總結是映照個人成長的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足?？偨Y要包含個人觀點和感悟，突出自己的思考。以下是一些智者們的智慧箴言和格言，或許可以給我們一些思考的方向。

節(jié)水的建議書篇一

親愛的同學們：

大家好!

地球是無私的，我們人類卻十分自私自利，在座的同學中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢?在生活中，你們可曾注意過那么幾個細節(jié)：水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過，我國是一個缺水大國，還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔憂，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此，我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們，為了我們自己的未來，我要提出以下幾條建議：

1.珍惜每一滴水，每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴，以防水的流失。

2.利用每一滴水，如，淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等。

4.保護每一滴水，告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水，做到每一個人都有節(jié)水的意識，這樣世界就會變得更美好。

同學們，請你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時的微笑，為了我們的未來，請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護每一滴水吧!

20__年10月29日。

_x。

節(jié)水的建議書篇二

xxxx：

我是一名小學生。

有一個問題，我必須要和您談談。中國是一個干旱、缺水嚴重的國家。全國約有600座城市，現(xiàn)在已有400多座城市存在供水不足問題。其中，有110座城市存在的供水不足的問題，還是相當嚴重。院長，看到這些數(shù)據(jù)了嗎？再看看您的醫(yī)院吧！

寶寶游泳館是專門給寶寶游泳的地方，同時，也是醫(yī)院用水量最大的地方。寶寶游泳館用水可真是嚇人，一個寶寶游泳只需十幾分鐘的時間，而這十幾分鐘過后，近1000斤的水要被當成廢水排走。這些水幾乎看不見一點雜物，清澈見底，就這么一次性排掉，您沒有一點感想嗎？如果給災區(qū)的人們用，他們會得到多少的幫助啊！

還有，廁所也是個問題。沖廁所用的水全是清水，醫(yī)院里有那么多廁所，又要排掉那么多水，當成廢水。

這些水的利用價值是很高的，可這么一弄，它們就毫無價值了。為什么不處理這些事？無非不就是院長您覺得這是小事一樁，或者覺得水費又不貴，所以才一直沒理這個問題。

院長，要不我給您提個建議吧！您可以把寶寶游泳館和各個廁所接通水管，當寶寶游泳館排出了水，就會放到廁所，用來沖洗廁所了。

地球是靠大家一起去保護的，沒了地球，我們住哪里？沒了水資源，我們喝什么？要切記：拯救地球就是拯救未來?。?/p>

尹佳璽。

20xx年x月x日。

節(jié)水的建議書篇三

您好：

作為人類的一員，我們應該知道在我們的生活當中是缺不了水的，淡水也是很珍貴的，大家也都知道，可還是浪費水。

在日常生活中，任意生命都需要他，如果沒有他，人類可能會滅亡，如果現(xiàn)在地球上的水按百分比來算得話，海水就占全部的97%，而淡水只占其中的3%，其中還有冰山的2%，所以我們生活中可以用的水只有1%，在我們的日常生活中，有些人洗完了臉，開完了手等，才關了水龍頭，這種現(xiàn)象是很浪費水的！

我想了很多節(jié)水的好辦法，淘米用的水用過以后，還可以洗拖把，如果還有的話，還可以沖馬桶，節(jié)水的方法還有很多呢！您也可以閑著的時候出去看看，如果您一個人的力量不夠不能勸動所有得人，您可以組織一個自愿參加的節(jié)水小隊，這樣我相信嘉興會更完美的。

希望那些浪費國家水資源的人們，能夠迷途之返，來保護我們國家的水資源。

節(jié)水農業(yè)灌溉項目請示。

節(jié)水的建議書篇四

尊敬的水管局的叔叔阿姨們：

大家好！

水是生命之本，任何生物都離不開水，但我發(fā)現(xiàn)地球上的資源正在不斷枯竭中。世界上的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。

你們可知道？造成這些原因的都發(fā)生在我們身邊，而我們卻沒有制止。如在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩的.流個不停，有些小孩子接水潑著玩在幾秒鐘就化為烏有了。還有很多很多的事情都發(fā)生在我們的身邊。我希望大家能夠保護水，珍惜水。以下是我的建議。

1、水是生命源泉，但是它又實在太少了。許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。

2、保護水，從一點做起，從小事做起，改掉浪費水的壞習慣，關緊水龍頭。

么請你們一它定要記住，我的建議：節(jié)約每一張紙，少用一滴水。

xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)水的建議書篇五

建議書是面對上級領導或相關部門提建議時使用的一種書信。作為書信的一種，格式容易被學生掌握，但是，作為一種公文性質的應用文，在語言表達上有一定的要求：言辭懇切、語言簡潔、可操作性強。對于六年級學生掌握建議書的語言表達是重點也是難點。為此，在學習范例以及寫后評價過程中，都圍繞建議書的表達特點進行展開。而對格式一筆帶過，讓學生真正掌握建議書的表達方法。

“生本課堂”是一種新提出的教學形態(tài)。就是一種“以學生的發(fā)展為本”教育理念。在教學中，首先是營造了浸潤著民主、平等、激勵和諧的人文課堂環(huán)境，努力體現(xiàn)了“以學定教”的教學理念。如課始，就進行《湖師附小用水情況調查》交流，在交流中不斷讓學生發(fā)表調查現(xiàn)象，自然悟道浪費的根源在于節(jié)水意識不夠強。又如在感悟建議書的文本特點，試教最初的問題是：“自由讀建議書，它在格式和內容上給你什么啟示？”與“引導學生思考建議書和普通書信有何不同？”兩個問題最大的區(qū)別就在于，后者給學生思考的寬度，又恰當給學生提示，思考有據(jù)。

本次教研活動的主題是協(xié)同教育，何謂協(xié)同？協(xié)同就是綜合各科教學力量，充分利用各科教學資源，使教學效果更佳。數(shù)學課從數(shù)字上說明自然水龍頭滴水漏水的嚴重性，科學課讓學生掌握了污水處理的科學原理。這些都為學生寫節(jié)水建議書提供了有理可據(jù)的資料，激發(fā)了學生學寫建議書的情感，真是一舉兩得。

課堂教學是屬于學生的，教師只有根據(jù)學生的需求，引導學生自主探究、學習，這樣才能充分發(fā)揮學生自主參與，自主探究知識的能力。

節(jié)水的建議書篇六

親愛的同學們：

大家好！

地球是無私的，我們人類卻十分自私自利，在座的同學中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢？在生活中，你們可曾注意過那么幾個細節(jié)：水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上；在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過，我國是一個缺水大國，還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔憂，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水！我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚？不僅如此，我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們，為了我們自己的未來，我要提出以下幾條建議：

1、珍惜每一滴水，每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴，以防水的流失。

2、利用每一滴水，如，淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等

4、保護每一滴水，告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水，做到每一個人都有節(jié)水的意識，這樣世界就會變得更美好。

同學們，請你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時的微笑，為了我們的未來，請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護每一滴水吧！

節(jié)水的建議書篇七

親愛的同學們：

大家好！眾所周知，地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟，她也是我們人類的母親，更是生命的搖籃。

而水是地球賜予我們的重要資源，沒有了水，我們人類乃至生活在地球上的所有生物也就無法生存。然而，地球現(xiàn)在已是疲憊不堪，無數(shù)的水流著傷心的.眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費了，那我們又該如何生存呢？地球是無私的，我們人類卻十分自私自利，在座的同學中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢？在生活中，你們可曾注意過那么幾個細節(jié)：水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上；在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過，我國是一個缺水大國，還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔憂，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水！我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚？不僅如此，我們未來的飲水問題也岌岌可危。

為了缺水地區(qū)的人們，為了我們自己的未來，我要提出以下幾條建議：1.珍惜每一滴水，每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴，以防水的流失。2.利用每一滴水，如，淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等3.節(jié)約每一滴水，不要每次洗手時放一大盆水在盆里，做到按照自己的需求用水，否則那多余的水又該何去何從？4.保護每一滴水，告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水，做到每一個人都有節(jié)水的意識，這樣世界就會變得更美好。同學們，請你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時的微笑，為了我們的未來，請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護每一滴水吧！

20xx年10月29日

xxx

節(jié)水的建議書篇八

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時，把水龍頭開到最大，沖洗衣物;洗臉時，臉盆總是裝得滿滿的，后來發(fā)現(xiàn)端不動，就倒掉一大半;沖洗車子時，都用水管直接沖洗，浪費了許多水······為什么會這樣呢?歸根結底，人類的環(huán)保意識還不夠強，對水資源沒有緊迫感。

對于節(jié)約用水，我對大家提出以下建議：

1.控制好水龍頭的.開關大小，并在不用時關掉它。

2.做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

3.在別人浪費水時，去勸阻或制止。

4.不要把水浪費在不應用的地方，玩水就是其中之一。

老師們，同學們，讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!

xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)水的建議書篇九

尊敬的校領導：

您好！我是本校一名六年級的少先隊員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵，有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當我們走進教學樓，教學樓許多美中不足的地方，會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。

在教學樓一角——洗手池，開著水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺，浪費了很多水。

許多人認為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這么多國家，作為本校一名小學生，我提出以下建議：

一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動，讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

二、在班隊課上以“節(jié)約用水”為主題，讓同學們暢談自己的意見和建議。

三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。

四、讓少先隊員輪流當紅領巾監(jiān)督崗，做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。

節(jié)約用水不僅是一個口號，讓我們行動起來，節(jié)約用水從我開始，珍惜每一滴水！

xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)水的建議書篇十

敬愛的校長：

180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來?！彼?，節(jié)約用水，從點點滴滴做起。我建議：

1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。

2、開一個節(jié)約用水的班會。

3、開一個節(jié)約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

學生：xxx。

20xx年10月21日。

節(jié)水的建議書篇十一

浪費：不間斷放水，30秒，用水約6升。

節(jié)水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。

三口之家每日兩次，每月可節(jié)水486升。

洗衣。

浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。

節(jié)水：洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)水55升，每月洗4次，可節(jié)水220升。

另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水；洗滌劑過量投放將浪費大量水。

洗浴。

浪費：過長時間不間斷放水沖淋，會浪費大量水。

盆浴時放水過多，以至溢出，或盆浴時一邊打開水塞，一邊注水，浪費將十分驚人。

節(jié)水：間斷放水淋浴（比如腳踏式）。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。

盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

炊事。

浪費：水龍頭大開，長時間沖洗。

燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發(fā)。

用自來水沖淋西瓜、水果。

節(jié)水：炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。

控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。

洗車。

浪費：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。

節(jié)水：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。

使用洗滌水、洗衣水洗車。

使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。

利用機械自動洗車，洗車水處理循環(huán)使用。

一水多用。

（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。

家庭那些地方會漏水？

1.水龍頭或其他水管接頭。

2.水池、水塔或抽水馬桶的水箱。

3.管路等內線設備漏水，確定有漏水，請速與水電修理處聯(lián)系，以免造成水費負擔。

節(jié)水的建議書篇十二

全區(qū)婦女姐妹們：

水是生命的源泉。水環(huán)境直接關系我們的生存環(huán)境和生活品質，關系xx經(jīng)濟社會全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下實施水環(huán)境綜合治理，讓我們的城市“水清岸綠、人水和諧”，是每個xx人的美好愿景。在此，我們向廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議：行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，加快推進全民治水、保水、護水。

一、我們要做“五水共治”的宣傳者。要積極宣傳水環(huán)境綜合治理的重要意義，廣泛開展各類生態(tài)環(huán)保志愿活動，倡導綠色健康的“低碳生活”方式，樹立綠色文明意識，讓“五水共治”成為一種社會風尚。

二、我們要做“五水共治”的實踐者。要從我做起，從小事做起，自覺維護身邊水環(huán)境，做到不侵占河道，不在河道沿岸亂搭亂建，不向河道內排放各類污水，不往河里亂扔或傾倒生活、建筑垃圾，不破壞污水處理設施，不在河道內釣魚尤其是用電網(wǎng)捕魚，不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。

三、我們要做“五水共治”的監(jiān)督者。要營造人人參與、個個遵守的良好氛圍，積極勸導、監(jiān)督、檢舉污染和破壞水環(huán)境的行為。對發(fā)生在身邊的破壞水環(huán)境現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源，不要讓河道成為藏污納垢之所。如發(fā)現(xiàn)有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時舉報，對向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。

婦女姐妹們，治水之路任重而道遠，重在實踐、貴在堅持。讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，為xx的天更藍、水更清、山更綠、空氣更清新，盡我們的一份力，共同描繪出一幅美麗水鄉(xiāng)的錦繡畫卷。

xx區(qū)婦聯(lián)。

20xx年8月。

節(jié)水的建議書篇十三

全校的少先隊員們：

珍惜資源，保護環(huán)境，完全可以從身邊的小事做起。近日來，我發(fā)現(xiàn)同學們常常把水杯裝滿水，可還沒喝完，就把水給倒掉了。

平時，我在上洗手間時，經(jīng)?？吹剿堫^“嘩嘩”地往下流，旁邊的標語大家都視而不見，洗完手就揚長而去，仿佛這件事與他無關！

洗染料盤時，只見同學們一擰，把水開得大大的，然后才讓水沖走污漬。同學們想一想，如果全校幾千個人都這么浪費，一學期要浪費多少噸水??！

類似浪費水的事例還有很多。人們普遍認為水“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜。那就大錯特錯了。我向大家提出幾個建議：

1.在公共場所畫些諷刺性的漫畫，讓人有所反省。

2.發(fā)動同學，做小小節(jié)水宣傳員，告訴人們水的重要。

3.學校選一個日期為節(jié)水日，每個同學都要節(jié)約用水。

4.每位同學寫一份節(jié)水書，寫自己該怎樣節(jié)水。

xxx。

節(jié)水的建議書篇十四

xx小的老師和同學們：

水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家，且近年來有愈演愈烈之勢，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。所以我們應該認識到水的嚴重性，不要讓浪費水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、洗手時應該把水盡量放小，不要使水大量流失。

2、用水之后應很及時的關掉，防止滴水。

3、用完后的廢水，如：洗臉水等，要反復利用。

4、看到不良浪費水的現(xiàn)象要制止。

水在生活中起著十分重要的作用，請大家按照我的倡議去做，一定會節(jié)約不少水。

倡議人：

日期：