在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

描寫線上網課期末打卡心得體會范本一

接上級通知，鑒于目前疫情防控嚴峻形勢，為嚴防疫情輸入校園，確保廣大師生生命安全和身體健康，xx小學3月xx日起學生不再返校，啟動線上教學。所有學生禁止參加任何形式的線下培訓。

為保障師生安全和健康，阻斷毒病傳播，濮陽市現(xiàn)已全面啟動延期開學工作。最大程度減少疫情不能到校學習帶來的影響，做到“停課不停學”、有效進行線上復習，老師指導學生疫情期間宅家防控學習兩不誤。

1、要求各年級組、各學科，結合自己負責的學科和班內實際情況制定具體網絡教學復習計劃（3月xx日至x月xx日），讓學生在家里執(zhí)行一定的學習作息時間，組織好學生在家期間的學習生活，并做好檢查指導。老師根據(jù)實際情況，為學生提供網上學習資源及線上輔導。

2、學習時間：

家務勞動

（1）每天早晨8點半如期開始20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實際情況按計劃給學生做好晨誦內容布置。

學習內容：可引導學生按計劃按單元復習舊知，學習內容要豐富多樣，有趣有效，老師們做好統(tǒng)籌。

（2）每天語文和數(shù)學各1小時的學習時間（班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商）每次不超過20分鐘；每次線上學習開始前至少休息10分鐘。

（3）合理指導學生居家體育鍛煉至少1小時。

3、學習方式：

老師提出復習內容及要求，引導學生根據(jù)要求進行完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案批改，或將所做題拍照發(fā)群里，老師批改，并根據(jù)錯題和學生在群中互動答疑解惑。

4、注意事項：

（1）各年級組老師創(chuàng)建自己的年級組群，討論制定出統(tǒng)一教學計劃。

（2）同一年級組也可有由一名教師錄制復習課微課視頻或音頻，資源共享，統(tǒng)一使用。也可利用各種app現(xiàn)有的學習內容向班級群推送。

（3）設置有趣的作業(yè)內容，加強作業(yè)的評價和落實。

（4）學生的學習成果可在班級微信群展示，多種方式評價。

為了確保計劃落實到位，每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學生反饋作業(yè)的情況要在年級組內匯報，年級組做好匯總（word形式，內容加圖片）每天下午5點前匯報到學校工作群。

在這個特殊的非常時期，xx小學的老師們群策群力，為我們的線上教學出謀劃策，創(chuàng)新教學方式，加強家校溝通，給學生最好的陪伴！有效提高線上教學的教學效果，指導學生疫情期間宅家防控學習兩不誤！

描寫線上網課期末打卡心得體會范本二

同志們：

剛才，x傳達了習近平在黨史學習教育動員大會上的講話精神。大家深入學習、認真理解、努力踐行。下面，我就開展好黨史學習教育，講三點意見：

習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標志就是善于向自己的歷史學習。我們黨近百年波瀾壯闊的發(fā)展史就是一部不斷學習和反思自身的歷史，一部不斷總結歷史經驗、指導現(xiàn)實不斷前進的歷史。今天我們開展四史學習教育，有著重大而深遠的歷史意義、現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。我感到，要從三個維度來把握。

第一，這是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“繼續(xù)篇”。習近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。習近平總書記在考察×時也指出，×是黨的誕生地，要把豐富的紅色資源作為主題教育的生動教材，引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩?。因此，開展這次學習教育，既是貫徹落實總書記重要講話精神的重要舉措，也是建立“不忘初心、牢記使命”制度的×實踐。去年，我區(qū)衛(wèi)生健康各項工作成效顯著，全市衛(wèi)生工作考核蟬聯(lián)第一，并作為全市唯一的公立醫(yī)院綜合改革真抓實干成效明顯地區(qū)，獲得國務院通報表揚。在探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機制方面，我們也要開好局、起好步，奮勇爭先、走在前列，以學習四史的新成效為建黨100周年獻禮!

第二，這是夯實中國特色社會主義共同思想根基的“奠基石”。堅持思想建黨、理論強黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。我們黨在革命、建設、改革的各個時期克服了一個又一個困難，取得了一個又一個舉世矚目的成就。究其原因，很重要的一點，正是因為我們有中國特色社會主義這個正確的思想引領和理論指導。尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的第3次飛躍，是我們實現(xiàn)“兩個一百年奮斗”目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的思想武器和行動指南，必將成為黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史中濃墨重彩的一筆。我們要堅持以學習四史為契機，突出習近平新時代中國特色社會主義思想這個重中之重，不斷推動新思想往心里去、往深里走、往實處落，為實現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)高質量發(fā)展凝聚最廣泛的思想共識和價值認同。

第三，這是打造高素質專業(yè)化干部隊伍的“必修課”。習近平總書記多次強調，領導干部要多讀一點歷史。我理解，歷史是最好的教科書，學習歷史主要有三大好處。一是能夠更好地把握歷史規(guī)律。二是能夠更好地建立歷史思維。三是能夠更好地提升戰(zhàn)略思維。學習歷史可以讓我們站在歷史的視角，從全球化的“時空坐標系”來判斷國家和社會的發(fā)展趨勢，能夠更深刻地理解現(xiàn)實問題的深層次原因，找到整體戰(zhàn)略的應對方法。當前，區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)正處于全面跨越式高質量發(fā)展的關鍵期，迫切需要一支狠抓落實、善作善成的高素質專業(yè)化的干部隊伍，建強干部隊伍“領頭雁”、培育干事創(chuàng)業(yè)“生力軍”，我感到，提升政治素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維是前提和基礎。我們要在學習四史中不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，努力成為政治過硬、本領高強的新時代干部。

開展黨史學習教育是當前和今后一段時期各級黨組織的重要政治任務，各單位要把握好學習教育的目標任務、基本要求和核心要義，確保學習教育組織到位、措施到位、落實到位。具體任務都已在印發(fā)的學習教育方案中明確，這里就重點工作再作個強調。

(一)要注重對標對表開展黨史學習教育。善于從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨史中既有輝煌成就，也有艱辛探索，記錄著我們黨如何經歷無數(shù)艱難曲折，最終走上正確道路。各級黨組織要以黨史學習教育為契機，在總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律中進一步汲取堅定前行的強大勇氣和力量，交出屬于新時代衛(wèi)生健康系統(tǒng)黨員干部堅守初心、勇?lián)姑臅r代答卷。重點要做到三個“堅定”：一是在知史愛黨中進一步堅定理想信念。要重點學習黨的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設史，讓黨員干部充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡和實踐邏輯，進一步加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的感悟，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。二是在以史為鑒中進一步堅定“四個自信”。要通過全面學習了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就，在以古鑒今、以史為鏡中進一步把握規(guī)律、看清大勢，引導黨員干部進一步深刻認識我們黨執(zhí)政的歷史必然，更加堅定走中國特色社會主義道路的政治自覺、思想自覺和行動自覺。三是在資政育人中進一步堅定使命擔當。要重點學習黨領導×人民的革命、建設、改革、發(fā)展的偉大歷程，引導系統(tǒng)黨員干部深刻洞悉×從郊區(qū)農村起步，到建設國際汽車城，再到打造×新城，直到現(xiàn)在建設×科創(chuàng)中心重要承載區(qū)、打造創(chuàng)新活力之城，產城融合發(fā)展步伐不斷加快，實現(xiàn)重大歷史性轉變的時代密碼和現(xiàn)實邏輯，從而進一步提振“搶拼實”的精氣神，更加堅定推動全面跨越式高質量發(fā)展的歷史責任和使命擔當。

(二)要注重把握主線開展黨史學習教育。開展黨史教育，要以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，堅持領導干部自學與理論學習中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，講專題黨課與交流學習體會相結合原則，分層次、多層面、全覆蓋組織引導黨員、干部開展學習交流，切實在學思用貫通、知行信統(tǒng)一上下功夫見成效。特別是要把黨史學習教育同貫徹落實習近平總書記考察×重要講話精神結合起來，同解決我區(qū)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展中的突出問題和加強黨的建設面臨的緊迫問題結合起來，同統(tǒng)籌推進疫情防控和衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展結合起來，從黨史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要，通過革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，奮力書寫新時代區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新篇章。

(三)要注重凸顯特色開展黨史學習教育?！潦且粋€有著悠久革命傳統(tǒng)的地方，也是×市郊黨的活動較早的地區(qū)之一。我們×衛(wèi)生從古至今也是名醫(yī)輩出，代不乏人?！?、×、×等名醫(yī)均是醫(yī)界的驕傲。我們有基礎、有條件、也有責任把黨史學得更深、更透。在開展黨史學習教育中，要抓住重要時間節(jié)點，在“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)等重要節(jié)點，有重點、有針對性的組織學習活動。要用好本市、本區(qū)紅色資源，進一步發(fā)揮革命遺址、紀念場館的教育引領功能，通過主題黨日、情景黨課、考察學習等形式，組織黨員體驗感悟革命傳統(tǒng)和革命精神。要注重整合行業(yè)特色資源，堅持正確方向，創(chuàng)新方式方法，精心規(guī)劃設計，通過講好×名醫(yī)的故事;主題攝影作品征集、先進事跡報告會等多種形式，積極開展反映區(qū)域衛(wèi)生健康改革發(fā)展、先進典型人物、構建和諧醫(yī)患關系等方面的文化傳播活動，弘揚醫(yī)者職業(yè)精神，努力把×衛(wèi)生的紅色基因傳承好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好。

(四)要注重以上率下開展黨史學習教育。在黨史學習教育中，要針對系統(tǒng)內不同對象、不同群體提供精準供給，既要有統(tǒng)一要求，也要有個性化、差別化、精準化的安排。系統(tǒng)各級領導班子成員要發(fā)揮示范引領作用，先學一步、學深一層，通過中心組學習、輔導報告、集中研討、聯(lián)組學習等形式加強學習，成為知史學史、以史明志的表率。要把黨史作為本系統(tǒng)、本單位各類黨員和干部教育培訓的基礎內容，聚焦新中國發(fā)展、×改革開放歷程中的衛(wèi)生健康工作成就、創(chuàng)新成果和衛(wèi)生職業(yè)精神，在黨員、干部中開展“閱讀體會分享”交流活動。系統(tǒng)各級黨組織要以突出政治功能為重點，把黨史教育貫穿全年組織生活始終，納入基層黨組織開展“5+2+5”組織生活的主題課程，做到抓在經常、融入日常。各基層黨組織要結合實際情況，對開展黨史學習教育的內容安排、組織方式等進行精心策劃，積極探索有利于調動黨員積極性、提升學習教育效果的有效措施，通過開發(fā)精品黨課、開展紅色尋訪活動、紅色故事分享賽等活動，增強黨史教育的感染力和滲透力。年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動。

(五)要注重緊扣實字開展黨史學習教育。開展黨史學習教育，關鍵要落實習近平總書記突出的一個“實”字要求，把解決問題、推動事業(yè)發(fā)展作為衡量的標尺，推動全系統(tǒng)黨員、干部從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，當好善作善成的實干家。開展學習教育要結合衛(wèi)生健康中心工作，服務區(qū)域衛(wèi)生改革發(fā)展大局，通過學習教育使全系統(tǒng)黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際成果。要做優(yōu)長板、做出品牌、做響名片，以改革激發(fā)新動力、以創(chuàng)新贏得新優(yōu)勢，在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革上實現(xiàn)新突破，在全力推進健康×建設上實現(xiàn)新突破，在高素質專業(yè)化干部人才隊伍建設上實現(xiàn)新突破，在全面從嚴治黨落實上實現(xiàn)新突破，全力構建與創(chuàng)新活力之城相匹配的衛(wèi)生健康服務體系，奮力譜寫新時代×衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新奇跡。

開展黨史學習教育，工作量大、涉及面廣，任務重、要求高，必須加強組織領導，強化責任落實，為扎實有序開展黨史學習教育提供有力保障。重點要做到三個“強化”：

一是強化責任傳導。全系統(tǒng)各級黨組織要切實履行好學習教育的主體責任，把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位;各級黨組織書記要扛起第一責任人的職責，投入足夠的時間和精力，既要率先垂范，帶頭參加學習、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴抓好落實，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。

二是營造濃厚氛圍。要充分運用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體，大力宣傳本系統(tǒng)、本單位在學習教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經驗。要通過線上線下相結合的方式，發(fā)掘報送優(yōu)質學習資源，大力宣傳正面典型，營造濃厚學習氛圍。

三是強化督促檢查。要把學習教育開展情況作為基層黨組織書記抓基層黨建的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、“三個責任制”檢查的重點內容。領導小組將采用走訪調研、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，強化督促指導，及時掌握學習教育進展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。

同志們，開展黨史學習教育，意義重大，影響深遠。全系統(tǒng)各級黨組織要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔當本色，以新的不凡創(chuàng)造奮力開創(chuàng)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的新篇章，以優(yōu)異的成績?yōu)榻h百年獻禮!

描寫線上網課期末打卡心得體會范本三

一、線上部分：

【活動一：超省行動 大牌返場惠】

活動時間：11月13日-11月19日

活動機制：將用戶需求量大的商品返場銷售力度依舊，清理庫存，再次拉動銷售

活動規(guī)則：

1、針對雙十一期間，過多備貨造成庫存積壓的商戶開展；

2、商品優(yōu)惠保持與雙十一一致；

3、活動選品以開放平臺商品為主，包括服裝、百貨、鐘表、家居、建材等

【活動二：滿千返百/滿千降百 】

活動時間： 11.7—11.12

活動內容：購傳統(tǒng)大家電（彩電、空調、冰洗、廚衛(wèi)等）單件商品滿1000元返100元禮金券，購3c品類（電腦、通訊、oa等）單件商品滿1000元返50元禮金券，以此類推，上不封頂。特價機不參加。

雙十一線上促銷活動策劃方案范本（篇六）

一、活動計劃

促銷方式

以全店打折為基礎結合多種促銷形式進行。

1、打折——全場5折

2、買贈——目前只針對0055#單品（贈品待定）

3、優(yōu)惠券——①無門檻無限制使用：10￥②有門檻限制使用：20￥、50￥

注：優(yōu)惠券在活動前發(fā)放，活動當天只限領10￥面額優(yōu)惠券，其使用日期為11月15日前。

4、套餐優(yōu)惠搭配

5、秒殺

注：

①活動當天分時間段開秒，以整點秒到免單的形式。

②頻率：11當天共秒殺6次，每次1件產品，每次秒殺限購1件。

③時間點、產品設置：

b、活動內容：秒殺，

目的：活動氛圍的營造

秒殺活動費用預算：

二、流量計劃

流量構成：

1、預熱期間時間：10.06—11.10

2、活動進行時間：11.11

工作內容：

鉆展

1、投放位置：新首頁首焦、首頁banner。

2、流程：鉆展文案編輯—鉆展設計制作—鉆展投放測試—鉆展數(shù)據(jù)分析—鉆展優(yōu)化。

直通車

1、投放產品：店鋪首頁推廣。

2、投放地域：廣東、福建、北京、山東、海南、河南等。

3、直通車活動：首頁熱賣單品。

淘客

主推產品及傭金：主要是我們現(xiàn)有的一些資源；

搜索

1、熱搜關鍵詞查找：數(shù)據(jù)魔方、top排行、淘寶首頁；雙11、狂歡節(jié)、瘋搶節(jié)等實時性的熱門詞匯。

2、標題優(yōu)化：融入到寶貝標題里面，覆蓋到男裝消費群體的搜索習慣里。

店鋪聯(lián)盟

1、聯(lián)盟商家：有共同消費群體的商家（男性、消費年齡25—45歲、中高消費能力、追求品質的人群。）建立獨立頁面或者友情連接方式，多方面資源共享。

2、商家數(shù)量：至少4家。

微淘

推廣內容：店鋪雙11的促銷：秒殺、優(yōu)惠券、贈品等內容。結合雙11的活動氣氛。

微博

1、推送內容：店鋪促銷；單品促銷；

2、推廣方式：通過微博官方推送工具（5元/1000次展現(xiàn)）；精準選擇人群推送。

3、廣告設計：設計發(fā)微博的產品廣告。（流程：活動產品—活動文案—促銷內容—設計—投放）

三、客服及微博、微信計劃

（一）電話回訪

a、重點客戶的回訪（500元以上）

b、一級顧客的回訪（300—500元）

會對顧客進一步的分類

a、14——19號開始對之前購買500元金額客戶開始電話回訪（店鋪需要前臺人員的配合）

b、10.21———11.1開始對一級客戶的回訪（200—500元以上）

內容：（電話內容以冬季上新為題展開，在溝通的時候以單純的問候形式再在談話內容直接再說明冬裝上新，希望老顧客們可以前來品鑒）

備注：

1、客戶分類—————購買的產品及購買的頻率分類

2、撥打電話短信先行（先發(fā)短信給顧客之后再電話進行溝通，消除顧客對陌生電話的疑慮與尷尬性），短信要針對編輯

3、11月1日前完成所有電話回訪。并針對重點客戶進行再次回訪。

（二）短信溝通（客服主管）

a、周五發(fā)（11.4）（冬裝上新短信），告知老顧客店鋪的冬裝已經上新，前來購物我們就送兔毛圍巾一條

b、周三發(fā)（11.6）（慰問式短信，拉近與老顧客之間的距離，體現(xiàn)人味性）

c、周五發(fā)（11.8）一級顧客的短信（200—500元）

d、周六發(fā)（11.9）重點顧客短信（500元以上）

e、周日發(fā)（11.10）短信通知所有顧客凸顯店鋪活動（找準合理時間點發(fā)送）

（三）郵件溝通（設計部）

a、周三發(fā)（11.6）（慰問式郵件，拉近與老顧客之間的距離，體現(xiàn)人味性）

b、雙11的一些信息我們的一些產品，店鋪內的.相關活動。我們參與雙11的相關寶貝！

（四）微博

a、冬裝上新在微博的宣傳。

b、微博內容————怎么選款，對穿衣的要素，怎么穿衣搭配之類的。

c、微博—————穿衣搭配知識的普及。

d、重點說明從各個側面體現(xiàn)改服裝的性價比。

e、雙十一店鋪活動上線預熱開始。

f、我們的原材料，產品方面的一些優(yōu)勢。

g、雙十一宣傳/店鋪宣傳————————針對優(yōu)勢產品的一個亮相。

描寫線上網課期末打卡心得體會范本四

為確保xxxx年春季學期返校開學工作安全、平穩(wěn)、有序進行，確保師生身體健康和生命安全，依據(jù)《xx省中小學xxxx年春季學期疫情防控工作指導手冊》《xx省中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》，按照市教育局xxxx年春季延期開學工作方案的部署，為了讓學生返校后的學習能夠與線上教學有機銜接，結合我校實際情況，制定本計劃。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

落實開發(fā)區(qū)教育分局要求，結合學校實際情況，制定具體可行的線上教學和返校開學教學銜接計劃，對原來制定的學校教學教研工作計劃進行修改、完善。并要求各備課組長協(xié)調本組教師根據(jù)線上教學進度與學生實際掌握情況，制定備課組教學工作計劃、主題教研活動安排和個人教學銜接計劃，學校組織相關部門對所有計劃進行檢查反饋。

1.課程教學部和教師發(fā)展部做好返校教學的組織工作，落實各項教學準備工作。

（1）開學會召開備課組長、教研組長、級部主任網絡會議，傳達學校教學工作計劃及要求，保證每一名教職工明確要求，積極行動。

（2）組織開學檢測的相關工作，診斷評估學生線上學習質量，摸清學情，有針對性的做好線上教學與學生返校后的課堂教學銜接和學習困難學生的幫扶工作。

（3）指導督促備課組對原來制定的備課組教學工作計劃和教研活動安排進行修改、完善，對各類教學工作計劃進行檢查反饋。

（4）對開學檢測成績整理匯總，做好質量分析報告，指導各年級召開教師質量分析會、學生主題班會和線上家長會。

（5）積極推動任課教師承包制度的落實，本著對每一個學生負責的原則，復學期間因病隔離缺勤上課的學生，各年級和班級要積極采取線上授課與輔導，保障每一個學生都能夠及時得到老師的關心和幫助。

2.強化集體教研，共同探究有效銜接策略。

（1）各備課組依據(jù)開學檢測學情，認真梳理假期完成的教學任務，對照開發(fā)區(qū)教育分局的教學計劃，根據(jù)線上教學完成的情況進行重點知識的補充教學和補充練習；制定統(tǒng)一的練習題進行檢測，在鞏固線上教學成果的同時進行知識的有效查缺補漏。特別是非畢業(yè)年級的相關學科，一定要夯實基礎。

（2）各備課組通過延學期間線上教學的內容進行針對性基礎性的測驗反饋，對學生掌握不好的地方進行統(tǒng)一的回爐再教，對第一次測驗不理想的學生要進行二次考試過關，力爭絕大多數(shù)的學生基礎知識都能過關。

（3）針對畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級的畢業(yè)學科，年級部、備課組要統(tǒng)一思想，結合假期線上教學的內容有針對性的進行集中測驗，研究學生的掌握情況，進行分層教學，讓學生盡快入到學習狀態(tài)，對學生假期線上學習作業(yè)批改中出現(xiàn)的主要問題，要進行重點的反饋鞏固和練習，既要保證基礎知識的過關率，更要提升優(yōu)秀率，力爭落實抓兩頭促進中間的策略。

（4）分學科、分班級精準分析每一名學生的線上學習情況，有針對性地制定教學計劃。

（5）制定對學習困難學生采取一對一幫扶的詳實計劃，確保每一名學生不掉隊。

（6）備課組要對照本學期本學科教學內容的任務進行精準的分配，要把開學后的教學任務落實到每一天、每一周；通過統(tǒng)一的備課組活動明確學習內容，確保年級教學能夠步調一致，特別是要跟開發(fā)區(qū)教育分局教研室下發(fā)的教學進度統(tǒng)一。

3.任課教師要愛崗敬業(yè)，精準施教，做好各項教學備課工作。

（1）加強教學紀律，組織討論、答疑、輔導等教學活動。

（2）精心備課，認真研究課程標準、教材及其他資源，分析學生的認知基礎和情感基礎，準確把握教學重點難點，預測學生的認知障礙，重視教學活動的預設與生成等，提升課堂質量。

（3）根據(jù)學生線上學習情況，以檢測形式診斷評估學習質量，并在此基礎上對線上教學效果進行總結反饋，有重點地對已學內容進行講解和復習，以便與前期線上教學內容充分對接，確保課堂教學與線下教學不間斷，實現(xiàn)特殊時期線上教學與開學后線下課堂教學有效銜接。

（4）各班班主任要認真落實假期因疫情隔離沒能正常開展線上學習的學生名單，制定個性化教學輔導計劃；各備課組要根據(jù)此類學生實際，制定相應的學生個人輔導的計劃和措施。任課教師要充分利用下午兩節(jié)課后的大課間時間有計劃的開展輔導教學，并且由輔導老師填寫好輔導的記錄。做到一生一案，年級進行統(tǒng)一調度。

(5)任課教師要按照新的教學計劃開展教學。課后認真批閱每一位學生的作業(yè)，并利用微信群或qq群及時解答學生提出的問題，以及學生線上學習遺留的問題，保證學生對課程的內容真正做到學懂弄通，確保每名學生較好地掌握已學知識內容。

4．以級部為單位，確定學困生名單，重新建立學困生檔案。對學習困難的學生以及因故沒有參加線上學習的學生，返校后實施個別輔導。學科教師定期記錄日常檢測成績和課堂、作業(yè)表現(xiàn)，加強幫扶力度，力爭逐步縮減學困生人數(shù)。

5.根據(jù)上級通知以及教學進度、教學效果等，采取周末補課、延長暑假等方式，保證教學質量不降低。

描寫線上網課期末打卡心得體會范本五

優(yōu)秀課例中，我們關注到執(zhí)教老師特別注重小組教學的形式。

《我變成了一棵樹》一課中，從課堂伊始教師的提問方式（一組2號）到課上以小組為單位進行交流匯報，包括后期呈現(xiàn)的“云連線會議記錄”、線上群聊形成的視頻、表演朗讀時的視頻，都充分發(fā)揮了小組的合作功能。當然少不了小組長的作用，記錄考勤、組織討論、檢查落實等等。小組內有合作，小組間還要形成競爭，才會最大化發(fā)揮小組的功效。

《兩小兒辯日》一課中，教師則充分調動了小組之間的競爭意識，采用的是“賦分制——小組捆綁式”評價方法，以小組集體作為評價單位量化賦分，如，課前答題環(huán)節(jié)，四組有一人答錯，四組整體不得分。在此基礎上，教師還多次引導學生“搶麥”，并針對小組交流的深入程度，進行分層賦分，有效地調動了小組學習的積極性和主動性。使得課前小組的學習準備工作做得十分充分，輕松實現(xiàn)教學目標、突破重點難點，課堂精煉又高效。

優(yōu)秀的課例展現(xiàn)出來的是一個教研團隊精準解讀教材、文本，把握教學重難點，設計教學內容的水平。如《兩小兒辯日》中，教師將“怎樣用具體事例說明觀點”這一單元語文要素貫穿全課，教學活動圍繞其展開，從朗讀中體會兩小兒的觀點不同是因為思考問題的角度不一樣、讀中感悟兩小兒及孔子的人物形象，獲得學無止境的人生道理，順利達成兩個核心的學習任務，真正實現(xiàn)了“一課一得”。

教師應該具備“精讀課文學方法、略讀課文練方法、語文園地梳理總結”的邏輯結構。

《我變成了一棵樹》是三下習作單元的一篇精讀課文，本單元的語文要素是“走進想象的世界，感受想象的神奇；發(fā)揮想象寫故事?！薄跋胂蟆边@一主題貫穿課堂，教師“微課”導學，方法先行，針對學生交流“不知怎么說、說半截話、交流浮于表面”等多種問題現(xiàn)象構建小組匯報交流的支架，小組則充分利用居家學習的各種資源，采用形式多樣的匯報方式落實訓練重點，彌補線下教學資源單一的不足，形成特色，落實想象。通過這節(jié)課，學生掌握知識扎實有效，我們也可以預想到本單元的習作教學應該是利用課上遷移水到渠成的。

實現(xiàn)“教學評一致性”

課前：設計學習單（導學單、任務單），教師還要提前分析學習單的完成情況，為20分鐘的線上教學提供備課數(shù)據(jù)，以便更好地抓住課堂生成點。

課上：提出上課基本要求（如四jing、候課要求、三露等），組織教學。檢查交流，明確學習任務。直播教學資源，自主學習，教師隨時暫停、與學生互動（連麥、提問、做筆記等）。課堂總結，布置作業(yè)。

課后：對作業(yè)情況實時反饋，有講評、有復批、有反饋。進而實現(xiàn)語文教學“教學評一致性”。

選擇更適合教師自己、學生自己學習方式，我們認為“直播+線上答疑”的形式非常實用，根據(jù)專家老師的介紹，這是一種直播教師統(tǒng)一授課與任課教師線上輔導相結合的“雙師課堂”教學模式。任課教師同步聽課，協(xié)助做好線上學習監(jiān)管、答疑輔導、學習反饋等工作，可以形成教學合力，針對網絡不佳或無法按時聽課的孩子，老師還預留了直播回放，確保每個孩子都不掉隊！

生活需要儀式感，線上教學也要有儀式感。學生穿戴整潔的校服紅領巾，端坐在書桌前，準備好上課需要的課本、文具……所以我們可以盡可能地創(chuàng)設與學校情境更相似的學習空間，保證穩(wěn)定高效的20分鐘線上教學，使學生更快更好地適應不同形式的上課方式。

除此之外，我們組還關注到以下幾個方面：

線上教學以來，學生的時間更自主了，在充分關注學生基本語文素養(yǎng)“聽說讀寫”的基礎之上，也可以適時發(fā)揮學生的自主性，通過大量的閱讀拓展學生的廣闊視野。

同教研組老師一定要加強組內教研，發(fā)揮教研團隊的合作意識，發(fā)現(xiàn)問題及時教研，共性問題協(xié)作解決。

總體來說，我們組織線上教學，必須確保全體學生，完成基礎性目標的同時，鼓勵學生向著發(fā)展性目標努力，不斷獲得成功的體驗！

描寫線上網課期末打卡心得體會范本六

一、線上部分：

【活動一：超省行動 大牌返場惠】

活動時間：11月13日-11月19日

活動機制：將用戶需求量大的商品返場銷售力度依舊，清理庫存，再次拉動銷售

活動規(guī)則：

1、針對雙十一期間，過多備貨造成庫存積壓的商戶開展；

2、商品優(yōu)惠保持與雙十一一致；

3、活動選品以開放平臺商品為主，包括服裝、百貨、鐘表、家居、建材等

【活動二：滿千返百/滿千降百 】

活動時間： 11.7—11.12

活動內容：購傳統(tǒng)大家電（彩電、空調、冰洗、廚衛(wèi)等）單件商品滿1000元返100元禮金券，購3c品類（電腦、通訊、oa等）單件商品滿1000元返50元禮金券，以此類推，上不封頂。特價機不參加。

雙十一線上促銷活動策劃方案范本（篇六）

一、活動計劃

促銷方式

以全店打折為基礎結合多種促銷形式進行。

1、打折——全場5折

2、買贈——目前只針對0055#單品（贈品待定）

3、優(yōu)惠券——①無門檻無限制使用：10￥②有門檻限制使用：20￥、50￥

注：優(yōu)惠券在活動前發(fā)放，活動當天只限領10￥面額優(yōu)惠券，其使用日期為11月15日前。

4、套餐優(yōu)惠搭配

5、秒殺

注：

①活動當天分時間段開秒，以整點秒到免單的形式。

②頻率：11當天共秒殺6次，每次1件產品，每次秒殺限購1件。

③時間點、產品設置：

b、活動內容：秒殺，

目的：活動氛圍的營造

秒殺活動費用預算：

二、流量計劃

流量構成：

1、預熱期間時間：10.06—11.10

2、活動進行時間：11.11

工作內容：

鉆展

1、投放位置：新首頁首焦、首頁banner。

2、流程：鉆展文案編輯—鉆展設計制作—鉆展投放測試—鉆展數(shù)據(jù)分析—鉆展優(yōu)化。

直通車

1、投放產品：店鋪首頁推廣。

2、投放地域：廣東、福建、北京、山東、海南、河南等。

3、直通車活動：首頁熱賣單品。

淘客

主推產品及傭金：主要是我們現(xiàn)有的一些資源；

搜索

1、熱搜關鍵詞查找：數(shù)據(jù)魔方、top排行、淘寶首頁；雙11、狂歡節(jié)、瘋搶節(jié)等實時性的熱門詞匯。

2、標題優(yōu)化：融入到寶貝標題里面，覆蓋到男裝消費群體的搜索習慣里。

店鋪聯(lián)盟

1、聯(lián)盟商家：有共同消費群體的商家（男性、消費年齡25—45歲、中高消費能力、追求品質的人群。）建立獨立頁面或者友情連接方式，多方面資源共享。

2、商家數(shù)量：至少4家。

微淘

推廣內容：店鋪雙11的促銷：秒殺、優(yōu)惠券、贈品等內容。結合雙11的活動氣氛。

微博

1、推送內容：店鋪促銷；單品促銷；

2、推廣方式：通過微博官方推送工具（5元/1000次展現(xiàn)）；精準選擇人群推送。

3、廣告設計：設計發(fā)微博的產品廣告。（流程：活動產品—活動文案—促銷內容—設計—投放）

三、客服及微博、微信計劃

（一）電話回訪

a、重點客戶的回訪（500元以上）

b、一級顧客的回訪（300—500元）

會對顧客進一步的分類

a、14——19號開始對之前購買500元金額客戶開始電話回訪（店鋪需要前臺人員的配合）

b、10.21———11.1開始對一級客戶的回訪（200—500元以上）

內容：（電話內容以冬季上新為題展開，在溝通的時候以單純的問候形式再在談話內容直接再說明冬裝上新，希望老顧客們可以前來品鑒）

備注：

1、客戶分類—————購買的產品及購買的頻率分類

2、撥打電話短信先行（先發(fā)短信給顧客之后再電話進行溝通，消除顧客對陌生電話的疑慮與尷尬性），短信要針對編輯

3、11月1日前完成所有電話回訪。并針對重點客戶進行再次回訪。

（二）短信溝通（客服主管）

a、周五發(fā)（11.4）（冬裝上新短信），告知老顧客店鋪的冬裝已經上新，前來購物我們就送兔毛圍巾一條

b、周三發(fā)（11.6）（慰問式短信，拉近與老顧客之間的距離，體現(xiàn)人味性）

c、周五發(fā)（11.8）一級顧客的短信（200—500元）

d、周六發(fā)（11.9）重點顧客短信（500元以上）

e、周日發(fā)（11.10）短信通知所有顧客凸顯店鋪活動（找準合理時間點發(fā)送）

（三）郵件溝通（設計部）

a、周三發(fā)（11.6）（慰問式郵件，拉近與老顧客之間的距離，體現(xiàn)人味性）

b、雙11的一些信息我們的一些產品，店鋪內的.相關活動。我們參與雙11的相關寶貝！

（四）微博

a、冬裝上新在微博的宣傳。

b、微博內容————怎么選款，對穿衣的要素，怎么穿衣搭配之類的。

c、微博—————穿衣搭配知識的普及。

d、重點說明從各個側面體現(xiàn)改服裝的性價比。

e、雙十一店鋪活動上線預熱開始。

f、我們的原材料，產品方面的一些優(yōu)勢。

g、雙十一宣傳/店鋪宣傳————————針對優(yōu)勢產品的一個亮相。