隨著社會的發(fā)展，我們需要時常對各項工作和生活進行總結。寫一份完美的總結，需要充分挖掘和展現自己的潛力和才華。以下是專家智囊團整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告，歡迎參考。

我的理想英語篇一

今天與朋友們談起了未來的工作，大家都已經不再是小孩子了，自然要說些實際的話，什么科學家、富翁的那些已經沒人再去說，有的愿意當律師，有人喜歡做醫(yī)生，還有的警察、教師什么的，仔細看來，可供選擇的職業(yè)仍然很多，但真正符合自身實際的，屈指可數。

在我看來，我更愿意去做一個醫(yī)生，但我浮躁的個性、笨拙的手似乎都預示著我不可能成為一名合格的醫(yī)生，但知道，這些都是細枝末節(jié)，我也有過童年，小的時候，坐在大樹下撥弄著螞蟻，大人過來問“將來想當什么??？”我頭也不抬的說“科學家?！贝笕吮阈呛亲吡恕?/p>

可如今，科學家，已成為一個可望不可即的目標，每個人都想青史留名，想讓后世的人記住，還有過這樣的一個人。

醫(yī)生，就意味著，成名的記錄微乎其微，即使能青史留名，也只是個醫(yī)生，我清清楚楚記得歷史書上記載張仲景的文字只有兩三行，而記載拿破侖的足足有幾頁紙。

可，醫(yī)生不意味著平凡，即使平凡，又怕些什么！這一輩子，只要對得起自己，就可以了。

什么別人的看法、什么別人的評價，在意了又如何，不在意又如何？有很多人的病，是可以治好的，但是，他卻得不到那一絲生的希望，我們不能責怪醫(yī)生都待在城市，而農村只有幾個少得可憐的業(yè)余村醫(yī)，要怪，只能怪醫(yī)生太少了。

當我看見人們正值壯年、大展宏圖之際，卻被病魔纏身，懷恨而逝。

更不忍看因為病痛的折磨，而出現白發(fā)人送黑發(fā)人的場景。

你可曾看見，家人趴在逝者邊呼喚著他的名字，悲痛的淚浸濕了天地間的一切，至死，病人仍緊緊握著逝者的手，他們縱有太多的不舍，也不能挽回死神的召喚。

還有偏遠山區(qū)，孤獨的老人，在送走兒子之后，獨倚木門，望眼欲穿。

如果我是一名及時趕到的醫(yī)生，一個醫(yī)術高明的醫(yī)生，哪怕回天乏術，哪怕我親眼看到逝者遠去，那也給了他一絲生的希望，哪怕是曾經，我也盡力了，沒有遺憾。

天地永決，這種痛苦，誰能忍受？看到親人痛苦的場景，憔悴的臉，誰能不為之動容。

但，

如果。

我是一名醫(yī)生。

一名及時趕到的醫(yī)生。

一名醫(yī)術高超的醫(yī)生。

這一切。

或許就不會發(fā)生。

或許就會。

讓逝者的手再溫暖一秒。

讓逝者。

能親眼看到他的兒子長大了。

這一切。

都是能實現的啊。

縱然我成為不了一名醫(yī)生。

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我的理想英語篇二

在這個世界上有許多人都有自己的理想，有的人理想是想當警察，有的人理想是想當科學家，還有的是想當醫(yī)生……但是我的理想是當一位無私奉獻的老師。

我的理想為什么是當一位無私奉獻的老師呢？是因為有一天我得了重病，所以我請許多天的假，老師講的每一節(jié)課，每一個知識點我都沒有聽，我很著急，想：我請了這么多天的假，也沒聽老師的課，馬上就要考試了，我怎么辦？幾天之后我的病就好了，出院后劉老師把我請假漏掉的課，一節(jié)一節(jié)地幫我補了上去，她用溫和的語氣幫我補課，我很感謝她。

所以我現在應該認真學習，把老師講的每一個知識點聽進去，還要仔細讀書，這樣才能當一名無私奉獻的老師。

我的理想英語篇三

每個人都有自己的理想，有的想當要一名醫(yī)生，救死扶傷；有的想當一名老師，教給學生們知識；還有的想當一名軍人，保衛(wèi)我們的祖國。當我看到四川人民因強烈的地震而犧牲生命的時候；當我看到許多人因重病而離開人世的時候；當我看到汽車因沒油卻沒有加油站的時候，一個理想在我的心里油然而生，我的理想就是當一名科學家，發(fā)明出一些有用的東西為人們解決難題。

我先要發(fā)明一種“地震感應器”，當地震將要來臨的時候，它會迅速發(fā)出警報，并測量出地震的等級。這樣，人們就不會因為沒時間躲避而犧牲了寶貴的生命。

我還要發(fā)明出一種能醫(yī)治百病的“神奇藥丸”，當人們生病的時候，只要吃下一?！吧衿嫠幫琛?，無論什么病，都能治好，讓人恢復健康。

我也要發(fā)明一種“光能汽車”。它不僅能吸收太陽光，還能吸收普通的電燈燈光，只要將燈光照在車上，它就能立刻轉化為能量。方便快捷，省油省電。

為了實現我的理想，從現在開始，我要認真學習，天天向上，向我的理想而奮斗！

每個人都有自己的夢,因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經歷。

雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。我的理想，但只是目前的理想，就是考上重點。這個理想并非遙遠而不可即，我鍥而不舍地勤勉學習，為了應付目前的挑戰(zhàn)，這最大的挑戰(zhàn)就是戰(zhàn)勝自己。

志向是人生前進的動力，那么理想是希望和夢想的靈魂。我挑戰(zhàn)自己，在學習上多找問號，懂得不恥下問，因為學問是打開理想之門的鑰匙。我奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。

司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著，來慶祝我努力的結果。為了實現我的理想，我毫不懈怠，因為我知道：沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想，是重點。我不質疑自己的能力，我要超越自我，實現理想。

理想，仿佛是顆顆璀璨的珍珠，光耀古今。試問，古今中外的名人，哪個沒有理想？

我并非偉人，但也擁有理想。

三歲時，我的理想是幼兒園的老師，每天都能笑瞇瞇地表揚我；六歲時，我的理想是能遇到一個和藹可親的老師；八歲時，我的理想是每次都能得到一張獎狀；十歲時，我的理想是每次集體活動都有我的身影?，F在，我的理想是將來能考上一所好的初中。

也許，我的理想與其他人相比，是那么的微不足道。但是，我甘愿為之而奮斗。我并不認為我的理想平庸，因為理想本身就具有偉大的意義。童年故事，隨著一個理想的實現，下一個理想也接踵而至。同時，在這個過程中，我不斷提高、完善自我。

當然，理想對每個人的一生都是十分重要的。平凡的人沒有理想，只能更加平庸；而成功者沒有理想，則會日漸平凡，最終走向失敗。

理想是路標，讓我們不用在人生的十字路口久久徘徊。偉大的人生需要理想，就如貓需要魚一樣；實現理想需要奮斗，就想魚需要水一樣。因此，有理想的朋友們，努力奮斗吧！沒有理想的，請盡快明確自己的目標，確立理想，使自己的人生更加充實！

理想。

理想是一快石頭，為我們敲出了星星之火；理想是一把火，為我們點亮了那顆將要放棄的心；理想是一盞燈，為我們照亮實現理想的路；理想是一條明路，引你走到理想的彼岸.

“偉大的人因理想而偉大,有理想者就是一個‘大寫的人’”我會因我崇高的理想而變?yōu)橐粋€”大寫的人”!我會因我的理想讓這個年代更加進步!我會因我的理想使這個年代更加繁榮,昌盛!

"理想即是一種獲得有是一種犧牲”,獲得的是實現理想的喜悅和歡樂;犧牲的是在實現理想中個人的利益.實現理想后卻被大家誤解,認為自己是為了個人的利益而去追求理想的,可是理想也會給自己帶來成功的喜悅,時代進步的喜悅.那種感覺是只可意會不可言傳的!

理想之路。

理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。

__托爾斯泰。

一直以來，我都被生活中的種種困難給拌倒，那些失敗的經驗使我對未來失去了信心，使我整天過著沒有生活目標的日子。我厭倦這種生活，討厭這種生活，我想擺脫它，但它卻像長了根似的，揮也揮不去，趕也趕不走。

如今我已知道：

每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經歷。

雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。我的理想，但只是目前的理想，就是在初二的學習道路上，勇往直前，直達頂峰。這個理想并非遙遠而不可即，我鍥而不舍地勤勉學習，為了應付目前的挑戰(zhàn)，這最大的挑戰(zhàn)就是戰(zhàn)勝自己。

我挑戰(zhàn)自己，在學習上多找問號，懂得不恥下問，因為學問是打開理想之門的鑰匙。我奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。

我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著，來慶祝我努力的結果。為了實現我的理想，我毫不懈怠，因為我知道：沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想，是重點。我不質疑自己的能力，我要超越自我，實現理想。

太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行。

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，點燃生命的燈；

理想是燈，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

當一名優(yōu)秀的教師！

我要是是一名老師的話，我一定會為我的學生們盡心盡力地付出、著想，使學生的心中有我這樣一個老師。我還希望在教師節(jié)時，能收到學生們的祝福，那我就心滿意足了。

當一名老師能使自己的學生們學到更多的知識，更多的人生哲理；在看到自己親愛的學生在認真地舉起他們的小手時，當老師的是多么的快樂?。?/p>

我的理想好像很難實現，但是這是我的理想，所以我必須去奮斗下去，努力實現這個理想。既然我有了理想，那么，我就將我的理想作為我學習的動力，鼓勵我向前進步。

相信我這樣努力，一定會成功的！為了我的理想，我要奮斗，向我的目標前進，為我可愛的祖國作出貢獻！

我的理想英語篇四

我理想中餓學校是無憂無慮，充滿活躍氣氛的學校。

學校是自由自在的。整個學校好像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天，萬物復蘇，草木生長，一派生機勃勃的景象，鳥兒們在樹上安家筑巢，自由自在的享受目光沐；夏天，花兒們爭奇斗艷，昆蟲的叫聲悅耳動聽，空氣清新，這是最美的季節(jié)；校園的秋天，碩果累累，同學們會在此季進行實踐課，豐收果實；冬天，校園銀裝素裹，大雪紛飛。

在這個學校中，不會有好學生和壞學生之分，因為每個學生都有自己的優(yōu)點，都會在各個方面展示自己的風采，不會有早戀現象，因為每個學生都懂自己來學校的目的。每天的計劃都由學生自己定，至于學什么科目，通過什么途徑學，都不會有課程表來束縛。每個學生都會在期末通過寫作文，搞文藝，表演等方面來展示自我風采，展示自我的學校成果。

學校是完全義務教育，所有費用都免去，校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學園服務社，小賣部”之類賣垃圾食品的地方，學生都不會抱著這些“美食”走進走出，因為學校將會把學生的營養(yǎng)搭配得很合理，校園也不用一周大掃除一次，更不會有亂丟亂扔現象，每個學生都將是高素質的，師生之間相互尊重，互相理解，能跨越年齡界限做朋友，貧困學生也不用苦惱學費，不會因為家境而輟學。

沒有一張張成績單，沒有發(fā)在家長手機上的短信，學校追求的是全面發(fā)展，讓學生無憂。如果可以，我想當校長，取名為“無憂中學?！?/p>

我的理想英語篇五

大家一定都很想把自己理想中的學校變成現實吧，我也不例外，在我的腦海中，學校應該是一個現代化的高科技學校。

進入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園里四季如春，滿目蒼翠，同學們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書，學習效率當然是更勝一籌。

教學樓里的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯的右邊有一排1到18的數字按鈕，這是干什么的呢?哦，原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監(jiān)視器”，可以洞察校園里的動態(tài)。在會議室、教室、教師辦公室里，每個學生都有一臺“微型電腦”，必要時可以及時上網，課后學生還可以查找教師上課時教的內容，非常方便。

學校的安全設施也是完全一流的，在每間教室里都有一扇安全門，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災等自然災害，只要在第一時間內，進入安全門，就可以毫發(fā)無損地逃離學校。

這就是我理想中的學校，怎么樣，不錯吧?雖然這只是幻想，但是我相信，隨著現代高科技飛速發(fā)展，我理想中的學校一定會變成現實!

我的理想英語篇六

有人問，理想是什么？理想是黑夜中的一盞燈，是黑夜中最明亮的一顆星，是人生的引路牌……每個人都有理想，而我的.理想是當一名bboy（嘻哈舞者）。

為什么我想當bboy呢？那要從一節(jié)街舞課中說起。一天，我們和往常一樣的上課，課間休息時，老師突然把我們全部人叫到了一起，他準備給我們觀看一個舞蹈視頻，我們一臉無奈地問老師：“現在不是課間休息嗎？為什么還要看視頻？”老師卻不屑地說道：“你們愛看不看，待會你求我，我也不會給你看的?！崩蠋煹脑挼跗鹆宋覀兊奈缚?，我們迫不及待地說：“老師，我要看，我要看！”我們全神貫注地看完了視頻，只見視頻中兩支戰(zhàn)隊正在激烈地斗舞，他們先是來了一段整齊的齊舞，舞步非常地整齊劃一，沒有一點瑕疵，緊接著是精彩的獨舞表演，一方出一個舞者輪流斗舞，他們的舞技是那么得厲害，他們的動作、連接、大招是如此地完美，實在是無可挑剔！我們看完后不由自主地嘖嘖稱贊。老師語重心長地對我們說：“知道嗎？他們是中國第一和第二的街舞隊伍?！崩蠋熯@句話深深地觸動了我，我根本沒有想到，一群看起來比我們還小的孩子居然會是中國數一數二的街舞表演者！我的斗志漸漸地被點燃起來，我在心里暗暗發(fā)誓：我將來一定要超過他們，要成為的街舞表演者！

但光有理想是不夠的，我必須要有所行動：第一，我要把基本功練好，加強韌帶的訓練，如果跳街舞沒有力量，看起來就會是軟綿綿的，所以我要多練習壓腿，多鍛煉手的力量；第二，我要多加練習大招：比如頭轉定格，托馬斯旋轉……這些高難度的動作都能在比賽時加分；第三，我要持之以恒，不偷懶不懈怠，努力認真地訓練。我相信“有志者事竟成”，只要付出行動，一定能實現我的理想！

我的理想英語篇七

我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧！我心中的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的`破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”?；孟胫?，我可以像柯南一樣聰明。

之所以，我心中的理想是當偵探。因為我特愛看破案的故事，把自己也當做故事里的一個小偵探，和大家一起想問題。

要想實現我心中的理想，我必須要訓練出一個很好的邏輯思維。上了初中以后，必須學好各個科目。我一定要實現我心中的理想。從今天起我就會努力的！

我的理想英語篇八

不得不說，這是本學期我真正懷著期待之情、真正想認真寫好的作文。《我的理想》這種作文在很多伙伴眼中是無聊且?guī)в凶鲎鞒煞值?，但是我依然覺得，將自己內心深處的理想用筆記錄，何嘗不是一件有趣又認真的事呢？我是一個看上去中庸的人，沒什么特長，卻有一個在常人眼里奇怪到荒唐的理想：我想當作家，而且是玄幻小說作家。

玄幻小說，和言情、武俠、科幻小說一樣飽受爭議，上了年紀的人尤其無法接受。但是這并不代表它們就一無是處。金庸的武俠小說人人愛看，《哈利·波特》風靡全球，張愛玲的著作中不乏言情……玄幻也是一樣，真正好的玄幻可以洗禮心靈。

五年級時，我偶然接觸到了郭敬明的《臨界·爵跡》。這本書就像一扇門，把我?guī)нM了一個新的世界，我驚異于這個世界的絢麗華美，受到的震撼不亞于一場地震。雙時間軸，雙地點，每個事件的銜接，每個人物身上看似漫不經心的一筆，卻能觸動人內心深處現存的柔軟。人性的善與惡、丑與美被放大了，合上書的那一刻，還是感動。

這也許就是好的玄幻小說的魅力，網絡上低俗粗糙的文章，我不屑一顧。我閱讀了《幻城》，那是一個相同絢麗的世界，如同冰雪煙花，華美的文字間流露出的憂傷令人眼眶酸澀。我珍藏這些情感，讓它們在心底沉淀。有一天，當我真的拿起筆來，偷偷地寫時，心里涌起的，竟是一樣的傷感悲壯。我的文筆時稚嫩不成熟，但是血液真的在血管里澎湃。

假如我把這些說出來，伙伴和朋友都會以為我在說笑，因此我默默地隱藏著。我似乎一點也沒變。我知道，寫作是一條艱難繁重的路。家長不會同意的，在學生時代我沒那么多時間創(chuàng)作。但是我不可能像韓寒那樣為了夢想放棄學業(yè)，也不可能為了學習放棄寫作。當周圍的伙伴對這種文字游戲厭倦的時候，我還在苦苦堅持著。我多么期待有一天，我在自己的天空下微笑。

理想是為自己的，不是給他人的，做一個理想的人，是自己；為理想努力的人，是自己；承載理想的人，也只能是自己。

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我的理想英語篇九

今天晚上，我做了一個夢，夢見了我理想中的校園。

用著急，我肯定讓你們上得了。”老師又按了黑板上的另一個黑點，后邊的墻出現了一個大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時間過的真快，一天就結束了，那個小人又到校門口來接我了，我看到她很高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說：“田田，起床了?！蔽乙豢矗菋寢?，原來剛才那些都是個夢，明媚的陽光射進了我的屋里，我還在想剛才的那個小人，“如果剛才那些夢變成事實，那該多好?！?/p>