開頭部分應該吸引聽眾的注意力，并引入演講的主題和目的。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，明確演講的目的和受眾，確定想要傳達的核心觀點和情感。其次，進行充分的資料和信息收集，對主題進行深入了解和思考。然后，合理組織演講的結構，包括引言部分、主體內容和結尾部分，確保邏輯清晰且條理清楚。此外，運用恰當?shù)男揶o手法和語言技巧，增強演講的說服力和表現(xiàn)力。以下是一些成功演講者的經(jīng)典語錄，希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。

新青年勇?lián)率姑葜v稿篇一

各位同學：

大家好!

復興中學的同學們，大家早上好!今天，我演講的題目是《新時代，新勞動，新青年》。

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，一些不同的聲音開始逐漸在同學中流行。

有些同學認為當下應該一心學習不必勞動;有些同學期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動;還有的同學覺得勞動太苦不如花錢找人代勞?？傊覀儾辉傩枰獰釔蹌趧恿?。

我不認同。

在我看來，無論時代怎樣變化，我們都應該熱愛勞動，接下來我將通過三個問題說明這一點。

第一個問題：什么是勞動?

在很多同學眼中，父母上班是勞動，外賣小哥送餐是勞動，一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。

但我認為，這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。

舉個例子，隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，很多人選擇成為“up主”，在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點和感受，其中絕大部分無法獲得經(jīng)濟收益，很多up主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。

“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明，但他所有的發(fā)明都有個特點：沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，結果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用，而現(xiàn)在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。

時代在向前發(fā)展，勞動也應當不斷融入新的內涵。

第二個問題：我們?yōu)槭裁磻搫趧?

在我看來，這是因為勞動的本質是創(chuàng)造。每個人都需要通過創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系，從而成為“社會的人”。

創(chuàng)造的目標可以很具體，如農民種地獲得糧食，工人做工獲得產(chǎn)品，也可以很抽象，如作家創(chuàng)作出有趣的故事，音樂家演奏出動人的樂曲，相聲演員逗得觀眾放聲大笑。

對于耿帥而言，他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂，這是一種創(chuàng)造，而他人感受到的快樂，正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯(lián)系。

對同學們來說，雖然暫時無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題，但我們依然需要通過勞動去創(chuàng)造與他人、與社會的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要，不應當也無法被金錢或科技所取代。因此，勞動的定義會改變，勞動的方式會改變，但我們對勞動的熱愛，不應該改變。

最后一個問題：我們該怎樣參與勞動?

我想，這個問題的答案，就藏在我們的日常生活里。

在學習之余，幫同學解答一道不會做的習題，將地上的空飲料瓶隨手扔進垃圾桶，積極參與各類班級活動，在家里做一些力所能及的家務，都是在參與勞動。我現(xiàn)在做的演講，也是一種勞動。

未來升入大學之后，我們可以利用休息時間去做志愿者，做家教，實習，利用寒暑假去做一些社會實踐或支教，這些也都是在參與勞動。

作為年輕一代，我們應當積極拓寬對勞動的認知，明確勞動能帶給我們的改變，主動傳承中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過積極參與勞動，成長為新時代背景下被社會需要的新青年!

以上是我本次演講的全部內容，謝謝大家。

新青年勇?lián)率姑葜v稿篇二

指縫很寬，時間很瘦，悄悄從指縫溜走。不知不覺，寒假早已結束，本該開學，步入我們久違的校園，端端正正地坐在教室里聽老師講課，但由于疫情的影響，不得不延遲開學，“停課不停學”，我們便踏上了網(wǎng)課新征程。

居家學習的“網(wǎng)課生涯”，讓我們認識了一位新朋友——釘釘。起初打開這個藍色的小圖標，竟不知如何下手，經(jīng)歷了兩周多“新模式”的探險，老師、同學們也漸漸適應起來。

網(wǎng)課開始后，我們面臨的不僅僅只是抗“疫”戰(zhàn)爭，更是自律的考驗。自律的生活其實是很舒服的，有成就感，井井有條，充實無比。老師們說得對極了，想要成功的人，一定要懂得自律，度過一段咬牙堅持奮斗的日子，要靠自律來完成夢想。這，是也是一場自律的戰(zhàn)爭。

每天準時起床打卡，洗漱吃晚飯后，便坐在課桌前靜等老師開課。專心聽講，認真做筆記，圈點批注，忙的不亦樂乎。授課時，也免不了出現(xiàn)一些小狀況，比如中途斷網(wǎng)，課程無法正常進行，這時候的我們，是在網(wǎng)上亂發(fā)言，還是趁著這會兒玩玩游戲呢？不，自律的我們要邊等著老師，邊整理沒做好的筆記或背背知識點。

網(wǎng)上授課既能保護老師和同學們的安全，又能進一步激發(fā)同學們的學習興趣，從而提高學習效率。老師們怕我們來不及做筆記，每節(jié)課都以課件的形式展示給我們，整節(jié)課的知識點變得清晰明朗起來，重難點反復強調，還能看上課回放，這是十分有效地彌補了課堂上課的不足，很利于我們接受并消化陌生的知識。有利自然有弊，幾節(jié)網(wǎng)課下來，眼睛可能會酸痛腫脹，所以每下一節(jié)課后，老師囑咐我們定要走到屋外，多眺望遠方，緩解眼睛疲勞。

我相信，只要我們認真在網(wǎng)上學習，永遠保持學習的自信，生活的自律，總會有一縷燦爛的陽光，突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天，那時我們再聚校園。

新青年勇?lián)率姑葜v稿篇三

親愛的老師們：

大家好，今天我演講的主題是在愛與奉獻中成就幸福。

幸福是人生的主題，幸福的教師充滿著理想和追求。

我們可以不是特級教師，不是名師，可以不是學科帶頭人，不是青優(yōu)，但我們首先可以選擇做一個幸福的教師！幸福是沒有條件限制的，只要擁有真愛和奉獻，我們就可以是幸福的！

教師的幸福是一種精神享受。它有自己追求堅守的教育理想和信念；有自己清晰而成熟的教育教學理念；有充滿個人魅力的教育教學藝術。但是，在所有幸福的背后，都會有著愛與奉獻。

在幾年前，江蘇省金壇市即將退休的52歲教師殷雪梅舍身救學生的事跡傳遍了中國。她面對飛馳而來的小轎車，奮不顧身地用身軀護住自己的學生，從“虎口”里奪下了6位孩子的生命。在這突如其來的危險面前，殷老師沒有想到自己，那一瞬間，她出于師愛的本能，護住的是自己的學生，把生的希望留給了孩子們，而把死的危險留給了自己。殷老師的高尚和偉大，不僅是她"用愛譜寫生命的贊歌"，更是她“用生命詮釋了師愛”。殷老師走了，但她留在了所有人的心中，她是幸福的。

80后女孩植根留守兒童，一人創(chuàng)辦希望小學的故事感動著中國。她叫李靈，師范畢業(yè)后，看到家鄉(xiāng)的大量輟學留守兒童，靠著家人的支持，在艱難中辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學。長長的暑假，她騎著舊三輪車，走街串巷，拿著稱秤一斤斤地去收購舊教輔資料和兒童讀物，為了孩子的學習資料累得滿頭大汗。盡管如此，每次當她面對賣舊書的小孩，她的臉上總是會洋溢著滿足的笑容。就是這樣，李靈為了孩子們四處奔走，不辭辛苦，在許灣鄉(xiāng)的希望小學，一呆就是7年，她是八零后，但她的眼角已有了皺紋，雙手也不再細膩，她帶著對孩子們無限的愛，將自己的全部青春都毫無保留地給了那里的孩子。這就是教師的奉獻，李靈，用她的青春，挑起孩子們沉甸甸的夢想，她在自己可以開花的年華上，做了默默奉獻的泥土，她用一個小女子的擔當許給了家鄉(xiāng)孩子一片光明的未來。

無論是離我們而去的殷雪梅老師，還是我們的同齡人李靈，他們用自己的真愛與奉獻送給了孩子們無比燦爛的明天，受到了人們的尊重。也許有人會說他們的事跡是感動中國的，是偉大的，所以他們是幸福的。其實不然，教師的幸福會寫在學生認真的作業(yè)本上，教師的幸福會美在學生獲取成功的喜悅中，教師的幸福會堆在家長充滿謝意的臉上……幸福，會藏在教育的每一個細節(jié)中，只要我們用心、用愛去關懷每一個孩子，全身心投入工作，幸福每天都會在我們身邊。

我想起了這樣一句話：“幸福的生活不會天天有，但自己尋找的幸福卻能一直擁有！”殷老師是如此，李靈老師也是如此，他們把付出當作一種快樂，他們在愛與奉獻中成就了自己的幸福。

新青年勇?lián)率姑葜v稿篇四

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學?。⊥瑫r，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的。工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

第一，樹立一個信心：我能我行。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。

新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，這格言說的是這個道理。

第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。

學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

在新學期里，拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。好好播種，好好把握吧！

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長。

新青年勇?lián)率姑葜v稿篇五

親愛的同學們，大家好：

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”這是報告中對新時代新青年提出的希望和要求。作為新時代下的新青年，我們更要時刻牢記總教導，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。今天，我演講的主題是：不負青春，爭做新時代新青年。

一、不忘初心跟黨走，書寫時代新華章。

身為機械學子，我們要牢記歷史使命，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，切實提高解決問題、推動發(fā)展的能力。志存高遠，爭做堅持理想信念的堅定者;開拓創(chuàng)新，爭做敢于迎接挑戰(zhàn)的奮進者;腳踏實地，爭做勇?lián)鷼v史使命的搏擊者。深刻領會思想的精神實質和豐富內涵，發(fā)揚廣大青年的勇氣和銳氣，緊跟黨走在最前列，勇?lián)葱l(wèi)、開拓新時代的重任。

二、砥礪奮進結碩果，同心協(xié)力繪宏圖。

總在演講時說道：“圖難于其易;為大于其細。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。”國家當如此，一件事如此，一個人亦當如此。因此，我們當胸懷波瀾壯闊的理想信念，篤定不疑地前進前行。積少成多，積沙成塔，抓住時機，做好準備，積極努力去收獲美好明天，機械學子，必將譜寫世人矚目新篇章。

三、放飛青春追夢想、共筑五有人才夢。

作為富有朝氣、富有夢想的青年一代要將個人理想和為國家發(fā)展富強結合起來，在服務國家和民族的事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。這就要求我們在自己的工作上，不固步自封，不得過且過，切忌在工作上無所作為，不思進取。要善于學習、勇于創(chuàng)新，拿出敢為人先、敢于突破的氣魄和勇氣面對問題、解決問題。正如“呂書記在給馮思廣班回信”中給我們的寄語，當代大學生應當自覺增強社會責任，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，掌握專門知識，提高實踐能力，鍛煉健康身心，爭做踐行“五有”人才培養(yǎng)目標要求的“排頭兵”。

四、積極展現(xiàn)新作為、服務學生謀發(fā)展。

習總曾多次提到：“當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的”。學院學生會，是產(chǎn)生于學生的群眾性組織，承載我?！昂竦隆⒉W、篤行、至善”校訓，秉承“全心全意為學生服務”宗旨，是促進學院學生成長平臺。學院第十九屆學生會，在后續(xù)工作中，將接過這根接力棒，推陳出新，力爭使學生會工作達到新高度：學生信息獲取方面，增設新平臺，統(tǒng)一發(fā)布信息更新情況，以幫助同學們更快速、準確地了解、獲取信息;創(chuàng)新活動方面，開設以“跟著黨走”為主題的思想教育課程、“接近機械”類學術會議，加強對全體學生的思想教育與創(chuàng)新能力;生活方面，學院將加強公寓安全措施，加大巡邏力度，定期開展安全知識講座;學習方面，增設實驗室并延長實驗室開放時間，改善教室設施，加大考勤力度，以促進學院優(yōu)良學生形成;權益方面，保障學生健康方面的權益，繼續(xù)深化便利亭改革，保障學生消費方面的權益。

我諗知：作為學生干部，當做到真真正正扎實辦實事，外化于行，內化于心。我堅信：只要我們風雨同舟，攜手并進，必定會使機械工程學院，在我校綻放更加奪目的光芒。

“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！蓖瑢W們，讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，堅定理想信念，爭做有理想有信念的時代青年;常補精神之鈣，爭做有知識有本領的時代青年;注重錘煉品格，爭做有道德有修養(yǎng)的時代青年。同時，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極倡導社會文明新風，砥礪品質、修身養(yǎng)德。不負青春，不負祖國，爭做新時代新青年。

文檔為doc格式。

新青年勇?lián)率姑葜v稿篇六

敬愛的《中國青年報》：

你好！

我是興華中學的一名高三學生。聽聞貴報正在舉辦《新青年，新征程》主題征文活動，同樣作為新時代青年的我深有感觸。感于《新青年》中的青年標準，對當今的青年依然有著航標與指導作用，我認為新征程下的青年，應是以進取之姿，干實利之事的有為青年。

新征程下的青年，應是進取的而非退隱的。當以進取之姿，換得人生點點星光。一代青年有一代青年進取的風貌。憶往昔，周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的偉大進取追求，毛澤東許下“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”豪情壯志；看今朝，嫦娥團隊平均年齡不到35歲，日夜攻關，廢寢忘食，只為在航天事業(yè)上再多進一步。若青年毫無進取之心，只想退隱，何來革命先烈用命換來的民族獨立？何來今朝航天事業(yè)的偉大成就？由此觀之，當年的青年標準在當代仍然發(fā)揮著重要作用，作為《新青年》的我們，更應懷著進取的風貌，踏上我們的新征程，煉就“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的進取品格。

新征程下的青年應是實利的，而非虛文的。干實利之事，助推祖國走向繁榮富強。干實利之事，應當腳踏實地，而絕非夸大其詞、浪得虛名。你可曾見高考狀元鐘芳蓉報考北大考古系，卻引來網(wǎng)上種種議論，只因其為冷門專業(yè)的緣故。新征程下的祖國，某些行業(yè)人才短缺，正需要鐘芳蓉這樣的人來為祖國干實利之事，不慕熱門專業(yè)“就業(yè)前景好”等虛文。一心干實事，給祖國最需要的地方填補空缺。當年的青年革命者亦是如此，投身于國革命中，干實事不慕虛名，作為《新青年》的我們更需如此，實利而非虛文，應成為我們的生活指導。

反觀當下，“躺平”“追名逐利”的現(xiàn)象時有發(fā)生。青年是一個國家最深沉的力量，若不良的社會風氣形成，后果將不堪設想。所以，當代新青年更應拒絕誘惑，以青年標準加以約束自己，讓其成為我們走向成功的燈塔，于平凡的生活中成就不平凡的自己。以進取和實干的精神投身于祖國建設之中。

新青年，新征程，更應以進取之姿，干實利之事，助推民族復興。

新青年勇?lián)率姑葜v稿篇七

同學們：

大家下午好！我演講的題目是當代青年的使命。伴隨著初升的太陽；伴著微風；用清脆的鳥語，我們迎來了這個歷史性的時刻——“五四”青年節(jié)。

八十七年前，中華民族的命運危在旦夕，一群有識之士、有志氣的中國青年高喊救國救民。這一喊不僅驚醒了一條沉睡的巨龍，它的回聲也久久地攪動著整個大地。為了民族的解放，革命年代有多少年輕人去了圣地延安；在朝鮮戰(zhàn)場上，有多少“最可愛的人”帶來了一張稚氣的臉；在戈壁沙漠上，有多少雙年輕的手托起那片蘑菇云。在他們心中，榮耀和恥辱也有著鮮明的界限。正是這種明確的指導和無盡的精神激勵著一代又一代的年輕人為祖國和民族獻出自己的鮮血，為祖國的未來奉獻自己的青春。

“五四”精神的生命力在于她與民族興亡緊密相連的責任感，在于她走在時代前列的先進性，在于她永遠充滿青春活力的朝氣與活力。我們需要的是這樣一種精神，把個人奮斗瞬間融入國家發(fā)展建設，把個人價值的.實現(xiàn)和國家愿景的實現(xiàn)緊密結合起來。今天，我們有一個比我們的前輩更廣闊的世界來放飛我們的理想。奮斗有比較扎實的物質基礎；展望未來，還有更多令人興奮的目標。

本世紀的前20年是我們這一代學生學習好，開始走向社會，逐漸變得有創(chuàng)造力的時期。我們將有許多事情要做。20年來，它的成敗關系到中華民族偉大復興目標的順利實現(xiàn)。時代賦予了我們光榮而艱巨的任務，這個使命的意義不亞于87年前的生死抉擇。時代選擇了我們，我們不能不從——后退一步。在鄉(xiāng)下是無望的；再進一步，別說榮耀宏偉，至少這輩子，我們可以為國家盡自己最大的努力。

不管國家，不管世界，如果是這樣，怎么能安定下來？

不工作怎么生存？

不奮斗怎么才能獲得幸福？

為了追求生命的意義和價值，我們要更熱烈地潑你青春！在此基礎上，我們不會因為樹立堅定的社會主義榮辱觀而迷失方向。再進一步，我們時刻牢記國家的興亡，把自己的命運融入其中，就會得到無窮無盡的強大動力！

我的演講結束了！

新青年勇?lián)率姑葜v稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我國旗下講話的題目是《不忘初心，勇往直前》。

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！弊鳛樾聲r代的新青年，我們要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。

當然，人生的道路不可能是一帆風順的，挫折也是其中的一部分。遭遇挫折，我們不要沮喪，不要退縮，應當振作起來，勇敢面對。

首先，不忘初心，把挫折當成人生的財富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》；半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓；屢遭挫折，林肯做了總統(tǒng)；顛沛一生，李嘉誠成了富翁?？梢哉f，挫折是的磨練，苦難是的大學。

其次，勇往直前，給挫折一個微笑。當你遭遇到所謂的挫折，當你陷入痛苦無法自拔，不要灰心，不要絕望，請試著對著鏡子露出微笑，因為當你笑迎生活的時候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實驗室發(fā)生火災，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天，愛迪生面對化為灰燼的實驗室說：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯誤，我又可以重新開始了。”三個月之后，愛迪生成功發(fā)明了留聲機。

古人云，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊，記錄著我們的成長，只有經(jīng)歷了挫折，我們的羽翼才更加豐滿，人生的足跡才更加堅實。

親愛的同學們，讓我們給挫折一個微笑，不忘初心，勇往直前，去書寫自己燦爛的人生吧！

謝謝大家！