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教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。閱讀是拓寬視野和開闊思維的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。"接下來是一些總結(jié)的樣例,可以供你參考和借鑒。"
學(xué)生班委申請(qǐng)書怎么寫篇一
尊敬的輔導(dǎo)員:
我是財(cái)務(wù)管理班20xx級(jí)學(xué)生,現(xiàn)申請(qǐng)擔(dān)任財(cái)務(wù)管理二班副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的,在班級(jí)管理以及班級(jí)服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔茫谕瑢W(xué)中間也有一定的反響。
水本無痕,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而起火花。
副班長(zhǎng)作為班級(jí)的`重要組成部分之一,是班級(jí)對(duì)外交流與合作的窗口之一,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個(gè)工作中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我對(duì)人力管理、理財(cái)投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計(jì)等有濃厚的興趣和愛好,相信成為副班長(zhǎng)后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng),在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本班成員,做好全班對(duì)內(nèi)對(duì)外的相關(guān)工作。及時(shí)了解上級(jí)指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。
假如我能成為副班長(zhǎng),將遵守有關(guān)的各種章程制度,履行副班長(zhǎng)的相關(guān)義務(wù),積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年9月18日。
學(xué)生班委申請(qǐng)書怎么寫篇二
尊敬的輔導(dǎo)員:
我是財(cái)務(wù)管理班20xx級(jí)學(xué)生,現(xiàn)申請(qǐng)擔(dān)任財(cái)務(wù)管理二班副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的,在班級(jí)管理以及班級(jí)服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔?,在同學(xué)中間也有一定的反響。
水本無痕,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而起火花。
副班長(zhǎng)作為班級(jí)的重要組成部分之一,是班級(jí)對(duì)外交流與合作的窗口之一,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的'宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個(gè)工作中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我對(duì)人力管理、理財(cái)投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計(jì)等有濃厚的興趣和愛好,相信成為副班長(zhǎng)后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng),在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本班成員,做好全班對(duì)內(nèi)對(duì)外的相關(guān)工作。及時(shí)了解上級(jí)指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。
假如我能成為副班長(zhǎng),將遵守有關(guān)的各種章程制度,履行副班長(zhǎng)的相關(guān)義務(wù),積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
日期:xx年xx月xx日
學(xué)生班委申請(qǐng)書怎么寫篇三
尊敬的老師:
您好!我叫***,來自新的班級(jí)***。此時(shí)此刻的我最終還是鼓足勇氣寫下這份申請(qǐng)書,因?yàn)榇笠粍傞_學(xué)時(shí)的落選對(duì)自己或多或少都有點(diǎn)陰影,但我覺得通過之前兩年的學(xué)生會(huì)工作,我比之前更有信心參與到班級(jí)管理活動(dòng)了。記得之前商書記開會(huì)時(shí)也提到過,學(xué)生會(huì)成員不僅要在學(xué)生會(huì)里工作好,也要在班級(jí)里更好地為同學(xué)們服務(wù),所以今天我就嘗試著挑戰(zhàn)一下,爭(zhēng)取在班級(jí)擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,協(xié)助老師與班長(zhǎng)管理好班級(jí)。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,擔(dān)任班干還是要有一定的能力。而從大一開始什么都不會(huì)到能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著踏實(shí)和虛心的態(tài)度認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)分配的每一件工作。
在擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)研部副部期間,我自覺培養(yǎng)了合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠地與他人合作,并且協(xié)調(diào)好與其他成員以及學(xué)生會(huì)工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。因此,贏得了一定的好評(píng)。同時(shí)在此期間,我也把學(xué)研部看作一個(gè)小班級(jí)來看待和管理。我經(jīng)常從部員的角度來看待部里的問題。在空閑時(shí)間多與部員們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分地聽取他們的建議與意見。我也總是試著從他們的角度來策劃活動(dòng),在我和部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,部里活動(dòng)也總是開展得很順利。“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,在同學(xué)們的幫助中虛心地接受批評(píng),并及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己在同一地方再次跌倒。
今天我之所以參加競(jìng)選,是希望能將我們班建立成為院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)、同學(xué)們熱愛的團(tuán)體。同時(shí),我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然,如果我沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做得更好,全力支持新一屆班干的工作,因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,也希望我的班級(jí)在各方面都比較優(yōu)秀。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒前人的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他們的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是地為同學(xué)們服務(wù),并將與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用,調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓它成為名副其實(shí)優(yōu)秀的團(tuán)體。雖然剛剛進(jìn)行了分班,每個(gè)同學(xué)之間還不是很了解,但我相信只要班干們努力做好班級(jí)工作,新的班級(jí)一樣會(huì)擁有凝聚力的!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
學(xué)生班委申請(qǐng)書怎么寫篇四
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,申請(qǐng)書與我們的關(guān)系越來越密切,正確運(yùn)用申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。一起來參考申請(qǐng)書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生退出班委會(huì)申請(qǐng)書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的xx老師:
您好,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出退出班委會(huì)。
在這半年時(shí)間的工作中,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺,性格方面也太適合這個(gè)環(huán)境,在工作中沒有嚴(yán)格要求自己,沒有起到一個(gè)號(hào)的帶頭作用,在生活中沒有處理好與各同學(xué)之間的關(guān)系,以至于在工作中出現(xiàn)了很多問題,犯很多低端的錯(cuò)誤,給班級(jí)拖后腿,給您帶來了很多不必要的麻煩,在此我深表歉意。我沒有資本去領(lǐng)導(dǎo)別人,更沒有做到一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé);所以,經(jīng)過深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會(huì),不想因?yàn)槲乙粋€(gè)人原因給班級(jí)抹黑,班長(zhǎng)的權(quán)威是神圣不可侵犯的',不能因?yàn)槟骋粋€(gè)人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的形象。再者,因?yàn)閭€(gè)人原因,我在上大二的全部生活費(fèi)報(bào)名費(fèi)不會(huì)再由家里提供,要靠自己掙取,這對(duì)我來說是一筆不小的費(fèi)用,在下半年要出去勤工儉學(xué),也許在工作中會(huì)與班級(jí)管理的工作相沖突,為了不影響班級(jí)紀(jì)律,不拖本班的后腿,被不給班級(jí)抹黑,所以懇請(qǐng)輔導(dǎo)員同意我的申請(qǐng),退出后我則要好好反思一下我自己,從新認(rèn)識(shí)自己,不斷學(xué)習(xí),完善自己,若以后在某些工作我力所能及的定當(dāng)全力以赴。
對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作請(qǐng)呂老師放心,班委會(huì)現(xiàn)在基本上已經(jīng)走向正軌,各成員已基本了解到了自己的工作任務(wù),在各自工作任務(wù)上也有明確的分配,各成員各司其職,盡職盡業(yè),在平時(shí)也不會(huì)因?yàn)闆]有人指導(dǎo)從而方寸大亂。再者現(xiàn)任副班長(zhǎng)陳天凱是一個(gè)很刻苦的同學(xué),他再處理各方面的問題能力表現(xiàn)的十分突出,我相信在新班長(zhǎng)還未選定出來的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。
感謝您對(duì)我的信任,使我得以加入成為班委會(huì)一員并擔(dān)任班長(zhǎng)一職,并且在短短半學(xué)期的時(shí)間里獲得了許多知識(shí),機(jī)遇與挑戰(zhàn),在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導(dǎo),在工作上對(duì)我犯下的錯(cuò)誤做出了很多糾正與指導(dǎo),使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)、積累的一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深懷感激!
在短短的將近一年時(shí)間xx級(jí)7班已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能帶領(lǐng)班級(jí)走向輝煌的明天,貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xx級(jí)7班,以后的路會(huì)越走越順,輔導(dǎo)員毛老師和班委會(huì)各成員的領(lǐng)導(dǎo)下把班級(jí)發(fā)展的越來越好。
但我希望你能夠給我這幾個(gè)星期的時(shí)間改善自己,摘這幾個(gè)星期里,我會(huì)嚴(yán)格要求自己。爭(zhēng)取在下學(xué)期競(jìng)選班干部。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生班委申請(qǐng)書怎么寫篇五
李導(dǎo),您好!
之所以打擾您是因?yàn)槲乙?jìng)選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)秘書班的班長(zhǎng),請(qǐng)您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。
古人云:國(guó)不可一日無君。今人曰:班不可一日無長(zhǎng)。班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級(jí)來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當(dāng)官為班級(jí)。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!
班長(zhǎng)如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競(jìng)折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,班長(zhǎng)秦琪,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物殷玥,還看今朝。
長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。因?yàn)槲冶人麄冃。晕沂呛罄?,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時(shí)不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競(jìng)選班長(zhǎng)的人也許并不多,但其實(shí)我是希望全班都來跟我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個(gè)敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長(zhǎng)也有錯(cuò),我愿錯(cuò)上加錯(cuò);如果為班級(jí)服務(wù)也有錯(cuò),我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)!
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮?,能?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?,申?qǐng)書并不能表達(dá)我對(duì)班級(jí)那種溢于言表的感情,也展示不了我當(dāng)班級(jí)干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢(mèng)。能夠慧眼識(shí)英才,讓我發(fā)揮余熱,照亮江南!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
學(xué)生班委申請(qǐng)書怎么寫篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我深知競(jìng)選紀(jì)律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學(xué)們服務(wù)的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競(jìng)選。
通過這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),讓我們班的紀(jì)律大大地進(jìn)步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經(jīng)驗(yàn),我的確沒有什么經(jīng)驗(yàn),但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)好好把握住這次機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求我自己,以身作則。盡職盡責(zé)地為老師和同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們共同進(jìn)步,讓五(4)班這個(gè)大家庭的生活變得生機(jī)煥發(fā),井井有條。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定不會(huì)驕傲自滿。反之,我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的機(jī)會(huì)。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花?!边€有一位學(xué)者說過:“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天?!蔽乙矔?huì)更加虛心地向同學(xué)們多多請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,更好地去充實(shí)自己的知識(shí)面,使自己成為個(gè)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
當(dāng)然,我也會(huì)好好珍惜并好好利用同學(xué)們給我的這次寶貴的機(jī)會(huì),以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師交付給我的任務(wù),積極參與每一次學(xué)校組織的集體活動(dòng),給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。不過要是我犯了什么錯(cuò)誤,也請(qǐng)同學(xué)們直接大方告訴我,沒關(guān)系。我一定知錯(cuò)就改。
紀(jì)律委員的責(zé)任是重大的,但是請(qǐng)大家相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人。
20xx年x月x日。
學(xué)生班委申請(qǐng)書怎么寫篇七
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx專業(yè)xx班xxx,非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),學(xué)習(xí)委員在班級(jí)干部中是一個(gè)重要的角色,在以往的學(xué)習(xí)中我對(duì)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解,并對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。有夢(mèng)就要去追求,我一直在不斷地努力,激發(fā)自己的興趣與潛力,我喜歡在知識(shí)的海洋里暢游,喜歡汲取書中的營(yíng)養(yǎng),也喜歡思考問題。自然我本身也有不足,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中,發(fā)掘自我,發(fā)現(xiàn)不足,積極改正,也是對(duì)自己能力的提升。
學(xué)習(xí)委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑,這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對(duì)同學(xué)的學(xué)分績(jī)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),幫助同學(xué)做好規(guī)劃,及時(shí)了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并協(xié)助其他班委開展班級(jí)工作。
如果我能如愿當(dāng)上班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起:
1、認(rèn)真完成學(xué)?;蛘呃蠋煱才诺娜蝿?wù),秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事,銘記自己的責(zé)任,做好本職工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助老師處理好本班工作。
2、及時(shí)將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)需要,不定期安排同學(xué)參加專題講座,到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí),拓寬同學(xué)們的視野,豐富課余生活。
4、嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,與同學(xué)們互幫互助,解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法,如果我成功當(dāng)選,我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的,敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉,一個(gè)教訓(xùn),讓自己變得更好,更稱職。
請(qǐng)老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)以行動(dòng)來證明我是合格的??!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人。
20xx年x月x日。
學(xué)生班委申請(qǐng)書怎么寫篇八
尊敬的老師:
您好!我是20xx級(jí)音樂專業(yè)xxxx。首先,感謝您的厚愛,給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸能申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。
顧名思義,學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣,需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,這點(diǎn)我相信我能做好。因?yàn)橐郧霸谛W(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過班級(jí)中的班委職務(wù),這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗(yàn)使得我有信心能做好這項(xiàng)工作。要做好學(xué)習(xí)委員,首先要保證其成績(jī)比較優(yōu)秀,以身作則,起到帶頭作用;至于這一點(diǎn),在過去的一年里通過自己的不懈努力,兩次期末考試我的成績(jī)都名列前茅,雖然我不能保證我的成績(jī)一直如此優(yōu)秀,但我會(huì)盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績(jī),對(duì)得起學(xué)習(xí)委員這個(gè)稱號(hào)。如果我當(dāng)選了,我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然,如果失敗了,我也不會(huì)氣餒,這說明我還不夠優(yōu)秀,我會(huì)把這當(dāng)成一次鍛煉,更加充實(shí)自己,使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部,班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的;如果我當(dāng)選了,我將以最飽滿的熱情去做好這項(xiàng)工作。從班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍來說,如果我是學(xué)習(xí)委員,我將與老師以及其他班委干部商量,在班級(jí)設(shè)立一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動(dòng)及學(xué)習(xí)交流會(huì),為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以提高同學(xué)們的.學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)槲沂冀K相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來講,學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐,也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個(gè)學(xué)生都兼顧到,在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了,對(duì)于同學(xué)們平時(shí)上課得一些疑惑我會(huì)盡力幫助。同時(shí)收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題,歸集分類,及時(shí)反饋給任課老師,從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)們解疑答惑,這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法,還有很多需要在實(shí)際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實(shí)的行動(dòng),所以希望老師能給我這次機(jī)會(huì),讓我能在學(xué)習(xí)委員這個(gè)特殊的舞臺(tái)上展示自我,我將以實(shí)際行動(dòng)證明我能做好!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxxx。
20xx年11月28日。
學(xué)生班委申請(qǐng)書怎么寫篇九
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競(jìng)選的是x年級(jí)x班的學(xué)習(xí)委員。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn),上課愛說話,不愛聽別人對(duì)我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。如果大家對(duì)我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,我一定會(huì)言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!
我這次競(jìng)選的'是學(xué)習(xí)委員,我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!边@是小時(shí)候父母常對(duì)我說的一句話,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?我會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
申請(qǐng)人:
學(xué)生班委申請(qǐng)書怎么寫篇十
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
本人系__專業(yè)__班__(學(xué)號(hào):)學(xué)生,我應(yīng)聘于,現(xiàn)因該單位需要,要求我在年月提前實(shí)習(xí)。經(jīng)家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng)于年月日離校前往實(shí)習(xí),并保證做到以下幾點(diǎn):
1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度,信守合同,給用人單位留下好印象;。
3、嚴(yán)格按照我院安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作,并做到每半個(gè)月主動(dòng)以書面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。本人聯(lián)系電話:(家庭)(手機(jī))。
致禮!
申請(qǐng)人簽名(學(xué)生):
申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽名:
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