當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫提升集中攻堅意識心得體會和感想一

一、業(yè)務水平方面：

1、經(jīng)常閱讀有關教育的報刊雜志，學習最新的教育基本理論、教科研基本知識，樹立正確的教育觀。加強個人的再學習，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導平時的教學工作，提高自己專業(yè)知識水平。

2、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。

3、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設計等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)。不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇讀書筆記。

4、積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及培訓活動，虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習，汲取新思想、新做法。

5、認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄，加強教師的研究性學習。加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

6、更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關心愛護學生，尊重學生，與家長建立良好的關系。

二、思想素質(zhì)方面：

1、思想素質(zhì)：應具有科學的世界觀和積極的人生觀，具有科學的教育思想。

2、政治素質(zhì)：要有堅定的政治信仰，堅持四項基本原則，自覺擁護和執(zhí)行黨的各項方針政策；要有政治理論的素養(yǎng)。自覺學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想，堅持鄧小平理論，提高自己的精神境界。全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學、廉潔從教?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強責任心，改進工作作風，嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。

3、職業(yè)道德：

(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認真學習《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。

(2)對待學生：熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。

(3)對待教師集體：要熱愛集體，團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。

(4)對待自己：要學而不厭，勤于進?。粸槿藥煴?，嚴于律已，嚴謹治學。

總之，良好的開始，是成功的一半。我將嚴格執(zhí)行提升計劃的要求，不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務能力，拓寬知識面，提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際，確定自己的發(fā)展方向。加強學習和研究，進一步樹立教育的良好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓組織放心，讓家長滿意。

描寫提升集中攻堅意識心得體會和感想二

一、自身現(xiàn)狀分析

（一）優(yōu)勢分析

1、做事有耐心，有恒心，能夠有序的處理繁瑣的事情。

2、積極上進、學習能力較強。

3、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強。

（二）不足剖析

1、時間管理能力較差。

2、excel辦公軟件熟練程度一般。

3、邏輯思維能力較差。

4、表達能力較差，文筆一般。

二、個人能力提升具體方案實施

（一）、合理安排利用時間，提高工作效率。

1、學會列清單，把自己要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住，而當你看到自己長長的list時，也會產(chǎn)生緊迫感。

2、根據(jù)帕累托原則，應該對每天要做的事情分清輕重緩急，對每天要做的事情做如下的排序：

a重要且緊急——必須立刻做。

b緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后，再來考慮這類事。

c重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力，應該當成緊急的事去做，而不是拖延。

d既不緊急也不重要——有閑工夫再說。

3、每天工作結(jié)束后對工作清單進行回顧與檢查，通過回顧及檢查所有清單并進行更新。

（二）關于excel應用技能的提升。

1、每天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學習。

2、學習的內(nèi)容有以下幾點：快捷操作與表單設計、常用函數(shù)、查找與對比、統(tǒng)計與匯總。

3、在工作中進行實踐，不斷檢驗學習成果。

（三）關于邏輯思維能力的提升

1、在記憶方面的提升

（1）在工作學習中，將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存（將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶），經(jīng)常性地對知識進行系統(tǒng)化地整理，使知識記憶牢固，知識有序的儲存，在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。

(2)在對材料分析的基礎上，用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化，從而強化對知識的理解與記憶。

2、在思維的程序與策略方面的提升：

熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于問題之中，善于發(fā)現(xiàn)問題，多思考、多總結(jié)，多運用。

（四）強化表達能力，提高文筆水平

1、在工作生活中，自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流，勤學好問，謙虛求教。

2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領域知識，豐富自身知識結(jié)構(gòu)，將工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。

3、積極收集素材，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來，不斷積累，多思考，多想象，多觀察，勤寫作，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。

總而言之，在以后的工作生活中，嚴格要求自己，把計劃落到實處，不斷提升個人能力！

描寫提升集中攻堅意識心得體會和感想三

感謝河南省教育廳開展這次“河南省中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升培訓”。 這次我有幸參加了河南省中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升培訓，通過培訓學習，讓我對教育現(xiàn)代化的發(fā)現(xiàn)有了新的認識，當今以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術正飛速的發(fā)展，改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。同時對我們各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我們認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，在這短短的培訓中我收獲頗多。

一、重新樹立教學觀念

1、以往教育教學，僅僅是對照教案，給予傳統(tǒng)性的灌輸教學。此次信息技術應用能力提升培訓者培訓，使我在觀念上有一個更新。讓我真正的認識到網(wǎng)絡教學在小學數(shù)學教育中的重要性，反思農(nóng)村教育于城市教育差距的落腳點，補充知識，更新觀念，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。

2、隨著信息化快速發(fā)展，作為一名數(shù)學教師，必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(電子白板)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求信息技術教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的數(shù)學教師。

二、新的教學模式

通過聆聽專家教授對“中小學幼兒教師信息技術能力標準解讀”的解讀學習，使我充認識到作為老師，要掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。深刻的認識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況，真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用，掌握常用的教學模式和軟件的基本應用 。

三、全面的知識涵養(yǎng)

這次學習中的很多現(xiàn)場課程，他們通過專題講與案例分析和演示操作的方式，不僅教給我們知識和技巧，更在無形中用自己的言行來引導大家，可以看出優(yōu)秀教師全面知識的涵養(yǎng)，在這方面，確實是自己的不組，以往只是注重數(shù)學領域的鞏固，但導師們?nèi)娴闹R涵養(yǎng)，在教育教學中表現(xiàn)的淋漓盡致。

在今后的教育教學過程中，我一定扎實工作，努力學習，把用所學到的教育技術知識更好地應用到現(xiàn)代化的教育教學中，扎實做好基本功，學習各種關于信息技術的專業(yè)知識，并將新的信息技術應用的課堂教育之中，持之以恒，不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能，更好的適應現(xiàn)代化教學的發(fā)展需求。

描寫提升集中攻堅意識心得體會和感想四

為進一步加強教科系統(tǒng)黨建工作隊伍建設，強化“頭雁”引領。我有幸加入了開江縣教科系統(tǒng)組織的為期一周黨組織書記及黨務干部在江西干部學院舉辦的能力提升專題培訓班，收獲頗多，相信通過這次的參觀學習，將推動教科系統(tǒng)黨的建設高質(zhì)量發(fā)展，標志著縣委教育工委、縣教科局黨委對打造一支講政治、高素質(zhì)、專業(yè)化的黨組織領軍干部隊伍的堅定決心!

5月18日下午兩點在相關工作人員的協(xié)作下舉行了開班儀式，授課專家首先為我們介紹了此次培訓的安排及要求，接著分別從“前提、關鍵、保證、根本、落實”等簡短的20個字豐富了我們的黨建知識，也使我們清醒地認識到基層黨建工作的責任感和使命感，自身的差距和支部黨建發(fā)展的不足之處，對今后黨建工作的拓展具有重要的指導作用。

這次的學習，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓教學方式，而是采用專題講座、幻燈片講義、參觀愛國主義教育基地等喜聞樂見的體驗形式。在專題講座和幻燈片的學習下，使我不僅在理論上更加了解黨的基層工作理論，了解中國歷史和世界形勢，更在活生生的故事以及講解人員旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它成長過程中不朽的豐功偉績。

培訓期間，我們走進了被譽為“中國革命搖籃的井岡山”，感受了毛主席“久有凌云志”的政治豪情，追憶到了革命先輩的人生坐標，同時體會感受到毛主席“世上無難事，只要肯登攀”的人生感悟。今年，是新中國70周年華誕，是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，又是實施教育振興三年行動計劃的關鍵之年，這次學習培訓機會我倍加珍惜、倍加感恩縣委教育工委的關懷，讓我不但開闊了眼界、提高了本領、更加強化了自己的擔當，希望在后期的幫扶工作中創(chuàng)造業(yè)績，在教育振興中奉獻自己的力量。具體來說，有以下幾點體會：

我是2018年開始接觸黨建工作的，以前對黨建就是一頭霧水，具體工作有什么、該干什么、怎么干，一點頭緒都沒有，通過一年多自己的摸索，跟其他學校同志們交流，在各位領導的指導和幫助下逐漸進入了角色。通過這次學習，使我茅塞頓開，深刻認識到黨務的“虛”要務得有水平，悟出實效，推動實踐，這才是務“虛”的境界。

1、首先明確認識地位，黨是社會基層單位中直接領導、參與、服務行政工作和經(jīng)濟工作的堅強核心;明確任務，把黨支部建成教育管理監(jiān)督黨員的第一崗哨;講究方法，全面推行黨支部規(guī)范化建設;具備一定的政治、能力、作風、紀律等群眾素質(zhì)，增強四個意識、樹立四個自信、聽黨話、跟黨走。

2、要不斷學習，提高能力，要保持全心全意為人民服務，貢獻精神，結(jié)合實際，探索創(chuàng)新基層黨建工作之路?！白ズ命h建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”，這是對我們工作的真實寫照，不斷的在提醒我們：牢記責任和使命，做好本職工作，做一名稱職的黨務工作者。

作為一名黨支部副書記，應該熟悉黨建理論基礎知識，業(yè)務知識。這次學習采取了脫產(chǎn)的形式，讓我們異地學習，不受其他工作干擾，使我們能夠?qū)Ｐ牡刂販?、學習黨建業(yè)務知識;從理論到實際結(jié)合的運用，與各位同行前輩們交流基層黨建的業(yè)務具體知識，如黨員發(fā)展、黨費收繳、黨支部組建等知識，使我再次得到學習。

通過一年多的基層黨建工作，我深刻的認識到在黨建工作中，如何結(jié)合實際，以創(chuàng)新的精神，推進基層黨建工作的發(fā)展，只有不斷去探索、去思考、去實踐，才會有發(fā)展。我們要以“服務黨員群眾為核心”的思想，貫穿于黨建工作中，要有信念、有設計、有方法，促進校園和諧發(fā)展。

通過學習培訓，我對黨建工作及今年的工作重點、如何把握薄弱環(huán)節(jié)等方面有了更深的認識。平時在工作中我常常會有“以文件精神還原文件”的思想，弄得自己無從下手，無法準確把握基本工作程序。 通過此次學習，我認識到基層黨建組織建設工作要一一展開，才能使黨建工作方向更明確。

通過開江縣教科系統(tǒng)此次舉辦的黨務干部能力提升專題培訓，讓我更加堅定了自己的教育之初心;通過培訓交流，學到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，在今后的工作中勤政務實，敢于擔當，清正廉潔，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗!

描寫提升集中攻堅意識心得體會和感想五

作為一名剛走上工作崗位的年輕教師，心中帶有些許期盼，同時也帶有些許忐忑。成為一名教師一向是我的愿望。但當自己的愿望真的實現(xiàn)了，心中除了喜悅，還有擔憂。我該如何游刃有余地駕馭課堂；我該如何樹立自己在學生心目中的威信；我該如何讓學生信賴我；我該如何讓學生在簡單愉悅的氛圍中學到知識；在課堂中，我該如何使學生既獲得知識，又使他們提高潛力，同時對他們進行品德教育，從而使他們成為德智體全面發(fā)展的學生等等一系列問題擺在我的眼前。此刻，我認識到成為一名合格的人民教師需要學習的地方還有很多。

很有幸在剛走上工作崗位不久，就能參加縣教育局組織的新教師上崗培訓。培訓時間雖然短暫，但對我來說，卻像經(jīng)歷了一次洗禮一樣，感覺自己像經(jīng)歷了一次很大的蛻變。短短的幾天時間，我對自己所從事的教育事業(yè)有了一個清晰準確的定位，明白自己肩上的使命，明白自己要用心做教育。我也明白了怎樣有效地組織課堂教學，明白了怎樣鍛煉學生的潛力。同時我也明白，我只是在理論上有了一個較為清晰地理解，更為關鍵的是我要把我了解到的先進的教學理念運用到教學實踐中。我深知我在教育上還有很長的路要走。

我感覺自己能夠在無棣從事教育事業(yè)，真的很幸運。剛走進魯北工業(yè)園實驗學校時，一切都是陌生的，但是，學校的老師和領導都熱心的向我們介紹學校的狀況，我們很快熟悉了學校周邊的環(huán)境和工作流程。在學校老師的幫忙下剛開始的工作沒有想象中那么難。學校中兩位校長先后聽了我的課，給了我很多寶貴意見，我把他們的意見運用到我的教學中，感覺自如了許多。個性讓我感動的一件事是，一天校長把我叫到他的辦公室，給我一張報紙，因為上面有一篇文章是有關思想品德課教學的。當我拿到那張報紙的時候，我真的很感動。校長那么忙，還想著我的成長，我意識到我務必要把教師這一職業(yè)做好。

在這次新教師上崗培訓中，我認識到最好的教育就是引導學生在生命的成長中發(fā)現(xiàn)精彩的自我，走向無限的可能性。我認真反思這三天的收獲，頓時有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。

在今后的教學工作中，我會做到：

熱愛教師這份職業(yè)，把教師工作當成自己的理想與事業(yè)，使自己在教師工作中有所建樹，實現(xiàn)自己的人生價值。

虛心向身邊的教師學習、請教。向他們學習教學方法、班級管理經(jīng)驗、教案的編寫、練習題的編寫。

構(gòu)筑愛的課堂，走進學生的心靈，用真心對待班里的每一名學生，讓他們在老師愛的澆灌下茁壯健康成長。

不斷學習，透過學習，不斷提升教師的自身素質(zhì)。多向名師學習，同時訂閱所教學科的優(yōu)秀刊物。使自己的教學思路能夠緊跟時代步伐。

描寫提升集中攻堅意識心得體會和感想六

近日，我參加了建設銀行安徽省分行組織的為期一周的新入行員工業(yè)務培訓。培訓雖然只有短短的一周，但是培訓課程緊湊，內(nèi)容豐富，收獲頗多。對于此次培訓，我想用“幸運、感恩、學習、服務”八個字來總結(jié)。

首先是幸運。參加本次培訓，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。省行人力資源部投入了大量的人力、財力，聘請到專業(yè)老師給我們進行建行相關業(yè)務的教學和指導，短短的一周時間，將我們凝聚在一起，系統(tǒng)全面地學習了建行的基本業(yè)務情況。有人說：小勝靠個人，中勝靠團隊，大勝靠平臺。而建設銀行就是這樣一個優(yōu)秀的平臺。在這里，我們將與建設銀行共同發(fā)展，把個人的職業(yè)規(guī)劃與建設銀行的發(fā)展融合在一起，實現(xiàn)共同騰飛。

此次培訓不光教給我們建行的相關業(yè)務知識，同時也告訴我們，作為建行即將入職的員工，不僅要業(yè)務精通，也要注重個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)，教育我們要本著“經(jīng)得起誘惑，忍得了寂寞，受得了委屈，經(jīng)得起挫折”的態(tài)度來工作每一天。建行行訓有說：“善建者不拔，善抱者不脫”，我想作為建行的一員，有著這濃濃的建行文化滋潤著我，激勵著我，以后的每一天、每一時、每一刻，都會是我人生的一次次歷練，讓我逐漸成熟，不斷成長起來。

其次是感恩。常言道，“滴水之恩，當涌泉相報”。人不可不懂感恩，感恩是人最基本的素質(zhì)。感恩讓世界充滿真情，讓生活多姿多彩。

“用感恩的心對待工作”，這不是一句漂亮話，而是真情的迸發(fā)。建行為我們提供了工作的崗位，為我們提供了施展才華的平臺，使我們得到訓練，從而掌握新知識，學習新本領，在工作中獲得珍貴的經(jīng)驗，逐步實現(xiàn)我們?nèi)松淖罡呃硐牒妥罱K目標。建行給予我的恩情，我只能用我的工作態(tài)度，工作成績來回報她，干好自己所做的工作，是我對建行最好的報答。我會在自己的工作上刻苦努力，拼搏奮斗，為建行“始終走在中國經(jīng)濟現(xiàn)代化的最前列，成為世界一流銀行”的偉大目標，而貢獻自己的每一份力量。

再次是學習。短短的一周時間，我們學到的知識是有限的，對建行的了解還比較膚淺，對建行精神也還不能深刻領會。“活到老，學到老”不僅是學者的態(tài)度，更是我們每個建行人要踐行一生的諾言。在今后的工作中，我會不斷的將培訓和學習相結(jié)合，通過知識的不斷積累來提高業(yè)務水平，通過個人修養(yǎng)的不斷進步來展現(xiàn)建行人的魅力和風采，為建行的發(fā)展添磚加瓦。

最后是服務。建行作為服務性行業(yè)，服務行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外，還要出售無形產(chǎn)品——服務，銀行的各項經(jīng)營目標需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務來實現(xiàn)。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益，不僅是銀行業(yè)金融機構(gòu)的法定義務，也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要，更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質(zhì)要求。在以后的工作中，我牢記自己作為建行的一份子，用過硬的業(yè)務用優(yōu)質(zhì)的服務讓客戶滿意、贏得群眾贊譽、為企業(yè)贏得效益。在金融市場競爭日益激烈的環(huán)境下，也用自己的實際行動為企業(yè)留住老客戶、拓寬新客戶，無論是常規(guī)業(yè)務，還是產(chǎn)品營銷或

是銀行風險防控，都盡自己的努力做到最好。再次感謝建行和各位領導給我們安排的這次學習的機會，我也深深地體會到領導對此次培訓安排的良苦用心，經(jīng)過此次培訓，我們這批新人增進了了解、加深了友誼，更重要的是深深體會到團隊協(xié)作的偉大之處，這些都為我們今后的工作打下了堅實的基礎并且增加了我們的自信心和責任心。建行的發(fā)展激勵著我，鞭策著我，感恩建行，為了建行的發(fā)展壯大，為了我們永遠有一個安身的、幸福的家，讓我們發(fā)揚和傳承“感恩”文化，讓我們緊密團結(jié)在建行的“母體”周圍，開拓創(chuàng)新，努力進取，攜手共創(chuàng)建行的美好未來!