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政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本(通用11篇)

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政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本(通用11篇)
2023-11-12 21:23:16    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的沉淀與總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意術(shù)語(yǔ)、詞匯與表達(dá)準(zhǔn)確性。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本篇一

思想道德教育的根本目的是培養(yǎng)道德品質(zhì)和形成理想人格,關(guān)鍵是要通過(guò)道德教育培育自覺的道德鍛煉和道德修養(yǎng),把道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為道德行為。

曾想過(guò),春節(jié)假期可以多幾天,時(shí)間慢些走,讓我們可以在家多陪陪父母,在家吃碗熱騰騰的元宵,成了許多人的一種奢望??僧?dāng)這天真正來(lái)臨時(shí),日子卻因?yàn)楣哺皶r(shí)艱顯得漫長(zhǎng),我們渴望邁出家門,同抗擊疫情的“逆行者”們一起奮戰(zhàn)。雖不能沖上“疫”線,但請(qǐng)不要忘記,留在家里,同樣是作戰(zhàn),凝聚著抗擊疫情的強(qiáng)大力量。

你的樣子,就是中國(guó)的樣子。疫情當(dāng)前,誰(shuí)不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的戰(zhàn)士,總會(huì)在該沖鋒的時(shí)候義不容辭地挺身而出、責(zé)無(wú)旁貸地英勇奮斗。于是,我們看到了這樣的畫面,建議全國(guó)人民“沒(méi)有特殊的情況,不要去武漢”的鐘南山院士,自己卻第一時(shí)間趕往武漢抗疫最前線。這是醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)所在,共產(chǎn)黨員的初心使命驅(qū)動(dòng),更在于我們的一舉一動(dòng),勾畫著中國(guó)的模樣。不出門,阻隔病毒傳播,或許是我們普通人能做的最大貢獻(xiàn)。但平凡之中見諸偉大,我們?cè)趺礃?,中?guó)就怎么樣,我們還能做的更多。

“響鈴模式”就是同頻共振,準(zhǔn)確接收黨和國(guó)家的“信號(hào)源”。今年春節(jié),全國(guó)各地民眾積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,居家防疫、自我隔離,履行公民的法定義務(wù)。但不串門、少出門,并非“兩耳不聞窗外事”,而是“秀才不出門,盡知天下事”。疫情是魔鬼,不能讓魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“陽(yáng)光”下才能看清它,確保信息公開透明;萬(wàn)眾一心才能盡早戰(zhàn)勝疫情,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。“宅”在家中的我們,要常開窗通風(fēng),讓中央疫情防控工作精神和決策部署“吹進(jìn)來(lái)”,呼吸各地疫情防控工作指揮部最新鮮的行動(dòng)“空氣”,掌握疫情信息、做好疫情預(yù)防、備好防疫物資,全國(guó)一盤棋,才能步調(diào)一致、共克時(shí)艱。

“響鈴模式”就是平安來(lái)電,萬(wàn)家燈火是幸福團(tuán)圓的“長(zhǎng)明燈”??箵粢咔?,一人奮戰(zhàn)在前,全家力挺在后。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們見證了太多令人淚目的感動(dòng)時(shí)刻。闊別新婚妻子,毅然選擇“蜜月”出征;護(hù)士媽媽抗擊疫情,只能和女兒“隔空擁抱”;放棄春節(jié)假期,用服務(wù)暖人心的廣大基層干部,還有電力保障人員、火神山、雷神山醫(yī)院建筑工人……關(guān)鍵時(shí)刻,一部手機(jī)是我們彼此溝通交流、加油打氣的“紐帶”。我們想問(wèn)的很多、想看的更久,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,就是平安歸來(lái)。別讓在外的他們牽掛擔(dān)心,“媽媽你放心去打怪獸!”才是電話這頭我們共同的語(yǔ)言,在家守候團(tuán)圓,待你凱旋歸來(lái)。

“響鈴模式”就是有戰(zhàn)必應(yīng),我們都是抗擊疫情的“勤務(wù)員”?!罢痹诩沂嗵?,或許會(huì)覺得無(wú)聊,但決不能陷入“靜音”或“超長(zhǎng)待機(jī)”?,F(xiàn)在是抗擊疫情最關(guān)鍵的時(shí)刻,誰(shuí)放松就是對(duì)病魔的放縱。英雄從來(lái)不會(huì)帶來(lái)勝利,而是引領(lǐng)勝利的曙光。在這個(gè)特殊的時(shí)期,無(wú)數(shù)“逆行背影”感動(dòng)你我他,更激勵(lì)每一個(gè)人。留下一萬(wàn)塊就匆匆離去的袁兆文;什邡“大樹哥”5萬(wàn)公斤蔬菜支援武漢,涓涓善舉匯成大愛洪流?!绊戔從J健?,就是當(dāng)基層干部一天撥打600多個(gè)電話時(shí),我們能第一時(shí)間回應(yīng),配合做好防控工作;在家辦公,和單位保持密切聯(lián)系;盡己所能,一袋蔬菜、一個(gè)口罩到捐獻(xiàn)物資,相信在全國(guó)人民的共同努力下,春天一定會(huì)到來(lái)。

我們?cè)趭^斗,中國(guó)在奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,新時(shí)代屬于每一人。時(shí)間不是治愈疾病的解藥,奮斗才能真正守護(hù)人民健康?!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐,“宅”在家的我們要做最堅(jiān)定“捺”,支撐奮戰(zhàn)第一線的“撇”,陪伴他們一起同時(shí)間賽跑,與病魔較量,我們就能堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。加油,中國(guó)!加油,每一個(gè)中國(guó)人!

政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本篇二

近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)教育的重視,越來(lái)越多的學(xué)生在假期期間參加了各種形式的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。這不僅有助于學(xué)生們加深對(duì)政治的認(rèn)識(shí),還有助于提高他們的思維能力和實(shí)踐能力。作為一名參加過(guò)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生,我深刻體會(huì)到了政治學(xué)習(xí)對(duì)我的影響和啟示,下面就讓我來(lái)分享我的心得體會(huì)。

在政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的知識(shí),比如政治體制、憲法法律、公共關(guān)系等等。這些知識(shí)不僅有助于我更加深入地理解政治,也對(duì)我的未來(lái)發(fā)展有著很大的幫助。政治學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn),政治不是一個(gè)荒誕的世界,而是一個(gè)充滿智慧和理性的世界。所以,我認(rèn)為政治學(xué)習(xí)不僅是一種很好的知識(shí)補(bǔ)充,也是一種很好的人生體驗(yàn)。

二、政治學(xué)習(xí)拓展了我的思維邏輯。

政治學(xué)習(xí)不僅讓我的知識(shí)面得到了擴(kuò)寬,更重要的是,它拓展了我的思維邏輯。在學(xué)習(xí)政治知識(shí)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了像一名政治分析家一樣思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)了用邏輯和證據(jù)搭建思維框架,從而更好地理解政治,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。政治學(xué)習(xí)讓我的思維更加深刻,更加清晰,也更加開闊。

政治學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)公民,我有著不可推卸的社會(huì)責(zé)任。政治的本質(zhì)就是服務(wù)人民,政治學(xué)習(xí)讓我不斷深化對(duì)此的理解。我明白了,只有積極參與政治,才能發(fā)揮自己的力量,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、探究公共政策、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。政治學(xué)習(xí)激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我更加珍惜民主,呼吁其他人擔(dān)負(fù)起自己的公民責(zé)任,共同建設(shè)美好的社會(huì)。

政治學(xué)習(xí)讓我成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)具有領(lǐng)導(dǎo)力的人。在政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了如何成為一個(gè)深思熟慮、有遠(yuǎn)見的領(lǐng)袖,并學(xué)會(huì)了說(shuō)服、引導(dǎo)和組織大眾進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我逐漸成為了一個(gè)對(duì)于公共事物有良好見解,能夠推進(jìn)有效政策改進(jìn)的領(lǐng)袖型個(gè)體。這樣的領(lǐng)導(dǎo)力讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中獲得更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

最后,政治學(xué)習(xí)激發(fā)了我追求真理的勇氣。通過(guò)政治學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),推進(jìn)自己點(diǎn)滴的改變,堅(jiān)持自己的信仰。我也知道了,只有勇于說(shuō)出真相,才能得到解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),才能改變世界。因此,我堅(jiān)信,在政治學(xué)習(xí)的道路上,我將更好地?fù)肀д嫦嗖⒔⑺亚笳嫦嗟男叛觥?/p>

總之,政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)值得推廣和鼓勵(lì)的活動(dòng)。學(xué)習(xí)政治不僅有助于我們擴(kuò)寬知識(shí)面,拓展思維邏輯,激發(fā)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,更讓我們勇于追求真理,尋求變革和創(chuàng)新。希望更多的學(xué)生能夠加入政治學(xué)習(xí)的行列,共同感受其中的樂(lè)趣和收獲!

政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本篇三

近日,隨著新冠疫情的持續(xù)爆發(fā),全國(guó)各地的學(xué)校再次停課。這個(gè)假期,我得以有更多時(shí)間去了解自己并學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。尤其是潛心學(xué)習(xí)了一門政治學(xué)基礎(chǔ)課程后,我對(duì)政治學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。本文所要講述的就是我在這個(gè)假期里對(duì)政治學(xué)的學(xué)習(xí)所得和思考。

一.了解政治學(xué)。

作為一名學(xué)生,我平時(shí)最多也只是聽過(guò)一些政治新聞,但對(duì)政治學(xué)并不是很熟悉。因此,我先從最基本的入手,查看了不少基礎(chǔ)教材,了解了政治學(xué)的定義,分支以及與國(guó)家、政治制度、政治文化、黨派和政治行為等方面的關(guān)聯(lián)。通過(guò)這些了解,我明白了政治學(xué)的重要性以及它在日常生活中的實(shí)用性。

二.探究國(guó)家制度。

隨著學(xué)習(xí)的深入,我對(duì)國(guó)家制度有了更加深刻的理解。學(xué)習(xí)了有關(guān)憲法和憲政、三權(quán)分立、選舉與投票、代議制等方面的重要知識(shí),我逐漸認(rèn)識(shí)到,民主制度是當(dāng)今最為先進(jìn)的國(guó)家制度。它的實(shí)施方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了專制制度。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到民主制度的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),并對(duì)自己有了更加深入的選擇。

三.研究政治意識(shí)形態(tài)。

在學(xué)習(xí)了不少政治概念后,我開始了解政治意識(shí)形態(tài)。人民對(duì)政治的態(tài)度、世界觀以及哲學(xué)體系等都包含在內(nèi)。政治意識(shí)形態(tài)是人們認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和改變自然界和人類社會(huì)的總的觀點(diǎn)和態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)與人們的思想、文化等深層次的關(guān)聯(lián),不同的政治制度在意識(shí)形態(tài)上有著不同的表現(xiàn)。

四.學(xué)習(xí)政治文化。

文化是影響國(guó)家政治制度、政治行為、公民道德等方面的因素之一。因此,我開始系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)了有關(guān)政治文化的知識(shí)。特別是文化傳統(tǒng)、文化傳承等方面的內(nèi)容,更能洞見貫穿著國(guó)家、制度與人民之間的微妙聯(lián)系。在探究中,我也感受到政治文化的傳承對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和平衡具有重要的作用。

五.深入了解分權(quán)機(jī)制。

分權(quán)機(jī)制是一個(gè)在民主制度中非常重要的因素。它能夠有效地避免權(quán)力過(guò)于集中造成的不均等和不公平。分權(quán)機(jī)制分為中央集權(quán)和聯(lián)邦制兩種。在學(xué)習(xí)了聯(lián)邦制之后,我更加堅(jiān)信聯(lián)邦制對(duì)于民主性國(guó)家的發(fā)展十分重要,它能夠使整個(gè)國(guó)家在政治、文化、教育、經(jīng)濟(jì)等方面實(shí)現(xiàn)大發(fā)展。當(dāng)然,聯(lián)邦制也并非是無(wú)瑕疵的,它需要完善,并隨著時(shí)代發(fā)展。

嘗試了解和學(xué)習(xí)政治學(xué),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到政治制度與文化的縱深聯(lián)系,這使我對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。隨著人類文明的不斷進(jìn)步,政治學(xué)對(duì)于社會(huì)的發(fā)展起著精心的推動(dòng)作用,我對(duì)于未來(lái)更加充滿了信心和期待。

政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本篇四

政治學(xué)系是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,對(duì)于政治迷或者對(duì)社會(huì)政治問(wèn)題感興趣的年輕人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常理想的專業(yè)。作為一個(gè)政治學(xué)系的大學(xué)生,我在這個(gè)領(lǐng)域里學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也深刻地體會(huì)到了政治學(xué)的重要性。然而,在大學(xué)期間,我們也經(jīng)歷了許多挫折和困難,需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第二段:政治學(xué)的獨(dú)特之處。

政治學(xué)是一門非常廣泛而復(fù)雜的學(xué)科,涉及到政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系等方面的內(nèi)容。在政治學(xué)系的學(xué)習(xí)中,我們被要求掌握大量的理論知識(shí),并運(yùn)用這些知識(shí)去分析和解決社會(huì)現(xiàn)象。與其他學(xué)科不同的是,政治學(xué)需要我們具備一定的政治素養(yǎng)和批判思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué),我們可以更好地理解世界的運(yùn)行機(jī)制,對(duì)社會(huì)問(wèn)題有更全面的認(rèn)識(shí)。

第三段:政治學(xué)系學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)。

政治學(xué)系的學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順。課程內(nèi)容繁雜,需要我們學(xué)習(xí)大量的理論和思想,同時(shí)還要進(jìn)行研究和分析。政治學(xué)老師對(duì)于我們的要求也非常高,需要我們具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和邏輯思維能力。此外,在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,政治學(xué)也面臨著理論和現(xiàn)實(shí)之間的差距,需要我們通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析來(lái)不斷完善和發(fā)展政治學(xué)的理論。

第四段:政治學(xué)系給予我們的成長(zhǎng)和機(jī)會(huì)。

雖然政治學(xué)系的學(xué)習(xí)困難重重,但它也帶給了我們很多成長(zhǎng)和機(jī)會(huì)。在政治學(xué)專業(yè)中,我們常常需要參與到政府、政黨、非政府組織等實(shí)踐活動(dòng)中。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我們更加深入地了解政治的實(shí)際運(yùn)作,并培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力。政治學(xué)系也為我們提供了很多研究和寫作的機(jī)會(huì),通過(guò)研究論文和學(xué)術(shù)會(huì)議,我們可以提高自己的學(xué)術(shù)水平和思辨能力。

第五段:政治學(xué)系對(duì)我們的影響和價(jià)值。

政治學(xué)系培養(yǎng)了我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感性和批判性思維能力,不僅讓我們成為了一個(gè)有思想、有觀點(diǎn)的人,更重要的是,它讓我們意識(shí)到自己是一個(gè)公民,是社會(huì)的一部分。我們深刻地感受到政治的影響力和必要性,激發(fā)了我們積極參與公共事務(wù)的熱情。而這種積極參與又可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,為改變社會(huì)狀況貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié):政治學(xué)系的學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)了很多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué),我們了解到了政治的重要性,并培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力。政治學(xué)系讓我們成為了有思想、有觀點(diǎn)的人,并激發(fā)了我們積極參與公共事務(wù)的熱情,為改變社會(huì)狀況貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為政治學(xué)系的學(xué)生,我深感自豪,也堅(jiān)信政治學(xué)的價(jià)值和意義。

政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本篇五

第一段:引言(150字)。

政治學(xué)作為一門學(xué)科,關(guān)注政治現(xiàn)象與政治過(guò)程。假期是學(xué)生探索、反思與思考的好時(shí)機(jī),而政治學(xué)生則面臨更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這個(gè)假期,我通過(guò)參與政治活動(dòng)、閱讀政治理論書籍、與他人進(jìn)行深入討論等方式,深入了解并思考了政治學(xué)的重要性和作用。以下是我對(duì)這段時(shí)間的體會(huì)和心得。

第二段:學(xué)習(xí)政治理論(250字)。

在假期伊始,我選擇了閱讀政治學(xué)相關(guān)的理論書籍。通過(guò)深入研讀《政治學(xué)概論》、《社會(huì)契約論》等經(jīng)典著作,我更加明確了政治學(xué)的研究對(duì)象和目標(biāo)。我了解到政治學(xué)研究的不僅僅是國(guó)家機(jī)構(gòu)和政治制度,更重要的是社會(huì)力量、政治文化和公民參與等方面。政治學(xué)的核心在于研究權(quán)力的產(chǎn)生和運(yùn)行機(jī)制,以及個(gè)人和群體與政治的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,我對(duì)政治學(xué)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究的熱情。

第三段:參與政治活動(dòng)(300字)。

在假期中,我積極參與了一些政治活動(dòng),親身體驗(yàn)了政治的力量和影響。比如,我參加了一次關(guān)于公共政策問(wèn)題的座談會(huì),這次座談會(huì)讓我直觀地感受到政治的實(shí)踐意義。在聽完各方代表的發(fā)言后,我發(fā)現(xiàn)政治能為人民的福祉帶來(lái)積極影響,通過(guò)政治能實(shí)現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題的解決和改革。此外,我還參與了一場(chǎng)關(guān)于政治宣傳的集會(huì),在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到政治對(duì)于社會(huì)輿論和思想的引導(dǎo)作用。政治活動(dòng)的參與,讓我更加明白了個(gè)體與政治密不可分的聯(lián)系。

第四段:批評(píng)與反思(300字)。

與他人進(jìn)行深入討論是我假期中的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)與同學(xué)和老師的交流,我了解到政治并非只有正面、完美的一面,也存在著缺點(diǎn)和問(wèn)題。例如,部分政治理論與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),過(guò)于理想化;政治參與的渠道有限,少數(shù)人能夠真正發(fā)表自己的聲音;政治權(quán)力濫用等等。這些問(wèn)題讓我進(jìn)一步反思政治的局限性。政治作為一門學(xué)科,需要不斷反思與發(fā)展,以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和個(gè)體需求。

第五段:展望與結(jié)語(yǔ)(200字)。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與思考,我對(duì)政治學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解有了很大提升。政治學(xué)的研究和思考,使我能夠更好地理解與解讀政治現(xiàn)象,也幫助我對(duì)政治和社會(huì)的關(guān)系有了更深入的認(rèn)識(shí)。在未來(lái),我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究政治學(xué),看到政治的深層次本質(zhì),關(guān)注政治的變革與提升個(gè)人能力。政治學(xué)是一門全民學(xué)科,每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心和參與到政治中去。在實(shí)際生活中,我也將更加積極參與政治活動(dòng),為建設(shè)和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步盡自己的努力。

總結(jié):通過(guò)這個(gè)假期的學(xué)習(xí)和參與,我對(duì)政治學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深刻。政治學(xué)研究與實(shí)踐讓我看到了政治的力量和個(gè)體與政治的密切聯(lián)系;同時(shí),我也看到了政治的缺陷和問(wèn)題。在以后的學(xué)習(xí)中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)政治學(xué)的學(xué)習(xí)和思考,為政治的改善與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本篇六

隨著假期的到來(lái),許多大學(xué)生們開始了忙碌的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備要么回家探望父母,要么選擇出門旅行,也有一部分同學(xué)打算在假期中繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí)面,加深對(duì)各種領(lǐng)域的了解。政治學(xué)生們也不例外,放棄了在春季學(xué)期中緊張的學(xué)習(xí)生活,他們也選擇了在假期中加深對(duì)權(quán)力制度的理解,感受自由和民主的生活,準(zhǔn)備開始新的學(xué)習(xí)階段。在短短的幾個(gè)星期里,他們收獲了很多,對(duì)于假期生活有著不同的看法和體會(huì)。

第一段:新的學(xué)習(xí)階段。

在假期中,政治學(xué)生最重要的任務(wù)是完成自己的學(xué)術(shù)作業(yè),準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí)。他們花費(fèi)大量時(shí)間搜集和整理信息,不斷地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,特別是在一些未學(xué)習(xí)過(guò)的領(lǐng)域,如歷史、哲學(xué)和文學(xué)等。在這個(gè)過(guò)程中,他們漸漸發(fā)現(xiàn),知識(shí)仍是最有價(jià)值的東西,并且,如果能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的與實(shí)際情況相結(jié)合,他們將會(huì)得到更為寶貴的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,他們還會(huì)親自走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,觀察現(xiàn)實(shí)情況和真實(shí)事件,從而深化對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解和反思。

第二段:感受到生活方式的不同。

政治學(xué)生們?cè)诩倨谥?,也?huì)體驗(yàn)到自由和民主的生活方式,這是他們一直向往的。他們會(huì)到一些民主國(guó)家旅游或交流,比如美國(guó)、加拿大和英國(guó)等,此時(shí)他們會(huì)感受到民主制度的優(yōu)越性,親身體驗(yàn)到自然和文化之美,體會(huì)到每個(gè)人都有權(quán)利自由表達(dá)自己意見的快樂(lè)。此外,他們還會(huì)加入到一些社會(huì)公益活動(dòng)中,比如環(huán)保、扶貧、救災(zāi)等,從而體驗(yàn)到更廣泛的社會(huì)生活,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們所處的社會(huì)問(wèn)題。

第三段:展現(xiàn)對(duì)理性見解的重視。

政治學(xué)生們也在假期中展現(xiàn)了對(duì)于理性見解的重視,這也是他們一度被稱為“理性派”的原因。在假期中,學(xué)生們喜歡探討和研究一些重要的社會(huì)問(wèn)題,并通過(guò)分析來(lái)得出自己的結(jié)論和觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)在之后的學(xué)習(xí)生活中必將得到進(jìn)一步的驗(yàn)證和提高,同時(shí)也是自己的思想智慧的展現(xiàn)。

第四段:對(duì)未來(lái)的思考。

政治學(xué)生在假期中也會(huì)對(duì)未來(lái)進(jìn)行思考,他們會(huì)探討自己未來(lái)的職業(yè)道路,尋找自己的生命價(jià)值和發(fā)展方向,并為未來(lái)做好準(zhǔn)備。他們會(huì)尋求各種機(jī)會(huì),參加各種社會(huì)實(shí)踐,從而積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)未來(lái)的方向。

第五段:感受生活的美好。

在假期中,政治學(xué)生們也享受到了生活的美好,這種美好不僅僅是景色優(yōu)美、風(fēng)景如畫的旅游地,也包括與家人朋友共度時(shí)光的快樂(lè)、閱讀、娛樂(lè)等等各種形式。在這之中,他們感受到了生命的意義,到達(dá)了心靈的寧?kù)o與平和。

總之,政治學(xué)生在假期中不僅僅只是享樂(lè)和玩樂(lè),而是將自己的學(xué)習(xí)和思考貫穿其中,感受生活的美好,并為未來(lái)的道路作好準(zhǔn)備。他們將在未來(lái)的學(xué)習(xí)中得到更多展現(xiàn)和提高,展現(xiàn)出更加厲害的理性派個(gè)性和知識(shí)智慧。

政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本篇七

第一段:介紹政治學(xué)系的概況和重要性(字?jǐn)?shù):200)。

政治學(xué)作為人文社科的一門重要學(xué)科,對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)和政治意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。而在政治學(xué)系學(xué)習(xí)的大學(xué)生們,更是擁有著一種特殊的使命感和責(zé)任感。作為政治學(xué)系的一員,我在學(xué)習(xí)和生活中深深感受到了這種使命感和責(zé)任感的重要性。

政治學(xué)系的學(xué)習(xí)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在學(xué)科的廣度和深度上。我們不僅需要學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外各種政治體制和政治思潮,還要了解國(guó)際政治關(guān)系和國(guó)內(nèi)外政治熱點(diǎn)問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我漸漸明白了理論知識(shí)和實(shí)踐技能的緊密聯(lián)系。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。只有將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,才能真正理解政治學(xué)的精髓。在參與各類論壇和實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我逐漸獲得了自信和自主能力,并學(xué)會(huì)了如何以一個(gè)政治學(xué)系的學(xué)生的身份,積極參與社會(huì)和政治事務(wù),并為之做出貢獻(xiàn)。

第三段:政治學(xué)系的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)方向(字?jǐn)?shù):300)。

政治學(xué)系學(xué)生的就業(yè)方向非常廣泛,既可以從事政府機(jī)關(guān)、政策研究機(jī)構(gòu)、外交部門等政治界的工作,也可以從事企事業(yè)單位、媒體、教育等不同領(lǐng)域的工作。政治學(xué)系的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們深入思考和分析問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。這些能力無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)都是非常寶貴的。在高度發(fā)展的信息化時(shí)代,政治學(xué)系的學(xué)生還可以從事國(guó)際政治關(guān)系研究、國(guó)際組織工作等國(guó)際化的職業(yè)方向。政治學(xué)系的學(xué)生在多元化的就業(yè)市場(chǎng)中非常有競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段:政治學(xué)系的研究和實(shí)踐(字?jǐn)?shù):200)。

政治學(xué)系的學(xué)生在校期間不僅要接受系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,還要參與各種科研和實(shí)踐活動(dòng)。政治學(xué)系的研究?jī)?nèi)容和方法多種多樣,研究領(lǐng)域涵蓋國(guó)家、政府、政治組織、政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系等多個(gè)方面。許多研究成果得到了實(shí)際應(yīng)用,并對(duì)政策制定和政治實(shí)踐產(chǎn)生了積極的影響。政治學(xué)系還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,幫助我們更好地了解政治現(xiàn)象和社會(huì)變遷,從而更好地服務(wù)于社會(huì)和國(guó)家。

第五段:總結(jié)和展望(字?jǐn)?shù):200)。

政治學(xué)系的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深深意識(shí)到了政治學(xué)的重要性,培養(yǎng)了我的思考和分析能力,提高了我的綜合素質(zhì)和政治意識(shí)。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)深入研究政治學(xué)的相關(guān)問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際對(duì)社會(huì)和國(guó)家產(chǎn)生積極的影響。我相信,我們政治學(xué)系的學(xué)生將能夠?yàn)榻ㄔO(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出積極貢獻(xiàn),并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。政治學(xué)系心得體會(huì)大學(xué)生將是未來(lái)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量。

政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本篇八

科學(xué)研究表明,一個(gè)人做感興趣的工作,他的全部才能可發(fā)揮80%以上,做不感興趣的工作只能發(fā)揮20%。學(xué)習(xí)也是如此,如果學(xué)生對(duì)某一門課程不感興趣,不僅會(huì)抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,而且會(huì)直接影響教學(xué)實(shí)效。就政治課而言,教師如何充分發(fā)掘教材內(nèi)容來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的求知欲望,是課堂教學(xué)改革的重要問(wèn)題。針對(duì)這次課改,初一政治課的內(nèi)容不再?gòu)?qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的死記硬背,而更多的關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德內(nèi)化,將需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)構(gòu)建在學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上,并通過(guò)各種方法,使學(xué)生能自己得出結(jié)論。這種教育思路符合初中生這一特殊年齡段的認(rèn)知規(guī)律特點(diǎn),能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與課堂的積極性,使他們改變以往對(duì)政治課的一貫看法,能夠?qū)φ握n感興趣,喜歡政治課。在這種教學(xué)思路的引導(dǎo)下,教師怎樣做才能使學(xué)生喜歡上政治課,又遇到了哪些問(wèn)題,筆者有一些體會(huì),也存在一些問(wèn)題值得反思。

要想使學(xué)生對(duì)政治課感興趣,就要求教師能在自己的教學(xué)中運(yùn)用各種教學(xué)方法引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

1、寓教于樂(lè)。

在講“合作精神”時(shí),組織學(xué)生開展一個(gè)游戲————撐桿游戲。以小組為單位,站成一排抬起雙手與胸齊平,手心相對(duì),五指并攏,大拇指下放,把一根長(zhǎng)桿放在所有人食指處撐好,要求大家把桿子下移至地面處,然后上移至原處。在這個(gè)過(guò)程中,若誰(shuí)的食指離開桿子,便被罰下,若每組罰下三人,就是失敗。其間同學(xué)們可以商議,看哪組能在較短的時(shí)間內(nèi)完成。這個(gè)游戲特別強(qiáng)調(diào)所有人的一致性,結(jié)果雖然每組學(xué)生都很用心,但大多數(shù)組在開始不久就把桿子舉過(guò)了頭頂,然后就相互埋怨。每組做完后老師借此告訴大家,合作要求有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),步調(diào)要一致,不能只考慮自己;出現(xiàn)問(wèn)題就相互埋怨,只會(huì)把問(wèn)題越搞越亂,不會(huì)把問(wèn)題解決好。只有在相互理解,共同探討失敗原因的前提下才能找到成功的出路。最后老師挑選靖?jìng)€(gè)同學(xué)做示范,告訴大家這個(gè)游戲是可以成功的,打消同學(xué)們認(rèn)為老師在做一件不可能的事的疑慮。這個(gè)游戲很有教育意義,學(xué)生樂(lè)于參與,認(rèn)識(shí)很明確,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與課堂的精神,加深了對(duì)合作重要性的認(rèn)識(shí)。

2、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生間的相互教育功能。

在講“世界因生命而精彩”時(shí),筆者提前給學(xué)生布置了“讓你感動(dòng)的生命展示會(huì)”的作業(yè),學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書、報(bào)紙和聽聞等,每人介紹一種讓人感動(dòng)的生命,并說(shuō)明令人感動(dòng)的原因。同學(xué)們找了很多,如深海動(dòng)物要承受巨大的海壓和漆黑的世界,南北極動(dòng)物要經(jīng)受極度的寒冷和刺眼的陽(yáng)光,迎客松能在石縫間求得生存,小草能在柏油路的間隙求得生存,仙人掌能在極度缺水的沙漠求得生存,殘疾人能參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己身邊的每一種生命,讓學(xué)生看到了生命的頑強(qiáng),從而鼓舞他們?cè)谌松缆飞献錾膹?qiáng)者。在講“生命需要相互關(guān)愛”時(shí),學(xué)生講出了許多人與動(dòng)物相互關(guān)愛、母與子之間相互關(guān)愛的故事,很有教育意義。這種活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息的能力,敢于、善于表達(dá)的能力。學(xué)生相互交流和影響,其教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于教師的一言堂。

3、利用現(xiàn)代媒體、影視作品進(jìn)行教學(xué)。

如在講“成功者的品質(zhì)”時(shí),可以結(jié)合影視作品。如《阿甘正傳》展現(xiàn)執(zhí)著有助于成功。在講“生命的脆弱”時(shí)播放交通事故、天災(zāi)人禍的`影片,這都是人力所不能抗拒的。在講“關(guān)愛身邊的環(huán)境”時(shí),放《后天》的一些片斷,讓學(xué)生意識(shí)到人類不關(guān)愛身邊的環(huán)境,會(huì)受到自然的懲罰。還有一些歌曲也可拿來(lái)一用,如邁克·杰克遜的《地球之歌》等。

4、增進(jìn)師生情感,師生共同成長(zhǎng)。

學(xué)生的學(xué)科情感常取決于對(duì)任課老師的喜好,古人云:“親其師,才能信其道”。教師在課堂上要對(duì)每個(gè)學(xué)生抱著積極、熱情、信任的態(tài)度,并在教學(xué)中讓學(xué)生感受到這種態(tài)度。當(dāng)學(xué)生從教師那里感受到真誠(chéng)的關(guān)懷和摯愛、積極的期待和希望時(shí),他就會(huì)有一種受到信賴、鼓舞與激勵(lì)的內(nèi)心情感體驗(yàn),從而內(nèi)心升騰起對(duì)老師的信賴和愛戴?!皭畚菁盀酢?,由喜歡老師而喜歡他所任教的學(xué)科,從而愉快接受教師的教誨,并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)教師的期望。例如,通過(guò)課下聊天,筆者了解到一位學(xué)生愛看劉墉的書,便與他交流,產(chǎn)生共鳴。他先后三次借書給筆者,筆者也借給他幾本他沒(méi)有的,我們就這樣建立了書友關(guān)系,相互督促著看書。他其實(shí)是一位特別內(nèi)向的學(xué)生,若不是因?yàn)榻钑@件事,可能筆者始終不會(huì)注意到他,他也不會(huì)對(duì)政治課有興趣。但因?yàn)橛辛诉@樣的接觸,他因?yàn)橄矚g與筆者溝通,繼而喜歡政治課,也給筆者提供了更全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的機(jī)會(huì),可以說(shuō)雙方都是受益人。這是筆者教改的一大收獲————師生共同成長(zhǎng)。通過(guò)課下交流,了解了許多學(xué)生的不同特色,如聲樂(lè)、器樂(lè)、繪畫、外文、體育等方面的特長(zhǎng),以及開朗、內(nèi)斂、沖動(dòng)、理智、大方、自私等性格特點(diǎn)。通過(guò)課上課下的情感交流,與許多同學(xué)建立了良好的師生友情,大大促進(jìn)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的幾率,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

5、開展好主題探究活動(dòng)。

在開展設(shè)計(jì)班徽的主題探究活動(dòng)中,筆者要求每位同學(xué)都自己設(shè)計(jì)。首先,讓同學(xué)們找了各種設(shè)計(jì)得好的徽章,進(jìn)行學(xué)習(xí)、揣摩。其次,要求班徽設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)明、有深刻內(nèi)涵、能體現(xiàn)本班的特點(diǎn)。再次,拿出一節(jié)課展示設(shè)計(jì),讓每位同學(xué)上臺(tái)展示自己設(shè)計(jì)的班徽,并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。大家可以對(duì)某一設(shè)計(jì)提出建議,設(shè)計(jì)者可繼續(xù)修改,然后將所有班徽在墻上展示一周,最后以無(wú)記名投票方式選出本班班徽。選出后,請(qǐng)一位同學(xué)幫每人打印一個(gè)班徽,并對(duì)此同學(xué)給予加分表?yè)P(yáng)。這一活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新性,激發(fā)了學(xué)生參與熱情,使學(xué)生滿足了自我需要認(rèn)可的內(nèi)心需求,反響很好,達(dá)到了預(yù)期效果。

6、用生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

課堂上,教師的語(yǔ)言要優(yōu)美動(dòng)聽,要注意模仿影視演員、相聲演員的語(yǔ)言技巧,音調(diào)和節(jié)奏也不能太單一,要抑揚(yáng)頓挫。老師每一個(gè)真誠(chéng)、善良、會(huì)意、由衷的微笑,飽含著對(duì)學(xué)生的尊重、鼓勵(lì)、贊許、支持、關(guān)懷和同情的真摯感情,學(xué)生從中獲得奮發(fā)向上、克服困難、奮勇拼搏的精神力量。

7、用幽默的方式批評(píng)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生良好的教育效果。

例如學(xué)生在課堂上說(shuō)話,老師以一句“老師很生氣,后果很嚴(yán)重”的話來(lái)警告說(shuō)話的學(xué)生,同學(xué)們因?yàn)槎伎戳穗娪啊短煜聼o(wú)賊》,明白老師的意思,在清脆的笑聲中,所有人停止了小聲說(shuō)話。這既維護(hù)了學(xué)生的面子,也達(dá)到了警示的目的,學(xué)生樂(lè)于接受這樣的批評(píng)方式。

總之,教學(xué)有法但無(wú)定法,只要圍繞激發(fā)興趣、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力這個(gè)中心而因材施教,總可以探索出許多行之有效的教學(xué)方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為進(jìn)一步達(dá)到提高能力、發(fā)展智力的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

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政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本篇九

我參加了由學(xué)院舉辦的第xx期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我提高了對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

特別是當(dāng)前黨和國(guó)家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下,能夠及時(shí)地聆聽各位老師的教誨,對(duì)我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。

同時(shí)對(duì)黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握,對(duì)黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。

在對(duì)黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

要端正入黨動(dòng)機(jī)。

對(duì)于我們大學(xué)生而言,我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事,從身邊的小事坐起,深入到同學(xué)中去。

并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。

要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué),對(duì)工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神。

只有這樣,我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向,不會(huì)向困難低頭,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé),人生的道路是漫長(zhǎng)的。

無(wú)論在工作中,還是在學(xué)習(xí)、生活中,都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,注意勤奮學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)17大精神,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

通過(guò)深入學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí),《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

只有堅(jiān)持這一真理,才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

通過(guò)這次黨校培訓(xùn),我作為黨組織的發(fā)展對(duì)象,一名新時(shí)期的大學(xué)生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯(lián)系實(shí)際。

加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。

才能把自己培養(yǎng)成、中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅(jiān)定信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。

我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格共產(chǎn)黨員 我還要繼續(xù)努力,以實(shí)際行動(dòng),從思想上積極向組織靠攏。

今后一定要嚴(yán)格律己,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)黨的知識(shí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年生活已過(guò)了一半,回想這兩年來(lái),有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。

剛上大學(xué)時(shí)的歡樂(lè)心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時(shí)候,心情平淡了一點(diǎn),思想上日趨成熟了,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上。

我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。

一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。

因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。

所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽。

兩年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。

二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。

惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。

我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。

并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,體味其內(nèi)涵。

三、在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí),又輔修了第二專業(yè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力。

能夠懂得食品的加工工藝,儲(chǔ)存方法,以及食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、感官評(píng)定等。

在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。

法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn)、致密的思維特點(diǎn),使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題,我們應(yīng)該積極的找出問(wèn)題的根源,想出解決問(wèn)題的方法,考慮問(wèn)題帶來(lái)的后果。

為了更進(jìn)一步了解司法程序,我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí),這讓我對(duì)司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識(shí)。

社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識(shí),于是我通過(guò)自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 有關(guān)的內(nèi)容。

上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),并取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。

我相信“沒(méi)有目標(biāo)就等于失去了方向”。

特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。

大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年的`生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。

大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。

通過(guò)此次班會(huì),我有了深入的領(lǐng)悟,我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。

世界上的各種文明,不同的社會(huì)制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,在競(jìng)爭(zhēng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在求同存異中共同發(fā)展。

對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對(duì)待外來(lái)民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來(lái)民族精神,有機(jī)地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。

假如我們大學(xué)生對(duì)別的國(guó)家民族文明和制度沒(méi)有平等的認(rèn)同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。

我們不能忘懷戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國(guó)內(nèi)的發(fā)展,眼光沒(méi)有放遠(yuǎn),那是趕不上先進(jìn)發(fā)達(dá)的國(guó)家與民族的,民族精神更不能喚起。

因此,我們必須在深入了解中國(guó)革命歷史的基礎(chǔ)上,去分析自己所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),將自己的命運(yùn)與民族國(guó)家的命運(yùn),與人類發(fā)展整體的命運(yùn),與整個(gè)地球的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國(guó)家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢(shì)中前進(jìn)。

(二)倡導(dǎo)愛國(guó)主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠(yuǎn)大志向和理想信念。

愛國(guó)主義是民族精神的核心,它永遠(yuǎn)是鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。

在抵御外國(guó)侵略中,愛國(guó)主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國(guó)家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。

無(wú)數(shù)“以天下為己任,為了國(guó)家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。

所以,我們必須要堅(jiān)持愛國(guó)主義的價(jià)值取向,做到心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人。

不要問(wèn)別人能為我們做什么,要問(wèn)我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,把自己對(duì)理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻(xiàn)之光。

(三)在校內(nèi)積極開展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項(xiàng)活動(dòng),將民族精神切切實(shí)實(shí)貫徹到實(shí)踐行動(dòng)中。

認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐出真知。

那么,民族精神是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,才能培育出民族精神。

加強(qiáng)民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)是弘揚(yáng)和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中幫助身邊需要幫助的人,學(xué)生們將會(huì)獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實(shí)質(zhì),這也是民族精神實(shí)實(shí)在在,生動(dòng)具體的體現(xiàn)。

我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng)和培育,中華民族靠我們振興。

那就讓我們?cè)谏鐣?huì)主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過(guò)血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國(guó)一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無(wú)法比擬的巨大而燦爛的光輝。

政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本篇十

時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年生活已過(guò)了一半,回想這兩年來(lái),有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂(lè)心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時(shí)候,心情平淡了一點(diǎn),思想上日趨成熟了,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上。我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。

一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽。兩年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。

二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想,體味其內(nèi)涵。

三、在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí),又輔修了第二專業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力。能夠懂得食品的加工工藝,儲(chǔ)存方法,以及食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、感官評(píng)定等。在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn)、致密的思維特點(diǎn),使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題,我們應(yīng)該積極的找出問(wèn)題的根源,想出解決問(wèn)題的方法,考慮問(wèn)題帶來(lái)的后果。為了更進(jìn)一步了解司法程序,我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí),這讓我對(duì)司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識(shí)。社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識(shí),于是我通過(guò)自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容。上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),并取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。

我相信“沒(méi)有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。

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政治學(xué)心得體會(huì)學(xué)生范本篇十一

政治學(xué)生假期心得體會(huì),是對(duì)學(xué)生在假期期間進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐的總結(jié)和感悟。政治學(xué)作為人們了解政治現(xiàn)象和規(guī)律的重要學(xué)科,是學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)國(guó)家意識(shí)的基礎(chǔ)。在假期期間,我參加了一系列政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),收獲頗豐。在此,我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:政治學(xué)習(xí)的啟發(fā)。

在假期內(nèi),我參加了政治學(xué)習(xí)班和讀書會(huì)等活動(dòng),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外相關(guān)著作和政務(wù)案例,增長(zhǎng)了政治知識(shí)和見識(shí)。這些學(xué)習(xí)讓我深刻意識(shí)到政治對(duì)個(gè)體和社會(huì)的重要性,了解了政治對(duì)國(guó)家治理和社會(huì)穩(wěn)定的作用。同時(shí),政治學(xué)習(xí)也激發(fā)了我對(duì)國(guó)家政治體制和決策機(jī)制的興趣,并增強(qiáng)了我作為公民的責(zé)任感。

第三段:實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)。

除了學(xué)習(xí),我還積極參與了政治實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)和學(xué)校組織中開展了一系列政治宣傳和培訓(xùn)。通過(guò)與社區(qū)居民和同學(xué)們互動(dòng),我提高了我的組織能力和口頭表達(dá)能力,并了解到政治教育對(duì)年輕人的重要性。同時(shí),我意識(shí)到政治宣傳需要與公眾需求相結(jié)合,將政治理論與實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合,才能產(chǎn)生更大的影響力。

第四段:爭(zhēng)論與思考。

在參與政治實(shí)踐的過(guò)程中,我也遇到了一些困難和爭(zhēng)論。有時(shí)候,我與社區(qū)居民和同學(xué)們?cè)谡斡^點(diǎn)上存在一定的差異,導(dǎo)致了一些辯論和爭(zhēng)吵。這些爭(zhēng)論讓我更加深入地思考了不同政治觀點(diǎn)的來(lái)源和意義,明白了理性討論的重要性。我也明白了,尊重他人觀點(diǎn)和保持開放心態(tài),是促進(jìn)政治對(duì)話和民主發(fā)展的關(guān)鍵。

第五段:反思與展望。

通過(guò)這段時(shí)間的政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到政治學(xué)的重要性和時(shí)代背景下我作為學(xué)生和公民的使命。政治學(xué)的學(xué)習(xí)不僅可以提高個(gè)人素質(zhì),也是理解國(guó)際和國(guó)內(nèi)政治環(huán)境的必要手段。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過(guò)自己的努力,為國(guó)家和社會(huì)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總結(jié):

在政治學(xué)生假期心得體會(huì)中,我對(duì)政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)和反思。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)政治學(xué)的意義和方法有了更深入的理解,也提高了自己的組織能力和表達(dá)能力。同時(shí),我也對(duì)政治觀點(diǎn)的差異和辯論有了更加客觀的認(rèn)識(shí),并明白了尊重他人和開放心態(tài)的重要性。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我明白了政治學(xué)在我個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的作用,也為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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