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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
最新籃球場沖突志愿者心得體會精選一
為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提高員工的全面素質(zhì),增進公司各部門間友誼,促進和諧的企業(yè)文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,促進和諧的管理氣氛,特舉辦此次籃球比賽。
團結(jié)、奮進、拼搏、進取。
勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、追求夢想。
共計有6支隊伍參加:分別是制造一廠代表隊、制造二廠代表隊、制造三廠代表隊、制造四廠代表隊、制造五廠代表隊、機關(guān)代表隊
5.1 每場上場5名球員,每隊有5名替補,總計10名球員。比賽中可以換人,換人次數(shù)不限,但必須經(jīng)過當(dāng)值主裁判允許方可上場。
5.2 比賽分上下半場,各20分鐘,中場休息10分鐘,加時賽為5分鐘。每隊上下半場各有2次暫停機會,每次暫停時間為1分鐘。
5.3 參賽隊6支,分成a、b兩個小組,每個小組3支球隊,進行小組內(nèi)單循環(huán)賽,每隊進行2場比賽,戰(zhàn)績最好的前兩名出線。若兩隊?wèi)?zhàn)績相同則根據(jù)兩隊相互間的比賽結(jié)果,勝者出線;若出現(xiàn)兩隊以上戰(zhàn)績相同,且形成循環(huán)套,則根據(jù)每隊相互之間比賽的凈勝分。
5.4 淘汰賽階段,由a1對陣b2,a2對陣b1,勝利的一方進入決賽,失利的一方進入三四名決賽。比賽決出一二三名,頒發(fā)獎杯或獎金。賽事的跨度為10個比賽日(共10場比賽)。
5.5 一名參賽隊員犯規(guī)滿6次(侵人犯規(guī)加技術(shù)犯規(guī))或2次技術(shù)犯規(guī)則被罰下場,技術(shù)犯規(guī)實行一罰一擲。
5.6 比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其所在球隊將被取消參賽資格。
5.7 比賽用服裝要求為正規(guī)籃球比賽服,各代表隊自行負責(zé),注意顏色區(qū)分。
5月10日舉行籃球賽開幕式,揭幕戰(zhàn)18:30~19:30舉行;5月11~13日18:00~19:00共進行3場小組賽;5月16、17日18:00~19:00進行最后2場小組賽;5月18、19日18:00~19:00進行2場淘汰賽;5月20日18:00~19:00進行三四決賽;5月21日17:00~18:00進行冠軍爭奪戰(zhàn),然后舉行閉幕式,18:30~19:30舉行公司領(lǐng)導(dǎo)(具體人員由團委組織部落實)與各部室明星聯(lián)隊的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。
每場比賽裁判2個(主裁1個,邊裁1個),計時員、記錄員各一個,翻分員兩名(每隊1名),每支參賽隊伍教練及領(lǐng)隊各1名,每場比賽必須有一個團委管理人員在場(開會決定),裁判員也需開會確定。
公司籃球場
a. 賽前通知各參賽隊和裁判員準時參賽。
b. 團委宣傳部和各部室宣傳部共同負責(zé)賽前宣傳。
c. 籃球協(xié)會負責(zé)布置場地,并維持現(xiàn)場秩序。
d. 籃球協(xié)會組織好隊員提前進入賽場。
a. 禁止在賽場上打架斗毆。
b. 禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽球員。
c. 裁判員必須公正嚴明,參賽球員無條件服從裁判員。
d. 安排人員負責(zé)計時翻分和記錄比賽數(shù)據(jù)。
10.1 比賽的開始:比賽開始10分鐘前,各隊隊員需要在記錄臺進行簽到。
10.2 比賽的結(jié)束:比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時由主裁宣布結(jié)束。
全部比賽結(jié)束后,根據(jù)比賽勝負成績確定前三名。
a 運動員及裁判飲用水。
紙杯
c 宣傳橫幅及其他宣傳工具費用
d 聘請裁判員費用
記錄臺桌椅,替補席長凳,記分牌1個,口哨2個,計時器2個,籃球2個。
最新籃球場沖突志愿者心得體會精選二
同志們,同學(xué)們:
為了建設(shè)和諧校園,豐富校園文化生活,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,我校特此舉辦本屆《xxx》籃球賽。經(jīng)過幾天緊張、激烈、精彩的角逐,取得了圓滿成功,即將落下帷幕,在此,我對賽事中付出艱辛勞動的裁判員、班主任老師、運動員,表示衷心的感謝,對取得優(yōu)異成績的代表隊表示熱烈的祝賀。
一個個美麗的弧線,一個個矯健的身姿,同學(xué)們用力與美詮釋了籃球的精神,籃球的魅力。賽場上同學(xué)用拼搏的汗水、聰明的智慧抒寫了一段段美麗的篇章,展現(xiàn)了實驗中學(xué)學(xué)子們嶄新的精神風(fēng)貌,健壯的體魄。用自己的努力為人生日記留下一個個精彩的瞬間,永恒的回記。
籃球項目是一個集體項目,需要互相配合,團結(jié)協(xié)作。同學(xué)們在比賽中不僅打出了氣勢,更打出為集體榮譽而搏的精神。場上運動員奮勇拼搏,場下啦啦隊文明肋威,形成一道道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)同學(xué)們高尚的文明風(fēng)貌,更涌現(xiàn)了一個個團結(jié)、友愛、互肋的集體。賽事激發(fā)同學(xué)們的熱情,凝聚了同學(xué)們關(guān)心集體之心。使我們校園呈現(xiàn)出嶄新的風(fēng)貌,使文明之花在我們校園處處開放。
籃球運動是競技體育,難免產(chǎn)生磕磕碰碰,同學(xué)們抱著理解、寬容的心態(tài)對每個有爭議的球,這已超越了球賽本身,而在更高的一個層次上贏得了比賽,這樣的隊伍才是無冕之王。只有同學(xué)們多給對方一份理解、一分寬容,多給賽事一份精彩,我們的賽事才會延續(xù)下去,才會永葆青春。
同學(xué)們用自己純熟的球技,呈現(xiàn)了一場場精彩的比賽,只有拼搏,才會有收獲,希望同學(xué)們將這種奮勇拼搏的精神展現(xiàn)在我們?nèi)松馁悎錾?,為我們的人生繪制出一條條美麗的人生弧線,創(chuàng)造出一個個人生的賽點。同學(xué)們,我們現(xiàn)在馬上要告別高二,步入高三,一場新的賽程,又迎面而來。在接下來的一個多月里,希望同學(xué)們把我們賽場上那種奮勇拼搏,團結(jié)協(xié)作的精神發(fā)揮到我們的學(xué)習(xí)中,相信同學(xué)們在人生的賽場上,會以嶄新的風(fēng)貌,迎接新的賽程到來,希望同學(xué)們用青春作詩,用拼搏作畫,繪制出美麗的人生畫卷,搏擊出一個個亮麗的人生賽點。
最后,我宣布《xxx》籃球賽勝利閉幕。
最新籃球場沖突志愿者心得體會精選三
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體運動員、裁判員、教練員:
xxx第一屆“明星企業(yè)杯”籃球賽經(jīng)過4天62場緊張激烈的爭奪,終于勝利地落下了帷幕,本次比賽,在縣委辦、政府辦、教體局的精心組織下,在開魯企業(yè)界的大力支持下,在各參賽單位的積極參與和全體工作人員的辛勤努力下,取得了圓滿成功,今天,我們在這里舉會隆重的閉幕儀式,參加閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎!
今天的閉幕式共有三項議程,一是公布成績;二是為獲獎代表隊頒發(fā)證書和獎杯;三是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進行大會第一項議程:
請總裁判長公布成績;
進行大會第二項:
為取得優(yōu)異成績的代表隊頒發(fā)獲獎證書;
請榮獲5—8名的代表隊上臺領(lǐng)取榮譽證書,他們是:
請榮獲1—4名的代表隊上臺領(lǐng)取榮譽證書,他們是:
請獲得最佳組織獎和精神文明獎的代表隊上臺領(lǐng)取榮譽證書,他們是:最佳組織獎代表隊;精神文明獎代表隊,請和為他們頒發(fā)榮譽證書;
請榮獲冠軍的代表隊上臺領(lǐng)取冠軍獎杯;
請為冠軍代表隊頒發(fā)“明星企業(yè)”杯冠軍獎杯。
讓我們用熱烈的掌聲對各代表隊取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
進行大會第三項,縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
請政府副縣長王偉琴同志致閉幕詞,大家歡迎!
最新籃球場沖突志愿者心得體會精選四
一、活動主題:團結(jié)就是力量!
二、活動宗旨:
豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)們的團隊意識,增進全院各班級之間的交流及友誼,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。
三、活動對象:全院同學(xué)(以班主任為一個團隊)
四、活動時間:xx年#月#日。
五、活動簡介:
籃球比賽是一個體現(xiàn)活力的集體項目,需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合,團結(jié)協(xié)作;場外班級同學(xué)為隊員加油打氣,振奮球員。
六、活動要求:
友誼第一,比賽第二;裁判要公正公平,球員要文明打球。
七、策劃實施步驟:
1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳,通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備,力求校園活動能夠讓全院同學(xué)參加,激起同學(xué)們的熱情。
2、用編號制定好賽程表,在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表,再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應(yīng)的小組,按照編號確定各隊對手。
3、確定場地及裁判。
4、根據(jù)賽程表提前通知當(dāng)天參賽團隊及班級同學(xué),在各隊所在班級各選出一名同學(xué)共同進行比賽記錄。
5、及時公布比賽最新動態(tài)。
6、利用活動經(jīng)費,為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進行相應(yīng)的獎勵。
7、賽后總結(jié)。
八、附錄:
一基本規(guī)則:
1、班名以班主任為單位,每場球賽主場5名候補5名。
2、每場球賽分上下半場共4小節(jié),各10分鐘,每節(jié)結(jié)束休息5分鐘,中場結(jié)束兩隊交換場地。
3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場(注:技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲)。
4、賽中所有球員嚴格遵守裁判判決,球員及觀球同學(xué)不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格,情節(jié)嚴重交于學(xué)校處理。
5、裁判要公正公平,工作人員要文明禮貌。
6、工作人員必須在賽前15分鐘到場,球員必須在開賽前10分鐘到場。
7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。
二緊急情況處理方案:
1、如遇下雨天氣,比賽向后推辭。
2、如學(xué)校組織臨時會議或有其他重要安排,通過通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊。
3、如有球隊不能按時參加比賽,遲到5分鐘內(nèi)直接扣當(dāng)場比賽5分,5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。
九、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅一張30元,口哨10個30元,礦泉水3箱50元;籃球6個500元,證書3個共30元,獎杯1個100元。合計740元。
最新籃球場沖突志愿者心得體會精選五
太湖杯籃球比賽
社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚全運會精神,增強居民對本社區(qū)的認同感和歸屬感,大力促進社區(qū)精神文明建設(shè),太湖國際社區(qū)將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。
安全第一,和諧比賽。
道義街道辦事處
沈陽百藝龍置業(yè)有限公司太湖國際社區(qū)
1、報名方法:可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務(wù)中心報名登記參加,去服務(wù)中心進行登記。
2、報名時間:20xx年6月日到20xx年6月日
3、報名地點:太湖國際社區(qū)居委會
1、宣傳活動。設(shè)置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手,進行分組
活動時間:20xx年6月日—20xx年6月日
活動地點:太湖國際社區(qū)籃球場
活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾
1、主持人出場,介紹社區(qū)球賽概況;
2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運動員代表講話;
4、社區(qū)籃球大賽正式開始;
5、開場表演;
6、開球,比賽正式開始。
時間:20xx年6月日—20xx年6月日每個周末
地點:太湖國際社區(qū)籃球場。
比賽內(nèi)容:根據(jù)抽簽分組結(jié)果,按照比賽流程進行比賽。
參與對象:參與比賽球隊、觀眾。
時間:20xx年6月
地點:太湖國際社區(qū)籃球場。
參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。
1、主持人宣布獲獎球隊。
2、頒獎
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布籃球賽閉幕。
1、各隊均要選出一名隊長,負責(zé)抽簽等問題。
2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制,即由各隊負責(zé)人以抽簽的形式?jīng)Q定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數(shù)量而定),小組內(nèi)循環(huán)互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名,a組第二名對戰(zhàn)c組第一名,由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名,b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。(小組數(shù)量暫時不定,看具體情況,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結(jié)束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。
3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行:
(1)時間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時賽:2節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,進行加時賽。
(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。
(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。
(9)棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間
十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。
小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權(quán)積0分。
比賽均在每周舉行,具體賽程見當(dāng)日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設(shè)1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責(zé)找)。
每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。
前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。
材料采購:材料數(shù)量單價總計
最新籃球場沖突志愿者心得體會精選六
指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展,校運動隊在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
目的、任務(wù):為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項籃球賽事,為我區(qū)小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。
基本情況:學(xué)生來自不同年級、地區(qū),競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。
1、準備部分:慢跑、運球、跳繩(盡可能雙飛)、步伐練習(xí)。以上練習(xí),人到即練,自覺訓(xùn)練。
2、開始部分:投籃、上籃、傳球、球性練習(xí)
3、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進行。
4、結(jié)束部分:放松練習(xí),主要以放松為主,中間穿插對球性的練習(xí)。
身體素質(zhì)訓(xùn)練具體步驟:
1、爆發(fā)力訓(xùn)練:縱跳、蛙跳、單腳連續(xù)跳、30米沖刺、50米沖刺、80米沖刺、摸高。
2、耐力訓(xùn)練:長跑、長跑游戲。
3、力量訓(xùn)練:啞鈴?fù)婆e、俯臥撐、拉輪胎。
4、反應(yīng)能力訓(xùn)練:口令練習(xí)、喊數(shù)抱團游戲。(各種訓(xùn)練方法相結(jié)合。)
最新籃球場沖突志愿者心得體會精選七
教材資料:
1、籃球活動課課堂常規(guī)教育,學(xué)習(xí)資料簡介,課堂要求
2、移動技術(shù)練習(xí):起動、變向跑、側(cè)身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)側(cè)滑步。
課的任務(wù):
1、使學(xué)生明確籃球活動課的學(xué)習(xí)目的、任務(wù)、要求,樹立良好的學(xué)習(xí)、鍛煉習(xí)慣。
2、提高學(xué)生移動本事,初步掌握所學(xué)動作基本技術(shù)。
3、發(fā)展協(xié)調(diào)本事和耐力素質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和不怕苦累的毅力
準備部分:
(1)繞籃球場慢跑
(2)行進間徒手體操、擴胸、震臂、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、腹背、弓步、跑跳步,各4×8呼。
組織:成一路縱隊隊形,前后間隔1.5m左右。
要求:精力集中、練習(xí)認真、動作整齊、有力度有幅度,使各關(guān)節(jié)和肌肉韌帶充分活動開。
基本部分:
移動技術(shù)練習(xí):移動是籃球比賽中隊員位置、方向、速度變化時所采取的各種腳步動作方法的通稱。移動是籃球技術(shù)的基礎(chǔ),一般可分為起動、跑、急停、跳、跨步轉(zhuǎn)身及各種滑步和防守步伐等種類。
(1)起動:兩膝微屈踵離地,前掌蹬地要有力、身體前傾移重心,前兩三步短而急。
(2)變向跑:右腳內(nèi)側(cè)來蹬地,屈膝內(nèi)扣移重心,體轉(zhuǎn)前傾左腳邁,右腳緊跟加速移。
(3)側(cè)身跑:放松前跑勿橫移,注意球蹤看場情,回頭側(cè)身腰放松,隨時要把球來迎。
(4)后退跑:前掌蹬地,提膝后移,體稍后仰,踵勿著地。
(5)跳步急停:微向上跳,雙腳著地,體稍后坐,雙膝彎屈。
(6)跨步急停:一步跨大腳抵地,屈膝體仰重心降,二步著地腳蹬地,內(nèi)轉(zhuǎn)屈膝制動停。
(7)側(cè)滑步:一腳蹬地一腳跨,蹬跨結(jié)合不交叉,低姿張臂來滑動,坐姿滑動要狠抓。
組織、教法、要求
教師逐一講解各個練習(xí)動作要點,重點與難點,并正、側(cè)面示范,提出要求,糾正易犯錯誤。
(1)起動:
組織:成二列橫隊、前后相距4米,左右間隔3米,做好防守準備姿勢。
教法:看或聽教師信號后團體起動向前做短距離快跑。
要求:起動突然,反應(yīng)要快,起動時步短而急,起動后加速跑。
(2)變向跑:
組織:遇障礙變向跑,如圖。
教法:快跑至障礙物前面變向快跑
要求:要跑到障礙物前變向,變向要突然,起動加速要明顯,前一人跑到中線時,后一人可出發(fā)。
(3)側(cè)身跑:
組織:利用球場三個圓圈做側(cè)身跑練習(xí)如圖。
教法:教師站在邊線附近,用手指做出不一樣數(shù)字的信號,學(xué)生在側(cè)身跑時,隨時報出所示數(shù)字。
要求:繞圓圈跑時,重心內(nèi)傾、外側(cè)腳前腳掌內(nèi)側(cè)蹬地,應(yīng)有明顯的加速度,同時做出隨時準備接球的動作。
(4)后退跑:
組織:成一路縱隊,間隔2米,沿籃球場邊線進行練習(xí)。
教法:從端線外起后退跑,到中線后轉(zhuǎn)身接側(cè)身跑切入籃下。
要求:踵勿著地,體稍后傾??煞旁跍蕚浠顒訒r練習(xí),也可放入移動練習(xí)時做。
(5)急停練習(xí):
組織:成二(三)列橫排,間隔2米站于邊線處。
教法:發(fā)出信號后第一排向前走3-4步做一次跨步急?;蛱郊蓖?。第一排做第二次急停后,第二排開始做,到邊線止,然后過渡到慢跑中,快跑中看(聽)信號做急停動作,也可結(jié)合運球做急停動作。
要求:急停時重心下降、停穩(wěn)。
(6)滑步練習(xí):
組織:成體操隊形聽口令團體練習(xí)。
教法:做好斜步站立防守姿勢,先向左滑步,按照“蹬(右腳),落地(左腳),跟(右腳)”的節(jié)奏做滑步慢動作,然后向右、向前、向后做滑步??诹钪饾u加快。
要求:滑動時重心平穩(wěn)且落在前腳掌上,目視前方。
結(jié)束部分:
1、放松活動
2、課堂小結(jié)
3、布置作業(yè)
4、師生再見
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