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2022干部要學(xué)會(huì)講話心得體會(huì)總結(jié)一

根據(jù)省委的統(tǒng)一安排和考察組的要求，現(xiàn)將本人政治建設(shè)對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

1.堅(jiān)持對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。一是始終把“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)服從”作為立身之本。時(shí)刻銘記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，第一使命是愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、聽(tīng)黨的話、跟黨走，對(duì)黨忠心耿耿，時(shí)時(shí)處處以大局為重，始終與黨中央保持高度一致，自覺(jué)向黨中央和習(xí)近平總書(shū)記看齊。嚴(yán)格按照組織規(guī)矩、組織原則、組織程序、組織紀(jì)律做決策干工作，正確處理保持中央政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作的關(guān)系，不搞陰奉陽(yáng)違，不做兩面派。二是自覺(jué)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)。我完全贊同、堅(jiān)決擁護(hù)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。黨的十九大召開(kāi)后，第一時(shí)間組織各級(jí)各部門(mén)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十九大精神，邀請(qǐng)xxxxx到xxx作了專(zhuān)題輔導(dǎo)，黨的十九大精神在xxx家喻戶(hù)曉、深入人心。主動(dòng)按照“弄懂、學(xué)通、做實(shí)”的要求，帶頭學(xué)、帶頭用，去年以來(lái)，我參加了全省xxxxx學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神第x期集中輪訓(xùn)，組織了縣委中心組集中學(xué)習(xí)，工作之余堅(jiān)持讀原文、悟原理，進(jìn)一步對(duì)準(zhǔn)了“航向標(biāo)”、夯實(shí)了“壓艙石”。三是堅(jiān)持把調(diào)查研究作為基本工作方法。針對(duì)縣情實(shí)際抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，我領(lǐng)銜xxxxxxx。

2、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)，在堅(jiān)持發(fā)揮表率作用上有差距。我參加革命工作25年，黨齡22年，在不同的時(shí)段經(jīng)歷了政治上和組織上的各種考驗(yàn)。二十多年來(lái)，我伴隨著改革開(kāi)放的深入推進(jìn)而逐步成長(zhǎng)，看到孩提伙伴外出淘金榮歸故里而自己依然清貧，看到工作能力并不比自己強(qiáng)的同事屢屢高就而自己依然原地踏步，內(nèi)心偶爾會(huì)有一絲不平衡。曾經(jīng)一度時(shí)間，我對(duì)黨內(nèi)和社會(huì)上出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象，如法與權(quán)的關(guān)系問(wèn)題，跑官要官比打基礎(chǔ)干實(shí)事的人強(qiáng)、弄虛作假比實(shí)干強(qiáng)、經(jīng)商辦企業(yè)比當(dāng)官?gòu)?qiáng)等問(wèn)題，有時(shí)感到迷茫，有時(shí)感到困惑，在認(rèn)識(shí)問(wèn)題上沒(méi)能更好發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到，這些問(wèn)題是被一些表面現(xiàn)象遮蓋了事物本質(zhì)造成的，認(rèn)識(shí)不清是黨性修養(yǎng)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)水平不夠高，在掌握系統(tǒng)知識(shí)上有差距。廣采博聞方能做到耳聰目明，鉆深學(xué)透方能做到融匯貫通。在日常學(xué)習(xí)和工作中，自己有實(shí)用主義思想，與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些，聯(lián)系不緊密或目前不用的學(xué)得少一些，存在先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)的現(xiàn)象，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層面、更遠(yuǎn)的角度來(lái)把握全局、科學(xué)謀劃。通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，特別是對(duì)照三代領(lǐng)導(dǎo)集體所作出的加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、樹(shù)立和發(fā)展社會(huì)主義和諧社會(huì)以及黨章對(duì)每名黨員的要求，深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距，也充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不警醒的表現(xiàn)。

4、深入基層不夠多，在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時(shí)間，深入一線了解情況、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)較少。特別是今年以來(lái)，我工作日忙于同縣委一班人按照市委王寧書(shū)記在**調(diào)研時(shí)的講話精神和市委三屆三次全會(huì)精神，制定今年及今后一段時(shí)間的發(fā)展思路和工作目標(biāo)，及早安排部署落實(shí)今年的各項(xiàng)工作;雙休日又忙于親自帶隊(duì)外出招商引資，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評(píng)議的時(shí)間相對(duì)較少，工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時(shí)間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問(wèn)題的處理、具體困難的解決，多是聽(tīng)分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，根據(jù)情況做出決策，沒(méi)能抽出更多時(shí)間深入一線傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實(shí)際困難。

5、交流溝通不夠廣，在關(guān)心幫助各級(jí)干部上有差距。與縣四套班子成員和部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對(duì)較少。在這次評(píng)議分析階段，通過(guò)相互談心活動(dòng)的開(kāi)展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺(jué)到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識(shí)是很有必要的，從中找到了一些自己沒(méi)有覺(jué)察到的缺點(diǎn)和不足，也有利于自己工作的更好開(kāi)展?？h委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調(diào)動(dòng)、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關(guān)系通過(guò)各種途徑來(lái)干擾工作，自己在堅(jiān)持按原則辦事的同時(shí)，沒(méi)能及時(shí)與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友，也給工作帶來(lái)了一些不便。同時(shí)由于我性格比較直率，有時(shí)對(duì)工作出了差錯(cuò)的個(gè)別干部批評(píng)不留情面，傷害了一些同志的感情。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。雖然平時(shí)也非常重視學(xué)習(xí)，但是由于經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，總是將學(xué)習(xí)放在“說(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)不要”的位置，對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)

(二)政策理論水平不夠高對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透，工作中，難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題，處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

(三)運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過(guò)辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

(四)深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研，但在幫助基層群眾解決疑難問(wèn)題上力度還不夠大，措施還不夠多?？傉J(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事，辦實(shí)事，從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí)，對(duì)黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)和理解其實(shí)質(zhì)，在為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益上達(dá)不到全心全意、做細(xì)做實(shí)，平時(shí)又忙于具體事務(wù)性工作太多，對(duì)廣大群眾急需解決的問(wèn)題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒(méi)有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問(wèn)題。根本原因在于思想解放程度還不夠高，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒(méi)有及時(shí)反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問(wèn)題的好方法好措施。

(五)思想解放程度不夠。干起工作來(lái)仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開(kāi)思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

(六)廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面，始終保持職務(wù)行為的廉潔性，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對(duì)照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析，在個(gè)別方面還存在一定差距。仍存在表率意識(shí)不強(qiáng)和對(duì)自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象，比如有時(shí)礙于情面，在杜絕吃請(qǐng)上不夠堅(jiān)決等。在黨性修養(yǎng)上，對(duì)自己的要求不夠高，有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書(shū)記，雖然自己也經(jīng)常自我反思，但聽(tīng)到的贊揚(yáng)多，批評(píng)意見(jiàn)少，不自覺(jué)的放松了思想改造，對(duì)自己沒(méi)有按高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求，黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好，自我要求不嚴(yán)，對(duì)干部隊(duì)伍的教育和管理也有所松懈。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)分析解決問(wèn)題的能力。特別是要立足工作實(shí)際，主動(dòng)發(fā)揮職能，加強(qiáng)保駕護(hù)航，積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾，正確處理各方面的分配關(guān)系，確保靈山高速公路平穩(wěn)較快發(fā)展。

(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅(jiān)持以人為本，把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿(mǎn)足人民的需要、維護(hù)人民的利益，貫穿于工作的全過(guò)程，作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾，真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅(jiān)持執(zhí)政為民，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實(shí)解決群眾反映的困難和問(wèn)題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾，著力抓好走下去的問(wèn)題，主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，真正為基層、為人民群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際問(wèn)題。要針上級(jí)提出的要求和重大工作，針對(duì)日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問(wèn)題，主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，更加關(guān)注基層單位一線問(wèn)題，關(guān)心群眾冷暖，解決群眾疾苦。

(三)切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)，不謀私利。自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部，我在今后要更加嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進(jìn)靈山高速公路跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

2022干部要學(xué)會(huì)講話心得體會(huì)總結(jié)二

20xx年度小溪社區(qū)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，不斷提高黨員干部整體素質(zhì)和服務(wù)效能，不斷提升人民群眾的滿(mǎn)意度和社區(qū)工作作風(fēng)建設(shè)水平，促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、服務(wù)、建設(shè)工作又快又好發(fā)展，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、開(kāi)展集中整治“庸懶散奢”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)

確立工作目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)集中整治。人民社區(qū)著力解決影響和制約社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的突出問(wèn)題，做到社區(qū)發(fā)展“零干擾”、服務(wù)居民“零縫隙”、責(zé)任追究“零容忍”，努力形成“零障礙、低成本、高效率”的良好社區(qū)發(fā)展環(huán)境和社區(qū)全體工作人員真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的良好工作氛圍。

治庸，主要是解決能力問(wèn)題。努力提高社區(qū)全體工作人員履行職責(zé)、務(wù)實(shí)執(zhí)行、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力;切實(shí)治理工作能力不足的問(wèn)題，重點(diǎn)解決疏于學(xué)習(xí)和思考，不善總結(jié)，政策理論水平不高，思路不清，辦法不多，工作長(zhǎng)期打不開(kāi)局面等問(wèn)題;切實(shí)治理務(wù)實(shí)執(zhí)行不力的問(wèn)題，重點(diǎn)解決有令不行、有禁不止，上有政策、下有對(duì)策，不顧大局、各行其是、部門(mén)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不強(qiáng)，工作落實(shí)不到位等問(wèn)題;切實(shí)治理開(kāi)拓創(chuàng)新不夠的問(wèn)題;重點(diǎn)解決因循守舊、按部就班，辦事只套框框，不敢想、不敢試、不敢闖、不敢擔(dān)責(zé)，缺乏攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新突破的精神等問(wèn)題。

治懶，主要是解決效率問(wèn)題。努力增強(qiáng)社區(qū)全體工作人員愛(ài)崗敬業(yè)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，全面提升工作效能。從源頭治理責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，重點(diǎn)解決責(zé)任心缺乏，不思進(jìn)取，工作抓得不緊，不深入一線，不靠前指揮，得過(guò)且過(guò)，消極懈怠等問(wèn)題;從根本上治理工作狀態(tài)不佳的問(wèn)題，重點(diǎn)解決不作為、慢作為，精神不振、暮氣沉沉，貪圖安逸、追求享樂(lè)等問(wèn)題;從行動(dòng)上治理服務(wù)效率不高的問(wèn)題，重點(diǎn)解決服務(wù)意識(shí)淡薄，辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下，門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦，黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)透明度不夠等問(wèn)題。

治散，主要是解決風(fēng)氣問(wèn)題。人民社區(qū)努力把全體工作人員的思想和精力集中到社區(qū)建設(shè)和為民服務(wù)上來(lái)，形成良好風(fēng)氣。從治理組織紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題入手，重點(diǎn)解決自由散漫，上班遲到早退，外出不按規(guī)定請(qǐng)假甚至擅自脫崗，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、炒股、玩游戲、看電影甚至打牌賭博、休閑娛樂(lè)，不遵守會(huì)議紀(jì)律，未經(jīng)允許缺席會(huì)議、提前離場(chǎng)等問(wèn)題。從思想意識(shí)領(lǐng)域治理特權(quán)思想嚴(yán)重的問(wèn)題，重點(diǎn)解決以權(quán)謀si，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，吃拿卡要，不給好處不辦事等問(wèn)題;從工作效率方面治理監(jiān)督管理不力的問(wèn)題，重點(diǎn)解決監(jiān)督渠道不暢通，監(jiān)督措施不落實(shí)，制度執(zhí)行不力和責(zé)任追究偏寬偏軟等問(wèn)題。

治奢，主要解決鋪張浪費(fèi)，為政不廉問(wèn)題。針對(duì)實(shí)際情況，人民社區(qū)重點(diǎn)解決擅自提高接待或會(huì)議餐飲、住宿標(biāo)準(zhǔn)和用公款購(gòu)買(mǎi)高檔煙酒和禮品相互走訪;杜絕借各種名義用公款游山玩水現(xiàn)象;解決熱衷于搞勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ?、政?jī)工程，裝修豪華辦公用房等;從思想上解決生活方式上追求“貴族化”，沉湎于穿名衣、戴名表、住豪間、熱衷于迎來(lái)送往、“同城吃請(qǐng)”;從制度上解決不遵守車(chē)改政策、違反車(chē)改紀(jì)律規(guī)定;切實(shí)消除使用公用水、電、通信及辦公資源耗材不注重節(jié)約，浪費(fèi)嚴(yán)重等現(xiàn)象。

二、深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

1、推進(jìn)社區(qū)廉政文化，營(yíng)造崇尚廉潔“清風(fēng)社區(qū)”

加強(qiáng)廉政文化教育載體建設(shè)。人民社區(qū)以當(dāng)前反腐倡廉建設(shè)的大環(huán)境為契機(jī)，因地制宜，突出創(chuàng)新，體現(xiàn)亮點(diǎn)，著力打造社區(qū)廉政文化警示教育基地，利用社區(qū)城市e站開(kāi)展廉政文化書(shū)畫(huà)展，利用社區(qū)遠(yuǎn)程電視教育播放廉政教育專(zhuān)題片、通過(guò)社區(qū)文體藝術(shù)團(tuán)隊(duì)表演廉政文化節(jié)目，推進(jìn)廉政文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓道、進(jìn)家庭等形式，逐步形成清風(fēng)拂面的社區(qū)廉政文化環(huán)境。

以案說(shuō)法開(kāi)展廉政警示教育。人民社區(qū)以黨工委核心建立反腐倡廉預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地，組織全體工作者，轄區(qū)單位在職黨員，社區(qū)基層黨支部黨員等開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，警示教育以《蛻變的權(quán)力》、《母親的守望》、《任長(zhǎng)霞》、《焦裕祿》、《永不凋零的巴山紅葉》、《忠誠(chéng)與背叛》等主題，用典型的案例、直觀的圖文、真切的體驗(yàn)、感人的說(shuō)法等形式，以案施教、以案明紀(jì)、以案說(shuō)法、以案釋理，從正反兩個(gè)方面進(jìn)行警示教育，效果更直接、更深刻、更生動(dòng)、更具體。通過(guò)形式多樣的廉政教育，不斷提高社區(qū)黨員干部的思想覺(jué)悟，牢固樹(shù)立防腐倡廉思想道德防線。

2、規(guī)范公共權(quán)力運(yùn)行有序推進(jìn)“清廉社區(qū)”建設(shè)

人民社區(qū)開(kāi)展“清廉社區(qū)”建設(shè)的總體目標(biāo)，就是要建立與完善，黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和制度措施，并發(fā)揮應(yīng)有作用;建立民主決策制度和重大事項(xiàng)報(bào)告制度，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、居務(wù)公開(kāi);建立與完善財(cái)務(wù)監(jiān)管制度和“一把手”五不直接分管實(shí)施辦法，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)收支公示，干部離任審計(jì)，促進(jìn)社區(qū)財(cái)務(wù)收支運(yùn)行透明化規(guī)范化。建立廉潔履職風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，形成風(fēng)險(xiǎn)防控體系，對(duì)不良苗頭和傾向及時(shí)進(jìn)行誡勉和談話;堅(jiān)持開(kāi)展社區(qū)干部績(jī)效考核和民主評(píng)議，堅(jiān)持向黨員群眾述職述廉，確保社區(qū)黨政班子高效勤政廉潔。

完善干部監(jiān)督進(jìn)社區(qū)機(jī)制。社區(qū)紀(jì)工委成立了“干部監(jiān)督進(jìn)社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”全面開(kāi)展干部進(jìn)社區(qū)監(jiān)督工作，負(fù)責(zé)具體實(shí)施。社區(qū)還聘請(qǐng)若干名老黨員擔(dān)任干部監(jiān)督信息員，協(xié)助開(kāi)展監(jiān)督工作，同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，做到依法辦事，合法監(jiān)督。

健全制度完善監(jiān)督機(jī)制。通過(guò)建立社區(qū)黨組織與居委會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度、重大居務(wù)向黨組織報(bào)告制度、黨組織書(shū)記與居委會(huì)主任雙向溝通制度等日常工作制度，制定《社區(qū)干部管理辦法》、《公益性崗位管理辦法》，建立社區(qū)工作人員政治學(xué)習(xí)制度、考勤制度、節(jié)假日值班制度等日常管理制度，約束社區(qū)干部的行為，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。

強(qiáng)化群眾日常監(jiān)督。在社區(qū)設(shè)立“居民群眾意見(jiàn)箱”，公開(kāi)舉報(bào)電話，社區(qū)推行“2會(huì)一詢(xún)”制度，即每月召開(kāi)黨務(wù)民主聽(tīng)證會(huì)，每季度組織黨群協(xié)調(diào)議事會(huì)，每半年實(shí)施社區(qū)事務(wù)問(wèn)詢(xún)，提升社區(qū)工作的有效性和針對(duì)性。

3、夯實(shí)民主法治基礎(chǔ)工作著力打造民主社區(qū)

落實(shí)居民群眾“四權(quán)監(jiān)督”。社區(qū)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵就是把社區(qū)置身于陽(yáng)光下運(yùn)行，讓廣大居民群眾對(duì)社區(qū)建設(shè)和服務(wù)事項(xiàng)擁有“知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)”，充分調(diào)動(dòng)廣大居民群眾參與社區(qū)事務(wù)的決策和對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。

社區(qū)議事由居民代表大會(huì)共同決策。人民社區(qū)居民代表充分享有選舉權(quán)、表決權(quán)、罷免權(quán)、審議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、調(diào)查權(quán)、的權(quán)利，發(fā)揮民主監(jiān)督規(guī)范決策的作用，明確了居民議事范圍和程序，提高了決策的透明度。如低保評(píng)議聽(tīng)證會(huì)、經(jīng)濟(jì)適用房廉租房申報(bào)聽(tīng)證會(huì)等，公益事業(yè)建設(shè)和社區(qū)重大事項(xiàng)聽(tīng)證會(huì)等都有社區(qū)居民監(jiān)督委員參與聽(tīng)證。

推進(jìn)黨務(wù)居務(wù)公開(kāi)讓居民群眾心中有數(shù)。為加強(qiáng)規(guī)范化管理，人民社區(qū)不斷加強(qiáng)推進(jìn)社區(qū)黨務(wù)、居務(wù)公開(kāi)工作，在所轄小區(qū)醒目處設(shè)置黨務(wù)、居務(wù)公開(kāi)欄。使公布內(nèi)容、公布形式、有效監(jiān)督形成一體，在社區(qū)基層民主、政治建設(shè)中擴(kuò)大了影響，并發(fā)揮積極作用。社區(qū)公開(kāi)欄的管理，以居務(wù)公開(kāi)和民主管理為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮基層黨組織暖民心、聚民力、促和諧、促發(fā)展的作用。黨務(wù)公開(kāi)內(nèi)容主要內(nèi)容有《發(fā)展黨員工作制度》、《黨建工作計(jì)劃》、《黨建活動(dòng)實(shí)施方案》《黨費(fèi)收繳制度》等，居務(wù)公開(kāi)則圍繞居民關(guān)心的民生工程、計(jì)劃生育和民政社保的相關(guān)政策和辦事流程進(jìn)行公示，同時(shí)通過(guò)一組數(shù)據(jù)向居民介紹計(jì)劃生育和民政社保工作的開(kāi)展情況，讓居民做到心中有數(shù)，一目了然。

4、打造便民社區(qū)服務(wù)體系著力踐行黨的群眾路線

提高辦事效率和服務(wù)水平。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，健全完善黨員聯(lián)系服務(wù)群眾長(zhǎng)效機(jī)制，組織在職黨員根據(jù)自身特長(zhǎng)服務(wù)社區(qū)，鼓勵(lì)他們?cè)谏鐓^(qū)中樹(shù)形像、作表率。做到為社區(qū)居民辦事有紀(jì)錄，有落實(shí)、有回音，積極推行辦事公開(kāi)，公開(kāi)辦事流程，責(zé)任人員，推行首問(wèn)責(zé)任制，服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制，明確辦事標(biāo)準(zhǔn)，程序和辦結(jié)時(shí)間，設(shè)立服務(wù)監(jiān)督臺(tái)和舉報(bào)電話，進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，提高辦事效率，督促黨員把服務(wù)社區(qū)居民工作做實(shí)、做細(xì)。整合服務(wù)資源豐富服務(wù)內(nèi)容。

人民社區(qū)不斷創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制、擴(kuò)充服務(wù)內(nèi)容，構(gòu)建起“橫向到邊、縱向到底”的扁平化服務(wù)體系。目前，該區(qū)已形成黨建、民政、社保、商務(wù)、家政、醫(yī)療、食品、旅游等9個(gè)類(lèi)別共計(jì)60多個(gè)社區(qū)便民服務(wù)項(xiàng)目。社區(qū)建立便民服務(wù)中心，為居民提供社會(huì)救助、勞動(dòng)保障、計(jì)劃生育等一站式服務(wù)，設(shè)立“書(shū)記接待崗”、“黨員志愿者便民服務(wù)崗”，及時(shí)接處居民反映的困難和問(wèn)題。小區(qū)設(shè)立便民服務(wù)站，成立黨員志愿服務(wù)隊(duì)、物業(yè)公司專(zhuān)職隊(duì)、鄰里互助隊(duì)，通過(guò)便民服務(wù)崗、熱線電話等載體，將家電維修、管道疏通、家政服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)等服務(wù)項(xiàng)目以菜單形式向群眾公示，為社區(qū)居民提供全天候服務(wù)。積極培育少兒興趣班、中老年舞蹈培訓(xùn)班等各類(lèi)服務(wù)性、公益性、互助性社會(huì)組織40個(gè)，滿(mǎn)足了社區(qū)居民多元化服務(wù)需求，同時(shí)密切黨群干群關(guān)系，樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象。

暢通訴求渠道維護(hù)群眾利益。人民社區(qū)遵循“以民意為尺、以民需為上、以民利為先”的原則，以務(wù)實(shí)之行、創(chuàng)新之舉逐步完善服務(wù)群眾方式，充分發(fā)揮黨代表、人大代表和居民“民主議事”作用，將為民服務(wù)工作置于廣大居民群眾的監(jiān)督之下，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，接受居民評(píng)議。在社區(qū)設(shè)立黨代表工作室、群眾工作室、心理咨詢(xún)室，暢通居民訴求渠道，幫助化解社區(qū)居民心理困惑，今年以來(lái)共接待黨員群眾1000余人次，梳理意見(jiàn)建議590多條，化解各類(lèi)矛盾糾紛458起。社區(qū)干部經(jīng)常走訪黨員群眾，變?nèi)罕娚显L為干部下訪，了解民情，做好矛盾糾紛化解工作，對(duì)與居民利益息息相關(guān)的低保申報(bào)、廉租房及補(bǔ)貼、大病醫(yī)療救助、救災(zāi)物資發(fā)放等惠民政策進(jìn)行走訪調(diào)查，傾聽(tīng)群眾呼聲，及時(shí)將居民的意愿反映給上級(jí)組織，定期召開(kāi)民情匯報(bào)會(huì)，及時(shí)了解社區(qū)內(nèi)的信訪動(dòng)態(tài)，居民的意愿和急需解決的問(wèn)題，有效推動(dòng)了社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切了黨群干群關(guān)系。

5、進(jìn)一步梳理廉政風(fēng)險(xiǎn)防控流程，做好風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)估

人民社區(qū)不斷強(qiáng)化黨務(wù)政務(wù)居務(wù)公開(kāi)工作，堅(jiān)持常抓不懈，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善各項(xiàng)制度，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。在此基礎(chǔ)上，人民社區(qū)黨工委還完善了《人民社區(qū)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控流程圖》、《人民社區(qū)權(quán)力運(yùn)行流程圖》、修訂了《人民社區(qū)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理職權(quán)目錄》等，社區(qū)各部門(mén)負(fù)責(zé)人均制定了《廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施》和《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控承諾書(shū)》。堅(jiān)持執(zhí)行社區(qū)一把手負(fù)責(zé)追究制和首問(wèn)、首辦責(zé)任制，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)接訪日制度。根據(jù)區(qū)政府關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)接訪日的工作要求，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，將其擺上工作日程，成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接訪實(shí)施辦法和接訪安排表，并完善接訪場(chǎng)地和設(shè)施，增強(qiáng)辦事的透明度，配合陽(yáng)光便民活動(dòng)，開(kāi)展大走訪活動(dòng)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。

三、努力創(chuàng)新工作思路，全面完成工作任務(wù)

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大xx屆三中四中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于《銅官山區(qū)加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)實(shí)施“廉能問(wèn)責(zé)”工作暫行辦法》的通知精神，以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干的精神，加強(qiáng)社區(qū)信息化建設(shè)和應(yīng)用，促進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，規(guī)范管理，化解群眾矛盾，營(yíng)造了構(gòu)建和諧新會(huì)的氛圍;完成了區(qū)政府下達(dá)的招商工作任務(wù)，順利完成了政府考核目標(biāo)任務(wù)和年度計(jì)劃以及上級(jí)交辦的工作任務(wù)。

述職人：第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

2022干部要學(xué)會(huì)講話心得體會(huì)總結(jié)三

接到一個(gè)新班要善于發(fā)現(xiàn)各方面的人才，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在某一方面有特長(zhǎng)，就要盡力讓其施展出來(lái)，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓其才能充分為班級(jí)服務(wù)，以推動(dòng)班級(jí)工作。去年我接五年級(jí)新生時(shí)，經(jīng)過(guò)兩周的觀察了解，我發(fā)現(xiàn)全班學(xué)生大多數(shù)都不善言辭，死氣沉沉，找一個(gè)班長(zhǎng)都很難。于是，我就鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)。這時(shí)很多小手舉起來(lái)了，都說(shuō)愿意當(dāng)班長(zhǎng)，我說(shuō)，誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)請(qǐng)即席進(jìn)行演講，談?wù)劄槭裁丛敢猱?dāng)，假如你當(dāng)班長(zhǎng)怎樣搞好班上的工作，可沒(méi)有人愿意上臺(tái)演講。在我再三鼓勵(lì)下，張小鳳上臺(tái)來(lái)了，她雖沒(méi)有說(shuō)幾句話，但我覺(jué)得她說(shuō)得很實(shí)在，同學(xué)們都熱烈鼓掌，同意她當(dāng)班長(zhǎng)。會(huì)后，我鼓勵(lì)她注意發(fā)現(xiàn)人才，找出有特長(zhǎng)的學(xué)生組成班委會(huì)。第三天，我根據(jù)她提出的人選讓全班學(xué)生經(jīng)過(guò)了，于是班委會(huì)正式成立了。我讓班委會(huì)成員分了工，叫他們放手工作，開(kāi)始他們都不敢大膽工作，經(jīng)過(guò)幾次培訓(xùn)，我教給了他們一些工作方法，并在班會(huì)上給他們打氣壯膽，教育全班學(xué)生必須服從班委會(huì)決議、聽(tīng)從安排，從而使班委會(huì)一班人能順利地開(kāi)展工作了。

班委會(huì)成員分工以后，各負(fù)其責(zé)，各司其職，工作中會(huì)遇到很多不順心的事，但凡班委干部給我提出的問(wèn)題，我都及時(shí)給予解決。在一次體育活動(dòng)中，體育委員安排活動(dòng)，有幾個(gè)學(xué)生反對(duì)體育委員的安排，吵起來(lái)了。體育委員提出不想當(dāng)體育委員了，經(jīng)過(guò)了解，我肯定了體育委員對(duì)工作負(fù)責(zé)的做法，批評(píng)了不服從安排的幾個(gè)學(xué)生。之后，我又單獨(dú)教給體育委員工作方法，教她安排活動(dòng)時(shí)針對(duì)各自的愛(ài)好，可輪換進(jìn)行活動(dòng)，別人不喜歡參加的活動(dòng)，就別強(qiáng)求別人參加，他做不好或不愿去參加，強(qiáng)壓是沒(méi)有效果的。體育委員也認(rèn)識(shí)到了自我的工作方法不對(duì)，主動(dòng)承認(rèn)了自我的主觀武斷的做法，并表示以后必須注意改善工作方法。還有一次，勞動(dòng)委員安排兩個(gè)學(xué)生掃寢室，但因這兩個(gè)同學(xué)一個(gè)去抬飯就忘了掃地，另一個(gè)則去送一個(gè)同學(xué)上街看病也忘了掃地?？焐险n了勞動(dòng)委員檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有掃地，于是勞動(dòng)委員十分氣憤，立刻找到這兩位同學(xué)訓(xùn)斥了一頓，并罰他們掃一周寢室，這兩個(gè)同學(xué)不服氣，每一天都不認(rèn)真掃，勞動(dòng)委員向我反映后，我先給這兩位同學(xué)做了思想工作，讓他們認(rèn)真完成任務(wù)。又單獨(dú)找勞動(dòng)委員談心，教他以后不能這樣不分青紅皂白地亂處罰，要區(qū)別對(duì)待，不能武斷地做出決定。勞動(dòng)委員也認(rèn)為他的做法是不對(duì)的，以后注意各種具體情景，不擅自處罰人了。

對(duì)班委干部要嚴(yán)格要求，不能把他們混同于普通學(xué)生，因?yàn)樗麄兊囊谎砸恍卸贾苯佑绊懼w學(xué)生，一旦他們犯了錯(cuò)誤不及時(shí)處理，普通學(xué)生會(huì)認(rèn)為教師在有意包庇他們，致使工作難以開(kāi)展。同學(xué)們會(huì)經(jīng)常談?wù)摻處熎荒衬硨W(xué)生干部，導(dǎo)致班級(jí)工作難以抓好。在班委會(huì)上，我明確表態(tài)，凡是班委干部有了錯(cuò)誤如不在班上主動(dòng)承認(rèn)，我定會(huì)嚴(yán)肅處理，且比普通學(xué)生處罰要重一些。所以，班隊(duì)干部都能主動(dòng)抓好工作，且時(shí)刻注意自我的言行，盡量做到少犯錯(cuò)誤。凡是干部主動(dòng)抓好工作而有了成效者，我及時(shí)在班委會(huì)上加以表?yè)P(yáng)，并在班會(huì)課上及時(shí)肯定，使他們工作有勁頭，干得有想頭，并且他們認(rèn)為是光榮的，沒(méi)有白干。班長(zhǎng)張小鳳和學(xué)習(xí)委員楊梅每月按時(shí)更換黑板報(bào)資料，資料豐富，且學(xué)生從每周一謎和每周一詩(shī)欄目中學(xué)到了很多知識(shí)。我及時(shí)給予肯定，并讓全班同學(xué)從這些欄目中多學(xué)些知識(shí)。張小鳳和楊梅都干得很起勁，他們認(rèn)為自我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。

要使班干部真正成為小助手，發(fā)揮其職能作用，班主任要不失時(shí)機(jī)地對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，針對(duì)每一階段工作的重點(diǎn)有目的地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們有序地開(kāi)展工作。堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，每周對(duì)班干部培訓(xùn)一次，課余時(shí)間分別對(duì)每個(gè)干部所遇到的具體問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)，異常是生活委員在實(shí)際中遇到的問(wèn)題、體育委員每一天的晨練遇到的一些具體問(wèn)題，他們都會(huì)向我反映，我根據(jù)實(shí)際情景適時(shí)給予耐心講解，讓其大膽嘗試，盡自我的本事去解決，實(shí)在不能解決的我再出面幫忙調(diào)解，小干部的本事得到了提高，工作開(kāi)展得井然有序。有的班委干部遇到挫折，就向我哭訴，我及時(shí)鼓勵(lì)他們大膽工作，并表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)取行為，肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)做耐心細(xì)致的工作，他們放下了包袱，愉快地進(jìn)行工作，充分起到了小助手的作用。班主任工作艱辛難做，如果萬(wàn)事都要親自動(dòng)手，將會(huì)忙得焦頭爛額，累得筋疲力盡，要把自我從千頭萬(wàn)緒中解脫出來(lái)，僅有借助于小助手的作用，讓他們?yōu)榘嘀魅畏謶n。這樣既能使班內(nèi)工作有序地開(kāi)展，又能使班主任從忙亂中解放出來(lái)，同時(shí)還使小干部們得到了鍛煉，僅有這樣，才能使班級(jí)工作忙而不亂，有條不紊。

2022干部要學(xué)會(huì)講話心得體會(huì)總結(jié)四

林楊楊：該生品行端正，有禮貌，在學(xué)習(xí)上比較勤奮。很有個(gè)性，思想活躍，對(duì)于班級(jí)里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極，團(tuán)體榮譽(yù)感挺強(qiáng)。他還是一個(gè)自強(qiáng)懂事的學(xué)生，自信是他最大的特點(diǎn)。對(duì)于失敗每次都能樂(lè)觀地化解，變成動(dòng)力。思想上有著良好的觀念與價(jià)值取向。

金秋彤：該生做事有條不紊，在擔(dān)任物理科代表期間，雖承受巨大的壓力，但仍盡心盡職，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在處理事物方面，總保持著理性的思維，堅(jiān)持善始善終的原則，有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。面對(duì)未來(lái)，該生有著明確的目標(biāo)，并以她的執(zhí)著為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅(jiān)持不懈，取得成功。

方凝夏： 該生性格開(kāi)朗，處世積極，有自己的想法，不人云亦云。有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，懂得在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事。盡管也會(huì)常常犯錯(cuò)誤，但都能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，并努力改正。對(duì)未來(lái)有明確的規(guī)劃，并充滿(mǎn)了信心，希望老了再回首時(shí)，能?chē)@沒(méi)有虛度此生。

趙浩程： 感性而不失冷靜的你，總是讓老師很欣賞。球場(chǎng)上，你漂亮的上籃，折射出你的自信;課堂上，你精彩的發(fā)言，折射出你思想的睿智。高三一年，你在心理上成熟了許多，更有思想深度，對(duì)生活，人生的理解也更為客觀深刻。你思維敏銳，有較強(qiáng)的接受力和應(yīng)變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛。a journey of a thousand miles begins with a single step.真誠(chéng)地希望你能探索出屬于自己的學(xué)習(xí)之路，有所作為。

趙子陽(yáng)：你是一位品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人的好學(xué)生。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，能與同學(xué)友好相處。你尊重你身邊的每一個(gè)人，從不怠慢每一件事，從不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，你用你那寬廣的胸襟包容著每一個(gè)人。你用你樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)著一切，從不氣餒。在老師眼里，你永遠(yuǎn)是好學(xué)生。

干恭煌：有一種人，安靜中洋溢著熱情，沉默中散發(fā)著睿智，那就是你。記得好多同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚，你的善良，你的為人質(zhì)樸，你的樂(lè)于助人，你的勤學(xué)上進(jìn)，你的一切不僅感染著你身邊的同學(xué)，也感動(dòng)著老師。知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)槟愕奶?shí)穩(wěn)重;知道你會(huì)成為老師最得力的助手，因?yàn)槟阌欣潇o的頭腦;知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的人，因?yàn)槟阌袑拸V的胸懷。

余傲霜： 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子，對(duì)待老師你彬彬有禮;對(duì)待同學(xué)你謙虛友善;對(duì)待家長(zhǎng)你孝順體貼。本學(xué)期你的成績(jī)有了很大的提高，這與你的努力密不可分。記住“天欲與之，必先苦之”，希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢(shì)頭，持之以恒，一步一個(gè)腳印，在高考中脫穎而出，期待你成功的喜報(bào)。

尚露夢(mèng)： 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想抱負(fù)，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

黃樂(lè)敏：該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績(jī)都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

王海珍： 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，認(rèn)真配合班團(tuán)干部的管理，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，不早退，不曠課，綜合素質(zhì)高，是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

謝錫豪： 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)優(yōu)異，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

.余志強(qiáng)：該生能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都比較踏實(shí)，樂(lè)于助人，有理想，有抱負(fù)，是一位全面發(fā)展的學(xué)生。

王建紅：該生是一位較聽(tīng)話的學(xué)生，嚴(yán)于律己，做事有分寸。安靜之中有不失幽默，總能為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，不喜歡出風(fēng)頭，保持自己的一貫作風(fēng)。雖然成績(jī)有起有伏，但相信她在未來(lái)的生活中堅(jiān)定自己的信念一定會(huì)有突破的。

吳東旭： 該生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度。熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng).同學(xué)之間互相尊敬，團(tuán)結(jié)互助，高三的三年里，你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真，是一個(gè)達(dá)標(biāo)的中學(xué)生，希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就

胡亦龍：

你是一名有道德、有紀(jì)律、有文化、有理想的合格中學(xué)生，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，努力刻苦，只是因?yàn)榉椒ú粚?duì)而走了許多歪路，學(xué)習(xí)上，你擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，只因?yàn)閯?dòng)作太慢而導(dǎo)致效率不高，老師相信只要你提高效率，成績(jī)一定會(huì)上去的。老師希望你繼續(xù)努力，相信路就在腳下。

吳毅昊：該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

張佳佳： 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，尊敬老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加班集體活動(dòng)，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

楊岸磊;作為一名男生，你懂得承擔(dān)責(zé)任，在同學(xué)之間能互相幫助，做到和睦相處，與同學(xué)

關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上，你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，老師也都看在眼里，知道你是一個(gè)懂事的孩子，老師也很高興在三年里看到你的成長(zhǎng)，更希望你能在今后的學(xué)習(xí)道路中，能保持心態(tài)，繼續(xù)努力，更上一層樓。

吳珍珍：一方面，該學(xué)生始終秉承積極向上的理念，努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，是一個(gè)文明有素養(yǎng)的好學(xué)生;另一方面，該生性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，與同學(xué)相處融洽，每天都過(guò)的充實(shí)有意義。日后會(huì)更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人才。

趙園園;該同學(xué)的整體印象是比較聽(tīng)話的一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校里都能遵守校紀(jì)校規(guī)，在班級(jí)里也是服從老師的安排，對(duì)她三年的高中生活還是比較滿(mǎn)意。

在學(xué)習(xí)上是比較刻苦和勤奮的，能夠自主學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，對(duì)于布置的任務(wù)都能夠按時(shí)地完成。還是比較有自己得計(jì)劃和安排的。

同時(shí)對(duì)于比較忙碌的高中生活都保持這比較好的心態(tài)，與同學(xué)的相處過(guò)程也是很好的，為人挺積極樂(lè)觀的90后。

不足之處在于和老師的交流不夠多，，自己解決問(wèn)題，這樣難免會(huì)遭遇到一些不必要的過(guò)失。也不注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，在學(xué)習(xí)得過(guò)程中也就遭受一些不必要的錯(cuò)誤。這些都是你值得改進(jìn)的地方。希望你未來(lái)的人生路能夠跨過(guò)這些絆腳石，走得更加順暢。

葉莎莎：三年來(lái)，該生一直懷著一顆積極向上的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作、對(duì)待生活。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真、有鉆研的毅力。且時(shí)間觀念強(qiáng)，能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。在擔(dān)任語(yǔ)文課代表期間，盡心盡職，做事井井有條，令師長(zhǎng)滿(mǎn)意。平時(shí)為人開(kāi)朗大方，與同學(xué)能融洽相處。是個(gè)有理想、有抱負(fù)、綜合素質(zhì)高的畢業(yè)生。

徐菲菲;該生對(duì)待學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，用平凡的右手書(shū)寫(xiě)一張又一張的令人滿(mǎn)意的答卷，雖然曾經(jīng)也陷入困境中過(guò)。但從未放棄，而是甘心付出更多的努力，是一個(gè)執(zhí)著的人。與人相處，她能以真心相待，話雖不多，但是很真誠(chéng)。希望在今后的道路上，她能沖破所有人生的關(guān)卡，勇敢追求自己的夢(mèng)想。

趙逸泉：該學(xué)生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展，熱情的心態(tài)對(duì)待同學(xué)，有很好的交際能力，且尊敬的態(tài)度敬愛(ài)老師。那份對(duì)生活的熱愛(ài)，讓他多次獲校內(nèi)各種獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)，也是一個(gè)能將學(xué)生工作與個(gè)人學(xué)習(xí)調(diào)整的有章有序并得到老師認(rèn)可且放心的活力學(xué)生。相信你能在未來(lái)的人生路上大放光彩。

王曉玲：你，文靜，堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來(lái)能堅(jiān)持自己的理想，勇敢向前。

黃佳佳：你是一個(gè)安靜的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)從不急躁，而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它，為自己定下的目標(biāo)而奮斗著。你平時(shí)樂(lè)于助人，與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然，你還積極參加了多項(xiàng)學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)，為班級(jí)做出了不小的貢獻(xiàn)。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒，希望你可以銘記于心。

許立文：你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩,你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律愛(ài)護(hù)公物.性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣,平時(shí)能主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí),上進(jìn)心強(qiáng),能夠積極參加班級(jí)活動(dòng),但有時(shí)沒(méi)能調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，相信你能在加把勁，用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓

連怡婧：

你大方穩(wěn)重，為人坦誠(chéng) 。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活有著自己與眾不同的看法和獨(dú)道的堅(jiān)持。為了心中的夢(mèng)想 ，奮斗著，迷惘著 ，但你不曾屈服。只是缺乏一點(diǎn)自信，內(nèi)心深處的這種不自信很可能成為你成長(zhǎng)道路上的絆腳石 。在今后的人生道路上，希望你一如既往的努力 ，多一絲堅(jiān)忍和自信，勇往直前 ，大步邁向?qū)儆谀愕拿篮梦磥?lái)。

孫權(quán);該生積極向上，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，尊敬師長(zhǎng)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，一副眼鏡后面透露著堅(jiān)毅與自信。高中三年，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于思考，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)良。但是與人相處方面差強(qiáng)人意，還需提高。

吳靜仲，積極樂(lè)觀，為人憨厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能主動(dòng)思考，在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中，尊敬師長(zhǎng)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級(jí)集體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在三年時(shí)光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流，得到很大提升。

臧晶晶：逢山開(kāi)路遇水搭橋，豁達(dá)，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后 ，能反躬自省，端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中，你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。

陳鑫：該生，為人誠(chéng)懇，熱愛(ài)生命，在校尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人，平時(shí)積極參與青協(xié)等社會(huì)集體活動(dòng)。在學(xué)業(yè)上，一直勤奮刻苦，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時(shí)，該生性格上還有一些缺陷，還望改進(jìn)。

2022干部要學(xué)會(huì)講話心得體會(huì)總結(jié)五

同學(xué)們：下午好!

在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)刻，我們?cè)谶@里舉行在校年級(jí)全體學(xué)生干部會(huì)議，一方面對(duì)我們這學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的小結(jié)，并對(duì)在工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生干部予以表彰，另一方面，對(duì)我們今后的工作提出新的要求和期望。借此機(jī)會(huì)，我講四個(gè)方面的意思：

第一個(gè)意思：感謝大家!

在我們學(xué)校，活躍著這么一些人，他們來(lái)自各個(gè)班級(jí)，有的是同學(xué)們的共同推舉，有的是熱情的自告奮勇，有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn)，他們組成了一個(gè)同齡人自己的團(tuán)體，為著一個(gè)既很高尚、又很單純的使命——協(xié)助學(xué)校教育、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，時(shí)髦一點(diǎn)的說(shuō)法就是：“實(shí)現(xiàn)學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展”，在老師的組織、指導(dǎo)下，做了大量的其他同學(xué)不必要做的工作，付出了其他同學(xué)不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計(jì)報(bào)酬，無(wú)私奉獻(xiàn)，服務(wù)別人，犧牲自我。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中——教師的，學(xué)生的，對(duì)內(nèi)的，對(duì)外的……召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，為學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)化做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些人就是今天在座的學(xué)生干部。尤其是在本學(xué)期開(kāi)展的學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)中，我們的學(xué)生干部克服重重壓力，做文明學(xué)生的監(jiān)督者和示范者，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是驕陽(yáng)似火，你們都堅(jiān)持始終站在文明示范崗;無(wú)論其他同學(xué)怎么評(píng)論你們，你們始終在糾正著他們不規(guī)范的言行;無(wú)論社會(huì)上怎么說(shuō)你們，你們都堅(jiān)定地履行著自己的職責(zé)。剛才我們表彰了一部分干部，雖然由于各種條件的限制，表彰的面太小，獎(jiǎng)品也較寒酸，但這

代表著學(xué)校的一份心意，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)我們工作的肯定，也體現(xiàn)了我們工作的成就。的確，在大家的辛勤努力下，我們學(xué)校的面貌在不斷地發(fā)生著變化：臟、亂、差的現(xiàn)象在逐步的消失，學(xué)生不文明的行為在逐漸的規(guī)范，早操跑步越來(lái)越整齊、越來(lái)越有氣勢(shì)。今天，在這里，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!

第二個(gè)意思是：付出是有回報(bào)的。

學(xué)校是鍛煉人的地方，學(xué)校也是年輕人成長(zhǎng)得最快的地方。然而，機(jī)會(huì)不同，平臺(tái)不同，經(jīng)歷不同，得到的鍛煉是不一樣的。一般的學(xué)生，在學(xué)校只有課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、從眾參與的機(jī)會(huì)、被動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。而干部卻不同，大家獲得了比一般同學(xué)更多的機(jī)會(huì)、更高的平臺(tái)、更豐富的歷練。由于工作的需要，你們要獨(dú)立的、大膽的、主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)之外的事情當(dāng)中去，交際能力、膽量、智慧、體能等等，都將得到鍛煉，甚至還有失敗的教訓(xùn)——這是一筆財(cái)富，因?yàn)槟銈兏冻龅母?，而你們獲得的也更多。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，在中學(xué)做過(guò)學(xué)生干部的同學(xué)，無(wú)論在大學(xué)，還是在職場(chǎng)，都有比沒(méi)有得到鍛煉的同學(xué)有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢(shì)頭。

第三個(gè)意思：要定好自己的位。

各位是學(xué)生干部，是學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的人。要樹(shù)立學(xué)生干部的威信，要能很好的開(kāi)展工作，在學(xué)校管理中發(fā)揮好作用，就必須嚴(yán)格要求自己。

一、學(xué)生會(huì)干部是同學(xué)們的標(biāo)桿——衡量學(xué)業(yè)和品行的尺度，你們做得怎么樣，同學(xué)們就會(huì)照著做，你們做得不好，別人就不會(huì)聽(tīng)你的。

二、學(xué)生干部是火車(chē)頭——你要?jiǎng)e人怎么做，首先干部要帶頭做，你不讓別人怎么做，首先你就不能那樣做。

三、學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生的“公仆”——多付出，多服務(wù)，多奉獻(xiàn)，多謙讓?zhuān)挥?jì)較，與人和。做到這三點(diǎn)，你就一定會(huì)成為出色的學(xué)生干部，受到老師的贊許、同學(xué)的認(rèn)可。

第四個(gè)意思：明確學(xué)生干部的要求。

學(xué)生干部的總體要求可以概括為：提高自己，服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)學(xué)校。具體為：

一、 加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和能力;

二、 時(shí)時(shí)處處以身作則，帶頭遵規(guī)守紀(jì)，作 文明的模范;

三、 認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，爭(zhēng)取優(yōu)良的成績(jī);

四、 明確職責(zé)，積極工作，大膽負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)合作，開(kāi)拓創(chuàng)新，出色

完成各項(xiàng)任務(wù);

五、 正確處理學(xué)習(xí)、工作和休息的矛盾;

六、 牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。

當(dāng)前，我們學(xué)校學(xué)生干部在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)、活躍學(xué)生生活方面，做得相當(dāng)出色，成為學(xué)校德育工作的一大亮點(diǎn)，這是各位為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。但是，在學(xué)生日常管理方面，還不夠大膽，不夠細(xì)致，不夠得力。我衷心的希望各位學(xué)生干部充分發(fā)揮自己的作用—管理作用和模范帶頭作用，使我校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和我們的班風(fēng)邁上新的臺(tái)階。

謝謝各位。

2022干部要學(xué)會(huì)講話心得體會(huì)總結(jié)六

你們好!

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;3，建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;9，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!

謝謝大家!!

2022干部要學(xué)會(huì)講話心得體會(huì)總結(jié)七

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：

大家好！

這天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就能夠很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)

我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見(jiàn)，可我必須會(huì)改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

如果競(jìng)選成功，我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，幫忙他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書(shū)。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽(yù)。

如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

期望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

謝謝！

2022干部要學(xué)會(huì)講話心得體會(huì)總結(jié)八

尊敬的班導(dǎo)師，助理班導(dǎo)師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今晚能夠站在這，我很榮幸。我?guī)е康奶ど现v臺(tái)來(lái)，希望帶著喜悅下去!我的目的就是競(jìng)選班委。我衷心的希望大家能支持我。

還記得去年八月末，我們帶著喜悅來(lái)到大連，來(lái)到工業(yè)大學(xué)。軍訓(xùn)時(shí)，烈日照在我們裝著厚厚校服的身上，汗如雨下，為了讓動(dòng)作更加整齊劃一，大家都努力堅(jiān)持，不退縮。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字，叫五連，因?yàn)槲覀冃闹心枪刹环數(shù)木裨谥沃覀?。那時(shí)我們?yōu)榱艘粋€(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一遍一遍的練習(xí)，累到連胳膊都抬不起，就是為了我們能夠超越別人，秀出自己。我好懷戀那一段時(shí)光，可是轉(zhuǎn)眼就一學(xué)期過(guò)去了，日子真的過(guò)得好快啊!

現(xiàn)在我們班蒸蒸日上，學(xué)習(xí)、生活都很不錯(cuò)，最突出的算是我們班的成績(jī)，一路領(lǐng)先，讓別的班好生佩服，我知道這其中班委做出了的不小的貢獻(xiàn)，為此，我自作主張，代表同學(xué)們，班導(dǎo)師，助理班導(dǎo)師，衷心地感謝我們優(yōu)秀的八位班干部。謝謝你們!

我深切的知道，一個(gè)班級(jí)之中，班干部的重要性，也許我也知道，我可能不是班級(jí)中最優(yōu)秀的，但是我會(huì)很肯定的告訴大家，如果我能當(dāng)上班委我一定會(huì)做好的。大學(xué)的班委和高中的班委已完全不一樣了，我還記得軍訓(xùn)我當(dāng)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，我感覺(jué)我和高中做的沒(méi)什么不一樣，可是高中我能做好，怎么到大學(xué)就不行了呢?我的工作為什么就是不被大家認(rèn)可呢?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我開(kāi)始接觸管理這門(mén)學(xué)問(wèn)，通過(guò)看書(shū)，我開(kāi)始逐漸明白班委是大家行動(dòng)的引導(dǎo)者鼓勵(lì)者而不是命令者，我開(kāi)始知道，人原來(lái)是不能通過(guò)強(qiáng)迫，來(lái)達(dá)到目的的，那樣只會(huì)使關(guān)系緊張，適得其反。人，他是一種很特殊的資源，要想達(dá)到某一共同的目的，引導(dǎo)大家去征服每一個(gè)困難，是一件很難很難地事，我知道我在這方面還有很多不足，所以我決定我要在這方面好好的學(xué)習(xí)，于是我的公選課，沒(méi)有選擇有趣的像電影欣賞那些特別輕松的課程，而我是選擇人力資源管理這門(mén)課，我希望通過(guò)我的努力成為一個(gè)大家信服的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。

大一下學(xué)期大家都變得更加忙碌了，因?yàn)檎n變多了，還有物理，高數(shù)，計(jì)算機(jī)那些難度都加大了，晚上還有公選課，所以班委身上的擔(dān)子就更重了，但是，我不怕，因?yàn)槲視r(shí)刻明白，壓力是動(dòng)力的源泉，只有壓力才能使我成長(zhǎng)。再多的困難，都不會(huì)阻擋我們應(yīng)化112班前進(jìn)的步伐，我相信我們會(huì)一路披荊斬棘，爬上那巔峰，成為我們輕工與化學(xué)工程學(xué)院的驕傲，也必將成為我們工業(yè)大學(xué)的驕傲。我衷心地希望大家投我一票，我一定會(huì)和大家共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌，享受到只有成功者才有的掌聲和歡樂(lè)，我也希望我能和大家一起快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光，成為我們以后共同的美好回憶!