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學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升,它能使我們不斷進(jìn)步,并在人生道路上不斷超越自我。總結(jié)的寫作要突出重點(diǎn),清晰明了,具有邏輯性和條理性,讓讀者一目了然。以下是一些比較典型的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
社團(tuán)活動(dòng)及內(nèi)容怎么寫篇一
??4、招收年級(jí)。
??葫蘆絲社團(tuán):四年級(jí)。
??健美操社團(tuán):三年級(jí)。
??戲曲社團(tuán):二年級(jí)。
??合唱社團(tuán):四年級(jí)。
??小小發(fā)明家:五年級(jí)。
??軟式排球社團(tuán):五年級(jí)。
??黑白線描畫:三年級(jí)。
??5、社團(tuán)老師注意事項(xiàng)。
??1)社團(tuán)教師制定好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃;
??2)社團(tuán)任課老師在學(xué)生活動(dòng)前到相關(guān)教室等候?qū)W生;
??3)每次活動(dòng)前清點(diǎn)學(xué)生,并做好記載,確?;顒?dòng)正常開展;
??4)精心組織學(xué)生活動(dòng),有教案,有活動(dòng)記載;
??5)活動(dòng)結(jié)束時(shí)將學(xué)生送到指定地點(diǎn),確保學(xué)生安全;
??6)學(xué)期末按學(xué)期初指定的計(jì)劃和德育部平時(shí)抽查相結(jié)合進(jìn)行考核。
??6、活動(dòng)地點(diǎn)。
??(另行通知)。
社團(tuán)活動(dòng)及內(nèi)容怎么寫篇二
弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育戲曲團(tuán)隊(duì),發(fā)掘戲曲人才,豐富群眾精神文化生活,為全縣戲曲愛好者提供廣闊的交流平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)我縣戲曲文化的繁榮發(fā)展。
縣文體廣新局、中共xx鎮(zhèn)委員會(huì)、xx鎮(zhèn)人民政府
xx鎮(zhèn)綜合文化站
1、展演方法:個(gè)人展演或劇團(tuán)展演。
2、展演劇種:哈哈腔、評(píng)劇、京劇等。
青縣戲曲愛好者,具有一定的演唱、表演功底和藝術(shù)修養(yǎng),同時(shí),必須是思想進(jìn)步、身體健康,能夠服從主辦方統(tǒng)一指揮安排的戲曲愛好者。
1、參展演員可自選哈哈腔、京劇、評(píng)劇等曲目。參演曲目和流派不限,傳統(tǒng)戲、現(xiàn)代戲、自編創(chuàng)作戲均可。
2、只演唱一段自選戲曲,唱段選擇代表劇團(tuán)或本人水平的戲劇片段,充分展示演員唱、念、做、打水平和塑造人物角色能力。
參演劇團(tuán)表演時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi);參演個(gè)人,表演時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
3、演唱選段內(nèi)容必須健康向上
4、參展演員帶妝演唱,伴奏、服裝、道具演員自備。(演出前1天,將伴奏帶標(biāo)明參賽個(gè)人或劇團(tuán)名稱、劇目后交到組委會(huì),同時(shí)自己留好備用伴奏帶。)
5、參展演員可以個(gè)人報(bào)名,也可以用團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名
6、演出順序以報(bào)名時(shí)間先后排序。
1、報(bào)名時(shí)間:xx月13日至xx月30日,上午8:30至11:00(雙休日休息)
2、報(bào)名地點(diǎn):xx鎮(zhèn)文化站
3、報(bào)名電話:xx聯(lián)系人:xx
20xx年xx月7日至8日
xx莊“哈哈腔”演出劇場(chǎng)
1.制作、發(fā)放活動(dòng)海報(bào),利用電視臺(tái)等媒體宣傳展演活動(dòng)的方案,在全縣范圍進(jìn)行大力宣傳。
2.聯(lián)系媒體,做好活動(dòng)報(bào)道。
3.做好舞臺(tái)設(shè)計(jì),認(rèn)真組織彩排,提高匯演質(zhì)量。
4.安排演出順序,演出時(shí)間表。
5、做好活動(dòng)安保,及救護(hù)準(zhǔn)備工作。
社團(tuán)活動(dòng)及內(nèi)容怎么寫篇三
各相關(guān)單位:
由成都市人民政府和中國(guó)會(huì)展雜志社共同主辦的第五屆中國(guó)國(guó)際會(huì)展文化節(jié)將于2009年7月24日至28日在中國(guó)成都市隆重舉辦。
成都?xì)v史悠久,素有“天府之國(guó)”的美譽(yù),是中國(guó)西部重要的特大中心城市,全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。
歷經(jīng)“5·12”汶川特大地震考驗(yàn),成都依然安全,依然美麗,依然充滿機(jī)遇。
走過三十年改革開放的征程,成都正按照建設(shè)西部地區(qū)交通、通信樞紐,物流和商貿(mào)、金融、科技中心,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、現(xiàn)代制造業(yè)基地、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地的城市發(fā)展定位,加快建設(shè)中西部地區(qū)創(chuàng)業(yè)環(huán)境最優(yōu)、人居環(huán)境最佳、綜合競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的現(xiàn)代特大中心城市。
創(chuàng)辦五年的中國(guó)國(guó)際會(huì)展文化節(jié),已經(jīng)發(fā)展成為中國(guó)會(huì)展行業(yè)內(nèi)最為重要的品牌活動(dòng),被譽(yù)為“會(huì)展人的節(jié)日”。
第五屆會(huì)展文化節(jié)在原有的中國(guó)會(huì)展年會(huì)、大型文藝晚會(huì)、會(huì)展文化博覽、參觀考察等活動(dòng)基礎(chǔ)上,還將增加專業(yè)培訓(xùn)、配套展覽等,并特別組織了旨在促成合作的“會(huì)展項(xiàng)目對(duì)接會(huì)”,同時(shí),在展覽基礎(chǔ)上增加會(huì)議、節(jié)慶方面的內(nèi)容,進(jìn)一步提升了會(huì)展文化節(jié)的內(nèi)涵與外延,50個(gè)城市的會(huì)展業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)、100位重點(diǎn)展覽和大型會(huì)議主辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、近1000位專業(yè)代表的參與,必將極大提升會(huì)展文化節(jié)的凝聚力和品牌影響力。
第五屆文化節(jié)以關(guān)注展覽為主,拓展到會(huì)議和節(jié)慶領(lǐng)域,內(nèi)容更加豐富,交流更加廣泛,合作更加立體。
相信這將為與會(huì)單位和專業(yè)人士搭建起高效務(wù)實(shí)的交流平臺(tái),創(chuàng)造良好的商務(wù)合作契機(jī),在休閑愉快的氛圍中整合商務(wù)資源。
我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)海內(nèi)外致力于展覽、會(huì)議、節(jié)慶等大會(huì)展產(chǎn)業(yè)發(fā)展的城市、社團(tuán)、企業(yè)、院校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士,屆時(shí)光臨本次盛會(huì),共同見證第五屆中國(guó)國(guó)際會(huì)展文化節(jié)文化搭臺(tái)、經(jīng)濟(jì)唱戲的獨(dú)特魅力,同時(shí)為更加求真務(wù)實(shí)的第五屆中國(guó)國(guó)際會(huì)展文化節(jié)增亮添彩!
務(wù)實(shí)、開放、熱情、歡樂的中國(guó)國(guó)際會(huì)展文化節(jié)歡迎您!
負(fù)責(zé)人:
你好!大學(xué)生社會(huì)責(zé)任協(xié)會(huì) csr 是在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的非營(yíng)利性學(xué)生社團(tuán)。
本社團(tuán)舉辦各種相關(guān)活動(dòng),宣傳社會(huì)責(zé)任相關(guān)內(nèi)容,為在校學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),提供各種學(xué)術(shù)及實(shí)踐支持,普及社會(huì)責(zé)任的概念,倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任從我做起。
它隸屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)倫理研究中心。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)倫理研究中心 cibe 作為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的國(guó)際性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),致力于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的研究與推廣。
大學(xué)生是未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)的生力軍和領(lǐng)導(dǎo)力量,cibe發(fā)起年度“企業(yè)社會(huì)責(zé)任”征文大賽,旨在增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)倫理行為的洞察力,以成就德才兼?zhèn)涞奈磥眍I(lǐng)導(dǎo)者。
在10-11第四屆大賽中,csr協(xié)會(huì)在包括北京大學(xué)、人民大學(xué)以及同濟(jì)大學(xué)在內(nèi)的70多所高校推出以“企業(yè)社會(huì)責(zé)任”為主題的`大型有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,累?jì)參賽人數(shù)達(dá)2500多名,在高校校園和商業(yè)社會(huì)中引起了強(qiáng)烈反響,現(xiàn)在第五屆征文大賽已全面展開,csr面向全國(guó)各大高校征集論文,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)能與貴社團(tuán)合作共同推廣此次大賽。
以下是有關(guān)本次大賽的主要內(nèi)容:
一、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置豐厚:
以下內(nèi)容為第四屆征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、獎(jiǎng)金 一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金3000元 二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金1500元 三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)金500元 單項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)4名 獎(jiǎng)金200元 分類獎(jiǎng)項(xiàng):
最佳原創(chuàng)研究獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金1500元 最佳英文論文獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金500元 優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金2000元 優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)f明:
成功提交論 文選手最多或獲獎(jiǎng)選手最多的協(xié)辦社團(tuán)即可獲得優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng) 2、國(guó)外學(xué)習(xí) 獲獎(jiǎng)選手有機(jī)會(huì)到美國(guó)西東大學(xué) seton hall university 免費(fèi)攻讀碩士學(xué)位。
3、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì) 獲獎(jiǎng)選手將有機(jī)會(huì)獲得到知名公司實(shí)習(xí)或接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
4、論文發(fā)表 獲獎(jiǎng)?wù)撐挠袡C(jī)會(huì)發(fā)表在英文學(xué)術(shù)刊物:
journal of international business ethics, 或cibe與專業(yè)媒體組織的學(xué)術(shù)專欄。
5、入圍講演會(huì) 優(yōu)勝者將得到邀請(qǐng)參加csr組織的論文講演會(huì)。
6、會(huì)員資格 優(yōu)勝者將免費(fèi)獲得csr會(huì)員資格,定期獲得學(xué)術(shù)刊物并參加會(huì)員活動(dòng)。
二、大賽與社團(tuán)合作的具體方式:
1、網(wǎng)絡(luò)以及校園媒體宣傳
通過各高校論壇和信息網(wǎng)發(fā)布比賽相關(guān)訊息。
展板與橫幅等設(shè)計(jì)模板將由csr提供。
2、展臺(tái)宣傳
根據(jù)需要,各個(gè)學(xué)生團(tuán)體和機(jī)構(gòu)可以進(jìn)行階段性的展臺(tái)宣傳。
使用傳單、橫幅、展臺(tái)結(jié)合的方式,在學(xué)生活躍區(qū)域進(jìn)行高強(qiáng)度集中宣傳。
3、嘉賓講座
合作學(xué)生社團(tuán)和機(jī)構(gòu)可以向csr陳述舉辦宣講會(huì)的必要性、規(guī)模和形式,csr將邀請(qǐng)知名的企業(yè)家、學(xué)者以及教授參與宣講活動(dòng)。
4、教學(xué)管理渠道宣傳
合作學(xué)生團(tuán)體和機(jī)構(gòu)可以取得院系輔導(dǎo)員的支持,在本科生或者研究生的班級(jí)平臺(tái)當(dāng)中進(jìn)行比賽宣傳。
注:
所有宣傳的費(fèi)用 憑發(fā)票 將由csr承擔(dān)。
三、大賽的支持單位:
目前,已經(jīng)承諾提供資金支持的企業(yè)包括石藥集團(tuán)、美國(guó)西東大學(xué)、美國(guó)本特利系統(tǒng)集團(tuán),還有不少跨國(guó)企業(yè)愿意提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);另外,上屆一等獎(jiǎng)獲得者已經(jīng)獲得赴美國(guó)西東大學(xué)全獎(jiǎng)攻讀碩士研究生的機(jī)會(huì);同時(shí)有部分參賽選手進(jìn)入《wto經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》等知名企業(yè)實(shí)習(xí)。
大賽的前景不可估量,希望能與貴社團(tuán)一起進(jìn)步!
如有合作意向,請(qǐng)與20xx年10月30日 之前回復(fù),期待與你們的合作,謝謝!
邀請(qǐng)人:
xuexila xx年x月x日
社團(tuán)活動(dòng)及內(nèi)容怎么寫篇四
__鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展迅速,人們的物質(zhì)和精神生活水平都較高,因而家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求較高;學(xué)生由于見多識(shí)廣,因而對(duì)學(xué)校的課程安排也提出了更高要求?,F(xiàn)代家庭中,獨(dú)生子女占了較大比例,他們作為家庭中的小皇帝,基本不做家務(wù);有些家庭母親在家?guī)缀醢鼣埩怂屑覄?wù),學(xué)生在家也很少參與家務(wù)。由于沒有生活實(shí)踐與體驗(yàn),出現(xiàn)諸如煮熟的雞蛋不知?jiǎng)兤こ?;管麥子叫韭菜;不?huì)洗衣做飯;不會(huì)待人接物等等問題?;谶@些問題,我校成立了“廚藝社團(tuán)”,目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的生活能力,動(dòng)手能力,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,提升學(xué)生的審美情操。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生會(huì)生活、會(huì)欣賞和美化生活的能力;
2、飲食文化、禮儀介紹,美食欣賞和制作;
三、課時(shí)、教學(xué)形式和地點(diǎn):
每周星期五下午二、三兩節(jié)課,第一節(jié)課以觀看視頻為主,第二節(jié)課以現(xiàn)場(chǎng)烹飪?yōu)橹??;顒?dòng)地點(diǎn):教室。
四、教學(xué)內(nèi)容:
本學(xué)期通過觀看《舌尖上的中國(guó)》來了解中國(guó)的飲食文化,通過教學(xué)一些家常菜來培養(yǎng)學(xué)生基本的烹飪技能。
五、學(xué)生評(píng)價(jià)方式:
每節(jié)課考勤,對(duì)學(xué)生作品采取師生品評(píng),期末組織廚藝展示,綜合而定。
六、課程拓展和成果展示:
1、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)和老師走進(jìn)課堂;
2、學(xué)期末組織一次烹飪展示活動(dòng);
七、要點(diǎn)說明:
廚藝社團(tuán)是課程整合的特色課程,以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和生活能力為主,因而老師應(yīng)以鼓勵(lì)和贊許的態(tài)度為主,應(yīng)更多的給與學(xué)生肯定和贊美,培養(yǎng)興趣和自我成功感,使其能擁有在其學(xué)習(xí)過程中“不可多得”的成就感,有利于消除這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)挫敗感,有利于其健全人格的養(yǎng)成。
社團(tuán)活動(dòng)及內(nèi)容怎么寫篇五
??第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)成立。
??第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)制作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
??第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。
??第四階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所,配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備,繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)。
??第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造舞蹈隊(duì)、記者團(tuán)、攝影愛好者、籃球隊(duì)、口才與演講社團(tuán),音樂沙龍,科技社、美術(shù)設(shè)計(jì)、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。
??第六階段:成果展示階段。
社團(tuán)活動(dòng)及內(nèi)容怎么寫篇六
學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)向健康、文明、向上的方向發(fā)展,以及進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用,切實(shí)引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進(jìn)我校校園文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),通過組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不斷豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
恰是書香校園時(shí)。
漢字的演變與傳承。
薪火相傳、一脈相承。
1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
5、進(jìn)一步促使我校教師學(xué)生重視寫字教學(xué),激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,形成規(guī)范、整潔的書寫意識(shí)。
6、促使學(xué)生養(yǎng)成與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)自律意識(shí)和關(guān)心他人的情感與品德。
7、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)。
8、經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo)。每次的社團(tuán)活動(dòng)安排到人,教師要提前制定活動(dòng)計(jì)劃,提前備課,認(rèn)真上課,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄,整好活動(dòng)資料。
3、加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。社團(tuán)活動(dòng)力求做到形式多樣,并能定期或不定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),以展示社團(tuán)活動(dòng)成果。
1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人:何安婷。
2、社團(tuán)成員:蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍。
3、社團(tuán)學(xué)員:自愿報(bào)名,人數(shù)限定為30人。
4、活動(dòng)地點(diǎn):xx。
5、活動(dòng)時(shí)間:xx。
社團(tuán)活動(dòng)及內(nèi)容怎么寫篇七
自學(xué)校開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,已經(jīng)取得良好的教育效果和社會(huì)影響,但也遇到了一些問題,我會(huì)堅(jiān)定不移地抓好實(shí)驗(yàn)工作。使中華經(jīng)典誦讀成為學(xué)校的一大特色。
二、總體目標(biāo)。
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《古詩(shī)詞》讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。
(3)提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。
(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。
三、具體措施。
采取學(xué)生集體背與單獨(dú)背、小老師教讀與老師講故事相結(jié)合創(chuàng)造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。如:采用比賽的形式,看看五分鐘的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)背的多;比比看誰(shuí)最先背下一條;規(guī)定任務(wù),誰(shuí)先背下誰(shuí)就可以先出去玩(這一方法最好用,能更好地激勵(lì)孩子背誦的熱情,只是咱們場(chǎng)地有限,讓先背下來的孩子在走廊上玩,他們的聲音又太響了,影響其他孩子背誦)。
著重面向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的宣傳,贏得家長(zhǎng)的理解和更多支持,多向家長(zhǎng)征詢意見和建議,形成校內(nèi)校外的合力,促進(jìn)誦讀活動(dòng)卓有成效地開展下去。
通過古詩(shī)誦讀活動(dòng)我們大有收獲,也充滿信心。我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷摸索出更新更好的方法,為學(xué)生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!這學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽(yáng)光中,在唐風(fēng)宋雨的滋潤(rùn)下,健康幸福地成長(zhǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)及內(nèi)容怎么寫篇八
??1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),以讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為進(jìn)一步提升我校品牌建設(shè)而努力。
??2、整合學(xué)校教育資源,關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,為每個(gè)學(xué)生打造量身定做的教育,培養(yǎng)學(xué)生才能,開拓學(xué)生視野,找準(zhǔn)繼續(xù)提高方向,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
??3、開展素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步提升我校社團(tuán)文化建設(shè)。
??4、結(jié)合學(xué)校工作,本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)打造小農(nóng)夫、小記者、文學(xué)社、鼓樂、合唱團(tuán)隊(duì)、籃球(男女)、健美操、素描、書法、機(jī)器人、手工、陶藝等特色品牌隊(duì)伍,重點(diǎn)打造小農(nóng)夫、籃球(男女)、素描、書法社團(tuán)。力爭(zhēng)做活、做精,形成符合學(xué)生身心特點(diǎn)、富有時(shí)代氣息的學(xué)校文化品牌,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,構(gòu)建和諧校園。具體安排如下:
??名稱/指導(dǎo)教師。
??小農(nóng)夫樂園/周柳安。
??瞬間小記者社/張建峰。
??春江文學(xué)社/鄭雄民。
??fri素描/祝雅。
??墨緣書法社/吳壽連。
??敏星籃球社/吳修義、劉玉明。
??浦悅鼓樂隊(duì)/江志平、陸海嘯。
??第一樂章合唱團(tuán)/江志平。
??健美操/周招娣。
??陶藝/高志平。
??機(jī)器人/顧堅(jiān)勤。
??手工/陸海嘯。
??其中:健美操、陶藝、機(jī)器人、手工在社團(tuán)活動(dòng)教室建設(shè)完畢后擇機(jī)開展。
社團(tuán)活動(dòng)及內(nèi)容怎么寫篇九
??(一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
??(二)落實(shí)常規(guī),健全制度。
??1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程。二定活動(dòng)目標(biāo)。三定活動(dòng)時(shí)間。四定活動(dòng)內(nèi)容。五定輔導(dǎo)老師。六定活動(dòng)地點(diǎn)。
??2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
??3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會(huì),總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。
??(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
??(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改。
??注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
??(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
??“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
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