作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

精選高校學生勞動教育課教案通用一

應屆畢業(yè)生就業(yè)意愿分析

1、應屆畢業(yè)生就業(yè)意愿

在就業(yè)形勢嚴峻，應屆畢業(yè)生數(shù)量逐年攀升的情況下，截止20xx年3月底，20xx屆應屆畢業(yè)生中23.5%的大專應屆畢業(yè)生和21.3%本科應屆畢業(yè)生傾向于繼續(xù)深造，希望通過提高學歷來提高未來就業(yè)質量。

值得注意的是，2.9%的大專應屆畢業(yè)生和5.7%的本科應屆畢業(yè)生選擇暫緩就業(yè)。訪談顯示，主動選擇暫緩就業(yè)者多進行短期支教、游學、創(chuàng)業(yè)考察等活動;也有部分學生是因為一時找不到心儀職位，又不愿意屈就不喜歡的工作，處于暫緩就業(yè)狀態(tài)。

2、應屆畢業(yè)生異地求職意愿小幅下滑

20xx屆應屆畢業(yè)生愿意異地求職的比例為63.2%，較20xx屆呈現(xiàn)小幅下滑趨勢。一線城市一直是眾多應屆生異地求職的首選，但隨著“新一線”城市紛紛推出吸引人才政策，以及地方城市產業(yè)結構創(chuàng)新升級 ，就業(yè)機會增多，部分應屆畢業(yè)生逃離“北上廣深”，選擇返鄉(xiāng)就業(yè)或者在畢業(yè)院校所在城市工作。

說明：異地求職是指在家鄉(xiāng)和讀書城市之外的地點求職

20xx屆男生異地求職意愿明顯高于女生，其比例為68.7%。相對而言，男生成就動機更強，更希望到經濟更發(fā)達、富于發(fā)展前景的城市去尋求發(fā)展，女生則相對追求穩(wěn)定，異地求職意愿明顯低于男生。

3、應屆畢業(yè)生求職首選國企

數(shù)據(jù)顯示， 35.1%的應屆畢業(yè)生將國有企業(yè)列為求職首選，較20xx屆的32.4%略有上升。在經濟不確定性較強的大環(huán)境下，國有企業(yè)相對穩(wěn)定的工作環(huán)境及福利保障體系，依然對應屆生具有較大吸引力。

得益于較富競爭力的薪酬水平和職業(yè)發(fā)展機會，18.9%的應屆畢業(yè)生青睞外資企業(yè)。但隨著中國企業(yè)綜合實力不斷提升，近年來外資企業(yè)對應屆畢業(yè)生就業(yè)吸引力呈逐年下降態(tài)勢。

4、應屆畢業(yè)生獲取有效招聘信息渠道

對獲得面試機會的應屆生而言，他們獲取有效招聘信息的主要渠道是招聘網(wǎng)站，其次是校招宣講會和招聘會。此外，以微信等為代表的新型社交媒體工具渠道對于應屆生獲取招聘資訊的作用也在日益增強。同時，高校就業(yè)主管部門以及熟人推薦也是應屆生獲取招聘信息的有效渠道。

5、企業(yè)現(xiàn)場宣講會最受青睞

在校園招聘中，企業(yè)現(xiàn)場宣講會是最受應屆生青睞的校招活動形式。訪談中，也有不少應屆生表示喜歡互動體驗型宣講會，例如利用微信或app參與互動。

此外，無宣講直接投遞簡歷、校園路演及大賽活動也受到部分應屆生肯定。

企業(yè)應屆畢業(yè)生招聘分析

1、不同城市企業(yè)招聘應屆生的專業(yè)需求

不同城市的產業(yè)結構會直接影響企業(yè)對應屆生專業(yè)需求差異，一線城市企業(yè)對“土木工程/地質工程/礦業(yè)工程/交通工程等工程類”、“機械工程/電氣工程/自動化工程類”的需求占比明顯低于非一線城市;而對于“計算機科學/電子科學/計算機網(wǎng)絡工程類”專業(yè)需求比例則明顯高于非一線城市。

2、應屆生簽約率、履約率分析

說明：調研截止時間為20xx年3月底

簽約率 = 20xx屆簽訂協(xié)議的應屆生人數(shù)/20xx屆發(fā)出錄用意向(offer)的應屆生人數(shù)*100%

履約率 = 20xx屆到崗應屆生人數(shù) / 20xx屆簽訂協(xié)議的應屆生人數(shù)*100%

20xx年高校畢業(yè)生數(shù)量再創(chuàng)歷史新高，同時較多企業(yè)選擇縮減校招人數(shù)，整體就業(yè)形勢嚴峻，應屆生在考慮就業(yè)時更加謹慎。數(shù)據(jù)顯示，無論是應屆生整體，還是重點院校學生，簽約率和履約率均有所提高。

3、不同行業(yè)應屆畢業(yè)生離職率

調研數(shù)據(jù)顯示，截止20xx年3月，20xx年應屆生的平均離職率為24.6%，其中傳統(tǒng)服務業(yè)、消費品行業(yè)、制造業(yè)的應屆生離職率較高，分別為29.7%、28.1%和27.3%。傳統(tǒng)服務、消費品和制造業(yè)工作強度相對較大、薪酬待遇低，工作環(huán)境較為艱苦，對應屆生保留能力相對較弱，應屆生離職率相對較高。

由于高科技行業(yè)不斷處于創(chuàng)新與變革中，新崗位與新機會層出不窮，同時競爭激烈，工作壓力較大，整體人才流動性強，因此應屆畢業(yè)生離職率也處于較高水平。

企業(yè)應屆畢業(yè)生薪酬解析

1、一線城市應屆生起薪水平

數(shù)據(jù)顯示，一線城市應屆畢業(yè)生的薪酬水平相對較高，北京、上海、廣州、深圳的應屆生月薪中位值分別為6116元、6286元、5531元和5810元。

2、應屆生工作滿一年后的調薪幅度

數(shù)據(jù)顯示，應屆生工作滿一年后的平均調薪幅度為12.8%，遠高于企業(yè)整體調薪幅度7.0%，分析認為，畢業(yè)后一年內應屆生實現(xiàn)從學生向職場人轉變，快速成長、積累工作經驗，企業(yè)出于保留人才考慮，愿意根據(jù)應屆生表現(xiàn)提供較大的薪酬漲幅。

受經濟下行壓力較大，企業(yè)對未來盈利預期偏保守影響，預計20xx年應屆生調薪幅度有不同程度下降。

企業(yè)應屆畢業(yè)生管理狀況分析

1、企業(yè)為應屆生提供的主要培訓項目

應屆生的最大特點是可塑性強，社會實踐經驗缺乏。 “專項崗位技能”和“企業(yè)產品”屬于基礎培訓項目，愿意為應屆生提供這兩項培訓項目的企業(yè)比例分別達到94.8%和88.3%。

為了幫助應屆生了解就職企業(yè)，快速適應環(huán)境，融入團隊，超過六成企業(yè)還為應屆生提供”團隊建設”、“企業(yè)文化” 培訓項目。

2、 企業(yè)對應屆生進行培訓的主要方式

數(shù)據(jù)顯示，應屆生主要培訓方式為安排專人傳、幫、帶，其比例為87.6%。此外，內部專題授課和輪崗培訓也是應屆生培訓的主要方式，其占比分別為48.2%和27.5%。

對應屆生而言，建立傳、幫、帶的導師制，負責應屆畢業(yè)生的工作指導、工作任務分配、日常工作輔導等，幫助應屆生了解公司的歷史發(fā)展、公司業(yè)務、競爭策略和戰(zhàn)略目標等信息，有助于應屆生盡快進入工作角色。

3、企業(yè)為應屆生制定職業(yè)規(guī)劃的意愿

調研數(shù)據(jù)顯示，超過六成的企業(yè)沒有明確為應屆生制定職業(yè)規(guī)劃的意愿，其中視具體情況而定的比例為48.8%，無職業(yè)規(guī)劃的比例為15.5%，而僅有35.7%的企業(yè)為應屆生制定職業(yè)規(guī)劃;由此可見，企業(yè)對應屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃缺乏足夠的重視。

近些年，應屆畢業(yè)生離職率一直居高不下，一方面與“90后”群體更注重個人發(fā)展與自我實現(xiàn)的群體特點有關，另一方面，應屆生個人職業(yè)定位比較模糊，員工看不到職業(yè)發(fā)展和晉升路徑。為了保障公司發(fā)展、保留潛力員工，企業(yè)應重視職業(yè)規(guī)劃。

精選高校學生勞動教育課教案通用二

校學生會工作總結校學生會在校黨委的正確領導下，在校團委的直接指導下，緊跟時代步伐，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針，以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，轉變工作思路，與時俱進，銳意進取，在內部建設、制度構建，機構成立，校園精神文明建設等方面大膽開展工作，繼續(xù)開創(chuàng)了我校學生會工作的新好局面。

一、加強干部隊伍自身建設、提高辦事效率，提高校學生會、校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。

1、整合資源，拓展職能，使學生會機構設置更加科學，工作更加高效。

順應學校的發(fā)展，切實起到校學生會為全校同學服務的作用，我們進一步加大學生會職能部門整合力度，分清各部門職責。與此同時，我們還大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會、校學生會干部隊伍充滿生機活力，思路更加開闊，工作更加高效。

2、健全各項規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，使學生會運行機制更趨完善。

為了適應學生會管理，圍繞“服務、完善、創(chuàng)造、發(fā)展”的指導思想，健全和完善了《學校學生會管理章程》《校學生會主席、部長例會制度》、《校學生會財產保管制度》、《校學生會值班制度》、《先進學生會干部及學生會先進部門考評制度》等規(guī)章制度。由于校學生會成立時間不長，所以我們還在不斷改進完善中，從而使校學生會工作更加制度化、規(guī)范化、科學化。

二、促進校風學風建設，積極促進開展各項科技、文化、藝術、體育活動，豐富同學業(yè)余生活，營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。

營造良好學習學術氛圍系列活動，建設良好的校園育人環(huán)境是實施科教興國的有力保障，也是提高大學生自身文化素質的要求，本屆學生會自成立以來就以此作為學生會工作的重點，開展了多層次、多樣式的系列活動。承辦了“青春動力”系列活動，在此當中取得了籌辦大型活動的經驗與教訓。

三、加強后勤工作，積極開展系別學生會交流

積極開展對外交流，引進先進工作理念。

新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會，審視自我，以促進自身的發(fā)展，我們與西校區(qū)校學生會一直保持密切的工作聯(lián)系，學生會的交流和合作，對外交流的過程中，在向各系學生會傳達校學生會工作成功經驗的同時，也使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并及時地吸取各系學生會的可借鑒之處，為校學生會、校學生會工作的開展積累了豐富的經驗，起到了博采眾長、協(xié)作交流、共同發(fā)展的成效。同時為我們開展活動積累了社會經驗，為今后的對外交流和為同學提供社會實踐鍛煉機會打下了良好的基礎，促進了我們校學生會工作的進一步發(fā)展。

四、本屆校學生會工作的思考與啟示

在本屆校學生會工作本學期即將結束之際，回顧一學期來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開校黨委的正確領導，離不開校團委的具體指導，離不開學校各職能部門的大力支持和全體學生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這里，請允許我們代表本屆校學生會全體成員向關心和幫助校學生會健康成長的各級黨政領導，向長期關心并細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向為校學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。

精選高校學生勞動教育課教案通用三

尊敬的學校領導：

你們好！

大學后，我到x校工作，一晃已經七年了，在這七年中，我得到了學校各位領導和同事老師們的關心與大力幫助，工作上、業(yè)務上都得到了進步，在我個人的成長中有著不可磨滅的作用，在這里，我表示我最誠摯的感謝和敬意。

但隨著社會科學技術的日益更新，在這七年的教學教育工作中，我日漸感到自己知識水平的不足，難于應付教學中的新情況和新改革；況且我大學畢業(yè)時就很向往到國外學府繼續(xù)深造，能夠到學校進行學習和生活，這是我人生的一個重要夢想，而趁著我還算是年輕，我決定到國外見識一下，學習外國的科學與技術，以提高自己的學業(yè)水平和競爭能力。經過幾次的外語考試后，并附送我的經歷材料，我獲批技術移民加拿大，取得加拿大技術移民永久簽證，并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需及格。

我很懷念在建校的工作的日子，很不愿意離開建校這個大家庭，但我也很渴望繼續(xù)我的學業(yè)，改變生活工作環(huán)境，到外面闖一闖，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)我的理想，所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度三月份結束，四月中旬到移民到加拿大，并到所選的學校報到。本次到加拿大，我辦理的是加拿大技術移民的申請并取得技術移民的簽證，故我將以移民國外的性質向學校辭職。

現(xiàn)按規(guī)定提前一個月正式向學校提出辭職，工作到三月份結束為止，希望學校領導給予批準，同時我也期望有朝一日學業(yè)有成，會有機會更好地為人民服務，報效祖國。

最后致以衷心的敬意。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

精選高校學生勞動教育課教案通用四

一、20年我們要明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。

二、工作要點:

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦"校園歌手大賽"，"讀書節(jié)"，"科技節(jié)"等

活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發(fā)行一份具有"市四"特色的校刊。

4、協(xié)調各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

三、實施戰(zhàn)略;

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表"市四"廣大師生思想的?？?。

(1)利用網(wǎng)絡(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。

(2)出售?？瘯r附贈有特色，有紀念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入更多的元素，使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡資源，占住這片新陣地。

5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。

6。對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學生會將在學校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在"市四"的歷留下值得回味的印跡。

【篇三】

一.學生會作為一個代表學生利益的組織，一定要務實求真，真正做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。我們應以務實做為我們學生會工作的宗旨。務實要落實在以下兩個方面。

(一)、首先，要腳踏實地，真正以學生利益為根本，不求聲名在外，但求滿意在內，切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發(fā)點，不應定在我們的想當然，不應旨在提高學院的名聲，而應是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想，急同學之的急。不應求政績，而應求學生的滿意。我們要的不是數(shù)量，而是質量，一個好的活動勝過多個無聊的活動。

(二)、其次，要真正做到務實，就必須針對各年級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾?？偟膩碚f，大一應以文藝體育類活動為主，像運動會、文藝比賽之類的;大二應以學術類活動為主，龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動，大三應以提供實習及就業(yè)指導為主，我們可以開展一系列關于公務員的活動。

二.學生會是一個組織，但更重要的是一個平臺。我們學院的班級活動一直以來都非?；钴S，其活動次數(shù)之多，規(guī)模之大，是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣，像國政的消費者知識宣傳，像公政的法國文化周，像行管的廣州高校行政管理文化節(jié)，像社工的清涼爽夏日活動，像公關的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動，畢竟在資金的籌集，活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上，我們的學生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學生會搭臺，班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。

(一)、積極發(fā)揮學生會的規(guī)模效應，打造整體品牌，為班級活動提供廣闊平臺。

(二)、給班級活動提供組織，策劃，運作指導，規(guī)范班級活動。

(三)、為班級間的溝通提供平臺，強化班級合作。

三.學生會是一個大舞臺，這個舞臺有的人戲份重，有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分，只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經決定了的，但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員，是我們應該盡心達成的目標。

精選高校學生勞動教育課教案通用五

為更好地完成學生管理科xxxx年的工作任務，我們將按照學校及部門的有關要求，結合實際情況，重點開展好以下幾項工作：

一、圍繞學校的全局工作及部門xxxx年度的工作計劃及早制訂好科室的階段性工作計劃。

二、抓好制度建設，制定完善各項規(guī)章制度。力求使學生管理科xxxx年度的各項工作規(guī)范高效。做好調研，認真思考，重新修訂學生管理手冊中一些欠規(guī)范性的文件，更進一步的實現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、制度化、科學化。

三、堅決貫徹落實“四項建設”的精神，充分利用學生信息管理平臺，改進工作的方式方法，以促進工作效率的大幅提升。

四、制作學生管理科的工作網(wǎng)頁，豐富網(wǎng)頁的形式和內容，使學生能夠在網(wǎng)頁上直觀而及時的了解到學生日常管理等等相關信息。

五、通過“走出去，請進來”的方式，加強與相關高校學生管理科的聯(lián)系與交流，借鑒好的工作經驗，進一步提升學生管理水平及服務學生的意識。

六、根據(jù)學校及部門的總體安排，針對xxxx年3月正式入住花溪校區(qū)辦公，及早制定好科室的工作重點及理清科室在新校區(qū)開展工作的新思路。

七、完成領導交辦的其他臨時性工作。

精選高校學生勞動教育課教案通用六

一、工作目標

圍繞學?？偟墓ぷ髂繕耍诠ぷ髦谐浞终{動骨干教師和骨干學生的能力，努力探索“自主德育”的有效途徑，深入開展各項德育活動，建立德育工作的精品意識，逐步打造十九中學的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生。

抓好學生思想教育工作和校園常規(guī)管理工作，尤其加強初三畢業(yè)年級班級和學生的相關工作。加強學風、校風、班風建設，常規(guī)管理、各項活動都發(fā)揮教育職能，培養(yǎng)學生責任感和主人翁意識，開展豐富多彩的活動，給學生創(chuàng)造施展才華的舞臺，讓學生在活動中積極、健康、快樂成長，全面提升學生素質，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，重視“問題學生”的幫教、轉化和學生心理健康教育。認真落實好學生常規(guī)管理，減少學生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。努力創(chuàng)建綠色校園，達到校園安全、衛(wèi)生、整潔、文明。

二、工作重點

提高校園衛(wèi)生質量，提升班級文化品位

簡言之：至凈至美

三、具體任務與措施

(一)、繼續(xù)實施班級量化考核細則，加強學生日常管理工作。

此部分內容由學生處各學年負責，每周學生處例會由分管主任進行總結。

1、繼續(xù)現(xiàn)有學生處成員分工：初一、二、三學年分別由、、、、、、、負責。

全體成員分工協(xié)作，既能在各自學年坐住辦公室，又能經?；ネㄓ袩o。要求每天早8：00、午1：20進行學年衛(wèi)生檢查。每節(jié)課間在樓內巡視，負責學生安全、紀律等問題的發(fā)現(xiàn)和處理。大課間要求樓內、外都要留人督促檢查，包括衛(wèi)生、紀律等。每周五中午12：30——1：00負責學年大掃除檢查工作。間周一組織好學年班主任會議等。以上內容都要做好記錄，在學生處例會中總結。

2、繼續(xù)開展流動紅旗評比活動。每次評比將學年檢查和學生會檢查綜合。七、八年級評6個先進班級，九年級評7個。學年干事組織值周生(志愿者服務隊)開展工作和相關會議。間周一中午利用廣播時間公布評比情況。

根據(jù)不同階段工作的需要，調整評比工作重點。比如，在抓好大課間問題上，為了能夠更好調動班級積極性，短時間將大課間活動安排好、落實好。在校領導的指揮下，學生處主動調整工作側重點。保證流動紅旗評比無間斷、有序進行。學校日常管理水平逐步提高，校園越來越穩(wěn)定、和諧。

3、繼續(xù)開展每周五衛(wèi)生大清掃活動。目前的校園衛(wèi)生環(huán)境雖然較以往有所改善，但衛(wèi)生死角問題、保潔問題、專用教室清掃問題、教室內的物品擺放問題等還未得到很好的解決。因此在每天進行小規(guī)模常規(guī)的衛(wèi)生清掃和保潔的同時，進行每周的例行衛(wèi)生大清掃工作還是非常必要的。

各學年組織班主任會、班級生活委員會議，討論大掃除需要解決的問題、方案，之后進行督促檢查，在接下來的會議上進行總結。一步一步有計劃、有針對性的進行落實、解決。

4、繼續(xù)開展晚上放學站隊走。每天放學，校園門口，各班級同學在班主任老師的帶領下，背著書包整齊的通過校門，是近幾年學校又一道亮麗的風景線。不過，時間長了，有的班主任重視程度下降，有的班級未完全按要求進行。

面對這種情況，我們要加強管理。學年學生處成員要了解本學年晚放學站隊情況，要將班級的好中差進行分類，在不同類型的會議上對持續(xù)好的班級，進步大的班級進行總結、表揚。

(二)、深入開展各項德育活動，開闊學生視野。

此項內容由主抓該項工作的成員負責，學年進行配合完成。定期在學生處會上通報，并及時向主管領導匯報。

1、升旗儀式活動。開展愛國主義、集體主義，中華民族傳統(tǒng)美德教育。每周一升旗儀式，仍采用國旗班升旗的方式，學校在初二成立校國旗班，各班級十分重視，能夠在儀式前認真訓練，晨會時也展示了班級風貌，效果良好。晨會講話，則由演講團負責，學期初，演講團骨干在一起開會，研究這一學期的晨會國旗下講話內容、形式。基本敲定了各周主題后，進行詳細分工。有的負責通知、有的審稿、有的培訓主持人、有的攝像。因此我們能看到，每周一，演講團的這些小骨干井然有序、各司其責地工作場景。當有了具體的計劃、分工，學生基本可以自己循環(huán)進行了。到學期末出第三本國旗下講話文集。

升旗儀式、演講團由王達負責，學生會辦公室協(xié)助完成。

2、堅持開展“三個一”系列教育活動，進一步調動全校師生的積極性，豐富活動形式，充實活動內容，并及時進行階段性總結。 “三個一”活動開展幾年來，德育工作得到了進一步規(guī)范，更加系統(tǒng)，更注重實效?！懊缘Z思想、感恩鑄品行、習慣益人生”，我校的德育工作切實被放到了教育教學工作的首位。

在去年10月份，學校第二次刊印了各班級的三個一活動手冊，在封皮和卷首語上體現(xiàn)班級文化，在格式內容上詳細可操作。發(fā)到各班級后，學校堅持督促堅持，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。各班級很好的將活動手冊與班級三個一結合起來。推進三個一活動在我校進一步開展。

此項活動內容、形式在本學期期望有較大完善，我們已經拿出了初步方案，準備將三個一活動與班級文化建設、班級日志，以及其他德育活動結合起來，進一步推進此項活動在我校的開展，同時也進一步完善“自主德育”體系。

三個一活動的負責人是高明非，學生會信息部協(xié)助完成。

3、主題班會活動。計劃每個月按照德育主題，每個學年一個具體的話題內容，召開一次主題班會。引導班級輿論，引領班風建設。

繼續(xù)征集班會設計方案、照片、視頻材料，制定評比方案，為年底年會做準備。

本項活動由王達布置，各學年學生處檢查、記錄，學生會宣傳部協(xié)助完成。

4、開展豐富多彩的校園文化活動

本學期傳統(tǒng)內容是校園合唱節(jié)，大約在6月份舉辦，主要針對七年級各班。另外，按照教育局文件精神，在本學期大力提倡班級文化建設活動，因此學校著手制定了十九中班級文化建設實施方案。根據(jù)此方案，以班級、學年或學校為單位將分別開展一些相關活動。

結合本學期各月德育主題，學雷鋒、紀念五四、七一等紀念日，開展相應的演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文比賽等活動。

校園文化活動的負責人，學生會文藝部協(xié)助完成。

5、陽光體育活動。本學期各年級要進行體育考試，因此在活動內容的安排上要以針對性考試內容訓練為主。形式仍然是早上到校、大課間、體育課等時間段，每天保證一個小時的活動量。

根據(jù)這些常規(guī)的體育活動，設計一些比賽和展示項目，一方面調動同學們的積極性，另一方面也借此增添校園內的文化、娛樂氣氛，緩解同學們面對考試的緊張壓力。

活動的設計、組織等由牟平帶領體育組進行，學生會體育部協(xié)助完成。

6、校園社團活動。本項內容由團委文萍書記負責安排落實，學生會學習部協(xié)助完成。具體內容見團委工作計劃。學生處方面由周春光負責。

7、社會實踐活動。四月初，七年級學生將組織一次掃墓活動。五月底，各年級進行以春游為主題的社會實踐活動。

掃墓活動由團委主辦，春游活動學生處主辦，各部門協(xié)辦。

從三月份開始，由學校志愿者服務隊組織開展“交通安全勸導”活動。本項活動實施方案已經制定，準備從開學開始實施。

由負責，學生會生活部協(xié)助完成。

8、評先評優(yōu)活動。本學期將進行市級個人和集體榮譽的評選工作，在期末將進行校級相應的評選工作。因此在開學初要進一步宣傳和完善各項評比工作的實施方案。做到評選工作公開透明。

另外，學校還會根據(jù)各項活動內容，開展其他豐富多彩的競賽活動，都要分別總結各班級或個人的活動情況。

此項活動由負責，學生會組織部協(xié)助完成。

9、安全教育。學校將多次利用廣播、宣傳欄、開主題班會等形式，向全校師生介紹安全知識，增強安全意識。學生處也定期聯(lián)合各部門進行校園安全隱患的排查工作。校領導與學生處成員一起全天候值班，維持校園秩序，及時排除安全隱患。

注重食品安全教育，對校門前小攤販進行勸阻，也要求學生不得在學校周圍購買食品。午餐要定有資質的機構，不得將其他無資質、不衛(wèi)生的食品帶入校園。學生處將負責檢查、評比。

安全工作由劉鵬負責。

(三)、加強班主任隊伍建設，從理論、管理、指導等方面提高班主任隊伍的整體素質。做到全校一盤棋。

1、班主任會每周一次，其中學校型和學年型會議交替進行。物色年輕有能力的教師，吸納到班主任隊伍中來。

2、學生處成員經常與班主任進行個別交流，指導班級管理，及時處理班級、學年問題。

3、班主任1011工程，每月評出部分優(yōu)秀論文。經過兩年的努力，我們完成了兩本班主任1011文集。其中評出部分優(yōu)質作品在年會上進行了交流。

今年我們將繼續(xù)開展此項工作，年底將再出一本文集，評出若干優(yōu)質作品，參加年會展示。

4、開展好班主任論壇工作，計劃本學期開展兩次班主任論壇。其中每次參加論壇交流的班主任七年級3人，八、九年級2人。各準備七分鐘講話稿，要用到ppt。

5、借助閻曉偉德育工作室進行德育理論研究。我們將在工作室的帶領下，進一步參與市級、省級課題研究。主要是初中班會系列化等內容，準備用三年時間，依托更廣泛的資源，研究開發(fā)出鄉(xiāng)土德育教材。我校的班主任將直接受益與此項課題的研究。

6、完善優(yōu)秀班主任評選方案，學校將于教師節(jié)前評選出優(yōu)秀班主任若干，予以表彰。

(四)、借助家長學校，整合社會力量。

1、通過召開家長會，向家長介紹學校教育教學工作。落實到各班級，班主任老師介紹班級建設情況。得到家長的支持共同承擔起教育學生的責任。

2、繼續(xù)開展“三進兩聽一匯聚”活動。班主任老師家訪等形式，與家庭更有效地溝通，達到及時交流，更有利于學生的成長。

3、利用好校訊通。學校和班主任經常利用校訊通與家長及時取得聯(lián)系，或者發(fā)作息時間改變的通知，希望家長安排好學生時間;或者在作業(yè)、完成學校任務等方面與家長聯(lián)系。有的班主任還會在節(jié)假日，為家長送去短信祝福，更好地聯(lián)系家校關系。

4、通過開放周、座談會、“萬人評”見面會等形式，召集部分學生家長來校參與學校建設出謀劃策。為學校長遠發(fā)展，共同努力。

(五)、學?！白灾鞯掠钡拈_展(特色工作)。

1、繼續(xù)探索自主德育之路。在理論層面進一步研究和討論自主德育體系的科學性、合理性。堅持以“一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生”為德育工作理念。以“自律、自立、自尊、自愛、自信、自強”為六自育人目標。以習慣培養(yǎng)、意志訓練、理想信念為三階段育人過程。突出熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”等八項德育內容，嘗試從“我與校園、我與家鄉(xiāng)、我與祖國、我與世界、我與社會、我與環(huán)境、我與自己、我與他人”等角度思考和建立自己的人生觀、價值觀。抓好班干部、社團、值周生、學生會、志愿者五支學生隊伍，努力開展好升旗儀式、各種社團活動、社會實踐活動、陽光體育活動、主題班會活動、“三個一”活動、校園文化活動、評優(yōu)評先活動等八項主題活動。完善63858自主德育體系。

形成具體的實施方案材料。

2、在實踐方面，積極探索自主德育。從學生個體到班級，再到學校、家庭，收集開展自主德育好的建議、方法等。讓自主德育接地氣，有生命力。

抓好學生會工作，通過規(guī)范工作程序，完善工作制度，總結工作效果等方式，將德育常規(guī)工作、主題活動實施落實到學生會工作當中去。理順出一條線：校領導-學生處-學生會-學年委員會-班級委員會-班級小組-每個同學。

進一步加強例會制度建設，從設計方案-例會通過-分工完成-總結反饋-形成材料，認真對待每次工作任務，不務虛，留下足跡，以待完善和可持續(xù)發(fā)展。

重點做好以下幾件工作：

開學前學生干部培訓(高、周負責團隊訓練，目標培養(yǎng)團隊意識。王負責理論學習方面，以學生會工作手冊為培訓材料，目的是使學生干部熟悉工作，快速掌握工作規(guī)范。)

例會質量，規(guī)范地做好會議記錄

德育天地、學生會qq群、學生會訂閱號、學生會工作簡報的建設完善工作

學生會換屆選舉工作

(六)、加強學生處的內務管理，完善各項規(guī)章制度。

1、做好年級日常管理工作，完成分工任務。

2、明確分工，加強合作，加強理論學習，提高學生工作的水平。

3、認清當前學生工作形勢，經常通過學生處會總結經驗。

4、進一步校本德育課程、體驗活動、落實活動、形成富有特色的十九中 “63858德育模式”。

5、做好德育工作的檔案收集、整理工作，準備迎接上級德育工作檢查。

6、進行班級文化、校園文化建設。通過成立小組，制定方案，研討方案，確定主題、步驟到準備實施。

精選高校學生勞動教育課教案通用七

關于進一步完成教師黨員在線學習的通知 各院(系) 、單位黨委、黨總支：

根據(jù)市委教育工委組織處 《關于進一步完成好教師黨員在線學習 的通知》 的要求， 為完成每年在線學習任務， 現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、做好動員部署工作 “教師黨員在線學習” 平臺是落實北京市委和市委教育工委關于 黨員教育培訓工作規(guī)劃精神、推進學習型黨組織建設的一項重要舉 措。

《20xx 年北京高校組織工作要點》中明確提出， “每名教師黨員 每年在線學習時間不少于 12 學時” 請各單位在教師黨員中做好宣傳 ， 動員工作，保證按時完成在線學習任務。

二、做好登錄指導服務工作 1.參與學習人員 參加“教師黨員在線學習”的人員指正式黨組織關系在我校的教 職工黨員，不包括離退休黨員和學生黨員。

2.平臺登錄 登錄網(wǎng)址：

直接輸入 “北京高校教師黨員在線” 用戶名稱為在職教職工黨員身份證號 ; (15 位或 18 位) 登陸密碼：

;原始密碼為 “123” 請登陸后及時修改密碼。

學校黨建網(wǎng)和組織部網(wǎng)頁上有“北京高校教師黨員在線學習”鏈 接，可點擊直接登錄。

3.用戶變更 各單位教職工黨支部、教工黨支部書記、教師黨員有下列變化的 請于 11 月 18 日以前報給組織部李惠清， 以便組織部在學習平臺中作 集中調整(以后若有變化請隨時報組織部) ：

(1)黨支部有新增、撤消或更名的，請將支部名稱及變化情況 報組織部。

(2)教師黨員有新增、調出或退休的，請將教師黨員姓名、所 在支部、身份證號、是否為支部書記等情況報組織部。

(3)其他相關情況，如身份證號有錯誤、黨員校內調動等等。

三、做好督學促學工作 教師黨員在線學習要求教師黨員每年必須完成 12 學時，市委教 育工委每年都要進行在線學習情況的通報， 學校也將適時進行在線學 習情況的統(tǒng)計排行，請各單位做好督學促學工作，確保在每年 12 月 31 日前完成學習任務。

各院(機關、后勤集團)黨委，各黨總支、直屬黨支部： 為了不斷推進學習型黨組織建設， 提高黨員素質和能力， 各級黨組織應提前安排好副處 級以上領導干部、教師黨員在線學習時間，完成好全年在線學習任務。 一、關于副處級以上領導干部在線學習的說明 市委組織部、市人事局要求在職副處級以上干部每年在線學習至少完成 40 學分的培訓任務 (其中必修課要至少完成 10 學分) 學習記錄將記入個人學習檔案。

對于目前沒有學習賬號 的作文新任副處級干部，在線學習工作由組織部另行安排。

二、關于教師黨員在線學習的說明 市委教育工委正式開通了“北京高校教師黨員在線”學習平臺， 《20xx京高校組織工作 要點》明確將“每名教師黨員每年在線學習時間不少于 12 學時”列為全年工作要求。此學 習無必修和選修的要求，且可以直接參加考試。

直接輸入“北京高校教師黨員在線” 用戶名稱為在職教職工黨員身份證號(15 位或 18 位) 登陸密碼：原始密碼為“123” ，請登陸后及時修改密碼。 特別提示：教師黨員包括在職教職工黨員，不包括離退休人員黨員和學生黨員。副處級以上領導干部可以不參加“北京高校教師黨員在線”學習，但本年度沒有學習賬號的新任副處級干部，仍需參加“北京高校教師黨員在線”學習。

精選高校學生勞動教育課教案通用八

大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。而大學生黨員則是大學生中的骨干,是黨的新生力量,是未來社會主義現(xiàn)代化建設的中堅,也是共產黨員隊伍中高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分。如何體現(xiàn)好、發(fā)揮好大學生黨員的先鋒模范作用,直接關系到黨對青年學生的吸引力,更關系到青年學生將來能否承擔起黨和國家賦予的歷史重任。因此,發(fā)揮好大學生黨員的先鋒模范作用,不僅是體現(xiàn)黨員先進性的重要環(huán)節(jié),也是我們黨的建設、國家發(fā)展的現(xiàn)實需要。

一、大學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的意義

1、發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用是時代的要求。不斷培養(yǎng)合格的大學生黨員，使之發(fā)揮模范帶頭作用是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。大學生是社會主義事業(yè)的接班人，是建設祖國的棟梁之材，是祖國的未來。地方高校以服務區(qū)域經濟社會發(fā)展為目標，著力為地方培養(yǎng)高素質人才。大學生黨員則是這批學子中的先進分子，必將成為該地區(qū)或者故鄉(xiāng)各行各業(yè)的中堅力量和骨干分子，大學生黨員必須先鋒模范作用，帶領身邊的每一個學生都投入到地區(qū)建設、祖國建設之中，才能為地區(qū)、祖國的發(fā)展做貢獻。所以發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用是時代賦予的要求，更是時代的重要使命。

2、發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用是學生黨員實踐“三個代表”的重要體現(xiàn)。中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是新世紀中國共產黨人的莊嚴承諾，也是中國共產黨人必須切實履行的神圣使命。學生黨員就是一面旗幟，就是莘莘學子中的優(yōu)秀分子，就應該發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用，嚴格按照黨員的標準，以實際行動在思想、政治、學習、工作、生活等各個方面發(fā)揚共產黨員的先進性、模范性，形成具有大學生自身特點的先進的青年文化和校園文化，團結友愛，關心同學，積極維護和反映同學們的利益要求，并向他們傳播黨的理念與知識。這些正是大學生黨員實踐“三個代表”的重要體現(xiàn)。

3、發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用是保持學生黨員先進性的體現(xiàn)。在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話中指出：“共產黨員保持先進性，必須體現(xiàn)到在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用上，體現(xiàn)到帶領群眾為推動經濟發(fā)展和社會進步而開拓進取的實際行動中?！?/p>

跨入21世紀，大學生們正面對著不斷深入的改革開放，飛速發(fā)展的科學技術，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況，面臨很多新的機遇和挑戰(zhàn)。地方高校大學生相對于與重點院校的大學生，理論知識與能力就相對較弱，缺乏了一定的競爭能力。要在現(xiàn)在紛繁復雜，充滿機遇與挑戰(zhàn)的社會中脫穎而出，地方高校大學生就必須提高自己的核心競爭能力。而地方高校的大學生黨員就更要成為佼佼者，與時俱進地起到先鋒模范作用，樹立起個人良好的形象，在工作、學習、生活中起到先鋒模范帶頭作用，才能發(fā)動和帶領身邊的學生一起向上奮進、突出重圍，這是新時代賦予大學生黨員的一項新的歷史使命與重大任務。

4.發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用是提高黨性修養(yǎng)的客觀要求。提高黨性修養(yǎng)是每個共產黨員需要畢生努力的。大學生黨員，年輕、黨齡短、接受黨的理論知識的時間不長、參加黨的組織生活也比較少、思想簡單容易受影響，所以，提高大學生黨員的黨性修養(yǎng)十分重要。對于地方高校大學生黨員更是重中之重。地方高校學生，思想覺悟相對重點院校學生較低，容易受社會、環(huán)境、身邊人的影響，容易被不法分子利用，或受社會壞風氣影響，潛移默化地被這些“大染缸”中的染料浸污。高校大學生黨員就應該成為黨組織和同學們之間的橋梁和紐帶，時刻以自身的先鋒模范作用影響身邊的同學，走正確的道路，讓同學們從黨員的實際行動中看出黨的光榮性、先進性，將他們吸引到黨組織中來，不斷為黨組織注入新鮮血液，使其煥發(fā)青春活力，把黨和共產主義事業(yè)不斷發(fā)揚光大。大學生黨員的黨性修養(yǎng)正是通過這個過程不斷地得到提高和升華。

5.發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用是大學生黨員加強自身建設的內在要求。黨員自身建設的內容很多，包括自身的思想政治建設、組織紀律建設、文化素質建設、作風修養(yǎng)建設等等。

6.學生黨員發(fā)揮模范作用是高校黨建工作的重要橋梁。高等教育的歷史責任就是要為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)“數(shù)以億計的高素質勞動者，數(shù)以千計的專門人才和一大批創(chuàng)新人才”，同時，肩負著把巨大的人口壓力轉化為豐富的人才資源的艱巨任務，是人才資源建設的基礎。地方院校的大學生黨員是受教育者，同時也是學生群體當中的先進分子，是宣傳黨的宗旨、方針政策、踐行“三個代表”重要思想、社會主義和諧社會構建基層，為地方社會、政治、經濟等方面發(fā)展做重要貢獻的活躍分子、基礎力量，是聯(lián)系和團結廣大普通學生積極參加社會主義社會建設的橋梁和紐帶。因此，學生黨建工作的關鍵就是圍繞加強學生黨員自身素質的提高、時刻注意發(fā)揮先鋒模范作用的意識。

二、高校大學生黨員現(xiàn)狀

學生黨員發(fā)揮先進模范作用具有深刻的意義，同時也是黨組織與高校必須重視的一個方面。但是，不同高校的學生黨員由于學校性質的不同，學生所帶有的性質也不相同，所以，黨組織與學校應該針對不同的學生黨員性質，有針對性地為學生黨員搭建平臺，指導與督促學生黨員，使優(yōu)秀學生黨員的先鋒模范作用得以發(fā)揮。隨機抽查了我院中100名的黨員與非黨員，根據(jù)調查問卷的調查結果，可以看到大學生黨員的現(xiàn)狀。

1、學習上，積極性較低，學習紀律做得不足;學習成績不夠突出，學業(yè)知識、理論知識不夠扎實。

2、社會實踐、學生工作不夠積極，能力不夠強。

3、思想上，入黨動機不明確或不正確，有些大學生黨員不明確自己的入黨動機，人云亦云，隨波逐流。有的大學生黨員入黨是為了炫耀，或者為自己鋪路，為了謀取某些利益;對于黨組織的教育、培訓、組織活動不夠積極，態(tài)度不正確;黨員意識淡薄。有的大學生黨員意識淡薄，不堅定，容易被不良環(huán)境影響，做出有不好影響的行為。只在某些特定時刻才認識到自己是一名共產黨員，沒有時刻把黨組織放在心中，時刻以合格黨員的標準來嚴格要求自己。

4、一些大學生黨員與群眾關系一般，不能形成強有力的影響力，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮很少，甚至不能發(fā)揮作用。有的大學生黨員沒有意識到自己的行為代表著黨組織的行為形象，在日常學習生活、工作中，沒有履行好應盡的義務，沒有行使好自己的權利，行為不端正，沒有樹立良好的形象，作風不良，有的黨員沒有認真學習、貫徹黨的優(yōu)良作風，意志不堅定，不僅沒有阻止不好的行為發(fā)生，而且還跟隨壞的作風、社會風氣走，形成壞的行為、作風。

三、大學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的途徑

1、學生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，就要從提高自身的素質做起。

第一、堅定信念，樹立遠大志向、增強使命感。一個優(yōu)秀的黨員、優(yōu)秀的大學生，要堅定共產主義信念，胸懷共產主義遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的政治信念，構建社會主義和諧社會志向;要增強參政、議政意識，把思想和行動、理論和實際與加強黨的先進性建設緊密結合起來;要居安思危，心系全面小康和三個文明建設的歷史任務，構建社會主義和諧社會新任務，為早日奉獻社會、服務人民、壯大祖國，不斷“充電”，準備條件，扎實基礎，不辱使命。

第二、提高道德素質，增強人格魅力。一個黨員一面旗，學生黨員要盡最大努力團結廣大同學，共同進步，用謙虛謹慎、腳踏實地的態(tài)度;樂于助人，無私奉獻的精神;堅忍不拔、勤奮進取的作風和團結友愛，充滿愛心的品格人格魅力凝聚人、影響人、帶動人。崇尚正氣，倡導清廉，端正作風與行為，從小事做起，增強人格魅力，提高自身道德素質，做有道德、有素質的共產黨員。

第三、治學勤奮，加強求知欲。學業(yè)是學生的主要任務，作為學生黨員，要體現(xiàn)先進性，發(fā)揮先鋒模范作用，就要有旺盛的求知欲望、勤奮的學習精神、善于思維訓練與知識積累、具有優(yōu)異的學習成果、扎實的理論知識，成為學習中的排頭兵，從而帶動廣大同學勤奮好學，嚴謹治學，精益求精，實現(xiàn)整體知識水平的不斷提升。

第四、勇于實踐，增強工作能力。做到肯學、會學，理論性更強，可操作性更高、眼界更寬，含金量更大，充分把握時機，迎接機遇與挑戰(zhàn)，主動大膽試驗，積極投身實踐，把所學知識融會貫通，內化為實際能力，在駕馭知識、增長才干、工作能力、動手能力上體現(xiàn)先進性、模范性，從而帶動廣大同學實現(xiàn)知識向能力的轉化，理論向實踐的轉化，實現(xiàn)綜合能力、個人素質的不斷提高。

第五、身心健康，主體實力強。大學時期是為走向社會做準備的時期，既要有思想，有政治意識，有知識能力準備，還要有必要的身心素質準備。因此，學生黨員要帶頭堅持文明規(guī)范的生活方式，堅持科學的身心煅煉，增強心理與身體對復雜情況的適應力和對困難挫折的承載力，從而帶動廣大同學形成良好的生活習慣，提高身心健康水平。

2、高校黨組織要為學生黨員搭建發(fā)揮先鋒模范作用的有力平臺。

學校是學生黨員學習、工作、生活的主要根據(jù)地，學校與黨組織的監(jiān)督與指導是引導學生黨員提高自身素質，發(fā)揮先鋒模范作用的重要條件。在高校黨組織方面要通過各種平臺及培訓機制來提高學生黨員的思想覺悟和工作能力，通過讓學生黨員在各個陣地中的具體崗位職責進行自我體驗、自覺探索并發(fā)揮作用，通過運行考評機制來保證學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

第一、重視學生黨員培訓，不斷創(chuàng)新與完善理論、培訓機制。佛山科學技術學院作為佛山市地方的本科院校，重視學生黨員的思想與教育。在學生黨員入黨前，都經過學院以及學校組織的黨校培訓，合格畢業(yè)才有資格成為一名共產黨員。入黨后，學校還不定期地舉行相關培訓，特別重視“鄧小平理論”“科學發(fā)展觀”等重要理論的探索與研究。以老師為帶頭人，帶領學生積極探索國家、政府時事、時政，為共產主義建設出謀劃策。深入探討“馬克思主義思想”“鄧小平理論”“科學發(fā)展觀”等重要理論，培養(yǎng)學生黨員的政治意識與共產主義理念，深化共產主義思想。創(chuàng)新機制，設立黨員承諾制。讓學生黨員定期制定學習、工作、生活等方面的計劃并做出承諾，并定期做思想總結與匯報，時刻掌握學生黨員的思想動態(tài)，并作出監(jiān)督、指導。黨員承諾制可以讓學生黨員明確目標、制定方向，在學習上、工作上、生活上可以有目標可奮斗，有制度可督促，促進學生黨員的發(fā)展。

第二、創(chuàng)新學生黨員考評體系，改革、制定具體量化的考核機制。佛山科學技術學院從二級學院開始，收集學生黨員與黨支部的各種意見，制定了具體量化的考核評優(yōu)方案。實行自我講評、群眾評議與領導點評的方式實行創(chuàng)先爭優(yōu)的自我考察與評選。各黨支部和黨員在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中適時小結，以召開專題組織生活會的形式，在黨支部內進行講評。每名黨員對參加活動的情況進行陳述，對落實承諾情況進行認真自查。黨支部書記對本支部開展活動情況進行小結，做到自我檢查與組織監(jiān)督。在黨支部講評進行后，各二級黨委(黨總支)要組織對所屬支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評。學校黨委將加強對各黨支部、黨員承諾事項落實情況的檢查指導，實事求是肯定取得的成績，及時指出存在的問題和努力方向。二級黨委(黨總支)對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，同時還組織黨員、群眾進行評議。群眾的認可是黨員工作目的，群眾的贊同是黨員工作的意義。群眾評議的結果是評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮是否明顯，不能僅是一個抽象定性的概念，而應做到可感、可看、可評。因此，要創(chuàng)新學生黨員考評體系，保障黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，以創(chuàng)新學生黨員考評體系為保證。在考評內容上，注重結合高校的具體情況、學生黨員的自身特點和黨員作用平臺的崗位職責制定量化指標，明確學生黨員在思想作風、組織生活、理論學習、業(yè)務學習、班級管理、宿舍建設、聯(lián)系人工作、崗位職責履行、各種活動參與、社會實踐、遵章守紀等方面表現(xiàn)情況的具體標準。在考評方式上注重將黨員評議與學生評議相結合、黨員自評與組織評定相結。實行嚴格的“民主評議黨員制度”。評議工作以黨章為準繩，把先鋒模范作用發(fā)揮情況作為重要指標，注意把個人自評互評，黨內外群眾評議和組織評定的內容有機地結合起來。做好緊密溝通，定期了解黨員的思想、學習、生活、工作情況，把相關的情況匯報作為考核的指標。堅持黨員目標管理制度，要求確定學期工作目標，制定具體的目標管理考核細則，將個人目標管理作為評選表彰優(yōu)秀學生干部、三好學生、評獎學金及推薦畢業(yè)擇業(yè)的重要依據(jù)，納入衡量黨支部工作的重要指標，達到把保持黨組織先進性與發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用有機統(tǒng)一的目的。

發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、思想、學習、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁，為踐行科學發(fā)展觀，為社會主義事業(yè)，為構建社會主義和諧社會，為祖國的未來，做出應有的貢獻。

精選高校學生勞動教育課教案通用九

時光荏苒，光陰飛逝，這個學期馬上就要接近尾聲了，我們學生會的工作也即將告一段落。在這半年中，__大學校學生會，在我校團委的領導下，本著“立足校園，服務同學”的宗旨，各項工作有條不紊，在我校學生學生工作中發(fā)揮了重要的作用。

憑心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。

本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，從過去的經驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是職業(yè)大學校學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績，

今年我校各部門主管老師也發(fā)生了變化與更迭。這帶給學生會的不僅是挑戰(zhàn)更是機遇。我相信在學生處老師與團委張老師的直接領導下，學生會將更上一層樓，實現(xiàn)新的跨越。當然挑戰(zhàn)與機遇同在，在新的團委老師帶領下，我校學生工作將發(fā)生怎樣的革新與變化，學生會該如何定位?才能更能適應時代的要求，更好的服務于廣大師生，更好的發(fā)揮我們的職能，將職業(yè)大學新一屆的學生會精神面貌展現(xiàn)出來,是我們刻不容緩需要思考的問題。

分為兩個方面：一方面是校內的建設與發(fā)展，另一方面是校外的建設與發(fā)展。

一、校內

1.加強隊伍建設。加強學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風。學生會是參與學校管理、校園建設和提高校風建設的重要基層組織，作為一個由學生自治的組織，其自身建設至關重要。因此，切實加強學生會自身建設，強化學生干部“自我教育、自我服務、自我管理”，不斷加強自身建設，培養(yǎng)和造就一支高素質的學生干部隊伍，為學生會穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅實可靠的組織保證。

2.學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，學生會需緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，過多的文藝活動顯得單調乏味不能夠滿足同學們的需要與要求，只有推精品更新觀念。學生會才能獲得了廣大同學的持續(xù)支持和歡迎。

3.確立學生會成員服務者的身份。帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中。學生是學校工作的基礎，學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務，充分的了解同學們的想法，同學們需要什么?我們能為同學們做些什么?我們能夠從普通同學中走出來，也要能夠走進同學們中去。始終提醒自己我們代表的廣大學生的利益。積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。

4.建立職大校學生會網(wǎng)站。學生會干部開展網(wǎng)上辦公。在當今的信息化社會中，學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。廣泛的聽取同學們的意見與建議。為此，本屆學生會應根據(jù)需要及時的設置校學生會網(wǎng)站，真正實現(xiàn)網(wǎng)上辦公，準確及時的發(fā)布學生活動信息，提高了工作效率。

5.活動質化不能量化。提高活動的精品率，質量和層次上進行提高。數(shù)量上精簡。

二、校外

在__所高校當中，我校繼__本科院校之后位列第__名。__大學在高職院校中的地位是顯而易見的，我校的實力是毋庸置疑的。我校學生會作為職業(yè)大學對外聯(lián)系的學生組織，應當鞏固與加強我校在__高校中的地位。提高我校的知名度，為我校的發(fā)展做應有的貢獻。

1.提高我校在__市學聯(lián)的位置，擴大影響力。__市學聯(lián)分為主席團單位與委員單位，主席團單位與委員單位在學聯(lián)的位置是不同的，對學聯(lián)的貢獻與對本學校帶來的利益是有差別的。通過提升我校在__市學聯(lián)的地位來為我校爭取利益與榮譽是我們學生工作應著重加強的一部分。爭做__市學聯(lián)主席團單位，是我校學生會校外發(fā)展的目標與動力。

2.加大與其他高校的聯(lián)系與交流，擴大我校的知名度。通過積極的參加各高校的活動，繼而相互了解，加深校與校的友誼，加強合作。通過有計劃性的高校走訪，加深我校與各高校的聯(lián)系。

3.吸取長處，為我所用。通過對各高校的走訪，我們采用“取經式”的精神與方式。將學來的學生會工作的好的方法方式，充分的吸收與改進。學彼之長，為我所用。提高我校學生工作的水平與層次

回顧學生會一年來的工作歷程，感觸頗多。在這里，向長期關心并細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向引領我成長帶領我工作的學姐、學長們表示衷心的感謝，向和我一起奮斗在學生會這個舞臺上的同學表示感謝!是你們帶動了我的成長與進步。當然，我深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我將總結失敗的教訓，彌補不足，不斷的提高自己，為學生會做自己所能做到的應有的貢獻。