總結(jié)是我們反思過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考。在范文中，你可以找到一些寫作的亮點(diǎn)和技巧，來提高自己的寫作水平。

與新疆結(jié)對學(xué)校致辭篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：

大家好！

我叫xxxxxx，來自xxxx鄉(xiāng)，我今天演講的題目是《我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)》。

說起長江、黃河、天安門，我們發(fā)，大家也不難聯(lián)想到當(dāng)今快速發(fā)展中的西部明星—新疆。

展開歷史的畫卷，昔日的祖總會很自然的想到自己的祖國母親—偉大的中國。提起西部大開國，曾經(jīng)傲立東方，我們?yōu)榇俗院溃蛔蛉盏娜A夏，也曾忍辱百年，我們?yōu)橹Ц?；然而今日之中國，依然是青春煥發(fā)，我們?yōu)橹杠S。悠久而又豐富的文化底蘊(yùn)，屈辱而沉痛的歷史滄桑，西部開發(fā)如雨后春筍般，新疆與祖國風(fēng)雨患難，榮辱與共。

我是幸運(yùn)的，出生在改革開放的新時(shí)代。我們這一代不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的苦難，不曾看見過祖國母親昨日的滄桑，但我們坐在寬敞明亮的教室里，了解到了民族的興衰，親眼看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化！這些年來，西部開放了，，我們的新疆又迎來了新的春天！新疆的兒女們拆危房、建新樓、修公路、創(chuàng)品牌……外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的道路上，弘揚(yáng)胡楊精神，堅(jiān)持不懈地不斷努力奮斗著。在黨和國家的帶領(lǐng)下，各族人民利用科學(xué)走上來致富之路，當(dāng)前，按照西部大開發(fā)戰(zhàn)略的總體規(guī)劃，新疆各地區(qū)正在構(gòu)建發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)圈，建立文明和諧新疆，為了把新疆建成祖國西部的明珠而奮斗。

看，最多的機(jī)遇在西部，最好的發(fā)展在新疆，最美最真最溫馨的地方還是我們自己的家鄉(xiāng)！我是新疆人，我愛在這片土地上生活的勇敢辛勞、善良好客的各族人民，但愛是什么？它不是信誓旦旦、而是關(guān)注、是勤奮、是上進(jìn)、是努力、是拼搏、是腳踏實(shí)地、是愛的回報(bào)。

在這個(gè)美麗的地方，在這片生我養(yǎng)我的土地，有著如此質(zhì)樸的兄弟姐妹，有著如此深沉厚重的關(guān)愛與支持，我唯一能做的就是努力！幾年來，我漸漸的成長，也上了大學(xué)，走上了工作崗位，我深深地明白，如果沒有祖國母親的培養(yǎng)，如果沒有家鄉(xiāng)父老的關(guān)愛，也就沒有我的今天。

我自豪，我是中華民族的兒女！我要用最美的語言，歌唱我偉大的母親！我驕傲，我是新疆的孩子，我要用滿腔的熱情擁抱這個(gè)富有三千年絲綢之路文化底蘊(yùn)的歷史區(qū)域，擁抱這個(gè)正在催化無盡現(xiàn)代神話的中國最邊緣的自治區(qū)，擁抱這個(gè)正在不斷創(chuàng)造人間奇跡的沙漠綠洲！我們的新疆正在開發(fā)中走向世界！走向未來！

呃，同學(xué)啊，如果你是博樂市第一小學(xué)的最好不要寫這篇，因?yàn)?、我也寫的是這個(gè)。

與新疆結(jié)對學(xué)校致辭篇二

泱泱大中華，悠悠五千年，這就是我的祖國！

我有著經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨卻仍不退色的黃皮膚，有著延綿不斷的中華血統(tǒng)，有著堅(jiān)韌不屈的龍的精神！我的祖先有精衛(wèi)填海般的恒心，有哪吒般的勇敢，有女媧補(bǔ)天的毅力，有盤古開天地般的魄力！每當(dāng)捧起[紅樓夢]。【三國演義】……我總會驚嘆古人的智慧！每當(dāng)國歌響起，那鮮血染成般的國旗徐徐升起，我的心中熱血沸騰！每當(dāng)看到那中國的一顆顆人造衛(wèi)星沖向太空，我知道，中國的科技更進(jìn)一步了！我們要青出于藍(lán)勝于藍(lán)！我們是堂堂正正的中國人！

那一個(gè)個(gè)滲人的萬人坑像一幕幕歷史剪影，講述著帝國主義殘忍的侵略史！帝國主義，你攻占我們多少土地，我們?nèi)A夏兒女就要奪回多少土地！9。18，中國人民的恥辱日也是中國人民血淚似奔流大海般的日子！【馬關(guān)條約】【辛丑條約】……一個(gè)個(gè)不公平的條約，揭露的是帝國主義的狼子野心！

改革開放了！中國人民各家各戶迎來喜事！接踵而來的是2008年奧運(yùn)會！一項(xiàng)項(xiàng)光榮，將把那時(shí)代的黑影抹去！一切都在宣告中華騰飛了！

在開幕式上當(dāng)中國國旗徐徐升起的時(shí)候，我的血液澎湃沸騰，仿佛要沖出來和我一起迎接那奧運(yùn)會升旗的一幕！馬林。林丹。張怡寧……。都在這次奧運(yùn)會上取得了好成績。在男子乒乓球的升旗儀式上，空無前例的升起了三面五星紅旗！看著那國旗，我的淚水噴涌而出。那不是悲傷的淚水，是激動的淚水！我想，這一輝煌的時(shí)刻，有上億雙眼睛在注視著！大家都知道，這一秒的背后是著運(yùn)動員幾年。甚至幾十年的汗水和努力！

中國母親??！今天你迎來您的六十周歲。?。∥矣H愛的祖國！我愿自豪的對世界說：“我的祖國叫中國！”

與新疆結(jié)對學(xué)校致辭篇三

延川縣人民醫(yī)院院長呼碧慶。

（2012年4月10日）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：

大家好！

首先，我代表延川縣人民醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員對參加今天簽字揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，特別是第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、和專家，在百忙中專程來到我縣，表示熱烈地歡迎和良好的祝愿！

延川縣人民醫(yī)院是全縣唯一一所集醫(yī)療、防保、教學(xué)為一體的縣級綜合醫(yī)院。多年以來，在縣委、政府及社會各界的鼎力支持下，各個(gè)方面都得到了長足的發(fā)展，但與兄弟醫(yī)院相比，還有許多制約我院發(fā)展的實(shí)際問題，迫切需要上級醫(yī)院的幫助和支持。

今天舉行西京醫(yī)院對口支援我院揭牌儀式，標(biāo)志著我院1。

將迎來一個(gè)新的加快發(fā)展機(jī)遇期。我們一定要抓住這一歷史機(jī)遇，決不辜負(fù)市、縣領(lǐng)導(dǎo)的期望，決不辜負(fù)西京醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)心支持，決不辜負(fù)全縣人民的殷切期望。一是要健全組織機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，其他領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，各業(yè)務(wù)部門科室具體落實(shí)，把對口支援工作放在心上，抓在手上，抓出成效；二是要千方百計(jì)為西京醫(yī)院的專家、教授提供良好的工作生活條件，讓援助人員有到家的感覺；三是要為對口支援工作提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等支持，全力發(fā)揮來延專家、教授的作用并對他們的工作和生活情況及時(shí)向西京醫(yī)院進(jìn)行匯報(bào)；四是全體醫(yī)務(wù)人員要認(rèn)真向西京醫(yī)院專家教授學(xué)習(xí)，挑選一批品學(xué)兼優(yōu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的醫(yī)務(wù)人員到西京醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，著力打造一支高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。

總之，我們?nèi)荷舷聦⒁欢ㄘ瀼睾酶骷夘I(lǐng)導(dǎo)的要求，把西京醫(yī)院對口支援我院這項(xiàng)利民利院的大事抓好，倍加珍惜這次難得的歷史機(jī)遇，倍加愛護(hù)我們和西京醫(yī)院建立的親密友誼，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和各位專家、教授的精心幫助下，努力把我院建設(shè)成一所現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)的二級甲等綜合醫(yī)院，為延川人民健康幸福做出新的貢獻(xiàn)！

祝我們合作圓滿成功！

謝謝！

與新疆結(jié)對學(xué)校致辭篇四

2002年6月，教育部啟動了“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，2003年7月16日，我校與華東師范大學(xué)正式簽訂《華東師范大學(xué)與新疆師范大學(xué)對口支援協(xié)議書》。下面就四年來，兩校對口支援工作的執(zhí)行情況總結(jié)如下：

一、對口支援工作的基本情況我校與華東師范大學(xué)本著積極務(wù)實(shí)的精神，以借助華東師范大學(xué)的學(xué)科和人才優(yōu)勢，增強(qiáng)我校的綜合實(shí)力為目標(biāo)，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理與運(yùn)行機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學(xué)與新疆師范大學(xué)200×－200×學(xué)年對口支援項(xiàng)目協(xié)議》，每學(xué)年度制定相應(yīng)的《華東師范大學(xué)對口支援新疆師范大學(xué)的實(shí)施方案》，通過對口支援項(xiàng)目的制度化安排，形成長效機(jī)制，確保此項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。四年來，華東師范大學(xué)以“辦實(shí)事，求實(shí)效”為指導(dǎo)原則，積極調(diào)動全校上下各方資源，群策群力，努力促成優(yōu)質(zhì)的教育資源向我校輸出，從而使我校在學(xué)科發(fā)展、師資建設(shè)、人才培養(yǎng)、管理效率等方面都有了明顯改進(jìn)。經(jīng)過雙方的共同努力與合作，對口支援項(xiàng)目按《協(xié)議》和《方案》得到了順利實(shí)施，成效顯著。

二、協(xié)議的執(zhí)行情況。

（一）研究生教育方面：華東師范大學(xué)已將我校三位教授聘為華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師，并從2004年起陸續(xù)開始招生，開展博士研究生培養(yǎng)工作。此外，華東師范大學(xué)還積極支持我校碩士研究生培養(yǎng)，免費(fèi)接受我校部分學(xué)科碩士研究生前去修讀課程。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè)方面：截至2007年，華東師范大學(xué)已招收我校26名骨干教師攻讀博士學(xué)位，22名教師攻讀碩士學(xué)位；另有6名教師到華東師范大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)修（免進(jìn)修費(fèi)），并參加科研項(xiàng)目的合作研究工作，這對進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)科研能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，起到了積極的促進(jìn)作用。

（三）支教方面：華東師范大學(xué)自2005年上半年起，根據(jù)我校實(shí)際需要，派遣教師到我校講學(xué)，至今已有20人次到我校承擔(dān)短期（一學(xué)期）教學(xué)工作，使我校師生能夠通過最直接的方式接觸到各學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿動態(tài)及最新科研成果，拓展了我校師生的理論視野。

（四）干部掛職交流：華東師范大學(xué)已派出一名干部到我校擔(dān)任副校長；我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學(xué)掛職學(xué)習(xí)，這為促進(jìn)我校教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念，吸收東部地區(qū)教育改革和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，提高我校管理工作的質(zhì)量與水平發(fā)揮了良好的作用。

（五）圖書館建設(shè)方面：共建四年來，華東師范大學(xué)已向我校贈送六萬余冊圖書和部分期刊光盤，贈送了部分辦公設(shè)備，并且每年培訓(xùn)我校一名圖書館管理人員，對我校電子閱覽室建設(shè)，提高圖書館館藏圖書的信息化管理水平起到了積極促進(jìn)作用。

（六）訪問交流方面：對口支援關(guān)系建立以來，兩校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互訪制度，輪流進(jìn)行訪問，落實(shí)對口支援工作。四年來，兩校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門之間建立了密切的關(guān)系，對各項(xiàng)工作的落實(shí)起到了積極促進(jìn)作用。

三、落實(shí)“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”工作情況2006年6月，教育部正式實(shí)施“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”，確定華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國科技大學(xué)三所院校對口支援我校8個(gè)學(xué)科，我校分別與三所院校簽訂了協(xié)議。這是教育部實(shí)施“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”以后，實(shí)施的又一項(xiàng)有利于新疆高校發(fā)展和學(xué)科建設(shè)水平提高的重大舉措，該計(jì)劃的有效實(shí)施，將更有力地推進(jìn)我校的學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的提高，因此，學(xué)校非常重視這一難得的發(fā)展機(jī)遇，制定了落實(shí)該項(xiàng)計(jì)劃的相關(guān)措施。

1、2006年6月---12月，所進(jìn)行的主要工作為：第一、與三所院校來參加簽字儀式的領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入的交流，就開展具體工作達(dá)成一致意見；第二、在全校范圍進(jìn)行廣泛宣傳，尤其是受援的8個(gè)學(xué)科，要求各學(xué)科認(rèn)真研究自己的需求和三所院校相關(guān)學(xué)科的情況，積極尋找合作機(jī)會，主動與對方聯(lián)系交流；第三、2006年8月，中國科技大學(xué)黨委常務(wù)副書記帶領(lǐng)相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科人員一行8人來我校訪問，就具體開展工作進(jìn)行了進(jìn)一步交流，密切了兩校之間的關(guān)系；第四、組織、動員我校教師報(bào)考三所院校，攻讀博士、碩士學(xué)位。我校今年共有14人報(bào)考三所院校博士研究生，目前錄取工作正在進(jìn)行；已有3人被華東師范大學(xué)錄取攻讀碩士學(xué)位。

2、為了進(jìn)一步落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的具體工作，利用該計(jì)劃促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，在我校完成學(xué)校及個(gè)學(xué)院“十一五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃制訂工作后，2007年3月28日—4月9日，我校黨委書記梁超同志帶領(lǐng)我校研究生處、人事處及相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人共24人，分別前往三所院校進(jìn)行訪問交流，出訪得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪采取的方式是：召開學(xué)校層面的座談會、職能部門、學(xué)院和學(xué)科層面的會談和進(jìn)一步交流，雙方就具體落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的磋商，在隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研合作、支教工作、學(xué)術(shù)交流等方面達(dá)成多項(xiàng)合作意向，并簽訂了會談紀(jì)要，具體工作將從今年6月逐步開展：北京師范大學(xué)將于6月派專家來我校進(jìn)行講學(xué)；將在7月、8月分別與中國科技大學(xué)和華東師范大學(xué)聯(lián)合舉辦兩個(gè)全國性學(xué)術(shù)會議；9月，將派出我校近10名教師前往三所院校進(jìn)修訪學(xué)，并將就合作開展科學(xué)研究進(jìn)行協(xié)商、落實(shí)。

3、在落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃中，我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學(xué)校進(jìn)行協(xié)商，得到了對方的真誠支持，支援學(xué)校積極幫助我們想辦法、提建議，表現(xiàn)出積極響應(yīng)國家政策的高度熱情和政治覺悟。北京師范大學(xué)提出，雖然計(jì)劃中所列是兩個(gè)學(xué)科，但科研領(lǐng)域的合作和人才培養(yǎng)可以根據(jù)我們的需求而擴(kuò)大學(xué)科領(lǐng)域。中國科技大學(xué)則應(yīng)我校的要求將支援學(xué)科擴(kuò)大到計(jì)算機(jī)科學(xué)，并在人才培養(yǎng)方面給以特別的政策和條件。華東師范大學(xué)將對口支援與援疆學(xué)科兩個(gè)計(jì)劃結(jié)合起來，對協(xié)議中的內(nèi)容逐項(xiàng)落實(shí)。應(yīng)該說我們和三所院校已經(jīng)建立了良好的合作基礎(chǔ)，隨著各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)，必將對我校的學(xué)科建設(shè)發(fā)揮積極作用。

4、在落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的過程中，除了教育部制定的三所院校，我校還根據(jù)學(xué)科發(fā)展的需要與其他高校積極聯(lián)系，并得到了熱情響應(yīng)，如華中師范大學(xué)、武漢大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等，雖然沒有教育部規(guī)定的對我校支援任務(wù)，但都表示了積極態(tài)度，與這些院校的合作交流也將逐步展開。在校黨委對落實(shí)“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”的高度重視下，目前全校正以學(xué)科建設(shè)為核心開展各項(xiàng)工作，確定了充分利用對口支援和援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的原則，相信在未來兩三年內(nèi)，該項(xiàng)計(jì)劃將取得顯著成效，對我校學(xué)科發(fā)展將發(fā)揮積極深遠(yuǎn)的作用。

四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)華東師范大學(xué)對口支援我校的四年期間，通過兩校的共同努力、默契配合，對口支援工作進(jìn)展順利，對我校的學(xué)科建設(shè)和事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但由于相關(guān)因素的制約，協(xié)議中的部分內(nèi)容沒有完全落實(shí)，主要是科研領(lǐng)域的合作工作有待于進(jìn)一步深化，學(xué)術(shù)交流還不夠豐富。鑒于上述情況，為推動對口支援工作向縱深發(fā)展，在全面總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)為今后的工作重點(diǎn)是：

（一）對口支援工作要認(rèn)識到位。對口支援工作要從大局著眼，從長遠(yuǎn)部署，從實(shí)際入手。要充分認(rèn)識到這項(xiàng)工作對促進(jìn)西部教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會具有戰(zhàn)略和現(xiàn)實(shí)的重大意義。對口支援工作是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的重要的基礎(chǔ)性工作，受援院校必須全力以赴、抓住機(jī)會、鼓足干勁，為提升學(xué)校綜合實(shí)力和辦學(xué)水平不懈努力，并將這種意識滲透到學(xué)校辦學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

（二）對口支援工作要領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)必須始終高度重視對口支援工作，所組建的專門工作小組不能流于形式，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查對口支援工作的進(jìn)展和落實(shí)情況，確保一個(gè)流暢的主通道，綜合協(xié)調(diào)和督促相關(guān)部門的工作。

（三）對口支援工作要措施到位。對口支援工作必須以切實(shí)可行、互惠互利為原則，具體措施必須具備較好的操作性和實(shí)施性，在實(shí)施過程中也要具備一定的靈活性，既要有利于支援院校工作的開展，避免使支援工作成為支援學(xué)校的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也要有利于受援院校在享受優(yōu)惠條件的前提下實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。

（四）在目前已經(jīng)開展的支援項(xiàng)目基礎(chǔ)上，在未來五年內(nèi)，我們將以建立雙贏互利的合作平臺為基礎(chǔ)，努力加強(qiáng)科研領(lǐng)域的合作交流，促進(jìn)我?？蒲心芰Φ奶岣吆蛯W(xué)科建設(shè)的發(fā)展。

五、自我評價(jià)及建議我校非常重視對口支援工作，認(rèn)為此項(xiàng)工作是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的良好機(jī)遇，學(xué)校成立了對口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了辦公室負(fù)責(zé)具體工作。四年來，通過對口支援計(jì)劃和援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的落實(shí)，我校的師資隊(duì)伍在結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上都有了明顯改善，學(xué)科建設(shè)有了很大發(fā)展，尤其重要的是，通過與對口支援學(xué)校的交流，我校的干部教師在教育觀念、教育思想方面有了顯著轉(zhuǎn)變和提高，這將對學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展發(fā)揮重要作用。為了使對口支援工作進(jìn)一步深化，各項(xiàng)措施能夠順利實(shí)施，根據(jù)以往的工作實(shí)踐，我們建議：1.對口支援的目的是促進(jìn)西部地區(qū)高校辦學(xué)水平和科研能力的提高，所以，我們希望教育部能考慮單獨(dú)設(shè)立有關(guān)西部地區(qū)重大研究項(xiàng)目的專項(xiàng)資金，進(jìn)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，大力支持支援雙方的科研人員聯(lián)合申報(bào)，共同開展研究。通過雙方合作開展科研工作，以求積極促進(jìn)受援高?？蒲兴降娘@著提高，從而提升西部地區(qū)高校的研究水平。2.希望教育部能夠盡快將華東師范大學(xué)對口支援我校項(xiàng)目納入國家正式對口支援西部高校計(jì)劃中，并能考慮在經(jīng)費(fèi)上給予有效的支持，該經(jīng)費(fèi)主要用于支付雙方派出人員的相關(guān)費(fèi)用及各種科研合作的科研經(jīng)費(fèi)，從而能大力減輕雙方學(xué)校教育科研經(jīng)費(fèi)緊缺的壓力，更好地調(diào)動支援雙方的積極性。這樣可以在兩校之間開展長期有效、形式多樣的各種培訓(xùn)項(xiàng)目，定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學(xué)參加培訓(xùn)；同時(shí)也積極促成華東師范大學(xué)更多的優(yōu)秀教師和科研人員來我?？疾旌椭v學(xué)。3．希望教育部在政策上能給于保證，將“西部少數(shù)民族骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”、“高級訪問學(xué)者計(jì)劃”等工作和“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”結(jié)合起來，尤其是對“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”和“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”的專項(xiàng)博士、碩士招生計(jì)劃給以充分保證，最好在給支援學(xué)校下達(dá)計(jì)劃的時(shí)候給以明確說明，并提出明確要求，以有利于此項(xiàng)工作的進(jìn)一步開展。

與新疆結(jié)對學(xué)校致辭篇五

尊敬的**省長，**副省長：

尊敬的**少將、**少將：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位首長、同志們：

**集團(tuán)軍是一支有著擁政愛民光榮傳統(tǒng)的部隊(duì)。在**應(yīng)對抗洪、**污染事件等歷次急難險(xiǎn)重任務(wù)中，在維護(hù)社會穩(wěn)定、幫建新農(nóng)村和城市建設(shè)過程中，人民子弟兵總是與全市人民并肩戰(zhàn)斗，勇挑重?fù)?dān)，甘當(dāng)先鋒，涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的英雄事跡，譜寫了無數(shù)感人至深的輝煌篇章。特別是駐**部隊(duì)從中發(fā)揮了中流砥柱作用，不斷激勵著**人民在保衛(wèi)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、實(shí)現(xiàn)全面振興的征程中攻堅(jiān)克難、勇往直前。

**是農(nóng)業(yè)大市，是國家重要的商品糧基地，承擔(dān)著保證國家糧食安全的重大責(zé)任。多年來，市委、市政府始終把糧食生產(chǎn)緊緊抓在手上，采取綜合有效措施，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)持續(xù)增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收。特別是針對近兩年持續(xù)干旱的嚴(yán)峻形勢，市委、市政府投入抗旱資金近x億元，組織各地大搞農(nóng)田水利基本建設(shè)，新打抗旱井**萬眼，維修加固水庫x座，渠道清淤x公里，修復(fù)水毀工程**處，為奪取糧食大豐收發(fā)揮了重要作用。經(jīng)過全市上下的共同努力，去年全市糧食總產(chǎn)量首次突破**億斤大關(guān)，達(dá)到**x億斤，占全省糧食總產(chǎn)量的x。今年，按照國家新增千億斤糧食生產(chǎn)能力規(guī)劃和省委、省政府確定的糧食產(chǎn)能提升工程任務(wù)要求，我市肩上的擔(dān)子更重了。從當(dāng)前春耕生產(chǎn)實(shí)際情況看，缺水仍然是擺在我們面前最突出的矛盾和問題，目前全市水庫、塘壩總蓄水量僅為**億立方米，比歷年同期減少六成。為此，市委、市政府已緊急安排**萬專項(xiàng)資金用于春季抗旱水源工程建設(shè)，并切實(shí)加大工作推進(jìn)和落實(shí)力度，盡最大限度解決春耕用水問題。

今天，**集團(tuán)軍想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，及時(shí)派駐**名官兵支援我市農(nóng)田水利基本建設(shè)，對**灌區(qū)x公里渠道進(jìn)行清淤疏浚。這種軍地友誼、魚水深情，讓我們感到特別的欣慰和溫暖。渠道疏浚后，將極大地增強(qiáng)灌渠輸水能力，改善x萬畝水田的灌排條件，提高灌排保證率，增加有效灌溉面積，直接促進(jìn)水田增產(chǎn)和農(nóng)民增收。為保證這一民生工程、軍民共建工程的順利實(shí)施，市直各有關(guān)部門、雙城市政府要認(rèn)真協(xié)助和配合部隊(duì)完成好建設(shè)任務(wù)，在生活上提供一切便利條件，全力做好駐地食宿、安全保衛(wèi)等后勤保障；在工作上提供必要的施工工具，全方位的技術(shù)指導(dǎo)和咨詢，盡最大努力為子弟兵服好務(wù)。

我們相信，有人民軍隊(duì)做堅(jiān)強(qiáng)后盾，有軍地團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)形成的強(qiáng)大力量，有省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們一定能夠克服各種困難，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，堅(jiān)決奪取抗春旱、保春種、保春灌、奪全苗工作的全面勝利。

謝謝大家!

與新疆結(jié)對學(xué)校致辭篇六

第一篇民族團(tuán)結(jié)一曲優(yōu)美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。

在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌團(tuán)結(jié)月”凝鑄兄弟情新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個(gè)民族，在歷代抵御外敵入侵、反對_的斗爭中，各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼。新中國成立以后，_和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。

在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、搞好民族工作的實(shí)踐中，自治區(qū)黨委和政府總結(jié)出一套成功經(jīng)驗(yàn)，那就是加強(qiáng)對各族干部群眾進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，開展群眾性的民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動，使民族團(tuán)結(jié)的思想家喻戶曉，深入人心。盛開的民族團(tuán)結(jié)之花1963年，一名剛從揚(yáng)州醫(yī)專畢業(yè)的青年，滿懷希望來到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原，在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。

他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。51-51免費(fèi)來自江南水鄉(xiāng)的吳登云沒有被高原惡劣的環(huán)境嚇倒退縮，而是兢兢業(yè)業(yè)地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。

他視柯爾克孜族牧民如親友、如手足，忠實(shí)履行著自己“做一名人民的好醫(yī)生”的諾言，前后30次為病人無償鮮血，累計(jì)鮮血7000毫升，被當(dāng)?shù)啬撩裼H切地稱作“白衣圣人”。；吳登云用自己的青春和熱血換回了少數(shù)民族同胞的尊敬和愛戴，多次獲得各級政府頒發(fā)的民族團(tuán)結(jié)模范稱號。

在這名優(yōu)秀的維吾爾族工人眼中，漢族同胞就是自己的“吐汗吾干木”（親兄弟）。他不止一次地伸手援助遇到困難的漢族鄉(xiāng)鄰?fù)拢娌徽J(rèn)識的漢族病人墊付醫(yī)藥費(fèi)，在各族群眾中間傳唱成了一曲民族團(tuán)結(jié)的贊歌。

;51-楊忠賢，巴里坤草原上的一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。他為草原上的哈薩克族婦女接生3000名嬰兒，挽救了數(shù)百瀕危病人的生命，培養(yǎng)出上百名弟子在草原上救死扶傷。

在他死后，哈薩克牧民破例第一次用自已的風(fēng)俗接納了這位漢族兄弟，將他安葬在雪山腳下的哈薩克族部落墓群中。;5阿布旦，阿勒泰草原上的哈薩克族牧民。

1996年冬天，阿勒泰地區(qū)遭受30年不遇的特大雪災(zāi)，上百名漢族礦工被大雪圍困在離阿布旦家氈房不遠(yuǎn)的地方，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。阿布旦毅然把自家儲備的面粉分給斷糧的人，把自家正在懷胎的8頭奶牛宰殺，將牛肉分給饑餓的漢族弟兄。

他讓凍傷的礦工住進(jìn)自己的氈房并讓兒子冒著被大雪埋沒的危險(xiǎn)踩著雪橇下山送信。他說：“為了挽救漢族兄弟的生命，就是遇到再大的困難和危險(xiǎn)，也要把信送到?！?/p>

雖然，作為一名中學(xué)生，做不出像那些叔叔那樣大的事情，但我們應(yīng)該從身邊做起。做到能幫助身邊的少數(shù)民族同學(xué)，做到尊重少數(shù)民族同學(xué)的信仰。

中華民族是個(gè)大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。民族地區(qū)的進(jìn)步和發(fā)展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，也需要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助和社會各方面獻(xiàn)計(jì)出力。

各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。第二篇民族團(tuán)結(jié)之花新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分。

千百年來，新疆各族人民血肉相連，休戚與共，同呼吸共命運(yùn)，心連心，共同創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化，共同開發(fā)、建設(shè)和保衛(wèi)了美麗的新疆，涌現(xiàn)出了許許多多民族團(tuán)結(jié)的事例。《張騫通西域》是很久很久以前的故事，講了張騫兩次出使西域，歷時(shí)十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟(jì)等都向漢武帝作了詳細(xì)的匯報(bào)，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利的條件，加強(qiáng)了中原與西域的相互了解與來往。

而張騫第二次出使西域后，因積勞成疾而溘然長逝。我們應(yīng)該像張騫一樣為了民族團(tuán)結(jié)、民族之間的文化交流而寧可犧牲自己。

記得我曾在報(bào)紙上看到過這樣一份報(bào)道：岳普湖縣的維吾爾族書記鐵里瓦爾得，收養(yǎng)了一個(gè)從四川省江北縣的漢族孩子陳建宏。盡管鐵書記夫婦受著外界的許多壓力，但也含辛茹苦地把他養(yǎng)育成人。

如：陳建宏是四川人吃不慣新疆飯，鐵書記夫婦就專門給他做米飯，炒雞蛋，做蛋湯；有時(shí)還給陳建宏買牛奶，燉母雞。陳建宏是四年級的學(xué)生，但這個(gè)縣的漢族小學(xué)只有一年級，于是鐵書記幫助陳建宏自學(xué)。

而陳建宏也知恩圖報(bào)，上班后不僅按月交給家里錢，還一分一厘地?cái)€錢，并用自己攢的錢為鐵爸爸買了一輛自行車和一臺收音機(jī)。他不僅幫小妹妹學(xué)習(xí)語文、算術(shù)，還給大妹妹舉辦了婚禮。

在陳建宏得肝病時(shí)期，兩個(gè)妹妹也輪流看守，異族兄妹比親兄妹還親。新疆青聯(lián)志愿者赴川抗震救災(zāi)服務(wù)隊(duì)一行11人6月5日返回烏魯木齊。

烏魯木齊各族群眾用鮮花、掌聲、擁抱迎接救災(zāi)志愿者，感謝他們?yōu)闉?zāi)區(qū)群眾。

與新疆結(jié)對學(xué)校致辭篇七

“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”和“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”是教育部為落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略而采取的重要舉措。按照教育部關(guān)于對口支援工作的統(tǒng)一部署，新疆大學(xué)狠抓對口支援工作的具體落實(shí)，結(jié)合學(xué)校教學(xué)、科研和管理工作的實(shí)際需要，與西安交通大學(xué)等11所高校展開對口支援工作，取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，使對口支援工作成為推動學(xué)。

校發(fā)展的關(guān)鍵工程。

教育部對口支援計(jì)劃的實(shí)施對加強(qiáng)新疆大學(xué)的學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校的教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動學(xué)校改革和發(fā)展等方面具有重要意義。新疆大學(xué)黨委高度重視對口支援工作，多次召開常委會議，為加強(qiáng)對口支援工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校黨委書記和校長為組長的“新疆大學(xué)對口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并成立由黨委（校長）辦公室行政管轄，專人負(fù)責(zé)的對口支援辦公室。學(xué)校各職能部門、各學(xué)院也成立了專門的工作機(jī)構(gòu)，做到了對口支援工作分工明確，責(zé)任到人，一級抓一級，層層抓落實(shí)。

校黨委把“加強(qiáng)和改進(jìn)對口支援工作”作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)教育部關(guān)于對口支援工作的新精神、新安排、新部署，研究解決學(xué)校對口支援工作出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高學(xué)校各單位做好對口支援工作的積極性、主動性。在學(xué)習(xí)西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)等高校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科研開發(fā)和學(xué)校管理等方面的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，緊緊抓住對口支援這一有利契機(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

二、我校開展對口支援工作情況。

（一）西安交通大學(xué)。

2003年以來，西安交通大學(xué)對我校的支援工作力度不斷加強(qiáng)。西安交通大學(xué)黨委書記王建華在一年內(nèi)四次訪問我校，磋商對口支援工作。2004年5月，我校領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人前往西安交通大學(xué)討論對口支援工作，雙方在干部掛職交流、研究生培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、圖書館建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障等方面達(dá)成了一定共識。

1.學(xué)科建設(shè)。

兩校的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過深入細(xì)致的分析，認(rèn)為加強(qiáng)我校的學(xué)科建設(shè)是對口支援工作最好的切入點(diǎn)。在2005年全國第十批博碩士點(diǎn)申報(bào)工作中，西安交通大學(xué)黨委書記王建華、校長鄭南寧多次來新疆大學(xué)指導(dǎo)工作，提出了許多建設(shè)性的意見和建議，并派遣掛職干部專門負(fù)責(zé)博士點(diǎn)申報(bào)事宜。

2005年在全國第十批博碩士學(xué)位授權(quán)審核中，我校新增7博士點(diǎn)，其中工科博士點(diǎn)4個(gè)，實(shí)現(xiàn)了零的突破。這與西安交通大學(xué)的大力支持和幫助密切相關(guān)。通過新增博士點(diǎn)、博士生導(dǎo)師和西安交大的專家的力量，加強(qiáng)了我校工科的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高科研和人才培養(yǎng)水平。

2.干部掛職交流。

2005年3月新學(xué)期伊始，西安交通大學(xué)陸續(xù)派出4名干部來我校掛職，分別任我校數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院副院長、機(jī)械工程學(xué)院副院長、建筑工程學(xué)院副院長和后勤服務(wù)中心主任助理。這些掛職干部不畏艱苦、勤勉敬業(yè)，特別是在我校機(jī)械工程學(xué)院掛職任副院長的尚春陽教授，主動向組織申請繼續(xù)在新疆大學(xué)工作半年，以幫助機(jī)械工程學(xué)院在學(xué)科建設(shè)方面取得較快發(fā)展。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)兩校對口支援工作的深度與力度，西安交通大學(xué)黨委書記王建華親自將王小力同志送到新疆大學(xué)，擔(dān)任新疆大學(xué)黨委委員、常委、副校長，幫助新疆大學(xué)加強(qiáng)工科建設(shè)。與此同時(shí)，我校也派出2名干部赴西安交通大學(xué)分別掛職圖書館副館長和后勤服務(wù)中心主任助理。

3.師資培養(yǎng)工作。

2004年11月，西安交通大學(xué)聘任我校15名教授為其博士生導(dǎo)師，并從2005年春季開始在西安交通大學(xué)招收博士生。

2004年西安交通大學(xué)接收了我校經(jīng)管、信息和電氣專業(yè)4名推免研究生，畢業(yè)后作為我校的師資。同年11月，為加強(qiáng)新疆大學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)，西安交通大學(xué)向國家學(xué)位辦積極申請了30個(gè)碩士研究生招生指標(biāo)，專門為我校相關(guān)專業(yè)教師單獨(dú)組織考試。與此同時(shí)，我校15名被西安交通大學(xué)聘為博士生導(dǎo)師的教師也開始進(jìn)行2005年的博士生招生工作。2005年春季，我校兼職導(dǎo)師共招收博士生13人（13人均為我校在職教師，其中物理學(xué)專業(yè)2人，機(jī)械工程專業(yè)2人，材料科學(xué)與工程專業(yè)7人，電氣工程專業(yè)2人）；2005年秋季，西安交通大學(xué)招收我校8名青年教師攻讀博士學(xué)位，以單獨(dú)考試方式招收我校12名青年教師攻讀碩士學(xué)位。

4.成立西安交通大學(xué)研究生院新疆大學(xué)研究生分院。

與新疆結(jié)對學(xué)校致辭篇八

7月16日那天，江西師大附中的郭俊晞收到一個(gè)精美的禮品盒。

他欣喜地打開精美的包裝，里面是一個(gè)充滿異域風(fēng)情的葫蘆形狀的工藝品。禮物不昂貴，但郭俊晞很珍惜，因?yàn)檫@是他的新疆“筆友”來南昌后送給他的見面禮。

他們的相識，得益于團(tuán)江西省委開展的贛疆兩地青少年兒童手拉手結(jié)對子活動。通過書信往來的方式，這對筆友對各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情有了諸多了解。

而一次夏令營的機(jī)會，則將他們的緣分從“線上”延伸到了“線下”。今年7月，團(tuán)江西省委邀請了80余名新疆小朋友來到江西，到漢族小伙伴家中住宿做客，還組織新疆小朋友參觀八一起義紀(jì)念館、井岡山革命烈士陵園等革命舊居故址。

通過走一次紅軍路、接受一次革命傳統(tǒng)教育，親身感受紅色文化。“為了當(dāng)好小主人，最近我一直在搜集有關(guān)新疆的知識，現(xiàn)在我對新疆已經(jīng)很了解了?！?/p>

來自南昌師范學(xué)院附屬小學(xué)的付同悅為迎接新疆的小朋友，還在家里準(zhǔn)備了手工烘焙和包餃子的原材料，她要和新認(rèn)識的小伙伴一起分享制作美食的樂趣。“畢竟有地域和民族的差異，我們之前還特別擔(dān)心新疆的小朋友來到家里后會特別拘束，但是孩子們相處得非常融洽，打消了大家的顧慮。”

付媽媽告訴中國青年報(bào)記者，其實(shí)在孩子們眼里，除了“睫毛特別長，鼻子特別挺”，大家并沒有什么其他的區(qū)別，民族差異也不是她們相互成為好朋友的阻礙。據(jù)介紹，為了密切贛疆兩地青少年兒童的聯(lián)系，進(jìn)一步對口支援新疆的教育建設(shè)，團(tuán)江西省委已經(jīng)組織了80余所中小學(xué)與新疆阿克陶縣學(xué)校結(jié)對，10萬余名江西的青少年兒童與阿克陶縣5萬余名青少年兒童結(jié)成了“手拉手小伙伴”。

在今年“六一”兒童節(jié)前夕，江西省省長鹿心社還在贛疆兩個(gè)結(jié)對班級的主題班會上，通過視頻向新疆的小朋友們送上了節(jié)日的祝福。此外，贛疆兩地的小朋友還通過書信、電話、視頻聊天等形式的交流，對各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情有了很全面的認(rèn)識。

“這些活動讓阿克陶縣的小朋友感受到江西的熱情關(guān)懷，他們也非常向往來到江西這塊土地。”阿克陶縣團(tuán)委副書記西爾萬姑告訴中國青年報(bào)記者。

“開展贛疆兩地青少年兒童手拉手結(jié)對子系列活動，只是我們多項(xiàng)援疆舉措的一部分。”團(tuán)江西省委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，接下來他們還將穩(wěn)步落實(shí)其他各項(xiàng)援疆項(xiàng)目，通過組織新疆籍青年在贛就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作、兩地青年企業(yè)家交流互訪活動、完善希望小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施等工作，讓新疆人民得到實(shí)實(shí)在在的幫助。