知識是人們認(rèn)識事物、了解規(guī)律的寶貴財富，我們應(yīng)當(dāng)通過總結(jié)來鞏固所學(xué)知識。總結(jié)時應(yīng)該如何運用具體的例子和實證資料？如果你正在寫總結(jié)，以下范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫作要點。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇一

為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神，我校將結(jié)合學(xué)校實際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長，努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動，使同學(xué)們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行響應(yīng)我縣“學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”的號召。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。

弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。

第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)。

(1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學(xué)校組織評比。

(4)有效利用課余時間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

(6)制作一幅校外標(biāo)語，主題是“雷鋒就是你我他”。

第二階段：行動(3月12日至6月30日)。

(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

(3)結(jié)合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動，要求每班種樹5棵以上。

(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團福利院開展服務(wù)活動。

(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。

(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。

第三階段：鞏固(9月1日至11月31日)。

(1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的人。

(2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

第四階段：總結(jié)(12月1日至12月30日)。

(1)各班上報學(xué)習(xí)雷鋒活動相關(guān)材料。

(2)學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動中的先進典型，每班3人。

(3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動情況，收集相關(guān)材料上報教育局。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇二

通過主題班會課活動，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(創(chuàng)造美)的情感學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。

一：由班主任朱老師主持召開本次班會。

二：xxx同學(xué)朗讀贊美雷鋒的詩歌。

三：xxx同學(xué)詳細(xì)的介紹了雷鋒的生平及事跡。

四：xxx同學(xué)講述雷鋒紀(jì)念日的由來。

六：播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

本次班會采取講故事,讀文章等形式來進行雷鋒事跡和精神的宣傳和學(xué)習(xí),讓同學(xué)們深入的理解雷鋒精神的實質(zhì)并讓同學(xué)們意識到:學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句口號。我們應(yīng)該將其具體落實到實際行動中來。只要我們每個人能將愛心付諸行動,我們每個人都可以成為雷鋒。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇三

活動目的：

1.通過本次主題班會，讓學(xué)生能認(rèn)識雷鋒，激活雷鋒精神，使學(xué)生認(rèn)識學(xué)雷鋒的意義;。

2.喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;。

活動過程：

主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?

一、唱雷鋒歌曲，說想法。

甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)。

乙：還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。

甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)。

二、講故事，明道理。

甲：聽了同學(xué)們的發(fā)言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解?，F(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)。

乙：，是呀，勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢?甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請大家暢所欲言，說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言，認(rèn)識做好事的這是含義)。

三、讀體會，升華認(rèn)識。

甲：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。(展示給大家看)。

乙：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。

四、交流學(xué)雷鋒計劃，互相促進(各小隊小隊長介紹本小隊的學(xué)雷鋒計劃)。

五、讀名言，記心中。

甲乙：最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧：

1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。

3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

六、教師總結(jié)，提出希望。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇四

雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。營造清潔、文明、和諧的班級氛圍，優(yōu)化教書育人環(huán)境。

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，要求每位學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐活動中學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感;具有一定道德素養(yǎng)。通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。

1.召開班干部會議，制定活動程序。

2.學(xué)生收集雷鋒的故事、事跡等。

(一)導(dǎo)入。

主持人：同學(xué)們，雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，人民學(xué)習(xí)的楷模。

(二)同學(xué)根據(jù)收集到的資料，了解雷鋒的生平及事跡。

根據(jù)收集到的資料，談一談自己的感受，說說雷鋒叔叔是一個怎樣的人。

交流總結(jié)：熱愛集體，樂于助人。

(三)思考、討論。

小學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒?

1.小組討論。

2.代表發(fā)言。

交流總結(jié)：

(1)每人背誦一句雷鋒名言，會講一個雷鋒故事。

(2)課外活動進行衛(wèi)生大掃除。

(3)幫助低年級同學(xué)搬大桶水，打掃衛(wèi)生。

(4)每人辦一期學(xué)雷鋒的手抄報,班干部辦黑板報。

(5)幫助周圍的老人做一件好事。

(6)制作一張賀卡送給媽媽，并幫媽媽做一件家務(wù)。

同學(xué)們，雷鋒叔叔的一生是偉大而短暫的，他把自己有限的生命全部投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們學(xué)雷鋒，就是要像雷鋒那樣，從點滴做起，從小事做起，把幫助別人解決困難，解除痛苦作為自己最大的幸福和快樂。

1.指導(dǎo)學(xué)生收集雷鋒活動資料圖片，并更換展覽在教室后墻上。

2.讓學(xué)生談自己在學(xué)雷鋒活動前后的不同表現(xiàn)，介紹學(xué)雷鋒事跡。

3.定期評選“雷鋒星”。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇五

“兩會”是全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議的簡稱。“兩會”召開的意義在于：將“兩會”代表從人民中得來的信息和要求進行收集及整理，傳達(dá)給黨中央，“兩會”代表是代表著廣大選民的一種利益，代表著選民在召開兩會期間，向政府有關(guān)部門提出選民們自己的意見和要求。“兩會”直指當(dāng)今時政及國人關(guān)心的要事，意義重大，是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。

二、活動主題。

三、活動時間。

2012年3月23日。

四、活動地點。

樹達(dá)樓203教室。

五、策劃、組織單位。

09級計算機科學(xué)與技術(shù)班全體班委。

六、參與人員。

09級計算機科學(xué)與技術(shù)班全體成員。

七、組織方式。

以班會的形式在教室召開，但是不僅僅是單純的一個人講話，而是調(diào)動全班同學(xué)一起參與其中，而且還請來輔導(dǎo)員來班會指導(dǎo)。

八、具體活動安排。

1、提前兩天在班上宣布班會時間、地點、主題，以及讓同學(xué)們準(zhǔn)備自己的發(fā)言材料。

2、邀請輔導(dǎo)員，提前一天給輔導(dǎo)員打電話，通知輔導(dǎo)員我們班會的時間、地點以及主題，希望輔導(dǎo)員能前來參與。

3、對于每位班干部，也是讓其準(zhǔn)備好在兩會精神的引導(dǎo)下自己的工作上的總結(jié)以及計劃。

4、班會期間，首先第一個環(huán)節(jié)是團支書宣布班會開始，并且直奔主題，讓同學(xué)們自由發(fā)表自己對“兩會”的理解，同學(xué)們也是積極發(fā)言，在這期間，班長去邀請輔導(dǎo)員。

5、班長和輔導(dǎo)員加入班會后，進入第二環(huán)節(jié)，由每位班干部談?wù)勗谠鯓訉蓵駥嵺`到我們的工作當(dāng)中，最后由班長總結(jié)。

6、第三個環(huán)節(jié)是由輔導(dǎo)員對此次活動進行總結(jié)，并且發(fā)表自己對“兩會”的見解，對我們班的要求以及意見。

7、最后一個環(huán)節(jié)是由同學(xué)們自由發(fā)言，班長宣布班會結(jié)束。

九、經(jīng)費預(yù)算。

0元。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇六

活動對象：全體同學(xué)。

主持人：班主任老師。

:

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。

2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。

7、讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。

愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。

全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。

保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。

8、全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。

a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚文明新風(fēng)。

c、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。

9、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。

通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

文檔為doc格式。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇七

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，15級護理學(xué)護本2班開了一次主題班會，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

1、開展班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由團支部發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日”主題班會，會上就三月期間我們的學(xué)習(xí)貫徹雷鋒精神做好事一事展開討論并學(xué)習(xí)交流。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們，去做些力所能及的事情，個人能力有大小，但是我們會盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，15級護理學(xué)本科2班以宿舍為單位，分為九個小組，貫徹落實雷鋒活動。

本班開展的活動已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

參加人數(shù)：42人。

活動地點：第二教學(xué)樓404。

活動時間：20xx年3月24日。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇八

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音。

1、出旗,唱隊歌。

2、(用雷鋒的名言引入)。

主持人甲:人的生命是有限的,。

主持人乙:為人民服務(wù)是無限的,。

主持人(合):我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!

主持人甲:這句話是雷鋒同志說的?

主持人乙:今天我們進行五(2)班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會。

主持人(合):三月風(fēng)。

主持人甲:首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧!

3、(全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。

主持人乙:下面請聽故事:《雷鋒的童年——孤兒》。

4、﹙主持人乙、甲:講雷鋒的故事《孤兒》﹚。

主持人甲:讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧!

5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚。

主持人乙:大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢?什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒?

6、(兩位主持人請同學(xué)來說說自己心目中的新時代的雷鋒)。

主持人甲:下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧!

7、(主持人乙、主持人甲:講人民心目中的新時代的雷鋒)。

主持人乙:大家知道哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的嗎?

8、男:冬冬和明明在操場上踢球,把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他們倆還在踢球。

(錯,我會立刻把小弟弟扶起來,并說:“對不起”)。

女:星期天,寧寧接了一個電話要出去。媽媽問他去哪兒,他什么也沒說,一溜煙跑了。

(錯,我會跟媽媽說明去哪兒干什么,經(jīng)媽媽同意后再走)。

男:小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了,兩人你一句我一句地吵起來。

(錯。我會立即把小紅的鉛筆盒撿起來,并向他道歉)。

女:中午,小剛趁小強不在,亂翻他的課桌、書包。

(錯。我會當(dāng)面向他借東西,不會趁人家不在亂翻東西)。

男:上車的乘客很多,小軍搶到座位后,讓給了一個抱孩子的婦女坐。

(對,雖然他開始搶座位不對,但后來主動讓座值得我們學(xué)習(xí))。

女:剛才大家說得很好。

男:是啊!我們少先隊員就應(yīng)該時時講禮貌,事事講文明,請聽文明禮貌詞接龍。

a:中隊活動要搞好,。

b:好的隊風(fēng)要養(yǎng)成。

a:成功在于齊努力,。

b:力爭上游創(chuàng)先進。

a:遇見師長要敬禮,

b:禮貌語言要記牢。

a:勞動積極值日勤,。

b:勤奮好學(xué)人人愛。

a:愛護公物呵花草,。

b:吵架罵人不能要。

a:要講衛(wèi)生多洗澡,。

b:早早成才志氣高。

a:高高興興上學(xué)校,。

b:校里校外一個樣。

a:樣樣圍繞守則做,。

b:做了好事不留名。

a:明天將比今昔好,。

b:好的風(fēng)尚代代傳。

女:現(xiàn)代社會,應(yīng)該提倡一種健康、文明的生活態(tài)度。

男:舉止文明是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。

女:文明禮貌,使你添風(fēng)采。

男:人人關(guān)愛,使你永充實。

女:一顆顆童心向往友愛。

男:到處撒下了文明的種子。

女:我們的旗幟是“星星火炬”。

男:舉到哪里哪里就是金光萬里。

女:一張張笑臉映著霞光。

男:世界變得分外美麗。

男:講文明。

女:助人為樂,倡導(dǎo)禮貌待人。

男:講文明,樹新風(fēng)。

女:日積月累,持之以恒。

男:我們每一個“紅領(lǐng)巾”。

女:讓時代的新風(fēng)吹進心靈。

男:弘揚愛國精神、集體主義精神。

女:用我們的汗水創(chuàng)造美好的環(huán)境。遵紀(jì)守法,誠實守信。尊師重教,禮貌待人。尊老愛幼,和睦親鄰。助人為樂,廣結(jié)友情。愛護公物,保護環(huán)境。

男:下面請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,就讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的每一件小事情做起,為建設(shè)文明城市盡一份力,爭當(dāng)新時代的雷鋒式的文明好少年。

主持人甲:下課的鈴聲已經(jīng)打響,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會吧!

9、(跟音樂學(xué)唱《學(xué)雷鋒》歌曲。)。

10、呼號,退旗。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇九

w.5yk公文。

本次班會我們僅僅圍繞“全國‘兩會’精神學(xué)習(xí)”這一主題，以多種形式的活動帶領(lǐng)大家了解兩會內(nèi)容并學(xué)習(xí)兩會精神。此次班會主題旨在讓同學(xué)們參與到兩會精神的學(xué)習(xí)、討論和實踐中去。作為一名大學(xué)生，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會，更應(yīng)時時關(guān)心時局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學(xué)生，尤其是一名入黨積極分子，在學(xué)好專業(yè)知識的同時也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會”會議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

今年是“十二五”時期承前啟后的重要一年，世界經(jīng)濟政治格局正在發(fā)生深刻變化，國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重，今年的“兩會”引人注目?！墩ぷ鲌蟾妗访鞔_了2012年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)和九大主要任務(wù)?！胺€(wěn)中求進、合理預(yù)期、深化改革、政府責(zé)任、民生建設(shè)、pm2.5檢測”等詞語成為人們關(guān)注的焦點。新華社“中國網(wǎng)事”記者綜合新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等門戶網(wǎng)站組織的“2012年兩會調(diào)查”結(jié)果發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)民最關(guān)注的“五個熱點話題”分別是：社會道德建設(shè)、食品安全監(jiān)管、縮小貧富差距、房產(chǎn)市場調(diào)控和加強反腐倡廉。其中，“社會道德”和“食品安全”成為網(wǎng)民新的兩會關(guān)注點。

從兩會報告中，我們能得到很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關(guān)注未來。它要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國情，進而立足國情，立足自身現(xiàn)實，規(guī)劃自身發(fā)展。我堅信，在以胡總書記同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會把握重要的歷史機遇，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間，全面建設(shè)小康社會宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。

關(guān)注兩會，明白黨和國家為人民提供一個和諧，健康的社會付出了多少心血和汗水。關(guān)注兩會，讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責(zé)任感，進而提升自己的能力，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)儲備資本。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國的發(fā)展突飛猛進。作為當(dāng)今學(xué)子，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，我們更應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識和政治理論，為我們偉大的祖國獻終身。

文章。

w.5yk公文。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇十

未來復(fù)興的重任，是國家未來的棟梁之才，我們有必要也必須了解“兩會”內(nèi)容，發(fā)揚“兩會”精神，應(yīng)該時刻關(guān)注國家大事。這樣一來，我們既可以提高自己的思想覺悟，也能對國家動態(tài)有所了解對自己未來兩會的召開給社會和人民帶來了信心。通過對兩會的學(xué)習(xí)和討論，是一次對專業(yè)知識的結(jié)合與鞏固，更有助于對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，豐富了同學(xué)們的第二課堂，更堅定了同學(xué)們對未來中國經(jīng)濟以及未來就業(yè)形勢的信心。相信隨著兩會信息和信心的傳遞，當(dāng)代大學(xué)生將做好更充足的準(zhǔn)備去應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)，去為中國經(jīng)濟的發(fā)展與騰飛做出自己的努力發(fā)展也有很大的作用。

主持人給我們觀看了關(guān)于“兩會”的視頻，通過觀看與國防外交以及反腐倡廉等議題相關(guān)的視頻，以及小組討論的形式，結(jié)合**教育專業(yè)紛紛發(fā)表了自己的看法。首先我們對兩會精神進行了深刻的體會，了解兩會精神的內(nèi)涵。認(rèn)識到兩會召開的重要意義。

這次班會活動的主要方式是“演講大pk”，各個寢室精心準(zhǔn)備了不同的演講方式和不同的內(nèi)容，但是主題都是一樣的，我們從這些演講中感受到了“兩會”對于人民生活的關(guān)注，提出的熱點問題諸如：社會道德建設(shè)、食品安全、加強反腐倡廉等等。在這個pk中，我們充分感受到了每個寢室對于“兩會”的關(guān)注與自己的學(xué)習(xí)體會。同學(xué)們的激情澎湃，把班會氣氛燃到了最高點。蓮山課~件然后同學(xué)們各抒己見談自己的想法感受，提出自己不同的意見，同學(xué)們積極發(fā)言，對兩會精神的見解超出了我們的所料。

在經(jīng)濟迅速發(fā)展的2012年，兩會的召開給社會和人民帶來了信心。通過對兩會的學(xué)習(xí)和討論，是一次對專業(yè)知識的結(jié)合與鞏固，更有助于對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，豐富了同學(xué)們的第二課堂，更堅定了同學(xué)們對未來中國經(jīng)濟以及未來就業(yè)形勢的信心。相信隨著兩會信息和信心的傳遞，當(dāng)代大學(xué)生將做好更充足的準(zhǔn)備去應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)，去為中國經(jīng)濟的發(fā)展與騰飛做出自己的努力。

兩會是全國上下普遍關(guān)心的會議，通過這次班會可以讓我班同學(xué)對此更加深入了解會議內(nèi)容和精神，提高同學(xué)們的思想覺悟和政治素養(yǎng)，使我們都能夠關(guān)心國家大事。在會上，帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)兩會的議程和關(guān)系群眾利益的各種方針政策，討論其中利弊，使同學(xué)們在輕松的氛圍中得到學(xué)習(xí)和鍛煉，提高同學(xué)的參政議政能力。通過此次活動，大家對兩會的內(nèi)容、精神有了更深地了解，對兩會有了更加具體和直觀的認(rèn)識，在思想上有了更高的領(lǐng)悟。班會的召開還增強了同學(xué)們關(guān)注國家大事的意識，明確了作為一名大學(xué)生的歷史使命。

“兩會”雖然結(jié)束了，但新的征程，才剛剛起步；新的起點，就在腳下！“兩會”雖然閉幕了，但大學(xué)生的使命，還在延續(xù)；接班人的責(zé)任，遠(yuǎn)未結(jié)束！我們班全體同學(xué)紛紛表示要牢記偉大的使命，為社會主義建設(shè)再造輝煌，再創(chuàng)佳績，繼續(xù)奮斗！。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇十一

全國“兩會”分別于3月5日和3月3日在京隆重召開。為了提高班級同學(xué)關(guān)注時政熱點的意識，了解兩會最新議題，共同學(xué)習(xí)兩會的精神，提高政治思想覺悟。在系黨總支的提倡和組織之下，3月19日晚上7.30-8.30，我們10級人文四班開展了關(guān)于“學(xué)習(xí)兩會精神”的主題班會。作為一名大學(xué)生，擔(dān)負(fù)著國家未來復(fù)興的重任，是國家未來的棟梁之才，我們有必要也必須了解“兩會”內(nèi)容，發(fā)揚“兩會”精神，應(yīng)該時刻關(guān)注國家大事。這樣一來，我們既可以提高自己的思想覺悟，也能對國家動態(tài)有所了解對自己未來發(fā)展也有很大的作用。

主持人給我們觀看了關(guān)于“兩會”的視頻，通過觀看與國防外交以及反腐倡廉等議題相關(guān)的視頻，以及小組討論的形式，結(jié)合人文教育專業(yè)紛紛發(fā)表了自己的看法。首先我們對兩會精神進行了深刻的體會，了解兩會精神的內(nèi)涵。認(rèn)識到兩會召開的重要意義。

這次班會活動的主要方式是“演講大pk”，各個寢室精心準(zhǔn)備了不同的演講方式和不同的內(nèi)容，但是主題都是一樣的，我們從這些演講中感受到了“兩會”對于人民生活的關(guān)注，提出的熱點問題諸如：社會道德建設(shè)、食品安全、加強反腐倡廉等等。在這個pk中，我們充分感受到了每個寢室對于“兩會”的關(guān)注與自己的學(xué)習(xí)體會。同學(xué)們的激情澎湃，把班會氣氛燃到了最高點。蓮山課~件然后同學(xué)們各抒己見談自己的想法感受，提出自己不同的意見，同學(xué)們積極發(fā)言，對兩會精神的見解超出了我們的所料。

在經(jīng)濟迅速發(fā)展的2012年，兩會的召開給社會和人民帶來了信心。通過對兩會的學(xué)習(xí)和討論，是一次對專業(yè)知識的結(jié)合與鞏固，更有助于對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，豐富了同學(xué)們的第二課堂，更堅定了同學(xué)們對未來中國經(jīng)濟以及未來就業(yè)形勢的信心。相信隨著兩會信息和信心的傳遞，當(dāng)代大學(xué)生將做好更充足的準(zhǔn)備去應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)，去為中國經(jīng)濟的發(fā)展與騰飛做出自己的努力。

兩會是全國上下普遍關(guān)心的會議，通過這次班會可以讓我班同學(xué)對此更加深入了解會議內(nèi)容和精神，提高同學(xué)們的思想覺悟和政治素養(yǎng)，使我們都能夠關(guān)心國家大事。在會上，帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)兩會的議程和關(guān)系群眾利益的各種方針政策，討論其中利弊，使同學(xué)們在輕松的氛圍中得到學(xué)習(xí)和鍛煉，提高同學(xué)的參政議政能力。通過此次活動，大家對兩會的內(nèi)容、精神有了更深地了解，對兩會有了更加具體和直觀的認(rèn)識，在思想上有了更高的領(lǐng)悟。班會的召開還增強了同學(xué)們關(guān)注國家大事的意識，明確了作為一名大學(xué)生的歷史使命。

“兩會”雖然結(jié)束了，但新的征程，才剛剛起步；新的起點，就在腳下！“兩會”雖然閉幕了，但大學(xué)生的使命，還在延續(xù)；接班人的責(zé)任，遠(yuǎn)未結(jié)束！我們班全體同學(xué)紛紛表示要牢記偉大的使命，為社會主義建設(shè)再造輝煌，再創(chuàng)佳績，繼續(xù)奮斗！。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇十二

1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2.利用介紹、表演、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

甲：三月，萬物復(fù)蘇。

乙：三月，春風(fēng)送暖。

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。甲：同學(xué)們，你們知道三月五日，是什么日子呢？

（全班答：學(xué)雷鋒活動日。）。

甲：今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)？

乙：今天我們的隊旗為啥飽含深情？

乙：對了。在學(xué)雷鋒的隊伍中，有一群特殊的人。請看。（看幻燈片）。

圖一：這一幕發(fā)生在去年2月27日，那天20多名在吉林省長春市工作的外國人駕車組成一支“老外學(xué)雷鋒”車隊，把近百名在長春市一家超市購物的市民免費送回了家。

圖二：這位老外叫甘浩望，是一位意大利工程師。他在江蘇徐州，長期幫助當(dāng)?shù)乩щy患者，義務(wù)為聾啞兒童授課，他說：“我最大的愿望就是做一個雷鋒式的人物?！?/p>

圖三：在上海浦東，澳大利亞小伙子杰森波漢在工作之余熱心公益，經(jīng)常以“雷鋒精神”激勵自己的他還當(dāng)選為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居委會委員。

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽詩朗誦《雷鋒叔叔，請聽我說》。

乙：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？

甲：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

甲：雷鋒----是一支歌，從中國的幼兒園，唱到美國的西點軍校，撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落。

乙：誰說雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。

甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

乙：當(dāng)別人困難時，會伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風(fēng)，借給同學(xué)一塊橡皮、一支鉛筆，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。請看小品《一粒釘子》。

甲：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。

乙：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累的活雷鋒。同學(xué)們說說我們身邊的活雷鋒。

甲：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊，他和誠實的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。

乙：小雷鋒一個接一個地出現(xiàn)，雷鋒的精神是不可磨滅的！

甲：是??！從這些同學(xué)的行動中，我們懂得了什么。

乙：從我做起，從小做起，心中有集體，心中有他人，心中有國家，無私奉獻，樂于助人。請聽詩朗誦：《千萬個小雷鋒》。

甲：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了。

乙：雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！學(xué)習(xí)雷鋒，我們應(yīng)該怎么做？相信大家都已經(jīng)知道了。

甲：請輔導(dǎo)員講話。

中隊輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

合：雷鋒雖然離開了我們，但他的精神時時刻刻就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧！

附：

“對待同志要像春天般的溫暖”，雷鋒同志遵循這句名言，像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們的心。戰(zhàn)友的衣服臟了，雷鋒就利用空隙時間，給洗好疊平放在背包上；同志們的被子該拆洗了，雷鋒就給拆洗干凈，做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事：一個戰(zhàn)友出車去了，床頭丟下一些臟衣服或破襪子，可是回來的時候，贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈，破襪子補得整整齊齊。問是誰干的，誰也不承認(rèn)。這個秘密，終于在一天夜里被揭曉了。這天夜里，部隊搞緊急集合訓(xùn)練。同班戰(zhàn)友小韓的棉褲，在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來很晚，又累又困，鉆進被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回到班里，看到有的同志蹬開了被子，露出了腿腳，便輕手輕腳地過去給蓋好。這時，他發(fā)現(xiàn)了小韓棉褲上燒的一片小洞，心想：天氣這樣冷，明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲，想給補一補，可一時又找不到合適的補丁布。

他琢磨了半天，發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適，便拆下來，一針一線地把小韓的棉褲縫補好，又輕輕蓋在小韓身上。第天，出完早操回來，大家圍著火爐烤火時，小韓才發(fā)現(xiàn)自己的棉褲已經(jīng)補好了，便驚奇地叫起來：“這是誰給我補的褲子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都搖頭說不知道。過了一會兒，一個在夜間見到雷鋒在燈下補褲子的同志告訴小韓說：“雷鋒給你補褲子，半宿都沒睡覺??！”“又是你……”小韓一把抓住了雷鋒的手。“這點小事，瞧你大驚小怪的?！崩卒h放下了小韓的手，拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。

女：千萬顆明亮的星星，綴滿燦爛的夜空；

男：千萬朵鮮艷的花兒，開滿祖國的山嶺。

女：賽過鮮艷的花朵，男：勝過明亮的群星；

齊：我們千萬個小雷鋒，行進在少先隊的行列中。

男：當(dāng)人們走進校園，教室，感到清新，明凈；沒有痰跡，碎紙和灰塵，只有歌聲，笑聲，讀書聲。

女：當(dāng)前進的集體，出現(xiàn)了掉隊的學(xué)生；有伸過去的一雙雙手臂送去鼓勁兒的春風(fēng)。

女：當(dāng)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，要把教室的桌椅點清；總務(wù)老師會高興地宣布：不缺少一顆螺絲釘。

男：當(dāng)乘客踏進電車，汽車會傳來陣陣童聲：“爺爺請坐”，“阿姨請坐”，那樣清脆，甜蜜，動聽。

女：新道德，新風(fēng)尚，美化著我們的心靈；

男：為人民，為大家，成為我們的使命。

齊：就象少先隊員的敬禮，右手高舉過頭，五指并攏；“人民利益，高于一切”，化作了我們的行動。

女：紅領(lǐng)巾飄在胸前，

齊：更飄在我們心中；

男：星星火炬在隊旗上閃耀，

齊：更指引著我們的前程。

男：我們要有豐富的知識，

女：有建設(shè)，保衛(wèi)祖國的本領(lǐng)；

雷鋒叔叔請聽我說。

三月的春風(fēng)吹綠大地，

三月的陽光灑遍校園，

踏入小學(xué)的第一個春天，

我知道了有一個叔叔叫“雷鋒”。

老師告訴我：

雷鋒是一彎明月，能照亮我們的心靈；

雷鋒是一輪太陽，能溫暖每一個角落；

雷鋒是一縷春風(fēng)，能吹開所有的花朵；

雷鋒是一粒種子，能結(jié)出億萬枚愛的碩果。

雷鋒離開我們已經(jīng)很久很久，但他的故事，卻像星星一樣多！

啊，雷鋒叔叔，

聽著你的故事，

唱著你的歌，

我感覺你就在我身邊。

你看，你看，

是誰扶起摔倒的小伙伴？

是誰撿起地上的碎紙片？

是誰給折斷的小樹苗系上蝴蝶結(jié)？

是誰圍著生病的同學(xué)噓寒問暖？

雷鋒叔叔，

是我，是我，

你看到了嗎？

我要做的事情還很多很多！

當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，

當(dāng)陽光灑遍校園，

雷鋒叔叔，

請你聽我說，

昨天的雷鋒是你。

a：（背著書包，走進課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?，我的屁股，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。

b：早上好，……，你怎么了？心神恍惚的。

a：沒、沒什么事。

b：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒人注意，換了一張椅子）班長：大家早上好！

a：班長，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎？能教教我嗎？

班長：當(dāng)然可以，呆會兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。

（這時，a，b聽了這話，都走了過來，不好意思的.道歉。）。

班長：哦，沒關(guān)系，椅子“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。

a、b：好，我來幫你。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇十三

按照縣委宣傳部《關(guān)于開展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤媯川”學(xué)雷鋒紀(jì)念實踐活動的通知》和教工委文件要求，立足幼兒園工作實際，制定本方案。

1、高度重視，正確認(rèn)識學(xué)雷鋒活動的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50周年，也是號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年。50年來，雷鋒精神以其強大的生命力激勵著一代又一代人成長，同時又在一代又一代人的詮釋下和實踐中不斷升華。弘揚雷鋒精神，能夠培育良好社會風(fēng)尚，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)。

2、立足實際，從本身工作崗位出發(fā)尋找學(xué)習(xí)切入點。作為學(xué)前教育機構(gòu)，學(xué)習(xí)雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入，一方面干部教師崗位學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會；另一方面，加強對幼兒的教育，將雷鋒的故事有選擇地引進孩子們的生活之中，讓孩子們知道有一個好人，他愿意幫助任何有需求的人，他就是雷鋒。

3、緊密結(jié)合，黨團合作開展活動。發(fā)動黨員、團員開展服務(wù)身邊的人活動。充分利用教師資源，為家長提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導(dǎo)服務(wù)，為散居兒童送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年教師提供專業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)服務(wù)等。

學(xué)習(xí)活動重點在3月1日―5月1日，逐漸將好的機制和途徑常態(tài)化。

1、營造全園學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，通過櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、校訊通平臺、條幅的方式宣傳雷鋒精神。

2、立足學(xué)前教育實際，選擇適宜的活動為載體，開展有實效的學(xué)習(xí)活動。

3、把學(xué)習(xí)活動與弘揚北京精神、開展特色學(xué)校創(chuàng)建、做好日常教育教學(xué)工作巧妙的結(jié)合起來。在工作中展現(xiàn)黨團員精神風(fēng)貌，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。

4、充分利用拉手單位如海軍部隊等資源開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動，讓孩子、教師、家長都在活動中受到教育。

有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃篇十四

每年的3月是雷鋒月——學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍口口相傳。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該獻身于社會實踐，在平時多做好事、實事?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已經(jīng)被每個人熟知，我們有必要在雷鋒月之際組織一些有意義的活動，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我們的實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我們學(xué)子的風(fēng)采。

正值雷鋒月，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明風(fēng)氣，把雷鋒精神以具體的行動表現(xiàn)出來，讓大家在行動中深刻的理解雷鋒精神。

充實大學(xué)生的課余生活，充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的'精神風(fēng)貌，促進我校精神文明建設(shè)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個積極向上的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。通過雷鋒月活動，增強班級集體凝聚力。宣傳學(xué)習(xí)雷鋒愛心互助的精神，使更多的同學(xué)認(rèn)識我們班級。在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。通過本次外出活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)班級同學(xué)志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神的傳播。

歧伯醫(yī)學(xué)院15級護理學(xué)本科2班。

1，活動開始前由相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話，說明雷鋒精神在當(dāng)代的重要性。

3，在班級播放由團支部挑選的有關(guān)雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。

4，觀看完影片，由同學(xué)們自由討論大家互相分享觀后感及學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會，并說明為什么當(dāng)代需要雷鋒精神以及應(yīng)該怎么做。

5、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，創(chuàng)意造句大征集”改變雷鋒體，尋找雷鋒元素，為學(xué)習(xí)雷鋒注入新鮮活力。

1、活動宣傳：由團支部負(fù)責(zé)，以宿舍為單位向大家宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2、板板設(shè)計:由文藝委員，心里委員負(fù)責(zé)板報設(shè)計，場地布置。

1、活動過程中注意文明禮貌、服務(wù)要熱情周到。

2、在活動中注意安全、遵守紀(jì)律，體現(xiàn)團結(jié)合作精神。

3、要加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，處理好總體協(xié)調(diào)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。

4、活動期間借助海報、宣傳板等平臺，加強宣傳，營造氛圍。

班級各個學(xué)生能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，使同學(xué)們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

使同學(xué)們想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

讓同學(xué)們都記住并傳承雷鋒的語錄：

2、“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。

4、力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

5、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的、硬鉆進去的。

6、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做師大新青年！