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2023年關(guān)于足跡的作文600字(通用11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 05:58:17
  • 小編:HLL
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文
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2023年關(guān)于足跡的作文600字(通用11篇)
2023-11-10 05:58:17    小編:HLL

時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考相關(guān)的模板和范文,以及借鑒他人的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句,供大家參考和學(xué)習(xí)。

關(guān)于足跡的作文600字篇一

光陰荏苒,時(shí)光飛逝,但又有誰能夠否認(rèn)那兒以往有一座巍峨的高山,那里以往有一片遼闊的大海?盡管那兒已不再是巍峨的高山,已不是遼闊的大海。

是的,它們以往的存在是無可否認(rèn)的,盡管它們沒有留下足跡!

曾幾何時(shí),足跡悄悄爬上了某些“英雄豪杰”的心頭,于是,便有了戰(zhàn)亂,所謂“成者為王,敗者為寇”嘛!為王者自然流芳百世,為寇者當(dāng)然是遺臭萬年??墒?,這些“英雄豪杰”又有誰還記著那些因?yàn)閼?zhàn)亂而顛沛流離的百姓?口口聲聲為了百姓能過上安樂的日子而戰(zhàn),卻不知,戰(zhàn)爭(zhēng)卻給百姓帶來更大的苦難。小小的足跡給人民帶來了大大的災(zāi)難,真是悲哀!

正如巍峨的高山,也正如遼闊的大海,輕輕地來,悄悄地走,不帶走一片云彩,不需要刻意去塑造自我的足跡,只要自我無悔便足夠了!

關(guān)于足跡的作文600字篇二

回首俯望,一串串足跡是那樣的深,使我感到多么溫馨。細(xì)仔觀看,在我的一串串足跡旁也有幾行深深的足跡。是父母的.,他們陪伴我一齊走向成功。

記得有一次――那天,天氣十分明朗,但自從上完數(shù)學(xué)課出來再看,天便由晴轉(zhuǎn)陰。似乎為了我而在沮喪――數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考了個(gè)79分,叫我回家怎樣向父母交待。

光陰似箭,留校時(shí)間匆匆過去,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地回家,我更加地?zé)灐r(shí)間又去得匆匆,今日回家的路似乎縮短了一大半,轉(zhuǎn)眼,家門就豎立在眼前。

“吱嘎――”門突然開了,笑容滿面的父親迎面而來:“真巧,回來啦”我半天才回過神來,悶悶不樂地答了話:“嗯!”之后便繞過爸爸三步并作兩步上房去了。

爸爸見狀便跟了上來,之后又招呼來了媽媽。我來到房間,把書包一扔,一頭埋進(jìn)了枕頭,聽著門外急促的步伐,我忐忑不安。

“怎樣啦,看見你這個(gè)樣貌真叫人擔(dān)心,是哪里不舒服嗎”爸爸上氣不接下氣地問題。

“噢,我……我沒事?!闭f著,我心里像揣住了一只小兔子那樣。

“不要再撒謊了,是成績(jī)考歪了嗎”媽媽看出了我的心思接上來說。

應(yīng)對(duì)著父母的“夾攻”,我無可奈何,說出了真相:“嗯,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考到79分!”

“只可是考差了點(diǎn)而以,有什么大不了的有誰沒應(yīng)對(duì)過失敗呢像魯迅,他不是曾應(yīng)對(duì)過一次又一次的退稿嗎,但他不灰心,繼續(xù)努力,最終不就聞名于世了嗎”

“對(duì)啦,人就是要戰(zhàn)勝自我,經(jīng)歷了失敗,成功還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎只要你以后努力勤奮,下一次就會(huì)取得好成績(jī)?!甭犃税謰尩脑?,我信心百倍,滿懷勇氣地去迎接下一次的考試。

爸爸、媽媽像長(zhǎng)江水源源不盡的愛激勵(lì)著通往直前,陪伴在人生道路上踏出成功的足跡!

關(guān)于足跡的作文600字篇三

淡淡的天,鑲著一抹斜陽;軟軟的沙,連著曾經(jīng)為誓言作證的大海。

一個(gè)人,靜靜地坐在沙灘上。斜陽的余暉揮霍于沙灘上。眼角那一顆晶瑩透亮的珍珠忍不住想感受沙灘的溫暖,重新回到它的懷抱。

“哎呀,你快點(diǎn)!”“等等我嘛,我好累,走不動(dòng)了也!”“把你的手伸出來?!薄案陕铮 薄拔覡磕憧 薄班?,呵呵,謝謝!”兩只小手在我面前一晃一晃的,直在視線模糊。那些小腳丫印深深地烙在沙灘上。這時(shí),剛才的兩只小手回來了!“我們是好朋友么?”“那當(dāng)然!”“你,就像我的守護(hù)神?”“是的,直到永遠(yuǎn)!”“你說的噢!不許反悔噢!”“一定,讓大海來作證。”她們合起小手,對(duì)著大海,許下了永遠(yuǎn)的誓言。

“呵!”我冷笑了一下,表情細(xì)胞早以死亡。腦子里想的,就那兩個(gè)字:“永遠(yuǎn)”。我們的“永遠(yuǎn)”,是不是被海浪拋到了海的另一邊?她還會(huì)記得曾經(jīng)的諾言嗎?我們小手拉小手,嬉笑著,耍鬧著,笑聲陣陣,回蕩。

我含著淚,站了起來,把我們?cè)?jīng)一起拾的貝殼,一顆又一顆,笑著將它們投入大海里,怎么覺得,笑得比哭還難看,眼淚已在你眼中埋葬。聽不見貝殼的呼喚,我只聽見:“那只是曾經(jīng),你就那么當(dāng)真?呵,幼稚!”扔完貝殼,我抱頭大哭。

都怪我慣性背叛,還天真認(rèn)為都應(yīng)該體諒。我慢慢,覺得亮,越接近夕陽影子越長(zhǎng)。再多解釋,都傷心失望。還想著我在悲哀的圍墻,會(huì)有你那溫暖的手掌。原來,都錯(cuò)了,自己冷戰(zhàn)到最后。原來,在你眼里,我什么都不是,不值得做你守護(hù)的小公主,就連服侍你這驕傲的公主也不是。在朋友那聽說,知心的你曾經(jīng)回來過,讓她替你問個(gè)好,還說有一種想見不敢見的心痛,讓我對(duì)你的思念越來越濃。原來,都是假的!你早已忘了我,怎么會(huì)這樣說?原來只是你給我最后的關(guān)懷。從此,我們就只是陌生人,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陌生人!

我不認(rèn)識(shí)你!對(duì)你的身影,你的手,我發(fā)誓我沒忘過,我曾試著遺忘,卻總在遺落的角落將它小心地拾起。但是,“再也不會(huì)了!”我對(duì)著大海狂喊,盡管在別人眼里,我就像一個(gè)神經(jīng)??!

是你厭倦了只做守護(hù)我嗎?呵,其實(shí)我必再問,只是曾經(jīng)了。

我去尋找著我們的足跡,將它們擦拭而去,冷冷地說:“不再!”

驀然回首,原來足跡都只是曾經(jīng),擦拭足跡,不再值得去留戀!

關(guān)于足跡的作文600字篇四

那時(shí),我上幼兒園,還懵懵懂懂不懂事理。那天,我和媽媽逛超市,一下子就被眼前那些晶瑩剔透、五彩斑斕的糖果吸引住了,我央求媽媽:“媽媽,給我買糖,我要吃糖!”誰知媽媽一點(diǎn)也不領(lǐng)情,臉一板,搖搖頭,拒絕了我。

我委屈地把小嘴一撅,都能在上面吊油瓶了??晌覍?shí)在忍不住那誘惑了,偷偷趁別人不注意,抓起一把糖塞入了口袋。

當(dāng)時(shí)我并不知道什么是“偷”,可也許是每個(gè)人對(duì)偷都有些羞恥心,所以我做事時(shí)小心翼翼,有些發(fā)怵,回到家后,我先避開父母,回到小房間,關(guān)上了門,把糖一顆一顆拿出來擺在桌上,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),共有16顆。我懷著忐忑和興奮的心情打開了糖紙,剛準(zhǔn)備往嘴里塞,門“吱吖”一聲打開了。

是媽媽,她像一座山立在門口。

她的臉上由驚訝變?yōu)閼嵟?/p>

我被嚇了一跳,連忙放下糖,低著頭,等著挨訓(xùn)。果然,一句低沉的聲音傳了過來,很明顯是壓著怒火說的:“你偷的'?”我被這刺耳的“偷”字一驚,明白這不是什么好詞,內(nèi)心頓起羞愧之心,我攤在了地上,哭了起來。

媽媽沒有責(zé)怪我,只是對(duì)我說:“勿以惡小而為之,偷是最可恥的行為,如果人人都偷,那世界會(huì)成什么樣了?”

從此,我再也沒有偷過一根針,把“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”牢記在心,這次教訓(xùn)伴隨著我成長(zhǎng),是人生路上深刻的足跡。

關(guān)于足跡的作文600字篇五

斑駁的樹影,隱約的遮住了那一串串進(jìn)發(fā)的足跡。

——題記。

成功前留下的那一串串足跡,我依然清晰可見。

對(duì)于一個(gè)剛上四年級(jí)的人來說,像我,若能在縣級(jí)競(jìng)賽中獲佳績(jī),便覺得是奇跡。

對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對(duì)知識(shí)的渴求,讓我在必然中被選去參加綜合競(jìng)賽的輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)是辛苦的。每日一早就要踏著陽光飛進(jìn)輔導(dǎo)教室。一來,就要早讀輔導(dǎo)材料。語文詩詞,數(shù)學(xué)公式,體育思品知識(shí)……都要銘記在心。待老師來到就要開始進(jìn)行學(xué)習(xí):作文講解,字詞朗讀……讓人頭昏腦脹。直到其他同學(xué)放學(xué),值日生三三兩兩背著書包,輕輕松松離開學(xué)校后,我們才拖著沉重的腳步埋頭回家。

輔導(dǎo)是殘酷的。若用“殘酷”一詞來形容選拔考試后淘汰某些學(xué)生的場(chǎng)景,那可一點(diǎn)也不為過。那場(chǎng)景就像剛剛還笑容滿面,卻突然慘遭厄運(yùn)的人悲傷的模樣。被淘汰的那些人帶著傷心的眼淚,欲行不行,遲遲難以跨出門坎……但為了能頂?shù)阶詈?,就必須得努力,絲毫不能松懈。

我努力了,終于撐到了最后……。

最后的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。上千歷經(jīng)層層選拔的高手同時(shí)作答,既要爭(zhēng)求效率,也要爭(zhēng)取時(shí)間。也許,有時(shí),剛剛想到的答案,卻又因緊張而忘記,白白失分;或許,又會(huì)因一時(shí)的疏忽,麻痹大意,粗心犯錯(cuò);又或許,本應(yīng)該拿分的一題,筆尖滑過的那一剎間,劃上一個(gè)叉。一切的一切,全都來之不易,成功靠個(gè)人??紙?chǎng)里,是靜悄悄的。

一連幾個(gè)月的辛酸,最后化作分?jǐn)?shù),涌現(xiàn)在我的眼前。這,不僅僅是個(gè)分?jǐn)?shù);這,是淚水,滴進(jìn)了泥土中。這泥土,甜絲絲的。

努力,收獲的是成功。榮譽(yù),一等獎(jiǎng)的勝利光環(huán)照在我的頭上,喜悅,但沒人知道其中的酸甜苦辣。

成功化作淚水,喜悅化作淚水,激動(dòng)化作淚水……。

那,成功的后面,是那一串串不為人知的足跡……。

關(guān)于足跡的作文600字篇六

迎著春天溫暖的陽光,拂著和煦的春風(fēng)。我們迎來了這一次小記者活動(dòng)。這次的主題是尋找春天。在泉城公園開展。

下午我們到了泉城公園,真是人山人海。過了一會(huì)兒,隊(duì)伍出發(fā)了。泉城公園的景色真美呀!潺潺的流水、一條條石徑、吐露芳香的花。

走進(jìn)東門,向左走。首先映入眼簾的是一簇簇的迎春花。我找到了一顆迎春花,便觀察了起來:它的花瓣共六片是黃色的,花蕊是黃綠色的,花像一個(gè)小嘴,有一股淡淡的清香,似乎在告訴各種動(dòng)、植物――春天來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一棵短短的柳樹,青褐色的枝頭上長(zhǎng)滿了金黃金黃的小花,非常漂亮。老師告訴我:“春天迎春花最早開花。它是一種韌性植物,是木犀科的.落葉灌木,生命力強(qiáng),有一些土便可養(yǎng)活它?!蔽蚁耄骸按夯卮蟮?,萬物復(fù)蘇,鳥兒開始鳴叫,人們也開始活動(dòng)了?!庇夯ㄊ堑谝粋€(gè)報(bào)春的使者,正是它告訴了人們春的訊息。

在這像地毯似的草地中,有許多美麗無比的花朵在春天的滋潤下都爭(zhēng)先恐后地開放了,好比誰最美。

往前走,看到了一棵棵桃樹和杏樹。它們雖然沒有全部開花,但花瓣好像都要漲開了,有的已經(jīng)含苞初放了。老遠(yuǎn)聞到一陣沁人心扉的花香,我貪婪的大口吸著。走近一看,原來是美麗的花仙子------白玉蘭開花了。真是像中白玉蘭說的一樣汝白剔透玉凝脂,春暮飛香入醉癡。淡雅怡人堪妙女,何須艷麗媚于斯。它們花瓣上稍稍有一點(diǎn)紫色,像一個(gè)小喇叭,告訴我們春天來了,吹起了春的歌唱。

前面有一棵氣質(zhì)非凡的柳樹,一下把我們吸引過去:修長(zhǎng)的枝條生長(zhǎng)出嫩葉,像一位少女柔順的頭發(fā)。春風(fēng)拂來,柳枝宛如美麗的少女跳著婀娜的舞姿。讓我不禁徜徉在這濃濃的春意中。

踏著小小的石徑、聞著花的芳香、傾聽著春天的語言,我們來到了湖邊。湖邊被太陽照射的波光粼粼,湖中的小船休閑的飄來飄去,使我都想跑去戲水。在這美好的畫卷中,當(dāng)然少不了那綠油油的小草。小草成群的從土里探出頭來,綠油油的,雖然沒有花兒那樣美麗,但這小草嫩綠嫩綠的,讓人一見就生愛慕之情。

關(guān)于足跡的作文600字篇七

空氣中夾雜著陽光的味道,我獨(dú)處在那片楓葉林中沐浴著它的清香。心中的抉擇還在盤旋,是該與秋葉一齊領(lǐng)受那份蕭瑟?還是該與前方期待我的小舟一齊遨游大海?一路踏著落葉走來,我看到了落葉悲秋的凄清,也看到了楓葉凋零的凄美,帶著淡淡的憂傷瞬間彌散在陽光中。

前人說:“人在一個(gè)地方待久了會(huì)發(fā)霉的。”因?yàn)槲液ε虑镲L(fēng)會(huì)吹動(dòng)我受傷的心弦,所以,我決定逃避。逃到那個(gè)沒有凄美的楓葉、沒有芬芳的花束的大海上,盡管大海上的風(fēng)是狂肆的,但它是吹不散陽光的香味的!

懷著對(duì)明天的憧憬,懷著對(duì)前方的期待,我走過了這一個(gè)輪回。生命,亦如那張沒有價(jià)值的白紙,只可是,我又賦予了它新的含義,讓它有了波瀾,有了色彩。

時(shí)間的擺鐘撞擊著青春的風(fēng)鈴在我耳畔作響,不經(jīng)意間,已失去無數(shù)個(gè)精華的歲月,已營造了無數(shù)個(gè)春天。昔日的楓葉林與海灣似乎又飄起了白雪,覆蓋了心扉上的塵埃。

一路踏著落葉而來,一路伴著海風(fēng)而來,一路沐浴著陽光,吮吸著清香而來,只為了讓我的人生多一點(diǎn)色彩,只為了讓我的天空多一道彩虹。期望未來的日子里,零碎的記憶會(huì)伴我走過每一天。

讓我們的夢(mèng)想穿越時(shí)空,讓我們的回憶永駐心間的史冊(cè),讓我們的心一齊飛翔,相信你的人生必須會(huì)別有洞天!

關(guān)于足跡的作文600字篇八

我跑去問媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“春天呀,是個(gè)頑皮的孩子,他藏在菜市場(chǎng)里了!”我來到菜市場(chǎng)一看,果然:一顆顆鮮紅鮮紅的草莓宛如一朵朵火紅的小花,從南方遠(yuǎn)道而來的.菠蘿悄悄走進(jìn)了貨架,那一棵棵長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的、嫩綠色的小香蔥代替了統(tǒng)治了一個(gè)冬天的粗笨的只有蔥白的大蔥……正如媽媽所說,春天真的藏在菜市場(chǎng)里。

我又去問爸爸,爸爸神秘地把我?guī)У教镆?,指著那剛剛長(zhǎng)出一兩寸高的麥苗,對(duì)我說:“春天是一個(gè)勤勞的姑娘,你瞧,她幫農(nóng)民伯伯把麥田管理的多好呀!”我好奇的走進(jìn)了麥田,只見:無數(shù)嫩綠的麥苗從褐色的泥土里伸出了小腦袋,好奇地看著我們祖國豐富多彩的世界。我繼續(xù)往前走,來到一個(gè)小土坡上,我剛要坐下,卻發(fā)現(xiàn)黃色的迎春花已在潮濕的草叢中鉆了出來。未開的花苞,呈一種嫩嫩的淡黃色,好看極了。我小心翼翼地躺下,閉上眼睛,感受到溫暖的春風(fēng)輕輕拂過我的面頰。突然,一陣鳥鳴聲使我睜開了眼睛,只見蔚藍(lán)的天空中,飛著一群歡快活潑小鳥。啊,這情景多么美麗呀!

春天來了,春天真的來了!

關(guān)于足跡的作文600字篇九

“咔”的一聲,我從印鈔機(jī)中誕生了??粗约捍┲G色的花衣服,衣服上還印著大大的“50”這個(gè)數(shù)字,我的面值居然這么大,為此,我自豪極了。我高高興興地走進(jìn)社會(huì),并落入一個(gè)男人的手里。

第二天凌晨,主人帶著我走了出去,我本以為我要去我的歸宿銀行,誰知,主人竟把我混在許多兄弟姐妹中間去批發(fā)了一些新鮮水果,還嘻嘻地笑著,他怎么能這樣做?很快,批發(fā)店老板發(fā)現(xiàn)了我是假鈔,我盼望這個(gè)新主人能把我送去銀行,但事與愿違,主人把我交給了他的兒子用來購買書費(fèi),這是怎么一回事?不,我不想為這樣的人服務(wù),我嘗試著逃走,我呼喚風(fēng)爺爺,想讓他把我?guī)ё?,可他太年邁了,沒聽見我的呼喚;我想讓我的兄弟姐妹幫我逃走,但他們正在小主人的口袋里熟睡;我想讓剪刀大哥把我剪碎,可剪刀大哥說這是違法的,搞不好他也會(huì)受罰。唉!沒辦法,希望下一個(gè)收到我的人是個(gè)好人,可以將我送到銀行。

就這樣,我懷著一絲希望來到了書店。到了書店,小主人把我交給了收銀員,她把我和一些新伙伴放入了抽屜里。那一刻,我看見墻上貼著“真誠是人生最高的美德”的`標(biāo)語,心里不知多么開心,我終于不用再落入貪婪人的手中了,這位正直的收銀員一定會(huì)把我?guī)У姐y行的。接著,收銀員把我們放入驗(yàn)鈔機(jī)里,隨著“嘀嘀”兩聲,她注意到了我,我興奮極了,不料,她卻“睜一只眼,閉一只眼”,依然“放行”,并把我們一起交給了上級(jí)部門。為啥?我的心,涼了!

關(guān)于足跡的作文600字篇十

寒風(fēng)凜冽的吹著,地上的積雪已經(jīng)很厚了,我獨(dú)自一人走在路上欣賞著童話般冰天雪地的世界。

這時(shí)遠(yuǎn)方有一團(tuán)黑乎乎的東西慢慢向我挪來,在白色的映襯下格外醒目。定睛一看,原先是一個(gè)雙腿殘廢的人坐在一個(gè)下頭有輪子的木板上,用手在艱難的走著,木板的兩旁留下了一排“腳印”。

“他不是來討錢的吧?真煞風(fēng)景,我是向回走呢,還是裝作什么都沒看見走過去呢?”正想著,他已經(jīng)來到了我的面前,唉!倒霉。給他一兩毛算了,我的手還沒有觸及錢包,他就開口了:“小伙子,你愿不愿意聽我給你吹一段口琴呢?”他會(huì)吹口琴?我用懷疑的眼光看著他,想必是為了掏錢找借口吧,聽聽也好,“好吧,我聽?!?/p>

正觀察著,優(yōu)雅的琴聲響起了,我睜大了眼睛。

等我醒來,他早已吹完,見我如癡如醉,他滿意地笑了。

這么精彩的曲子竟然出自一個(gè)殘疾人之口,我被震撼了,連忙拿出10元錢放到他的手里。

“不,我不是乞丐,我只是想看看自我的口琴水平怎樣樣了,多謝你肯聽我吹完這首曲子,耽誤你的時(shí)間真對(duì)不起?!闭f罷,他把10元錢還給了我。

我再一次被震撼了,再次打量他,一顆多么純凈完美的心靈??!我把錢塞給他,“這是我對(duì)您讓我聽到如此美妙樂曲的感激,請(qǐng)您收下吧?!?/p>

他顯得有些生氣,“我不能丟掉做人的原則!”

話已至此,我無言的收回那骯臟的錢,不讓它玷污一顆純潔而又神圣的心。

他繼續(xù)向前挪動(dòng)著,堅(jiān)定、自信的走著,用它的自尊、自信及做人的原則在路上留下了一行足跡,這足跡代表著一顆美麗的心靈和一個(gè)偉大的靈魂!

我要沿著這足跡走下去,他會(huì)教導(dǎo)并指引我走向成功與期望!

這足跡,留在我心田的足跡……。

關(guān)于足跡的作文600字篇十一

猶記著那一場(chǎng)紛揚(yáng)的冬雪,整個(gè)大地上厚厚的一層白色夢(mèng)幻,在上頭奔跑、跳躍,灑下一串串銀鈴般的歡笑,留下一串串明顯的腳印。

這似乎是對(duì)“足跡”最深刻的理解和記憶。然而,之后才漸漸發(fā)現(xiàn),原先,“足跡”一向貫穿于我們成長(zhǎng)的始末。

從呱呱墜地的嬰兒到稚嫩的孩童,再到此刻的青年,無疑,成長(zhǎng)的道路是艱辛的。

成長(zhǎng)的路就仿佛是船只在大海上航行,有風(fēng)平浪靜也有波濤洶涌,有晴空萬里也有狂風(fēng)驟雨。我們見過海的溫柔,同時(shí)也領(lǐng)略過海嘯的威力;我們觀賞著沿途的風(fēng)光,同時(shí)也揮灑汗水盡力將船劃向彼岸。

唯一不變的是,每只小船都向著燈塔指引的方向,卻有著各自不一樣的拼搏方式。

或許僅有一個(gè)終點(diǎn),但路線卻有無數(shù)種不一樣的精彩。選擇了近路,就注定了必須乘風(fēng)破浪勇往直前;選擇了遠(yuǎn)路,就意味著比別人付出更多的努力,而收獲,也必然是無比豐碩的;選擇了途中休息,就會(huì)因無處??慷萑霟o法自拔的困境;選擇了堅(jiān)守,就不會(huì)再動(dòng)搖?!覀?,每一個(gè)人都必須為自我的種種抉擇付出相應(yīng)的代價(jià),沒有什么是憑空得來的。

人生就像一場(chǎng)旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心境。

不知是誰說過的這樣一句話,在我們看來卻是那么深刻。

我們?yōu)榱搜永m(xù)生命的`傳承來到這個(gè)世界,卻又在不經(jīng)意間改變了那顆簡(jiǎn)單純凈的初心。

成長(zhǎng)是一條神秘的道路,我們心中充滿了對(duì)未知的恐懼和不解,我們一步步細(xì)心翼翼去探索眼前的黑暗領(lǐng)域。也許平坦寬闊,也許荊棘遍布雜草叢生,但無論怎樣我們都別無選擇地跨過、逾越。

成長(zhǎng)是一條必經(jīng)之路,是我們每一個(gè)人漫漫人生旅途中最最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。僅有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的艱辛和歡樂,我們的.人生才是完整的,生命才會(huì)更加精彩。

成長(zhǎng)是一條美麗的道路,天朗氣清,陽光明媚,道路兩旁各色可愛的小花爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收,可是對(duì)于我們而言,這些微不足道的誘惑都是能夠忽略的,我們真正的目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的前方。

經(jīng)歷了成長(zhǎng),便會(huì)留下足跡。每個(gè)人成長(zhǎng)的道路不一樣,足跡也各不相同。有的筆直,有的蜿蜒曲折,但相同的事,這背后都是一點(diǎn)一滴不辭辛苦的努力灑下的汗滴。

因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得。我們注定了要在成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn)。

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