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勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)分享班會(huì)范文怎么寫(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:56:14 頁碼:12
勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)分享班會(huì)范文怎么寫(大全8篇)
2023-11-12 09:56:14    小編:ZTFB

寫總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)要注意邏輯性和條理性,確保內(nèi)容清晰易懂。每篇范文都是作者經(jīng)過精心整理和篩選的,具有實(shí)用性和參考價(jià)值。

勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)分享班會(huì)范文怎么寫篇一

此次主題班會(huì),通個(gè)“六個(gè)一”的模式展開:做一次反省、唱一首歌曲、看一個(gè)短篇、講一個(gè)故事、誦一段經(jīng)典和做一次承諾。同學(xué)們通過高唱《勞動(dòng)最光榮》的歌曲、觀看《熱愛勞動(dòng)》的短篇,對(duì)勞動(dòng)有了感性的認(rèn)識(shí)和理性的理解。在講堂上,同學(xué)們紛紛表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)的熱愛,表示在以后的學(xué)習(xí)中、生活中更加注重勞動(dòng),從勞動(dòng)中收獲快樂。

勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。在體力勞動(dòng)方面,從在家中做家務(wù)、在校不亂扔垃圾等方面展開。在腦力勞動(dòng)方面,從平時(shí)的作業(yè)、課堂回答問題、測(cè)驗(yàn)等方面展開。但是,在此次主題班會(huì)的教學(xué)中,本人側(cè)重講了體力勞動(dòng),欠缺對(duì)腦力勞動(dòng)的分析。因此,同學(xué)們?cè)诨卮饐栴}的時(shí)候,比較片面地從體力勞動(dòng)的角度分析,并未能全面地理解《勞動(dòng)最光榮》這個(gè)主題。在以后的教學(xué),我會(huì)準(zhǔn)備的更加充分,全面的考慮問題,合理地分配教學(xué)時(shí)間。

《勞動(dòng)最光榮》這個(gè)主題,與同學(xué)們的日常生活密切相關(guān)。因此,當(dāng)看見這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)聯(lián)想到發(fā)生在自己身上或身邊的事情。例如,在學(xué)校的操場(chǎng)、走廊、課室有垃圾,有些同學(xué)看見后會(huì)主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶,有些同學(xué)則選擇無視。那些主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶的人,因?yàn)楦冻隽梭w力勞動(dòng),所以能夠感受到勞動(dòng)帶來的快樂。在課堂上面對(duì)老師提出的問題,有些同學(xué)積極思考,并舉手回答,有些同學(xué)則腦袋空白,不愿動(dòng)腦。那些積極思考問題的同學(xué),因?yàn)槌浞职l(fā)揮了自己的聰明才智,付出了腦力勞動(dòng),所以能夠體會(huì)到勞動(dòng)帶給自己的榮譽(yù)。同學(xué)們身邊有太多太多的例子,讓大家感受到勞動(dòng)帶來的快樂,帶來的榮譽(yù)。通過聯(lián)系實(shí)際,從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的例子讓同學(xué)們深刻地理解本次主題班會(huì)的主題《勞動(dòng)最光榮》。然而,在此次教學(xué)過程中,本人對(duì)這方面的引導(dǎo)不足,未能充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,讓大家融入其中。在以后的教學(xué),本人將更多的理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊圍繞身邊的事例展開,由淺入深,讓同學(xué)們從中領(lǐng)略道理。

在課堂上,老師的一言一行都影響著學(xué)生的上課風(fēng)貌。如果語言、聲調(diào)從頭到尾一成不變,那么很容易造成學(xué)生上課疲勞。如果語言、聲調(diào)隨著事件、情緒而波蕩起伏,那么學(xué)生會(huì)呈現(xiàn)出更飽滿的狀態(tài)。例如,在講第一部分做反省的時(shí)候,聲調(diào)放平緩,讓學(xué)生跟著老師的聲音慢慢進(jìn)入狀態(tài);在講短片《熱愛勞動(dòng)》的時(shí)候,對(duì)阿布不愛勞動(dòng)的行為,應(yīng)該調(diào)高音量,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這樣的行為是不正確的,對(duì)阿布后來知錯(cuò)能改的行為,應(yīng)該放緩語速,讓同學(xué)們理解這樣的行為是值得表揚(yáng)的。然而,我在此次主題班會(huì)上,對(duì)講堂上的語言、聲調(diào)并沒有過多的變化與設(shè)計(jì),導(dǎo)致講堂氛圍不夠活躍。在以后的教學(xué)中,我除了要認(rèn)真?zhèn)浜谜n本知識(shí)外,還要更多的去設(shè)計(jì)情節(jié),讓聲音變得更多變,讓同學(xué)們?cè)诰耧枬M的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)是道德文明素養(yǎng)的有效載體,是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予機(jī)會(huì),讓我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。

勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)分享班會(huì)范文怎么寫篇二

向節(jié)日里不休息,辛勤勞動(dòng)的人們問好。

1.幼兒在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽、自然地向*問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

2.幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的人和事。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

1.幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

2.節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

3.幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請(qǐng)接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送,這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))。

4.節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動(dòng)完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。

活動(dòng)來源于中班的主題活動(dòng)《四周的人》,教育活動(dòng)從孩子最親近的父母長(zhǎng)輩開始關(guān)心四周人們的活動(dòng),了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng),體驗(yàn)社會(huì)成員之間的相互關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。

勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)分享班會(huì)范文怎么寫篇三

1.學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽、自然地向*問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

2.學(xué)生在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的人和事。

3.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

1.學(xué)生在老師的幫助下在校園制作好慰問禮物和心意卡。

2.節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

3.學(xué)生將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請(qǐng)接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送--這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))。

4.節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到校園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動(dòng)完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。

勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)分享班會(huì)范文怎么寫篇四

為深入貫徹立德樹人根本任務(wù)以及學(xué)校生命教育理念,堅(jiān)持以學(xué)生核心素養(yǎng)提升和能力發(fā)展為中心,堅(jiān)持榜樣引領(lǐng)與激勵(lì)評(píng)價(jià)相結(jié)合。實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)合__對(duì)于勞動(dòng)的重要論述、《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)校德育工作指南》中的相關(guān)要求,以課題研究推動(dòng)主題教育,以主題教育攜手家校共育,以家校共育助力學(xué)生核心素養(yǎng)的全面形成。

學(xué)校以卿晗班主任工作室為依托,申報(bào)區(qū)級(jí)規(guī)劃課題,開展勞動(dòng)教育課題研究,通過研究新時(shí)代背景下重視勞動(dòng)教育的意義,勞動(dòng)教育相關(guān)內(nèi)涵界定,家長(zhǎng)在勞動(dòng)教育中的誤區(qū),勞動(dòng)教育對(duì)中學(xué)生健康成長(zhǎng)的十大能力培養(yǎng),提升初中學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)的實(shí)踐及策略等,建立初中學(xué)段勞動(dòng)教育家校共育體系。用課題研究指導(dǎo)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家庭、社區(qū)等開展主題教育活動(dòng)。

通過研究,對(duì)勞動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)行了闡釋:勞動(dòng)是拼搏的行動(dòng),勞動(dòng)是奉獻(xiàn)的精神,勞動(dòng)更是可以分享的成果!勞動(dòng)可以培養(yǎng)強(qiáng)大的獨(dú)立人格,提升學(xué)習(xí)效力,培養(yǎng)責(zé)任感,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)良好品質(zhì)的形成,提高創(chuàng)造力,增強(qiáng)做事條理性,鍛煉解決問題的能力,提升就業(yè)能力等。這十項(xiàng)能力足以讓每個(gè)人受用一生。

學(xué)校結(jié)合生命教育理念,通過尊重勞動(dòng)——學(xué)會(huì)生存——?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值的“勞動(dòng)三步曲”從意識(shí)、能力、習(xí)慣三方面培育學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),構(gòu)建勞動(dòng)教育家校共育體系,豐富和深化生命教育的內(nèi)涵。

(一)“五抓”主動(dòng)進(jìn)取精神培養(yǎng)。

一抓升學(xué)目標(biāo)制訂。制定三年升學(xué)目標(biāo),我們通過一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)人生大目標(biāo)。二抓學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一是找一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣、一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、一個(gè)追趕目標(biāo),學(xué)習(xí)、研究并超過他;二是找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,做到互學(xué)互勵(lì),共同進(jìn)步。三抓學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”。認(rèn)真上課筆記、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真記憶、認(rèn)真閱讀、認(rèn)真積累、認(rèn)真反思自評(píng)。四抓高效學(xué)習(xí)方法。根據(jù)老師的指導(dǎo),他人的經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的感悟,總結(jié)一套適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,以高效的學(xué)習(xí),應(yīng)得一流的成績(jī)。五抓自我反思激勵(lì)。建立一套自我反思激勵(lì)的體系,永遠(yuǎn)保持一種健康向上的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與活力。

(二)“四活動(dòng)”助推勞動(dòng)奮斗精神培養(yǎng)。

各年級(jí)認(rèn)真開展“勞動(dòng)·奮斗”四階班會(huì),在集體中形成尊重勞動(dòng)的意識(shí),在生活中培養(yǎng)自理能力,在學(xué)習(xí)中熔煉勞動(dòng)意志,從而養(yǎng)成學(xué)生踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。

活動(dòng)一:致敬平凡人。

一是利用四階班會(huì)——素材班會(huì)講述我眼中的勞動(dòng)者,了解他們的職業(yè)、薪資、學(xué)歷等基本情況,通過講故事、談細(xì)節(jié)等了解他們的勞動(dòng)成果以及創(chuàng)造的價(jià)值,暢談我們的勞動(dòng)現(xiàn)狀,分享感悟。

二是利用四階班會(huì)——素材班會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂講述奮斗故事、傳授勞動(dòng)技能等,深入了解職業(yè)背后的故事,培養(yǎng)勞動(dòng)情感,理解各行各業(yè)都需要付出才能在平凡中不平凡。

三是利用博采經(jīng)典節(jié)——生命故事征文演講活動(dòng),讓學(xué)生參與撰寫《致敬身邊的勞動(dòng)者》征文故事,讓家長(zhǎng)撰寫自己的奮斗故事等。

活動(dòng)二:我為你點(diǎn)贊。

一是贊要大聲說。選擇心目中的勞動(dòng)榜樣(老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)勞動(dòng)者等)撰寫點(diǎn)贊詞,在選題班會(huì)中分享。班級(jí)家委會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)在班級(jí)微信群里為孩子和老師點(diǎn)贊。有寫點(diǎn)贊孩子生活小進(jìn)步、勤學(xué)小故事等,讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn);有點(diǎn)贊老師的辛勤付出,讓家長(zhǎng)感恩教師。

二是贊要看得見。在班級(jí)外墻設(shè)計(jì)一個(gè)展示平臺(tái),將收集的點(diǎn)贊卡以各種造型(如樹、心、手掌等)張貼出來。家委會(huì)負(fù)責(zé)制作本班的點(diǎn)贊絡(luò)版。(美篇、動(dòng)感相冊(cè)等)學(xué)校制作點(diǎn)贊臺(tái),師生可以為身邊正能量的人、默默付出的人點(diǎn)贊。各班家委會(huì)收集本班的點(diǎn)贊語錄,在班會(huì)課一一呈現(xiàn),讓學(xué)生看到父母家人的真心真情,同時(shí),家長(zhǎng)們利用微信等平臺(tái)廣泛宣傳各班的點(diǎn)贊語錄,形成較好的社會(huì)效應(yīng)。

活動(dòng)三:研學(xué)勞動(dòng)體驗(yàn)。

一是家庭勞動(dòng)。選擇一項(xiàng)力所能及的勞動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持每周或每天做。例如:拖地、做飯、洗碗、整理房間等家務(wù)勞動(dòng);堅(jiān)持為家人付出;堅(jiān)持做好份內(nèi)事等。開展《實(shí)中未來家》職業(yè)體驗(yàn)、實(shí)踐勞動(dòng)成果展。

二是學(xué)校勞動(dòng)。認(rèn)真開展教室規(guī)范化定時(shí)與不定時(shí)常規(guī)檢查,開展“實(shí)中義工”撿拾垃圾勞動(dòng),督促學(xué)生隨時(shí)隨地保持教室及校園公共區(qū)域的干凈整潔。

三是研學(xué)勞動(dòng)。3-4月,學(xué)校初一、初二兩個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生分三批到張關(guān)水溶洞研學(xué)基地開展兩天一夜的研學(xué)旅行。我們將主題定為:“不忘初心、牢記使命——我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”。通過“小紅軍重走長(zhǎng)征路”課程體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征的艱辛歷程,學(xué)會(huì)外傷急救的簡(jiǎn)單包扎;通過“徒步探尋亞洲第一長(zhǎng)河——張關(guān)水溶洞”科普課程研究溶洞上億年的形成過程,觀察千姿百態(tài)的鐘乳石、探尋洞內(nèi)植物奇觀;通過“自制火鍋”生活生存體驗(yàn)課程讓同學(xué)們學(xué)會(huì)“自已動(dòng)手,豐衣足食”的樸實(shí)精神,充分享受勞動(dòng)帶來的收獲。除此之外,還有軍事體驗(yàn)課程、感恩課程、團(tuán)隊(duì)拓展課程、創(chuàng)意晚會(huì)等讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲得精神的滿足。

四是公益勞動(dòng)。積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以班級(jí)或小組為單位,開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)公益勞動(dòng)”。學(xué)?!盃渴帧敝驹戈?duì)攜手初2021級(jí)24班利用五一節(jié)到天愛閣老年公寓開展公益慰問勞動(dòng),活動(dòng)得到老人們的熱烈歡迎,得到家長(zhǎng)的大力支持,得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

活動(dòng)四:“五一”勞動(dòng)表彰。

在工作、學(xué)習(xí)、生活中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教職工、優(yōu)秀家長(zhǎng)、突出學(xué)生,為選樹典型,激勵(lì)先進(jìn),根據(jù)評(píng)選方案,各班認(rèn)真組織了評(píng)選活動(dòng),經(jīng)層層推選,嚴(yán)格審核,學(xué)校兩個(gè)校區(qū)開展“筑夢(mèng)勞動(dòng),榜樣同行——20__年最美勞動(dòng)者暨勞動(dòng)之星評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮”。授予鐘欣等19名教職工、向丹等15名家長(zhǎng)“最美勞動(dòng)者”稱號(hào),授予徐元豪等15名學(xué)生“勞動(dòng)之星”稱號(hào)。通過評(píng)選活動(dòng)肯定老師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、孩子的`付出,肯定學(xué)生的勞動(dòng)付出。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所勤于勞動(dòng),善于創(chuàng)造的學(xué)校。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,學(xué)校有了輝煌的歷史;也正是因?yàn)閺V大教職員工、家長(zhǎng)們和孩子們的辛勤付出,學(xué)校有了今天的成就,也必將創(chuàng)造新的輝煌。

勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)分享班會(huì)范文怎么寫篇五

國(guó)發(fā)展建設(shè)以來,能夠擁有如今這個(gè)富足美好的和諧社會(huì),離不開各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動(dòng)。我們作為祖國(guó)大地的一名普通子民,盡管我們的個(gè)人工作非常的渺小與簡(jiǎn)單,但正是有這些簡(jiǎn)單的工作作為基石,才使我們的祖國(guó)建設(shè)的越來越美好,給子孫后代,與我們的全面小康生活,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不管我們從事什么行業(yè),都應(yīng)該認(rèn)真的,敬業(yè)的去對(duì)待自己的工作,將自身的工作內(nèi)容做到最好,做到最為完美,唯有如此,才能讓我們個(gè)人工作取得最好的效果,做出最好的貢獻(xiàn)。在每一個(gè)行業(yè)中,都有那么一批人,他們兢兢業(yè)業(yè),不畏艱難險(xiǎn)阻,積極認(rèn)真的去對(duì)待自己的工作,不僅將自己的工作做到幾近完美,還不停的去琢磨研究,使得自己的工作內(nèi)容,不斷得創(chuàng)新,取得更好的工作效果。

這就是我們需要去的學(xué)習(xí)弘揚(yáng)的勞模精神,我們不一定可以成為勞模,但我們應(yīng)該去贊揚(yáng)并鼓勵(lì)這種精神,積極的去學(xué)習(xí)并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),使得我們的個(gè)人工作內(nèi)容,取得更好的效果,贏得一個(gè)好的工作氛圍,帶來一個(gè)正面向上極富熱情的工作氣氛。

學(xué)習(xí)勞模精神,我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習(xí),不斷的去研究學(xué)習(xí)勞模是如何在本職崗位上,做好自己的本質(zhì)工作。時(shí)刻以身邊的勞模作為自己的個(gè)人楷模,學(xué)習(xí)他們?cè)谟龅焦ぷ麟y題時(shí),所帶有的學(xué)習(xí)對(duì)待精神;讓自己時(shí)刻保持一個(gè)空杯心態(tài),積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)研究,使我們的每一個(gè)問題都可以得到解答,唯有如此,才能讓自己時(shí)時(shí)處于進(jìn)步的狀態(tài)之中,用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。

我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”,用他們自身的閃光點(diǎn),去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護(hù)我們身邊的勞動(dòng)模范,真誠(chéng)虛心的向他們請(qǐng)教工作中遇到的難題與困難;仔細(xì)觀察他們是如何在平凡的崗位中,用什么方式、方法做出不平凡的成績(jī),唯有如此,才能使我們的勞模精神學(xué)習(xí),得到最好的貫徹與實(shí)行。

學(xué)習(xí)勞模精神,就是為了讓我們不斷的找到個(gè)人差距,發(fā)現(xiàn)自身不足,激發(fā)出見賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力;通過對(duì)照“勞模”這面鏡子,才能讓我們更加充分的去彌補(bǔ)自身的缺陷所在,做到行之有效,做之有用的工作效果。

時(shí)間的步伐悄悄而逝,轉(zhuǎn)眼間又是五月的到來,五月花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié),辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。說起勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。當(dāng)下新時(shí)代有一種精神也是值得我們每個(gè)人去敬佩以及弘揚(yáng)的,這種精神便是勞動(dòng)模范精神。在這里也許有朋友會(huì)疑惑什么是勞動(dòng)模范精神?顧名思義,其是指愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞動(dòng)模范的精神。面對(duì)如今的時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該要好好感受以及體會(huì)勞動(dòng)價(jià)值,而勞動(dòng)價(jià)值無論是在什么崗位都是不該有貴賤之分。我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。

每個(gè)有機(jī)會(huì)存活在這個(gè)世界上的人,如何更好地過屬于自己的人生,對(duì)于不同的人,那便是見仁見智了。但無論怎么存活都是離不開要?jiǎng)趧?dòng)的,畢竟勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,好好勞動(dòng),自身想要的一切才會(huì)有如愿的機(jī)會(huì)。當(dāng)今社會(huì),我們需要做一個(gè)有責(zé)任心的人,積極向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞模精神,會(huì)使我們充分認(rèn)識(shí)到勞?!皭蹗従礃I(yè)、為國(guó)為民的主人翁精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!?,甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。所以努力學(xué)好勞動(dòng)模范精神對(duì)于我們每個(gè)人而言,尤為重要,人生價(jià)值最好的展現(xiàn)也是離不開自身的勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)創(chuàng)造讓我們活著,甚是有意義。

其實(shí)你們知道嗎?勞動(dòng)模范精神是時(shí)代的旗幟,大力弘揚(yáng)這樣的精神,以及向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到我們各自的工作崗位中,相信我們會(huì)收獲許多美好的人生意義和理想的果實(shí)。所以為了社會(huì)為了自己的國(guó)家發(fā)展得更加好,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神。畢竟這個(gè)時(shí)代無論怎么變化,都會(huì)有精神的支撐,尤其是勞模精神,極其重要,勞動(dòng)的力量是不可小覷的!

五一勞動(dòng)節(jié)是弘揚(yáng)優(yōu)秀勞動(dòng)精神,鼓勵(lì)人們向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)的一大契機(jī)。為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,我們公司在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天也開展了相關(guān)活動(dòng),在活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀勞模的事跡,不論從生活上還是工作上,都讓我十分感動(dòng)。他們通過不懈努力,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī),他們是我們的學(xué)習(xí)的榜樣,是我前進(jìn)路上的指路明燈。

小時(shí)候老師就經(jīng)常叮囑我們,以后工作了要當(dāng)一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。一開始,我并不十分了解愛崗敬業(yè)的含義,以為愛崗敬業(yè)就是要不斷加班加點(diǎn)工作,甚至為了工作不惜犧牲友情和親情。今日學(xué)習(xí)了勞模事跡,我才真正認(rèn)識(shí)到什么是愛崗敬業(yè)。

想要做到敬業(yè),就需要將工作當(dāng)成一種享受,只有當(dāng)我們真正地?zé)釔酃ぷ?,才能把工作做好。就拿我現(xiàn)在的工作來說,我基本每天都在重復(fù)同樣的工作,在很多人眼中,我的工作是枯燥乏味的,這只是因?yàn)榇蠹覜]有學(xué)會(huì)在工作中尋出樂趣。我在服務(wù)行業(yè)工作,最大的工作樂趣就莫過于得到客戶的肯定和認(rèn)可。即使遇到困難,也不能輕言放棄,工作要時(shí)時(shí)充滿激情、充滿自信,要有不怕苦的精神,不斷地挑戰(zhàn)自我,這樣才能收獲到勝利的果實(shí)。

勞模的榮譽(yù)得來不易,榮譽(yù)的背后是辛勞和汗水的付出。好吃懶做、知難而退、怕苦怕累是沒辦法成為勞模的。對(duì)于為我們基層的員工來說,想要成為勞模,就必須要堅(jiān)持以下幾點(diǎn):

第一,要熱愛工作,熟悉本職業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力。在新的形勢(shì)對(duì)下,社會(huì)對(duì)我們工作的要求越來越高,為了能更好的服務(wù)社會(huì),我們就要及時(shí)“充電”,只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),精益求精,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)分享班會(huì)范文怎么寫篇六

材研_支部14名黨員和2名積極分子參加了由學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。勞動(dòng)的內(nèi)容是在圖書館進(jìn)行衛(wèi)生清掃、書籍清理以及資料歸檔,自當(dāng)天下午2:00開始至5:00結(jié)束。勞動(dòng)量不算大,但是大家的勞動(dòng)積極性很高,準(zhǔn)時(shí)地集合前往圖書館,以極高的熱情投入到義務(wù)勞動(dòng)當(dāng)中,不怕臟不怕累,圓滿完成了勞動(dòng)任務(wù)。本次活動(dòng),本支部除1位黨員出差未歸并請(qǐng)假外,其余黨員全部參加了活動(dòng),出勤率達(dá)到了100%。

雖然這次義務(wù)勞動(dòng)的工作量不大,但是黨員們還是有很多的總結(jié):

1、鍛煉了大家的吃苦耐勞精神。大家每天都是在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)和工作,義務(wù)勞動(dòng)對(duì)于研究生來說已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事情了。這次的勞動(dòng)是我們平時(shí)很難碰到的,這個(gè)時(shí)候就需要大家有吃苦耐勞的精神,投入到新的戰(zhàn)斗中去。通過這次勞動(dòng),再次鍛煉了大家的吃苦精神。

2、培養(yǎng)了大家的奉獻(xiàn)精神。其實(shí)學(xué)校圖書館是每個(gè)人都用得到的公共資源,每個(gè)人都應(yīng)該為了維護(hù)她、清潔她負(fù)有責(zé)任,通過勞動(dòng),我們自然會(huì)想到,如果大家在平時(shí)都注意愛護(hù)圖書,保持圖書館的衛(wèi)生,那么我們就能夠擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)和閱讀條件。我想通過這樣的勞動(dòng),以后每個(gè)人都會(huì)注意愛護(hù)書籍、注意衛(wèi)生。也讓我們感受到公共資源得質(zhì)量需要大家的自覺來維護(hù)。

3、體現(xiàn)了黨員的模范帶頭作用。平時(shí),黨員和普通群眾都基本上都是一樣的在實(shí)驗(yàn)室里從事各自的研究,這次勞動(dòng)正好給了我們一次發(fā)揮黨員模范帶頭作用的機(jī)會(huì)。也讓我們更加明白了,黨員就必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為其他同學(xué)帶好頭。

4、提高了黨員的思想,增強(qiáng)支部凝聚力。勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是美化心靈的。學(xué)校和系黨委舉辦的這次義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)起到了很好的作用,讓我們支部收獲很大:在勞動(dòng)的同時(shí)也教育了同志,融洽了支部的氣氛,團(tuán)結(jié)了支部的力量。

另外,還有一點(diǎn)建議。就是除了由學(xué)?;蛘咴合到y(tǒng)一安排,還應(yīng)該調(diào)動(dòng)黨支部、黨員自發(fā)的、主動(dòng)的探索義務(wù)勞動(dòng)的形式,把義務(wù)勞動(dòng)從一種任務(wù)變成一種責(zé)任的體現(xiàn),這樣才能帶動(dòng)更廣泛的同學(xué)參與其中,才能做到經(jīng)常性,才能達(dá)到義務(wù)勞動(dòng)真正的目的。

勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)分享班會(huì)范文怎么寫篇七

根據(jù)全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案要求,我委根據(jù)自身職能和特點(diǎn),開展“黨性教育”等五項(xiàng)活動(dòng)。為在各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和_員的先鋒模范作用,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),根據(jù)要求,委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展了“黨員義務(wù)勞動(dòng)和志愿服務(wù)”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

在支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一般以科室為單位,根據(jù)本科室實(shí)際,組織本科室有參加活動(dòng)能力的黨員,開展每月一天的“黨員義務(wù)勞動(dòng)和志愿服務(wù)”活動(dòng),以錘煉黨性,促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展。時(shí)間一般安排在每月第一個(gè)星期六。

使活動(dòng)深入持久地開展下去。要確?;顒?dòng)符合實(shí)際,讓黨員受教育、群眾得實(shí)惠,社會(huì)公認(rèn),促進(jìn)發(fā)展。

1、高度重視,精心組織。各科室要把此次活動(dòng)的開展,作為錘煉黨員黨性、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展的重要舉措,精心組織,加強(qiáng)督導(dǎo),積極引導(dǎo)和動(dòng)員本地本單位的黨員參與到活動(dòng)中來。

2、注重宣傳,擴(kuò)大影響。要充分利用報(bào)紙、廣播、電視等媒體,采取多種形式,加大活動(dòng)宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面,大力烘托活動(dòng)的氛圍。

3、抓住契機(jī)、推進(jìn)發(fā)展。要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí),以開展義務(wù)勞動(dòng)和志愿服務(wù)為抓手,充分發(fā)揮黨員義務(wù)勞動(dòng)和志愿服務(wù)的示范作用,激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員的生機(jī)與活力,進(jìn)一步加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)分享班會(huì)范文怎么寫篇八

祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)*人而感到驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!

我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國(guó)建設(shè)、振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。愛國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中,我們愛*!我們愛*!我們愛*!

古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

社會(huì)在前進(jìn),我們祖國(guó)也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

為了長(zhǎng)大后能更好的勞動(dòng),更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對(duì)社會(huì)有更大貢獻(xiàn),更好的報(bào)效祖國(guó),我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”

勞動(dòng)是慷慨的,給了人類一切;勞動(dòng)是神圣的,改變了整個(gè)世界。

是爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng),讓我們能夠衣食無憂,快樂成長(zhǎng);是老師們的辛勤勞動(dòng),讓我們掌握知識(shí),茁壯成長(zhǎng);是所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng),才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者,我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動(dòng)成果。

我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

我們從小愛勞動(dòng),能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來有一天,我們也會(huì)成為一個(gè)合格的勞動(dòng)者,改變生活,改變世界。

勞動(dòng)最光榮!

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