參觀青年運動史館心得體會范本(大全10篇)

心得體會是對一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)，是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的重要一環(huán)。心得體會要有自己的獨特見解，不要濫用模板和套話，保持獨立思考的能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠為大家提供參考和借鑒。

參觀青年運動史館心得體會范本篇一

在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學(xué)校史館。

名校的確是名副其實，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。

在校史館門前合過影后，由高年級的學(xué)長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的.名校——蘇州中學(xué)，而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹上的一根新枝。

蘇州中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因為名校、名師，還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。

說到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費。

走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機(jī)、電影等等的概念；因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。

走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！

文檔為doc格式。

參觀青年運動史館心得體會范本篇二

參觀院史館是一次富有意義的經(jīng)歷。作為一名學(xué)生，對于了解和認(rèn)識學(xué)校的歷史是非常重要的。院史館是一個展示學(xué)校發(fā)展歷程和傳承精神的場所，通過參觀，我對學(xué)校的發(fā)展有了更加深入的了解。在這次參觀中，我充分感受到了學(xué)校的輝煌歷史和獨特的文化底蘊，也對學(xué)校的未來發(fā)展充滿了希望。

第二段：展示學(xué)校的發(fā)展歷程。

通過參觀院史館，我對學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加詳細(xì)的了解。館內(nèi)陳列著大量的歷史圖片和文字資料，生動地展示了學(xué)校從創(chuàng)建至今的各個時期的重大事件和發(fā)展變化。例如，我了解到學(xué)校在建校初期面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但在多年的努力下，學(xué)校逐漸成為了一所享譽國內(nèi)外的高等學(xué)府。這些歷史資料使我對學(xué)校的辦學(xué)理念、教學(xué)模式和師生互動有了更加清晰的認(rèn)識，也讓我對學(xué)校的輝煌歷史感到由衷的敬佩。

第三段：傳承學(xué)校的精神。

參觀院史館還讓我深刻感受到學(xué)校的獨特精神。學(xué)校以其獨特的辦學(xué)理念和優(yōu)秀的師資力量吸引了大量的優(yōu)秀學(xué)子。在館內(nèi)，我看到了許多學(xué)校著名的校友名單，他們不僅在學(xué)術(shù)研究上取得了杰出成就，還在各行各業(yè)中展現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)。這些校友的故事使我感到自豪，也激勵著我要不斷奮發(fā)努力，將學(xué)校的精神傳承下去。

第四段：展望學(xué)校的未來發(fā)展。

參觀院史館讓我對學(xué)校的未來發(fā)展充滿了希望。在館內(nèi)，我看到了學(xué)校不斷引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍，以及舉辦各類學(xué)術(shù)交流和文化活動的豐富內(nèi)涵。這些都為學(xué)校的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)校一定會在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)研究上取得更大的成就，成為一所更加杰出的高等學(xué)府。

第五段：總結(jié)。

通過參觀院史館，我對學(xué)校有了更加深入的了解，也對學(xué)校的發(fā)展和未來充滿了希望。學(xué)校的歷史和精神傳承是我們在求學(xué)過程中的精神支撐，也是我們繼續(xù)前進(jìn)的動力。作為學(xué)生，我們要倍加珍惜這個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，不斷努力，為學(xué)校的輝煌和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。參觀院史館的經(jīng)歷讓我深感幸福，同時也讓我明白了自己的責(zé)任和使命，我會將這份感受與體會與同學(xué)們分享，并將之作為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的動力，不斷努力成長。

參觀青年運動史館心得體會范本篇三

第一段：引言（150字）。

作為年輕一代，了解和認(rèn)識青年運動的歷史對我們的成長至關(guān)重要。近日，我有幸參觀了青年運動史館，深刻感受到了青年在不同歷史時期的奮斗和犧牲精神。通過參觀青年運動史館，我深刻體會到了青年是國家未來的希望，同時也敢于為理想獻(xiàn)身的勇氣與擔(dān)當(dāng)。下面我將從歷史背景、陳列內(nèi)容、個人感受等方面進(jìn)行闡述，將我的參觀心得和體會與大家分享。

第二段：歷史背景（200字）。

青年運動是指年輕一代在歷史發(fā)展中所參與的政治、社會和文化運動。20世紀(jì)初，中國社會面臨著帝制的腐朽和外國列強的侵略，青年們挺身而出，積極參與反帝反封建斗爭。五四運動、五卅運動、文化大革命等歷史事件都是青年運動的重要階段。通過參觀青年運動史館，我了解到這些歷史事件對推動中國社會的進(jìn)步起到了重要作用，同時也深刻意識到了青年是社會進(jìn)步的先鋒力量。

第三段：陳列內(nèi)容（300字）。

青年運動史館中，展覽內(nèi)容豐富多樣，生動展示了如何從青年一代中誕生出一批又一批優(yōu)秀的先驅(qū)者。館內(nèi)展示了許多珍貴的歷史文物和照片，使我親身感受到了那個時代的艱辛與輝煌。我被五四運動中愛國主義精神所感動，被五卅運動中工人階級的英勇斗爭所震撼。文化大革命時期對于中國青年來說是一個動蕩的時期，但也孕育出了許多優(yōu)秀的青年知識分子。通過這些陳列，我更加深入地了解到了青年在不同時期中的重要地位和作用。

第四段：個人感受（300字）。

在參觀青年運動史館的過程中，我不禁產(chǎn)生了許多思考和感慨。首先，我意識到青年是祖國的未來和希望，我們應(yīng)該時刻保持對國家的熱愛，并肩負(fù)起推動國家發(fā)展的責(zé)任。其次，我深深地被青年在歷史中所付出的犧牲和努力所感動。他們相信自己的力量，為追求理想勇往直前，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命。這種勇氣和擔(dān)當(dāng)是我們年輕一代應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。最后，通過參觀青年運動史館，我也更加堅定了自己的理想信念，決心為實現(xiàn)中國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)（250字）。

參觀青年運動史館使我受益匪淺。通過了解歷史背景、陳列內(nèi)容以及個人感受，我認(rèn)識到青年是社會進(jìn)步的主力軍，他們的奮斗和付出為我們樹立了榜樣。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該牢記歷史，加強自身的知識和能力的培養(yǎng)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望每個人都能參觀青年運動史館，感受到青年運動的歷史意義，并從中汲取力量，成為可持續(xù)發(fā)展的社會主力軍。讓我們肩負(fù)起責(zé)任，在實現(xiàn)中國夢的征程中砥礪前行。

參觀青年運動史館心得體會范本篇四

近日，在朋友的推薦下，我有幸參觀了一座莊嚴(yán)肅穆的站史館。這是一座通過陳列展示的方式，向人們介紹鐵路站的歷史以及與之相關(guān)的人物和事件。沒有想到，這次參觀不僅豐富了我的歷史知識，還給了我許多感悟和思考的機(jī)會。

第二段：沉浸在歷史的長河中。

進(jìn)入站史館，我仿佛走進(jìn)了一個時光隧道，穿越了歲月的長河。從最初的燃煤機(jī)車到現(xiàn)代高速列車，我目睹了鐵路的演進(jìn)與發(fā)展。在展廳的墻上，大大小小的照片如同歷史的鏡子，讓人們可以回顧過去的風(fēng)云變幻。一張張身姿筆直的鐵路工人的合照，讓人感嘆他們的辛勤努力和不屈精神。更令我感到敬佩的是，在各個歷史時期中，鐵路都扮演著聯(lián)系人民、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要角色。

第三段：穿越歷史背后的故事。

許多展品和標(biāo)語牌后面，隱藏著許多戰(zhàn)時和和平年代的故事。在二戰(zhàn)時期，鐵路與抗戰(zhàn)密不可分，在戰(zhàn)火紛飛的歲月里，勇敢的鐵路工人毫不猶豫地投身到抗戰(zhàn)的洪流中。看著那些拼命修復(fù)被敵飛機(jī)轟炸后的鐵路線的照片，我不禁為那些犧牲和受傷的工人默哀。

在和平年代，承載著希望的鐵路默默地運輸著人們的夢想。每一個搭乘火車的人，都滿懷著追尋理想、家園、親人的期待。而那位為我國修建了許多重要鐵路線的工程師，更是為我們留下了如此重要的遺產(chǎn)。他的勤奮、智慧，以及無私奉獻(xiàn)的精神，是我們每位參觀者應(yīng)該銘記的。

第四段：啟示與思考。

在參觀站史館的過程中，我深感這些歷史不僅僅是簡單的展示，更應(yīng)該被我們珍視和銘記。我們應(yīng)該像鐵路工人一樣，從小事做起，追求自己的夢想并為之奮斗。無論是個人的成長，還是國家的繁榮，都需要我們每個人的貢獻(xiàn)。

同時，我們也應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛他人，不論是途經(jīng)周圍的環(huán)境，還是我們身邊的每一個人。就像鐵路工程師舍小家、顧大家，我們也應(yīng)該學(xué)會為集體利益和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：總結(jié)。

這次參觀站史館，讓我深刻地認(rèn)識到鐵路的重要性和它背后所蘊含的精神。通過了解歷史，我們看到了鐵路工人辛勤努力的身影，更感受到了他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的便利和希望。參觀站史館不僅僅是對過去的回顧，更是對現(xiàn)在和未來的思考和啟示。希望我們每個人都能夠銘記這一切，以更加勤奮和奉獻(xiàn)的心態(tài)，為家園和社會的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

參觀青年運動史館心得體會范本篇五

校史館是由原來學(xué)校的舊圖書館改建而成的，一個30年代的蘇式建筑，給人一種樸素莊重、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺。而進(jìn)門左側(cè)的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺。一個嶄新漂亮的展廳盡收眼底，隨著講解員的講解，我被老一輩的專家教授在那個物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻(xiàn)而感動，一頁頁的教師筆記，一件件的文物和證件，一張張老照片，一尊尊藝術(shù)造型從__年到20_年全方位的反映了學(xué)校的歷史沿革。當(dāng)看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書的時候我的心情久久不能平復(fù)，仿佛涂治院長昨天還在桌上辦公一樣，作為一個院長和專家，生活依然是那么的簡樸，他寫的兩封家書雖然言簡意賅很短很短，但是充滿了對子女親人成才的盼望和關(guān)心以及對黨和國家的忠誠。當(dāng)我走到一尊叫《勇挑重?fù)?dān)》的雕塑前，我為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)艱難的辦學(xué)歷程所感動，老師們自己動手撿拾動物的尸體作為教學(xué)模具，老師們自己動手手抄教材，他們深夜編寫教材，白天給學(xué)生上課，這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶，時刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，很值得我們學(xué)習(xí)。

走到領(lǐng)導(dǎo)題詞和杰出校友的那一面墻時，我打心眼里感到自豪。是啊，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞，有一批批各行各業(yè)的杰出校友，他們是農(nóng)大的寶貴資源，他們也是我們的榜樣和奮斗目標(biāo)。當(dāng)年的他們在條件簡陋的校舍里刻苦學(xué)習(xí)，成就了自己的未來，這種無形之中的激勵，也必將給我們的學(xué)習(xí)成長帶來激勵。看著農(nóng)大各個階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡，60年來學(xué)校的每一步發(fā)展，都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學(xué)子。此時我覺得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪，這十年來是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時候，我們趕上了好時代，沒有什么理由不抓緊時間學(xué)習(xí)。多媒體視聽室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史，加深對學(xué)校60周年的體會和認(rèn)識。校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機(jī)會，不光向社會展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史，也時刻激勵著我們要開拓創(chuàng)新，站在新的起點再創(chuàng)輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個艱苦的年代，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)走過的一甲子歷經(jīng)坎坷但是也成果頗豐，60年的本科辦學(xué)歷史，既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史，也是一部追求科學(xué)真理、發(fā)展先進(jìn)文化，各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進(jìn)的科學(xué)發(fā)展史。

哈佛大學(xué)有句名言說到：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學(xué)習(xí)而自豪的時候，我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力，讓農(nóng)大因為曾經(jīng)有過我們而驕傲。我們有責(zé)任有義務(wù)去完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀，趁我們還年輕，去施展才華，去綻放青春，在未來的日子里終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，我想這才是真正的青春的顏色，只有這樣。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。

今天，我們懷著無比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館，校史館占地近400平方米，分為彩噴展板和實物展兩部分，記錄著大工65年的成長與積淀。

我們一進(jìn)展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績。踏進(jìn)校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來，那瞬間，我的心靈被它震住了，因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里，一頁頁的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動而形象地為我們展示了大工誕生的全過程：是它們見證了大工的歷史與過去，也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡!

讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書，屈老校長為大工，為中國的教育奉獻(xiàn)了一生，最終留下用自己的骨灰守護(hù)大工校園一草一木的愿望，這是多么深沉的愛，愛我們的大工，愛一代代大工人，愛著中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機(jī)的渦輪推進(jìn)器，五十年代的新中國，無論是經(jīng)濟(jì)上，還是科技上，一窮二白。第一架國產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)的成功試飛，標(biāo)志著新中國的軍事崛起，中國人真正抬起頭了。而它的推進(jìn)器保存到我們大工的校史館，激勵著更多的優(yōu)秀學(xué)子獻(xiàn)身國防，獻(xiàn)身科學(xué)，獻(xiàn)身世界的和平事業(yè)。

四十多分鐘的參觀使我受益匪淺，不僅讓我體會到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛，也感受到了作為一個大工人的自豪與驕傲，感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。二十一世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世紀(jì)，我們作為新一代的大工人，站在新的起點，面向新的未來，我們要牢記“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度，發(fā)揚“海納百川、自強不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神，為把大工建設(shè)成為國際一流研究型大學(xué)而奮斗終身!

參觀青年運動史館心得體會范本篇六

在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學(xué)校史館。

名校的確是名副其實，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。

在校史館門前合過影后，由高年級的學(xué)長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名?！K州中學(xué)，而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹上的一根新枝。

蘇州中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因為名校、名師，還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。

說到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的.努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費。

走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機(jī)、電影等等的概念；因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。

參觀青年運動史館心得體會范本篇七

在我們的國度，歷史悠久、文化豐富而獨具特色。參觀史館，是了解歷史、探尋文化、感受古人智慧的一種方式。這不僅僅是一次參觀，還是一次學(xué)習(xí)、成長，以及文明傳承的機(jī)會。在參觀過程中，我得到了很多心得與體會，分享一下。

第二段：感受歷史的沉淀。

參觀史館，跟隨著歷史的足跡，不僅可以用眼睛去看到歷史，更能感受到歷史的厚重和滲透到人們生活中的方方面面，親身體驗千年變遷帶來的巨大變化。我深刻感受到，每一段歷史都有其獨特的風(fēng)景線，每一個文明也都有其美麗的傳說，從而更好地了解今日的中國。

第三段：感受文化的魅力。

參觀史館，不僅能夠了解歷史，還能感受到文化的魅力。文化是人類創(chuàng)造的，是源于社會形態(tài)、信仰、人文學(xué)科的價值觀。文化傳承和發(fā)展植根于本國歷史及本民族的藝術(shù)、文學(xué)等形態(tài)中，并影響著我國人民的思想、情感、行為。文化不僅是歷史的見證，也是現(xiàn)代社會中我們的精神支柱。通過文化與歷史的交融，我們更加清晰地了解和思考我們的文化與歷史是如何影響和塑造著我們的社會。

第四段：感受古人智慧與創(chuàng)造力。

在參觀史館時，我可以看到許多令人驚嘆的仿佛數(shù)以百萬計古人的智慧產(chǎn)物。留下來的物品和文獻(xiàn)不僅是物質(zhì)，更凝結(jié)了古人的智慧與文化傳承。這些藝術(shù)品、工具、書籍以及文物，向我們展現(xiàn)了古人的精神面貌和創(chuàng)造力。如何撰寫史書、如何極具美感的寫字、古人的造物歷程等等，都讓我感受到了古人的偉大和智慧。

第五段：感受自己的文化自信。

作為一名中國人，在參觀史館的過程中，更加堅定了我對自己文化和歷史的自信。我們的國度擁有著獨特的文化和自然景觀，這些都成為了我們民族精神的不可或缺的一部分，使我們成為世界上無可替代的文化。參觀史館的過程中，我更強烈地感受到了我們民族的驕傲和自信，提高了我對于中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知。

結(jié)論:。

通過參觀史館所獲得的知識和體驗，給了我一種新的文明視角，視野漸漸被開闊。在這個過程中，我們更加清晰地了解與思考我們的文化與歷史是如何發(fā)展、影響和塑造著我們的社區(qū)，感受到了古人的智慧、創(chuàng)造力和人性美感，更多地堅定了我們的自信和驕傲。我們應(yīng)該始終明白，在文化與歷史背景下發(fā)展自己的人生，這才是最真正的意義之一。參觀史館，讓我們感受到了古人的創(chuàng)造力、文化魅力及人性美感。在今天的體驗帶動下，我們更加堅信文化傳承與價值觀引導(dǎo)重要性。

參觀青年運動史館心得體會范本篇八

來到四川大學(xué)后，來接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題，讓我們帶這問題自己去尋找答案，當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。

我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著四川大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著四川大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料，那是四川大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。

接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘很大的船，船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了四川大學(xué)歷年來更名的名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。

參觀了四川大學(xué)的校史館后，我的疑團(tuán)都一一解開了。四川大學(xué)的校史館不但記載了四川大學(xué)豐富的文化，而且讓我了解到，四川大學(xué)之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才，是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開的。它的校風(fēng)為：嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，求是創(chuàng)新。從中我體會到，只有勤奮努力的學(xué)習(xí)，才能獲得豐富的知識；只有不斷努力地進(jìn)取，才能達(dá)到務(wù)實創(chuàng)新。

四川大學(xué)歷史悠久，有著豐富的文化遺產(chǎn)；它氣勢磅礴，卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí)，才能考上我們四川這所有名的大學(xué)，將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量！

參觀青年運動史館心得體會范本篇九

參觀校史館后，我有許多感受。校史館承載著學(xué)校的許多往事、以前和現(xiàn)在的模范人物、以前的教育設(shè)備和許多的榮譽證書和獎狀等等，不僅體現(xiàn)了學(xué)校一批一批的`人才，更體現(xiàn)了熊官屯鎮(zhèn)中心小學(xué)這塊沃土不停的努力，不斷的奮斗，精益求精!可發(fā)出感嘆的同時，我們不得不反思自己。介紹員們介紹時，有兩名四年一班的同學(xué)和五名五年級的同學(xué)?？墒菂s沒有我們班——四年二班同學(xué)在介紹。

參觀校史館后，我的腦子里蹦出了一大堆問題:“為什么沒選我們班的同學(xué)當(dāng)介紹員呢?我們班同學(xué)比不上別的班的同學(xué)嗎?我們班同學(xué)難道不會介紹嗎。”

仔細(xì)想一想，問題也許并不在別人身上，而在自己身上。當(dāng)我們在外面玩耍中，別人卻仍停在桌子旁讀書、寫字;當(dāng)我們在早自習(xí)上大吵大鬧時，別人卻在認(rèn)真的寫早自習(xí)在黑板上出的習(xí)題;當(dāng)我們在書法課上傳來這樣的話:“忘帶毛筆和水寫布了!”“毛筆怎么找不到了?！眲e人卻早已拿起毛筆練字了。

差距是從什么時候變的?在一點一滴中變的。當(dāng)我們在原地踏步甚至退步時，別人依然在大步向前走時，這就是距離拉開的時候。

參觀校史館后，那個情景依然在我的腦海里。

參觀青年運動史館心得體會范本篇十

近幾年來，史館參觀已經(jīng)成為了人們的一種文化生活方式，越來越多的人走進(jìn)史館，了解歷史。本人也于近日走進(jìn)了一座史館，探尋著歷史的足跡。在參觀過程中，我深感史館不僅是一個學(xué)習(xí)歷史的場所，更是一個思考人生的地方。與眾不同的展覽、陳列，以及歷史背后的思考，給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。

第二段：史館的展覽與陳列。

在史館中，我看到了大量珍貴的文物和歷史資料，這些東西在歷史上扮演著非常重要的角色，是我們學(xué)習(xí)歷史的重要資源。不僅如此，史館的展覽和陳列也非常具有特色。展覽貼近人們的生活，讓我們更容易理解古代文化，陳列體現(xiàn)了文物的價值和重要性。

第三段：歷史與現(xiàn)實的對比反思。

在史館中，我們回顧歷史的同時，也許會產(chǎn)生這樣的感慨：昔日的繁榮已逝，現(xiàn)在的生活已非昔日模樣?，F(xiàn)實和歷史的對比，讓我更深刻地認(rèn)識到了人類發(fā)展的曲折與艱辛。我們面對著的是一個瞬息萬變的現(xiàn)實，然而歷史是我們不能忘懷的經(jīng)歷。我們需要用心去對待歷史，對比歷史與現(xiàn)實，反思個人與社會、國家發(fā)展的關(guān)系。

第四段：歷史與未來的思考。

從史館參觀中，我們發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事實：歷史總是以它自己的方式在與未來對話。當(dāng)前及未來的發(fā)展，都有著歷史的影響。因此，在現(xiàn)實面前，反思?xì)v史，思考未來，將有助于我們更好地把握人類的前進(jìn)方向。史館讓我們知道，歷史是向前的，向未來演繹著自己的故事，只有通過對歷史的回顧和思考，才能更好地把握未來的發(fā)展趨勢。

第五段：結(jié)尾。

回首史館參觀的那一天，我發(fā)現(xiàn)自己獲得了非常多的啟示，思考了更多關(guān)于歷史的問題，同時也更加明白了歷史對于個人和社會發(fā)展所扮演的重要性。史館是學(xué)習(xí)、思考和成長的地方，通過參觀史館，我們能夠?qū)ψ约旱纳詈蜕磉叺娜藗儺a(chǎn)生深刻的思考，并進(jìn)一步認(rèn)識到人類社會的演化歷史。史館，不僅是人民對歷史的見證，更是人們與歷史對話的場所。