在履職盡責盡擔當心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

在平凡的生活中，我也能有很多值得總結(jié)的經(jīng)驗。在寫心得體會之前，我們可以先進行一些相關(guān)的調(diào)研和資料收集，以便做好充分的準備和了解。下面是一些關(guān)于心得體會的精選文章，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>

在履職盡責盡擔當心得體會總結(jié)篇一

履職盡責是每個人都應當具備的責任意識和行為準則。作為一名擔當?shù)墓ぷ髡?，我在履職過程中有著深刻的心得體會。首先我認為，履職盡責的書寫是一種重要的表達方式，其次我堅信，履職時應當持有正確的態(tài)度和觀念，此外，履職盡責還需要具備主動性和創(chuàng)新性，最后，履行職責要注重結(jié)果的實現(xiàn)。通過這些履職盡責的心得體會，我不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率，同時也得到了同事和上級的認可和尊重。

首先，履職盡責的書寫是一種重要的表達方式。書寫是文字和語言組織的過程，這種過程能夠幫助我將自己的思維和觀點清晰地表達出來。在履職過程中，我經(jīng)常將自己的想法和體會寫成文字，不僅能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗，更能夠使我思維更加清晰、條理更加清楚。當我將這些文字發(fā)表出來，分享給他人時，也能夠獲得同行和上級的指導和支持，在不斷的交流中提高自己的專業(yè)水平和能力。

其次，履職時應當持有正確的態(tài)度和觀念。作為一名工作者，我始終堅持以人民為中心的工作導向，時刻將民眾的需求和利益放在首位。在履職過程中，我不斷審視自己的工作，思考如何更好地服務(wù)民眾、解決問題、提供幫助。我相信，只有以正確的態(tài)度和觀念工作，才能更好地履行自己的職責，為社會做出更大的貢獻。

此外，履職盡責還需要具備主動性和創(chuàng)新性。在工作中，我充分發(fā)揮主動性，積極主動地解決問題，主動地尋求發(fā)展和進步。我在工作中也努力運用創(chuàng)新思維，尋找新的工作方法和途徑，不斷提升自己的工作效率和水平。例如，在處理繁忙的工作中，我經(jīng)常嘗試使用新技術(shù)和工具，來提高工作的效率和質(zhì)量。這種主動性和創(chuàng)新性的表現(xiàn)，能夠給同事和上級留下深刻的印象，也能夠促使我不斷提升自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。

最后，履行職責要注重結(jié)果的實現(xiàn)。作為一名履職盡責的工作者，我始終將結(jié)果作為工作的核心目標來衡量自己。我努力將工作任務(wù)落到實處，注重實際效果和工作成果。在履職過程中，我會反思并總結(jié)自己的工作表現(xiàn)，以此來不斷改進和提高自己的工作質(zhì)量和效率。只有在注重結(jié)果的實現(xiàn)過程中，我才能夠更好地履行自己的職責，為社會作出更大的貢獻。

總之，履職盡責是一種重要的行為準則，通過書寫、正確的態(tài)度和觀念、主動性和創(chuàng)新性以及結(jié)果的實現(xiàn)，我不斷提高自己的工作能力和質(zhì)量，也得到了同事和上級的認可和尊重。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持履職盡責的態(tài)度和意識，努力做好每一項工作，為社會做出更大的貢獻。

在履職盡責盡擔當心得體會總結(jié)篇二

11月9日我觀看了中央電視臺綜合頻道(cctv-1)晚8點播出的專題節(jié)目《榜樣3》，該部作品是反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目生動教材。

該專題節(jié)目以“不忘初心，牢記使命”為主題，通過先進代表訪談、典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場互動等多種形式，體現(xiàn)了新時代榜樣的力量是偉大的，彰顯的是共產(chǎn)黨人“信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻”的精神風貌。引導我們廣大黨員干部要向榜樣們學習，無論做什么事情都要起到良好的帶頭作用。正如嘉賓中的李元敏，她為父親踐行者“獻了青春獻終身、獻子孫”的高尚情懷她把自己的根牢牢扎在貧窮的蓋買村，成為為群眾遮風擋雨謀福祉的木樹。

毛澤東同志說過：“典型本身就是一種政治力量。”好的榜樣能夠起到春風化雨、潤物無聲的效果。好的榜樣是值得為民學習的，學習他們立身有責，恪盡職守，勤勉為公，把為人民服務(wù)當做信仰的共產(chǎn)黨人的光輝形象。

在廣泛踐行“兩學一做”的今天，更要把學習優(yōu)秀黨員的先進事跡作為常態(tài)化學習的內(nèi)容。在今后的工作和生活中以優(yōu)秀黨員標準為根本準則，講政治、守紀律、講奉獻，為廣大黨員當好標桿，做好模范。

在履職盡責盡擔當心得體會總結(jié)篇三

近年來，社會對于公務(wù)員、企事業(yè)單位員工乃至普通職場人士履行職責和擔當?shù)囊笤絹碓礁摺Ｗ鳛橐粋€職場人士，無論是在職責層面還是在擔當意識上，都需要不斷提升自己，才能更好地履行自己的職責。在我的工作經(jīng)歷中，我深刻體會到，只有不斷學習和提升自己，才能更好地履職盡責、盡擔當。下面我將從心態(tài)、工作態(tài)度、責任意識、團隊合作和職業(yè)素養(yǎng)五個方面，分享我的體會和心得。

首先，良好的心態(tài)對于履職盡責盡擔當至關(guān)重要。職場中，我們常常面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如果沒有良好的心態(tài)，很容易產(chǎn)生抱怨和消極情緒。而一個積極樂觀的心態(tài)，可以激勵我們克服困難，更好地完成自己的工作。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)只要保持積極的思維，困難也可以變成機遇，失敗也可以變成經(jīng)驗。因此，我盡量保持樂觀的心態(tài)，以更好地履行我的職責。

其次，工作態(tài)度決定了我們的履職盡責程度。作為一名職場人士，無論工作大小，我們都應該以極高的工作熱情和責任感對待。工作不論輕重緩急，都需要我們?nèi)σ愿啊Ｔ诠ぷ髦?，我始終保持著對工作的熱愛和專注，時刻關(guān)注工作的進展和結(jié)果。我會不斷提升自己的專業(yè)技能，為公司創(chuàng)造更多價值，為自己的職業(yè)生涯鋪平道路。

第三，責任意識是履職盡責盡擔當?shù)闹匾ＷC。在職場中，不論是個人還是團隊，都需要擁有強烈的責任意識。只有心懷責任，我們才能更好地履行職責和發(fā)揮自己的價值。對于我來說，無論是處理個人事務(wù)還是團隊任務(wù)，我都會誠實守信、盡力而為，對職責范圍內(nèi)的工作始終保持高度的責任感，不輕言放棄。

第四，團隊合作是在履職盡責盡擔當中不可或缺的一環(huán)。在職場工作中，很多任務(wù)無法單憑個人之力完成，而是需要與他人一起合作。在團隊合作中，我們需要學會尊重他人、傾聽他人、有效溝通和分享資源。只有團隊成員之間的默契配合，才能更好地實現(xiàn)共同目標。因此，我時刻注重與他人的溝通和協(xié)調(diào)，力求達成共識，以更好地發(fā)揮團隊的力量。

最后，職業(yè)素養(yǎng)對于履職盡責盡擔當同樣至關(guān)重要。作為職場人士，我們需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。這不僅體現(xiàn)在工作技能上，還包括對他人的尊重、對法律法規(guī)的遵守以及對職場規(guī)則的遵循。在我的工作中，我時刻保持誠實、守信的原則，在處理問題時充分考慮公平和公正，不偏袒任何一方。我相信，只有以正確的職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，我們才能真正履行職責，展現(xiàn)良好的職業(yè)形象。

總結(jié)起來，履職盡責、盡擔當是每個職場人士應當具備并不斷提升的素質(zhì)。通過良好的心態(tài)、積極的工作態(tài)度、強烈的責任意識、團隊合作和良好的職業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地履行自己的職責和擔當。只有不斷學習和提升自己，才能適應職場的變化和挑戰(zhàn)，為個人和組織創(chuàng)造更大的價值。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持良好的心態(tài)和態(tài)度，提升自己的責任意識和團隊合作能力，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，更好地履行自己的職責和擔當。

在履職盡責盡擔當心得體會總結(jié)篇四

履職盡責盡擔當，是每一位公務(wù)員的基本職責和使命。在工作中，我們要秉持真抓實干的原則，做到忠誠事業(yè)、服務(wù)人民、廉潔奉公。通過一段時間的工作實踐，我深刻認識到盡責盡擔當?shù)闹匾?，并從中獲得了一些心得體會。本文將圍繞這一主題，從工作實踐中的體會、履職的責任與擔當、進行統(tǒng)籌安排、加強學習提升、與團隊合作中的優(yōu)勢五個方面展開敘述。

工作實踐是我們履職盡責盡擔當?shù)闹匾?。在實際工作中，我始終保持高度的責任心和積極的工作態(tài)度，努力做好每一個崗位上的工作。例如，我在咨詢部門工作期間，通過調(diào)研與分析市場信息，為企業(yè)提供準確的咨詢意見，幫助企業(yè)確立正確的發(fā)展方向。在與客戶溝通中，我始終秉持以客戶為中心的原則，盡力滿足客戶的需求。這段實踐經(jīng)歷讓我深刻體會到，只有在實際操作中中展現(xiàn)出擔當和責任，才能更好地完成自己的工作職責。

履職的責任與擔當是每一位公務(wù)員必須要具備的品質(zhì)。在日常工作中，我們必須清醒認識到自己肩負的責任和擔當，對工作抱有敬畏之心。在處理問題時，我們要積極主動、嚴謹細致，不推諉責任，不拖延工作進度。例如，在一次突發(fā)事件中，我迅速行動，與團隊一起組織救援工作，并全力以赴，確保事態(tài)得到妥善處置。這是我履職期間的一段經(jīng)歷，讓我深刻體會到擔當?shù)闹匾?，只有在緊急情況下能夠果斷行動，才能妥善處理各類問題。

統(tǒng)籌安排工作是履職盡責盡擔當?shù)年P(guān)鍵。在面對繁雜的工作任務(wù)時，我們要善于進行合理的工作安排和時間管理。我曾經(jīng)在某項目中負責組織協(xié)調(diào)工作，由于項目進度緊張，我采取了細致的規(guī)劃和合理的資源分配，最終成功推進了項目的順利完成。這段經(jīng)歷讓我意識到，在履職過程中，我們要善于把握時間，合理設(shè)置工作目標和優(yōu)先級，以達到高效的工作效果。

加強學習提升也是履行盡責盡擔當?shù)闹匾绞健Ｗ鳛橐幻珓?wù)員，我們要保持專業(yè)素養(yǎng)的提升和學習的持續(xù)性。我在實踐中深感到知識的更新?lián)Q代，迫切意識到自己需要加強學習，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。為了更好地服務(wù)人民，我主動參加培訓和學習課程，提高了自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。通過學習，我能夠更好地履行職責，創(chuàng)造更大的價值，為人民群眾提供更好的服務(wù)。

團隊合作是履職盡責盡擔當?shù)闹匾Ｕ?。作為公?wù)員，我們要注重與團隊的協(xié)作和合作能力。在我所在的團隊中，我積極參與并貢獻自己的力量，與同事共同協(xié)作，推動工作的進展。通過與團隊成員的合作，我了解到團結(jié)協(xié)作的重要性，只有團結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能更好地完成工作任務(wù)，履行盡責盡擔當?shù)穆氊煛?/p>

總結(jié)起來，履職盡責盡擔當是每位公務(wù)員應該遵循的原則和要求。通過工作實踐，我們要從實踐中不斷總結(jié)和提升自己的能力。我們還要堅守職責，勇于擔當，積極主動，不歪曲不回避，做到問責到位，責任到位。只有在履職過程中始終保持忠誠和奉獻，才能更好地服務(wù)人民，行使公權(quán)力，為社會做出應有的貢獻。

在履職盡責盡擔當心得體會總結(jié)篇五

為深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，弘揚正氣的濃厚氛圍。人大黨支部組織黨員觀看學習由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣3》。該片以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，向黨員們傳遞了榜樣的力量。在觀看過程中一個個鮮活的榜樣，譜寫了一曲曲共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、擔當奉獻的時代贊歌。

他們的事跡感人，值得敬仰、學習。通過一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織代表述說入黨經(jīng)歷、再現(xiàn)典型事跡，用鮮活的故事傳遞著信念、奉獻、堅守、責任和擔當，書寫了共產(chǎn)黨人堅定的理想信念、無私的奉獻精神、堅強的高貴品質(zhì)，使我們思想和靈魂受到了一次深刻洗禮。這些榜樣，都有崇高的品格和道德情操，都在各自崗位上付出了常人難以想象的心血與汗水;這些榜樣，鼓勵和鞭策著我時刻牢記入黨時面對黨旗發(fā)出的誓言。他們十年如一日的初心，身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責任感，奉獻自己和不怕任何艱難險阻的精神。

榜樣是推動新時代發(fā)展的重要力量，激勵我們在一點一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己?！栋駱印废盗兄源騽游覀儯且驗榘駱佣加兄呱械牡赖虑椴俸透腥耸论E。盡管他們?nèi)朦h時的境遇各異、條件不同，但有一點是相同的，這就是對黨忠誠的堅定信仰。新時代學習榜樣，就要像他們那樣把堅定信仰融入到干事創(chuàng)業(yè)的各環(huán)節(jié)、貫穿到人生歷程的全過程，始終不渝保持旺盛的革命意志和進取精神，始終做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。

“榜樣照亮了時代，照亮了我們要走的路”，《榜樣3》里面每一個人物身上所傳達出來的那種堅毅，讓人體會到什么才是堅持初心的精神，什么才是對使命如同對待生命般重要，讓我們真正從思想深處有所觸動。作為基層干部，是黨的路線方針政策的具體落實者，肩負著推動改革發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的重要職責。在今后的工作中，將以榜樣為榜樣，用榜樣的精神激勵自己，以敢于擔當?shù)木?，扎扎實實做好本職工作?/p>

在履職盡責盡擔當心得體會總結(jié)篇六

按照縣委組織部安排，機關(guān)黨支部組織全體機關(guān)黨員干部觀看了《榜樣3》專題片。通過觀看7個先進個人和一個先進集體在平凡的崗位上做出不平凡的先進事跡，使我受到了一次深刻的黨性教育，進一步樹立了向榜樣看齊，主動擔當、履職盡責，爭做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信心和決心。首先我覺得的有三個方面的收獲：

一是黨性意識進一步增強。通過學習，我對如何做一名共產(chǎn)黨員有了新的認識，對王淑芳研究北斗衛(wèi)星，母親去世都不能陪伴在身邊的敬業(yè)精神、為國奉獻、擔當作為的作風感到由衷的欽佩，王淑芳等同志就是我們民族的精神脊梁，就是我們共產(chǎn)黨員的榜樣和楷模，值得我們每一個共產(chǎn)黨員學習，只有學習他們這種精神，汲取他們身上寶貴的精神財富，補充我們的精神之鈣，我們才能變的更加強大，我們也才能像他們那樣無饋于黨、無饋于國、無饋于人民。

二是對標定位進一步明晰。通過學習先鋒榜樣，對照自己在工作、生活、作風等方面，我覺得與先鋒榜樣還有一定差距，使我樹立了學習的榜樣，找到了不足。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部，我們就是要不忘初心，牢記使命，找初心、談初心、踐初心，時刻清理思想、行動、作風等方面的污垢，只有這樣才能永守初心不變質(zhì)，牢記使命促發(fā)展。所以，今天演講的先鋒榜樣為我們樹立了一面旗幟，在這面旗幟的引領(lǐng)下，我們才能找到來時的路，最終實現(xiàn)共同的中國夢。

三是為民服務(wù)意識進一步堅定。中央編譯局的宋書聲同志，90多歲高齡，一輩子只干一件事，編譯馬列著作，這需要多大的信心和堅定的意志，究其原因是他對黨的信仰的堅定，對黨的事業(yè)的忠誠，對為人民服務(wù)的決心。為此，崗位有高低，但為人民服務(wù)沒有高低貴賤之分，每一個共產(chǎn)黨員都擁有為人民服務(wù)的權(quán)利和義務(wù)，無論歲月如何變遷，我們?yōu)槿嗣穹?wù)的信心和決心不能改變。

我們要通過學習，學思踐悟，促進發(fā)展。為此，我覺得的下一步，要將從以下幾個方面做好工作:。

一是永遠保持一顆共產(chǎn)黨員的初心。我們要重讀入黨誓詞，回悟入黨時，我們舉起右拳作出的莊嚴承諾，這份承諾就是我們的初心。同時，還要學習紅船精神、堅決做到“兩個維護”，牢固樹立四個意識，時刻筑牢一名共產(chǎn)黨員的初心---為人民謀幸福，為民族謀復興。只有這樣，我們才能永遠堅定共產(chǎn)黨員的信仰，在平凡的人生做出不平凡的事跡，也才能變成一名榜樣。

二是永遠把履職盡責作為踐行初心的第一要務(wù)。筑牢共產(chǎn)黨員的初心，就要結(jié)合本職工作，將這份初心和使命落實到行動當中，結(jié)合本職工作，主動擔當作為，以踏石留痕、只爭朝夕的恒心，以時不我待，爭創(chuàng)標桿的決心，創(chuàng)造性的開展工作。把人民滿意不滿意、人民幸福不幸福、人民答應不答應作為衡量工作的標準，一顆共心對待工作，把全部的精力投身到事業(yè)當中，在促進鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅中發(fā)揮作用，推進本職工作上臺階、上水平。

三是永遠以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己。觀看了榜樣，無不體現(xiàn)出對自身的嚴格要求，無不體現(xiàn)出紀律作風的嚴謹，無不體現(xiàn)出以身作則的示范。當前，全面從嚴治黨作為黨中央的戰(zhàn)略部署，我們每一個共產(chǎn)黨員，必須堅守低線，不越紅線，認真遵守黨的紀律和規(guī)矩，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

在履職盡責盡擔當心得體會總結(jié)篇七

近年來，隨著社會的不斷進步和發(fā)展，對于公職人員來說，履職盡責、盡擔當成為了一種必然。作為一名公職人員，我深感責任重大，盡責盡擔當?shù)男牡皿w會也逐漸形成。以下是我在實踐中獲得的五點心得體會。

首先，作為一名公職人員，履職盡責的首要任務(wù)是為人民服務(wù)。我時刻銘記著自己的職責，始終以人民的利益為重，盡自己最大的努力為人民服務(wù)。在日常工作中，我不僅要善于傾聽人民群眾的呼聲，還要積極了解他們的需求，并積極為之提供解決方案。只有真正站在人民的立場上，才能更好地履職盡責，為人民創(chuàng)造更多的福祉。

其次，履職盡責需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。作為一名公職人員，要不斷學習、不斷進修，不斷提升自己的專業(yè)知識和素質(zhì)水平。只有掌握了扎實的知識和經(jīng)驗，才能更好地解決問題，更好地為群眾服務(wù)。在實踐中，我會不斷補充自己的知識短板，提升自己的綜合素質(zhì)，以更高的標準要求自己，更好地完成自己的職責。

再次，履職盡責需要具備堅定的原則和正確的價值觀。作為一名公職人員，要始終堅守自己的原則，始終站在正確的立場上，不受任何私利的干擾。在面對各種困難和考驗時，我始終不忘初心，不忘記自己的職責和使命，堅守正道。無論是面對面臨的困難還是壓力，我始終堅信，只要正確的堅持自己的原則，正義必然會戰(zhàn)勝任何邪惡。

此外，履職盡責需要具備良好的工作態(tài)度和創(chuàng)新精神。作為一名公職人員，我們要對工作保持高度的熱情和積極的態(tài)度，在工作中充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力，不斷追求新的進步和突破。只有始終保持工作的熱情和創(chuàng)新的精神，才能適應社會發(fā)展的需要，更好地為人民服務(wù)。

最后，履職盡責還需要具備善于溝通和團結(jié)合作的能力。作為一名公職人員，要善于與各方溝通協(xié)調(diào)，善于傾聽他人的意見和建議，善于與團隊合作。只有通過積極的溝通與協(xié)作，才能更好地解決問題，更好地完成任務(wù)。在履職盡責的過程中，我會努力構(gòu)建和諧的工作環(huán)境，與同事們相互支持，相互幫助，共同實現(xiàn)工作目標。

總之，作為一名公職人員，履職盡責、盡擔當是我們義不容辭的責任。在過去的工作中，我逐漸認識到履職盡責需要具備專業(yè)知識、堅定原則、良好態(tài)度、創(chuàng)新精神和團結(jié)合作的能力。這些心得體會將成為我今后工作的指南，鞭策著我不斷進步，更好地為人民服務(wù)。

在履職盡責盡擔當心得體會總結(jié)篇八

xxxx年10月份，我街道召開了機關(guān)干部履職盡責回頭看活動學習動員會。此次會上，街道黨委領(lǐng)導傳達了八步區(qū)召開機關(guān)干部履職盡責回頭看活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現(xiàn)將個人心得總結(jié)如下：

第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉(zhuǎn)變作風并要高度認識機關(guān)干部履行職責回頭看動員會的重要性和必要性。

第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待回頭看活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。

第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務(wù)的表率。

總之，這次開展機關(guān)干部履行職責回頭看活動，不僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態(tài)度，堅定信念，勤政務(wù)實，敢于擔當，以事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責，為江南街道的社會穩(wěn)定和科學發(fā)展貢獻自己的一份力量。

作為一名黨員教師，認真履職，積極作為，開展履職盡責自查活動，是提高自我道德修養(yǎng)的需要，是轉(zhuǎn)變自己工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。現(xiàn)將我學習后的自查情況匯報如下：

加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。我認真學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》，《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習了分局《關(guān)于深入開展八查八糾爭當履職盡責標兵活動實施方案》以及《潛江市教師師德師風建設(shè)十不準》。通過學習，我認識到新時期共產(chǎn)黨員一定要堅定政治方向，樹立全心全意為人們服務(wù)的意識，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，在平時的工作中要敢作敢為，勇挑重擔，作為教師，要加強業(yè)務(wù)學習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。只有這樣才能認真履職，才能積極作為。

1、工作中遇到問題，工作任務(wù)繁重時會發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。分管的教務(wù)處工作事多，事雜，分析其原因還是自己沒有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，履職的職不明確，盡責的責不到位。

2、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。

3、工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。

4、缺乏對學生一視同仁的態(tài)度，對問題學生關(guān)心不夠。在工作中，特別是數(shù)學教學方面，只去關(guān)心、了解平時表現(xiàn)比較好的孩子，而忽視了對大部分孩子的培養(yǎng)。特別是在輔導學生方面，對數(shù)學學習成績不好的孩子不細心，不耐心。另外，我對調(diào)皮的學生和成績差的學生，有時缺乏足夠的愛心，有時會對他們失去信心而大聲訓斥。這實在是一種不尊重學生的表現(xiàn)。究其原因，主要自己對師生關(guān)系認識不足，缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度;還存有教師高高在上的感覺。

1、負責學校的學籍、課務(wù)、文印、資料統(tǒng)計及檔案的具體教務(wù)行政工作。

2、協(xié)助主管校長落實學校的教學工作計劃，定期進行常規(guī)教學工作檢查，組織開展群眾性的教學研究。保證學校正常的教學秩序。組織學科考試、競賽活動，強化教學質(zhì)量的管理。

3、領(lǐng)導好電教室、圖書室、實驗室、打印室、微機室、檔案室等功能室的工作。

4、做好教科室、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作。

5、完成學校交辦的有關(guān)教學和教師管理工作。

6、做好學生教育工作和數(shù)學教學工作，蹲點低段數(shù)學組的教研工作。

7、負責工會民主理財工作。

1、樹立終身學習的意識，這是新時代對我們教師的要求，是履職盡責的基本要求。今后的工作中，我會持之以恒地學習師德理論和其他專業(yè)知識，使自己時刻保持創(chuàng)新精神，并把這種精神運用到實際工作中去，把自己的管理工作和教育教學工作做得更好。

2、走進學生的心里，尊重學生，教育引導學生，實現(xiàn)親其師，信其道。

的教學境界。注重自己的師德修養(yǎng)，凡事要求學生做到的，自己首先做到;要求學生不做的，自己堅決不做。我一定會時刻注意自己的一言一行，以整潔的儀表去影響學生;以和藹的態(tài)度去對待學生;以豐富的學識去引導學生;以博大的胸懷去愛護學生;以高尚的人格去感染學生。做到不違規(guī)補課，不推銷教輔資料，不體罰和變相體罰學生，不向家長吃拿卡要。

3、時刻以黨員的標準嚴格要求自己，時刻把黨員的奉獻精神放在第一位，積極創(chuàng)新、勇于負責。多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領(lǐng)導、老師的.批評與監(jiān)督，樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學習，不斷提高教育教學質(zhì)量。

4、樹立三種意識，提高管理水平。一是服務(wù)意識，把服務(wù)于學校，服務(wù)于教學，服務(wù)于教師，服務(wù)于學生的理念時刻放在心中;二是管理意識，必須參與到學校管理的各個層面各個方面中去;三是創(chuàng)新意識，主動了解吸收先進的理念和思想，并根據(jù)學校的實際情況，敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，進行思考、判斷和規(guī)劃。

這次大討論以三層級安全履職規(guī)范為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營造了安全穩(wěn)定的氛圍，推動干部作風建設(shè)，提高了干部員工安全素質(zhì)，確保各類人員認真履行崗位職責，堅決杜絕各類事故的發(fā)生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過開展三層級安全履職規(guī)范大討論活動，提高了思想認識，增強了安全認知，從而使自己進一步提高了安全防范工作的重要性，增強了對工作的責任感和急迫感。對今后更好的開展工作有著積極知道意義。

無論干什么，都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項工作真正落到實處，關(guān)鍵看我們能否以強烈的責任感，不等催、不等推，自我加壓，主動奮進，高標準地抓好落實。二是必須強化履職能力，勇于攻堅克難。工作標準，直接影響著工作進度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應把攻堅克難當做履行職責的基本要求，凡事向高處看，每一項工作不能僅滿足于完成，而是要看自己的職責盡到了沒有、盡好了沒有、盡夠了沒有。要看一看有沒有不合適的地方，有沒有更好的措施，能不能繼續(xù)完善，有沒有更大的改善空間。三是必須強化責任，勇于承擔責任。麻繩先從細處斷。每個人的責任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標準、放松要求，沒有盡到工作職責，造成重大的工作失誤，影響目標任務(wù)的完成，就要承擔相應的責任。我們要從自身做起，堅決摒棄小事應付、大事湊合的蒙混心理，樹立有多大職權(quán)就要盡多大職責的觀念，高標準完成各項任務(wù)。

一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧，不自滿、不懈怠，積極進取、勇于拼搏，立足崗位創(chuàng)業(yè)績。二是爭創(chuàng)一流。做每一項工作都要堅持高起點、高標準、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責任感，工作標準達不到就如履薄冰，如臨深淵的危機感，干不好工作、完不成任務(wù)就無法向公司交代的使命感。三是永不滿足。要自我加壓，雷厲風行，真抓實干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實做到敢打硬仗、能打硬仗、會打硬仗，力求在高標準的工作中實現(xiàn)自身價值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線，就要管好現(xiàn)場，管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作，教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動紀律，高標準嚴要求，真正做到用心做事。

一是要通過班前會要多講，多說，把安全的注意事項都講到，只有想不到的，沒有做不到的。要教育廣大職工學安全、學技術(shù)，要先懂生產(chǎn)安全技術(shù)，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強。二是安全技術(shù)學習，要落實到每個人，每個崗位。要樹立責任意識，形成一級抓一級，一級對一級負責的態(tài)勢，做到事事有人管，有責任人。要劃分責任區(qū)，實行包機制把責任落實下去。三是要強化現(xiàn)場管理。抓好領(lǐng)導干部值班、跟班制度，把安全工作的重點放在現(xiàn)場管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制。

凡事要多問幾個為什么，遇事要多看，多想，個別職工安全意識差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實際存在的問題，狠抓隱患整改和落實。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會審，審批、貫徹、學習和落實。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學習生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學，學習先進的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學習科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強安全管理，要裝備升級，以機換人，提高機械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級對一級負責。標準化要規(guī)范，標準要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問題一擼到底，只有靠嚴格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個新臺階。

一是明確重點。任何工作都要立足全局，突出重點，抓住本質(zhì)，把握關(guān)鍵，從根本上解決問題，絕不能淺嘗輒止，水過地皮濕。二是把握細節(jié)。誰能解決好細節(jié)問題，誰就能掌握工作的主動權(quán)。要善于從具體工作抓起，從細微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細節(jié)，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問題，以重點促落實，以具體求實效，做到事事有計劃、有步驟、有措施，事事看得見、摸得著。三是務(wù)求實效。要在工作中取得更大成績，沒有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實地、雷厲風行、敢打硬仗的工作作風。我們只有堅持不懈，持之以恒，從自身做起，從點滴做起，從小事做起，持續(xù)積累，持續(xù)改進，才能養(yǎng)成過硬的工作作風，工作才能抓出成效。

教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應該用自己的心來對待每一個孩子。

愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責任。

紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。

愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學生應該表現(xiàn)在對學生全面關(guān)心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關(guān)心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。

教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。

選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。

一名教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應把愛生，愛崗當作自己工作的基礎(chǔ)。

古語有云：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。