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人生的道路上,總結(jié)是我們行進路上的里程碑。寫總結(jié)時要注意語言簡練,不要過多使用修飾詞??偨Y(jié)范文的風格和表達方式各有特點,可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的范本。
科技創(chuàng)意篇一
3.誰說我跑不過烏龜?上海大白兔奶糖。
4.膠體特韌,留香持久。extra口香糖廣告語。
5.它的滋味真是妙不可言!哦,別忙,中間還有更妙的!布切爾糖果公司廣告語。
6.糖帶給你滿口清香。freedent口香糖廣告語。
7.甜甜大白兔,寶寶心愛物!上海大白兔水果廣告語。
8.新疆的太陽向你微笑!新疆葡萄干廣告語。
9.幸福溫馨的喜之郎。喜之郎廣告語。
10.一天一個蘋果,你會讓醫(yī)生失業(yè)。山東紅富士蘋果廣告語。
11.營養(yǎng)果凍——金娃。金娃果凍廣告語。
12.最好的檸檬總是姓“甜斯得”。甜斯得果品公司廣告語。
13.凈化你的呼吸.綠葉牌口香糖。
14.時時刻刻,珍惜生活.綠葉牌口香糖。
15.為了每一個吻更完美.綠葉牌口香糖。
16.姑娘再不會對你皺眉頭了.綠葉牌口香糖。
17.清香常駐!綠葉牌口香糖。
18.上帝知道這是最好的糖果.多美糖果公司。
19.“多美“將使生活也變得甜美了.多美糖果公司。
20.你已得到的肯定超過你想得到的.布切爾糖果公司。
科技創(chuàng)意篇二
那是四年級的暑假,我很多作業(yè)都已經(jīng)做完了,只有小制作這項作業(yè)讓我很傷腦筋。一次,我無意中看見客廳里有一盒已經(jīng)過期了的“三精牌藍瓶口服液”,我好奇的走過去,打開一看,滿滿的,只喝了一瓶!我望著這些好喝的口服液,想喝,可是又已經(jīng)過期了。扔了,又覺得可惜,怎么辦呢?我靈機一動:“我可以把瓶子里已經(jīng)過期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起來做成一個漂亮的風鈴呀!”。
說干就干,我先把瓶子從盒子里拿出來,用剪刀在瓶口上刺了一個小洞,然后把瓶口朝下,讓口服液一點一點的倒出來,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。從家里找出一些以前美術(shù)課上沒有用完的的卡紙、雙面膠,又找出毛線、剪刀等工具。待一切準備完畢后,就正式開始制作了。
我的頭腦中閃現(xiàn)出商店里見過的很多風鈴的樣子,可就是不知該做什么樣子的風鈴。我找來很多的美術(shù)書,終于在三年級的美術(shù)書上找到了“海底世界”風鈴。我和媽媽商量了很久,決定就做它。
我先用一張藍色的卡紙,把它剪成了圓形,然后又在圓形上剪掉了一個銳角,再把剛剛剪掉的那個角的兩邊用雙面膠粘了起來,這樣就成了一個漏斗形狀。接下來,就要做吊墜了。吊墜是各種海底生物。我在一張紅色的卡紙上畫了一只大螃蟹,舉著大而有力的大腳,鼓著一對大眼睛,樣子好威風?。∥矣眉舻都毿牡丶粝聛?。再剪一條肥肥的大鯉魚、背著厚厚的殼的小烏龜……再準備一些長短不一的各種顏色的毛線,每個生物的背后都粘上一根。其次就是在每個生物的下面吊上一個瓶子,這下可把我難道了,怎樣才能把瓶子穩(wěn)穩(wěn)地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打個小洞,怎么辦呢?我望著瓶子發(fā)呆。突然,我的視線落在桌上的'牙簽上,我靈機一動,想到了一個好辦法,我把牙簽分成兩段,拿起一段,用毛線從中間綁上,再把牙簽斜著放進瓶口,把毛線提起來。瓶子就穩(wěn)穩(wěn)地吊起來了。我用同樣的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的連著生物和瓶子的毛線從漏斗的中心穿過,擰成一股。這樣一個漂亮的風鈴就做好了。我美滋滋的拿給媽媽看,媽媽也特別喜歡,直夸我做的真好,并和我一起把它掛在了客廳里。
科技創(chuàng)意篇三
世界上第一個聽診器的誕生距今已有2的歷史了。18,法國醫(yī)生雷奈克發(fā)明了聽診器,這一年,臨床醫(yī)學向前邁進了一大步。
在聽診器被發(fā)明之前,醫(yī)生基本采用將耳朵貼近病人胸廓診察心肺聲音的診斷方法。但這樣實在太不方便。在給一位貴族小姐診病時,雷奈克懷疑她患上了心臟病,但要使診斷準確,最好是聽聽心音。顯然,用直接貼耳法聽診病人不合適。雷奈克在客廳一邊踱步,一邊想著能不能用新的方法。他忽然想到少年時用木桿傳遞聲音的游戲。他叫人找來一張厚紙,將紙緊緊地卷成一個圓筒,圓筒的一端被放在貴族小姐的心口上,雷奈克則將自己的`耳朵貼近另一端。貴族小姐心臟跳動的聲音被雷奈克聽得一清二楚,她的確得了心臟病。雷奈克為她開出了藥方。
雷奈克回家后,馬上找人專門制作了一根空心木管,為了便于攜帶,他將其分為兩段,并以螺紋旋轉(zhuǎn)連接,這就是世界上的第一個聽診器。
由于聽診器的發(fā)明,雷奈克能診斷出許多胸腔疾病,他也被后人尊為“胸腔醫(yī)學之父”。
科學源于生活,創(chuàng)新則是善于發(fā)現(xiàn),勇于探究。我們要善于觀察生活,從生活中汲取科學發(fā)明的靈感。
科技創(chuàng)意篇四
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19.“佰聯(lián)”通過軸承聯(lián)通世界。
20.用軸承,選“佰聯(lián)”。
科技創(chuàng)意篇五
1.世界因我而轉(zhuǎn)動,動起來更安靜——“佰聯(lián)”軸承。
2.軸承無止境,“佰聯(lián)”永相隨。
3.以我為軸,承載全球!“佰聯(lián)”軸承。
4.軸承型號第一站,“佰聯(lián)”軸承,安全源自專業(yè)。
5.好軸承是轉(zhuǎn)出來的,“西安佰聯(lián)”軸承。
6.軸承的世界,世界的軸承,“佰聯(lián)”軸承。
7.動力保證,“佰聯(lián)”軸承!
8.“佰聯(lián)”,讓軸承聯(lián)通世界!
9.好軸承,“佰聯(lián)”造!
10.軸傳安全,承載無限——“佰聯(lián)”軸承。
11.“佰聯(lián)”軸承集散地,萬種型號大本營。
12.“佰聯(lián)”軸承,品質(zhì)靜轉(zhuǎn)世界。
13.“佰聯(lián)”軸承——經(jīng)久耐用,承載放心。
14.關(guān)鍵的地方,總有“佰聯(lián)”堅守。
15.旋轉(zhuǎn)無極限,“佰聯(lián)”更安全。
16.軸承“佰聯(lián)”,聯(lián)通安全。
17.芯靜自然靜,旋轉(zhuǎn)無極限——“佰聯(lián)”軸承。
18.軸承品種全方位,“佰聯(lián)”服務零距離。
19.真品質(zhì)更持久,“西安佰聯(lián)”軸承。
20.小軸承,轉(zhuǎn)動大世界——“佰聯(lián)”軸承。
科技創(chuàng)意篇六
最近,我們做了一個探索制作的小實驗,是制作一個既美觀又方便攜帶的手機支架。
剛開始,老師給我們每人發(fā)了一些吸管和一把膠槍。老師給我們看了幾張手機支架的照片做參考,并告訴我們:“我們做的手機支架既要美觀又要實用,更重要的是要能承重手機,不能讓支架倒了?!?/p>
于是,大家開動腦筋思考著該怎么樣設計出一款既美觀又實用的手機支架。同學們想啊想,結(jié)果大家制作出的手機支架,幾乎都差不多一樣,都非常老套,沒有一點創(chuàng)意。老師見了便對同學們說,“其實制作手機支架,可以變做一些新意。比如說加一些小裝飾品,可以伸縮等等?!?/p>
于是,我開始思考一個新的設計制作辦法,我想到將吸管可以拉長的部分做四條邊的底。這樣就可以把下底面積擴大。我試了一次,但是因為上邊不能拉伸,所以沒有用。我只能再想另外一個辦法,我又把吸管剪短,將支架縮小,但因為承受不住手機重量,倒了。我絞盡腦汁地思考,終于有了一個新的想法。我拿出六根紫色的吸管,把吸管可以伸長的部分剪下來,將其中四根用膠槍粘成一個三角形一樣的形狀,下邊也用吸管可拉伸的部分做一個可以拉長的底,最后我還用吸管做了一個小愛心,粘在最上面。手機支架終于制作成功了。這個支架,別看它小,只有五厘米,其實可以拉長到15厘米哦!隨后,老師在我們做的手機支架放上了一個土布做的小人,真是顯得更好看更特別了!
這次的手機支架制作,讓我明白了:遇到困難不要放棄,換一種思考方式,勇于創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗,就能成功。同時也鍛煉了我的思考能力和動手能力,更加激發(fā)了我對科學的熱愛。我愛這次的科學拓展制作!
科技創(chuàng)意篇七
1.因為真理是燦爛的,只要有一個罅隙,就能照亮整個田野。
2.憂愁顧慮和悲觀,可以使人得病;積極愉快和堅強的意志和樂觀的情緒,可以戰(zhàn)勝疾病,更可以使人強壯和長壽。
3.在科學工作中,不愿意越過事實前進一步的人,很少能理解事實。
4.在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
5.真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。
6.真理的偉大朋友是時間,她的最大的敵人是偏見,她永恒的伴侶是謙虛。
7.真理是認識事物的工具,是人們前進和上升的道路上的階梯。
8.真理之所以成為真理,只是因為它是和謬誤以及虛偽對立的。
9.自己動手,自己動腳,用自己的眼睛觀察--這是我們實驗工作的最高原則。而擊木游戲正是能鍛煉你的臂力腿力和眼力!
10.不要因為長期埋頭科學而失去對生活對美對詩意的感受能力。
11.除了知識和學問之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想想象見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。
12.地球是人類的搖籃,但是人不能永遠生活在搖籃里,他們不斷地爭取著生存世界和空間,起初小心翼翼地穿出大氣層,然后就是征服整個太陽系。
13.凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
14.科學賜予人類最大的禮物是什么呢?是使人類相信真理的力量。
15.科學的敵人并不比朋友少。
16.科學固然沒有國界,但是科學家應該把所有的力量,獻給他的祖國。
17.科學是到處為家的--不過在任何不播種的地方,是決不會得到豐收的。
18.科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑。
19.科學要求一切人不是別有用心而心甘情愿地獻出一切,以便領(lǐng)受冷靜的知識的沉甸甸的十字勛章這個獎賞。
20.困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。
21.謬誤的好處是一時的,真理的好處是永久的;真理有弊病時,這些弊病是很快就會消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。
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科技創(chuàng)意篇八
科技的本質(zhì)即是發(fā)現(xiàn)或發(fā)明事物之間的聯(lián)系,各種物質(zhì)通過這種聯(lián)系組成特定的系統(tǒng)來實現(xiàn)特定的功能。那么在這一方面有什么創(chuàng)意。
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1.因為真理是燦爛的,只要有一個罅隙,就能照亮整個田野。
2.憂愁顧慮和悲觀,可以使人得病;積極愉快和堅強的意志和樂觀的情緒,可以戰(zhàn)勝疾病,更可以使人強壯和長壽。
3.在科學工作中,不愿意越過事實前進一步的人,很少能理解事實。
4.在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
5.真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。
6.真理的偉大朋友是時間,她的最大的敵人是偏見,她永恒的伴侶是謙虛。
7.真理是認識事物的工具,是人們前進和上升的道路上的階梯。
8.真理之所以成為真理,只是因為它是和謬誤以及虛偽對立的。
9.自己動手,自己動腳,用自己的眼睛觀察--這是我們實驗工作的最高原則。而擊木游戲正是能鍛煉你的臂力腿力和眼力!
10.不要因為長期埋頭科學而失去對生活對美對詩意的感受能力。
11.除了知識和學問之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想想象見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。
12.地球是人類的搖籃,但是人不能永遠生活在搖籃里,他們不斷地爭取著生存世界和空間,起初小心翼翼地穿出大氣層,然后就是征服整個太陽系。
13.凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
14.科學賜予人類最大的禮物是什么呢?是使人類相信真理的力量。
15.科學的敵人并不比朋友少。
16.科學固然沒有國界,但是科學家應該把所有的力量,獻給他的祖國。
17.科學是到處為家的--不過在任何不播種的地方,是決不會得到豐收的。
18.科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑。
19.科學要求一切人不是別有用心而心甘情愿地獻出一切,以便領(lǐng)受冷靜的知識的沉甸甸的十字勛章這個獎賞。
20.困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。
21.謬誤的好處是一時的,真理的好處是永久的;真理有弊病時,這些弊病是很快就會消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。
1.你們在想要攀登到科學頂峰之前,務必把科學的初步知識研究透徹。還沒有充分領(lǐng)會前面的東西時,就決不要動手搞往后的事情。
2.寧愿聽痛苦的真理,也不聽甜蜜的謊言。
3.認識真理的主要障礙不是謬誤,而是似是而非的真理。
4.詩人的創(chuàng)造,哲學家的雄辯,探險家的技藝--這就是組成一個偉大的科學家的材料。
5.誰要是把自己標榜為真理和知識領(lǐng)域里的裁判官,他就會被神的笑聲所覆滅。
6.天才所要求的最先和最后的東西是對真理的熱愛。
7.通向謬誤的道路有千百條,通向真理的道路只有一條。
8.我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機器,以至于戰(zhàn)爭將會因此而永遠變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?/p>
9.研究歷史能使人聰明;研究詩能使人機智;研究數(shù)學能使人精巧;研究道德學使人勇敢;研究理論與修辭學使人知足。
10.研究真理可以有三個目的:當我們探索時,就要發(fā)現(xiàn)到真理;當我們找到時,就要證明真理;當我們審查時,就要把它同謬誤區(qū)別開來。
11.要學會做科學中的粗活。要研究事實,對比事實,積聚事實。
12.一個科學家應該考慮到后世的評論,不必考慮當時的辱罵或稱贊。
13.一個人在科學探索的道路上走過彎路犯過錯誤并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
2.志存高遠愛國敬業(yè)為人師表書育人嚴謹督學與時俱進。杰上海市公民道德格言。
5.數(shù)字時代,動力核“芯”intel,cpu。
6.活的色彩epson,彩色打印機。
7.小空間,大作為利盟,打印機。
9.電子商務你想有多eibm。
10.四海一家的解決之道ibm。
11.無論何時何地,我們與你同在中國移動。
12.無微不至的通信網(wǎng)絡中國移動。
13.用戶至上,用心服務上海電信。
14.讓溝通無處不在中國移動。
15.由我天地寬中國網(wǎng)通。
16.打,就打個痛快淋漓,愛打才會贏中國電信。
17.優(yōu)質(zhì)的聯(lián)想——夏普(夏普電器)。
18.sony這是你第一次見到的名字嗎(sony)。
科技創(chuàng)意篇九
1.好軸承是轉(zhuǎn)出來的,“西安佰聯(lián)”軸承。
2.軸承的世界,世界的軸承,“佰聯(lián)”軸承。
3.動力保證,“佰聯(lián)”軸承!
4.“佰聯(lián)”,讓軸承聯(lián)通世界!
5.好軸承,“佰聯(lián)”造!
6.軸傳安全,承載無限——“佰聯(lián)”軸承。
7.“佰聯(lián)”軸承集散地,萬種型號大本營。
8.“佰聯(lián)”軸承,品質(zhì)靜轉(zhuǎn)世界。
9.“佰聯(lián)”軸承——經(jīng)久耐用,承載放心。
10.關(guān)鍵的地方,總有“佰聯(lián)”堅守。
11.旋轉(zhuǎn)無極限,“佰聯(lián)”更安全。
12.軸承“佰聯(lián)”,聯(lián)通安全。
13.芯靜自然靜,旋轉(zhuǎn)無極限——“佰聯(lián)”軸承。
14.軸承品種全方位,“佰聯(lián)”服務零距離。
15.真品質(zhì)更持久,“西安佰聯(lián)”軸承。
16.小軸承,轉(zhuǎn)動大世界——“佰聯(lián)”軸承。
17.創(chuàng)芯科技,“佰聯(lián)”傳奇。
18.世界軸承,“佰聯(lián)”世界。
19.精密軸承,安全“佰聯(lián)”。
20.“佰聯(lián)”軸承——旋轉(zhuǎn)世界,“靜”密無聲。
科技創(chuàng)意篇十
在暑假里,老師給我們布置了一項特別的作業(yè),要求每人要制作一個科技小發(fā)明,開學時還要比賽頒獎。
我本來就不擅長制作這些,但是老師卻要求必須得做,開學時還要上交。于是,我只能把希望寄托在萬能的百度身上了。我立刻打開手機,上網(wǎng)搜索一些簡單的科技小發(fā)明。想按照上面的模型,來制作一個。不過最令我頭疼的就是,種類太多了,我都不知道應該做哪一個。而且,再加上我有選擇恐懼癥,讓我不知所措。在經(jīng)歷了半個小時的篩選,我終于決定了,就做最簡單的投石車。只需要拿一個小木板,把雪糕棍粘在上面,再把瓶蓋粘到棍上,最后只用給車裝上拿瓶蓋做的輪子就大功告成了??峙轮挥梦宸昼娋湍芡瓿?,我又在想,這個會不會太簡單了,拿出去肯定沒面子,我還是找些別的做吧!就這樣,我又要開始在這行大的互聯(lián)網(wǎng)中尋找了。找了好久,也沒找到一個我喜歡的,這些都太難了,有的還需要用電。正當我要放棄之時,希望出現(xiàn)了,我終于找到了一個我滿意的作品。乒乓球發(fā)射器,我的希望之光。
現(xiàn)在竟然找到了要做的小發(fā)明,那后面的就簡單了,只需按照上面的步驟一步步完成即可。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個特別嚴重的問題,我忘記找材料了。鉛筆,皮筋和膠帶我都有,好像就缺一些硬紙板。不過,前不久媽媽就把家里所有的硬紙板都賣了,現(xiàn)在已經(jīng)空空如也??磥?,需要等到媽媽去買東西時才有可能得到硬紙板。對了,昨天媽媽買的快遞到了,快遞的盒子好像還沒丟,我趕快拿了過來。這下東西就都齊全了,該我大顯身手了。雖然,我對這個一竅不通,但是根據(jù)上面的'步驟還是挺簡單的。剪一塊長方形的硬紙板,在前面開兩個一樣大小的圓孔,然后把鉛筆插入孔中,再拿出硬紙板剪出兩個小正方形。把小正方形稍微向外傾斜地粘貼在硬紙板的另一頭,兩根皮筋一頭套在鉛筆上,另一頭套住硬紙板做的撞錘,并用膠帶固定。把乒乓球放中間,拉起撞錘再放開,乒乓球就能飛出去了啦!
做完后,我就開始興奮地玩耍起來,竟沒想到這個小發(fā)明竟然這么好玩,讓一個不喜歡打乒乓球的我都玩上了癮。因為這可是我做了整整一個多小時的成果,所以我才會覺得非常有趣。
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科技創(chuàng)意篇十一
3.世界銷量第一,口味當然第一?!筹嬃蠌V告。
4.常服百年樂,健康樂百年。——百年樂廣告。
5.“活力寶”增進閣下活力?!盍氾嬃蠌V告。
6.泉心泉意?!嗜烊坏V泉水。
7.儂儂歡喜,他也歡喜?!{山牌儂儂咖啡。
8.味道好極了?!赋部Х取?/p>
9.“我就是雀巢咖啡”。——雀巢咖啡。
10.“滴滴香濃,意猶未盡?!薄準峡Х?。
11.麥樂咖啡,給新的生活帶來新的口味。——麥氏咖啡的廣告。
12.媽媽的選擇?!赋材谭?。
13.新奇士橙,迎春接福?!缕媸砍取?/p>
14.有枝有葉的新奇士,就是靚橙的標志?!缕媸砍?。
15.都樂,都樂,讓大家一起歡樂?!紭凤嬃?。
16.百事,新一代的選擇?!偈驴蓸?。
17.“百事,正對口味。”——百事可樂。
18.“活妖起來,你是在百事時代?!薄偈驴蓸饭?。
19.“百事味道勝過其它的清爽。”——百事可樂公司。
20.勝利是最重要的。——美國百事可樂公司。
21.“可口可樂使你一帆風順?!薄煽诳蓸?。
22.“要想提神請留步”?!煽诳蓸贰?/p>
科技創(chuàng)意篇十二
我們學校每年都有一個特別的活動,非常的有趣而且還能長知識,那就是我喜歡的——科技創(chuàng)意活動啦。
最熱門的活動要數(shù)“空氣大炮”了?!翱諝獯笈凇逼鋵嵕褪且粋€鉆好洞的紙板箱,在洞的前面吊著一個紙筒。一、二年級的同學們爭先恐后地排著隊,摩拳擦掌,躍躍欲試。體驗的小朋友站在椅子上,用雙手抱住紙板箱,使勁一拍。只聽“啪!”的一聲,洞前的紙筒搖晃了起來?!巴?!‘空氣大炮’發(fā)射成功!”“‘空氣大炮’威力真大!”圍觀的小同學們驚訝地呼喊著。
最有趣的是“懸浮球”?!皯腋∏颉本褪且桓B著小漏斗的吸管,小漏斗上放著一粒小泡沫球。這時往吸管里吹氣,泡沫球就會懸浮在空中。十幾個同學圍成一圈,使勁地吹著,五顏六色的泡沫球上竄下跳,場面可壯觀啦!
“站一站!停一停!走過路過,不要錯過!快來看看神奇的‘流不出的水’!”一個同學的吆喝聲不絕于耳,吸引了一大群同學們涌入教室。只見一個同學往一個裝滿水的瓶子上蓋了一張薄薄的小紙片,用手按住瓶口,把瓶子倒置。當她把手拿開的時候,紙片還牢牢地貼在瓶口上,瓶子里的水一滴都沒有流出來?!巴郏√衿媪?!水怎么不會流出來呢?!”同學們在感嘆的.同時,紛紛發(fā)出了疑問。這時候,吆喝的那個同學笑著解釋:“其實啊,這張看似有魔力的小紙片,把瓶子里的水和空氣隔離了,空氣跑不到瓶子里,所以水就乖乖地呆在瓶子里了!”
歡樂的笑聲此起彼伏,同學們盡情地暢游在科技的海洋里。原來科學是這么有趣!活動結(jié)束的時候,同學們都還意猶未盡,天馬行空地想象著下一次科技節(jié)會有什么樣的奇思妙想。我想,通過這次活動,同學們都會愛上科學的!
科技創(chuàng)意篇十三
用圖很廣大的淺望鏡。
我首先找來材料,有木料、玻璃鏡片、小刀、萬能膠,還有繩子。
要做淺望鏡就要把木頭削成像z的形狀。我一點一點地削,生怕削壞了木頭,又要重削。突然,手抖個不停,一不小心,小刀切到了我的手,鮮血頓時流出來了。我就像一個泄了氣的皮球,把剛削到一半的木頭丟到椅子上,這時,我突然看到墻上‘勤奮’二字我又來了勁,想著已往的事情,我每次做事,都是靠堅持而獲得成功的。于是,我又拿起了木頭,重新開始削,再把鏡片用萬能膠粘起來,淺望鏡就做成了。
無論做什么事情都要有毅力,就能成功。
就拿上個星期天來說吧,那是除夕,早上,我在爸爸這里讀書,到了中午的時候,我回到奶奶家里去,我到了奶奶家里的時候,吃完飯,我就去教堂了,回來時順便買了一個9.8元的密碼筆記本。后來,我回到家里,把筆記本的密碼忘了,差一點就打不開了。晚上,我們吃了年夜飯。
……最后,我祝大家新年快樂。
祝我學習進步。
科技創(chuàng)意篇十四
2.保護環(huán)境,大白兔和你共成長!上海大白兔奶糖。
3.誰說我跑不過烏龜?上海大白兔奶糖。
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科技創(chuàng)意篇十五
隨著科技的飛速發(fā)展,創(chuàng)新成為人們關(guān)注的焦點。在科技創(chuàng)意的世界里,人們不斷地突破傳統(tǒng)的束縛,追求更高更好的產(chǎn)品和服務。而在我個人的科技創(chuàng)意實踐過程中,我深深地體會到了創(chuàng)新帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我從創(chuàng)意項目中所學到的五個心得體會。
首先,創(chuàng)意是多元化思維的產(chǎn)物。在參與科技創(chuàng)意項目的過程中,我發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)意的源泉是多樣的。創(chuàng)新并不是單一的線性思維,而是需要包容和吸納各種不同的觀點和思維方式。例如,在設計一個新型的智能家電時,我們需要涵蓋工程師的專業(yè)知識、設計師的美感觸覺以及市場營銷人員的需求預測等等。只有深入交流和融合不同的思維方式,我們才能真正實現(xiàn)科技的創(chuàng)新和突破。
其次,創(chuàng)意需要與時俱進??萍紕?chuàng)意是時效性非常強的領(lǐng)域,隨著社會的發(fā)展和科技的更新?lián)Q代,我們需要及時調(diào)整和更新自己的創(chuàng)意思路和方法。以我個人為例,我曾經(jīng)設計過一個智能健身器材,但由于市場需求的改變和新技術(shù)的出現(xiàn),我不得不經(jīng)常重新審視和優(yōu)化我的設計。通過觀察和研究市場趨勢,我不斷地改進和完善我的創(chuàng)意,以適應時代的發(fā)展和人們的需求。
第三,創(chuàng)意需要不斷嘗試和失敗。創(chuàng)新過程中的失敗是不可避免的,但正是通過失敗,我們才能更好地理解問題本質(zhì),找到更好的解決方案。在我的一個科技創(chuàng)意項目中,我最初的設計幾經(jīng)失敗,但我并沒有氣餒,而是繼續(xù)調(diào)整和改進。最終,通過不斷的嘗試,我終于找到了一個可行又創(chuàng)新的方向。這次經(jīng)歷讓我明白,失敗并不可怕,只要我們持續(xù)學習和改進,成功就在不遠處。
第四,創(chuàng)意需要團隊合作。在科技創(chuàng)意的實踐中,個人的力量是有限的,只有與團隊成員共同努力,才能創(chuàng)造出真正的成果。在我參與的一個創(chuàng)新項目中,團隊成員們各司其職,形成了高效的合作模式。我們通過互相交流與協(xié)作,解決了許多技術(shù)和設計上的難題。團隊合作不僅僅提高了工作效率,還為創(chuàng)意的實現(xiàn)提供了更多的可能性。因此,團隊合作是科技創(chuàng)意不可或缺的一環(huán)。
最后,創(chuàng)意需要不斷學習和反思??萍紕?chuàng)意領(lǐng)域日新月異,只有不斷地學習和反思,我們才能跟上時代的步伐。在我的創(chuàng)意實踐中,我意識到自己需要不斷地學習新的技術(shù)和理念,以保持對科技創(chuàng)新的敏感度。同時,我也通過反思和總結(jié),不斷改進自己的創(chuàng)意方法和思維方式。持續(xù)學習和反思使我能夠在科技創(chuàng)意的道路上不斷進步。
總之,科技創(chuàng)意是一個充滿樂趣和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。在這個過程中,我深刻體會到了創(chuàng)新帶來的多樣性、時效性、失敗和團隊合作的重要性。同時,我也認識到不斷學習和反思對于持續(xù)創(chuàng)新的重要性。在未來的科技創(chuàng)意實踐中,我會更加積極地去嘗試、學習和思考,以不斷追求更高水平的創(chuàng)新。
科技創(chuàng)意篇十六
在我的書桌上有一盞臺燈,它一直陪伴著我,是我親密無間的小伙伴。
它是由廢棄物品制作而成,著實讓我在忙碌的學習生活中“忙里偷閑”了一把。我先用彩紙包裝杯身,但杯子是個不規(guī)則的圓柱體,我只能將包裝紙剪成一塊一塊的黏附在上面,再用幾條彩帶貼在杯子上,以遮掩那些接縫,并作了“美容”。接著,我用玻璃膠把吸管和杯子相粘,臺燈的雛形已現(xiàn)??墒怯貌Az與杯子固定卻并不顯得牢固,所以我又找來一些鐵絲將其固定,成效顯著。臺燈的底座就用杯蓋來做,我先找出橡皮泥,一點一點地把它們掰開,像“肉?!币粯尤M蓋子里,又找了一塊硬紙板墊在底部。最后只剩把管子插到蓋子里了??晒茏犹毩?,顯得“弱不禁風”,搖搖晃晃的'。我只好找些紙巾塞到里面,將其固定,小臺燈終于完工了。
小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來,用清水沖洗干凈。然后裝進許多細沙,我剛一放手,不倒翁就倒了下來?!斑?,怎么回事”?我左思右想,終于知道是什么原因了,原來不能裝那么多沙子,于是我倒出來了一些細沙,不倒翁就立刻“站”了起來。我用膠布把洞口封好,再拿來一張黃色的卡紙,用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉,最后用紙片做了一雙小手,粘在不倒翁的兩邊,看起來多威風呀!
我不禁摁了它一下,它馬上左右搖晃,好像在神氣地說:“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一聽它說的話,氣憤極了,把它帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在地上。我生氣地說:“看你怎么得意!”它倒在地上,好像對我說:“對不起,我錯了?!蔽疫@才幫它倒出了一些沙子,不倒翁又立刻“站”起來,真像個威武的將軍。
不倒翁太可愛了,我真喜歡它。
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