總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧，可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢(shì)和不足。較為完美的總結(jié)需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納。在情感表達(dá)中，我們可以運(yùn)用一些情感管理的方法，以更好地表達(dá)和管理自己的情感。

錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞篇一

【頒獎(jiǎng)詞】(民族脊梁)。

在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。

感動(dòng)中國推選委員閻肅，對(duì)錢學(xué)森老人這樣評(píng)價(jià)：大千宇宙，浩瀚長空，全納入赤子心胸。驚世兩彈，沖霄一星，盡凝鑄中華豪情，霜鬢不墜青云志。壽至期頤，回首望去，只付默默一笑中。

感動(dòng)中國推選委員杜玉波，在推薦錢學(xué)森老人的時(shí)候這樣寫：輾轉(zhuǎn)回國，錢學(xué)森展現(xiàn)了中國科學(xué)家的硬勁;力學(xué)、噴氣推進(jìn)、航天技術(shù)，錢學(xué)森展現(xiàn)了一位科學(xué)家在研究上的牛勁;東方紅衛(wèi)星、神舟飛船、嫦娥奔月，錢學(xué)森給中國航天事業(yè)打了足夠的底勁;今天，這位中國航天之父所開拓的事業(yè)正闊步向前，沖勁十足!

感動(dòng)中國推選委員陳章良，在推薦錢學(xué)森老人的時(shí)候這樣寫：他不僅以自己嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮的科學(xué)態(tài)度在航天領(lǐng)域?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步做出卓越的貢獻(xiàn)，更以淡泊名利和率真的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)科學(xué)家的人格本質(zhì)。

1、錢學(xué)森在應(yīng)用力學(xué)的空氣動(dòng)力學(xué)方面和固體力學(xué)方面都做過開拓性工作;與馮·卡門合作進(jìn)行的可壓縮邊界層的研究，揭示了這一領(lǐng)域的一些溫度變化情況，創(chuàng)立了“卡門—錢近似”方程。與郭永懷合作最早在跨聲速流動(dòng)問題中引入上下臨界馬赫數(shù)的概念。

2、參與了近程導(dǎo)彈、中近程導(dǎo)彈和中國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制，直接領(lǐng)導(dǎo)了用中近程導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)，參與制定了中國近程導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)，參與制定了中國第一個(gè)星際航空的發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展建立了工程控制論和系統(tǒng)學(xué)等。

3、1953年，在加州理工學(xué)院，錢學(xué)森正式提出“物理力學(xué)”概念，并開設(shè)了“物理力學(xué)”課程，同年編寫出“物理力學(xué)”講義，直到1962年，將相關(guān)理論技術(shù)帶回國內(nèi)，編著成《物理力學(xué)講義》，由科學(xué)出版社正式出版。

1934年，錢學(xué)森畢業(yè)于上海交通大學(xué)，1935年赴美國麻省理工學(xué)院留學(xué)，翌年獲博士學(xué)位，后入加州理工學(xué)院，1939年獲航空、數(shù)學(xué)博士學(xué)位后留校任教并從事應(yīng)用力學(xué)和火箭導(dǎo)彈研究。是中國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”。

1947年，剛剛36歲的中國科學(xué)家錢學(xué)森，被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授。這是一個(gè)很高的榮譽(yù)，它預(yù)示著錢學(xué)森的優(yōu)厚待遇和遠(yuǎn)大前程。然而，當(dāng)錢學(xué)森得知中華人民共和國成立的消息后，這個(gè)每時(shí)每刻都在想念祖國的科學(xué)家，頓時(shí)沉浸在極大的喜悅之中。錢學(xué)森在美國已經(jīng)生活了10多年，又被譽(yù)為是“在美國處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位火箭專家”，金錢、地位、聲譽(yù)都有了?？伤耄何沂侵袊?，我的根在中國。我可以放棄在美國的一切，但不能放棄祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量!他還對(duì)中國留學(xué)生說：“祖國已經(jīng)解放了，國家急需建設(shè)人才，我們要趕快把學(xué)到的知識(shí)用到祖國的建設(shè)中去?！?/p>

1955年經(jīng)過輾轉(zhuǎn)周折回國后，歷任中國科學(xué)院力學(xué)所所長，國防部第五研究院院長，七機(jī)部副部長，國防科委副主任，原國防科工委科技委副主任。1956年初向中共中央、國務(wù)院提出《建立我國國防航空工業(yè)的意見書》，同年，國務(wù)院、中央軍委根據(jù)他的建議，成立了導(dǎo)彈、航空科學(xué)研究的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——航空工業(yè)委員會(huì)，并被任命為委員。

1956年，他受命組建中國第一個(gè)火箭、導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)——國防部第五研究院并擔(dān)任首任院長，最先為中國火箭導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案。此后長期擔(dān)任我國火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，他主持完成了“噴氣和火箭技術(shù)的建立”規(guī)劃，參與了近程導(dǎo)彈、中近程導(dǎo)彈和中國第一顆人造衛(wèi)星的研制，直接領(lǐng)導(dǎo)了用中近程導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈“兩彈結(jié)合”實(shí)驗(yàn)，參與制定了中國近程導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)，參與制定了中國第一個(gè)星際航空的發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展建立了工程控制論和系統(tǒng)學(xué)等。在空氣動(dòng)力學(xué)、航空工程、噴氣推進(jìn)、工程控制論、物理力學(xué)等技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。是中國近代力學(xué)和系統(tǒng)工程理論與應(yīng)用研究的奠基人和倡導(dǎo)者。

錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞篇二

目標(biāo)：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字，理解課文中的主要詞語。

3、通過反復(fù)朗讀課文，感悟人物語言所包含的情感，使學(xué)生受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。

教學(xué)重點(diǎn)：第三段為本課的教學(xué)重點(diǎn)。

教學(xué)準(zhǔn)備：1、查找當(dāng)時(shí)的歷史背景。2、查找有關(guān)錢學(xué)森的資料。3、文中的圖，文字投影。

教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。

第一課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、正確、流利朗讀課文。

2、學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字，理解課文中的主要詞語。

3、弄清自然段的意思，給課文分段。

教學(xué)過程：

一：揭題。

交流課前查找的有關(guān)錢學(xué)森的資料。

二：自學(xué)課文。

1、讀準(zhǔn)生字的'字音，認(rèn)清字形。

2、邊讀邊想，讀懂主要詞語。

3、讀通課文，與同學(xué)互讀檢查糾錯(cuò)。

4、交流。（1）生字的音形。（2）讀書糾音。

5、默讀課文，質(zhì)疑解疑。

6、讀懂每一個(gè)自然段的意思，想想哪幾個(gè)自然段是寫了同一個(gè)意思，給課文初步分清段落。

7、瀏覽課文，說說課文是按什么方法敘述的。

三：作業(yè)。

1、抄寫生字詞。

2、繼續(xù)朗讀課文。

第二課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、有感情地朗讀課文。

2、通過反復(fù)朗讀課文，感悟人物語言所包含的情感，使學(xué)生受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。

一：導(dǎo)入。

同學(xué)們，上堂課我們初讀了課文，你覺得錢學(xué)森是怎樣一個(gè)人？

從課文中哪里看出來。

二：學(xué)習(xí)課文。

1、學(xué)習(xí)讀課文，在課文中找一找，并用筆劃出來。

2、小組討論。

3、交流。

（1）“眺望著水天一色的遠(yuǎn)方，他屈指一算，已經(jīng)在海上航行15天了。想到前方就是自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁啊！”歸心似箭。

（2）“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準(zhǔn)備，為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事?！睆腻X學(xué)森的話你感受到了什么？指導(dǎo)朗讀，說說朗讀時(shí)的心情。

（3）“這一年的中秋之夜，錢學(xué)森和十幾位中國留學(xué)生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說：'每逢佳節(jié)倍思親'。他們……感到格外興奮。”讀讀感悟，再讀讀。

（4）“我們?nèi)找古瓮?，就是祖國能夠從黑暗走向光明……我們?yīng)當(dāng)回去的。”品讀感悟。

……。

三：。

錢學(xué)森爺爺在美國時(shí)，一刻也沒有忘記祖國，放棄了美國優(yōu)厚的待遇，毅然回到當(dāng)時(shí)還很貧窮落后的祖國，為祖國的運(yùn)載火箭和導(dǎo)彈的研制及發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn)。

此時(shí)，你想對(duì)錢學(xué)森爺爺說什么？

四：作業(yè)。

1、抄課文中的成語。

2、課文后練習(xí)4：在空白處填上本課的詞語，這想一想還可以填什么詞語。

3、文中的詩句出自誰人之作？請(qǐng)你背一背，默一默。

第三課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、繼續(xù)朗讀課文。

2、指導(dǎo)復(fù)述課文。

教學(xué)過程：

一：導(dǎo)入。

上堂課，我們學(xué)習(xí)了第十四課，在你的眼里錢學(xué)森爺爺是怎樣的一位科學(xué)家？

二：朗讀課文。

1、把你感動(dòng)的地方或欣賞的地方再讀讀，說說你為什么感動(dòng)。

2、朗讀展示。

三：指導(dǎo)復(fù)述。

1、按時(shí)間的順序，盡量用上書上的詞語，自由準(zhǔn)備。

2、同桌互說、評(píng)價(jià)。

3、推薦復(fù)述好的同學(xué)，講給大家聽。

4、評(píng)議，重點(diǎn)評(píng)議復(fù)述過程的情節(jié)的清晰、語言的通暢以及感情流露的真切。

四：作業(yè)。

錢學(xué)森被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”，收集資料加以說明。

錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞篇三

最近，觀看了《錢學(xué)森》這部電影，錢學(xué)森的愛國之心、堅(jiān)定信念和創(chuàng)新精神，使我心潮澎湃、無法忘懷。

錢學(xué)森是我國導(dǎo)彈、火箭以及航天事業(yè)的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學(xué)圣人”，他的身上有著豐厚的中華民族的傳統(tǒng)美德。他的奉獻(xiàn)精神，他的民族氣節(jié)，他的堅(jiān)強(qiáng)毅力，他的艱苦樸素，他對(duì)父母師長的繾綣情懷，他對(duì)愛情的忠貞不渝，有力地顯示了他的品格、情操，無不令人景仰。但其中給我最突出印象和強(qiáng)烈感動(dòng)，是其愛國主義者的情懷。作為愛國主義典范的錢學(xué)森，愛國主義是貫穿他整個(gè)生命的主旋律，當(dāng)他身在異國、羈縻難歸時(shí)，在美國法庭上以黃鐘大呂般的恢宏聲音宣告：“我是大唐的后代，我的一腔熱血只圖報(bào)國。我的根在中國?！彼诮?jīng)歷了長達(dá)五年的囚禁，終于踏上了祖國的熱土后，他顧不上洗去一路的風(fēng)塵就投身到了新中國的科技建設(shè)中，這位享有國際威望的大科學(xué)家，以一個(gè)普通的科學(xué)工作者的姿態(tài)，穿行在風(fēng)沙彌漫的西北荒漠，成功研發(fā)了“兩彈一星”，為中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森的業(yè)績對(duì)于我——一個(gè)從事農(nóng)業(yè)研究的研究生來說是可望而不可即，但從他身上使我對(duì)“愛國”這兩個(gè)字的理解由模糊變得逐漸清晰，愛國，就是要把祖國放在心間，以祖國利益至上;愛國，就是要努力做好本職工作，奮發(fā)向上，為我們的祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

愛國不僅是一種心情，在落實(shí)為實(shí)際行動(dòng)的過程中更需要一種堅(jiān)定的信念。錢學(xué)森具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。幾十年來，他始終保持對(duì)馬克思主義的崇高信仰、對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念、對(duì)祖國和人民無限忠誠，始終把愛祖國、愛人民作為人生的最高境界，自覺把個(gè)人志向與民族振興緊緊聯(lián)系在一起，為祖國強(qiáng)盛和人民幸福鞠躬盡瘁、死而后已，不論遇到多少艱難困苦，都堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖。在研發(fā)“兩彈一星”的過程中，條件非常艱苦，可以說是一窮二白，國家又經(jīng)歷了三年自然災(zāi)害和_____的天災(zāi)人禍，但他始終臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治，為新中國軍事科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了無可替代的貢獻(xiàn)。我也從一次次的嘗試中明白了堅(jiān)定就是一種信念，在動(dòng)搖時(shí)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去?，F(xiàn)在，從錢學(xué)森的故事里我更體會(huì)出堅(jiān)定這個(gè)詞語的新解：執(zhí)著地做事、為民族做事、為祖國做事!

有了愛國的熱情和堅(jiān)定的信念，如何將它轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力呢?《錢學(xué)森》向我們展示了一位科學(xué)家的創(chuàng)新的力量。錢學(xué)森28歲時(shí)就與導(dǎo)師一起完成“卡門錢近似”公式，創(chuàng)立火箭與航空領(lǐng)域中的若干重要概念，開創(chuàng)工程控制論、物理力學(xué)兩門學(xué)科，不僅為中國人的科學(xué)創(chuàng)造留下閃光足跡，對(duì)人類科學(xué)事業(yè)的發(fā)展也作出重要貢獻(xiàn)。或許緣于此，時(shí)任美國海軍副部長的金貝爾就認(rèn)定，錢學(xué)森“在任何情況下都抵得上3——5個(gè)師的兵力!”這就是科學(xué)的力量和科學(xué)家的價(jià)值。進(jìn)入21世紀(jì)的今天，一個(gè)國家和民族真正實(shí)現(xiàn)崛起，主要表現(xiàn)在文明創(chuàng)造，反映在科技發(fā)展上。一個(gè)偉大的民族只有為人類文明提供了大量創(chuàng)新成果，方可證明自己、成就自己。所以，正在崛起的當(dāng)代中國，弘揚(yáng)錢學(xué)森的科學(xué)創(chuàng)新精神，對(duì)于引領(lǐng)我們國家和民族的發(fā)展走向極其重要。而對(duì)于我們普普通通的一員，我們也需要具有創(chuàng)新精神，任何事情，只有創(chuàng)新才能有發(fā)展，才能更好的為國家和人民服務(wù)。

錢學(xué)森回到祖國后，也為祖國創(chuàng)造了許多了許多東西，最偉大的是——導(dǎo)彈和原子彈結(jié)合起來融為一體。錢學(xué)森知道這是一件非常難完成的。在做之前他向毛主席和周總理保證在8年之內(nèi)完成這項(xiàng)工程。

錢學(xué)森的創(chuàng)作開始了，剛開始一項(xiàng)很順利，后來在“東風(fēng)2號(hào)”中失敗了。全軍都想放棄，但是被錢學(xué)森的一句話給振作起來了：“失敗了，我們可以再來?！弊詈笤阱X學(xué)森的鼓勵(lì)下成功發(fā)射了“東風(fēng)2號(hào)”全軍都高興得不得了。從此，錢學(xué)森在中國成了有名的高級(jí)人物。

再回去的路上，我想：錢學(xué)森真是勇敢，他為了回到自己的祖國不惜一切代價(jià)，最終回到了中國，他這種精神值得全民族人學(xué)習(xí)。

作為一個(gè)從事農(nóng)業(yè)研究的研究生，我感到是很光榮的，能為中國最廣大的農(nóng)民做一點(diǎn)事，是我一生最大的理想與追求。

錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞篇四

教學(xué)目標(biāo)?：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字，理解課文中的主要詞語。

3、通過反復(fù)朗讀課文，感悟人物語言所包含的情感，使學(xué)生受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。

教學(xué)重點(diǎn)：第三段為本課的教學(xué)重點(diǎn)。

教學(xué)準(zhǔn)備：1、查找當(dāng)時(shí)的歷史背景。2、查找有關(guān)錢學(xué)森的資料。3、文中的圖，文字投影。

教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。

第一課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo)?：

1、正確、流利朗讀課文。

2、學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字，理解課文中的主要詞語。

3、弄清自然段的意思，給課文分段。

教學(xué)過程?：

一：揭題。

板書???14???錢學(xué)森。

交流課前查找的有關(guān)錢學(xué)森的資料。

二：自學(xué)課文。

1、讀準(zhǔn)生字的字音，認(rèn)清字形。

2、邊讀邊想，讀懂主要詞語。

3、讀通課文，與同學(xué)互讀檢查糾錯(cuò)。

4、交流。（1）生字的音形。（2）讀書糾音。

5、默讀課文，質(zhì)疑解疑。

6、讀懂每一個(gè)自然段的意思，想想哪幾個(gè)自然段是寫了同一個(gè)意思，給課文初步分清段落。

7、瀏覽課文，說說課文是按什么方法敘述的。

三：作業(yè)?。

1、抄寫生字詞。

2、繼續(xù)朗讀課文。

第二課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo)?：

1、有感情地朗讀課文。

2、通過反復(fù)朗讀課文，感悟人物語言所包含的情感，使學(xué)生受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。

一：導(dǎo)入??。

同學(xué)們，上堂課我們初讀了課文，你覺得錢學(xué)森是怎樣一個(gè)人？

從課文中哪里看出來。

二：學(xué)習(xí)課文。

1、學(xué)習(xí)讀課文，在課文中找一找，并用筆劃出來。

2、小組討論。

3、交流。

（1）“眺望著水天一色的遠(yuǎn)方，他屈指一算，已經(jīng)在海上航行15天了。想到前方就是自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁?。　睔w心似箭。

（2）“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準(zhǔn)備，為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事?！睆腻X學(xué)森的話你感受到了什么？指導(dǎo)朗讀，說說朗讀時(shí)的心情。

（3）“這一年的中秋之夜，錢學(xué)森和十幾位中國留學(xué)生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說：每逢佳節(jié)倍思親。他們……感到格外興奮?！弊x讀感悟，再讀讀。

（4）“我們?nèi)找古瓮?，就是祖國能夠從黑暗走向光明……我們?yīng)當(dāng)回去的。”品讀感悟。

……。

三：總結(jié)。

錢學(xué)森爺爺在美國時(shí)，一刻也沒有忘記祖國，放棄了美國優(yōu)厚的待遇，毅然回到當(dāng)時(shí)還很貧窮落后的祖國，為祖國的運(yùn)載火箭和導(dǎo)彈的研制及發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn)。

此時(shí)，你想對(duì)錢學(xué)森爺爺說什么？

四：作業(yè)?。

1、抄課文中的成語。

2、課文后練習(xí)4：在空白處填上本課的詞語，這想一想還可以填什么詞語。

3、文中的詩句出自誰人之作？請(qǐng)你背一背，默一默。

第三課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo)?：

1、繼續(xù)朗讀課文。

2、指導(dǎo)復(fù)述課文。

教學(xué)過程?：

一：導(dǎo)入??。

上堂課，我們學(xué)習(xí)了第十四課，在你的眼里錢學(xué)森爺爺是怎樣的一位科學(xué)家？

二：朗讀課文。

1、把你感動(dòng)的地方或欣賞的地方再讀讀，說說你為什么感動(dòng)。

2、朗讀展示。

三：指導(dǎo)復(fù)述。

1、按時(shí)間的順序，盡量用上書上的詞語，自由準(zhǔn)備。

2、同桌互說、評(píng)價(jià)。

3、推薦復(fù)述好的同學(xué)，講給大家聽。

4、評(píng)議，重點(diǎn)評(píng)議復(fù)述過程的情節(jié)的清晰、語言的通暢以及感情流露的真切。

四：作業(yè)?。

錢學(xué)森被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”，收集資料加以說明。

錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞篇五

10月26日下午，測(cè)繪學(xué)院，馬克思主義學(xué)院，外國語學(xué)院和信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生黨支部聯(lián)合組織我們觀看了歷史記錄影片《錢學(xué)森》，讓我不僅對(duì)錢學(xué)森爺爺有了更深刻的了解，更受到了深刻的教育,,為錢老先生一絲不茍，赤膽忠心，淡泊名利的人格魅力所折服。

國后，他爭分奪秒潛心研究航天科研，并同時(shí)從事教育工作，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的航天科技人才。

在他和一些科學(xué)家的努力下，1960年第一顆導(dǎo)彈“東風(fēng)一號(hào)”成功發(fā)射，1964年第一顆原子彈爆炸成功，在他的學(xué)生們對(duì)他說服了他時(shí)，他這樣回答“不要服我，要服科學(xué)”，他告訴年輕人們要相信科學(xué)，同時(shí)他理性樂觀，在東風(fēng)二號(hào)不幸發(fā)射失敗時(shí)，大家都感到遺憾和挫敗感，他說“不就是天上掉下個(gè)東二嗎，今天掉下來，明天我們把他給射上去”，然后認(rèn)真分析失誤，在他的積極鼓勵(lì)與帶領(lǐng)下，中國的科技突飛猛進(jìn)，在世界的舞臺(tái)上我們也可以挺直腰板，就像錢老先生說：“沒有原子彈和有了不用是兩回事”，我們?cè)僖膊皇菛|亞病夫!

電影尾聲，錢學(xué)森和夫人蔣英有這樣一段對(duì)話“如果你不是嫁給了我，將會(huì)成為一名著名的歌唱家”夫人堅(jiān)定的回答“在中國可以沒有蔣英這樣的歌唱家，但不能沒有像錢學(xué)森這樣的科學(xué)家”!

沒錯(cuò)，中國需要這樣的科學(xué)家，錢老先生雖然離開了我們，但留下了他熱愛祖國的英雄篇章，歷史會(huì)記住他，祖國會(huì)記住他，無數(shù)個(gè)中華青年會(huì)記住他，并隨時(shí)鞭策自己，我相信自己并且努力做到繼承這種不計(jì)功利，鉆研科學(xué)，勇攀科技高峰，全心全意為祖國奉獻(xiàn)的精神，努力學(xué)習(xí)，讓自己更完美，奉獻(xiàn)祖國，做祖國優(yōu)秀的青年!

錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞篇六

1955年10月1日清晨，廣闊無垠的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人，邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風(fēng)不時(shí)掠過他寬大的前額。眺望著水天一色的遠(yuǎn)方，他屈指一算，已經(jīng)在海上航行15天了。想到前方就是自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁?。∷?，就是世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森。

錢學(xué)森1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué)，隨后赴美留學(xué)，師從美國著名空氣動(dòng)力學(xué)教授馮·卡門，成為馮·卡門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。當(dāng)時(shí)，錢學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件?？墒牵豢桃矝]有忘記自己的祖國。他說：我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準(zhǔn)備，為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事。

1949年10月1日，新中國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的`中秋之夜，錢學(xué)森和十幾位中國留學(xué)生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說，每逢佳節(jié)倍思親。他們一邊賞月，一邊傾訴思鄉(xiāng)情懷。年年中秋，今又中秋，在這新中國誕生后的第一個(gè)中秋節(jié)，他們談?wù)撝鎳拿篮们熬?，感到格外興奮。

此刻，錢學(xué)森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道：祖國剛解放，要錢沒錢，要設(shè)備沒有設(shè)備，現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究，只怕有困難。錢學(xué)森誠懇地說：我們?nèi)找古瓮模褪亲鎳軌驈暮诎底呦蚬饷?，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的。

聽說錢學(xué)森準(zhǔn)備回國，美國海軍的一位高級(jí)將領(lǐng)說：錢學(xué)森無論到哪里，都抵得上五個(gè)師，決不能讓他離開美國！

然而，錢學(xué)森回國的決心一刻也沒有動(dòng)搖過，經(jīng)過五年的漫長歲月，在周*來總理的關(guān)懷下，1955年9月17日，錢學(xué)森終于踏上了歸國的航程。

錢學(xué)森回國后，為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為中國導(dǎo)彈之父。

錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞篇七

10月26日下午，測(cè)繪學(xué)院，馬克思主義學(xué)院，外國語學(xué)院和信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生黨支部聯(lián)合組織我們觀看了歷史記錄影片《錢學(xué)森》，讓我不僅對(duì)錢學(xué)森爺爺有了更深刻的了解，更受到了深刻的教育,,為錢老先生一絲不茍，赤膽忠心，淡泊名利的人格魅力所折服。

國后，他爭分奪秒潛心研究航天科研，并同時(shí)從事教育工作，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的航天科技人才。

在他和一些科學(xué)家的努力下，1960年第一顆導(dǎo)彈“東風(fēng)一號(hào)”成功發(fā)射，1964年第一顆原子彈爆炸成功，在他的學(xué)生們對(duì)他說服了他時(shí)，他這樣回答“不要服我，要服科學(xué)”，他告訴年輕人們要相信科學(xué)，同時(shí)他理性樂觀，在東風(fēng)二號(hào)不幸發(fā)射失敗時(shí)，大家都感到遺憾和挫敗感，他說“不就是天上掉下個(gè)東二嗎，今天掉下來，明天我們把他給射上去”，然后認(rèn)真分析失誤，在他的積極鼓勵(lì)與帶領(lǐng)下，中國的科技突飛猛進(jìn)，在世界的舞臺(tái)上我們也可以挺直腰板，就像錢老先生說：“沒有原子彈和有了不用是兩回事”，我們?cè)僖膊皇菛|亞病夫!

電影尾聲，錢學(xué)森和夫人蔣英有這樣一段對(duì)話“如果你不是嫁給了我，將會(huì)成為一名著名的歌唱家”夫人堅(jiān)定的回答“在中國可以沒有蔣英這樣的歌唱家，但不能沒有像錢學(xué)森這樣的科學(xué)家”!

沒錯(cuò)，中國需要這樣的科學(xué)家，錢老先生雖然離開了我們，但留下了他熱愛祖國的英雄篇章，歷史會(huì)記住他，祖國會(huì)記住他，無數(shù)個(gè)中華青年會(huì)記住他，并隨時(shí)鞭策自己，我相信自己并且努力做到繼承這種不計(jì)功利，鉆研科學(xué)，勇攀科技高峰，全心全意為祖國奉獻(xiàn)的精神，努力學(xué)習(xí)，讓自己更完美，奉獻(xiàn)祖國，做祖國優(yōu)秀的青年!

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錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞篇八

在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國路，兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。

感動(dòng)中國推選委員閻肅，對(duì)錢學(xué)森老人這樣評(píng)價(jià)：大千宇宙浩瀚長空，全納入赤子心胸。驚世兩彈沖霄一星，盡凝鑄中華豪情，霜鬢不墜青云志。壽至期頤回首望去，只付默默一笑中。

感動(dòng)中國推選委員杜玉波，在推薦錢學(xué)森老人的時(shí)候這樣寫：輾轉(zhuǎn)回國，錢學(xué)森展現(xiàn)了中國科學(xué)家的硬勁；力學(xué)、噴氣推進(jìn)、航天技術(shù)，錢學(xué)森展現(xiàn)了一位科學(xué)家在研究上的。牛勁；東方紅衛(wèi)星、神舟飛船、嫦娥奔月，錢學(xué)森給中國航天事業(yè)打了足夠的底勁；今天，這位中國航天之父所開拓的事業(yè)正闊步向前，沖勁十足！