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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
有關(guān)做完做好心得體會實用一
這一階段是一個人完成基礎(chǔ)的高中或初中學(xué)習(xí),準(zhǔn)備進入大學(xué)或職業(yè)學(xué)校,選擇某一特定專業(yè)學(xué)習(xí),為今后做職業(yè)準(zhǔn)備的階段,因而這一階段也可稱為職業(yè)準(zhǔn)備階段。這是個人職業(yè)生涯的起步階段,是決定能否贏在起點的重要階段,是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。雖然一個人最初選擇的專業(yè)并不代表他未來的職業(yè),但在經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上的有針對的選擇,會為人一生的事業(yè)奠定基礎(chǔ),如果你未來的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)一致的話,那么你的職業(yè)將更加穩(wěn)定和有發(fā)展前途,其職業(yè)生涯將更精彩。所以處在初高中階段的學(xué)生,就必須開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯其核心就是根據(jù)自己的現(xiàn)狀,確定是沿著提高職業(yè)技能的方向發(fā)展還是上大學(xué)。對個人而言,既符合自己的能力特點、為自己興趣所在,又是社會所需要的專業(yè)方向是較為理想的選擇。在選擇的過程中,應(yīng)弄清楚下列問題。
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。同樣,一個不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以,確立一個具體的職業(yè)目標(biāo)和專業(yè)方向,清楚地知道自己未來想干什么是選擇專業(yè)的前提條件。做到這一點的關(guān)鍵就是認清自己,找到自己的興奮點和興趣所在。俗話說興趣是人最初的動力,是最好的老師,是成功之母,從事一項感興趣的工作本身就能給人以滿足感,職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。一代球王貝利以視足球為生命的執(zhí)著成為世界矚目的球星;對經(jīng)商有著強烈興趣的北大方正公司集團總裁張玉峰的創(chuàng)業(yè)史也說明,濃厚的職業(yè)興趣是一個人事業(yè)騰飛的引擎,而對興趣的無悔追求是事業(yè)成功的巨大推動力。對于處在職業(yè)準(zhǔn)備階段的初高中畢業(yè)生來說,雖然其興趣會隨著年齡增長逐漸清晰,但興趣不穩(wěn)定的因素還是存在的,所以處在這一階段的中學(xué)生要在父母、老師甚至心理專家的幫助下,找出自己的真正興趣所在,據(jù)此選擇專業(yè)方向。
僅憑興趣選擇是不全面的,感興趣的事情并不代表其有能力去做,宇航員楊利偉,導(dǎo)演張藝謀,央視名主持白巖松、水均益,球星姚明等人所從事的職業(yè)可以說是眾多年輕人的興趣和夢想,但從事這些職業(yè)所必備的個性能力特征決定了不是只有興趣就能干好的。因此,清楚自己能干什么、適合干什么是選擇專業(yè)的必備條件。因為不同能力優(yōu)勢的人適合學(xué)習(xí)的專業(yè)和未來從事的職業(yè)是有所區(qū)別的,如空間能力強的人適合于從事機械制造、工程設(shè)計、建筑等理工科的專業(yè)和藝術(shù)方面的專業(yè),以及與這些專業(yè)相對應(yīng)的職業(yè);言語能力強的人適合于學(xué)習(xí)語言文學(xué)、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng)作等專業(yè)和從事相應(yīng)的職業(yè),愛因斯坦因思考方式偏向直覺,就沒有選擇數(shù)學(xué)而是選擇了更需要直覺的理論物理作為事業(yè)的主攻方向;湖南衛(wèi)視著名節(jié)目主持人李湘,幼時曾因嘴巴過快,說話太多而被當(dāng)成主要的缺點受到家長的批評,但恰恰是這一特點加之不懈的追求,使她成為優(yōu)秀的娛樂節(jié)目主持人。在這方面,每個人都有自己的能力優(yōu)勢和個性特征,有自己的長項、弱項,只有在充分認識自己的前提下,才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專業(yè)方向。
在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時,還應(yīng)兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素這是專業(yè)選擇是否成功的基本保證。如果所選擇的專業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業(yè)機會渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。由于社會人才需求、勞動力市場變化發(fā)展的不確定性,衡量社會需求以及發(fā)展前景不是簡單的事情,因而在選擇專業(yè)時,應(yīng)綜合權(quán)衡、統(tǒng)籌考慮,正確分析處理好專業(yè)冷與熱、目前就業(yè)市場需求大與小、名校不適合專業(yè)與非名校適合專業(yè)等矛盾,力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時擇社會所需,理智地走好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。
這一階段是一個人完成大學(xué)或職業(yè)學(xué)校專業(yè)的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備選擇職業(yè)的階段,因而這一階段也可稱為職業(yè)選擇期。這一階段的主要特征,是從學(xué)校走上工作崗位,它是人生事業(yè)發(fā)展的起點。如何起步,直接關(guān)系到今后的成敗。俗話說:「女怕嫁錯郎,男怕入錯行」,后半句指的就是職業(yè)定位。只有弄清楚了市場需要什么,自己想干什么,自己能干什么等等這些問題,才能定位自己的職業(yè)方向,從而找到自己喜歡的工作。好高騖遠,只會是一事無成;妄自菲薄,終將悔恨終身。這一階段生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容就是在充分做好自我評價和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè)——與自己興趣、能力匹配,與所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域方向一致、符合自己職業(yè)發(fā)展方向的理想職業(yè)。
重新審視、評估自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,制定一份階段性的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。由于年齡、資歷以及社會發(fā)展變化等原因,最初選擇專業(yè)時制定的職業(yè)目標(biāo)可能會有比較吻合或比較抽象甚至有所偏差等多樣結(jié)果,經(jīng)過幾年專業(yè)學(xué)習(xí),對自己進行再一次的職業(yè)定位,設(shè)立階段性的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是必要的。
三大砝碼:正確處理好理想職業(yè)與現(xiàn)實需求,以及個人職業(yè)目標(biāo)與高薪高福利職業(yè)之間的矛盾,以利于鍛煉自己,充分發(fā)揮自身的潛能,有利于個人職業(yè)發(fā)展為宗旨選擇最初的職業(yè)。一般而言,最初在成功進行職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上經(jīng)過慎重、理智選擇的專業(yè),與幾年后重新審視、評估的職業(yè)目標(biāo),其可選擇的職業(yè)方向應(yīng)該是基本一致或差距不大的,因而,初涉職場,應(yīng)選擇能與自己職業(yè)方向一致,有利于實現(xiàn)自己近期或長遠職業(yè)目標(biāo)的工作。如果一個人所從事的職業(yè)與自己的職業(yè)方向不符,那么他的整體工作效率將會大大降低。那種單純以追求更高的職務(wù)和更多的薪水為目的的選擇,只能是短期的目標(biāo),短期的目標(biāo)很容易產(chǎn)生短期的行為,最終導(dǎo)致失敗。因此要相信從事自己相對能力最強、興趣最大,同時社會也需要的職業(yè)是最能使自己成長、進步的職業(yè),也是最容易使自己獲得成功的事業(yè)。
善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致,有利于個人職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。一件大事是由一千件小事組成的。就具體而言,任何人做事都沒有大事和小事之分,其所以最后的結(jié)果完全不同,是因為做大事的人所做的每一件小事和所定的目標(biāo)都密切相關(guān),一千件小事的完成便意味著目標(biāo)的達成;而成就不了大事的人所做的一千件小事之間是沒有關(guān)聯(lián)的、無序的,最后即使做完了幾千件小事,也一事(大事)無成。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。同樣是管理專業(yè)畢業(yè)的兩個人,一個選擇高薪水的機關(guān)白領(lǐng)職業(yè),另一個選擇靠銷售提成作薪水的銷售業(yè)務(wù)員職業(yè),在普通人看來,白領(lǐng)的工作比業(yè)務(wù)員的要好,但從個人職業(yè)生涯發(fā)展的角度來看,結(jié)果就不那么簡單了。如果個性能力特征適合一般的機關(guān)白領(lǐng)職業(yè)而個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)也是追求穩(wěn)定和舒適,選擇機關(guān)白領(lǐng)的職業(yè)是理想的;但對于追求富有挑戰(zhàn)性工作,興趣和職業(yè)志向是做企業(yè)的高層管理者的人來說,工作之初就選擇坐機關(guān),只會失去大好的鍛煉機會,而選擇做市場銷售,從最基礎(chǔ)的小事也是最艱難的事情做起,雖然暫時難一點,但從長遠看,既可以鍛煉能力又能積累寶貴的經(jīng)驗,應(yīng)該說是為邁向高層奠定基礎(chǔ)的必要過程,是實現(xiàn)長遠職業(yè)目標(biāo)的最好開端。
有關(guān)做完做好心得體會實用二
你做好自己的職業(yè)規(guī)劃了嗎?
時間過得有多快?快到你自己都難以相信。比如:
從克林頓當(dāng)選美國總統(tǒng),到前段時間希拉里宣布參選美國總統(tǒng),已經(jīng)過去22年了。
畢竟,“911”發(fā)生已經(jīng)快14年了。那是克林頓的繼任者布什先生時代遭遇的危機。
現(xiàn)在距離最早的第一代iphone已經(jīng)發(fā)布了8年了。它的發(fā)明者喬布斯也已經(jīng)去世了4年了。
系列電影《速度與激情》最早的一部距離今天也已經(jīng)過去14年了。
還有,你們喜歡的美劇《老友記》已經(jīng)開播了21年了。
畢竟現(xiàn)在距離1995年和距離20xx年,時間是一樣的。
既然時間溜得這么快。現(xiàn)在讓我把你按在座位上,強迫你思考這個問題:
如果繼續(xù)做手上的這些事情,五年之后你會在哪里?(其實沒多久,不是么?)
答案如果讓你很吃驚,你就該反思一下了:你是否正過著“無意識的生活”?
其實,人群中的絕大多數(shù)人都過著“無意識的生活”。
各種日常事項從人們每天睜眼開始,就會自動填滿他們每一天的24小時,那些需要快速滿足的欲望,那些需要及時回應(yīng)的請求。
這些事情中的大多數(shù),都是能讓我們獲得快速滿足(instant gratification)的短期目標(biāo)。
如果你為短期的滿足感傾注太多,那么下面的事對你來說就顯得特別重要,比如:
糾結(jié)中午吃什么
晚上喝什么
那些需要你快速去干的事情
凡事親力親為
沒事來點完美主義
和同事聊聊八卦
不知道為什么,一天就“嗖”地又過去了。在不經(jīng)意之間,青春就會從你日復(fù)一日的“無意識”當(dāng)中溜走。
時間管理方面的專家指出:所有的這些都是低效甚至是浪費時間。
如果你每天只顧滿足這些短期的需求和渴望,久而久之,短期的荒廢必然會造成長期的失敗。
一個過著無意識的生活的人,ta的典型生活邏輯是這樣的:
每天根據(jù)既定的以往經(jīng)驗,執(zhí)行生活中的各項任務(wù)
等著問題找上門來,想辦法解決他們
達成這個短期目標(biāo),哦也,下班!
無意識的生活會分散你的注意力,這個過程中,你仿佛什么都想得到,卻什么都得不到。
無意識生活的結(jié)局就是活得渾渾噩噩。而這種生活方式的最大罪魁在于:你缺少一個較為長期的目標(biāo);或者,你沒有在為自己的長期目標(biāo)在努力。
在多年商學(xué)院的教學(xué)經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn),在每位登上《財富》雜志封面的ceo背后,都有許多不為人知的艱難道路。而這些商業(yè)精英能夠取得成就的一個很重要的原因就是——他們懂得回顧。
這些人經(jīng)?;仡^反思是否自己走在正確的道路上,如果方向正確,不論前行的道路多么艱難,他們都會義無反顧的向前。
更重要的是,他們有意識地規(guī)劃著自己的未來,并且能夠掌控自己的生活,外界的生活可以和內(nèi)在的價值觀完美地融合。
在每個人的生活中,短期滿足與長期目標(biāo)總是處于互相競爭的關(guān)系,一旦人們能找到一個最佳的平衡點,那他就能獲得成功。
更重要的一點是,那些短期內(nèi)能快速讓你得到滿足的活動,不會給你的大腦帶來挑戰(zhàn)的欲望,如果你的生活只顧著柴米油鹽,長期的愿景就會無暇顧及。
一連串來自于小事的滿足感,就像每隔半小時給你吃一顆糖果,溫水煮青蛙,而不是真正的享受一餐盛宴。
對于長期的目標(biāo)來說,你需要更加成熟的心智。因為長期目標(biāo)所帶來的滿足感不會從當(dāng)下立即回報給他們。
為了最后的回報,你可能需要付出幾年的努力,而往往這些年中獲得的滿足感和回報都是有限的,這時候你會質(zhì)疑自己的努力是不是白費,但是,你要相信今天做的肯定會讓未來更美好。
你可以把實現(xiàn)長遠目標(biāo)的過程當(dāng)做在寫一本書,如果你每天都堅持寫,那么你的手稿明年就可以完工,每一頁并不要求你寫很多,但是,你每天做的事情都是為了長遠的愿景在努力。
比如說,大作家海明威為自己制定的目標(biāo)很簡單,每天寫半頁。而如果你也能做到讓每天的所作所為都是為了長遠的目標(biāo)和規(guī)劃而努力,未來,你也可以成為自己生命中的海明威。不是么?
如何實現(xiàn)你的長遠目標(biāo),過上有意識的生活?
1.首先,你得有一個目標(biāo):這個目標(biāo)不用太復(fù)雜,它可以是一個項目,也可以是一個愿景,還可以是你想得到或成為的那個人。
2.把這個任務(wù)分解,落實到每一天的生活當(dāng)中。
3.你所需要做的工作還包括認真做做研究,和一些人建立聯(lián)系,明確你的目標(biāo)市場,和你的競爭對手學(xué)習(xí),不斷更新挑戰(zhàn)你的假設(shè)。你甚至還可以寫一份提案,尋求能夠激發(fā)你的想法的導(dǎo)師、合作伙伴,或者為未來籌集資金。
4.就像每個月還信用卡一樣,每個月定一個合理的期限,完成你的月度目標(biāo)。
5.允許在計劃實施的過程中,可能會出現(xiàn)一系列的調(diào)整。
你要盡量讓實現(xiàn)長遠目標(biāo)的過程,更加踏實和有趣,這將吸引你不斷往前開拓。而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上充滿創(chuàng)意、熱情和快樂的時候,你可能已經(jīng)開始了“有意識的生活”了。
生活是一場馬拉松,想要獲得持久的進步,你就必須從日常的柴米油鹽醬醋茶中不斷抬起頭來,想想自己長遠的方向和目標(biāo)。
如果你具備這些品質(zhì),每天喚醒你起床的就是你的夢想了。
創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,休學(xué)創(chuàng)業(yè)需謹慎
日前,相關(guān)部門印發(fā)了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,要求各高校要設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度,允許保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),并建立教務(wù)部門牽頭的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作機制。
“外面明明是春天,但我的心卻是寒冬?”櫻木花道這句經(jīng)典臺詞簡直就是中國制造業(yè)如今真實的寫照。從去年冬天開始,中國大陸沿海地區(qū)以及江蘇等地先后出現(xiàn)代工廠倒閉潮,比如面板商勝華科技,比如那個自 殺未遂的東莞老板…如今冬去春來,中國制造業(yè)不但沒有迎來春天,形式卻更加嚴(yán)峻。
筆者常常沒有耐心讀完這些名字冗長的規(guī)定,畢竟,你只要看題目就基本能猜到正文要講得內(nèi)容,不過我們必須承認,官方文件的權(quán)威性以及它有可能產(chǎn)生的影響絕對不容置疑,一張干癟的文件可能會直接改變數(shù)以百萬計人的命運。本次《意見》算不上什么創(chuàng)新文件,事實上,休學(xué)創(chuàng)業(yè)這事兒早就有了,甚至一度流行,連筆者都曾經(jīng)寫過申請報告,只不過因創(chuàng)業(yè)難度太大而不得不放棄?,F(xiàn)在,有關(guān)部門重提此事,傳達出了非常強烈的信號,表面上看是在鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),但《意見》最原始的背景則是領(lǐng)導(dǎo)再也不能忍受現(xiàn)在的高等教育狀況了,提倡休學(xué)創(chuàng)業(yè)只是“高校改革”的第一刀,也是至關(guān)重要的一刀。
大學(xué)生被稱為天之驕子,這好像是500年前的事兒了?,F(xiàn)在,他們和殘疾人、低保戶并列為城市三大弱勢群體,創(chuàng)業(yè)方面,大學(xué)生也讓人歸到了“三無”產(chǎn)品系列中,無經(jīng)驗、無人脈、無資金。在這種背景下,《意見》的出 臺不會立刻送給大學(xué)生一個光明的未來,這個東西依舊需要腳踏實地的去爭取,但不可否認,全社會內(nèi)關(guān)于“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”的大討論正因《意見》出 臺而快速蔓延,給蠢蠢欲動的大學(xué)生提供了最重要的參考依據(jù)。
最俗忠告:
休學(xué)創(chuàng)業(yè),政策上的鼓勵并不能降低創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險,我們依舊要用最俗的標(biāo)語來忠告大學(xué)生:創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,休學(xué)需謹慎。但這是一個激情澎湃的時代,也是一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代,顯然,那些俗氣的忠告遠不能抵擋住“創(chuàng)業(yè)孵化器”內(nèi)導(dǎo)師的演講,那些類似成功學(xué)的東西煽情而魅惑,而且夾雜著比爾-蓋茨、馬克-扎克伯格等真實案例,這樣的氛圍之下,大學(xué)生在面對俗氣但真誠的忠告之時,常常像跨越障礙一樣,跨越這些忠告,并且隨著導(dǎo)師的演講,做起了自己的創(chuàng)業(yè)春夢!
殘酷的事實是,大學(xué)創(chuàng)業(yè)者成功幾率非常低,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,莫說做出有影響力的成果,能堅持三年以上的人,比率也只有41.4%,剩下的人在屢戰(zhàn)屢敗中,都已徹底放棄。
事實上,《意見》的出 臺對于創(chuàng)業(yè)者來說,并不是一件值得高興的事情,反倒是會加劇創(chuàng)業(yè)環(huán)境的競爭,這樣就更需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者謹慎行動。誠然,金融新業(yè)態(tài),互聯(lián)網(wǎng)+提供了大量的創(chuàng)業(yè)機會,但這些項目都需要系統(tǒng)性的思考,需要技術(shù)、知識的長期沉淀,僅僅憑著一腔熱情遠不能滿足創(chuàng)業(yè)需求。大學(xué)生的優(yōu)點在于思路活躍,有進取心,在他們腦海里每天都回蕩著琳瑯滿目的idea,但要把這些奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實產(chǎn)品、占領(lǐng)市場、產(chǎn)生利潤,每前進一步都需要極其艱苦的努力,特別對于一些實體行業(yè),創(chuàng)業(yè)者的奇思妙想常常會遭遇現(xiàn)實的諸多壓力,需要整個產(chǎn)業(yè)鏈做出協(xié)同發(fā)展,這種協(xié)同常常非常困難,在這個過程中,99%的創(chuàng)業(yè)都會被斃掉,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者最脆弱的部分,就是在失去鼓勵、失去自尊之后的生存能力。而即便大學(xué)生湊湊合合地把公司成立起來了,有幸把idea轉(zhuǎn)化成為具體的產(chǎn)品,但隨后依舊要面對融資、管理、銷售、財物等方面的考驗,這些都是沒有辦法憑借天賦就能短期完成的,更不能仰仗一腔熱血,而是需要實實在在的經(jīng)驗積累。
坦白講,筆者并不支持大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),比爾-蓋茨在上海某高校做演講時,也奉勸粉絲們不要效仿自己。事實上,休學(xué)創(chuàng)業(yè)之于普通大學(xué)生來講真不是一個好的選擇,畢竟,我們真沒有扎克伯格們的`天賦,而李彥宏、馬化騰們不也是老老實實地上完大學(xué)了嗎?
筆者不支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),好像還把他們描寫得一無是處,這不是偏見,而是血淋淋的事實,這樣的窘境來自于中國職業(yè)教育的現(xiàn)狀,我們的基礎(chǔ)教育目前只教會了孩子們做題,傳說有的學(xué)霸能在16天內(nèi)做完786套試卷,那些文化拓展課程,諸如體育、音樂、美術(shù)、思想品德等課程統(tǒng)統(tǒng)讓給班主任考試或者給主課加餐了,就更不要提什么“創(chuàng)業(yè)教育”了,換句話說,大學(xué)生在高考之前,幾乎是沒有精力去思考創(chuàng)業(yè)的,而僅僅靠兩、三年大學(xué)時光去摸索顯然是不夠的,更何況他們依舊要花費很大精力去搞對象、打魔獸,以及沉醉那些不知所謂的社團活動。
缺乏創(chuàng)業(yè)營養(yǎng)的教育制度下,大學(xué)生們富有的就只剩下“精神”了,但這種大無畏的精神是沒有辦法幫其克服創(chuàng)業(yè)中現(xiàn)實問題的,強行創(chuàng)業(yè)也只不過是一場游戲罷了。
本次《意見》的出 臺,精神意義遠大于現(xiàn)實意義,類似的文件和說法不斷涌現(xiàn),證明了領(lǐng)導(dǎo)之于教育改革的熱切,但也僅僅如此了。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不單單需要鼓勵,更需要更具體的幫助,比如出 臺相關(guān)的措施,減免大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場地租金、稅收和相關(guān)的審批流程,需要有針對性地完善創(chuàng)業(yè)失敗再就業(yè)的保障制度等等。筆者認為,明智的做法應(yīng)該是要求企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,而且還要努力消除“就業(yè)和創(chuàng)業(yè)”之間的鴻溝,事實上,一個連工作都找不到的人,就不要指望他能創(chuàng)業(yè)了,那只是暫時逃避就業(yè)壓力的一場夢。
現(xiàn)在,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,這也是創(chuàng)業(yè)熱興起的重要原因之一,也就是說,一旦就業(yè)問題解決了,創(chuàng)業(yè)市場才會變得更加冷靜。另一方面,企業(yè)隨著業(yè)務(wù)的擴張,亟待招聘大量的人才,而且在瞬息萬變的市場之內(nèi),根本沒有時間等待大學(xué)生慢慢成長,這就造成了“大學(xué)生找不到工作,而企業(yè)招不到人”的尷尬局面,所以,筆者認為企業(yè)接盤中國職業(yè)教育勢必會成為未來的重大趨勢。在筆者勾勒的教育改革中,大學(xué)應(yīng)該是和企業(yè)緊密相連的,或者干脆直接由企業(yè)創(chuàng)辦,除了必要的基礎(chǔ)課程之外,大學(xué)開設(shè)的課程應(yīng)該是緊緊圍繞企業(yè)的需求展開。與此同時,企業(yè)也要適時建立培訓(xùn)部門,把真正的職業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)入到校園之內(nèi),這種合作模式,有利于企業(yè)和大學(xué)生的相關(guān)了解,目標(biāo)更加統(tǒng)一,舉個簡單例子,普通大學(xué)都會要求參加英語四六級考試,為此學(xué)生做了漫天的筆試習(xí)題,把英語寫得非常有美感,日復(fù)一日地考究語法,但企業(yè)在與國外客戶交流時,更注重的是內(nèi)容本身,特別要求聽、說能力,至于語法、結(jié)構(gòu)等事,反倒成了其次。這個例子雖然簡單,但卻是中國教育內(nèi)容和企業(yè)要求脫鉤的縮影,倘若企業(yè)能更早地明確需求,適當(dāng)引導(dǎo)大學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,將會起到事半功倍的效果。至于,創(chuàng)業(yè)這種事兒,與其自己單干,倒不如把自己的idea投稿給自己深入了解的企業(yè),讓這些企業(yè)幫助大學(xué)生篩選出更具現(xiàn)實意義的點子。
企業(yè)與高校的深度結(jié)合,在一定程度上會改善職業(yè)教育的盲目性,而且企業(yè)里有真正的大師,每天看著他們工作,比起聽那些激情澎湃的演講要有用地多,即便是創(chuàng)業(yè)方向,企業(yè)也把握地更準(zhǔn),他們永遠比大學(xué)生更了解市場,希望未來企業(yè)大學(xué)遍地開花,有朝一日,我們的大學(xué)生能接受更高端的職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育。
一分鐘職業(yè)規(guī)劃
在每一年的結(jié)束前,很多人都會有自己的新一年規(guī)劃,一些被保留,而更多的則是被遺忘了。一個人對自己的未來生活規(guī)劃是好的,但是要清楚我們的規(guī)劃是否是可以實現(xiàn)的,而且我們制定規(guī)劃后是需要自己的努力才能將它實現(xiàn)的。人職業(yè)生涯的第一站。
有關(guān)做完做好心得體會實用三
從x月底接手骨科醫(yī)院財務(wù)會計以來,迄今為止任職已有x個多月的時間,回首過去的x個多月,內(nèi)心感慨萬千。在此期間我所負責(zé)的的財務(wù)工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各科室的大力支持和熱情幫助,借此機會我表示衷心的感謝。
會計工作職責(zé)是對全院財務(wù)資金活動進行核算管理和監(jiān)督。會計工作是一項“婆婆媽媽”的工作,事情繁雜,又不像其它臨床科室能夠用數(shù)字和成果來說話。但我自任職以來,熱愛本職工作,立足自身崗位,踏踏實實做人、勤勤懇懇干事,恪盡職守,忠實履行自已的工作職責(zé)。現(xiàn)將七個多月來的工作情況匯報
一、愛崗敬業(yè)
扎實搞好醫(yī)院財務(wù)核算及管理工作,不怕困難,熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。
隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)量不斷攀升,會計核算和工作量也隨之不斷加大,接手以來我加班加點認真對__月份的賬務(wù)進行了認真處理并及時做完。迅速熟悉自已的工作任務(wù),學(xué)習(xí)醫(yī)院管理方案,并按要求對一季度浮動工資進行核算按時發(fā)放。我每月x號開始對結(jié)帳出院病人逐個分項目分科室錄入?yún)R總完成后打印出來交由各科護士長、藥房、醫(yī)療股長每人一份進行核對,確認無誤后方記入住院收入。每月x號之前要把上個月的賬務(wù)處理完畢,打印出記賬憑證、財務(wù)報表后裝訂成冊然后歸檔保管。x號之前向主管局上報上月財務(wù)收支月報表,向院領(lǐng)導(dǎo)提交上月業(yè)務(wù)收入報表及收入?yún)R總對比表。同時對新增的固定資產(chǎn)進行錄入,保持固定資產(chǎn)管理軟件中的固定資產(chǎn)和財務(wù)賬上一致,年終要及時向縣國資局上報固定資產(chǎn)年報。每季度要統(tǒng)計各科室收入和個人收入,根據(jù)醫(yī)院管理方案真實準(zhǔn)確、實事求是地進行各科室人員浮動工資的核算,形成草案后交由院領(lǐng)導(dǎo)審批后按時兌現(xiàn)全院人員浮動工資。
二、工作中存在的不足之處
1、在業(yè)務(wù)知識和管理經(jīng)驗上與自已的本職工作要求還存有一定的差距。
2、開展工作的思路還不夠?qū)拸V,缺乏創(chuàng)新精神。
3、日常工作中有些做的不夠細致、深化,管理只停留在表面,沒有起到真正的作用,針對這種情況以后如何將工作做細做深,加強財務(wù)監(jiān)督管理職能,應(yīng)是我今后工作中的重點。
三、明年的工作打算
1、繼續(xù)做好財務(wù)基礎(chǔ)及核算工作,同時加強財務(wù)科與各科室之間的溝通聯(lián)系工作,積極參與到醫(yī)院的經(jīng)營活動中去,做到事前了解、事后分析,加強財務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測和分析工作,發(fā)現(xiàn)問題及差異時及時與各科室溝通并查明原因予以糾正。
2、創(chuàng)新思路,加強財務(wù)管理和監(jiān)督工作,查疏堵漏,把工作做深做細,加強財務(wù)收支監(jiān)管力度,確保醫(yī)院收入不外流,醫(yī)院資金能夠合理有效的運轉(zhuǎn)使用,使醫(yī)院效益最大化。
3、不斷加強自身學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),認真探索,總結(jié)方法,增強業(yè)務(wù)知識,掌握業(yè)務(wù)技能,提高自身業(yè)務(wù)管理水平,力求為領(lǐng)導(dǎo)管理決策提供切實可靠的財務(wù)依據(jù),能夠真正發(fā)揮財務(wù)人員應(yīng)有的作用。
新的一年即將到來,新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),我將會堅持做到身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌投入到工作中去,立足自身崗位,履行自身工作職責(zé),為醫(yī)院的發(fā)展貢獻我的微薄之力!
#363391
有關(guān)做完做好心得體會實用四
面臨高考,如果高三學(xué)生只是一味地努力沖刺,打疲勞戰(zhàn)和題海戰(zhàn),是遠遠不夠的。掌握好的學(xué)習(xí)方法才能高效,下面是小編整合的高考前應(yīng)該注意什么要做好哪些準(zhǔn)備,一起來看看吧。
高考前應(yīng)該注意什么要做好哪些準(zhǔn)備
1、高三,首先是一種精神、一種狀態(tài)。什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。一個沒有理想、沒有志氣的人,是不會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,永遠學(xué)不會吃苦;一個沒有堅韌意志的人,是不會在拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,我們要以飽滿的精神、激昂的斗志、刻不容緩只爭朝夕的銳氣,奮戰(zhàn)高三。
2、高三是堅強信念下的執(zhí)著與頑強。進入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景莫測,當(dāng)苦拼過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力,產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。
3、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃高三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學(xué),堅持就是高效。
4、高三要打有準(zhǔn)備之仗。即把心態(tài)調(diào)整好,在一輪復(fù)習(xí)中把知識的基礎(chǔ)打得更扎實,是當(dāng)務(wù)之急,現(xiàn)在積累還不算晚。目前我們的成績自然有好有差,但在這一年中,機會等在每個人的門前,認為己不如人,還為時太早!把成績趕上去,戰(zhàn)勝高考,其實只是需要一點點勇氣。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。
高考考試答題技巧
1、通覽全卷,迅速摸透題情
剛拿到試卷,一般心情比較緊張,建議拿到卷子以后看一下,看看考卷一共幾頁,有多少道題,了解試卷結(jié)構(gòu),通覽全卷是克服前面難題做不出,后面易題沒時間做的有效措施,也從根本上防止了漏做題。
2、答題順序:從卷首依次開始
一般地講,全卷大致是先易后難的排列,所以,正確的做法是從卷首開始依次做題,先易后難,最后攻堅。有的考生愿意從卷末難題開始做,他們認為自己前面的題沒有問題,好壞成敗就看卷末的難題做得怎么樣,開始時頭腦最清醒,先做最難的題成功率高、效果好,想以攻堅勝利保證全局的勝利。這種想法看似有理,實際是錯誤的。一般卷末的題比較難,除了個別水平特別高的學(xué)生,都沒有做好該題的把握。很可能花了不少時間,也沒有把這個題滿意地做完。你這時的思緒多半已經(jīng)被攪得很亂,又由于花了不少時間,別的題一點沒有做,難免心里發(fā)慌,以慌亂之心做前面的題,效果也會大打折扣。但也不是堅決地依次做題,一份高考試卷,雖然大致是先易后難,但試卷前部特別是中間出現(xiàn)難題也是常見的,執(zhí)著程度適當(dāng),才能繞過難題,先做好有保證的題,才能盡量多得分。
3、答題策略:
先易后難、先熟后生。先做簡單題、熟悉的題,再做綜合題、難題。應(yīng)根據(jù)自己的實際,果斷跳過啃不動的題目,從易到難,可以增強信心,但也要注意認真對待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退,傷害解題情緒。
先小后大。小題一般是信息量少、運算量小,易于把握,不要輕易放過,應(yīng)爭取在大題之前盡快解決,從而為解決大題贏得時間,創(chuàng)造一個寬松的心理氣氛。
先局部后整體。對一個疑難問題,確實啃不動時,一個明智的解題策略是:將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟,先解決問題的一部分,即能解決到什么程度就解決到什么程度,能演算幾步就寫幾步,每進行一步就可得到這一步的分數(shù)。
高考前如何如何調(diào)整心態(tài)
強化自信
不管你現(xiàn)在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。
不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。
有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維靈活敏捷,有一定的創(chuàng)新思維,理解能力強,對考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,抗挫能力強,善于超水平發(fā)揮。
不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想、多憶自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。
優(yōu)化情緒
心理學(xué)認為,人的學(xué)習(xí)生活中,情緒扮演著十分重要的角色,它象染色劑,使人的學(xué)習(xí)生活染上各種各樣的色彩。
同一件事,看問題的角度不同,情緒就不同,結(jié)果就兩樣。
變換角度看問題,情緒自然調(diào)整過來了。在迎考復(fù)習(xí)和高考中,要學(xué)會轉(zhuǎn)移情緒,將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。
高考前應(yīng)該注意什么要做好哪些準(zhǔn)備
有關(guān)做完做好心得體會實用五
你做好自己的職業(yè)規(guī)劃了嗎?
時間過得有多快?快到你自己都難以相信。比如:
從克林頓當(dāng)選美國總統(tǒng),到前段時間希拉里宣布參選美國總統(tǒng),已經(jīng)過去22年了。
畢竟,“911”發(fā)生已經(jīng)快14年了。那是克林頓的繼任者布什先生時代遭遇的危機。
現(xiàn)在距離最早的第一代iphone已經(jīng)發(fā)布了8年了。它的發(fā)明者喬布斯也已經(jīng)去世了4年了。
系列電影《速度與激情》最早的一部距離今天也已經(jīng)過去14年了。
還有,你們喜歡的美劇《老友記》已經(jīng)開播了21年了。
畢竟現(xiàn)在距離1995年和距離20xx年,時間是一樣的。
既然時間溜得這么快?,F(xiàn)在讓我把你按在座位上,強迫你思考這個問題:
如果繼續(xù)做手上的這些事情,五年之后你會在哪里?(其實沒多久,不是么?)
答案如果讓你很吃驚,你就該反思一下了:你是否正過著“無意識的生活”?
其實,人群中的絕大多數(shù)人都過著“無意識的生活”。
各種日常事項從人們每天睜眼開始,就會自動填滿他們每一天的24小時,那些需要快速滿足的欲望,那些需要及時回應(yīng)的請求。
這些事情中的大多數(shù),都是能讓我們獲得快速滿足(instant gratification)的短期目標(biāo)。
如果你為短期的滿足感傾注太多,那么下面的事對你來說就顯得特別重要,比如:
糾結(jié)中午吃什么
晚上喝什么
那些需要你快速去干的事情
凡事親力親為
沒事來點完美主義
和同事聊聊八卦
不知道為什么,一天就“嗖”地又過去了。在不經(jīng)意之間,青春就會從你日復(fù)一日的“無意識”當(dāng)中溜走。
時間管理方面的專家指出:所有的這些都是低效甚至是浪費時間。
如果你每天只顧滿足這些短期的需求和渴望,久而久之,短期的荒廢必然會造成長期的失敗。
一個過著無意識的生活的人,ta的典型生活邏輯是這樣的:
每天根據(jù)既定的以往經(jīng)驗,執(zhí)行生活中的各項任務(wù)
等著問題找上門來,想辦法解決他們
達成這個短期目標(biāo),哦也,下班!
無意識的生活會分散你的注意力,這個過程中,你仿佛什么都想得到,卻什么都得不到。
無意識生活的結(jié)局就是活得渾渾噩噩。而這種生活方式的最大罪魁在于:你缺少一個較為長期的目標(biāo);或者,你沒有在為自己的長期目標(biāo)在努力。
在多年商學(xué)院的教學(xué)經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn),在每位登上《財富》雜志封面的ceo背后,都有許多不為人知的艱難道路。而這些商業(yè)精英能夠取得成就的一個很重要的原因就是——他們懂得回顧。
這些人經(jīng)?;仡^反思是否自己走在正確的道路上,如果方向正確,不論前行的道路多么艱難,他們都會義無反顧的向前。
更重要的是,他們有意識地規(guī)劃著自己的未來,并且能夠掌控自己的生活,外界的生活可以和內(nèi)在的價值觀完美地融合。
在每個人的生活中,短期滿足與長期目標(biāo)總是處于互相競爭的關(guān)系,一旦人們能找到一個最佳的平衡點,那他就能獲得成功。
更重要的一點是,那些短期內(nèi)能快速讓你得到滿足的活動,不會給你的大腦帶來挑戰(zhàn)的欲望,如果你的生活只顧著柴米油鹽,長期的愿景就會無暇顧及。
一連串來自于小事的滿足感,就像每隔半小時給你吃一顆糖果,溫水煮青蛙,而不是真正的享受一餐盛宴。
對于長期的目標(biāo)來說,你需要更加成熟的心智。因為長期目標(biāo)所帶來的滿足感不會從當(dāng)下立即回報給他們。
為了最后的回報,你可能需要付出幾年的努力,而往往這些年中獲得的滿足感和回報都是有限的,這時候你會質(zhì)疑自己的努力是不是白費,但是,你要相信今天做的肯定會讓未來更美好。
你可以把實現(xiàn)長遠目標(biāo)的過程當(dāng)做在寫一本書,如果你每天都堅持寫,那么你的手稿明年就可以完工,每一頁并不要求你寫很多,但是,你每天做的事情都是為了長遠的愿景在努力。
比如說,大作家海明威為自己制定的目標(biāo)很簡單,每天寫半頁。而如果你也能做到讓每天的所作所為都是為了長遠的目標(biāo)和規(guī)劃而努力,未來,你也可以成為自己生命中的海明威。不是么?
如何實現(xiàn)你的長遠目標(biāo),過上有意識的生活?
1.首先,你得有一個目標(biāo):這個目標(biāo)不用太復(fù)雜,它可以是一個項目,也可以是一個愿景,還可以是你想得到或成為的那個人。
2.把這個任務(wù)分解,落實到每一天的生活當(dāng)中。
3.你所需要做的工作還包括認真做做研究,和一些人建立聯(lián)系,明確你的目標(biāo)市場,和你的競爭對手學(xué)習(xí),不斷更新挑戰(zhàn)你的假設(shè)。你甚至還可以寫一份提案,尋求能夠激發(fā)你的想法的導(dǎo)師、合作伙伴,或者為未來籌集資金。
4.就像每個月還信用卡一樣,每個月定一個合理的期限,完成你的月度目標(biāo)。
5.允許在計劃實施的過程中,可能會出現(xiàn)一系列的調(diào)整。
你要盡量讓實現(xiàn)長遠目標(biāo)的過程,更加踏實和有趣,這將吸引你不斷往前開拓。而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上充滿創(chuàng)意、熱情和快樂的時候,你可能已經(jīng)開始了“有意識的生活”了。
生活是一場馬拉松,想要獲得持久的進步,你就必須從日常的柴米油鹽醬醋茶中不斷抬起頭來,想想自己長遠的方向和目標(biāo)。
如果你具備這些品質(zhì),每天喚醒你起床的就是你的夢想了。
創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,休學(xué)創(chuàng)業(yè)需謹慎
日前,相關(guān)部門印發(fā)了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,要求各高校要設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度,允許保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),并建立教務(wù)部門牽頭的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作機制。
“外面明明是春天,但我的心卻是寒冬?”櫻木花道這句經(jīng)典臺詞簡直就是中國制造業(yè)如今真實的寫照。從去年冬天開始,中國大陸沿海地區(qū)以及江蘇等地先后出現(xiàn)代工廠倒閉潮,比如面板商勝華科技,比如那個自 殺未遂的東莞老板…如今冬去春來,中國制造業(yè)不但沒有迎來春天,形式卻更加嚴(yán)峻。
筆者常常沒有耐心讀完這些名字冗長的規(guī)定,畢竟,你只要看題目就基本能猜到正文要講得內(nèi)容,不過我們必須承認,官方文件的權(quán)威性以及它有可能產(chǎn)生的影響絕對不容置疑,一張干癟的文件可能會直接改變數(shù)以百萬計人的命運。本次《意見》算不上什么創(chuàng)新文件,事實上,休學(xué)創(chuàng)業(yè)這事兒早就有了,甚至一度流行,連筆者都曾經(jīng)寫過申請報告,只不過因創(chuàng)業(yè)難度太大而不得不放棄。現(xiàn)在,有關(guān)部門重提此事,傳達出了非常強烈的信號,表面上看是在鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),但《意見》最原始的背景則是領(lǐng)導(dǎo)再也不能忍受現(xiàn)在的高等教育狀況了,提倡休學(xué)創(chuàng)業(yè)只是“高校改革”的第一刀,也是至關(guān)重要的一刀。
大學(xué)生被稱為天之驕子,這好像是500年前的事兒了。現(xiàn)在,他們和殘疾人、低保戶并列為城市三大弱勢群體,創(chuàng)業(yè)方面,大學(xué)生也讓人歸到了“三無”產(chǎn)品系列中,無經(jīng)驗、無人脈、無資金。在這種背景下,《意見》的出 臺不會立刻送給大學(xué)生一個光明的未來,這個東西依舊需要腳踏實地的去爭取,但不可否認,全社會內(nèi)關(guān)于“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”的大討論正因《意見》出 臺而快速蔓延,給蠢蠢欲動的大學(xué)生提供了最重要的參考依據(jù)。
最俗忠告:
休學(xué)創(chuàng)業(yè),政策上的鼓勵并不能降低創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險,我們依舊要用最俗的標(biāo)語來忠告大學(xué)生:創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,休學(xué)需謹慎。但這是一個激情澎湃的時代,也是一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代,顯然,那些俗氣的忠告遠不能抵擋住“創(chuàng)業(yè)孵化器”內(nèi)導(dǎo)師的演講,那些類似成功學(xué)的東西煽情而魅惑,而且夾雜著比爾-蓋茨、馬克-扎克伯格等真實案例,這樣的氛圍之下,大學(xué)生在面對俗氣但真誠的忠告之時,常常像跨越障礙一樣,跨越這些忠告,并且隨著導(dǎo)師的演講,做起了自己的創(chuàng)業(yè)春夢!
殘酷的事實是,大學(xué)創(chuàng)業(yè)者成功幾率非常低,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,莫說做出有影響力的成果,能堅持三年以上的人,比率也只有41.4%,剩下的人在屢戰(zhàn)屢敗中,都已徹底放棄。
事實上,《意見》的出 臺對于創(chuàng)業(yè)者來說,并不是一件值得高興的事情,反倒是會加劇創(chuàng)業(yè)環(huán)境的競爭,這樣就更需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者謹慎行動。誠然,金融新業(yè)態(tài),互聯(lián)網(wǎng)+提供了大量的創(chuàng)業(yè)機會,但這些項目都需要系統(tǒng)性的思考,需要技術(shù)、知識的長期沉淀,僅僅憑著一腔熱情遠不能滿足創(chuàng)業(yè)需求。大學(xué)生的優(yōu)點在于思路活躍,有進取心,在他們腦海里每天都回蕩著琳瑯滿目的idea,但要把這些奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實產(chǎn)品、占領(lǐng)市場、產(chǎn)生利潤,每前進一步都需要極其艱苦的努力,特別對于一些實體行業(yè),創(chuàng)業(yè)者的奇思妙想常常會遭遇現(xiàn)實的諸多壓力,需要整個產(chǎn)業(yè)鏈做出協(xié)同發(fā)展,這種協(xié)同常常非常困難,在這個過程中,99%的創(chuàng)業(yè)都會被斃掉,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者最脆弱的部分,就是在失去鼓勵、失去自尊之后的生存能力。而即便大學(xué)生湊湊合合地把公司成立起來了,有幸把idea轉(zhuǎn)化成為具體的產(chǎn)品,但隨后依舊要面對融資、管理、銷售、財物等方面的考驗,這些都是沒有辦法憑借天賦就能短期完成的,更不能仰仗一腔熱血,而是需要實實在在的經(jīng)驗積累。
坦白講,筆者并不支持大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),比爾-蓋茨在上海某高校做演講時,也奉勸粉絲們不要效仿自己。事實上,休學(xué)創(chuàng)業(yè)之于普通大學(xué)生來講真不是一個好的選擇,畢竟,我們真沒有扎克伯格們的天賦,而李彥宏、馬化騰們不也是老老實實地上完大學(xué)了嗎?
筆者不支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),好像還把他們描寫得一無是處,這不是偏見,而是血淋淋的事實,這樣的窘境來自于中國職業(yè)教育的現(xiàn)狀,我們的基礎(chǔ)教育目前只教會了孩子們做題,傳說有的學(xué)霸能在16天內(nèi)做完786套試卷,那些文化拓展課程,諸如體育、音樂、美術(shù)、思想品德等課程統(tǒng)統(tǒng)讓給班主任考試或者給主課加餐了,就更不要提什么“創(chuàng)業(yè)教育”了,換句話說,大學(xué)生在高考之前,幾乎是沒有精力去思考創(chuàng)業(yè)的,而僅僅靠兩、三年大學(xué)時光去摸索顯然是不夠的,更何況他們依舊要花費很大精力去搞對象、打魔獸,以及沉醉那些不知所謂的社團活動。
缺乏創(chuàng)業(yè)營養(yǎng)的教育制度下,大學(xué)生們富有的就只剩下“精神”了,但這種大無畏的精神是沒有辦法幫其克服創(chuàng)業(yè)中現(xiàn)實問題的,強行創(chuàng)業(yè)也只不過是一場游戲罷了。
本次《意見》的出 臺,精神意義遠大于現(xiàn)實意義,類似的文件和說法不斷涌現(xiàn),證明了領(lǐng)導(dǎo)之于教育改革的熱切,但也僅僅如此了。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不單單需要鼓勵,更需要更具體的幫助,比如出 臺相關(guān)的措施,減免大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場地租金、稅收和相關(guān)的審批流程,需要有針對性地完善創(chuàng)業(yè)失敗再就業(yè)的保障制度等等。筆者認為,明智的做法應(yīng)該是要求企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,而且還要努力消除“就業(yè)和創(chuàng)業(yè)”之間的鴻溝,事實上,一個連工作都找不到的人,就不要指望他能創(chuàng)業(yè)了,那只是暫時逃避就業(yè)壓力的一場夢。
現(xiàn)在,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,這也是創(chuàng)業(yè)熱興起的重要原因之一,也就是說,一旦就業(yè)問題解決了,創(chuàng)業(yè)市場才會變得更加冷靜。另一方面,企業(yè)隨著業(yè)務(wù)的擴張,亟待招聘大量的人才,而且在瞬息萬變的市場之內(nèi),根本沒有時間等待大學(xué)生慢慢成長,這就造成了“大學(xué)生找不到工作,而企業(yè)招不到人”的尷尬局面,所以,筆者認為企業(yè)接盤中國職業(yè)教育勢必會成為未來的重大趨勢。在筆者勾勒的教育改革中,大學(xué)應(yīng)該是和企業(yè)緊密相連的,或者干脆直接由企業(yè)創(chuàng)辦,除了必要的基礎(chǔ)課程之外,大學(xué)開設(shè)的課程應(yīng)該是緊緊圍繞企業(yè)的需求展開。與此同時,企業(yè)也要適時建立培訓(xùn)部門,把真正的職業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)入到校園之內(nèi),這種合作模式,有利于企業(yè)和大學(xué)生的相關(guān)了解,目標(biāo)更加統(tǒng)一,舉個簡單例子,普通大學(xué)都會要求參加英語四六級考試,為此學(xué)生做了漫天的筆試習(xí)題,把英語寫得非常有美感,日復(fù)一日地考究語法,但企業(yè)在與國外客戶交流時,更注重的是內(nèi)容本身,特別要求聽、說能力,至于語法、結(jié)構(gòu)等事,反倒成了其次。這個例子雖然簡單,但卻是中國教育內(nèi)容和企業(yè)要求脫鉤的縮影,倘若企業(yè)能更早地明確需求,適當(dāng)引導(dǎo)大學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,將會起到事半功倍的效果。至于,創(chuàng)業(yè)這種事兒,與其自己單干,倒不如把自己的idea投稿給自己深入了解的企業(yè),讓這些企業(yè)幫助大學(xué)生篩選出更具現(xiàn)實意義的點子。
企業(yè)與高校的深度結(jié)合,在一定程度上會改善職業(yè)教育的盲目性,而且企業(yè)里有真正的大師,每天看著他們工作,比起聽那些激情澎湃的演講要有用地多,即便是創(chuàng)業(yè)方向,企業(yè)也把握地更準(zhǔn),他們永遠比大學(xué)生更了解市場,希望未來企業(yè)大學(xué)遍地開花,有朝一日,我們的大學(xué)生能接受更高端的職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育。
一分鐘職業(yè)規(guī)劃
在每一年的結(jié)束前,很多人都會有自己的新一年規(guī)劃,一些被保留,而更多的則是被遺忘了。一個人對自己的未來生活規(guī)劃是好的,但是要清楚我們的規(guī)劃是否是可以實現(xiàn)的,而且我們制定規(guī)劃后是需要自己的努力才能將它實現(xiàn)的。人職業(yè)生涯的第一站。
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