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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)籃球快攻心得體會女生如何寫一
豐富同學們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一 比賽第二”的原則,促進學校間的交流,同時為?;@球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續(xù)下去!
加強和xx高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學生的運動風采,豐富校園文化生活。xxx協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養(yǎng)同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學校進行宣傳,彰顯xx學院師生的運動風采和校園文化。
李xx,xxx
xx學院委員會主辦
xx協(xié)會策劃承辦
xx協(xié)會籃球隊 xx學院籃球隊
11月18號 xx學院燈光籃球場
11月20號 xx學院風雨球場
11月23號 場地抽簽決定
張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩
參賽人數(shù):比賽雙方各五人
隊服要求:運動服,上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。
比賽規(guī)則:
(1) 比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊可以有一次暫停,最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。
(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規(guī),5次罰下場。
(3) 得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。
(4) 比賽中隊長是唯一發(fā)言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。
(5) 比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”
比賽裁判:xx學院體育系專業(yè)裁判、指導老師(李xx , xxx)、三亞學院裁判員、xx學院籃球隊教練
冠軍 : ( 1) 名 獎金600
亞軍 : (1 ) 名 獎金500
xxx協(xié)會各部門部長及干事
體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;
實踐部:負責贊助工作,為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作
宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。
組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監(jiān)督管理
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。
秘書部:負責具體比賽協(xié)調(diào)工作,及咨詢工作。
1. 在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報
2. 在合適的地點設(shè)置展板
3.在學校各個醒目位置懸掛海報
4. 在校網(wǎng),貼吧等進行網(wǎng)絡宣傳
5. 通過校團委和xxx協(xié)會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程
物品費用: 籃球2個 每個260元 共計520元、
隊服20套 每套60元 共計1200元
比賽用水10箱 每箱72元 共計720元
宣傳費用: 橫幅12條 10元/米, 12x5米x10條=600元
宣傳海報12張 30元/張 30x12=360 元
獎金費用: 冠軍 600元 亞軍500元
其他費用: 雇傭裁判 兩天400元車費 1200元(一天四百需三天)
總計經(jīng)費: 6100元
(1)同電視,報刊,網(wǎng)絡等傳媒的宣傳相比,在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比,大學校園不僅有著良好的消費市場,而且也用最少的經(jīng)費,較短的時間樹立了良好的品牌形象。
(2) 籃球在大學校園可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。不僅如此,通過多次組織籃球賽的經(jīng)驗可知,本次籃球賽一定會吸引很多同學積極參與到本次的活動中來,因此商家在本次的品牌宣傳中會達到比較集中效果??芍^商機無限!
(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的,我院(旅游管理學院)也積極的參與其中,我院在學校不論在學生人數(shù)方面,還是在學風,體育,文娛等面在學校都有較大的優(yōu)勢,在本年也多次成功舉辦了大型的活動,其各方面的而經(jīng)驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規(guī)范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳,效果應該是可想而知。
(4)由于我院長期的宣傳經(jīng)驗積累,我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳,我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求,我們各部門會積極配合,再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經(jīng)費贊助的商家做最好的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規(guī)范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。
(5)但在如果條件允許的情況下,我院可以在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著學院的不斷壯大,每年的新生的數(shù)量也是很大的,這是一個潛在的大市場,更存在更多的商機。通過多次的合作,商家可以與我院更好保持良好的合作關(guān)系,實現(xiàn)真正意義上的雙贏。
(1)球服宣傳:
可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的,整齊的服飾一定為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力,日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳:
條幅上寫有貴公司的獨家冠名,這是區(qū)別與其他商家的最大特點。而且根據(jù)經(jīng)驗,學校或?qū)W校下各院舉辦的活動,真正能給我們學生留下深刻印象的只有那些在條幅獨家冠名的商家,而在每年的活動中,唯有籃球賽是最大最有吸引力的活動,條幅上商家名字為同學記憶最深
(3) 海報宣傳:
我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一,因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內(nèi),也有著持續(xù)時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術(shù)設(shè)計學院,海報的吸引力完全可以保障。
(4) 傳單宣傳:
為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球,我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳,另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家提供。
(5)宣傳欄宣傳:
我院可以將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中,以達到更好的宣傳效果。
(6) 廣播臺宣傳:
我校廣播站設(shè)備良好,使同學們獲得各種信息的重要渠道,擁有廣大的聽眾。在學校的重要道路上均設(shè)有擴音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳,雙管齊下,使同學們對宣傳內(nèi)容的記憶更加深刻
(7)網(wǎng)絡宣傳:
本次的活動的網(wǎng)站報道均可以融入公司文化,其電子資料最好由商家提供。
(8) 其他宣傳:
商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
(1)雙方就細節(jié)問題達成協(xié)議。
(2)雙方負責人簽字,合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。
我們的承諾:
選擇與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳,絕對保證質(zhì)量,相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得最高的回報及最廣泛的影響,更希望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。
預祝我們合作愉快,達到共贏!!!
有關(guān)籃球快攻心得體會女生如何寫二
為了活躍學校的氣氛,發(fā)展學生的籃球技、戰(zhàn)術(shù)水平、增強體質(zhì)、保證學生的身體健康。本學期籃球訓練計劃如下:
訓練時間:每周周三、周四中午課外活動時間
一、訓練指導思想:
①抓好思想作風建設(shè),狠抓紀律;
②提高身體素質(zhì):重點提升隊員的體力、身體對抗性以及手腕力量;
③狠抓基本功:重點抓投籃、一對一防守、傳接球、移動;
④以賽代練:每周爭取2場以上的教學比賽,通過比賽提高隊員技戰(zhàn)術(shù)水平。
二、訓練方法:
第一周:
1、組建興趣小組。
2、紀律以及安全教育。
3、繞籃球場運球10圈,鼓勵做動作。
4、分組自由投籃練習。
內(nèi)線隊員(以籃下投籃為主)與外線隊員(中遠距離為主)分開練習。
環(huán)球籃定點跳投,籃下打板,罰球線成隊投籃前進后也進比賽,3分鐘中距離投籃破記錄賽。
教師對投籃動作進行指導。
5、移動。
滑步練習:學習橫向滑步/側(cè)向滑步;4點滑前移動觸球,5人一組,輪換練習,低重心快速滑前;30度角隨球三點滑前移動,移至人籃之間,做防守姿勢;橫場影子相隨跑;
6、籃球場折返跑。6個每組,共3組。要求全速跑
7、放松按摩(回家洗熱水澡)
第二周:
1、繞籃球場運球10圈,鼓勵做動作。
2、分組投籃練習。
自由分散原地跳投;成隊學習45度角跨步接球即停跳投,注意腳步動作,腳尖指向球籃等;3分鐘中距離投籃破記錄賽。
3、復習滑步移動技術(shù),4點滑前移動觸球。學習側(cè)身跑,后轉(zhuǎn)身跑,變向跑,注意眼睛看來球方向
4、休息10分鐘
5、縱場傳接球上籃(2人/3人),2人時加一人進行一防二練習,只防有球者。
6、學習搶斷球。2人一組,持球者背對,自拋球跳起接球轉(zhuǎn)身,防守者上前搶球。注意上前一步手前伸,手腕用力打球;3人一組傳球斷球練習,斷球者位于側(cè)后約2米。
7、籃球場折返跑。6個每組,共3組。要求全速跑
8、放松按摩
第三周:
1、 繞籃球場運球10圈,鼓勵做動作。
2、 投籃練習。2人一組,外線運球擋人后分球投籃;運球即停即起投籃;3分鐘中距離投籃破記錄賽。
3、運球過障礙柱上籃/跳投
4、休息
5、 縱場3打2攻防演練。進攻第3人在過半場后加入。
6、籃球場折返跑。6個每組,共3組。要求全速跑
7、放松按摩
第四周:
投籃訓練(-)
第五—六周
投籃訓練(二)
調(diào)整、休息。
第七周
重新挑選下一屆隊員,準備下一年的比賽。
第八—十八周
籃球基本功練習
1、原地低、高運球,原地雙手胸前傳接球。
2、行進間直線運球,原地單手傳、接球。
3、行進間變向運球,原地單手肩上投籃。
4、多項球感練習。
5、半場比賽
有關(guān)籃球快攻心得體會女生如何寫三
如何在課中讓學生“動”起來,如何讓課中的活動更貼近小學五年級學生的身心特點,是設(shè)計本節(jié)課的重要切入點。本課意在能使體育學習活動真正充滿“健身性和教育性”,通過“籃球運球”的教學,促進學生在活動中求得綜合能力的發(fā)展。為了展示本次課的教學過程,我從以下幾方面去展開。球類運動有著較為明顯的互助與合作性?;@球運球?qū)儆冢ㄋ饺┗緝?nèi)容的主題教材之一。本課用“籃球運球”作為教學內(nèi)容,因為它具有游戲性、集體性、健身性等特點,為學生提供了促進學生身體、心理和社會適應和諧發(fā)展的生動而豐富的活動形式,是小學生最喜愛的活動內(nèi)容。
針對本次授課對象的特點,這個年齡段的學生活動能力強,求知欲強,好勝心強,思維敏捷,反應快。隨著年齡的增長與認知的發(fā)展,學習中的互助合作,自主學習意識和行為還有待更進一步培養(yǎng)。
因為本課是新授課,學生對籃球運球動作的掌握較為粗淺,所以本節(jié)課確定了以下教學重、難點—— 教學重點:用手的感覺控制球,
教學難點:手腳動作協(xié)調(diào)一致。
1、認知目標:通過學習使95%的學生初步掌握籃球的基本知識、基本技能。
2、技能目標:通過教學,使學生能夠掌握控球、運球的技能。
3、情感目標:在學習和比賽中,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,激發(fā)學生集體榮譽感和參與運動的熱情,發(fā)展個性。
1、啟發(fā)思維:提問學生:你們玩過籃球嗎?看過nba嗎?認識姚明和易建聯(lián)嗎?你們還認識哪些籃球明星呢?首先喚起他們的求知欲,讓他們回憶籃球場上運動員精彩的動作。由淺深入啟發(fā)學生積極思維,對學生進行思想動員,然后引出本次課的學習內(nèi)容——籃球運球。
為了激發(fā)學生對籃球運動的興趣,本次課我主要通過各種提問、自練、示范、互動、比賽等教法,使簡單的運球變得有趣、豐富。通過啟發(fā)思維、講解示范、分層教學、教學比賽等方法來完成教學任務。
1、啟發(fā)思維:提問學生:你們玩過籃球嗎?看過nba嗎?認識姚明和易建聯(lián)嗎?你們還認識哪些籃球明星呢?首先喚起他們的求知欲,讓他們回憶籃球場上運動員精彩的動作。由淺深入啟發(fā)學生積極思維,對學生進行思想動員,然后引出本次課的學習內(nèi)容——籃球運球。
2、講解示范:教師講解示范是體育教學方法核心之一,教師帶有啟發(fā)性地講解示范,不僅能使學生了解動作的要領(lǐng)、方法和直觀正確的動作概念,而且還能促使學生思維,提高學生學習的興趣,調(diào)動學生學習的積極性。
3、分層教學:關(guān)注學生個體差異,實施分層教學。對于有困難的學生,教師要給予及時的關(guān)照與幫助,要鼓勵他們主動參與體育活動,及時地肯定他們的點滴進步,從而激發(fā)他們愛好體育活動的興趣和信心。
4、教學比賽:采用運球接力比賽,使學生在基本掌握運球技能的基礎(chǔ)上讓他們適當競爭,提高學生學習興趣,這符合籃球本身的特點。在比賽過程中既鍛煉身體、掌握運球技能,同時檢驗學生學以致用的能力,培養(yǎng)學生團結(jié)合作的意識,使學生在技術(shù)、素質(zhì)、心理、生理上都得到提高。 〈二〉學法:
1、體驗:通過老師的啟發(fā)和學生的自主練習,充分調(diào)動學生學習的興趣,較好體現(xiàn)學生的主體作用。
2、個性化:完成和自己能力相適應的教學內(nèi)容,充分展示不同的運球形式,體現(xiàn)學生個性化,發(fā)掘?qū)W生潛能。
3、興趣:通過運球接力跑,體驗到籃球的樂趣,發(fā)展學生力量素質(zhì),提高學生的練習興趣。
1、熱身部分
按人體的運動規(guī)律,人體的運動狀態(tài)是一個逐漸增強的過程。課前的熱身運動是必不可少的,能夠讓學生的身體狀態(tài)很快的適應學習技能部分的運動強度,同時也是預防運動損傷的最好手段。因此在學習開始前采用螺旋跑和球操作為準備活動,導入熱身階段。
2、學習技能部分
這一部分是課的主體部分,是解決“教與學”的重要部分,在教學過程中,應采用以學生的主動參與、積極參與和合作學習為主,以快樂學習為主的方式。
(1)激發(fā)思維:通過老師提議,讓學生充分發(fā)揮想象力,結(jié)合圖片練習,盡量展示自己的運球方法。
(2)講解示范:通過教師的講解示范,學生能學會基本的原地運球和行進間運球的動作和方法,樹立正確的動作概念 (3)分組練習:充分發(fā)揮學生的主體作用,給學生自由的學習空間,引導學生積極參與,主動學練。讓學生在練習中熟悉球性,掌握基本籃球技術(shù)。
(4)運球接力賽:學生運用自己已掌握的動作進行比賽,通過學習和比賽使學生掌握籃球的基本動作技能,還可以培養(yǎng)學生的集體意識和勇于競爭的意識。
3、恢復身心部分:這一部分是人體活動由動態(tài)恢復到靜態(tài)的一個部分,安排了韻律操這一內(nèi)容,可以讓學生在輕快的音樂聲中得到充分放松,使身心得到恢復。
最后簡要小結(jié)本次課的教學過程,讓全體同學們自評、互評。非常感謝同學們與老師共同完成了一節(jié)豐富多彩的體育課,希望同學們在今后的鍛煉中能應用到今天所學到的技能。
有關(guān)籃球快攻心得體會女生如何寫四
為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,在活動月來臨之際,為增強學生的體質(zhì),豐富同學們的課余文化生活,我院學生會策劃組織20xx年度籃球聯(lián)賽。
一、活動目的:為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學生的運動風采。
二、活動宗旨:
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質(zhì)。
(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點:
四、活動舉辦單位:山東建設(shè)學院
五、比賽安排:于11月10日將通知發(fā)送到各個班,由各班負責組織參賽隊。
六、參賽辦法:
1、參賽單位:各個班
2、參賽資格:凡屬本班,體質(zhì)良好者
3、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,教練一人,運動員5人
4、報名日期:11月10日-11月15日
七、比賽方法:
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法:
(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
八、比賽服裝:
各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。
九、比賽規(guī)則:
1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球
發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。
9、每場比賽中,一隊先打到12分,并對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。
10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。
十、獎項設(shè)置
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質(zhì)獎勵。
(3)裁判員每人贈送一份紀念品。
有關(guān)籃球快攻心得體會女生如何寫五
“友誼第一,比賽第二”籃球比賽
籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門,員工與公司之間的聯(lián)系,加深員工之間的友誼,特舉行此次籃球比賽。
制造課、品管部及其他各部門在職員工
1、籃球比賽報名范圍為安和公司內(nèi)部所有員工
2、每位報名人員只可參加一支球隊
3、比賽按部門劃分,制造一課一隊,制造二科一隊,工程人員一隊,間接人員一隊,共四隊。每隊人員為8名隊員,其中8名隊員當中選一名隊長。
4、比賽時設(shè)有一個主裁,一個副裁
5、比賽抽簽決定,分別進行比賽,最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。
1、比賽場地:公司籃球場
2、比賽時間:20xx年x月x日-x日期間
3、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。
5、每隊上場人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理并進行全廠通報。
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
有關(guān)籃球快攻心得體會女生如何寫六
(1)球服宣傳:
可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的,整齊的服飾一定為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力,日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳:
條幅上寫有貴公司的獨家冠名,這是區(qū)別與其他商家的最大特點。而且根據(jù)經(jīng)驗,學校或?qū)W校下各院舉辦的活動,真正能給我們學生留下深刻印象的只有那些在條幅獨家冠名的商家,而在每年的活動中,唯有籃球賽是最大最有吸引力的活動,條幅上商家名字為同學記憶最深
(3) 海報宣傳:
我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一,因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內(nèi),也有著持續(xù)時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術(shù)設(shè)計學院,海報的吸引力完全可以保障。
(4) 傳單宣傳:
為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球,我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳,另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家提供。
(5)
宣傳欄宣傳:
我院可以將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中,以達到更好的宣傳效果。
(6) 廣播臺宣傳:
我校廣播站設(shè)備良好,使同學們獲得各種信息的重要渠道,擁有廣大的聽眾。在學校的重要道路上均設(shè)有擴音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳,雙管齊下,使同學們對宣傳內(nèi)容的記憶更加深刻
(7)
網(wǎng)絡宣傳:
本次的活動的網(wǎng)站報道均可以融入公司文化,其電子資料最好由商家提供。
(8) 其他宣傳:
商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
有關(guān)籃球快攻心得體會女生如何寫七
團結(jié)就是力量!
:
豐富我們的大學生活,加強同學們的團隊意識,增進全院各班級之間的交流及友誼,展現(xiàn)同學們的青春風采。
全院同學(以班主任為一個團隊)
xx年xx月xx日。
籃球比賽是一個體現(xiàn)活力的團體項目,需要一個團體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合,團結(jié)協(xié)作;場外班級同學為隊員加油打氣,振奮球員。
友誼第一,比賽第二;裁判要公正公平,球員要禮貌打球。
1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳,通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備,力求學?;顒幽軌蜃屓和瑢W參加,激起同學們的熱情。
2、用編號制定好賽程表,在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表,再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組,按照編號確定各隊對手。
3、確定場地及裁判。
4、根據(jù)賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學,在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄。
5、及時公布比賽最新動態(tài)。
6、利用活動經(jīng)費,為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進行相應的獎勵。
7、賽后總結(jié)。
《一》基本規(guī)則:
1、班名以班主任為單位,每場球賽主場5名候補5名。
2、每場球賽分上下半場共4小節(jié),各10分鐘,每節(jié)結(jié)束休息5分鐘,中場結(jié)束兩隊交換場地。
3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場(注:技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲)。
4、賽中所有球員嚴格遵守裁判判決,球員及觀球同學不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格,情節(jié)嚴重交于學校處理。
5、裁判要公正公平,工作人員要禮貌禮貌。
6、工作人員必須在賽前15分鐘到場,球員必須在開賽前10分鐘到場。
7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。
《二》緊急情景處理方案:
1、如遇下雨天氣,比賽向后推辭。
2、如學校組織臨時會議或有其他重要安排,經(jīng)過通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊。
3、如有球隊不能按時參加比賽,遲到5分鐘內(nèi)直接扣當場比賽5分,5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。
橫幅一張30元,口哨10個30元,礦泉水3箱50元;籃球6個500元,證書3個共30元,獎杯1個100元。合計740元。
有關(guān)籃球快攻心得體會女生如何寫八
一、活動目的及意義: 豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。
二、活動整體方案:
活動時間:20xx年9月下旬。
活動地點:學院籃球常
活動參與對象:14屆新生。
活動主題:20xx迎生杯班際籃球賽。
活動具體形式:
(1)以xx學院各班為單位,進行班際籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
(4) 女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽
獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名;
女生只取前3
第一名:錦旗,獎品
第二名:錦旗
第三名:錦旗
精神文明
最有價值球員(mvp):證書
比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元
(男生) 一,二,三名獎品:第一名150元獎品
第二名130元獎
第三名100元獎品
(女生) 一,二,三名獎品:第一名100元獎品
第二名80元獎品
第三名50元獎品
復印賽程表,記分表,比賽規(guī)則:30元
共青團-xx學院
20xx年9月12日
一、可行性分析
1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學校團委和學校相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達6000余人,人流量大,每天觀看人次為500左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關(guān)注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學校內(nèi)懸掛該公司的廣告。
2、我們將在籃球聯(lián)賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)
4、校廣播站為期5天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。
三、贊助活動意義
l、 增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。
2、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
3、 通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
4、 我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
贊助單位:
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯(lián)賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
共青團-xx學院
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