
- 時(shí)間:2023-01-05 03:23:21
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
關(guān)于會(huì)計(jì)信息統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)心得體會(huì)一
提到信息技術(shù)課,恐怕很多信息技術(shù)教師都有一個(gè)感觸:學(xué)生愛(ài)上信息技術(shù)課,但不愛(ài)學(xué)信息技術(shù)知識(shí),愛(ài)上課的原因多數(shù)是因?yàn)榭梢猿美蠋煵蛔⒁馔嬉煌嬗螒?,游戲也就因此成了信息技術(shù)教師的一個(gè)勁敵。信息技術(shù)課與其它課程有所不同,它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生必須掌握一定的計(jì)算機(jī)操作技能和操作技巧。小學(xué)信息技術(shù)課程主要是讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。下面就結(jié)合我實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)。
一、游戲入門,自覺(jué)學(xué)習(xí)。
小學(xué)生對(duì)游戲特別感興趣,而計(jì)算機(jī)正具有能玩游戲的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。
例如學(xué)習(xí)指法是非??菰锏?,如果教師一開(kāi)始直接講解手指的擺放要求和指法要點(diǎn),學(xué)生不但學(xué)的很累,而且很不愿學(xué),更加不能強(qiáng)迫其練習(xí)了。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法,先讓學(xué)生玩《機(jī)器貓打字》,比賽誰(shuí)的成績(jī)好或者與老師比賽。學(xué)生在“打老鼠”等游戲的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績(jī)就必須練習(xí)好指法。于是就有人提出如何能夠打得又對(duì)又快。在這種情況下,老師再講解指法練習(xí),學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后,學(xué)生們?cè)偻孢@個(gè)游戲時(shí)就感到輕松自如了。這樣,既保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情,還可以促使學(xué)生自覺(jué)去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。
二、直觀教學(xué),加深記憶。
在教學(xué)中可以充分利用計(jì)算機(jī)的固有特征,采用形象、直觀的教學(xué)方法,幫助學(xué)生加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解和記憶。
在信息技術(shù)課的教學(xué)中應(yīng)根據(jù)其特點(diǎn),針對(duì)一些計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ)、理論性概念作有針對(duì)性講解,做到突出重點(diǎn)、抓住關(guān)健而且形象具體,然后讓學(xué)生通過(guò)大量的操作來(lái)驗(yàn)證所學(xué)的知識(shí),熟練的掌握計(jì)算機(jī)的基本技能,在學(xué)生操作的過(guò)程中,教師應(yīng)加強(qiáng)輔導(dǎo),在通過(guò)屏幕監(jiān)視器或巡視的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,如我在給三年級(jí)的同學(xué)介紹鍵盤時(shí),我提問(wèn)“空格鍵、換檔鍵和backspace鍵有什么特征?”讓學(xué)生討論。通過(guò)討論讓學(xué)生明白空格鍵上沒(méi)有任何一個(gè)字符,其主要作用是輸入空格。同樣抓住換檔鍵上有向上的箭頭,其主要作用是來(lái)輸入上檔字母。還抓住backspace鍵有向左的箭頭,其作用是刪除光標(biāo)前面的字母,相當(dāng)于咱們平時(shí)用橡皮擦寫錯(cuò)的字。用這樣的方法,變抽象為直觀,讓學(xué)生留下深刻的印象,加深記憶。
三、自主學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。
電腦知識(shí)有很大的開(kāi)放性,學(xué)生也喜歡上信息技術(shù)課。我們教師應(yīng)該充分抓住學(xué)生的這一興趣,發(fā)揮他們的主體作用,讓其自主探索,合作學(xué)習(xí),真正理解和掌握基本的電腦知識(shí)。這也是培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新的手段之一。
教師應(yīng)注意啟發(fā)學(xué)生的思維,鼓勵(lì)學(xué)生探索,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生通過(guò)思考和討論,能夠突破教學(xué)難點(diǎn),自己導(dǎo)出結(jié)論。此時(shí),老師的課堂應(yīng)問(wèn)題鮮明,要言不繁,促進(jìn)
創(chuàng)造,使學(xué)生達(dá)到主動(dòng)思考、積極議論、熱情創(chuàng)新的狀態(tài),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)掌握知識(shí)要點(diǎn)的目標(biāo)。 總之,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程,只要我們?cè)谄匠5慕虒W(xué)過(guò)程中,處處留心,時(shí)時(shí)注意,必須使用易于學(xué)生接受的語(yǔ)言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識(shí)變得有趣、生動(dòng),使我們的學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí),提高他們駕馭計(jì)算機(jī)的能力,為他們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于會(huì)計(jì)信息統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)心得體會(huì)二
本協(xié)議于年月日由下列雙方簽訂:
甲方:?jiǎn)挝坏刂罚?/p>
乙方:有限公司公司地址:路號(hào)房
鑒于甲方與乙方就業(yè)務(wù)洽談及開(kāi)展合作過(guò)程中,將要知悉甲方的絕密和機(jī)密信息,現(xiàn)經(jīng)雙方平等協(xié)商,就保密事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、定義
1.1“保密信息”,包括但不僅限于:
(1)與甲方記賬有關(guān)的任何/所有協(xié)議,往來(lái)通訊記錄、紙質(zhì)信函、電子郵件或傳真等。
(2)任何非公開(kāi)的、專有的和具有保密性質(zhì)的資料及信息(如甲方憑證資料、銀行賬戶信息、固定資產(chǎn)信息、負(fù)債信息、單位財(cái)務(wù)信息、尚未公開(kāi)的重大項(xiàng)目信息及其他有關(guān)甲方利益或財(cái)務(wù)安全的信息等),以及在乙方為甲方提供服務(wù)時(shí)從記賬系統(tǒng)軟件得到的任何/所有信息。
(3)其他盡到審慎義務(wù)的人判斷應(yīng)予保密的信息。
1.2“披露方”,指披露保密信息的一方;“接收方”,指接收保密信息的一方。
基于本協(xié)議,甲方成為“披露方”,乙方成為“接收方”。
1.3“披露”,包括但不僅限于披露方以口頭方式傳達(dá)給接收方和/或其代表;接收方從披露方處獲取,而不論是否基于記賬工作。
1.4“代表”,指甲乙雙方合同聯(lián)系人、甲方負(fù)責(zé)人、甲方指定的業(yè)務(wù)對(duì)接人、乙方派遣的會(huì)計(jì)人員、乙方代理記賬業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人以及其他代表人。
2、保密義務(wù)
2.1接收方確認(rèn)保密信息乃屬于披露方的有價(jià)值的、專門的和特殊的信息。
接收方承諾須采取不低于保護(hù)其本身的專有、秘密或保密信息的謹(jǐn)慎標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)和維持所有保密信息的保密性。
特別是,接收方同意在未獲得披露方事先書(shū)面同意前,除本次代理記賬服務(wù)所要求外概不會(huì)因任何理由或目的披露保密信息。
縱有上述規(guī)定,披露方同意在需要知道該等信息的情況下以及為了更好地完成代理記賬任務(wù)或咨詢服務(wù),接收方可將保密信息披露給接收方代表,但接收方須督促其代表遵守本協(xié)議的規(guī)定。
2.2接收方同意,并督促其代表,在未獲得披露方明確的事先書(shū)面同意前,概不會(huì)就任何目的直接或間接地運(yùn)用、采用、利用或以任何其他方式使用保密信息,包括但不限于:
(1)除因工作需要并得到披露方明確書(shū)面指示外,概不得使他人獲得或使用或計(jì)劃使用所有保密內(nèi)容信息;
(2)概不得為自身利益使用或計(jì)劃使用保密信息;
(3)概不得竊取、復(fù)制或公開(kāi)包含保密信息的文件或拷貝;
(4)概不得直接或間接地向甲方內(nèi)部、外部無(wú)關(guān)人員泄露保密信息
(5)除因工作需要外,概不得向披露方其他工作人員打聽(tīng)保密信息,不得以不正當(dāng)方式竊取保密信息,指使或暗示或誘導(dǎo)他人以不正當(dāng)方式竊取保密信息,以不正當(dāng)方式包括但不限于偷拍照片、偷偷復(fù)制、偷走憑證材料或文件,引誘或脅迫他人披露保密信息等;
(6)對(duì)因工作需要而保管、接觸或使用的有關(guān)包含保密信息的文件、數(shù)據(jù)、樣品、設(shè)備等,應(yīng)妥善對(duì)待及采取合理加密措施,未經(jīng)甲方書(shū)面許可不得超出工作范圍使用或置放。
(7)乙方工作人員在從乙方離職之后不得公開(kāi)披露方資料及信息,對(duì)由于乙方責(zé)任造成的保密資料泄密,披露方有權(quán)追究其法律責(zé)任。
2.3雙方在此同意,如果任何一方得知保密信息泄露,雙方應(yīng)在不損害其各自權(quán)利和義務(wù)的情況下盡快商討處理該等情況的方式。
3、保密義務(wù)豁免
3.1根據(jù)本協(xié)議須承擔(dān)的保密義務(wù)不適用于下列信息:
(1)接收方或其代表在披露方披露前已經(jīng)合法擁有的信息;
(2)并非由于本協(xié)議項(xiàng)下未獲授權(quán)的披露行為或本協(xié)議的違反而屬于或成為公眾可獲得的信息;(3)對(duì)披露方?jīng)]有保密義務(wù)的第三人披露或傳達(dá)給接收方的信息或者接收方自該等第三人處獲得的信息。
3.2接收方為履行任何具有管轄權(quán)的法院、政府或監(jiān)管機(jī)構(gòu)(包括但不限于)(各自稱為“政府機(jī)構(gòu)”)做出的要求或命令而披露的信息。
但在此等情況下,接收方于做出該等披露前,應(yīng)當(dāng):
(1)通知披露方其收到了此種要求或命令,以及有關(guān)該要求或命令的條件和具體情況;
(2)就可以采取的拒絕該要求/命令或者縮小該命令/要求披露范圍的合理措施,與對(duì)方進(jìn)行協(xié)商,并在法律法規(guī)允許的情況下,協(xié)助披露方采取上述合理措施
;(3)與披露方合作,以取得某一裁定或者其他可靠之保證,以確保保密信息仍處于保密狀態(tài)。
如被要求或命令提供的保密信息仍處于保密狀態(tài),接收方及其代表仍須遵守本協(xié)議之保密約定。
4、所有權(quán)接收方確認(rèn)披露方的一切保密信息均為披露方所有的財(cái)產(chǎn);而保密信息的披露不得視為向接收方授予任何有關(guān)保密信息的權(quán)利。
接收方應(yīng)盡合理努力保證接收方及其代表不會(huì)對(duì)于有關(guān)保密信息或其中任何一部分申請(qǐng)任何權(quán)利。
5、乙方提供服務(wù)期間,在本職工作中做出的職務(wù)成果,或主要利用甲方工作條件或便利做出的職務(wù)成果等,其所有權(quán)歸屬于甲方。
6、乙方的職務(wù)成果包括但不限于:行政嘉獎(jiǎng)、行政獎(jiǎng)勵(lì)、政府工作津貼等。
乙方保證,乙方對(duì)應(yīng)歸屬于甲方是上述職務(wù)成果有保密義務(wù),并遵從有關(guān)代理記賬保密義務(wù)的具體規(guī)定。
7、保密信息的交還披露方可于任何時(shí)間要求接收方將保密信息及任何資料交還或銷毀,并要求接收方提供一份書(shū)面聲明,表示在作出交還及銷毀后,未故意直接或間接將任何保密信息或其資料保留在其占有或控制范圍內(nèi)。
接收方須于接獲上述要求后7日內(nèi)履行任何該等要求。
8、保密期限接收方同意,基于本協(xié)議的保密期限將自保密信息向其披露之日起至該保密信息進(jìn)入公知領(lǐng)域止,包括接收方在服務(wù)終止(無(wú)論何種原因終止,包括一方解約、公司倒閉、政策原因或合同期滿等)后仍保證本方無(wú)限期保守披露方秘密。
9、違反保密義務(wù)的責(zé)任接收方同意,違反本協(xié)議條款的約定,將選擇下述約定承擔(dān)責(zé)任:甲方無(wú)條件地解除與乙方的《服務(wù)合同》,同時(shí)要求乙方采取措施消除損失或不利影響。
嚴(yán)重者甲方可向偵查機(jī)關(guān)舉報(bào)乙方的涉嫌犯罪行為;
10、可分割性倘本協(xié)議有任何一個(gè)條款或多個(gè)條款規(guī)定由于任何原因在任何方面被有管轄權(quán)的法院判定為無(wú)效、不合法或不可執(zhí)行,則該條款的無(wú)效、不合法或不可執(zhí)行概不影響本協(xié)議任何其他條款,本協(xié)議其余的條款在法律所允許的情況下依然完全有效并可被執(zhí)行而且須在可能的范圍內(nèi)盡量按照其原來(lái)的條款及意向予以履行。
11、其他規(guī)定
11.1除非以書(shū)面方式做出并經(jīng)雙方簽署,否則任何對(duì)本協(xié)議任何規(guī)定的修訂、解釋或豁免概屬無(wú)效。
11.2任何一方延遲行使本協(xié)議項(xiàng)下的任何權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)概不構(gòu)成對(duì)該等權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)的放棄;任何一方對(duì)任何該等權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)的放棄或單獨(dú)或部分行使任何該等權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)概不排除該方可進(jìn)一步行使任何該等權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)或行使任何其他該等權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)。
11.3各段的標(biāo)題僅為方便閱讀而添加,概不影響本協(xié)議內(nèi)容的意義或解釋。
11.4本協(xié)議所載為雙方就本協(xié)議的主題事項(xiàng)而訂立的全部協(xié)議,取代雙方在此之前就本協(xié)議的主題事項(xiàng)所做出的一切書(shū)面或口頭協(xié)議。
11.5本協(xié)議及雙方在本協(xié)議下的行為須受中國(guó)法律約束并按照中國(guó)法律解釋。
雙方在此承認(rèn)中國(guó)法院具有非排他性的司法管轄權(quán)。
由于本協(xié)議的履行或解釋而產(chǎn)生的或與之有關(guān)的任何爭(zhēng)議,雙方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決,無(wú)法協(xié)商解決,提交天河區(qū)人民法院訴訟解決。
11.6本協(xié)議規(guī)定的所有通知、要求或其他通信均須以書(shū)面做出或發(fā)出,并須以專人送遞,或以保證郵件或掛號(hào)郵件方式寄發(fā)或以傳真(均要求回執(zhí))方式發(fā)出,寄往本協(xié)議頁(yè)首所列的雙方的地址或有關(guān)一方通知指明的其他地址。
本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,即雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方:法人代表(授權(quán)代表):蓋章:年月日
乙方:有限公司法人代表(授權(quán)代表):蓋章:年月日
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