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光輝的事業(yè)(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 18:17:15 頁碼:9
光輝的事業(yè)(匯總9篇)
2023-11-10 18:17:15    小編:

文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時事等,我們可以通過寫作來拓寬知識面和增加見識。當我們面對一個不確定的情況時,如何應(yīng)對并處理它,是一個需要我們思考和解決的問題。在總結(jié)寫作的時候,可以參考以下的范文,以幫助你更好地進行總結(jié)。

光輝的事業(yè)篇一

62年,光輝歲月彈指揮間,62年,中華大地滄桑巨變。,我們偉大的祖國迎來了她的62歲生日。

1949年,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

那時的中國,民生凋敝,經(jīng)濟嚴重落后,國家事業(yè)百廢待興,政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔,并沒有畏縮,勇往直前,僅僅用了三年的時間就恢復(fù)了國民經(jīng)濟,涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。

經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復(fù),國民經(jīng)濟得到根本好轉(zhuǎn),工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平,但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國,許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠遠低于發(fā)達國家。

為了有計劃地進行社會主義建設(shè),我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行,它成為我國工業(yè)化的起點。

第一個五年計劃開始時,我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車,人們叫它“洋馬”,點火用的火柴,人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子,人們叫它“洋釘”。因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西,也不會造,都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代,我沒有經(jīng)歷過,但從我看過的資料片中完全能夠體會,當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。

光陰如水,歲月如梭。時光來到了20,我正在電視機前,收看著中國第三個南極科考站落成的新聞。又是一個重大成就,我開始浮想聯(lián)翩,我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆夏季奧運會,想起鳥巢,想起了奧運健兒們的英姿,我想起了祖國接連成功發(fā)射了神州五號、六號、七號載人航天飛船,想起太空,想起了中國已經(jīng)成為世界航天領(lǐng)域舉足輕重的一員,我想起了改革開放整整三十年里我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值保持年均10%的增幅,想起中國國力,想起中國已經(jīng)成為這個世界綜合國力第六的國家,想起新中國成立的這一甲子中國的國際地位迅速的、不斷地提升,想起新中國歷史,想起了新中國成立六十年來光輝的足跡!

安全生產(chǎn)演講稿-讓我們用愛去詮釋。

提及“安全”二字,也許每個人腦中浮現(xiàn)的是不一樣的畫面,心中涌起的是不一樣的感觸。

記得曾經(jīng)看過這樣的一篇文章,某企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要求每一位員工的桌子上必須放上自己最親密的人的照片。這樣一條小小的規(guī)定,不僅沒有分散員工的注意力,反而帶來了工作效率的顯著提高。為什么?因為員工們把自己的愛融入到了枯燥的工作中。當他們面對壓力帶來的沮喪時,是辦公桌上的全家福激發(fā)了他無窮的潛能;當他們咀嚼著失敗的苦果時,是辦公桌上的微笑給了他重新挑戰(zhàn)的勇氣;當他們面對看似不可能的任務(wù)時,是辦公桌上那張熟悉的面孔給了他迎難而上的力量。

每天,我們的工作都是坐很長時間的汽車,下到各個變電站去進行設(shè)備的維護調(diào)試,和看不見,聞不到的電打交道。一絲疏忽,將帶來無法想像的后果。聽到“安全”二字,大家的心都會有一陣抽搐,因為他們曾親眼目睹事故的發(fā)生,他們曾看到過親愛的'同事遠去,他們有的甚至還是車禍的親歷者。說到壓力,我相信沒有人會比他們更了解個中滋味。也許是我膽小,也許是我經(jīng)歷太少,提到“安全”,我不愿意去回憶那些事故通報中所描述的血的事實,淚的教育。要讓一個人把安全從嘴上內(nèi)化到心上,光敲警鐘是毫無意義的。如果能觸碰到他心靈最柔軟的地方,如果也讓他把愛融入到危險暗藏的工作中,我相信還是能改變些什么的。

在司機開車上路時,在工作人員進入到工作地點時,請您放慢車速,暫停腳步,請想一想生命中對你最重要的人,想一想你最親密的人。你想到了嗎?你的父母在等著你下班回家和他們共敘天倫;你的丈夫在等著你和他一起散步,一起看球賽,你的妻子已經(jīng)做好了你最喜歡的飯菜;你的孩子在幼兒園等著你去接他,調(diào)皮的他還會跟別的小朋友炫耀他有個了不起的管電的爸爸,你的孩子睡前還要媽媽給他講故事;你的戀人正在你們約好的地方等你赴約;你的朋友剛剛才發(fā)來短信問候你最近過得怎么樣……他們等的是你能安全的,毫發(fā)無損出現(xiàn)在他們的面前。

人,是情感的動物,能將他打動的就是愛。用愛去詮釋“安全”就是最人性化的關(guān)懷。上至領(lǐng)導(dǎo),下至同事,讓我們用“囑咐”去代替“交待”,用“叮嚀”去代替“提醒”,用“愛”去詮釋“安全”,讓我們生命中最親密的人能夠永遠綻放相片上最燦爛的笑容!

國慶節(jié)演講稿:輝煌的62年。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時間停留在62年前的10月1日,隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,隨著毛主席的一句:“中華民族從此站起來了!”中華人民共和國宣告成立。

62年里,一個個5年計劃的實施使我國的工業(yè)水平有了顯著提高;深圳,珠海,廈門,汕頭等一批崛起的特區(qū)帶動了中國的發(fā)展;一次次宇宙飛船遨游太空彰顯了中國的實力!

62年里,五星紅旗飄揚在聯(lián)合國大廈樓前;奧運圣火在鳥巢熊熊燃燒;中國人的足跡留在了太空!

62年里,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,我們的科技碩果累累,我們的教育日新月異,我們的體育突飛猛進,我們的綜合國力日益增強!這一切都在像我們表示:中國正在崛起,中國正在騰飛!

然而,在62年里,中國的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。在建國初期,“大躍進”、人民公社化運動使中國的經(jīng)濟出現(xiàn)衰退,隨后的三年的自然災(zāi)害更是雪上加霜,而從1966年開始的十年浩蕩是我國的民主法治受到嚴重踐踏但是,我們的祖國絕不會倒下,因為我們堅持中國特色社會主義道路,我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下勵精圖治,上下求索,現(xiàn)在中國不再是那個千瘡百孔的中國了,中國早已挺立在東方,屹立于世界之林!

同學(xué)們,昨天是翻過的歷史,今天是嶄新的起點,-08-05是宏偉的藍圖。“中華兒女多奇志,敢叫日月?lián)Q新天。”我們應(yīng)有“為中華之崛起而讀書”的報負,應(yīng)有為祖國富強而拼搏的志向。讓我們用聰明才智和勤奮努力來建設(shè)祖國,讓祖國的2015-08-05因有我們而驕傲!

謝謝大家!

光輝的事業(yè)篇二

近日上級黨委組織黨員觀看《榜樣3》,這是一部講述基層優(yōu)秀黨員先進事跡的主題片??催^之后感嘆節(jié)目組的精心策劃和優(yōu)秀榜樣的初心不泯時,自己入黨的經(jīng)歷和感悟也慢慢從記憶深處一點點冒了出來。

入黨宣誓在今年7月的保稅區(qū)黨委,在宣誓之前我們也觀看了保稅區(qū)先進黨員一些事跡,他們正如《榜樣3》中的各位榜樣一樣,來自各行各業(yè),在自己平凡的崗位上默默無私奉獻,他們的人生故事不盡相同,但都用不懈的努力,用無悔的付出踐行著“不忘初心,牢記使命”的承諾。

從最初寫入黨申請書開始時至今日,不斷輾轉(zhuǎn)于工作與求學(xué),逐漸淡去內(nèi)心深處的不安與焦慮,回歸自己的初心?;蛟S時常遇到困難挫折,但想到一代代共產(chǎn)黨員,他們是平凡的普通人,許多人卻用那顆全心全意為人民服務(wù)的心將最平凡的事情堅持了一生,不禁意識到自己眼前的困擾多么微不足道。見賢思齊焉!觀看《榜樣3》節(jié)目不僅需要向榜樣致敬,更要以人為鏡,學(xué)習(xí)他們在逆境中扎實苦干的作風(fēng),學(xué)習(xí)他們面對困難時鍥而不舍的精神。

影片中的鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍也屬“80后”,他牢記宗旨、踐行天職,把黨的宗旨與自己的本職工作密切相聯(lián),用具體的行動服務(wù)人民大眾。對我感受最深的更是他的堅守――堅守崗位、堅守諾言、堅守寡欲。孔子說:“君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧”,清貧是君子的試金石,堅守了十八年清貧的他足可稱君子。但對賀醫(yī)生而言,清貧并非追求,君子虛名也不是他的奮斗目標,十幾年如一日,他只是想堅持這份“讓這些離不開他的老百姓們能夠得到他的醫(yī)治”,僅此而已。寡欲之于貪婪是一副良藥;寡欲之于社會是一種責(zé)任,賀醫(yī)生的故事發(fā)人深省。就如同他回首當年從城市到鄉(xiāng)村的“逆行”,()能夠自我評價:“錢是沒掙下,但咱活下了4000多鄉(xiāng)親,值!”

歷史的追光始終跟隨著黨的一葉紅船,以及這種永葆堅定的精神信念、這種感天動地的中國精神讓一代代中國人從弱小走向強大,從勝利走向更大的勝利。生逢偉大時代是我們的幸運,創(chuàng)造偉大事業(yè)是我們的責(zé)任,這也正如影片中的先進基層組織――自然資源部下屬國測一大隊,他們用生命和熱血詮釋了自己的信念,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。新時代需要新氣象新作為,我們理應(yīng)腳踏實地,默默奉獻,在決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的新征程上,不忘初心、牢記使命,砥礪前行!

適逢當下,相當一部分人都處在“娛樂至上”、消極懈怠的精神狀態(tài)之中,明星花邊新聞和各種娛樂領(lǐng)域成為大眾津津樂道、不遺余力追捧的話題,一發(fā)生社會事件和新的游戲,各種調(diào)侃和追趕便會蜂擁而至、甚囂塵上,許多年輕人甚至有一部分黨員也整天樂在其中、沉迷于里,消耗了自己大量的時間和精力,也浪費了社會大量的資源,而這些人在工作上卻是碌碌無為、不思進取。

漫漫人生唯有激流勇進,奮力拼搏方能中流擊水,才能抵達理想的彼岸。一個好的榜樣,本身就是一種力量,榜樣是看得見的`哲理,以令率人,不若身先,動人以言者,其感不深。榜樣力量無窮,人民事業(yè)長青,能讓我們在心里種下一片田地,沐浴一縷清風(fēng),自性清靜地愛著國家。

社會推崇什么,就會產(chǎn)生大批與之相對應(yīng)的人。當那些樂于奉獻、善于、勇于承擔社會責(zé)任的人成為我們爭相學(xué)習(xí)的“榜樣”,當社會擔當精神植入人們的心靈,當我們每一個人都為心中的理想信念不懈努力,唯有這樣,才能共同打造一個和諧穩(wěn)定、積極進取、健康向上的社會,這就是“榜樣”的力量。也基于此,偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)!

民族的文明與進步,國家的發(fā)展與壯大,需要一代又一代人持續(xù)努力,需要更多向前的力量來推動,信仰與擔當是其中最持久最深沉的力量。中華民族要繼續(xù)前進,廣大黨員就必須適應(yīng)時代條件,繼承和弘揚我們的民族精神、我們民族的優(yōu)秀文化及傳統(tǒng)美德,我們的國家才能得以屹立。對于我本人,通過學(xué)習(xí)一系列黨課與工作上系統(tǒng)的實踐,我清楚了生命之所以貴重,不在于擁有更多或升的更高,而是做自己真正要做的事,不忘初心,繼續(xù)前進!

光輝的事業(yè)篇三

我認為這段話最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

如果非要給人生下個定義,那么我認為:

人活著的真正意義是為了過一種高質(zhì)量的。幸福的生活,也就是追求健康的??鞓返?。體面的。有尊嚴的生活。但是要真正實現(xiàn)健康的。快樂的。體面的。有尊嚴的生活并不是容易的事,這就需要奮斗,人生本來就是一個為了實現(xiàn)自己人生目標而不斷奮斗拼搏的過程。我們就是為了這個過程而生活而付出的。

也許我們還很貧窮,但我們可以是健康的,也可以是快樂的。人人都有改變?nèi)松兔\的機會,因此一定不要失去對生活的信心,要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒有成功,起碼是無怨無悔!

光輝的事業(yè)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同志們:

大家上午好!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。今天,很榮幸能夠站在這里為大家做述本職、話未來、樹形象演講匯報。今天我的演講題目是《愛崗敬業(yè),樹立新形象》。美國的商業(yè)巨人艾克卡曾在他的自傳中寫到:“我懂得奮斗,即使時運不濟,我知道任何時候都不能絕望,哪怕天崩地裂,我懂得世界上沒有免費的午餐,我理解辛勤工作的價值?!钡拇_如此,一個人活在世上,如果沒有一點理想,沒有一點追求,這樣的人生一定是平淡的,沒有樂趣的,理想成就未來,理想拼搏中實現(xiàn);為了理想而努力拼搏,人生才會充實璀璨而精彩。在這次的“四樹四講,爭優(yōu)創(chuàng)先”活動中,我臺確立的主題是:“愛臺、愛崗、自尊、自律”。作為一位普通的廣播電視主持人,我可以做些什么呢?!

領(lǐng)導(dǎo)和同事們常說,要憑借深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的強勁春風(fēng),吹拂出咱們創(chuàng)造廣電事業(yè)的一片生機和新天地,為此我倍感振奮、激昂。作為一名廣電人,我深知肩上的責(zé)任是多么的重大,我的一舉手、一投足、一蹙眉、一個眼神、一個莊重的語氣……,都凸顯出個人的素質(zhì)和品格,尤其是在萬眾矚目的廣播電視作為黨和政府的代言人,更要出色完成宣傳黨的路線方針政策、發(fā)展變化的光榮使命,弘揚正氣,倡導(dǎo)時代新風(fēng),只有這樣才能為廣播影視事業(yè)振興和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、四樹四講、爭優(yōu)創(chuàng)先的過程中,我找準位置,進入角色,明確方向,明確發(fā)展的思路,和時代發(fā)展與時俱進。

作為一名電視節(jié)目主持人,我常在思考:如何投身于到建設(shè)廣電的事業(yè)的浪潮中,自己又能夠發(fā)揮怎樣的作用。我深知形象是無形的財富,形象是頑強的生命,形象可以匯集凝聚力和戰(zhàn)斗力。在“四樹四講、爭優(yōu)創(chuàng)先”的活動中,我們要把提高自身素質(zhì),提升自身形象貫穿于活動始終,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以飽滿的工作激情,參與到廣電事業(yè)的建設(shè);嚴格要求自己,不斷加強理論知識的學(xué)習(xí),逐步提高業(yè)務(wù)水平,用高度的責(zé)任感和無私的奉獻之情投入實際工作中。我決心做到四個創(chuàng)新:一是理念創(chuàng)新。提出將“以人為本”的理念貫穿于主持工作的各個環(huán)節(jié)。二是自我機制創(chuàng)新。主要是要求主持人必須加強自我,明確責(zé)任。三是形象創(chuàng)新。主要是要求主持人建立健全與實際工作需要相適應(yīng)的氛圍。四是語言語氣創(chuàng)新。在提高建立主持人共享和觀眾的平臺。

廣電事業(yè)是充滿生機和富有活力的事業(yè),更是一個窗口行業(yè)、服務(wù)行業(yè),每位員工都是廣播電視事業(yè)建設(shè)和發(fā)展的推動者,一言一行都體現(xiàn)廣播電視的`精神風(fēng)貌,只有把自己的青春和汗水灑在廣播影視事業(yè)上,從大局出發(fā),增強服務(wù)意識,扎扎實實做好自己的本職工作,才能樹立良好的廣電形象。我是一名普通的電視主持人,主要從事新聞節(jié)目的主持和配新聞稿件的工作,雖然崗位很平凡,技術(shù)較簡單,但是我認識到自己身份的莊嚴和神圣,老員工的言行在滲透我、感動我。每逢節(jié)假日,他們都堅守在工作的第一線,放棄和家人團聚的機會,舍小家顧大家。他們的事跡告訴我:人生可以平凡,但不可以平淡,小崗位也能做出大貢獻!

記得有一次我跟隨y記者去發(fā)電廠采訪,其中有個場景需要在一百多米的鐵梯拍攝,所能站立的地方只有一人寬,光是攝像器材都有三四十斤重。然而他背上攝像機和攝像架子毫不猶豫地爬了上去。下來后y記者和我說,其實以前他有恐高癥的,只要拍下來的畫面是效果好,他就會忘了害怕,長年鍛煉下來漸漸的就不再恐高了。前段時間我的腳不小心扭傷了,雖然一瘸一拐的還是堅持上班。在這期間我接到了一次拍攝任務(wù),這次又和y一起,我們還是堅持完成了任務(wù)。很多基層的記者們是比我們很要辛苦,無論是滴水成冰的隆冬候,還是在烈日襲人的盛夏,都要背著幾十斤重的攝像器材在外面跑,是什么支撐著他們這么執(zhí)著的工作呢?是責(zé)任!是使命!是對自己崗位的堅守,是對所做工作的熱愛,是無私奉獻精神迸發(fā)。所以,我的工作我負責(zé),我的工作請放心。

憶往昔崢嶸歲月,風(fēng)雨兼程創(chuàng)大業(yè)。回首過去,xx廣電事業(yè)可謂是碩果累累;展望未來,我們要在創(chuàng)新、拼搏、進取的同時,積極應(yīng)對現(xiàn)代媒體的改革和競爭,緊緊圍繞中心,做到服務(wù)大局,進一步發(fā)揮主流媒體的輿論作用,不斷保持節(jié)目的創(chuàng)新與發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,為建設(shè)“富裕、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化新xx”當好輿論先鋒,以高度的歷史責(zé)任感、政治責(zé)任感和社會責(zé)任感繼續(xù)創(chuàng)造xx廣電事業(yè)新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

光輝的事業(yè)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們、朋友們:

大家好!

燃燒自己,照亮別人,這是最平凡的人生;無私奉獻,育人成才,這是最壯麗的事業(yè)。

今天我演講的題目是《平凡的人生,壯麗的事業(yè)》。

有一首詩最為動人,那就是師德;有一種職業(yè)最為充實,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是課堂;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。老師,這個平淡無奇的字眼,蘊含著圣潔和偉大。老師是學(xué)生理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是知識和技能的傳播者。老師能成為天底下最具風(fēng)采的人,是因為他們播撒的是心血,收獲的是希望。傳承文明,老師是橋梁,科教興國,老師是基石。古有孔孟,今有我們?!耙煌胫啵槐弊阋?,“一支筆,一本書”樂也!

我們甘用物質(zhì)的清貧,換取精神的富有。任憑歲月更迭,世事滄變;任憑青春流逝,紅顏憔悴,我們心中守望的是那盞希望之燈。教師的職責(zé)是傳道、授業(yè)、解惑。而事實上,教師不僅要教會學(xué)生知識,還要教會他們怎樣做人,從學(xué)生入學(xué)那天起,教師就擔當起了多重角色,為人師,為人母,為人父。我們因材施教,誨人不倦,讓學(xué)生個性張揚,激情勃發(fā)。

我們用“天生我材必有用”的思想,融化了多少差生心中的冰山;我們用“長風(fēng)破浪會有時”的激勵,揚起了多少學(xué)生理想的風(fēng)帆。為了學(xué)生未來的人生之路一帆風(fēng)順,夜深人靜時埋頭工作的是我們;曉風(fēng)殘月中踏醒校園的也是我們。每個老師都相信,學(xué)生的心靈是一顆純潔的種子,在教師愛的沐浴下,終會變成參天大樹。

“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”這是人民教師無私奉獻精神的真實寫照。位不在高,愛崗則鳴;資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,唯勤耕耘。在學(xué)校這個和諧的大家庭里,有許多閃亮地明星,而我只是一只小小的螢火蟲,與他們相比,我所發(fā)出的光是微弱的,但我愿把這微弱的光和熱奉獻給我的學(xué)生,奉獻給偉大的教育事業(yè)。讓我們在這壯麗的事業(yè)中譜寫出生命的贊歌吧!

光輝的事業(yè)篇六

雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

怎樣才能做一名好教師呢?

首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業(yè)的.赤誠之心,依然頑強地堅守在講臺上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。他深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民。”古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。

其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

再次,關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花時間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人,走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因。

光輝的事業(yè)篇七

通過認真研讀《遙望地平線》這本書,我感觸頗深、受益非淺。作者把工作、實踐當中歸納、總結(jié)、思考所得,形成文字結(jié)集出版成這部作品集。不僅向讀者展現(xiàn)了一幅深邃意境,更是用自己深入的調(diào)研和永不懈怠的精神譜寫了一曲財政調(diào)研、宣傳人員熱愛財政、服務(wù)社會、不求名利、情系民生的壯歌!

是啊,在我們財政戰(zhàn)線上,就有這樣一批長期默默無聞,從事著財政調(diào)研宣傳的人,他們?yōu)榱耸垢鞯貐^(qū)、各部門乃至全社會更加了解財政、理解財政、支持財政、關(guān)心財政而無怨無悔、斗志昂揚!他們和廣大的財政工作者一起為我市的經(jīng)濟發(fā)展和財政事業(yè)無私奉獻了光和熱!

我也是這平凡崗位上的普通一員,看完這本書,我的心情久久不能平靜,今天,我根據(jù)研讀此書的感悟,選擇了《奉獻財政事業(yè),一生無怨無悔》這個題目,帶領(lǐng)大家走進財政調(diào)研、財政宣傳這個工作崗位,了解我們的精神風(fēng)貌。

我認為從事財政調(diào)研、宣傳工作需要具備三種素質(zhì)、四種精神。

第一種素質(zhì)是具備過硬的財政政策理論知識儲備。

“天下一致而百慮,同歸而殊途”一篇文章寫法固然有多種,但其中必然貫穿一條精神主軸,那就是黨和國家的大政方針,調(diào)研文章、宣傳信息的業(yè)務(wù)性、政策性很強,只有認真學(xué)習(xí)黨和國家的大政方針,及時了解和把握最新的財政政策動向、了解最基本的財政知識,才能知道財經(jīng)政策、惠農(nóng)政策在當?shù)刎瀼貓?zhí)行的怎么樣,哪些符合政策,哪些不符合政策,哪些政策與我們當?shù)氐膶嶋H不向適應(yīng)等,這樣才有東西可寫,寫出來的文章才不會說白話、鬧笑話。

第二種素質(zhì)是具備注重調(diào)查研究的意識。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币馑际钦f:人的認識來源于實踐。讀書取得間接經(jīng)驗,實踐取得直接經(jīng)驗。要想知道梨子的滋味,就得親口嘗一嘗。別人說得再香、再甜、再美,不如自己親口嘗一嘗來得真切。現(xiàn)代化建設(shè)日新日異,新情況、新問題、新事物層出不窮,這就需要我們經(jīng)常了解當?shù)貙嶋H,把握新鮮事物,否則,就容易犯“照抄、照搬、照傳”的毛病,就容易發(fā)生“言之無物,空話連篇”的弊端。這是撰寫調(diào)研、宣傳文章的大忌。財政科研工作就是要下決心深入實際,深入基層,深入到社會經(jīng)濟的各個層面,切實在調(diào)查中研究,在研究中調(diào)查,力求不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進,有所貢獻。

第三種素質(zhì)是能夠做到五勤。

五勤即眼勤、嘴勤、腦勤、腿勤、手勤。眼勤就是要善于觀察,處處留意,善于發(fā)現(xiàn);嘴勤就是要多問、多請教;腦勤就是多思多想多研究;腿勤就是要多跑基層,多跑一線;手勤就是隨時記錄,多寫多改。

從事財政調(diào)研、宣傳工作還要具備四種精神。

第一種是吃苦奉獻精神。

財政調(diào)研宣傳工作很苦也很累,要做好這項工作必須沉下心、伏下身、默默無聞、甘于寂寞,有時候想好一篇調(diào)研報告,需要多深入基層調(diào)查,翻閱大量的資料,反復(fù)的研究推敲修改,做這種默默無聞的工作沒有一點吃苦奉獻的精神,一味地計較個人得失,是很難堅持下去的,我們應(yīng)該相信付出總有回報,做了十年的財政科研工作,我最大的收獲就是自己的素質(zhì)有了很大的提高,這一點非常值得。

第二種是精益求精精神。

只有被領(lǐng)導(dǎo)采用的調(diào)研報告才是有價值的報告,只有被采用的宣傳信息,才是有價值的信息,要想提高采用率必須提高稿件質(zhì)量,這就是我們要有的精品意識,永不滿足,精益求精。對所寫的文章反復(fù)修改,認真推敲,精雕細琢,多出成品,少出半成品,多出精品,少出廢品。

第三種是實事求是精神。財政調(diào)研、財政宣傳不能弄虛作假,胡編亂造,不是搞科幻創(chuàng)作,更不能像吳承恩編西游記那樣隨心所欲。好的財政科研成果必須建立在客觀事實和大量材料的基礎(chǔ)之上。只有向領(lǐng)導(dǎo)和決策部門提供有數(shù)據(jù)、有分析、有建議的高水平的研究報告及參考依據(jù),才會使工作更加貼近實際、才能做出準確判斷和科學(xué)決策。

第四種是愛崗敬業(yè)精神。我認為人不能好高騖遠,而應(yīng)該腳踏實地。我們都很平凡很普通,做不了什么豐功偉績,如果能把自己的`本職工作做好也不失為一種偉大,不管明天怎樣,先把今天的事情做好,這就是干一行愛一行,這就是敬業(yè)。只有熱愛自己的崗位和本職工作,才能找到其中的樂趣,只有找到了其中的樂趣才能激發(fā)工作熱情,才能創(chuàng)造性地開展工作。

事業(yè)是偉大的,個人是渺小的。但我也記得《紅樓夢》里說,螢是草化的。螢,沒有虎的勇猛;草,沒有樹的威嚴,但他們一樣擁有生命的活力與意義,一樣擁有生命的崇高與驕傲。因此,作為一名普通的財政工作者,不管怎樣,做一只流螢的時候,就把生命和詩韻帶給黑夜;做一棵青草的時候,就把綠色和生機帶給世界。我們將用螢的羸弱之光照亮周口前進的征程,用草的綠色之美點綴家鄉(xiāng)發(fā)展的畫卷,將把自己的每一滴汗水,都融入祖國的萬里春色,把自己的每一分光熱,都注入財政事業(yè)的燦爛輝煌!

我們財政調(diào)研、財政宣傳人員從在稿紙上寫下第一個文字的那天起,就都這樣一個堅定的信念――“奉獻財政事業(yè),一生無怨無悔”!

光輝的事業(yè)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

領(lǐng)導(dǎo)和同事們常說,要憑借深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的強勁春風(fēng),創(chuàng)造廣電事業(yè)的一片新天地,為此我倍感振奮。作為一名廣電人,我深知肩上的責(zé)任是多么的重大,尤其是在萬眾矚目的建黨90周年之際,廣播電視作為黨和政府的代言人,更要出色完成宣傳黨的路線方針政策的光榮使命,弘揚正氣,倡導(dǎo)時代新風(fēng),只有這樣才能為廣播影視事業(yè)振興和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、四樹四講、爭優(yōu)創(chuàng)先的過程中,我找準了改進的方向,明確了發(fā)展的思路,增強了學(xué)習(xí)的動力。

作為一名電視節(jié)目主持人,我常在思考:如何投身于到建設(shè)廣電的事業(yè)的浪潮中,自己又能夠發(fā)揮怎樣的作用。我深知形象是無形的財富,形象是頑強的生命,形象可以匯集凝聚力和戰(zhàn)斗力。在四樹四講、爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,我們要把提高自身素質(zhì),提升自身形象貫穿于活動始終,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以飽滿的工作激情,參與到廣電事業(yè)的建設(shè);嚴格要求自己,不斷加強理論知識的學(xué)習(xí),逐步提高業(yè)務(wù)水平,用高度的責(zé)任感和無私的奉獻之情投入實際工作中。

廣電事業(yè)是充滿生機和富有活力的事業(yè),更是一個窗口行業(yè)、服務(wù)行業(yè),每位員工都是廣播電視事業(yè)建設(shè)和發(fā)展的推動者,一言一行都體現(xiàn)廣播電視的精神風(fēng)貌,只有把自己的青春和汗水灑在廣播影視事業(yè)上,從大局出發(fā),增強服務(wù)意識,扎扎實實做好自己的本職工作,才能樹立良好的廣電形象。我是一名普通的電視主持人,主要從事新聞節(jié)目的主持和配新聞稿件的工作,雖然崗位很平凡,技術(shù)較簡單,但是我從不認為自己身份的卑微,而是常常被身邊的老員工的言行所感動。每逢節(jié)假日,他們都堅守在工作的第一線,放棄和家人團聚的機會,舍小家顧大家。他們的事跡告訴我:人生可以平凡,但不可以平淡,小崗位也能做出大貢獻!

記得有一次我跟隨y記者去發(fā)電廠采訪,其中有個場景需要在一百多米的鐵梯拍攝,所能站立的地方只有一人寬,光是攝像器材都有三四十斤重。然而他背上攝像機和攝像架子毫不猶豫地爬了上去。下來后y記者和我說,其實以前他有恐高癥的,只要拍下來的畫面是效果好,他就會忘了害怕,長年鍛煉下來漸漸的就不再恐高了。前段時間我的腳不小心扭傷了,雖然一瘸一拐的還是堅持上班。在這期間我接到了一次拍攝任務(wù),這次又和y一起,我們還是堅持完成了任務(wù)。很多基層的記者們是比我們很要辛苦,無論是酷暑難熬的時候,還是在冰天雪地,都要背著幾十斤重的攝像器材在外面跑,是什么支撐著他們這么執(zhí)著的工作呢?對,是責(zé)任,是對自己崗位的堅守,是對所做工作的熱愛,是對無私的奉獻精神。

憶往昔崢嶸歲月,風(fēng)雨兼程創(chuàng)大業(yè)?;厥走^去,xx廣電事業(yè)可謂是碩果累累;展望未來,我們要在創(chuàng)新、拼搏、進取的同時,積極應(yīng)對現(xiàn)代媒體的改革和競爭,緊緊圍繞中心,做到服務(wù)大局,進一步發(fā)揮主流媒體的輿論作用,不斷保持節(jié)目的創(chuàng)新與發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,為建設(shè)“富裕、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化新xx”當好輿論先鋒,以高度的歷史責(zé)任感、政治責(zé)任感和社會責(zé)任感繼續(xù)創(chuàng)造xx廣電事業(yè)新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

光輝的事業(yè)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:。

大家好!

雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的熟悉,才能對自己提出更高要求。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為首先,樹立良好的師德形象。

教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的'教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心,依然頑強地堅守在講臺上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。他深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民?!惫沤裰型鉄o數(shù)事例證實,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。

作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>

學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模擬的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。再次,關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)聞名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花年時間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過非凡變故的學(xué)生,輕易形成非凡性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。

走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

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