手機(jī)閱讀
工作范文
國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿
  • 時(shí)間:2022-10-26 15:37:03
  • 小編:
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。企業(yè)文化建設(shè)
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?
在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家
隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案
做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。造船企
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。林場營
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧市地
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。農(nóng)村黨
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望
在當(dāng)下這個社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!司法局黨建工
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。在全市
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿
2022-10-26 15:37:03    小編:

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿一

國慶佳節(jié)即將來臨之際,我們定于2015年9月26日上午全園組織

“慶中秋、迎國慶”、家園美食活動。

活動時(shí)間:20xx年9月29日(星期六)上午9:00

活動地點(diǎn):xxxx幼兒園操場。

家長準(zhǔn)備:每個家庭準(zhǔn)備一道色、香、味、俱全的美食佳肴?;顒赢?dāng)天帶到園里。

(請家長用一張紙條注明:幼兒姓名、班級、菜名、做菜所需的材料)。

活動內(nèi)容:9:00活動開始。 11:30活動結(jié)束。

第一個環(huán)節(jié):律動操展示。第二個環(huán)節(jié):全家樂猜燈謎

第三個環(huán)節(jié):親子樂包餃子。第四個環(huán)節(jié):品嘗美食,評比活動。

活動評比:選出多名最佳美食獎。每班選出兩名)

評比方法:每班選出2名家長代表做為評委。標(biāo)準(zhǔn):菜式有創(chuàng)意、色、香、味、俱全。

活動目的:讓孩子們在此活動中增進(jìn)了親子感情,同時(shí)吃到自己動手制作的美食,

學(xué)會和同伴分享,感受節(jié)日的氣氛。

我們誠邀家長們積極的參與活動。讓我們一起在歡聲笑語中迎接國慶節(jié)的到來!謝謝!

注:活動當(dāng)天下午照常上課。

國慶節(jié)、中秋假期:9月30日------10月7日,(29號補(bǔ)課)、10月8日上課。

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿二

親愛的家長:

您好!在這秋高氣爽的季節(jié),我們即將迎來中秋和國慶佳節(jié)。值此雙節(jié)來臨之際,xxx幼兒園全體教師誠摯的邀請您與孩子共度這美好時(shí)光,屆時(shí)您將和您的孩子一起參與我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“慶中秋、迎國慶”親子活動。這是我園第一次盛大的親子活動,爸爸媽媽請您暫且放下手頭的工作,以愉悅的心情和您的孩子一起來享受美好的童真年代!我們的每一次活動都離不開家長朋友的支持與協(xié)助!誠邀你的參與!謝謝!

一、活動時(shí)間:20xx年9月29日下午15:00——16:30

二、活動地點(diǎn):幼兒園多功能廳

三、活動流程

1、家長14:50來園、簽到

2、感動時(shí)刻,分享孩子的勞動成果

3、家長和孩子一起觀看中秋節(jié)的ppt

4、了解各族中秋習(xí)俗

5、親子活動:爸爸媽媽和我一起做月餅

6、親子作畫:快樂的中秋節(jié)

7、在音樂聲中結(jié)束本次活動

預(yù)祝您節(jié)日快樂!


<>

邀請函范文 | 邀請函模板 | 邀請函格式 | 邀請函設(shè)計(jì) | 邀請函圖片 | 英文邀請函

<>

邀請函范文 | 邀請函模板 | 邀請函格式 | 邀請函設(shè)計(jì) | 邀請函圖片 | 英文邀請函

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿三

一、活動目的與組織策劃單位

為慶祝中秋與國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現(xiàn)由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。

1、組織策劃組成員: 策劃組:策劃部 組織協(xié)調(diào)組:人事部

2、活動范圍:本次活動針對公司內(nèi)部的所有員工。

3、使公司團(tuán)隊(duì)更加具有凝聚力

二、 活動時(shí)間和地址

本次活動計(jì)劃于 20xx 年 x 月x 日 19:00-21:00,在公司‘藍(lán)球場’搭建舞臺舉行。

三、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員

1、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員

1) 參加人員分成小組形式,根據(jù)部門報(bào)名人數(shù)的不同適當(dāng)分組;

2) 根據(jù)現(xiàn)場情況,設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席 ;

3) 在舞臺前設(shè)置主題橫幅,主題例為:“慶中秋,迎國慶”(人事部安排) ;

2、主持人:x x x 、xx 其他工作人員:yy,zz,aa(待定)。

3、必備具備‘麥克風(fēng),音箱,電腦’

四、 晚會要求

1、請參加晚會的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會開始前 1 小時(shí)調(diào)試好音響設(shè)備。

2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結(jié)束。19:00 晚會準(zhǔn)時(shí)開始。

五、 獎勵方式

方法:獎勵統(tǒng)一抽獎形式(準(zhǔn)備箱子一個,【乒乓球若干‘寫上數(shù)字’或者 用紙條寫上數(shù)字】

獎勵方式1:團(tuán)體節(jié)目——人人有份抽獎并且100%中獎,實(shí)行人人有禮,永不落空

獎勵方式2:游戲pk——勝方獲得一次抽獎機(jī)會中獎率為35%-50%(人事部安排)

獎品(僅提供參考):月餅、日用品小禮物、家用小電器等(按活動資金靈活運(yùn)用)

六、活動內(nèi)容

團(tuán)體節(jié)目:

小品,合唱,交際舞,樂器等。由各部門自己內(nèi)部決定。

游戲pk:

本著用最少資金打造最具娛樂性的節(jié)目而整理出來的游戲節(jié)目(考慮晚會時(shí)間限制問題,節(jié)目由同事投票選出5樣或者由人事部安排)

1、快樂呼啦圈

規(guī)則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊輪流說公司一位同事的名字,誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗!(道具:嘩啦圈2個 目的:熟悉各部門同事)

2、心有靈犀猜成語

規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片a4、成語 目的:培養(yǎng)默契)

3、夾波珠

規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)

4、抱成團(tuán)

規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“n人抱成團(tuán)”,參與者在10秒的時(shí)間內(nèi)找到指定人數(shù)抱好,淘汰沒完成任務(wù)的人,直到最后2名為勝利!(目的:消除新舊同事陌生感)

5、動作接龍

規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!

6、倒著說

規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。 連中5句者,可獲一次抽獎機(jī)會。

7、集體造句

規(guī)則:分成若干小組,每一小組5人,由主持人說一種動物為題材,每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子,句子必需出現(xiàn)主持人提及的動物名稱。

要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,最先以句子通順完成的組為勝。(移動黑板,水筆)

8、雙龍戲珠接力賽

規(guī)則:每組派兩名隊(duì)員將一個氣球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完

9、一反常態(tài)

規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!


國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿四

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:先生們、女士們

合:大家晚上好!

女:我是今晚的主持人xxx

男:我是晚會的主持人xxx

女:十月,有閱不盡的畫卷,卷卷絢麗多彩;

男:十月,有誦不完的詩篇,篇篇動人心弦。

女:十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著改革開放的累累碩果;

男:十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著華夏兒女的汗水凝聚。

女:今晚,從金桂飄香的季節(jié)里走來,讓我們?yōu)槌恋榈榈氖斋@歌唱。

男:今夜,從歷史的長河里走來,讓我們?yōu)樽鎳赣H六十載華誕,共同舉杯,同心祝福!

合:祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮,日月同輝。(掌聲)

女:下面我宣布:xx鎮(zhèn)慶國慶、迎中秋文藝晚會,現(xiàn)在開始(掌聲)

男:首先向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會各位領(lǐng)導(dǎo)及特邀嘉賓,他們是:縣計(jì)生委主任xxx同志,縣國稅局局長xxx同志,縣檔案局局長xx同志,xx鎮(zhèn)黨委書記xx同志,鎮(zhèn)長xx同志,人大主席xxx同志,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎(掌聲)下面請黨委書記xx同志講話。

(1)女:翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的共產(chǎn)黨

男:崛起的中國在歌唱,歌唱光榮的共產(chǎn)黨

女:沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪

男:沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。下面請欣賞大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

(2)女:改革開放三十年,民富國強(qiáng)享平安,

男:人們生活喜洋洋,一步就是一重天

女:喜洋洋的生活充實(shí)舒暢。

男:喜洋洋的曲子歡快明亮。xx小學(xué)為我們帶來民樂合奏《喜洋洋》。

(3)女:我珍愛紅旗一角的紅領(lǐng)巾,

男:我贊美紅旗上鮮艷的色澤。

女:讓我們把目光投向歷史的彼岸,

男:無數(shù)的革命前輩為了民族的解放,共和國的新生。

女:他們拋頭顱、灑熱血,視死如歸。

男:在黎明前,在黑暗中,在鐵窗內(nèi),飛針走線。接下來請欣賞草堂中學(xué)選送的歌伴舞《繡紅旗》

(4)女:當(dāng)五星紅旗在天安門前冉冉升起的時(shí)候,

男:當(dāng)雄壯的國歌聲伴隨響起的時(shí)候。

女:祖國啊,作為你的兒女,我為你驕傲,

男:母親啊,作為你的子孫,我為你自豪,請聽詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》。

(5)女:跨越世紀(jì)的中國,日新月異,一日千里,

男:小康社會的藍(lán)圖,無比輝煌,無比壯麗。

女:“三峽蓄水發(fā)電”, “神州六飛躍上天”,

男:“東北振興計(jì)劃”, “奧運(yùn)輝煌奪冠”。

女:從政治到經(jīng)濟(jì),從文化到體育,

男:中國收獲著全面的勝利

女:從城市到鄉(xiāng)村,從太空到海底,

男:中國開拓著發(fā)展的新領(lǐng)域

女:中華民族的偉大復(fù)興不再是夢

男:中國必將在世界民族之林傲然屹立

女:聽!前進(jìn)的號角響徹寰宇!

男:看!發(fā)展的腳步鏗鏘有力!請欣賞草堂中學(xué)歌伴舞《祝福祖國》。

(6)女:我們的祖國寬廣美麗,

男:我們的國度地大物博,

女:南疆的海濱碧如鏡,

男:北國的草原柔似粘。

女:馬背上的民族以精悍著稱,

男:草原上的人民因豪爽出名,

女:千里草原馬蹄催,馬蹄踏踏聲如雷,

男:草原健兒多奇志,騎馬射箭顯神威,下面請欣賞xx小學(xué)二胡獨(dú)奏《賽馬》。

(7)男:紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!

女:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。接下來請欣賞草堂中學(xué)紅歌聯(lián)唱。掌聲有請。

(8)男:瑩瑩湖水邊,鳳尾竹搖拽著曼妙舞姿。

女:淡淡月光下,竹樓里美麗的阿妹正深情的凝望窗外。

男:傣家的竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹。

女:月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。請欣賞xx小學(xué)葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

(9)女:在槍林彈雨下,

男:從饑餓貧窮中,

女:走過的不僅僅是流逝的歲月,

男:更是五十六個民族的共同尊嚴(yán)。

女:四渡赤水,飛奪瀘定橋,歷經(jīng)重重磨難。

男:兩過雪山,橫跨大草原,跨越道道天險(xiǎn),下面請聽草堂中學(xué)為我們帶來的合唱《四渡赤水》

(10)女:年輕的祖國充滿向上的力量,

男:幸福的兒女編織著美好的希望。

女:讓愛國的情懷伴隨著青春一起成長。

男:讓我們攜手相依為祖國建設(shè)插上騰飛的翅膀。

女:中華崛起的腳步不可阻擋!

男:年輕人擁有改天換地的力量!請欣賞由大學(xué)生們帶給大家的小合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

(11)男:天也美,地也美,秋色惹人醉,城市鄉(xiāng)村處處增光輝。奇跡的創(chuàng)造要靠我,要靠你,更要靠親愛的朋友們,要靠我們跨世紀(jì)的新一代青年。請欣賞大合唱《年輕的朋友來相會》。

(12)女:六十年的光輝歷程

男:六十年的風(fēng)雨滄桑

女:無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!

男:不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量。

合:在億萬中華兒女的心中,您就是那永遠(yuǎn)不落的太陽!

女:今夜我們歡聚一堂,縱情歌唱

男:明天我們振奮精神,凝聚力量!

女:把中華民族偉大復(fù)興的使命,

合:抗在肩上!

男:把我們偉大的祖國建設(shè)得更加

合:繁榮富強(qiáng)!

女:請全體起立,我們一起《歌唱祖國》!

(唱畢)

男:xx鎮(zhèn)慶國慶迎中秋文藝晚會

合:到此結(jié)束!謝謝大家!

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿五

開場:

女: 朋友們,大家晚上好!

男:大家晚上好!

女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

男:華燈綻放,金秋如錦。我們情融六十年代大家庭又歡聚在一起。

女:今夜,明月攬中秋,溫暖在情融。在這秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們團(tuán)圓在這里。

男:今夜,我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點(diǎn)綴的更加浪漫迷人。

女:在明月初升的美妙時(shí)刻,無論天南與海北,不論相聚與離別,不論新朋老友。

男:在中秋佳節(jié)這個美妙時(shí)刻,我們共同舉杯,把酒話佳節(jié),舉杯邀明月。

女:千里試問平安否?且把思念遙相寄。

男:把綿綿愛意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福。凝結(jié)在這中秋共圓的時(shí)刻,傳遞到遙遠(yuǎn)的你。

女:月色如水,流淌著我們不盡的思念。

男:月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。

女:如果說當(dāng)年初創(chuàng)時(shí)還在蹣跚學(xué)步,那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。

男:她的每一個足跡,都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;

女:她的每一步成長,都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪

男:感謝朋友們對情融六十年代的(合)厚愛。

男:明媚的月光映出中秋的喜慶。

女:好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。

男:今晚的月光是大家的月光。

女:今晚的舞臺是大家的舞臺。

男:情融x年代xx年國慶元宵晚會暨成立xx周年聯(lián)歡晚會,現(xiàn)在開始!

【主持暫停 視頻播放禮花】

女: 晚會進(jìn)入 第一篇章 花好月圓

1、女:月是期盼,月是掛牽。

男:月是思念,月是圓滿。

女:大江流日夜,明月照古今。

男:莫辜負(fù)山間朗月,江上清風(fēng)。

女:看那一輪明月,月美歌甜。下面有請聽訥言演唱的 歌曲 《天涯望月》

2、男:明月,綠江,繁花,靜夜,一幅朦朧而空靈的水墨丹青,一首清麗而委婉的淺吟低唱. 江畔何人初見月?江月何年初照人?月在水里,月在天上,月在畫里,月在心上……請聽點(diǎn)絳唇 朗誦《古典的月亮》

3、男:春光不似秋色好,春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,讓我們趁著這月色,借著這收獲的喜悅,請聽一首xxx演唱的《桃花紅杏花白》

4、女:母親給了我們生命,而我們則成了您永遠(yuǎn)的牽掛。故鄉(xiāng)今夜思千里,而我用一生想念媽媽的臉。堅(jiān)強(qiáng)和樂觀成了母親教給我最寶貴的財(cái)富,溫柔和善良成了母親留給我最珍貴的品格,母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感懷的歲月,是一篇總也讀不完的美好詩篇。請聽xx朗誦的《母親是一種歲月》

5、男:云海迢迢月兒明,幾回甜甜夢北京。盧溝曉月美,瓊島春蔭濃。居庸正疊翠,西山霜葉紅。指引著九州四海齊飛躍,錦繡中華第一城。請欣賞xx演唱的京劇《夢北京》。

6、女:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾。今夜,月光如水,清澈著我們彼此的情誼。今夜,讓我們放飛遠(yuǎn)方的眷戀。請聽青xx演唱的歌曲 《床前明月光》。

7、男:遙遠(yuǎn)的月亮之上,是我的心靈睡過的地方――睡過的地方。今夜,游子歸來,淚水濕了衣裳。抬頭望一望月光萬丈,我的思念剎那回到胸膛。請欣賞xx表演的舞蹈 《心靈睡過的地方》。

8、女:婺劇,俗稱“金華戲”,浙江省地方戲曲劇種之一,由于長期在廣場演出,形成夸張、粗獷、強(qiáng)烈、明快的特點(diǎn),講究“文戲武做武戲文做”,請欣賞青蘋果為大家?guī)淼?婺劇 情殤選段 《秋色盡》。

男:晚會進(jìn)入 第二篇章 天涯共此時(shí)

9、男:東北二人轉(zhuǎn),史稱:小秧歌等,她好像一個天真、活潑、淘氣、靈巧、潑辣甚至帶點(diǎn)野性的姑娘,既很優(yōu)美,又很自重,也可以說是帶刺兒的玫瑰花,請大家欣賞碧荷帶給大家的《東北二人轉(zhuǎn)》

10女:萬里無云竟九州,最團(tuán)圓夜是中秋,月白風(fēng)清兩岸親人同望月。華夏九州同祝福,中秋兩岸盼同圓。請欣賞江南岸 演唱的歌曲 《鼓浪嶼之波》。

11、男:月光下,一個美麗的姑娘跳著激情的舞蹈,美麗的花瓣飄落在她的香肩,請大家欣賞由花落香肩表演的舞蹈《中東肚皮舞》。

12、女:一輪圓月升在高原上,此時(shí)遙遠(yuǎn)的地方傳來了歌聲《高原藍(lán)》。演唱者xx。

13、男:在那遙遠(yuǎn)的東山頂上,有一個美麗的姑娘,月光下,有她美麗的身影,請看xx帶給大家的 舞蹈 《萬物生》

14、女:歲月過去了,它把美好的回憶留給了我們,一首上海灘就是這樣。邊走邊聽中文歌就帶給了我們這樣的回味,有請xx演唱的歌曲 《上海灘》。

15、男:今夜今夜,是放飛遠(yuǎn)方的眷戀的夜晚,海上生明月,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思!請看萍兒表演的 形體飄 《愛情與玫瑰》。

女:進(jìn)入第三篇章 但愿人長久。

16、女:月圓年年相似,你我歲歲相盼。

男:那滿天的清輝,遍地水銀,便是我們互傾的思念。

女:但愿人長久千里共嬋娟,我的祝福你聽見了嗎?

請聽一粒沙 帶給大家歌曲 《我的祝福你聽見了嗎》

17、男:中秋月圓圓,人兒團(tuán)圓圓,一輪明月寄深情,請聽桃花盛開演唱的 歌曲 《明月千里寄相思》

18、女:在我國藝術(shù)的百花園里,戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。豫劇一向以唱見長,在劇情的節(jié)骨眼上都安排有大板唱腔,唱腔流暢、節(jié)奏鮮明、極具口語化,一般吐字清晰、行腔酣暢、易為聽眾聽清,顯示出特有的藝術(shù)魅力。請欣賞xxx表演的豫劇花木蘭選段《 羞答答是禮拜上》。

19、男:花好月圓,每到月圓之時(shí),人們總會想到鮮花的美好。請欣賞xxx演唱的歌曲 《梨花滿天開》

20、女:明月幾時(shí)有,把酒問青天。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。請聽口xxx的口哨表演《浪子的心情》

21、男:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。金秋如錦,描繪祖國山河燦爛的畫卷,皓月如歌,唱響我們心中永遠(yuǎn)的激昂。請欣賞xxx的歌曲《共和國之戀》。

22、女:來吧,讓我們舉杯!莫忘真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人.

男:來吧,讓我們舉杯!不管你住長江頭,還是長江尾;

女:來吧,讓我們舉杯!不管你在海峽西,還是海峽東! 讓我們舉杯——

男:同心邀明月,

女:千里共嬋娟!

男:好人一生平安!

女:一首好人一生平安,傳唱了多少流金歲月,演繹了多少動人的故事。下面有請欣賞瓷娃娃 歌曲 《好人一生平安》

結(jié)束語:

女:千里共月、萬里共網(wǎng)

男:中秋節(jié)的思念,在情融六十余年放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

女:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在情融六十余年把濃濃情意展現(xiàn)。

男:情融六十余年今夜的美好,永駐在我們心房成為永遠(yuǎn)的一縷芳華。

女:情融六十余年今夜的輝煌,成為我們永遠(yuǎn)的理想。

男:但愿人長久,千里共嬋娟

女:但愿人長久,千里共嬋娟

男:在這里,祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓

女:晚會到此結(jié)束!

男:謝謝大家!!!

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿六

女:各位xx所的共產(chǎn)黨員,

男:各位xx所的工會會員。

合:大--家--晚--上--好!

女:又是一年秋風(fēng)送爽,稻香飄來;

男:又是一輪花好月圓,月映花海。

女:迎來十月,迎來漫山紅遍的燦爛季節(jié),

男:走進(jìn)十月,走進(jìn)風(fēng)和日麗的美好時(shí)代!

女:相聚金龍湖,我們用喜悅的眼神凝望金秋,

男:歡度國慶節(jié),我們用歡樂的心情抒發(fā)感慨。

女:滔滔西江水,激動著我們對祖國感恩的情懷,

男:巍巍欄柯山,蘊(yùn)藏著我們對祖國深沉的熱愛。

女:最動聽的話語也表達(dá)不完我們對祖國的忠誠,

男:最優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了我們對祖國的擁戴。

女:長江,黃河,載歌載舞,

男:舉國歡騰,繼往開來;

女:泰山, 黃山, 歡呼雀躍,

男:神州飛船,遨游天外。

女:汶川北川,抗震救災(zāi),

男:重建校園,新筑羌寨。

女:看黨旗在飄揚(yáng),

男:那鐮刀鐵錘上有先輩們血染的風(fēng)釆;

女:看國旗在升起,

男:共和國山河在五星照耀下更顯可愛。

女:金龍湖畔,我們在這里開心聚會,

男:檀香山下,我們在這里意氣豪邁。

女:我們以深情的歌聲去唱響神州,

男:我們用最美的藍(lán)圖把山河整改。

女:我們用辛勤的汗水去收獲希望,

男:我們用科學(xué)發(fā)展觀去開拓未來。

合:讓我們的青春綻放出紛呈異彩!

女:今夜星光燦爛,

男:今夜月色明麗;

女:走進(jìn)金龍的山山水水,

男:走進(jìn)南方的擴(kuò)繁基地;

女:發(fā)展珍貴樹種,

男:繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

女:加快肇慶市跨越式的步伐,

男:實(shí)現(xiàn)林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移;

女:尊重人才,尊重知識;

男:團(tuán)結(jié)奮斗,齊心協(xié)力。

女:力挽狂瀾,同舟共濟(jì);

男:與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)神奇。

女:努力建設(shè)生態(tài)文明,

男:全力改善環(huán)境危機(jī)。

女:讓風(fēng)更清,山更綠,

男:讓天更藍(lán),水更碧;

合:讓我們?nèi)祟惖墓餐覉@充滿生氣!

女:科技攻關(guān),振興林業(yè),

男:突破瓶頸,主動出擊。

合:用我們的希望把信心培植!

女:海上生明月,

男:天涯共此時(shí)。

女:祝祖國繁榮富強(qiáng),

男:愿大家吉祥如意。

合:讓五星國旗映紅神州大地!

女:我們贊美可愛的祖國,

男:我們?yōu)槟愕某删透吒琛?/p>

女:走過了歲月的蹉跎,

男:放眼你壯麗的山河。

女:前進(jìn)的道路雖然充滿坎坷,

男:奮斗的人生定會迸發(fā)快樂!

女:月是故鄉(xiāng)明,

男:讓我們用斗志去燃點(diǎn)生命的篝火;

女:情是故鄉(xiāng)濃,

男:讓我們用熱情去奏響明天的凱歌。

女:在新世紀(jì)的航道上,

男:讓我們揚(yáng)帆為祖國祝賀;

女:在現(xiàn)代化的進(jìn)程中,

男:讓我們?yōu)樾】等ζ床?

女:星轉(zhuǎn)斗移,

男:花開花落;

女:勇于進(jìn)取,

男:大膽探索;

女:讓黃花梨綠滿龍湖,

男:讓檀香林結(jié)出碩果。

女:我們要擺脫落后,

男:我們應(yīng)雄心勃勃。

女:我們要走上富裕,

男:我們把理想寄托。

合:讓我們一起為明天而歌!

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿七

<>

北京奧運(yùn)會后,為弘揚(yáng)后奧運(yùn)精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運(yùn)會、殘奧會、國慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。

<>:9月23日——10月

<>

1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊(duì)員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。

3、開展“亮眼睛看xx”的活動,號召隊(duì)員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片,同時(shí)指導(dǎo)隊(duì)員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。

4、開展“放眼看奧運(yùn)”活動,搜集一些有關(guān)奧運(yùn)的知識,知曉一些奧運(yùn)冠軍。通過奧運(yùn)冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

以上自選活動各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動?;顒咏Y(jié)束后,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,將資料上交大隊(duì)部。

5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿八

<>:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

<>:9月30日14:00點(diǎn)

<>:xxxx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

<>:

<>:

<>:

<>

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”xxx

橫幅:xxxx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:xxx

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:xxx)

6、大隊(duì)長xxx宣布:“xxxx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:xxx)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人:

(2)三年級負(fù)責(zé)人:

(3)五年級負(fù)責(zé)人:

(4)二年級負(fù)責(zé)人:

(5)四年級負(fù)責(zé)人:

(6)六年級負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎辦法:

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿九

<>國慶大假,愿××醫(yī)院通過這次義診活動,作為大假期間的禮物送給××的每個人,共同度過愉快的大假。

<>:慶中秋體驗(yàn)"××之子"-××醫(yī)院情系老百姓。

<>

1、利用節(jié)日長假期間,推廣我院的品牌。

2、回 社會,建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。

<>2018年9月22日-9月28日,時(shí)間任選。

<>:廣場、大超市或商場門口等。

<>大假期間不同層次有人群都會出現(xiàn)在廣場、超市、商場這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者,這次活動所涉及的人群面就很廣。

<>

1、宣傳手冊的發(fā)放,主要是讓更多的人認(rèn)識和了解我院。

(1)、認(rèn)識我們醫(yī)院地址和規(guī)模。

(2)、了解一些醫(yī)療常識讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容。

2、現(xiàn)場專家咨詢:主要針對咨詢者提出的問題進(jìn)行解答,嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。

3、測量血壓:在廣場測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來咨詢。

4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。

<>

1、場地費(fèi):每場xx元,時(shí)間1天

2、宣傳手冊:x元本,平均每場大概要發(fā)放xx本。

3、宣傳單:x元張, 平均每場大概要發(fā)放xx張。

4、贈品:x元個, 平均每場大概要發(fā)送xx個。

5、維權(quán)卡:x元張, 平均每場大概要辦xx張。

<>

1、內(nèi)部人員由xx主任調(diào)配。

2、人員由xx主任安排。

<>

1、中秋節(jié)假期,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會游玩為主題、且報(bào)紙、電視看的人就不會多,但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機(jī)會,所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。

2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多,這樣可以彌補(bǔ)一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。

3、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解,有病就會前來我們院咨詢以達(dá)到開發(fā)病人的目的。

4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保,打下良好的基礎(chǔ)。

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿十

<>

1、中秋、國慶,國家法定休假時(shí)間分別是9月xx-xx日,10月1日至7日;

2、中秋、國慶時(shí)節(jié),分店剛經(jīng)歷過淡季、上了秋款、迎來小旺季,因此,不適合做大讓利的活動,所以,本次活動策劃的基調(diào)是重氛圍、輕讓利;

3、中秋、國慶時(shí)節(jié),對于夏季產(chǎn)品,已經(jīng)過了消化的時(shí)機(jī),對于秋季產(chǎn)品,也正值當(dāng)季,所以雙節(jié)活動,不策劃整體庫存的清倉活動;

4、20xx年,公司給分店推廣的重點(diǎn)內(nèi)容之一,就是微信營銷,藉此增加分店的顧客基數(shù)、顧客與分店的粘性,因此,本次的活動方案,也會圍繞此來策劃。

<>

1、本套方案中,共包含5套促銷活動,其中四套的側(cè)重點(diǎn)是,拉動雙節(jié)銷量的,其中1套的側(cè)重點(diǎn)是,幫助分店消化部分積壓和斷碼庫存的;

2、五套方案中,形式分別是折扣、買贈、立減、抽獎、指定款9折;

3、五套方案中,除了讓利的形式有變化外,其他嵌套的內(nèi)容都不變,其他嵌套內(nèi)容包括3個:第一、掃碼有禮;第二、分享鏈接即可參加官方組織的線上抽獎活動;第三、儲值活動。

4、如果分店不做讓利促銷,但必須要有氛圍促銷,氛圍促銷參照本套方案中“第五點(diǎn),宣傳造勢及氛圍營造”來執(zhí)行;

5、本方案最后,還策劃了一個微信互動活動,分店可通過此活動,增加微粉,增加顧客與分店的粘性,鍛煉微信營銷的水平;

<>

20xx年9月17日——10月7日

<>

1、拉動雙節(jié)銷量;

2、促進(jìn)指定產(chǎn)品的快速收尾;

3、培養(yǎng)分店微信營銷的意識、鍛煉微信營銷水平、增加分店的微粉。

<>

<>(無論是否有讓利活動,雙節(jié)的氛圍促銷必須做)

1、led屏或條幅宣傳活動內(nèi)容,不做活動的換成節(jié)日祝福語(后附);

2、門口擺放x展架或張貼櫥窗海報(bào),海報(bào)內(nèi)容是活動海報(bào)或節(jié)日主題海報(bào);

3、在國慶前三天,門上插上大國旗,如果城管干涉,也可以在店內(nèi)櫥窗、高架、吧臺處插上小國旗;(如下圖,小國旗可從淘寶訂購,約0.19元)

4、櫥窗上用中秋、國慶玻璃貼紙來裝飾;(見附圖)

5、雙節(jié)期間,店面要播放中秋節(jié)、國慶節(jié)的節(jié)日音樂;(見附件)

6、如果分店做送禮品活動,那櫥窗要做出禮品的堆頭,加上禮品區(qū)臺卡;

7、導(dǎo)購的迎賓語改成:“歡迎光臨百圓褲業(yè),中秋快樂”,“您好,中秋快樂”,送賓語改成:“您慢走,祝您百事百圓”、“您慢走,祝您節(jié)日快樂”等,國慶也一樣調(diào)整迎賓、送賓語,

<>

提示:微信營銷的前提是,第一,員工要將顧客添加為自己的微信好友;第二,微信公眾平臺上,至少要有500人以上用戶;第三,有顧客微信群;微信營銷是趨勢,從現(xiàn)在開始,必須去做。

1、朋友圈:

1)分店所有員工,從9月23日開始,在朋友圈內(nèi)發(fā)送活動圖文,雙節(jié)祝福的圖文,或者自己編寫的軟文,增加顧客對雙節(jié)活動的期待;

2)每天在朋友圈里發(fā)送三次,每天發(fā)送的時(shí)候體現(xiàn)活動倒計(jì)時(shí);

2、微信平臺:

1)雙節(jié)前一周,開始推送與中秋,國慶有關(guān)的圖文,開始為烘托節(jié)日氛圍;

2)活動前3天開始推送活動內(nèi)容,每天推送一次,并將推送的內(nèi)容在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā);

3、顧客微信群:

1)活動前一周,開始在群里發(fā)布雙節(jié)活動內(nèi)容,調(diào)動大家對活動的參與度;

2)雙節(jié)前三天,開始在群內(nèi)給顧客發(fā)節(jié)日祝福,烘托節(jié)日氛圍。

4、微店:

1)已開設(shè)微店的分店,雙節(jié)前一周,將微店的招牌、封面,換成活動海報(bào)的圖片;

2)將活動內(nèi)容標(biāo)注到每個商品描述里面,之后分享出去;

<>

9月23日開始給顧客發(fā)活動短信,不做活動的分店,針對重點(diǎn)顧客發(fā)送雙節(jié)祝福短信。短信內(nèi)容控制在67字節(jié)(包含標(biāo)點(diǎn)、空格、后綴);

<>

過去的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們,電話邀約的效果會高于短信。如果分店做活動,針對貴賓客戶,要打電話邀約,更能體現(xiàn)我們的誠意和對顧客的重視;

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿十一

<>

1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

<>

9月18日至9月30日

<>

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

<>

慶中秋,迎國慶,送大禮!

<>

<>

(一)、場外布置(美陳)

大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內(nèi)布置

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

<>

1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

b、時(shí)間:9月20日26日;

c、費(fèi)用收?。?/p>

d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:*****”

<>

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時(shí)間: 9月1---9月30日

活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎:獎價(jià)值288元攝影套餐

二等獎:獎價(jià)值198元攝影套餐

三等獎:獎價(jià)值98元攝影套餐

詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

此項(xiàng)活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿十二

<>

9月13日—10月10日

<>

xx超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、**送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。

感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

<>

花好月圓人團(tuán)圓 **送禮喜連連

<>

賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

<>

<>

一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;

a.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

b. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。

(此券限活動期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。

a 類保健品或酒 此券可抵2元

b 類保健品或酒 此券可抵3元

c 類保健品或酒 此券可抵5元

<>

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“**團(tuán)圓獎” 、“**喜慶獎” 、“團(tuán)圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。

中獎條件和獎項(xiàng)設(shè)置如下:

a.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎” 3個字獎價(jià)值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎” 3個字獎價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

c.**獎集齊“盛、隆、獎” 3個字獎價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶” 7個字任意一個獎價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)獎價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

獎項(xiàng)預(yù)設(shè)置:a共100個 ;b共1000個;c共10000個;

<>

總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

<>

條幅:10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

dm快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

<>

1、 中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

2、 中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、 吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、 連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、 在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

6、 各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

7、 兌獎時(shí)間:9月13日——10月13日

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿十三

<>: 慶中秋、迎國慶;“創(chuàng)意燈籠 點(diǎn)亮祝?!?/p>

<>

1、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。

2、增進(jìn)親子之間的感情。

3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂

<>

1、手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

2、燈籠制作要求外觀精美,色彩鮮艷,有創(chuàng)意,環(huán)保。作品規(guī)格不限,形狀、大小自定,且應(yīng)牢固、安全,可以懸掛并盡量減輕其重量,能內(nèi)部發(fā)光。

3、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。

<>

讓幼兒與家長一起回家制作一燈籠的手工作品,在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園,再在中秋晚會當(dāng)晚有所有家長進(jìn)行投票競選。 教師工作:教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作,讓每個家長知道本次活動的目的與要求,同時(shí)做好解釋的工作,盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi),教師要多跟幼兒做思想工作,讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。 幼兒工作:幼兒要主動積極的參與本次活動,回家會自覺的與家長進(jìn)行手工作品的制作。 家長工作:家長積極地參與,每班至少十組以上家庭組參加。

<>

20xx年9月25——26日

<>

20xx年9月27日

<>

由中秋節(jié)晚會會現(xiàn)場,家長憑入場券換得一張?jiān)u獎票,再將評獎票張貼到自己最喜歡的燈籠上。最后有教師統(tǒng)計(jì)評獎。

<>

一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名。

<>

1、燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級名稱。

2、所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿十四

<>:多功能廳

<>:大班xxx老師主持

<>:xx

<>:xxx

<>:

1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。

2、通過聯(lián)歡活動,讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個大家庭的快樂。

<>

1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

2、主持人開場白:小朋友們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?(國慶節(jié)),那我們今天為什么要?dú)g聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié),還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語,度過這難忘的一天吧……

3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。

4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。

大一班 集體詩朗誦《我們的祖國真大》 歌表演《我會變》

大二班詩朗誦《我們手拉手》舞蹈《娃哈哈》

小一班節(jié)目小二班節(jié)目

5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。

6、大三班 集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》 聯(lián)唱《小花園》等

小三班節(jié)目 小四班節(jié)目 小五班節(jié)目

7、主持人結(jié)束語:親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!

8、全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡會。

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿十五

<>

1.知道每年10.1是國慶節(jié),愿意為祖國媽媽慶祝生日

2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣,大膽想象對燈籠進(jìn)行裝飾。

3、通過制作燈籠,萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動中,體驗(yàn)獲得成功的快樂。

<>

ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干活動過程:

主題活動引入以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日

<>

猜燈謎教師:在上課之前,我們大家先來玩一個小游戲"猜燈謎"。

1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽

2、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)

3、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗。

(獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦)

<>

1、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

(鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

3、播放ppt,各個地方掛燈籠的圖片

4、引出國慶節(jié)

(1)再過幾天,就是我們的國慶節(jié)了,你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎?

(2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)

(3)提出掛燈籠的想法,一起張燈結(jié)彩慶國慶!

小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。

<>

教師:再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了,我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!

1、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種),教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)行互動)

2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠

3、知識點(diǎn)的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時(shí),送給她禮物--親手做的燈籠,為祖國媽媽張燈結(jié)彩!

4、在制作燈籠前,我們先一起來奏國歌,升國旗。

(全體起立,行注目禮)

<>

1、教師分發(fā)燈籠,講解注意事項(xiàng)

2、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察

3、幼兒作品展示,教師為親子拍照留念

<>

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿十六

<>

又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,我們應(yīng)該抓住這個良好契機(jī),挖掘教育元素,組織相關(guān)的活動。同時(shí),也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號。

<>

1、知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,知道祖國媽媽的生日是十月一日。

2、認(rèn)識國旗、國徽、學(xué)唱國歌,快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。

3、學(xué)會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。

<>

1、對每一節(jié)活動進(jìn)行課程梳理,在最有效的時(shí)間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。

2、準(zhǔn)備合適的視頻,并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報(bào)的一切準(zhǔn)備。 家長準(zhǔn)備:

1、配合老師,幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)知識,掌握相關(guān)的本領(lǐng)。

2、合理安排時(shí)間,參與幼兒園的活動。

<>

(一)社會活動:

1、我們都是中國人

2、五星紅旗

3、中秋節(jié)的習(xí)俗

(二)語言活動:

1、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))

2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))

3、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國慶節(jié))

4、我想這樣過節(jié)日(中秋節(jié)、國慶節(jié))

(三)音樂活動:

1、國旗真美麗

2、國旗紅紅的哩

3、祖國祖國我愛你

4、爺爺為我打月餅(欣賞)

(四)美術(shù)活動:

1、紅旗飄飄(繪畫)

2、慶國慶、做國旗(手工)

3、兔兒爺(泥塑)

4、做月餅(手工)

5、月餅盒diy(繪畫)

(五)科學(xué)活動:

1、中秋月兒圓(科學(xué))

2、送月餅(數(shù)學(xué))

3、望著月亮吃大餅(科學(xué))

4、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))

(六)安全教育活動

1、安全乘車、快樂出行

2、遠(yuǎn)離煙花炮竹

3、我要這樣保護(hù)自己 五、迎中秋、慶國慶暨月末匯報(bào)活動(詳見具體活動方案)

<>

我的快樂假期 美術(shù)活動:熱鬧的國慶節(jié)、我登上了長城。

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿十七

本主題的目標(biāo)是體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。

中華民族的節(jié)日有很多,中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日?!霸碌街星锓滞饷鳌?,大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,開展這一主題活動時(shí)涉及到社會、語言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域,教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯(lián)歡等活動形式來組織教育活動。

<>

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。

3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒印W(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

<>

(一)傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)

1、環(huán)境: 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活動:

(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

4、觀察活動: 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5、家園共育:

(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

(3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿十八

活動宗旨:

在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

一年級:

主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

一、初步方案:

1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評出一、

二、三等獎并給予一定的獎勵。

二、時(shí)間及場地:

1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場;

2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

二年級、三年級:

活動主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示

一、活動方案:

1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;

2、各班積極動員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

二、活動時(shí)、地及要求:

1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;

2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎勵,也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

3、地點(diǎn)在學(xué)校操場,時(shí)間定于一年級主題活動之后。

四年級:

主題活動:中秋賽詩會

一、活動方案:

1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作,也可以有少量教師作品;

2、格式不限,但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個大環(huán)境;

3、對上報(bào)的詩作進(jìn)行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;

4、初評通過的詩作,在詩作的基礎(chǔ)上找演員進(jìn)行誦讀,加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新;

5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。

二、活動要求及時(shí)、地安排:

1、作品必須要原創(chuàng),要有作詩的背景與說明;

2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時(shí)也應(yīng)該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項(xiàng)。

3、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕,地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。

xx市第四中學(xué)團(tuán)委


國慶中秋招待會領(lǐng)導(dǎo)講話稿十九

活動時(shí)間:10月1日——10月8日

活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店

活動內(nèi)容:

(一)穿著類、床品、箱包新品7折起

活動期間,凡單店當(dāng)日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起,原則上參加品牌范圍要廣,至少濟(jì)南五店相同品牌要保證相同力度。

(超市及特例品牌除外,活動期間,會員積分卡只積分不打折)

(二)購物某商場,盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”

時(shí)間:10月1日——10月8日

凡當(dāng)日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發(fā)票參加抽獎,有機(jī)會獲得該票全額和半額消費(fèi)返還。

操作細(xì)則:

各店設(shè)置一個抽獎箱,內(nèi)有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,17個紀(jì)念獎,可選擇超市商品),工作人員需要在參加活動顧客發(fā)票上加蓋“l(fā)”章,即時(shí)開獎。

(三)國慶同歡樂,某商場送安康

此活動旨在通過購物加購的方式,經(jīng)歷過7.18暴雨事件后,人們在面對意外事故、災(zāi)難時(shí)候的無助和彷徨,更加突出了保險(xiǎn)的重要性,擬通過購物贈送人身意外保險(xiǎn)的方式,體現(xiàn)出某商場以人為本,關(guān)心顧客,為樹立某商場關(guān)注顧客健康的形象,起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經(jīng)推出全場7折起,為控制成本,此活動采用加購的方式,作為主活動的附加活動,淡化商業(yè)氣息,突出某商場送安康的營銷思路,能引起顧客的關(guān)注。

活動期間,凡當(dāng)日單店購物累計(jì)滿1000元(含超市)的顧客,均可加一定金額的現(xiàn)金到各店總服務(wù)臺辦理“保險(xiǎn)卡”一張,每日每店500個,保險(xiǎn)卡設(shè)置為:

a系列:加5元贈送保額為22000元的意外傷害保險(xiǎn)(成本15元)。

b1系列:加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(xiǎn)(成本30元)。

b2系列:加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(xiǎn)(成本30元)。

c1系列:加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(xiǎn)(成本50元)。

c2系列:加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(xiǎn)(成本50元)。

詳細(xì)規(guī)則另附

操作細(xì)則:

a、凡當(dāng)日單店購物累計(jì)滿1000元(包括超市)的顧客,均可參加,僅限單店辦理,不得跨店。

b、顧客憑機(jī)打發(fā)票辦理保險(xiǎn)卡時(shí),工作人員需在機(jī)打發(fā)票上加蓋“l(fā)”(贈品已領(lǐng))章。

c、保險(xiǎn)卡由總部統(tǒng)一聯(lián)系確定,費(fèi)用由各門店按照實(shí)際贈送數(shù)量承擔(dān)。

費(fèi)用:

保險(xiǎn)卡:4店10天共需約:20000張×均價(jià)35元 = 約70萬元

顧客加購可回收:20000張×均價(jià)13元 = 約26萬元

4店總費(fèi)用約44萬元,預(yù)計(jì)10天活動四店

保守銷售1.2億,活動成本率約0.4%

噴繪寫真:約4000元

(四)真情相伴5周年,繽紛好禮喜相送(僅限某商場八一店)

活動時(shí)間:10月1日——10月8日

(1)7折以上商品再送大禮

當(dāng)日累計(jì)滿300元(包含300元)至500元,贈價(jià)值32元禮品一份,單張發(fā)票限贈1份,每日限贈150份。

當(dāng)日累計(jì)滿500元(包含500元)至800元,贈價(jià)值65元禮品一份,單張發(fā)票限贈1份。每日限贈80份。

當(dāng)日累計(jì)滿800元(包含800元)以上,贈價(jià)值102元禮品一份,單張發(fā)票限贈1個,每日限贈40份。

1、超市、特價(jià)及特例品牌除外,

2、退換貨時(shí),要求退回贈品或等額現(xiàn)金。

3、贈禮活動費(fèi)用原則上供貨商承擔(dān)5個點(diǎn)

您可能關(guān)注的文檔