心得體會(huì)是一種反思和深化思考的過程，可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫心得體會(huì)時(shí)可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，但要注意客觀、中肯、合理。這些心得體會(huì)范文包含了豐富的內(nèi)容和深刻的觀點(diǎn)，值得我們認(rèn)真閱讀和思考。

尊老事跡心得體會(huì)實(shí)用篇一

2020年6月15日晚，在中印邊境加勒萬河谷地區(qū)，印軍違背承諾，再次越過實(shí)控線非法活動(dòng)，蓄意發(fā)動(dòng)挑釁攻擊，引發(fā)中印雙方激烈肢體沖突。

2021年2月19日，相信是值得我們永遠(yuǎn)銘記的一天。這一天，中方第一次披露了加勒萬河谷沖突的細(xì)節(jié)。在那次震驚世界的加勒萬河谷沖突中，我方一名團(tuán)長(zhǎng)重傷，四名官兵犧牲。我們不忍看到哪怕一個(gè)戰(zhàn)士的流血犧牲。這次戰(zhàn)斗，一直從白天到黑夜。這是漫長(zhǎng)的一天，也是中國邊防史上永遠(yuǎn)不能遺忘的一天。

通過報(bào)道，我們認(rèn)識(shí)了這位英雄的團(tuán)長(zhǎng)：祁發(fā)寶。他確實(shí)無愧“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。視頻中，印象很深刻的是他站在最前面的河水中，伸出雙臂，攔住越線前來的大批印度士兵。

在我們這個(gè)時(shí)代，沖突是一種復(fù)雜的混合體，充滿混亂和變化，出現(xiàn)在不同層次和維度，可以有現(xiàn)代科技打造出來的殺戮機(jī)器，也會(huì)用蠻荒時(shí)代就流傳下來的木棒和石塊，既有不顧一切的沖動(dòng)莽撞，也有如同包辦婚姻的冷靜克制，如同一盤包羅萬象的大份咖喱什錦飯，也許涇渭分明，也許融成一種顏色，也許產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，而中印邊境正好是被選中的舞臺(tái)。中國人常說，細(xì)節(jié)決定成敗。英語中則有句諺語：魔鬼就藏在細(xì)節(jié)里。細(xì)節(jié)很重要。對(duì)于為國犧牲和負(fù)傷的英雄烈士，祖國永遠(yuǎn)不會(huì)忘記、人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我們的子弟兵，戰(zhàn)斗力源泉之一，就是在戰(zhàn)斗中指揮員總是喊“跟我來”，而不是“給我沖”。放眼全世界，能普遍做到這點(diǎn)的，恐怕只有我們的人民軍隊(duì)。祖國山河寸土不讓，一個(gè)戰(zhàn)士就是一座界碑，向犧牲的烈士致敬，你們當(dāng)和山河一樣不朽。

如今的中國能有今天的偉大成就，很大程度是因?yàn)榍叭藶槲覀儬?zhēng)取了和平，今天的和平實(shí)在來之不易。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，中國備受列強(qiáng)侵略，但很多人潛意識(shí)中一直以為新中國成立以后，中國就一直和平發(fā)展至今。今天，中國和平發(fā)展的安定環(huán)境得來不易，必定十分珍惜，中國也始終主張和平解決國際爭(zhēng)端，堅(jiān)持通過對(duì)話談判來解決中印沖突，一貫反對(duì)在解決國際爭(zhēng)端過程中使用或威脅使用武力，但中國并不畏懼戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槲覀兊淖鎳冀K明白只有自己足夠強(qiáng)大，才不會(huì)被別國踐踏！

尊老事跡心得體會(huì)實(shí)用篇二

花園城市名不虛傳，新加坡的干凈眾所周知，這一理念在新加坡的醫(yī)療行業(yè)中體現(xiàn)更加突出。每家醫(yī)院的設(shè)置都以方便患者就診為最高準(zhǔn)則，醫(yī)院每個(gè)入口都設(shè)有服務(wù)咨詢臺(tái)，到處是醒目的路標(biāo)指示；院內(nèi)到處鮮花盛開，綠草成蔭，咖啡廳、休閑室一應(yīng)俱全，取消醫(yī)院掛號(hào)、收費(fèi)處的隔斷玻璃等，非常人性化。大醫(yī)院內(nèi)通常還有超市、美容院、銀行等，幾乎病人所有的需要在醫(yī)院都能得到滿足。

不論是企業(yè)家還是清潔工，到了新加坡的醫(yī)院都一視同仁，從入院檢查、治療到吃飯、洗澡都會(huì)得到護(hù)士最親切的照料。門診每個(gè)候診室內(nèi)都裝有電視，舒緩的音樂、生動(dòng)的健康知識(shí)講座，讓病人備感溫馨。為減少病人緊張心理，醫(yī)院幾乎看不到嚴(yán)肅的白大褂、白床單等，建筑物、桌椅、醫(yī)護(hù)人員工作服等都是色彩繽紛。醫(yī)護(hù)人員都化淡妝上班，大方穩(wěn)重，給病人信任感。新加坡醫(yī)院對(duì)病患者的基本承諾為三部分：我在乎，故我盡力；我們?nèi)绾慰创约骸⒐ぷ饕约奥殕T與同事；我們?cè)诤跞绾我詧F(tuán)體的力量推動(dòng)創(chuàng)新，進(jìn)行改善。這些人性化服務(wù)會(huì)讓患者體會(huì)到醫(yī)院的人文關(guān)懷，提高患者的滿意度。

我們此次參觀的陳篤生醫(yī)院是新加坡第二大醫(yī)院，目前有1651張病床，5900名員工，日門診量2000人。醫(yī)院人性化管理的目標(biāo)是：消除隔膜、團(tuán)隊(duì)精神、盡快消除不滿與不和、重視福利、關(guān)注個(gè)人與部門的發(fā)展。醫(yī)院招聘員工，除要取得專業(yè)合格證書外，無論新員工還是高年資專家們都要去新加坡服務(wù)質(zhì)量中心（sq）接受培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員除參加衛(wèi)生部組織的培訓(xùn)外，每月都進(jìn)行專業(yè)的報(bào)告會(huì)和討論會(huì)，進(jìn)行基礎(chǔ)技術(shù)的訓(xùn)練和質(zhì)控的培訓(xùn)。管理者以身作則為職工樹立榜樣。醫(yī)院人事經(jīng)費(fèi)的5%用于員工素質(zhì)培訓(xùn)。醫(yī)院?jiǎn)T工牢固樹立須全心全意地為病人服務(wù)理念，待病人似親人。

新加坡醫(yī)院設(shè)立專門的事業(yè)發(fā)展部（黨辦）來加強(qiáng)社會(huì)宣傳。醫(yī)院加強(qiáng)與新聞媒體的溝通，注重正面引導(dǎo)，引起公眾關(guān)注，提高知名度；開展和參加各類社會(huì)公益活動(dòng)，如贊助、捐款、免費(fèi)咨詢、義診等，通過此類活動(dòng)樹立醫(yī)院在消費(fèi)者心目中的良好形象；舉辦各類知識(shí)講座，組織群眾參觀有關(guān)健康知識(shí)的展覽，在提高群眾健康意識(shí)的同時(shí)宣傳醫(yī)院特色。在陳篤生醫(yī)院可見宣傳的玻璃展板，非常漂亮。

在參觀過程中，上述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我深受啟發(fā)。我們的醫(yī)療服務(wù)水平與國外的距離到底在哪里？我想，不是單純?nèi)狈I(yè)知識(shí)技能，而是人文精神在一定程度上的失落。我們?cè)跒椴∪私獬膊〉耐瑫r(shí)，忽略或淡化了人性化服務(wù)，或者是熟視無睹，習(xí)以為常。病人為中心和優(yōu)質(zhì)服務(wù)我們只做在了表面。比如近年來我們添置了ct、mri等大型醫(yī)療設(shè)備，但在十分封閉讓人有些透不過氣的檢查室里，我們就沒有想到受檢查病人的感覺，沒有考慮到用一點(diǎn)綠色植物或者明亮的窗戶等等，可以讓戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忐忑不安的病人，情緒上得到緩解或安寧。

人性化服務(wù)的推行關(guān)鍵是從全體員工的認(rèn)識(shí)上解決問題，做換位思考，從病人的角度出發(fā)，不僅要從以疾病為中心！轉(zhuǎn)移到以病人為中心！，更要從以病人為中心！轉(zhuǎn)移到以人為中心上。我們的管理層必須引導(dǎo)職工認(rèn)清形勢(shì)、主動(dòng)適應(yīng)，努力創(chuàng)新，切實(shí)改變傳統(tǒng)的管理理念和模式，真正樹立起以人為本的服務(wù)理念，在不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平的同時(shí)，把人性化服務(wù)的理念做到極致。醫(yī)療活動(dòng)中存在服務(wù)不到位、缺乏人情味的現(xiàn)象，根本原因是醫(yī)患關(guān)系錯(cuò)位，承認(rèn)自己是服務(wù)者，自覺樹立以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)的觀念，把服務(wù)作為醫(yī)院發(fā)展生存、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的立足根本，把患者當(dāng)作自己的衣食父母，對(duì)病人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，才能收到實(shí)效。

醫(yī)務(wù)工作者還必須全程投入，即不管自己在哪個(gè)崗位，都要以飽滿的熱情投入對(duì)病員服務(wù)的整個(gè)過程，使服務(wù)工作成龍配套，井然有序，不疏漏每一環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，處處表現(xiàn)出對(duì)病員的熱忱和尊重，力求完美，才是最好的服務(wù)。

套用電影《天下無賊》里面的一句經(jīng)典對(duì)白：“21世紀(jì)什么最重要？人才！”。培養(yǎng)和留住人才也是新加坡醫(yī)院管理的核心，而他們的流動(dòng)性非常強(qiáng)，但是這種流動(dòng)是良性的，一個(gè)人可能這兩年在這個(gè)醫(yī)院，過兩年在那個(gè)醫(yī)院，再過兩年可能又回到第一個(gè)醫(yī)院，通過互動(dòng)有無，有助于個(gè)人素質(zhì)能力的提升，同時(shí)對(duì)醫(yī)院發(fā)展也有著良好的作用。建議我們也要加大對(duì)人才的培養(yǎng)和提供自我提升的平臺(tái)。例如鼓勵(lì)職工考取更高學(xué)歷，能否有獎(jiǎng)勵(lì)政策，報(bào)銷學(xué)費(fèi)等，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)，提升知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)要提供給專業(yè)和管理人才外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，包括到國外進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此次到新加坡學(xué)習(xí)最大的感觸是：新加坡醫(yī)院無時(shí)無處不在宣傳自身。他們的宣傳一是有形的，例如：宣傳欄、服務(wù)標(biāo)語、電視廣告、媒體合作等等；但還有無形的，就是患者的口碑，舒適的環(huán)境，溫馨的服務(wù)等等，無形的宣傳讓人感受到舒服、溫馨，下次就醫(yī)還希望來。這種無形的宣傳就是醫(yī)院的文化潛移默化的影響。

文化管理是醫(yī)院人文管理的最高境界，是通過醫(yī)院文化的培養(yǎng)和管理文化模式的推進(jìn)，使醫(yī)護(hù)員工群體形成共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范，達(dá)到人與文化的互動(dòng)！，既要發(fā)揮醫(yī)院文化對(duì)醫(yī)護(hù)員工的熏陶、教化的功效，體現(xiàn)以人為中心的管理理念，也要通過醫(yī)護(hù)員工的言行舉止和精神風(fēng)貌來展示和反映醫(yī)院的文化氛圍，同時(shí)重視客觀文化建設(shè)，通過制度文化引導(dǎo)和規(guī)范醫(yī)護(hù)員工的行為意志，通過環(huán)境文化體現(xiàn)醫(yī)院的風(fēng)格和面貌。

我想，只有通過醫(yī)療服務(wù)形式和要素的變化，引發(fā)患者積極的情感體驗(yàn)和心理感受，在日臻完善的醫(yī)療服務(wù)中滲透平等、正直、關(guān)愛，建立醫(yī)患間的信任和親和度，強(qiáng)化醫(yī)德的感染力，才是具有人文品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)服務(wù)的巨大功能，提升醫(yī)院的形象力?？梢钥隙ǖ卣f，當(dāng)一個(gè)醫(yī)院的人性化服務(wù)特色日益凸顯、形成氛圍之時(shí)，它也就具備了在更大的空間發(fā)展的實(shí)力和自由。我想，這就是醫(yī)院管理層和全體員工孜孜以求的目標(biāo)。這也是我今后在工作中要著重加強(qiáng)的地方和努力的方向。

總之，新加坡社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，文化素質(zhì)、社會(huì)文明程度高，醫(yī)務(wù)人員工作敬業(yè)，也擁有良好的社會(huì)環(huán)境。我們要引入先進(jìn)的管理模式和理念，通過體制的改革和機(jī)制的創(chuàng)新，解決存在的問題；我們要以改革促管理，不斷提高我區(qū)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。醫(yī)療服務(wù)要真正做到以人為本、以病人為中心，使這種思想觀念深入到醫(yī)院每個(gè)員工的腦中、心中。

尊老事跡心得體會(huì)實(shí)用篇三

在一個(gè)陽光明媚再平常不過的日子里，我亦如往常打開微博沖浪，就在熱搜看到昆侖事件，原來在這樣一個(gè)稀松平常的日子里，在祖國的邊境發(fā)生了這樣的事。有關(guān)外軍嚴(yán)重違反兩國協(xié)定協(xié)議，在加勒萬河谷地區(qū)抵邊越線修建道路、橋梁等設(shè)施，蓄意挑起事端，試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀，甚至暴力攻擊我前往現(xiàn)地交涉的官兵。面對(duì)外方的非法侵權(quán)挑釁行徑，我邊防官兵保持克制忍讓，盡最大誠意維護(hù)兩國關(guān)系大局和邊境地區(qū)和平安寧。在忍無可忍的情況下，邊防官兵對(duì)暴力行徑予以堅(jiān)決回?fù)?，取得重大勝利，有效捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。官兵們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，涌現(xiàn)出某邊防團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶、某機(jī)步營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍和戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進(jìn)典型，彰顯了新時(shí)代衛(wèi)國戍邊英雄官兵的昂揚(yáng)風(fēng)貌。中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào)，給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。雪山回蕩英雄氣，風(fēng)雪邊關(guān)寫忠誠。邊疆不會(huì)是無碑的，除非整個(gè)昆侖都傾覆了，昆侖不會(huì)是沉默的，除非聽風(fēng)的英雄睡去了，英雄不會(huì)是無名的，除非遠(yuǎn)方的我們忘卻了。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的英雄，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精神。新時(shí)代衛(wèi)國戍邊英雄官兵，產(chǎn)生于斗爭(zhēng)一線的磨礪考驗(yàn)，成長(zhǎng)于奮斗強(qiáng)軍的火熱實(shí)踐，獻(xiàn)身于強(qiáng)國復(fù)興的偉大征程，他們的事跡精神具有鮮明時(shí)代價(jià)值和強(qiáng)大感召力量。

在了解完事情事情始末后，習(xí)慣性的打開評(píng)論我看到了為之一振的一段話，請(qǐng)?jiān)试S我引用：“黃昏將至我吃著白米飯，喝著快樂水想不通為什么這些身強(qiáng)體壯的士兵為什么會(huì)死我在深夜驚醒突然想起他們是為我而死”看到“為我而死”這四個(gè)字，我不禁起了雞皮疙瘩感到深深的震撼，也用鍵盤在那滿滿的致敬彈幕中添上了屬于我的一份敬畏，然后我退出了網(wǎng)頁，摁滅了手機(jī)屏幕，扭頭看向窗外那不知為什么異常美的黃昏，突然變模糊了，鼻頭一陣酸意過后，竟又變清晰起來。

尊老事跡心得體會(huì)實(shí)用篇四

作為人類文明進(jìn)步的一部分，尊老愛老已經(jīng)成為大家公認(rèn)的價(jià)值觀，尤其在中國傳統(tǒng)文化中，敬老尊賢一直是社會(huì)美德之一。雖然我們?cè)诿刻斓纳钪卸伎梢愿惺艿嚼先藗兊闹腔酆徒?jīng)驗(yàn)，但是當(dāng)我們?cè)俳?jīng)過一些事跡的感受和體會(huì)之后，才會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到敬老尊老的珍貴價(jià)值所在。

首段，闡述敬老尊老的重要性。作為社會(huì)公德和個(gè)人責(zé)任，尊老愛老對(duì)于整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定具有不可替代的作用。我們每個(gè)人都需要重視起來，并以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到生活中。

其次，我們可以通過一些案例來深入理解尊老愛老的實(shí)際含義。在這個(gè)社會(huì)中，有許多事跡能夠讓我們更深入的了解尊老愛老并且體驗(yàn)它的美好。

例如，某位老人走在路上摔倒了，周圍的年輕人都不知如何是好。但是一位先生走過來，扶起那位老人，關(guān)切的詢問他是否需要幫助，而且為他到醫(yī)院去做了一些簡(jiǎn)單的處理。這位先生的行為并不僅僅是簡(jiǎn)單的扶起了那位老人，更重要的是他傳達(dá)了一種愛和溫馨的感覺，讓這位老人感受到了社會(huì)的溫暖和認(rèn)可。

另一個(gè)案例是，在某個(gè)公交車上，一位老人在排隊(duì)上車時(shí)摔倒了。在場(chǎng)所有人的到行動(dòng)，為那位老人提供了各種幫忙。當(dāng)一位乘客主動(dòng)讓出自己的座位時(shí)，掌聲和感嘆不斷，尊老扶弱的精神因此深入傳達(dá)到了每個(gè)人的心中。

通過這些實(shí)際的事跡例子，我們可以更深入體驗(yàn)到尊老愛老的美好和重要性。同時(shí)，我們也會(huì)明白到，雖然這些人的行為和表現(xiàn)并沒有過多的高調(diào)和突出，但是它們都有助于形成我們社會(huì)中的一股濃厚的尊老愛老的風(fēng)氣。

在我的學(xué)校里，有一位老教師，她已經(jīng)年近80歲，但是她仍然堅(jiān)持來學(xué)校上課。她每次上課都會(huì)先向?qū)W生問好，然后認(rèn)真有責(zé)任心地講課。而在平時(shí)，當(dāng)有學(xué)生需要幫助時(shí)，她也會(huì)盡自己最大努力為他們效勞。這樣的一位老師，不僅是給學(xué)生們傳授了知識(shí)，還傳達(dá)了尊老愛老這一永恒價(jià)值觀。

總之，我們對(duì)于尊老愛老要有一種從內(nèi)心深處感覺到的認(rèn)同和體驗(yàn)，它們所傳遞的不僅是傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀，更代表著我們作為一名人類的尊嚴(yán)和品質(zhì)，只有在這樣的一種認(rèn)知和體驗(yàn)下，我們才能真正的將敬老尊老的理念踐行于日常生活中，成為這個(gè)美好社會(huì)中的一分子，共同傳承和繼承這一寶貴的傳統(tǒng)和精神。

尊老事跡心得體會(huì)實(shí)用篇五

尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種尊重老人的行為和態(tài)度。許多尊老事跡激勵(lì)著我們，引導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和踐行尊老的精神，同時(shí)也讓我們從中汲取深刻的生活感悟和人生經(jīng)驗(yàn)。

第二段：社會(huì)尊老的表現(xiàn)。

在人們的日常生活中，尊老有著很多的表現(xiàn)。如對(duì)老人行動(dòng)不便可以主動(dòng)開門、扶梯等；在交通中給老人讓座；安排好老人的日常生活，如為老人準(zhǔn)備下飯、洗衣服等；參加一些為老人舉辦的文娛活動(dòng)等等。這些尊老行為都是對(duì)老人的尊重和關(guān)心，展現(xiàn)了我們?nèi)伺c人之間的基本道德互動(dòng)。

第三段：個(gè)人尊老的體現(xiàn)。

尊老對(duì)每個(gè)人都很重要，不僅是社會(huì)責(zé)任，還是人之常情。在人際交往中，尊老可以增進(jìn)人與人之間的親情、友情、愛情，改善人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境。例如，作為旁邊的年輕人，幫助老人扶行李、買菜或幫忙過馬路，可以主動(dòng)和熱情地為老人提供方便和服務(wù)。老人在這種情況下可以感受到關(guān)愛和溫暖，年輕人也可以得到老人的真誠感謝和祝福。

有許多尊老事跡可以感動(dòng)我們，也可以給我們帶來啟示。例如，趙忠祥、袁隆平、雷鋒等一系列的公共人物，他們?cè)谏钪凶鹄蠍塾?、助人為樂，無私奉獻(xiàn)和孜孜不倦地致力于工作和事業(yè)。他們的榜樣精神體現(xiàn)了尊老的力量和價(jià)值，對(duì)我們深刻地啟示著無私奉獻(xiàn)、親情友愛等品質(zhì)和人生價(jià)值。

第五段：結(jié)尾。

尊老事跡中有很多感人的故事、動(dòng)人的圖像和留下的值得品味和吸收的人生哲理。正是因?yàn)榇嬖谥@些人、事和物，才有了我們今天的社會(huì)和文化傳承。讓我們時(shí)刻尊重老人，熱愛生命，珍惜友誼，共同創(chuàng)造出美好而有意義的人生。

尊老事跡心得體會(huì)實(shí)用篇六

尊老事跡是指尊敬、關(guān)愛老年人的優(yōu)秀行為和典范。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記尊老的價(jià)值，向尊老事跡學(xué)習(xí)，將其融入到自己的生活中。在實(shí)踐尊老精神的過程中，我深刻體會(huì)到，尊老不僅是一種道德，更是一種生活態(tài)度。

第一段，尊老的意義。尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種對(duì)不同年齡層次的人的敬仰和愛戴。老年人作為社會(huì)的重要組成部分，功勛卓著，應(yīng)受到大家的尊敬與關(guān)心。尊老的意義并不僅僅體現(xiàn)在道德層面，更與經(jīng)濟(jì)文化、政治社會(huì)緊密相關(guān)。尊老可以促進(jìn)家庭和睦，減輕子女的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，甚至可以推動(dòng)社會(huì)公正和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第二段，尊老的表現(xiàn)。在生活中，人們可以通過種種行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)老人的尊重和關(guān)愛。例如，在公交車上給老人讓座、在大街上扶老人過馬路、在醫(yī)院排隊(duì)時(shí)為老人讓前等等。但是，這些表現(xiàn)只是尊老的第一步，更重要的是我們應(yīng)該尊重老人的意愿和價(jià)值，聽取老人的意見和建議。在與老人交流中，我們可以收獲很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第三段，尊老的經(jīng)驗(yàn)。尊老不僅是一種美德，還是一種經(jīng)驗(yàn)，是我們?nèi)松呢?cái)富。在和老人相處的過程中，我們可以學(xué)到很多知識(shí)和技能。例如，老人常說“晚年多讀書”，老人還會(huì)親身教導(dǎo)年輕人如何做人做事。在和老人交流的過程中，我們可以了解老人的人生經(jīng)歷、生活哲學(xué)和處事原則。這種感受、經(jīng)驗(yàn)則越貴重，并能指導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第四段，尊老的智慧。與老人相處還可以獲得一些比經(jīng)驗(yàn)更廣義的智慧。智慧與知識(shí)是不同的，它需要時(shí)間、經(jīng)歷、領(lǐng)悟和體悟。例如，面對(duì)眾多現(xiàn)代化問題，老年人常常能夠從多角度，立足全局，保持冷靜和理智，找到最佳解決方案。

第五段，結(jié)語。尊老不僅是一種道德，更是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該始終記住尊敬老人的重要性，并向尊老事跡學(xué)習(xí)，讓歷史與現(xiàn)實(shí)的生命智慧推動(dòng)我們成為更好的人。尊老，不光是一種尊敬，也是一種人生體驗(yàn)，只有通過長(zhǎng)期的與老人熱情交流，才能找出真正與人民群眾共命運(yùn)、共成長(zhǎng)的道路。尊老精神至關(guān)重要，它在我們的生活中扮演著極其重要的角色。只有我們真正理解尊老的意義，我們才能在生活中踐行這一道德。

尊老事跡心得體會(huì)實(shí)用篇七

2020年6月15日晚，印方一線邊防部隊(duì)公然打破雙方達(dá)成的共識(shí)，在加勒萬河谷地區(qū)，再次跨越實(shí)控線，蓄意挑釁甚至暴力攻擊中方前往現(xiàn)地交涉的官兵，進(jìn)而引發(fā)激烈肢體沖突，是1975年以來第一次有軍人在邊境摩擦中死亡。在前出交涉和激烈斗爭(zhēng)中，團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身先士卒，身負(fù)重傷；營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營(yíng)救，奮力反擊，英勇犧牲；戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn)，突圍后義無反顧返回營(yíng)救戰(zhàn)友，戰(zhàn)斗至生命最后一刻；戰(zhàn)士王焯冉，在渡河前出支援途中，拼力救助被沖散的戰(zhàn)友脫險(xiǎn)，自己卻淹沒在冰河之中。這些英雄的邊防官兵把青春、鮮血乃至生命留在喀喇昆侖高原，筑起巍峨界碑。英雄雖已離去，精神永駐邊關(guān)。

喀喇昆侖，是鋼鐵戰(zhàn)士們不忘初心，不辱使命。高原缺氧，使官兵們的記憶減退，忘了朋友，忘了家人，但他們沒有忘記戍邊的使命。這群鋼鐵戰(zhàn)士扎根在神仙灣哨卡，用汗水鑄就了衛(wèi)國戍邊的鋼筋鐵骨，用熱血書寫了無悔的青春。

青山不語，但是他們見證了你們的忠誠！白云緘默，但是他們目睹了你們的艱辛！皚皚的白雪，感受了你們的無畏堅(jiān)守！滾滾的長(zhǎng)江，化作了你們的滿腔熱血！祖國的邊陲，感謝有你！正是你們默默的付出，無私的奉獻(xiàn)，才換來了祖國的安寧，萬家的團(tuán)圓！因?yàn)?，祖國在你們心中！人民在你們心中！一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓人感動(dòng)，讓人扼腕，我們從中可以看到，中國作為一個(gè)大國的理性和克制，還有我邊防戰(zhàn)士的勇敢血性和犧牲大好山河寸土不讓向犧牲的烈士致敬，你們當(dāng)和山河一樣不朽。

改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事地位已經(jīng)得到了全世界的認(rèn)可，但是由于舊中國的落后而遺留下來的許多邊界問題還沒有完全解決。而作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為我們國家在政治領(lǐng)域上，現(xiàn)在最應(yīng)該注重的就是我們國家的領(lǐng)土完整問題。只有維護(hù)我們國家的領(lǐng)土完整，才能在現(xiàn)代世界領(lǐng)域中捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)，才能在強(qiáng)國之中站得住腳。一代代邊防軍人，把青春揮灑在喀喇昆侖，也把最純粹的忠誠鐫刻在喀喇昆侖。誓死捍衛(wèi)這片土地，成為他們最崇高的使命，最堅(jiān)定的信念。

雖然我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們不能容忍我們的國家失去尊嚴(yán)，不能容忍我們的國家領(lǐng)土無限度的分裂，哪怕要用我們的生命來換，我也愿意，不管國家做出如何抉擇，我們都并肩作戰(zhàn)，生死與共。

尊老事跡心得體會(huì)實(shí)用篇八

“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒”，這是黨的十八大以來，習(xí)近平總書記懷著對(duì)英雄的崇敬之情，號(hào)召全社會(huì)要崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄。

近日，喀喇昆侖高原深處加勒萬河谷戍邊英雄的光輝事跡在各大媒體競(jìng)相轉(zhuǎn)載，全國人民紛紛為他們的感人事跡點(diǎn)贊。既為他們驕傲，又為他們惋惜。驕傲的是祖國的邊疆有他們?cè)谑刈o(hù)我們可以安心，惋惜的是五位英雄都是青春正當(dāng)時(shí)，他們當(dāng)中最小的才19歲；“寧將鮮血流盡，不失國土一寸”，是何等的豪情。在很多人眼里19歲這個(gè)年齡還只不過是一個(gè)孩子，但是我們的戍邊英雄卻用他們的實(shí)際行動(dòng)和不畏強(qiáng)敵的膽識(shí)，詮釋了一名軍人應(yīng)該具備的責(zé)任和勇氣。

在加勒萬河谷的戰(zhàn)斗中，有一個(gè)片段令人“淚目”：團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶張開雙臂，用身軀擋在外軍面前，大聲呵斥：“你們破壞共識(shí)，要承擔(dān)一切后果！”同時(shí)組織官兵占據(jù)有利地形。外軍用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊，站在最前方、用身軀擋在外軍面前的祁發(fā)寶成為重點(diǎn)攻擊目標(biāo)，頭部遭到重創(chuàng)，重傷倒地。見此情形，陳紅軍當(dāng)即帶著官兵，沖進(jìn)“石頭雨”“棍棒陣”營(yíng)救團(tuán)長(zhǎng)，陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面，“團(tuán)長(zhǎng)頂在最前面阻擋外軍，營(yíng)長(zhǎng)救團(tuán)長(zhǎng)、戰(zhàn)士救營(yíng)長(zhǎng)、班長(zhǎng)救戰(zhàn)士”，這一幕幕成為了新時(shí)代衛(wèi)國戍邊英雄官兵的歷史性畫面。千年凍土、四季長(zhǎng)風(fēng)，在這鋼釬也打不進(jìn)的土地上，邊防官兵用軍人的血性和使命擔(dān)當(dāng)深深地扎下根，讓國旗在這里高高飄揚(yáng)。

四位英雄雖然已經(jīng)離去，但是他們的精神催人奮進(jìn)，作為公司的一名基層管理人員，雖然不能手持刀槍，上戰(zhàn)殺敵，但是做好物資保障，確保材料供應(yīng)有序，就是我的職責(zé)所在，努力提高自身的綜合素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，工作中不斷的精益求精，才能在關(guān)鍵的時(shí)候扛的起責(zé)任、擔(dān)的起使命。在英雄用生命守護(hù)的和平中，我們更應(yīng)該加倍熱愛自己的崗位，盡職盡責(zé)地工作！

尊老事跡心得體會(huì)實(shí)用篇九

通過這次活動(dòng)，使我感觸很多，自身得到了很大的提高，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、對(duì)各領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)有了更深層次的理解與探討本次觀摩活動(dòng)涵蓋多領(lǐng)域、多年齡階段，有社會(huì)領(lǐng)域的《我喜歡我》，健康領(lǐng)域的《護(hù)眼歌》、《好玩的紙盒》，藝術(shù)領(lǐng)域的《魔術(shù)紙變變變》、《五彩繽紛的煙花》、《冬天的樹》，科學(xué)領(lǐng)域《小象要回家》《好玩的頂》共六節(jié)觀摩活動(dòng)，探討最多的是藝術(shù)與科學(xué)領(lǐng)域，如何既吸引孩子的興趣又能適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)幼兒達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，這是一門很深的學(xué)問。

二、通過專家以及諸位教師的評(píng)課，對(duì)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)有了新的了解。

本次觀摩活動(dòng)，每次活動(dòng)結(jié)束后都會(huì)由董教授提出思考點(diǎn)，諸多老師根據(jù)思考點(diǎn)提出自己的見解，各位老師可謂仁者見仁智者見智，但通過探討對(duì)問題也有了更深的見解，在以后的教學(xué)活動(dòng)中，我想一定要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、教學(xué)活動(dòng)名稱的選擇一定要抓住中心且與教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容相符合，在此基礎(chǔ)上再追求吸引力和獨(dú)特性。不會(huì)出現(xiàn)類似活動(dòng)中的錯(cuò)誤：《護(hù)眼歌》在目標(biāo)及內(nèi)容中絲毫沒有以“歌”作為重點(diǎn)，《有趣的頂》“頂”本身并非名詞，《冬天的樹》不但沒有開門見山，重點(diǎn)在畫線上了。

2、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)避免形式多樣、面面聚到有失重點(diǎn)。通過一節(jié)活動(dòng)想把所有的相關(guān)知識(shí)都傳授給幼兒未必有點(diǎn)“一口吃胖子”，且不說孩子的接受能力有限，一會(huì)兒讓幼兒體驗(yàn)，一會(huì)學(xué)習(xí)兒歌，一會(huì)觀看圖片，一會(huì)兒幼兒貼圖示記錄……孩子忙忙碌碌，教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)反而沒突顯出來。

3、新領(lǐng)域的探索要巧妙，如本次活動(dòng)中的《冬天的樹》，嘗試讓幼兒學(xué)習(xí)粉筆畫，體裁新穎具有創(chuàng)造性，但是前期前期要充分了解，盡可能了解本領(lǐng)域幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，專業(yè)術(shù)語要通俗易懂。

4、在教學(xué)活動(dòng)中，若出現(xiàn)重復(fù)性的活動(dòng)，如講兩邊故事、做兩次實(shí)驗(yàn)等，第二次的目標(biāo)應(yīng)該更具有層次性、遞進(jìn)性，避免進(jìn)行重復(fù)活動(dòng)。

5、如何與幼兒進(jìn)行交流與評(píng)價(jià)，是我們今后教學(xué)活動(dòng)探索的重點(diǎn)。在教學(xué)活動(dòng)中幼兒的反應(yīng)與應(yīng)答很多是我們始料未及的，及時(shí)給予幼兒肯定或應(yīng)答對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要影響。

6、背景音樂的選擇要慎重。在多次教學(xué)活動(dòng)中都出現(xiàn)過當(dāng)幼兒進(jìn)行創(chuàng)作或?qū)嶒?yàn)時(shí)播放背景音樂的現(xiàn)象，專家建議，對(duì)背景音樂的選擇要慎重，應(yīng)以輕音樂為主，至于背景音樂的有無對(duì)幼兒創(chuàng)作是否有影響，還是今后我們需要探討的問題。

三、通過本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己存有諸多不足之處一直以為自己少的是實(shí)踐，對(duì)于理論，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)已不是問題。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)幼兒教育的發(fā)展太迅速了，如果不學(xué)習(xí)還是要落后于時(shí)代的。尤其是《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，還需要更透徹的去解讀，還有每個(gè)年齡階段對(duì)幼兒具有怎樣的要求，如果帶班教師連這些都不知道，確實(shí)是很不合格的老師。

四、今后努力方向。

有缺點(diǎn)不要緊，知不足而后進(jìn)才是最重要的。通過本次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)本身有很多值得研究的點(diǎn)，在學(xué)前教育大力發(fā)展的情況下，相信不久各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)會(huì)像中小學(xué)的學(xué)科教學(xué)一樣受到重視，因此自己應(yīng)該結(jié)合自己的特長(zhǎng)進(jìn)行領(lǐng)域研究，美術(shù)領(lǐng)域?qū)ψ约簛碚f是不錯(cuò)的選擇，希望自己在此方面有所造就。

總之，這次教研活動(dòng)雖然安排在周末，時(shí)間緊，任務(wù)重，但是獲益匪淺，希望在后的教學(xué)活動(dòng)中，能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，真正學(xué)有所用，有更大的提高！