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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
如何寫商貿(mào)學(xué)院招生文案范文匯總一
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專兼職教師914人,其中正高級職稱123人、副高級職稱252人,博士學(xué)位16人、碩士學(xué)位359人;擁有省級教學(xué)團(tuán)隊5個、省級教學(xué)名師14名。專業(yè)設(shè)置覆蓋農(nóng)、工、商三大產(chǎn)業(yè),設(shè)有農(nóng)牧工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、工商管理學(xué)院等11個二級學(xué)院(部),開設(shè)46個招生專業(yè),其中包括國家級重點專業(yè)8個、省級重點專業(yè)20個。現(xiàn)有全日制高職在校生14810人,是省內(nèi)辦學(xué)規(guī)模最大的高職院校。
學(xué)校注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,緊緊圍繞黑龍江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,狠抓內(nèi)涵建設(shè),逐步形成了“實踐能力強(qiáng)、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應(yīng)快”的人才特色,60多年來累計向社會輸送了20余萬專業(yè)人才。
期間,學(xué)校培育形成了“自強(qiáng)有為、興業(yè)報國”的學(xué)校精神和“當(dāng)好學(xué)生的鋪路石”的核心價值觀念,經(jīng)過總體改革和國家骨干高職院校建設(shè),實現(xiàn)了跨越發(fā)展。20xxx年5月,榮獲全國職業(yè)教育界最高榮譽(yù)——“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”。20xxx年7月,進(jìn)入“全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)”。20xxx年7月,進(jìn)入“中國職業(yè)教育百強(qiáng)榜”(位居全國高職院校前50強(qiáng))。
“十三五”伊始,學(xué)校又確定了“國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名”的辦學(xué)目標(biāo),按照“謀劃長遠(yuǎn)、深化改革、補(bǔ)齊短板、打造品牌”的要求,以教育教學(xué)改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破點,開始了新的征程。今年7月,全國高職高專校長聯(lián)席會議權(quán)威發(fā)布:黑龍江職業(yè)學(xué)院入選“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”。
學(xué)校貫徹落實國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,貫徹落實國家、省關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作精神和要求,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為人才培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建“三個三”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,不斷強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),形成了“實踐能力強(qiáng)、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應(yīng)快”的高端技術(shù)技能復(fù)合型人才培養(yǎng)特色,受到教育部、團(tuán)中央、省委省政府以及中央電視臺、新華社、《人民的日報》、《中國教育報》、黑龍江電視臺、《黑龍江日報》等新聞媒體的關(guān)注,在社會上產(chǎn)生了積極反響。20xxx年5月,省委書記王憲魁到學(xué)校專題視察就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,給予充分認(rèn)可和高度評價。
(一)開辦創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)
20xx年,推出“創(chuàng)業(yè)在高職”系列活動,開展了創(chuàng)業(yè)教育大討論。20xxx年,成立創(chuàng)業(yè)教育中心,開設(shè)面向全體學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育公選課,完成了24個試點班、1530人次的授課任務(wù)。20xxx年,將創(chuàng)業(yè)教育項目作為國家骨干高職院校重點申報項目進(jìn)行建設(shè),并獲得省級財政支持,三年內(nèi)共投入建設(shè)經(jīng)費600萬元。20xxx年,在全省率先開辦創(chuàng)業(yè)管理專業(yè),填補(bǔ)了我省高職教育創(chuàng)業(yè)類專業(yè)空白,探索出了高職教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新路,該專業(yè)首屆20xxx級81名畢業(yè)生中13%的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、20xxx級19名畢業(yè)生中58%的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。20xxx年底,推行“成果導(dǎo)向”教學(xué)改革,實現(xiàn)跨界整合,引入互聯(lián)網(wǎng)+教育理念,設(shè)置創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”通識課程模組,將創(chuàng)業(yè)教育融入課程,全體教師參與,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,努力使龍職學(xué)生一進(jìn)校門就接受創(chuàng)業(yè)教育,埋下創(chuàng)業(yè)的種子,點燃創(chuàng)業(yè)的熱情,樹立創(chuàng)業(yè)的精神。構(gòu)建符合高職學(xué)生特點的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,形成“三個三”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式:構(gòu)建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群—創(chuàng)業(yè)班級群—創(chuàng)業(yè)專業(yè)的“三遞級”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,先后開設(shè)《大學(xué)生kab創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)》等23門公選課, 82門專業(yè)選修課和65門《創(chuàng)業(yè)實務(wù)》等專業(yè)必修課,設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)班126個,惠及學(xué)生5000多人次;建立了全體—全程—全員的“三全面”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才運(yùn)行體系,擁有專兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師34人,形成《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育制度手冊》和《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)使用手冊》;構(gòu)筑了創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練—模擬經(jīng)營—孵化實戰(zhàn)的“三步曲”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實訓(xùn)體系,創(chuàng)建擁有40名導(dǎo)師的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)咨詢顧問庫”,組建300余家模擬公司在線運(yùn)營,參與學(xué)生20xx余人。
(二)加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)
學(xué)校現(xiàn)有實習(xí)實訓(xùn)場所8.8萬平方米,建有國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地3個、省級重點實驗室3個、各專業(yè)實訓(xùn)室189個,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力提升搭建了訓(xùn)練平臺。以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部、自勵公司等學(xué)生社團(tuán)為載體,實施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)助推計劃”,開展創(chuàng)業(yè)計劃大賽、自勵精神培訓(xùn)等各類活動180余次。構(gòu)建了校內(nèi)大學(xué)生孵化基地,如工商管理學(xué)院創(chuàng)辦冰雪產(chǎn)業(yè)研究院和在線上經(jīng)營綠色食品的哈爾濱冠方商貿(mào)有限公司,農(nóng)牧工程學(xué)院開辦寵物醫(yī)院,旅游人文學(xué)院眾籌成立創(chuàng)客咖啡廳,機(jī)械工程學(xué)院打造創(chuàng)新工坊,雙城校區(qū)成立自勵公司等,實現(xiàn)了學(xué)生以真實項目為載體的創(chuàng)業(yè)實踐。依托職教集團(tuán)化辦學(xué)項目,拓展了校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺,建成9個“校中廠”、15個“廠中校”,通過專業(yè)實訓(xùn),學(xué)生切身感受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)環(huán)境。建成創(chuàng)業(yè)模擬公司,舉辦各類創(chuàng)業(yè)大賽,吸引600余名學(xué)生參賽,獲評kab創(chuàng)業(yè)教育基地、kab創(chuàng)業(yè)教育俱樂部。學(xué)校先后投入資金2180余萬元用于建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化場所。
(三)開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)
為進(jìn)一步降低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)門檻和成本,擴(kuò)大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)對象的范圍,營造優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)校積極建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)苗圃,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供免費工位,招募和吸納創(chuàng)新(創(chuàng)意)項目和尚不具備創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)企業(yè)的項目團(tuán)隊進(jìn)入苗圃培育和預(yù)孵化,為創(chuàng)業(yè)者配創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師、培訓(xùn)撰寫商業(yè)計劃書,幫助其創(chuàng)辦企業(yè),為學(xué)生提供專業(yè)預(yù)孵化服務(wù)的平臺。充分利用線上“電商”如“冠方商貿(mào)有限公司、3e習(xí)商網(wǎng)、bim裝修幫、九駕、旅游寶”和線下“校園小推車流動課堂”兩個平臺,開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn),項目內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)營銷、電商服務(wù)、技術(shù)研發(fā)等眾多領(lǐng)域。
20xxx年5月23日全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作推進(jìn)大會召開,發(fā)布了《黑龍江省人民政府關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見》。9月7日省教育廳出臺了《關(guān)于深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實施方案》,并多次組織召開全省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作會議。學(xué)校黨委高度重視,就省教育廳部署的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程改革、師資隊伍建設(shè)、“大創(chuàng)計劃”、各類競賽等各項工作迅速落實,通過黨委會、院長辦公會、黨委中心組學(xué)習(xí)、召開研討會等形式多次組織專題學(xué)習(xí)討論,傳達(dá)會議和有關(guān)文件精神,研究部署學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,明確了工作定位、工作原則、工作路徑、工作保障和工作考核,成立了“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過到北京中關(guān)村、百色學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院、中山職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院、東營職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院等學(xué)習(xí)調(diào)研,參加兩岸三地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會、全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇、全國職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展研討會,開闊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作眼界和思路,提升隊伍素質(zhì)和能力。
(一)制定出臺《黑龍江職業(yè)學(xué)院關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施方案》
依據(jù)省教育廳9月7日出臺的《關(guān)于深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實施方案》的總體要求,學(xué)校以雙創(chuàng)辦為牽頭單位,研究制定深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案,明確了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo),就如何深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革提出了七個方面的具體舉措,進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,打造校內(nèi)外實踐孵化基地,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn),健全工作體制,優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,并對資金支持等作出安排。
(二)籌建成立“黑龍江龍職科技企業(yè)孵化器有限公司”
為了更好地為學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,實現(xiàn)與政府、社會、企業(yè)等資本的有效對接,學(xué)??朔щy,于20xxx年1月經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn),成立了國有獨資的黑龍江龍職科技企業(yè)孵化器有限公司,注冊資金100萬元。孵化器公司的成立實現(xiàn)了創(chuàng)客空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)、企業(yè)孵化服務(wù)四項主要功能。今年8月,被哈爾濱市科技局評定為“市級科技企業(yè)孵化器”。
(三)引領(lǐng)培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目
學(xué)校注重引領(lǐng)和培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,每年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程改革、師資隊伍建設(shè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽、“大創(chuàng)計劃”立項、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)等方面投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項資金不少于300萬元,用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育投入;設(shè)立100萬元的創(chuàng)業(yè)種子基金,通過無償、無息貸款、股份參與等形式,為通過項目審核的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊提供初始創(chuàng)業(yè)基金。20xxx年9月,學(xué)校舉辦“創(chuàng)業(yè)大集”活動,吸引了150支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的600余名學(xué)生參加。近年來,學(xué)校在國家、省市舉辦的各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲佳績,獲國家級獎項14項,省級23項。在20xxx年全省高職院校學(xué)生技能創(chuàng)新作品交流賽中獲一等獎12項,評選的全省高校10個最佳人氣作品中,我校有2個作品榮登“最佳人氣榜”。在全國首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽省賽中,我校學(xué)生李一鳴“智能家居”項目榮獲大賽一等獎,是一等獎中唯一一名高職院校學(xué)生,該同學(xué)被哈爾濱市授予20xxx年“哈爾濱市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個人”,獲得哈爾濱市人社局2萬元的創(chuàng)業(yè)種子扶持資金。在教育廳20xxx年“大創(chuàng)計劃”立項評審中,我校申報的19個項目全部通過審核獲得立項,其中7個省級一般項目、12個省級指導(dǎo)項目。專注餐飲文化的張迪同學(xué),開辦的老仁義餐飲有限公司,年營業(yè)額達(dá)300余萬元。致力于龍江綠色產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖的劉麗和房椿斌同學(xué),經(jīng)營山林綠色養(yǎng)殖基地,年收入達(dá)400多萬元。
(四)整合建立“黑龍江職業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”
學(xué)校在學(xué)生數(shù)量多、場地小,科研創(chuàng)新、項目孵化空間不足的情況下,整合校內(nèi)資源,將3500平方米的原一號學(xué)生公寓樓設(shè)立為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,至此,學(xué)校提供給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場所面積達(dá)到11000平方米。創(chuàng)業(yè)園不僅為創(chuàng)業(yè)企業(yè)及項目提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、政策扶持等創(chuàng)業(yè)服務(wù),還幫助創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊免費辦理的各種證照,提供辦公場所、創(chuàng)業(yè)貸款、房租減免、專家咨詢、政策扶持等“一條龍”、“一站式”、“一體化”的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。創(chuàng)業(yè)園還邀請成功創(chuàng)業(yè)者、律師、高校教師、政府部門專業(yè)人員等擔(dān)任創(chuàng)業(yè)顧問,作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“智囊團(tuán)”,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊答疑解惑,解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)遇到的難題。截至目前,創(chuàng)業(yè)園入駐13家公司、29支大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。
(五)深化校企合作和產(chǎn)教融合
學(xué)校充分發(fā)揮職教優(yōu)勢和地域優(yōu)勢,緊緊圍繞我省產(chǎn)業(yè)特點,通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,深化產(chǎn)教融合,根據(jù)專業(yè)特點,積極與企業(yè)洽談,深化校企合作。與哈爾濱電氣集團(tuán)公司簽訂校企合作戰(zhàn)略協(xié)議,與中科招商集團(tuán)簽訂共建黑龍江職業(yè)學(xué)院中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院項目,與鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)簽訂建立鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)·鳳凰教育·黑龍江職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)人才項目實訓(xùn)基地項目,與北京廣慧金通教育科技有限公司簽訂聯(lián)合開辦空中乘務(wù)專業(yè)項目,與新道科技股份有限公司簽訂共建財務(wù)服務(wù)中心項目,與武漢華燦光電股份有限公司簽訂共建現(xiàn)代實習(xí)實訓(xùn)基地項目,與北京艾絲碧西食品有限公司(韓資企業(yè))簽訂共建現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式項目,與黑龍江克東瑞信達(dá)原生態(tài)牧業(yè)股份有限公司簽訂共同開發(fā)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)推廣項目,與哈爾濱天宇模具有限公司共建哈爾濱天宇模具加工廠“校中廠”項目,與哈爾濱紅光鍋爐集團(tuán)有限公司簽訂共建“現(xiàn)代學(xué)徒制”培養(yǎng)模式項目。學(xué)校近三年省級課題立項累計達(dá)135 項,結(jié)題200 項,應(yīng)用技術(shù)研究重點培育課題30項,結(jié)題10 項,產(chǎn)生專利10余項,為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)11 項。如為古巴研制“乳品自動化生產(chǎn)線自動清洗系統(tǒng)”調(diào)試項目,是古巴近二十年來最大的工程項目;成立的黑龍江省冰雪產(chǎn)業(yè)研究院,是中國第一家以冰雪產(chǎn)業(yè)、冰雪經(jīng)濟(jì)、冰雪文化、冰雪旅游、冰雪體育為研究方向的科研性機(jī)構(gòu),參與黑龍江省內(nèi)滑雪場和新疆、內(nèi)蒙、吉林等多省合作,完成黑龍江省重大經(jīng)濟(jì)課題。學(xué)院教師與企業(yè)合作開發(fā)了wns型、lss型燃油燃?xì)庀盗绣仩t共70余個規(guī)格,獲得“哈爾濱市優(yōu)秀科技成果獎”2項。
(一)探索混合所有制辦學(xué),實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制新突破
與中科招商投資管理集團(tuán)股份有限公司合作共同創(chuàng)建非獨立法人二級學(xué)院——黑龍江職業(yè)學(xué)院中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院,學(xué)院實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,在人、財、物等方面實施獨立管理,從內(nèi)部管理體制、培養(yǎng)模式、課程體系等方面進(jìn)行全面創(chuàng)新,預(yù)計今年9月正式掛牌。
(二)組建“百名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”隊伍,面向全省高職院校服務(wù)
與市科技局、新華網(wǎng)、中科招商集團(tuán)等政府部門和企業(yè)合作,建立一支由專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、機(jī)關(guān)干部、企業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)投資專家和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營精英組成的“百名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”,為學(xué)生提供政策解讀、資金支持、心理咨詢、法律援助、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等一體化創(chuàng)業(yè)護(hù)航服務(wù)。
(三)牽頭組建“全省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”,為全省學(xué)生創(chuàng)業(yè)助力
依托“智創(chuàng)大街”優(yōu)勢,由省教育廳高教處指導(dǎo),由我校與佳木斯職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院、黑龍江外商企業(yè)咨詢服務(wù)公司牽頭,多家院校與企業(yè)參與,發(fā)起成立“黑龍江省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”。整合全省優(yōu)質(zhì)教育資源,匯聚發(fā)展合力,與行業(yè)、企業(yè)、社會團(tuán)體進(jìn)行廣泛合作,高效開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及畢業(yè)生就業(yè)提供機(jī)會和渠道,為龍江經(jīng)濟(jì)建設(shè)暨“中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊”建設(shè),提供中高端技術(shù)技能應(yīng)用型人才。
如何寫商貿(mào)學(xué)院招生文案范文匯總二
甲方
用人單位名稱
要填寫全稱,與右邊甲方用人單位公章保持一致。
組織機(jī)構(gòu)代碼
單位隸屬
聯(lián)系人
公司人事部聯(lián)系人
聯(lián)系電話
人事部座機(jī)
公司郵箱
通信地址
填公司地址,用人單位填寫要詳細(xì)、明確。
郵政編碼
單位性質(zhì)
(選擇打√)
□國有企業(yè)□三資企業(yè)□其他企業(yè)□機(jī)關(guān)□部隊□科研設(shè)計單位□高等教育單位
□中初教育單位□醫(yī)療衛(wèi)生單位□其他事業(yè)單位□科研助理□農(nóng)村建制村□城鎮(zhèn)社區(qū)
檔案接收
單位名稱
填檔案接收單位名稱,與表樣右邊用人單位主管部門(公章)一致,如填了未蓋章要重新補(bǔ)全;如此處未填,后用人單位主管部門處也未蓋章,戶檔按回原籍處理,此處填“回原籍”。
郵政編碼
詳細(xì)地址
詳細(xì)到門牌號。(如上方單位名稱欄未填,后用人單位主管部門處也未蓋章,戶檔按回原籍處理,此處寫清回原籍的詳細(xì)地址)。
乙方
姓名
與學(xué)籍相
符的名字
性別
與學(xué)籍相符的性別
出生日期
政治面貌
團(tuán)員/中共黨員
畢業(yè)學(xué)校
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院
學(xué)歷
大專
學(xué)號
專業(yè)
應(yīng)為入學(xué)時的專業(yè)名稱全稱,務(wù)必與畢業(yè)證名稱一致,不得誤寫或簡寫。
畢業(yè)時間
×年7月
學(xué)生的郵箱
通信地址
自己的現(xiàn)住址
郵政編碼
聯(lián)系電話
學(xué)生的手機(jī)號
家庭地址
家里的地址
郵政編碼
聯(lián)系電話
學(xué)生家里電話
甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠實、守信的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方應(yīng)保證如實向乙方介紹本單位情況,以及乙方應(yīng)錄(聘)工作崗位的情況,現(xiàn)通過對乙方的了解、考核,同意錄(聘)用乙方;乙方應(yīng)保證如實向甲方介紹自己的情況,現(xiàn)通過對甲方的了解,愿意到甲方就業(yè)并在本協(xié)議約定期限內(nèi)報到。
二、本協(xié)議是甲乙雙方在正式確立勞動人事關(guān)系前,經(jīng)雙向選擇,雙方互為確認(rèn)對方相關(guān)信息真實可靠并承諾在本協(xié)議規(guī)定的期限內(nèi)建立勞動人事就業(yè)關(guān)系的依據(jù)。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為自之日起(工作期限應(yīng)填一年以上,期限截止日期要填在9月份以后;省畢辦每年8月底審核就業(yè)率)年,工作崗位為√,工作地點為√,報到期限為報到期限填寫應(yīng)在甲方錄(聘)用工作期限之前,不能相隔時間太長)年月前,報到地點為√。
四、乙方被錄(聘)用后,乙方試用期為(按約定填寫,一般為180天以內(nèi))天,在試用期內(nèi)乙方的勞動報酬(包括工資和相關(guān)福利)起薪為√元,在試用期滿轉(zhuǎn)正后乙方的勞動報酬(包括工資和相關(guān)福利)起薪為√元。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險),提供相關(guān)的福利,以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護(hù)用品。
六、甲乙雙方協(xié)商解決乙方落戶問題,乙方戶口遷往(能夠解決落戶問題的就填,不能解決的就打斜線(/),不能空格。)落戶;
七、甲乙雙方就乙方因錄用為公務(wù)員、升學(xué)(留學(xué))、參加(選調(diào)生、選聘生、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、“三支一扶”、農(nóng)村特崗教師計劃、入伍等)國家及地方政府項目就業(yè),無法履行本協(xié)議的情況達(dá)成如下約定:(沒有相關(guān)約定的劃斜線(/),不能空格。)
注:1、協(xié)議書要用黑色水性筆填寫,做到字跡端正,所有信息必填,不能有空白;
2、協(xié)議書是復(fù)寫的,填寫時請用力,否則后三張不清晰;
3、協(xié)議書不能涂改,若填寫錯,請學(xué)生打電話回學(xué)校咨詢;
4、若協(xié)議書寄回學(xué)校,請寫明學(xué)院名稱及收件人姓名;
5、協(xié)議書一式四份,每份都要蓋章;第一聯(lián)交用人單位留存、第二聯(lián)由學(xué)生本人留存、第三聯(lián)和第四聯(lián)交學(xué)校就業(yè)部門留存。
八、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件;乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
九、雙方簽訂就業(yè)協(xié)議書后,應(yīng)在15個工作日內(nèi)由甲方將本協(xié)議的第四聯(lián)報甲方上級主管部門備案;由乙方將本協(xié)議的第三聯(lián)報乙方所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門登記,并由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案,辦理就業(yè)相關(guān)手續(xù)。
十、甲乙雙方應(yīng)全面履行協(xié)議。一方違約,另一方可依法追究其違約責(zé)任,并要求其賠償相關(guān)損失。如甲方或乙方未如實向?qū)Ψ浇榻B自己一方情況或隱瞞不良事實,對方可單方解除本協(xié)議,不承擔(dān)違約責(zé)任。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議。變更或解除協(xié)議,應(yīng)采用書面形式,由甲乙雙方各執(zhí)一份。
十二、符合下列情況之一,經(jīng)書面告知對方后,本協(xié)議解除:1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn);2、乙方報到時未取得畢業(yè)資格;3、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng);4、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情況。
十三、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
十四、本協(xié)議一式四份,由乙方所在學(xué)校提供。甲方、乙方、乙方所在學(xué)校、甲方上級主管部門各執(zhí)一份。
十五、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。未盡事宜,由甲乙雙方另行約定,視為本協(xié)議書的一部分。甲乙雙方訂立勞動合同(聘用合同)后,本協(xié)議自動終止。
甲方(用人單位公章):1、蓋公司公章或人事部的章(合同專用章、發(fā)乙方(畢業(yè)生):
票專用章、業(yè)務(wù)專用章、財務(wù)專用章等印章均無效);簽名:學(xué)生本人簽名,簽名要工整。
經(jīng)辦人簽名:與左邊甲方的聯(lián)系人保持一致
××年×月×日××年×月×日
用人單位主管部門(公章):
1、若檔案、戶口由用人單位接收解決,此欄蓋章為有權(quán)批準(zhǔn)用人單位接收戶口的用人單位主管部門的印章(與表樣左邊甲方戶檔接收欄單位名稱一致);
2、若檔案、戶口由人事代理機(jī)構(gòu)接收解決,此欄蓋章為人事代理機(jī)構(gòu)印章(與表樣左邊甲方戶檔接收欄單位名稱一致);
3、若檔案、戶口由生源所在縣市人事局接收解決,此欄不需蓋章,直接遷回原籍(表樣左邊甲方戶檔接收欄單位名稱填回原籍)。
××年×月×日
學(xué)校名稱:×學(xué)院
學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門(公章):畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心(蓋章)院(系)(公章):所在學(xué)院蓋章
經(jīng)辦人:×年×月×日經(jīng)辦人:簽字××年×月×日
通信地址:××市×區(qū)路號
郵政編碼:
聯(lián)系電話:-
如何寫商貿(mào)學(xué)院招生文案范文匯總?cè)?/h3>
一、招新對象:xx屆商貿(mào)系全體新生
二、招新時間:xx年9月26號
三、招新流程
1 在系內(nèi)各班逐個展開大力宣傳【海報+人員】,同時在各個飯?zhí)迷O(shè)立報名點
報名截至日期:20xx年9月27號
2.第一輪面試:
時間:9月26,27號中午12::00~2:30
下午6:00~10:30
地點:教學(xué)樓406,教學(xué)樓407{等候室由三人負(fù)責(zé)看管}
流程:1、自我介紹【自帶簡歷,貼上相片】
2.、抽選題目、對題目進(jìn)行解說闡述
3、提問:可要求兩人互相提問,提問問題可針對以上自由辯論題目,也可自由提問。但前提不可針對人身攻擊?;蛘呖脊籴槍唧w情境做提問。
考察標(biāo)準(zhǔn);著裝外表與態(tài)度、表達(dá)能力、反應(yīng)能力、理解能力
注明:時間限制不絕對,考官可根據(jù)具體情形彈性控制。通過人數(shù)不限,視情況而定
④第二輪面試
面試時間;待定
流程;小組分配,小型辯論賽【細(xì)節(jié)再商討】
⑤實戰(zhàn)辯論賽
面試時間;待定
流程:提前3-5天通知辯論題目。按正規(guī)賽方式進(jìn)行比賽。
ps:此為初步方案,可作修改。
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