范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選宿舍文化手抄報文章(推薦)一

您好！

我在宿舍里面抽煙，被老師給抓了，作為一名在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，本來應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，而不是干這些不應(yīng)該干的事情的，而且抽煙也是對身體，對健康不好的事情，而我卻沒有認真學(xué)習(xí)，而是做了抽煙這種事情，而且還是在宿舍，也是讓其他的同學(xué)吸了二手煙，對他們的健康也是不利的，我要好好的檢討，反省我的行為。

首先我是有一些煙癮的，我之前就有吸煙的行為，也是被老師抓住了，其實我也想過要戒掉，不再吸煙了，畢竟我也不是小孩子了，明白的確吸煙是對身體不好，而且還會讓同學(xué)反感的一件事情，不過我戒了很多次，還是會戒不掉，忍不住就想抽，而且有時我那些吸煙的朋友也是會誘惑我，知道我在戒煙，然后故意在我面前抽，我實在是忍不住，就又抽了起來。

然后這次我是很久沒抽煙了，實在是自己忍不住，而且我又帶了煙到學(xué)校來，所以就躲在宿舍的廁所抽煙了，雖然我只是抽了一根，但是老師過來宿舍的時候，還是聞到了味道，也發(fā)現(xiàn)是我在抽煙，我真的是讓老師擔(dān)心和操勞了，之前也是反復(fù)和我說了不要再抽煙了，可是我還是不聽，也是對老師的叮囑沒有放在心上，沒有真正的意識到吸煙的危害，雖然說明白這個危害，但是沒有徹底的放在心里，不然的話，即使我煙癮再重，我也是會戒掉，不會再抽了的。

老師，我這次也好好的反省了下，認真的思考，打心里的對自己說，以后絕不會再抽煙了，也不會把煙帶到學(xué)校里面來了，即使我煙癮再發(fā)作，再想，我也要忍耐住，不能再做這種事情了，為了不讓老師擔(dān)心，也是為了我自己的健康，更是希望同學(xué)們不要吸我的二手煙，我要把煙真的戒掉。我知道這個過程是比較痛苦和艱難的，也是希望老師能夠監(jiān)督我，能夠支持我，我知道我的成績是不太多，不過如果我能把煙都戒掉，那么憑借這種毅力，我也是可以把學(xué)習(xí)給搞好的，而不是一直都那么差的成績。

老師，今后，我在宿舍，在其他地方，在校外都要認真的戒煙，那些吸煙的朋友我也不要再去交往了，而是要斷絕一段時間的關(guān)系，直到我徹底的把煙給戒了，也是為了我自己好，我今后應(yīng)該多花時間在學(xué)習(xí)上，而不是吸煙，更不是做其他的事情，這次的事情是我的錯誤，也請老師看在我認真檢討的份上，原諒我這次吸煙的錯誤，并在以后好好的督促我學(xué)習(xí)，督促我戒煙。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

精選宿舍文化手抄報文章(推薦)二

大學(xué)生寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和進行思想文化交流的重要場所之一，是高校育人的重要陣地，大學(xué)生寢室文化建設(shè)越來越為廣大教育工作者所重視。文章對大學(xué)生寢室文化建設(shè)的內(nèi)涵以及進行寢室文化建設(shè)重要性和必要性作了粗淺的探討，同時對大學(xué)生寢室文化建設(shè)的途徑和方法提出了建議。

大學(xué)生；寢室文化建設(shè)；重要性；策略

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和各個城市的大學(xué)城的形成，大學(xué)的學(xué)分相互承認和教學(xué)管理體制改革的深入，傳統(tǒng)的以班級為單位的管理模式受到了沖擊。學(xué)生公寓作為相對穩(wěn)定和集中的生活和活動空間，寢室占據(jù)了大學(xué)生1/3 的生活空間和1/2 的生活時間，是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息的最基本場所，是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的第二課堂，是思想政治教育的重要陣地，在加強校園管理、服務(wù)學(xué)生中發(fā)揮了極其重要的作用。因此，加強寢室文化建設(shè)，推進校園文明建設(shè)，是擺在高職院校工作者面前的重要課題。

寢室文化是近年來的一種新興文化，是校園文化的重要組成部分。寢室文化是一種群體性文化，它以大學(xué)生寢室成員為主體，以寢室為主要空間，在日常生活、學(xué)習(xí)的相互作用過程中，逐漸形成的一定的環(huán)境和氛圍。大學(xué)生寢室文化的內(nèi)容大致包括寢室物質(zhì)文化、寢室精神文化和寢室行為文化。

大學(xué)生寢室作為一個相對穩(wěn)定的基本組織單元，其獨立性隨之凸現(xiàn)出來，逐步取代班組成為教育管理的主要載體發(fā)揮其功能作用。從其生活功能看，是大學(xué)生在校期間的家，從調(diào)查反映的情況看89. 5%的學(xué)生平均每天在寢室的時間在10小時以上。把家建設(shè)好，有利于大學(xué)生良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成。從學(xué)習(xí)功能來看，它是教室等學(xué)習(xí)場所的延伸，大學(xué)生有相當(dāng)多的學(xué)習(xí)任務(wù)是在寢室里完成的，隨著辦學(xué)條件的改善，大學(xué)生在寢室里學(xué)習(xí)的時間還將繼續(xù)延長。從教育功能來看，它是對大學(xué)生進行思想政治教育和基礎(chǔ)文明教育的重要陣地。在這里大學(xué)生的思想、人格和心理等問題淋漓盡致地表現(xiàn)出來，寢室已成為高校工作者洞察學(xué)生真實思想、把握學(xué)生精神活動脈搏、及時開展行之有效的思想政治工作的重要陣地。因此，加強大學(xué)生寢室文化建設(shè)對全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)合格人才起著重要的作用。

寢室文化對大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展具有十分重要的作用。因此，將學(xué)生寢室建設(shè)成為學(xué)生自我教育的陣地，創(chuàng)建健康向上的寢室文化，是擺在我們面前的重要任務(wù)。

1、建立寢室管理體系

目前，我國絕大部分高校主要依靠專職輔導(dǎo)員開展學(xué)生思想政治工作，而忽視通過大學(xué)生宿舍管理人員來對大學(xué)生進行思想教育，造成宿舍的管理與思想政治教育脫節(jié)。加強大學(xué)生寢室文化建設(shè)，應(yīng)建立一支高素質(zhì)的大學(xué)生公寓管理隊伍，使他們以大學(xué)生寢室為基地，開展思想政治工作，做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，將所看到的現(xiàn)象和學(xué)生群體中所出現(xiàn)的問題及時地反映給輔導(dǎo)員及院校相關(guān)部門。這樣，院校可以把握學(xué)生思想動態(tài)，掌握學(xué)生的第一手資料，切實做到全面關(guān)心學(xué)生的成長成才。當(dāng)把思想政治工作做到大學(xué)生心里， 學(xué)生們必定會產(chǎn)生一種親切感，從而增強教育的實效性，達到教育的目的。同時，還要培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)意識，強化自我管理。這樣就可建立起由學(xué)校學(xué)生工作部門、宿舍管理部門和大學(xué)生自我管理組織構(gòu)。

2、健全寢室管理的規(guī)章制度

大學(xué)生寢室文化建設(shè)必須要有一套完善的、行之有效的規(guī)章制度。只有這樣，才能保證大學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，才能使大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每個寢室成員除應(yīng)認真執(zhí)行校規(guī)校紀外，還應(yīng)遵守寢室公約，消除不文明、不道德的行為，倡導(dǎo)文明健康的言行舉止。院校應(yīng)對大學(xué)生在寢室里的表現(xiàn)進行量化考核， 并作為大學(xué)生的德育考核內(nèi)容，嚴格管理督促學(xué)生遵守各項制度，用制度約束學(xué)生在寢室中的行為，引導(dǎo)他們增強組織紀律性，強化他們的自律意識，營造制度化的寢室文化，從而為學(xué)生在寢室正常的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時，管理部門還應(yīng)采取措施調(diào)動學(xué)生創(chuàng)建文明寢室的積極性與主動性。在計算機進入學(xué)生寢室后，院校應(yīng)出臺相應(yīng)的管理辦法，注意加強這方面的規(guī)范管理。

3、營造健康向上的寢室文化氛圍

由于大學(xué)生對社會的復(fù)雜性認識不足，對社會的認知往往陷入誤區(qū)，產(chǎn)生迷茫且無法自拔，所以就需要有健康向上的文化來引導(dǎo)他們積極認知社會和感悟生活。所以開展具有寢室文化特色，能夠體現(xiàn)時代風(fēng)貌，體現(xiàn)科學(xué)性、趣味性、審美性和人文性的活動是必要的。這樣不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，而且還能培養(yǎng)其積極樂觀的生活態(tài)度。例如，舉辦寢室文化節(jié)，設(shè)計寢室標(biāo)志，進行寢室攝影作品展等。在培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察能力和動手能力的同時，又為學(xué)生的成長留下美好回憶。

4、充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的帶頭作用

寢室文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，應(yīng)有鮮明的政治導(dǎo)向，以大學(xué)生成長、成才和成功為實踐方向，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。所以，在學(xué)生寢室文化建設(shè)中要充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的先鋒模范帶頭作用。首先，應(yīng)提高學(xué)生黨員和學(xué)生干部對寢室文化建設(shè)重要意義的認識，從而發(fā)揮他們在寢室文化建設(shè)中的模范帶頭作用。其次，要引領(lǐng)廣大同學(xué)倡導(dǎo)和樹立正確的寢室文化理念，達到以寢室文化規(guī)范行為，以寢室文化塑造人格，以寢室文化錘煉精神，以寢室文化營造氛圍，以寢室文化凝聚力量的目的。第三，要協(xié)助學(xué)院和管理人員共同培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，樹立平等互助的競爭理念，形成嚴守制度的行為習(xí)慣和確立正確的自我發(fā)展方向。

新時期大學(xué)生寢室文化的建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，不是一朝一夕的事情，它需要各個方面的配合和努力，要樹立長期努力、持之以恒、長抓不懈的觀念。加強大學(xué)生寢室文化建設(shè)，營造出積極、高、雅、向上的校園文化，對學(xué)生素質(zhì)發(fā)展起著重要的不可替代的作用。因此，我們應(yīng)增強事業(yè)心和責(zé)任感，積極引導(dǎo)學(xué)生將寢室文化建設(shè)得更好，使廣大同學(xué)都能朝著德、智、體、美全面發(fā)展的目標(biāo)而努力。

[1]花明。關(guān)于高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的思考[j]。廣西青年干部學(xué)院學(xué)報，2004,(4)。

[2]徐飛。加強學(xué)生宿舍中的思想工作[j]。學(xué)校黨建與思想教育，2003,(11)。

[3]韓霞， 論高校思想政治教育領(lǐng)域中的大學(xué)生寢室群體[j]。求實，2004,(5)。

[4]劉燕。淺淡大學(xué)生寢室文化建設(shè)[j]。南京工程學(xué)院學(xué)報，2005,(4)。

精選宿舍文化手抄報文章(推薦)三

隨著氣溫的上升，炎炎夏日已向我們走來。在驕陽中我們迎來了第五屆宿舍文化節(jié)活動的開展。

本屆宿舍文化節(jié)的主題是“文明和諧節(jié)約”，活動旨在豐富宿舍文化生活，釋放當(dāng)代大學(xué)生生的青春魅力，展現(xiàn)當(dāng)代青少年的多才多藝，培養(yǎng)他們熱愛生活，熱愛校園的情感，文明健康，積極向上的宿舍生活情趣，提高他們的思想道德素質(zhì)和文化品位，增強宿舍成員的凝聚力和創(chuàng)新能力，更好地營造一個“文明，和諧、節(jié)約”的校園文化氛圍。

本部門此次的活動總結(jié)如下：因為活動時間較緊，所以我們在收到學(xué)院的活動方案之后，根據(jù)其中的主要內(nèi)容制定出我們系的活動方案，而后馬上在4月27日晚上在西教302召開了08,09班長舍長會議，對活動的具體流程向大家進行了通知，活動從4月27日開始接受報名，到5月4日截止。

由于大二級師兄師姐在這段時間有許多功課要做，所以報名參加此次活動的只有少數(shù)宿舍。此屆宿舍文化節(jié)活動共分有三個，分別為：“內(nèi)務(wù)大比拼”，“相框制作大賽”，“節(jié)約用水知識競賽”，報名人數(shù)：“內(nèi)務(wù)大比拼”為32間宿舍，“相框制作大賽”為17間宿舍，“節(jié)約用水知識競賽”以班為單位，共9個班級報名參加。

一、在“內(nèi)務(wù)大比拼”項目中，本部門根據(jù)參賽宿舍的具體情況分別在5月7號和8號下午3點進行，比賽地點在南區(qū)3棟空閑的103宿舍內(nèi)，為體現(xiàn)公平，公正，公開原則，本部門邀請了一名學(xué)院干部和五名學(xué)生干部作為評委，活動中用到的床上用品統(tǒng)一從學(xué)院借用，更好的體現(xiàn)了公平這一原則。結(jié)果以評委所給分數(shù)的平均分及活動照片進行評比。在比賽過程中，同學(xué)們表現(xiàn)得非常熱情，非常的團結(jié)合作，在規(guī)定的時間內(nèi)都很好的完成了比賽。最后，本部門推選出7間最優(yōu)秀的宿舍代表我們系參加學(xué)院比賽。

二、在“相框制作大賽”項目中，由于時間不足，原本有17間宿舍報名，最后有上交成品的只有7間宿舍，在5月15日下午，本部門邀請了一名學(xué)院干部和三名學(xué)生干部在學(xué)生會辦公室進行現(xiàn)場評比，當(dāng)場根據(jù)平均分數(shù)評選出了各個獎項，按照比例，本部門推選出了2個優(yōu)秀作品代表我們系參加學(xué)院比賽。

三、在“節(jié)約用水知識競賽”項目中，比賽在5月14日晚上7:30在西教302舉行，由于賽前考慮不夠周全，而且比賽過程中出現(xiàn)了停電的突發(fā)情況，比賽所取得的結(jié)果不是很令人滿意，這也深深的讓我們的干部了解到我們的工作還做的不夠好，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)跟鍛煉。最后本部門推選了獲得第一名的隊伍代表我們系參加學(xué)院比賽。

此屆宿舍文化節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束了，其中所取得的結(jié)果既有美滿的也有存在缺點的。從中既使我們欣喜，也讓我們清楚的發(fā)現(xiàn)自身的不足，我們都立志的想去將工作做得盡善盡美，想讓同學(xué)們，老師們都滿意。此屆活動中出現(xiàn)的問題將鞭策著我們不斷的改進。

本部門會吸取這些教訓(xùn)，力爭凡事都考慮到具體細節(jié)，更加認真更加細致的進行每一項工作。

以上是本部門第五屆宿舍文化節(jié)活動總結(jié)。

精選宿舍文化手抄報文章(推薦)四

為使員工宿舍保持一個良好、清潔、整齊的環(huán)境，以保證員工在工作之余得到充分的休息，維護生產(chǎn)安全和提高工作效益，特制訂本制度。

1、自覺保持宿舍安靜，不得大聲喧嘩，同事之間不得以任何借口爭吵、打架、酗酒，不準(zhǔn)在床上抽煙，不得在宿舍內(nèi)聚餐、賭博、打麻將或從事其他不健康活動。

2、保護好宿舍設(shè)施、器具設(shè)備及門窗棚壁的完好，損壞者按價賠償，故意損壞者加倍罰款，若責(zé)任不清或知情不舉，宿舍集體賠償。貴重物品自行帶好，注意提防盜賊。（宿舍設(shè)施、器具設(shè)備及門窗棚壁均屬公司財產(chǎn)，每位入住員工須繳納公司財產(chǎn)押金100元，按程序辦完離職手續(xù)立即返還押金。）

3、宿舍衛(wèi)生須輪流負責(zé)打掃，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔廢紙、果皮和臟物，不準(zhǔn)在宿舍亂寫亂畫，不準(zhǔn)向公共通道亂扔垃圾，保持宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。

4、夜間最遲應(yīng)于23時前返回宿舍，在外發(fā)生意外，一律由本人負責(zé)，公司不負任何責(zé)任。

5、嚴禁在宿舍內(nèi)使用明火，節(jié)約用水，用電，最后離開房間要檢查關(guān)掉所有電源。提高警惕，注意安全防火、防意外。

6、員工離職應(yīng)于離職日當(dāng)天內(nèi)搬離宿舍，不得借故拖延，不得誤拿別人財物。

精選宿舍文化手抄報文章(推薦)五

1、自覺養(yǎng)成良好的社會公德與衛(wèi)生習(xí)慣，保持宿舍的良好秩序與衛(wèi)生環(huán)境，使大家有一個良好的住宿環(huán)境。

2、宿舍人員建立值班制度，做到天天有人打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持宿舍環(huán)境清潔。

3、愛護公物，損壞按價賠償，并追究責(zé)任。

4、墻上嚴禁亂涂亂畫，不隨地吐痰，亂扔瓜皮果屑。

5、室內(nèi)布置應(yīng)井井有條，不得亂擺亂放。

6、保持宿舍安靜，不得大聲喧嘩，同事之間不得找任何借口爭吵、打架。

7、不得在宿舍聚眾賭博、酗酒鬧事。不得將外來人帶到宿舍內(nèi)住宿。

8、保持高度防火意識，做到安全用電用火。

9、出入宿舍隨手關(guān)門，注意提防盜賊，做好治安防范工作。

10、晚上有事外出，應(yīng)向上一級領(lǐng)導(dǎo)通報，并于23點前回到宿舍。

11、不得隨意亂接亂拉電線，做到人走燈滅，電源斷電。宿舍內(nèi)不允許用電爐，發(fā)現(xiàn)一律沒收。

12、宿舍人員發(fā)現(xiàn)有偷竊行為者，一律處以罰款后開除。

精選宿舍文化手抄報文章(推薦)六

學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的大力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關(guān)精神之后，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位，扎實認真做好工作。

一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調(diào)整及管理服務(wù)工作

1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達到上級提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn)，宿舍管理方面，克服各種困難;積極做好學(xué)生的思想工作，有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。

2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強對學(xué)生管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解學(xué)生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。

二、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式

堅決落實“依法治?！痹瓌t，注重加強制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上，吸取管理經(jīng)驗，推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、改善學(xué)生宿舍硬件設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境

1、在有關(guān)部門配合下，完成了對學(xué)生宿舍的維修改造工作，不僅進行了屋面修理和內(nèi)外墻粉刷，還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網(wǎng)并更換了滅火器，以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。

四、進一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作

(1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，加強了信息的公示和披露。并定期消毒，開放門窗流通空氣;一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。

(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，學(xué)校建立了例常巡查制度，于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。

(3)進行宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來臨時的應(yīng)急處理預(yù)案，并專門做了多次的演練操作，讓學(xué)生學(xué)會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。

精選宿舍文化手抄報文章(推薦)七

尊敬的老師：

您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反學(xué)校紀律行為的深刻認識以及再也不晚就寢決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該就寢那么晚，還說話打擾同學(xué)休息，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在宿舍就寢后說閑話的。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在就寢時講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！

對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在就寢的時候講閑話，打擾了同學(xué)休息，也影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好休息，這實際上也是對別的同學(xué)的不負責(zé)。

2、影響個人休息，在宿舍就寢時候吵鬧。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所以犯錯都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，不再在宿舍吵鬧，就寢時間就休息。使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

作為在就寢的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，晚上早睡覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

精選宿舍文化手抄報文章(推薦)八

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反學(xué)校紀律行為的深刻認識以及再也不晚就寢決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該就寢那么晚，還說話打擾同學(xué)休息，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在宿舍就寢后說閑話的。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在就寢時講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！

對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在就寢的時候講閑話，打擾了同學(xué)休息，也影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好休息，這實際上也是對別的同學(xué)的不負責(zé)。

2.影響個人休息，在宿舍就寢時候吵鬧。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所以犯錯都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，不再在宿舍吵鬧，就寢時間就休息。使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

作為在就寢的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，晚上早睡覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

精選宿舍文化手抄報文章(推薦)九

尊敬的老師及領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是第五宿舍224寢室的學(xué)生，檢查人員于20xx年12月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當(dāng)場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

接下來，我要說的是這次事件的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違背了學(xué)校的規(guī)章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當(dāng)場抓到了。對此，我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當(dāng)時的真實想法。然而，現(xiàn)在看來，卻不過是為自己開脫的借口。

面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：

1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂?，就不會發(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責(zé)任重大。

3、集體責(zé)任感不夠強烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責(zé)任，我在這里想我親愛的室友、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意，我保證以后會改正。

我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用電熱水壺?zé)?。?dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

檢討人：

x年xx月xx日