定,都是經(jīng)過(guò)自己慎重考慮的,那么,就要開始為了心中的那個(gè)目標(biāo)而努力,有步驟的努力。

三、只有付諸行動(dòng),夢(mèng)想才會(huì)有意義。

前一段時(shí)間,我在網(wǎng)上看了一段視頻,是關(guān)于一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)激勵(lì)大師的,他叫宮雍,1983年出生于湖南,湖南商學(xué)院本科畢業(yè),世界500強(qiáng)美國(guó)播音集團(tuán)avion培訓(xùn)師,美國(guó)加利福尼亞大學(xué)語(yǔ)言學(xué)客座教授,享譽(yù)全國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)激勵(lì)大師,英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)培訓(xùn)全球華人第一人。

我們?yōu)閴?mèng)想所做的規(guī)劃只是空談,付諸行動(dòng)則需要很大的勇氣和毅力。我們呆在學(xué)校,很少有機(jī)會(huì)跟外面的同齡人做一番比較。然而,并不是不比較,就不存在差距。去年我曾在學(xué)校招聘會(huì)上看到這樣一幕:一個(gè)06級(jí)的女生拿著她的英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)單去應(yīng)聘,用人單位要求她用英語(yǔ)介紹一下學(xué)校圖書館,但是她始終都沒有說(shuō)出來(lái),結(jié)果就可想而知了。我想說(shuō)的是,我們會(huì)或多或少的存在這樣的問(wèn)題,只是因人而異,程度不同。我現(xiàn)在迫切需要改變的,就是這種狀況,知識(shí)結(jié)構(gòu)不健全、專業(yè)知識(shí)不系統(tǒng)、不扎實(shí)、綜合技能水平不高,缺乏一專多能的水平。

每個(gè)人心中都有一個(gè)安逸區(qū),這個(gè)區(qū)域會(huì)驅(qū)使我們?cè)谧鲆恍┯幸饬x但需要吃苦努力的決定時(shí),一再猶豫。如果我們可以克服這些,人生就會(huì)有一個(gè)很大的改變。我們選擇專升本,是為了給自己更多固定的時(shí)間,去完善自己所缺乏的東西。我們就業(yè),是為了更早的積累工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造奮斗的資本。無(wú)論我們作何種決定,都要勇敢的從那個(gè)安逸區(qū)走出來(lái),誰(shuí)走的快,就會(huì)獲得更多的東西。

最后,我還是要引用“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪的一段話,來(lái)結(jié)束我的發(fā)言:

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收語(yǔ)錄陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你;但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽緛?lái)就沒有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你擁有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人生活的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

希望今天以后,我們都可以以一種更加成熟穩(wěn)健的姿態(tài)來(lái)面對(duì)生活。謝謝大家!

俞敏洪暢談大學(xué)四年規(guī)劃——開朗、開闊、開心最重要。

“新東方”創(chuàng)始人——新東方教育集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪,去年10月份在西安曾對(duì)大學(xué)新生們提出了這樣幾點(diǎn)建議。

大學(xué)生活的特點(diǎn)應(yīng)該是:心情上開朗、思想上開闊、感覺上開心。

一、大學(xué)新生首先要確立好自己科學(xué)、正確的價(jià)值觀、人生觀,這是自己大學(xué)生活、參加工作后做事的基本原則,沒有好的價(jià)值觀、人生觀,做事情也會(huì)沒有目的、沒有主見,容易迷失方向。

二、在大學(xué)里一定要學(xué)透、學(xué)好自己喜歡的專業(yè),并有所成就,這有利于盡快確立今后工作的專業(yè)方向,如果發(fā)現(xiàn)對(duì)目前專業(yè)不感興趣,就要想辦法讓自己喜歡起來(lái),實(shí)在不喜歡就要找到自己喜歡的專業(yè),換專業(yè)或再修一個(gè)專業(yè)。

三、大學(xué)新生,不管是文科生還是理工類學(xué)生,都應(yīng)該大量讀書,多讀一些文學(xué)、哲學(xué)、歷史、社會(huì)、科學(xué)方面的書,增加自己的厚重感。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),四年最起碼應(yīng)讀400本書,讀到800本也應(yīng)該沒有太大問(wèn)題。

四、要站在一輩子的角度上,盡可能多交往一些情投意合的朋友。他提醒大學(xué)新生,要想交到真正意義上的好朋友,首先自己必須是個(gè)好人,不能太功利,不要怕吃虧。要確立一個(gè)愿為別人服務(wù)的思想,而不是去和別人爭(zhēng)搶,因?yàn)閾尩降臇|西是有限的,只有通過(guò)幫助別人得到的回報(bào),才是無(wú)限的。另外,交朋友時(shí),要盡量多交一些不同類別的人,要善于給陷入困境的人給予幫助。

五、俞敏洪不建議一、二年級(jí)的學(xué)生兼職、打工。對(duì)于這些學(xué)生,應(yīng)該專心在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),也是為今后工作打好專業(yè)基礎(chǔ)。另外,大學(xué)生如果要到社會(huì)上找兼職工作,一定要懂得如何保護(hù)自己。

現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生都喜歡泡在網(wǎng)上打游戲、聊天。長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)讓人缺乏充實(shí)感,感覺越來(lái)越被動(dòng)。所以,建議大學(xué)生要盡量遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,多做些豐富自己內(nèi)心的事情。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇十四

流年似水,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來(lái),有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因?yàn)檫x擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼顧。

下面我就自己在大一整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。

一年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多。

一位學(xué)姐曾說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)別忘記。雖然校園里有豐富的活動(dòng),但你學(xué)習(xí)失敗了就什么也不是了。在社會(huì)上勝利的方法只有一個(gè),那就是實(shí)力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團(tuán)活動(dòng)中,而是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),刻苦努力。

雖然沒有進(jìn)入學(xué)生會(huì),但是自己還是參加了不少活動(dòng),無(wú)論是班級(jí)的還是學(xué)校的。和周圍的同學(xué)、朋友關(guān)系處的也挺不錯(cuò),認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流。

先來(lái)總結(jié)自己的問(wèn)題吧!大一,沒有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),按理來(lái)說(shuō),花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,考試結(jié)果并不讓我滿意…拋棄所有的成績(jī),看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。我一直感覺自己努力的不夠,回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人差。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子,我一直認(rèn)為自己一直很努力的在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解我做的更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。為什么會(huì)有這些不足呢?細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn):1、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無(wú)法做好;2、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣,無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮力量。因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心理上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。

在思想上面,我覺得是最重要的一部分,但我具體說(shuō)不出在思想上有哪些收獲,也許成長(zhǎng)就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過(guò)程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會(huì)閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大一一年中,我也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識(shí)面更廣,看東西更透切。我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《穆斯林的葬禮》等一些中短篇小說(shuō),對(duì)這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

我記得一次看“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目時(shí),樂(lè)嘉老師說(shuō)過(guò)一句話,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,我認(rèn)為,這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來(lái)相提并論呢!當(dāng)然,看書,做學(xué)問(wèn)的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來(lái)是這樣的。因此在以后的生活中我還會(huì)一如既往的看書,讀人,接觸社會(huì)提高自己的思想修為。

以上這些就是自己在大一學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來(lái)的幾年中,我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的,能忠于自己的!

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇十五

開展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。

1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動(dòng)之前,制定班級(jí)的實(shí)施計(jì)劃,開展教育活動(dòng)。

2、為同學(xué)們搜集資料,關(guān)于安全教育知識(shí),校園防火防電相關(guān)資料,安全防范意識(shí),與一些急救方法與措施。

3、展開安全知識(shí)問(wèn)答比拼,使安全知識(shí)更深入人心達(dá)到良好的效果。

4、在班級(jí)所在的寢室內(nèi)進(jìn)行安全教育,主要包括電源的使用,物品的合理擺放,不應(yīng)當(dāng)使用違規(guī)電器等。

5、與同學(xué)一同向?qū)嬍夜芾韱T學(xué)習(xí)使用滅火器,并了解安全出口。

一次小小的班會(huì)結(jié)束了,但是安全深深的印在同學(xué)們心中!

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這項(xiàng)安全整治活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。原同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,牢記安全知識(shí),平安一生。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇十六

時(shí)間飛逝,不知不覺間《軟件工程》的學(xué)習(xí)已經(jīng)即將結(jié)束了。在這將近一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,雖然我不能說(shuō)我將《軟件工程》學(xué)習(xí)的有多么的好,但是通過(guò)學(xué)習(xí),我還是受益良多。在沒有學(xué)習(xí)《軟件工程》課之前,我總覺得這門課是那些有工程師稱號(hào)的高手才擺弄的東西,行業(yè)前景也很不錯(cuò)。之前,我一直對(duì)軟件存在一些偏見或者是誤解,認(rèn)為軟件就是程序,軟件的開發(fā)就是編寫程序,只要編完了程序,一切也就ok了,而且我還片面的認(rèn)為只要我掌握了時(shí)下最新的語(yǔ)言和工具,那么我就能寫程序了。一個(gè)人,只要會(huì)編程,就能寫軟件,就是程序員;一個(gè)公司,只要招聘一些程序員,就能開發(fā)好的軟件產(chǎn)品。只要有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的程序員,再找些兼職的大學(xué)生,就能組成一個(gè)軟件公司。

但是通過(guò)了《軟件工程》這門課的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我以前的錯(cuò)誤。最大的感觸卻是:一定要有個(gè)正確的心態(tài),腳踏實(shí)地,勤于思考,多做實(shí)踐。如果你喜歡創(chuàng)造,那么你可以考慮做一名程序員。今天的世界離不開電腦,幾乎沒有什么事情不是由電腦來(lái)運(yùn)作的。而且你可以想想編程是一件多么奇妙的事情啊。我覺得,電腦技術(shù)是人類歷史上最具創(chuàng)造力的技術(shù),你必須能感受到它的奇妙。軟件工程方法一定要從開始抓起,否則到了后面壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成后再回過(guò)頭來(lái)修改,那絕對(duì)是耗費(fèi)時(shí)間、精力的大工程。軟件其實(shí)不僅僅是程序,軟件開發(fā)其實(shí)也不僅僅是編寫程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現(xiàn),處理的是邏輯和信息。唯有對(duì)軟件和軟件的開發(fā)過(guò)程,有充分的認(rèn)識(shí),才能更好的開發(fā)出,過(guò)程受控、質(zhì)量受控的軟件產(chǎn)品。

下面就是我在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中的一些總結(jié)和體會(huì)。

首先說(shuō)說(shuō)我對(duì)軟件工程的認(rèn)識(shí)。它們都起始于一個(gè)實(shí)際的需求或某個(gè)靈感,然后就是分析,設(shè)計(jì),編碼,調(diào)試,維護(hù)這些任務(wù)動(dòng)態(tài)地結(jié)合起來(lái)就構(gòu)成了軟件開發(fā)的整個(gè)過(guò)程,這就是所謂的“軟件開發(fā)周期”。軟件開發(fā)工程,其實(shí)就是這樣一套用于軟件的團(tuán)隊(duì)的開發(fā)過(guò)程,以提高軟件質(zhì)量和程序員工作效率為目的。其核心就是,對(duì)于軟件開發(fā)的5個(gè)重要組成部分:需求分析,設(shè)計(jì),編碼,調(diào)試,維護(hù),如何組織這5個(gè)部分的工作,以及如何完成每一個(gè)工作。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是對(duì)于總體的組織和對(duì)于局部的實(shí)現(xiàn)。

我感覺開發(fā)軟件,就像是解決一個(gè)邏輯問(wèn)題。想想自己平時(shí)是怎樣寫程序的。首先是要有一個(gè)想法,即我寫的這個(gè)程序是要干什么的;然后就是對(duì)要實(shí)現(xiàn)的核心功能大概構(gòu)思一種或多種實(shí)現(xiàn)方法,并從中選出一種自認(rèn)為是較好的;接下來(lái)就是將涉及的各種主要或次要功能分成各個(gè)模塊;最后就是分模塊來(lái)編碼和debug。

以下我結(jié)合自己的體會(huì)總結(jié)了一些學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)之學(xué)習(xí)方法。

一、勤于動(dòng)手,勤于實(shí)踐。只有通過(guò)大量的實(shí)踐才能不斷的培養(yǎng)編程感覺,編程是有感覺的,就好像英語(yǔ)閱讀一樣,是有語(yǔ)感的,每天都要編寫代碼,不斷培養(yǎng)編程感覺。我們需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)增強(qiáng)對(duì)理論的理解,沒有實(shí)踐的理論是空虛的理論,沒有理論的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在了解理論后,就立即去實(shí)踐,實(shí)踐驅(qū)動(dòng)理論的學(xué)習(xí),這樣掌握理論才更加扎實(shí),不容易忘記。人總是有忘性的,今天記得很牢的東西,過(guò)一星期也許就完全忘記了,好記性不如爛筆頭,不要太相信自己的記憶??疵靼琢瞬⒉坏扔谀苓\(yùn)行出來(lái),這是兩個(gè)概念,所以一句話,實(shí)踐,實(shí)踐,還是實(shí)踐,即使書上有代碼,也要把它敲出來(lái),敲代碼也是有感覺的。

學(xué)到很多東西,這種感覺是:只可意會(huì),不可言傳。

三、要有耐心和毅力,寫程序是不僅是知識(shí)的體現(xiàn),更是耐心與毅力的體現(xiàn)。任何程序開始都會(huì)有錯(cuò)誤的,耐心尋找錯(cuò)誤體現(xiàn)一個(gè)人的編程素養(yǎng)。要多思考,多去想,腦子才會(huì)越來(lái)越好使。

四、習(xí)慣使用英文。只有習(xí)慣看英文才能進(jìn)步快,中文的翻譯很多都是文不對(duì)題,看了還不如不看,看英文雖然慢,可是過(guò)了不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)英文也沒那么難懂。

五、別盲目追新技術(shù),注重基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)的東西明白了,才能快速提高境界,新技術(shù)只是表象,他的核心仍是那些基礎(chǔ)的東西。我覺得學(xué)任何語(yǔ)言都無(wú)所謂,關(guān)鍵是要掌握程序設(shè)計(jì)的核心——算法和資料結(jié)構(gòu)。各種語(yǔ)言和開發(fā)工具就好比各門各派的武功招式,而算法和資料結(jié)構(gòu)則好比內(nèi)功心法和武學(xué)原理,內(nèi)功高強(qiáng)了,任何招式到了手上都能化腐朽為神奇,掌握了武學(xué)原理,則能無(wú)招勝有招。編程的關(guān)鍵還在于數(shù)學(xué)模型的建立,資料結(jié)構(gòu)的選擇和算法的設(shè)計(jì)!

六、了解程序歷史。實(shí)際上了解程序歷史很重要,程序語(yǔ)言的發(fā)展上,每一個(gè)重要階段都伴隨著巨大的爭(zhēng)論,這些爭(zhēng)論最終引發(fā)了變革,而各種新語(yǔ)言,新技術(shù)本身就是建立在這些爭(zhēng)論上的,如:對(duì)“goto”的爭(zhēng)論引發(fā)了結(jié)構(gòu)性編程,對(duì)重載和復(fù)用的爭(zhēng)論引發(fā)了對(duì)象編程,你只有了解這些歷史你才會(huì)對(duì)現(xiàn)代對(duì)象編程有一個(gè)正確的,深刻的認(rèn)識(shí)。你的境界自然就有提高,而不會(huì)陷入“____語(yǔ)言比____語(yǔ)言強(qiáng)”這中無(wú)意義的東西里去。

通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件工程》,還讓我認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,特別是對(duì)于我。

們這些在校的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種學(xué)習(xí)更是能讓我在以后工作中少走很多的彎路。

所以,通過(guò)《軟件工程》的學(xué)習(xí),我是真的學(xué)習(xí)到了很多有用的東西,讓我明白。

了很多的道理。在此我對(duì)老師的辛勤教育表示感謝,因?yàn)槭悄阕屛覍W(xué)習(xí)到了這些,是我獲益良多。

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇十七

后的心酸,我靠自己的努力拿到了人生第一筆錢,心里那個(gè)興奮?;氐綄W(xué)校后完成了剩余的課程,開始了真正的實(shí)習(xí)生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投簡(jiǎn)歷、口試這些事一件接著一件,沒找一個(gè)工作都覺得分歧適,不是我們達(dá)不到實(shí)習(xí)單位的要求就是我們自己太挑剔,這個(gè)時(shí)候是我最苦惱的時(shí)候,和同學(xué)聊他們也都一樣。不過(guò)我要相信自己,要不懈的努力,總會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)在向我們招手。

說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習(xí),碰到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問(wèn)老師,平時(shí)也會(huì)利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點(diǎn)課外書,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),進(jìn)步自己的素質(zhì)。

我們暑假進(jìn)行了一次實(shí)習(xí),社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

會(huì)。所以,很感謝學(xué)校可以為我們提供這樣一個(gè)實(shí)踐的途徑。

打擊和壓力。那么疏解心理,疏導(dǎo)情緒成了今天社會(huì)必須的一堂課題,心理咨詢室等等撫慰心靈的公共場(chǎng)所成了他們的一個(gè)依托。所以,我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)過(guò)硬專業(yè)知識(shí)以外,要鍛煉自己的心理承受能力,要會(huì)在這樣紛繁復(fù)雜的大熔爐里鍛造獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)踐當(dāng)中,感悟很多,是在學(xué)校這個(gè)象牙塔中難以學(xué)到的。是對(duì)課堂知識(shí)的一種補(bǔ)充和升華,我會(huì)好好珍惜有限的大學(xué)時(shí)光,把握身邊的一切美好!爭(zhēng)取做一個(gè)忠于自己忠于社會(huì)的人!

推薦大學(xué)生軟件學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文范本篇十八

不管做什么事,剛開頭始終是難的,因?yàn)橹皼]接觸過(guò)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,所以到這里等于是從零開始了,什么都要從頭來(lái),一步一步的去走,這三個(gè)月對(duì)別人來(lái)說(shuō)或許只是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ),但是自己仍然覺得有點(diǎn)難度,不過(guò)當(dāng)走過(guò)了過(guò)后才來(lái)回首便覺得就象登山,當(dāng)一步一步翻過(guò)了峰頂后總會(huì)等到一個(gè)緩沖,然后再繼續(xù)去攀越!

三個(gè)月的時(shí)間,已經(jīng)接觸了幾個(gè)軟件,從剛開始的topstyle,到現(xiàn)在的eclipse,剛開始學(xué)topstyle時(shí)興趣很高,做網(wǎng)頁(yè),那時(shí)感覺自己多著迷的,但是狀態(tài)還未從工作的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),一時(shí)間感覺腦袋不夠用了,慢慢的學(xué)了一段時(shí)間,漸漸有了狀態(tài),又進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)課題。開始不斷的邏輯推理,現(xiàn)在想想,都覺得我們這個(gè)算不算是搞推理的呢?感覺像偵探,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷去推理,再反復(fù)去測(cè)試,最后才能得到一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)果。

剛開始學(xué)到面向?qū)ο筮€多緊張的,畢竟那么厚一本書嘛,而且這還是java里的一個(gè)重點(diǎn),每天的課程的確也排的很滿,那段時(shí)間回家也在不停的練代碼,感覺還跟的上,而且興趣也被提起來(lái)了,第一小階段的通訊錄,雖然對(duì)以后而已現(xiàn)在很簡(jiǎn)單,但是對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是多有意義,那時(shí)突然感覺全部的興趣都被提起起來(lái)了。后來(lái)每天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多,自己都感覺有點(diǎn)跟不上了,每天做作業(yè)倒是做的起,不過(guò)幾天不練又會(huì)感覺多生疏了,第二小階段的勇敢的豬,本來(lái)興趣很高的,畢竟是游戲嘛,但是實(shí)際做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)除了的靜態(tài)界面會(huì)做外,其他的都無(wú)從去著手,一下就感覺多迷茫的。后來(lái)老師給我們講,很多知識(shí)點(diǎn)都是后來(lái)學(xué)的,那幾天講那個(gè)游戲時(shí),就覺得是被牽著鼻子在走,老師敲一點(diǎn),我們理解一點(diǎn),最后跟來(lái)都有點(diǎn)吃力了,感覺這樣做下去自己掌握的知識(shí)的確有限了點(diǎn)。最后一個(gè)小階段的多線程重點(diǎn)剛開始學(xué)的時(shí)候還覺得多簡(jiǎn)單,但是當(dāng)用戶多起來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)做起來(lái)遠(yuǎn)不是我們想的那種多創(chuàng)1個(gè)線程就可以解決的。這本書感覺就多線程和集合學(xué)的不是很好,當(dāng)今天考試時(shí),才發(fā)現(xiàn)學(xué)的知識(shí)還是那么散,用的時(shí)候思路是有了,但是實(shí)現(xiàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)多麻煩的。

這一次的考試全面的用到了這本書里所有重要的知識(shí)點(diǎn),也讓自己看清楚了自己在哪些方面的不足,新的知識(shí)馬上又要來(lái)了,好好準(zhǔn)備下迎接新的挑戰(zhàn)!

通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)也掌握好了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的把每天的知識(shí)點(diǎn)掌握的同時(shí)要多連貫性的去把前面的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái),不然這樣每天學(xué)一點(diǎn)忘一點(diǎn),到需要用時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)丟了不少了!

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