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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大
幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě) 轉(zhuǎn)學(xué)的退學(xué)申請(qǐng)?jiān)趺磳?xiě)(五篇)
2023-01-11 06:19:04    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)一

為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的夢(mèng)想,也是我的目標(biāo)。其過(guò)程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自我有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。

一位夢(mèng)想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、評(píng)價(jià)自我,從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng)。僅有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。

我作為文博的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與教師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的教師。另外,我、x教師、z教師一齊承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。

關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自我的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自我,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自我為人處事的本事。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育上的有心人。

勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種進(jìn)取的生活態(tài)度,以進(jìn)取的生存心境、進(jìn)取的人生態(tài)度對(duì)待生活。所以,作為一位夢(mèng)想教師,他應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類(lèi)命運(yùn),十分注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感。須知,教師的社會(huì)職責(zé)感影響著學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感,學(xué)校的x氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來(lái)夢(mèng)想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會(huì)職責(zé)感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是十分重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最終的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。

以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

2023年幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)二

1. 你是個(gè)可愛(ài)靦腆的小男孩。對(duì)老師同伴有禮貌,因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),在六一活動(dòng)的節(jié)目中表現(xiàn)得十分棒!畫(huà)畫(huà)識(shí)字方面也有很大進(jìn)步。老師為你感到高興。期望你以后能更活潑大方,勇敢自信地表現(xiàn)自己,好嗎?加油哦!

2. 你是一個(gè)聰明天真可愛(ài)的小女孩。臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓?zhuān)蠹铱上矚g你啦,因此你有許多好朋友。小小的個(gè)子細(xì)細(xì)的聲音,唱歌講故事真棒,上課還能大膽的舉手發(fā)言,希望今后再接再厲,讓自己變得更棒。加油哦!

3. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的好孩子。上課還能大膽發(fā)言,語(yǔ)言豐富完整又響亮,畫(huà)畫(huà)很仔細(xì),跳舞很認(rèn)真,數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得更出色,以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際好處及認(rèn)讀。在六一活動(dòng)的節(jié)目中表現(xiàn)得十分棒!老師期望你在生活自理潛力在加強(qiáng)些,這樣你會(huì)更棒的。加油哦!

4. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理潛力有了較大的進(jìn)步,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動(dòng)表達(dá)自己的想法和感受,好嗎?

5. 你聰明懂事,課堂上經(jīng)常看到你睜著渴望知識(shí)的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,感覺(jué)到你與其他小朋友不一樣的思維方式。但有時(shí)卻看到你和別的小朋友講話(huà),不耐心聽(tīng)講。老師希望你在新的一學(xué)期里千萬(wàn)不能驕傲,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

6. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你有時(shí)能高高興興來(lái)上幼兒園,樂(lè)意自己的事情自己做,在老師的幫忙下,能穿脫簡(jiǎn)單衣褲,午睡習(xí)慣較好,你與同伴友好相處,對(duì)老師有禮貌,希望朱耀宗小朋友以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,能主動(dòng)回答問(wèn)題,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?

7. 你愛(ài)清潔講衛(wèi)生,平時(shí)尊敬老師,能和同伴友好相處。遵守紀(jì)律,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,本學(xué)期生活自理潛力,動(dòng)手潛力提高較快,個(gè)性是在泥工繪畫(huà)上都有出色的表現(xiàn)。但是,你的語(yǔ)言表達(dá)上還需多努力,多點(diǎn)自信給自己,相信你會(huì)變得更棒。

8. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你自理潛力強(qiáng),能做到自己的事情自己做,還能幫忙小朋友,你在語(yǔ)言表達(dá)潛力折紙畫(huà)畫(huà)跳舞等方面有了很大進(jìn)步。數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得更出色,以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際好處及認(rèn)讀。在六一活動(dòng)的節(jié)目中表現(xiàn)得十分棒!希望再接再厲,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

9. 你是一個(gè)文靜靦腆的小女孩。自理潛力強(qiáng),能自己的事情自己做,還幫忙小朋友。你與小朋友相處得很好,因此你有很多好朋友。上課能舉手發(fā)言,吃飯有所進(jìn)步。老師為你的進(jìn)步感到高興。希望你上大班以后能更活潑大方,勇敢自信地表現(xiàn)自己,好嗎?加油哦!

10. 能干的你,每當(dāng)老師小朋友需要幫忙時(shí),你總會(huì)伸出援助之手,喜歡畫(huà)畫(huà)的你,不僅僅繪畫(huà)的色彩鮮艷,而且想象力也個(gè)性豐富,小朋友都很喜歡,做事情有自己的想法,就是脾氣有些倔強(qiáng),對(duì)你提意見(jiàn)時(shí)候,總不愿理解,這可不好,希望進(jìn)入大班后你會(huì)變的更棒!

11. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能用心參加班級(jí)的各種活動(dòng),你樂(lè)意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同伴有愛(ài)心,畫(huà)畫(huà)十分好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?,喜歡和同伴講話(huà),需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

12. 你是個(gè)文靜懂事的小女孩。不挑食講衛(wèi)生有禮貌,畫(huà)畫(huà)跳舞很出色。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓?zhuān)蠹铱上矚g你啦。自理潛力強(qiáng),自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。在思維理解動(dòng)手操作等各方面棒極了。如果能更大膽自信在群眾面前表現(xiàn)自己,你會(huì)更棒的。加油!

13. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,平時(shí)能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手潛力也增強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)潛力有了很大的提高。但是你睡覺(jué)時(shí)總是難以入睡,上課時(shí)不太專(zhuān)心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

14. 你是一個(gè)懂事講道理的孩子,自尊心較強(qiáng)。你很樂(lè)意自己的事情自己做,生活自理潛力有了較大進(jìn)步,你在課堂游戲活動(dòng)中表現(xiàn)認(rèn)真,能用心舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,使身體更棒,好嗎?

15. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛(ài)清潔,對(duì)老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,需要老師的提醒和幫忙。希望你以后在群眾中大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信勇敢的孩子。

2023年幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)三

1. 來(lái)胤杰:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,此刻你愛(ài)上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理潛力有了較大的進(jìn)步。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),期望來(lái)胤杰以后能多參加體育鍛煉,讓身體長(zhǎng)得棒棒的,好嗎?

2. 你是個(gè)懂事有主見(jiàn)有個(gè)性的小女孩,每次活動(dòng)你總能用心參加,課堂上你能認(rèn)真思考,用心舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動(dòng)和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣,或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力,更有主見(jiàn)些。立刻要上小學(xué)了,高興嗎?

3. 你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,和以前一樣愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律愛(ài)同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自我的意見(jiàn),較前大方。你的畫(huà)畫(huà)得可棒了,用色個(gè)性大膽鮮艷,就要上小學(xué)了,老師期望你個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

4. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,只要你用心學(xué),什么事情都難不倒你。你喜歡進(jìn)區(qū)角活動(dòng),在活動(dòng)中,你用心操作每一份材料,所以你學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。你的語(yǔ)言表達(dá)潛力也有進(jìn)步了,能清楚地表達(dá)自己的想法。只是你上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,如果上課能專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真學(xué)習(xí),你會(huì)更棒的。加油哦!

5. 你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,在繪畫(huà)舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,做事個(gè)性細(xì)心,希望袁宇寧小朋友以后更大膽些,加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)潛力,好嗎?

6. 你是一個(gè)聰明能干的小男孩,你很好強(qiáng),什么事都樂(lè)意幫老師和小朋友去做,自理潛力和動(dòng)手潛力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都用心參與,認(rèn)真動(dòng)腦,大膽響亮的發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)潛力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進(jìn)步。

7. 你是一個(gè)活潑能干的小女孩,你的生活自理潛力較強(qiáng),能自己的事情自己做。你愿意在群眾面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語(yǔ)言表達(dá)潛力很強(qiáng),動(dòng)手潛力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對(duì)自己更嚴(yán)格些,多加強(qiáng)體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

8. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,對(duì)老師同伴有禮貌,因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場(chǎng)上常能看見(jiàn)你與小朋友愉快玩耍的身影。在六一活動(dòng)的節(jié)目中表現(xiàn)得十分棒!對(duì)老師教的本領(lǐng):唱歌跳舞識(shí)字畫(huà)畫(huà)等都能學(xué)會(huì),如果上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,這樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。加油哦!

9. 你是個(gè)聰慧活潑的小姑娘,身上透著一股自信,你那甜美的嗓音,響亮的回答,豐富的樂(lè)感,讓老師好喜歡你。希望在新的學(xué)期中能更努力,更用心地展示你的本領(lǐng),好嗎?

10. 奧威,你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),胃口好的不得了,每次午餐總是第一名吃完。如果你在活動(dòng)時(shí)能用心舉手發(fā)言,作業(yè)本再整齊些,那就更好了!老師相信你!

11. 李佳樂(lè):你看上去不愛(ài)說(shuō)話(huà),相處時(shí)間長(zhǎng)了,知道你是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。在班上的每個(gè)角落,都能聽(tīng)到你開(kāi)心的笑聲!如果能砸活動(dòng)中大膽認(rèn)真些,再認(rèn)真些,就更好了!加油!

12. 魏德綱:你是個(gè)聰明的男孩,和小朋友相處較好,上課較認(rèn)真,但膽量不夠大,活動(dòng)時(shí)不夠用心,自理潛力較強(qiáng)我是希望你早上來(lái)園早一點(diǎn)好嗎?老師相信你必須能行,你是最棒的!

13. 你是一名十分懂事聰明的孩子,你樂(lè)于幫忙人,上課用心發(fā)言。但是老師真的很希望你能夠多吃一點(diǎn)飯把身體養(yǎng)的棒棒的。新的一年,希望你在飲食方面有所進(jìn)步,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

14. 訾英涵:你是個(gè)天真帶點(diǎn)調(diào)皮的女孩,你喜歡唱歌跳舞,但漢字的書(shū)寫(xiě)應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),努力!老師希望你上課認(rèn)真點(diǎn),多練練寫(xiě)字。老師希望你努力些認(rèn)真些好嗎?做一個(gè)最棒的好孩子。

15. :崔田浩懿:勇敢好動(dòng)的你,像個(gè)小猴子,什么事情都喜歡學(xué),但是你必須要知道,有些不好的東西是不能學(xué)的,學(xué)好本領(lǐng)的同時(shí),必須要用心學(xué)習(xí)呦。你是個(gè)聰明的孩子,老師相信你。

2023年幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)四

1、加強(qiáng)體育鍛煉,如每天跑步、做操、打球等,以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。隨著天氣冷暖變化,隨時(shí)增減衣服,但也不能穿得過(guò)多,以免幼兒稍微一活動(dòng)就出汗。出汗后不要立即脫-衣、摘帽,防止受涼。

2、保證充足的睡眠,按時(shí)作息(星期天在家,作息時(shí)間最好與幼兒園一致),避免過(guò)度疲勞。

3、應(yīng)注意夜間給寶寶蓋好被褥,家長(zhǎng)應(yīng)勤查看,幼兒蹬被時(shí)及時(shí)蓋好,以免孩子著涼。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,不要隨地吐痰和亂甩鼻涕(流感病毒主要存在于鼻粘膜及鼻涕中),不要對(duì)著人咳嗽、打噴嚏,咳嗽、打噴嚏時(shí)要用面巾紙遮住口鼻,防止把病菌傳染給他人。(如孩子有發(fā)燒、咳嗽等癥狀暫不要來(lái)園,避免幼兒交叉感染。)

5、保持足夠的飲水,飲食要均衡。教育幼兒不偏食、不挑食幼兒、不暴飲暴食,在幼兒面前不要說(shuō)幼兒不吃這不吃那,多吃新鮮水果、蔬菜。

6、定期開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。室內(nèi)外環(huán)境要清潔,打掃衛(wèi)生時(shí)要濕式清掃,防止塵土飛揚(yáng)。室內(nèi)要保持一定的濕度,避免空氣過(guò)于干燥。

7、每?jī)芍転橛變簳褚淮伪蝗?,利用?yáng)光中的紫外線殺滅細(xì)菌、病毒。

8、呼吸道傳染病流行期間,不要帶幼兒到人員密集的公共場(chǎng)所。

2023年幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)五

根據(jù)全縣教育工作會(huì)議精神和教育局工作安排,現(xiàn)將我園安全工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)和重視

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,這是我園從園長(zhǎng)到每位教職工對(duì)安全工作的一致認(rèn)識(shí)。袁貴仁部長(zhǎng)也說(shuō)過(guò):生命不保,妄談教育。沒(méi)有安全,沒(méi)有生命,一切都將失去意義。因此,在安全問(wèn)題上,我們始終不敢有絲毫的懈怠,只要發(fā)現(xiàn)隱患,就立即整改,即使遇到一時(shí)難以解決的,也總是盯著不放,直到解決為止。比如校門(mén)口的安全警示標(biāo)識(shí),我們不斷反映,不斷督促,終于在今年暑假開(kāi)學(xué)前完成。我們始終把孩子的安全當(dāng)做天大的事情來(lái)做。

二、對(duì)安全責(zé)任的落實(shí)

我們制定了一系列健全完善的安全制度和措施,但我們知道,任何工作措施,只有落實(shí)在工作中,落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)里去的東西才是最有效的'。沒(méi)有落實(shí),一切都是零。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我們對(duì)各項(xiàng)安全制度和要求進(jìn)行了修訂完善,開(kāi)學(xué)后組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí),層層簽訂了安全責(zé)任書(shū),并和幼兒家長(zhǎng)簽訂了《安全接送協(xié)議書(shū)》。開(kāi)學(xué)前后我們進(jìn)行了“兩查四會(huì)”,“兩查”即開(kāi)學(xué)前拉網(wǎng)式安全檢查和開(kāi)學(xué)后的每日巡查;“四會(huì)”即開(kāi)學(xué)前的管理人員會(huì)、全體教師會(huì)、保安門(mén)衛(wèi)會(huì)和開(kāi)學(xué)第一周的幼兒家長(zhǎng)會(huì)?!皟刹椤?,確保了有隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改;“四會(huì)”,確保了對(duì)教職工、幼兒家長(zhǎng)和幼兒的安全教育和管理。尤其是“四會(huì)”,管理人員會(huì)集思廣益,確保了制度要求的實(shí)際和實(shí)用;全體教師會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)各種安全制度職責(zé)、一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)等,讓全體教師明明白白開(kāi)學(xué),開(kāi)了明白學(xué);保安門(mén)衛(wèi)會(huì)嚴(yán)格了“守好門(mén),防住人”的安全第一關(guān);幼兒家長(zhǎng)會(huì)則實(shí)現(xiàn)了家園溝通聯(lián)合共筑幼兒安全“防護(hù)墻”。

新學(xué)期,我們制定了安全工作計(jì)劃,修訂了應(yīng)急預(yù)案,制定了防震、防火安全疏散演練計(jì)劃,對(duì)接送幼兒車(chē)輛,對(duì)孤兒、單親家庭、留守兒童等特殊幼兒進(jìn)行了逐人排查,尤其是對(duì)接送幼兒車(chē)輛問(wèn)題,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周周六召開(kāi)的幼兒家長(zhǎng)會(huì)上也做了再次強(qiáng)調(diào),要求堅(jiān)決不能乘坐非法車(chē)輛,監(jiān)護(hù)人一定要親自接送幼兒,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

開(kāi)學(xué)第一周,我們確立為“安全教育周”,要求老師們切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,讓每個(gè)孩子把安全知識(shí)牢記在心,落實(shí)到一日活動(dòng)中。

另外,我們開(kāi)展了常規(guī)管理“規(guī)范月”活動(dòng),制定了實(shí)施方案,從入園、如廁、上下樓梯、上操、戶(hù)外活動(dòng)、集體教育活動(dòng)到離園、衛(wèi)生消毒等各個(gè)環(huán)節(jié),都做了明確的要求,每個(gè)環(huán)節(jié)老師怎么做,孩子怎么做都有具體的說(shuō)明。在明確了要求后,就是我們管理人員的每日檢查和規(guī)范。我們將檢查結(jié)果納入班級(jí)月考核和學(xué)期模范班級(jí)考核。通過(guò)幾周來(lái)的檢查和規(guī)范,教師幼兒行為已經(jīng)日趨規(guī)范,安全更有保障。

三、對(duì)教育局相關(guān)通知文件的落實(shí)

對(duì)教育局相關(guān)通知文件,我們總是及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神要求,然后不折不扣、扎實(shí)認(rèn)真地去落實(shí)執(zhí)行。每次學(xué)習(xí)完教育局文件,就將安排工作進(jìn)行認(rèn)真梳理,放在案頭,完成一項(xiàng)打一個(gè)對(duì)號(hào),直到全部保質(zhì)保量完成。因此,對(duì)教育局安排的工作,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次遺漏。

建園兩年來(lái),在我們不斷地努力中,在不斷對(duì)隱患的排查和整改中,現(xiàn)在我園校舍、教育教學(xué)設(shè)施、周邊環(huán)境治理、交通消防設(shè)施等方面已經(jīng)沒(méi)有了安全隱患。但我們知道,雖然顯性的隱患沒(méi)有了,但新的隱患也可能隨時(shí)會(huì)出現(xiàn),這就需要我們不斷地、細(xì)致地排查,時(shí)刻不能放松,不能大意。

今后,我認(rèn)為我園的安全工作還應(yīng)在以下幾方面著力去抓,并常抓不懈:

1、把好入園關(guān)。迎園期間阻止不帶孩子的人進(jìn)園、進(jìn)教學(xué)樓;上班時(shí)間對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,即嚴(yán)格外來(lái)人員登記制度。對(duì)外來(lái)人員,必須嚴(yán)加盤(pán)查,經(jīng)被訪人確認(rèn)同意和園長(zhǎng)批準(zhǔn)(電話(huà)聯(lián)系)方能入園,同時(shí)落實(shí)好登記手續(xù)。一般人員在大門(mén)口見(jiàn)面交談,不能進(jìn)教學(xué)樓;有工作檢查或工作聯(lián)系確需進(jìn)教學(xué)樓的,一定要經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)并由專(zhuān)人領(lǐng)進(jìn)教學(xué)樓,訪問(wèn)結(jié)束由專(zhuān)人送出教學(xué)樓。嚴(yán)禁外來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入幼兒園,拒絕一切商品推銷(xiāo)商入園。

2、把好出園關(guān)。中途來(lái)接幼兒的,讓其電話(huà)聯(lián)系班主任,經(jīng)班主任與孩子監(jiān)護(hù)人確認(rèn)后,由副班老師送至大門(mén)口,按手續(xù)交接。副班老師送孩子到大門(mén)時(shí),門(mén)崗方可開(kāi)門(mén)。要特別注意特殊家庭子女的交接。

任課教師上班時(shí)間外出,須持園長(zhǎng)簽字的請(qǐng)假條,無(wú)園長(zhǎng)簽字的不準(zhǔn)放行。

幼兒離園時(shí),規(guī)范幼兒和家長(zhǎng)排隊(duì),中間保持2——3米的開(kāi)闊帶,嚴(yán)格按手續(xù)交接,確保幼兒不私自跑出幼兒園。

3、規(guī)范一日活動(dòng)常規(guī),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的巡查。要求老師們嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)要求落實(shí)常規(guī),同時(shí)管理人員加強(qiáng)對(duì)全園各環(huán)節(jié)的巡查,尤其是每日值班人員的巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,不能立即整改的,立即匯報(bào),確保隱患不擱置。

4、加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子在教育及活動(dòng)中學(xué)會(huì)自護(hù)自救知識(shí)。一是開(kāi)展全園性的各項(xiàng)活動(dòng),二是各個(gè)班級(jí)結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展小型活動(dòng)。堅(jiān)持疏散演練活動(dòng)常態(tài)化,上學(xué)期我園疏散演練已經(jīng)由通知具體時(shí)間提升為只要聽(tīng)到疏散命令,各班師生不論做什么,都能馬上停止,迅速沿規(guī)定線路緊急疏散到操場(chǎng)安全地帶。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后我們重點(diǎn)訓(xùn)練小班,并強(qiáng)調(diào)疏散兒童游戲化,老師實(shí)戰(zhàn)化。

5、注重與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通和聯(lián)系,形成齊抓共管的良好氛圍。通過(guò)召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、宣傳欄、廣播、意見(jiàn)箱等形式加強(qiáng)對(duì)幼兒家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo),征得家長(zhǎng)朋友們對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合。加強(qiáng)與社會(huì)各部門(mén)的聯(lián)系,請(qǐng)消防隊(duì)、交警隊(duì)、派出所、婦幼保健院、防疫站等部門(mén)同志來(lái)園檢查或培訓(xùn),提高隱患排查能力和培訓(xùn)教育水平。

老話(huà)說(shuō)“年年防賤,日日防賊”,幼兒園工作也應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作,需要我們多看,多轉(zhuǎn),多發(fā)現(xiàn)。要盡最大可能,將一切隱患消滅在萌芽狀態(tài),從而確保廣大師生的安全。

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