通過總結，我們能更清晰地認識自己?？偨Y要注重條理清晰，邏輯嚴密，使讀者能夠快速理解和把握?？偨Y范文展示了不同人在總結過程中的思考方法和應對策略，對我們的總結有很大的啟發(fā)。

大黃狗的故事作文篇一

我有一個好伙伴，它就是我家的大黃狗。這只大黃狗是爺爺在路邊撿來送給我的。它已經(jīng)伴隨了我五年了，我一直保護它不被別的狗欺負，我每天都會摸一下它可愛的腦袋。

我的這只狗長得特別可愛，它的毛大部分是土黃色的，后背上摻雜了一點黑色，它是一只中華田園犬。

它在剛到我家的時候，非常膽小，一見到我就立馬躲到門背后，只要我一靠近它就開始大叫，生怕我傷害它。日子一久，它漸漸跟我變得熟悉了，膽子也大了起來。一開始，它只敢在離我較遠的地方，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后走到它的碗邊，低下頭默默吃飯，再偷偷偏過臉來看我的反應，我只是微微一笑。這樣它完全放心了，就跑到我的跟前。我蹲了下來，它便湊過來舔了舔我的手，我也微笑著摸了摸它的小臉。

有一天，我在寫作業(yè)時它跳到我的腿上睡著了，我便把它抱到非常柔軟的被子上，用毯子幫它蓋住了身體。就這樣，它成了我心愛的伙伴。

希望它能有自己的孩子，我會一直保護它們。

大黃狗的故事作文篇二

五一早上，雖然下著大雨，爸爸媽媽還是帶著我去海滄看大黃鴨。

一到海滄，雖然雨下得很大，但還是沒有擋住人們的熱情，人還是很多，尤其是小孩子們個個臉上洋溢著笑容。

我看到了一個廣告牌，原來大黃鴨是為了“星星的孩子”游過來的。我和爸媽商量，我也想為這些“星星的孩子”做些事情，為他們獻一點自己的愛心，希望盡自己的一點力量來幫助他們，讓他們在自己的世界里過得更好一些，也希望我們所有的人都要關愛他們，理解他們。爸媽很支持我的決定，給了我一百元，讓我“參加慈善義賣”。

叔叔阿姨們很高興，給了我一個小黃鴨，我真的好開心，因為終于我能為他們做些什么，雖然微不足道，但這是我的心意！祝這些孩子們能過的開心快樂！

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脫甲基制備大黃素的方法比較。

肉鴨養(yǎng)殖可行性報告。

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小議傷寒雜病論運用大黃臨床發(fā)展。

中班教案《想要媽媽的木木鴨》。

大黃酸對高脂血癥小鼠肝臟脂肪含量的影響。

大黃狗的故事作文篇三

一只大黃鴨的泄氣，又一次讓我們掀開gdp全球第二的精致皮囊，露出中華民族傷痕累累的肌體。神廟上的刀刻“到此一游”、地鐵中因飲食違規(guī)而引起斗毆、過馬路被貼上“中國式”的標簽……國民的內(nèi)心的確是被一次又一次的沖擊波所震異。曾經(jīng)天朝上國，泱泱禮儀之邦，數(shù)千年來的文化榮耀仿佛一夜喪盡。

文明的生活方式，不僅僅是對于中華民族光榮與夢想的傳承，而且是正義與公平的象征，是對規(guī)則和秩序的認可，是先進文化大潮涌流的方向。是時候尋找治療國民素質(zhì)的藥方了！

微博上，網(wǎng)民對于不文明出行的行為謾罵不斷。為何大家對于不文明行為如此憤怒？大多數(shù)人的言語指向“丟人”。是的，這些不文明的`行為與大國形象相違背，與優(yōu)良儒雅的民族形象也相違背，傳到國外去，當然丟了中國人的臉。但是，以防止顏面盡失而建立起的文明意識，它的根基是松散的，是畸形的。認識到陋習的本質(zhì)與危害，會去主動地在心里排斥陋習，才是重返文明的奠基石。中國式過馬路總是聚齊一群人，然后才無視信號燈過馬路；“到此一游”也同樣是分布較為密集。因此有人說，從眾心理是重要因素。而我認為，其根本仍在于沒有認識到這些所作所為的危害性，或是認識的不深刻。這就是造成國民素質(zhì)失落的第一個病因。

另一個病因是文化習慣的差異。比如大庭廣眾下脫鞋脫襪、赤膊袒胸，這些人認為這是“天熱了，理所應當”、“不妨礙別人”。由此便可看出，是落后的習慣與先進的文明相沖撞了，是時間上的文化差異。當今中國社會，物質(zhì)文明與精神文明發(fā)展不相適應，中國顯得大而不強，華而不實。要做的是刷新那些需要改造的文明，注入新鮮的時代氣息。

國外高檔西餐廳禁止喧嘩，與中國人吃飯講究熱熱鬧鬧相斥。這是地域上的文化差異。入鄉(xiāng)隨俗，既是對不同文化的尊重，也是對自己形象的維護。

意識到錯誤與差距，是治療的第一步。然而僅僅停留在“自怨自艾”，過一段時間，“忘卻的救主降臨”，仍是無法進步的。反之，以積極的姿態(tài)改進落后的“理所當然”，使它與先進文明接軌，才是前進。此外，管仲道“倉廩足而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！笔裁磿r候gdp的精致皮囊真正貼緊肌膚、化為良藥、融入骨髓、治愈病體，什么時候中國就獲得物質(zhì)和精神的雙豐收。

大黃狗的故事作文篇四

今天，肖老師帶來了一個很特殊的筆筒。

它的外面是由一個心形玻璃做的，透明的、亮晶晶的。里面是用砂油做的水，深藍深藍的。水里的鴨寶寶正在游泳，一旁的鴨媽媽臉上露出了滿意的笑容，心里想著，我的寶寶真聰明！這么快就學會了游泳，簡直是太棒了！

我們都很喜歡這個筆筒，管它叫愛心大黃鴨。

媽媽咪鴨觀后感。

迷路的小花鴨音樂教案。

大黃狗的故事作文篇五

有人叫我“大黃鴨”，其實我的真名是“小黃鴨”，只不過我是“被吹大”了，不知為何，小孩大人都喜歡我，他們都夸我可愛。

是的，我生下來就一身毛茸茸的黃色，我的嘴巴是扁平的，我傻愣愣的樣子特別招人喜愛。

我是由荷蘭藝術家弗洛倫泰因？霍夫曼設計出來的，我不知道他來自于何種靈感，我只知道我們每個人都有童年時代，看見我就好像看到你們童年時代的自己。

我每到一地都受到熱烈歡迎，這說明每個國家的人民都是愛好和平的，他們的心是純真和善良的，我雖然在水上一動不動，但我的形態(tài)純真可愛，正是這一點在吸引著人們，這說明人們在這紛紛擾擾的世界，多么需要一份寧靜和平常。

當我從香港來到北京時，北京朋友早已翹首以待，由于過度緊張，技術人員竟然將我嘴巴縫成尖尖的“雞嘴”，結果被人調(diào)侃：“為了不給全聚德抓走，必須假裝是只雞?！保本┤说恼{(diào)侃著實讓我嚇出一身冷汗，我來北京時就知道全聚德是著名的烤鴨店。

由于全身皺巴巴，實在讓人大跌眼鏡，技術人員只好趁著半夜趕緊修改縫制，我終于恢復原貌全新亮相，人們開始拍照上傳，我能在北京出名是多么令人驕傲。

早晨人們發(fā)現(xiàn)，在靜靜的湖面上，一只泄了氣的大黃鴨在飄動著……。

但請放心，我還是什么振作起來的。

大黃狗的故事作文篇六

我們班有一個非常熱愛勞動的“小黃?！泵看挝覀儼嗟昧诵l(wèi)生流動紅旗，肯定有他的功勞。

“小黃?！边@個雅號，可不是隨隨便便得來的。記得有一天，天氣非常寒冷，滴水成冰，我們都把手揣進口袋里，把帽子拉低，把脖子縮進羽絨服里，還打著寒顫。當我和“小黃?！苯?jīng)過衛(wèi)生區(qū)時，“小黃牛”說：“風怎么這么大，今天早上好不容易把地掃干凈，但現(xiàn)在地上又全是垃圾，得重掃一遍?！蔽腋蛉さ溃骸疤爝@么冷，太陽都躲在厚厚的云層里不敢出來；大地肯定也怕冷，把落葉當作大棉被取暖，嘻嘻?！?/p>

我們好不容易挨到了課間操做完，迫不及待的想一口氣跑回教室，但是就在我們蠢蠢欲動的一瞬間，老師突然把我們都叫住，手指向我們的衛(wèi)生區(qū)：“你看看你們自己把自己過得就像一個大棉球，嘴里還不停地嘀咕著‘好冷啊’‘好冷啊’你們再看一看‘小黃?！粋€人不怕冷不怕累，手里拿著凍成冰棍似的大笤帚，賣力的打掃著，既沒有把自己裹成大棉球，也沒有說一聲冷，連一句抱怨的話都沒有！

我們每一個人都慚愧地低下了頭，把手從口袋里拿出來，老師笑道：“還不趕緊去幫忙！”我們聽了就像離弦的箭一樣，飛奔向衛(wèi)生區(qū)。在我們大家的努力下，衛(wèi)生區(qū)就像被大水洗刷了十遍，干干凈凈，太陽公公看見了也露出溫暖的笑臉。

這就是我們富有責任心的“小黃?！?；關心班級的“小黃?！?；跟是我們熱愛勞動的“小黃?！彼褪俏业暮没锇椤獙O赫！

大黃狗的故事作文篇七

我所說的那個與眾不同的“大黃鴨“老師，其實是我二年級的數(shù)學老師----郭華老師。她說的每一句話都錄到了我的記憶盒子里。郭華老師也是小郭老師，小郭老師的樣子我清楚的記著，劉海兒還很像可兒娃娃中限量版的明珠格格呢！小郭老師有一張櫻桃小嘴（唉，幸好不是大紅大紫的顏色呀！），白白的，有光澤的臉蛋，扎著不長的馬尾辮，顯得活力四射！不知道為什么，小郭老師與眾不同的有兩處：一是她愛穿黃色的衣服，老喝巧克力咖啡；二是她仿佛有種魔力，可以讓死氣沉沉的而且特別是下午老讓人犯困的數(shù)學課深深地吸引學生，恨不得一天都上數(shù)學課！

媽媽咪鴨觀后感。

迷路的小花鴨音樂教案。

大黃狗的故事作文篇八

曾有這樣一種說法：非洲的動物在草原上；歐美的動物在動物園里；中國的動物在餐桌上。聽罷，是個中國人都不會高興，會義憤填膺的高喊：“憑什么這樣說？憑什么這樣認為？憑什么……”諸多的憑什么無非是在追問其根據(jù)，而每一個說法的背后，也一定會有其緣由的`。通過下面一則材料，我們不難找出其原因。

苦思冥想之后，得出結論，越來越多的大陸游客到此地游覽的不良行為，以及大陸人民的一貫行為作風，留下不好的印象，致使他們一口咬定。暫且不追究是與非，就沖這一點，我們大陸人就應該好好地自我反省一番。

而中國的形象又未嘗不與大陸的形象相得益彰呢？

要想樹立良好的中國形象，如先改變自己對方也會改變；對方有了改變心境也會改變；心境有了改變，言行也會有改變；言行一有改變態(tài)度就會改變，習慣就會改變，習慣一有改變命運就會改變。所以改變中國的命運就是先改變自己。