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景色吸引了我作文(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:38:02 頁(yè)碼:7
景色吸引了我作文(匯總15篇)
2023-11-12 05:38:02    小編:YYG

我們常常會(huì)面臨一些讓我們感到困惑的情形。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

景色吸引了我作文篇一

暑假里的一天,我和親愛(ài)的爸爸媽媽來(lái)到南京。一進(jìn)入南京,這迷人的風(fēng)景便吸引了我。

南京的風(fēng)景可美啦!我覺(jué)得比較美的有:紫金山、九行山、玄武湖。

紫金山是一座高大的山。山上林深葉茂,好像給紫金山穿上了一件綠油油的外套,如同一位超大的樹(shù)爺爺。

九行山是一座雄偉壯麗的山。它很寬闊,好像在張開(kāi)雙臂,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到我這兒作客。”

玄武湖清澈見(jiàn)底,波光粼粼。好似一面晶瑩剔透的鏡子,給太陽(yáng)姐姐照鏡子呢!

晚上南京最迷人的是—南京湯山歡樂(lè)水魔方。這里燈火通明、水花四濺。我覺(jué)得最有特色的是—高空滑滑梯。人從上面滑下來(lái),水跟著流下來(lái),人沖下來(lái)的時(shí)候,水就像肥嘟嘟的雨點(diǎn)娃娃,飄落在兩岸,真有詩(shī)意感呀!這里還有表演節(jié)目的,有的唱歌,有的跳舞,還有的耍雜技,樂(lè)的人們哈哈大笑,這也是一種快樂(lè)的風(fēng)景。表演完了,水就像海浪一樣向人們涌來(lái)。

這次來(lái)南京真是來(lái)對(duì)了,讓我看到了這么多迷人的風(fēng)景。有紫金山、九行山、玄武湖、還有湯山歡樂(lè)水魔方。這些都很美,我和爸爸媽媽都很喜歡這里。雖然我離開(kāi)了這里,但是我還會(huì)再來(lái)的。這里真正的吸引了我。我對(duì)南京說(shuō):“是你讓我多么開(kāi)心的!”

景色吸引了我作文篇二

大自然吸引了我大自然的景色很美麗,有湛藍(lán)的天空,一望無(wú)際的大海,茂密的森林,雄偉壯麗的山川……這些,都是美麗的大自然帶給我們的。

仰望藍(lán)天,天空是那么藍(lán)。一朵朵潔白的云朵在天空上悠然自得地飄著,時(shí)而像綿羊,時(shí)而像獅子。一陣風(fēng)吹過(guò),一切都變了樣。在廣闊的天際邊漫步的羊群不見(jiàn)了,剩下的只是淡如輕紗的薄霧……變幻莫測(cè)的云朵與藍(lán)藍(lán)的天際構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。洶涌澎湃的大海也有它的美麗之處。在海平面下,各種各樣的魚(yú)兒在歡快地打鬧嬉戲。大海也因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙兊酶拥拿匀肆?。你瞧,天連著海,海連著天,海鳥(niǎo)在空中翱翔。

這海天一色的景象實(shí)在令人難以忘懷。來(lái)到綠樹(shù)成蔭的森林里,樹(shù)木是那么高大,樹(shù)葉是那么的翠綠。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照在地上,一切都變得斑斑駁駁。小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡快地歌唱,贊美著大自然的美麗,風(fēng)把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響,到處都是一片生機(jī)勃勃。站在綠油油的草地上,一陣微風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)那么舒適,這或許就是自然的美麗之處吧。美麗的自然就像一塊磁石,深深地吸引著我,引領(lǐng)我們?nèi)ジ惺芩钠婷?,它的美麗。自然的美麗是無(wú)處不在的,只要我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)。

景色吸引了我作文篇三

藍(lán)天下飄著幾朵白云。我喜歡看云,但是有時(shí)候我的同學(xué)會(huì)說(shuō):“云的真美!”我以前也是這么想的,但是一旦我抬起頭看著天空。各種各樣的姿勢(shì)讓我著迷。

我喜歡晴天的烏云。在晴朗的一天,抬起頭看著天空??梢郧宄乜吹桨自坪退{(lán)天。沒(méi)有雜質(zhì)。有些白云就像飛機(jī)在等待客人登船。有些像母狗,后面是幾只小狗;有些看上去像兩個(gè)兔子在講有趣的話時(shí)手牽著手。其他人看起來(lái)像一匹馬蹲著,非常聽(tīng)話,等待著主人。

我喜歡多云的天氣。那天天氣很熱,云層密布,好像每個(gè)人都在討論什么。

晚上我喜歡烏云。傍晚時(shí)分的云層是紅色的,好像被大火燃燒了一樣,但是實(shí)際上它們?cè)谌章鋾r(shí)被染成紅色。當(dāng)時(shí),侯云有時(shí)像一對(duì)鱷魚(yú)父子分開(kāi)多年。鱷魚(yú)的父親正奔向鱷魚(yú)的兒子,仿佛很深情。突然,一架飛機(jī)飛過(guò),所有鱷魚(yú)父子都消失了,只剩下一條飛機(jī)飛過(guò)的路線。那時(shí)的烏云會(huì)告訴我們飛機(jī)要去哪里。

我喜歡大風(fēng)天的烏云。有一天,風(fēng)很大,我抬頭看著房間里的云,發(fā)現(xiàn)云飛得比平??斓枚唷N液荏@訝!我專(zhuān)心地凝視著云。

云不僅進(jìn)入了我的生活,也給我的世界帶來(lái)了幸福。

景色吸引了我作文篇四

在大自然中,四季都是美麗迷人的,但我愛(ài)的是春的美麗。

春,沒(méi)有夏日般的烈日炎炎,也沒(méi)有冬的刺骨寒風(fēng),春,給人一種溫暖,一種柔和,讓人不由自主的愛(ài)上它,給人一種美的享受。

我愛(ài)春,因?yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候,微風(fēng)吹在臉上像媽媽的手撫摸著臉。春天里陽(yáng)光暖暖的,但絕不過(guò)分的熱情,春天可以給人帶來(lái)一個(gè)好的心情,心胸變得開(kāi)闊,因?yàn)橹灰诖禾烊岷偷年?yáng)光下靜靜地曬上一會(huì),所有的煩惱都可以被拋到九霄云外中去。

我愛(ài)春,因?yàn)樗猩衿娴哪Я?,不論天氣怎么寒冷總?huì)讓春天的光把寒冷慢慢的暖化,瑟瑟的寒風(fēng)也藏起來(lái),刺耳的口哨,變得溫柔起來(lái),鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了,欣賞著春天帶來(lái)的優(yōu)美景色。

我愛(ài)春,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里所有的萬(wàn)物充滿生機(jī),小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動(dòng)著身姿,在春風(fēng)里跳舞,美麗的花朵也換上了漂亮的衣服,在微風(fēng)中也不禁地跳起舞來(lái)。整個(gè)世界都充滿了生機(jī)。

吸引我的春,總是給人一種溫暖,一種溫和,讓人不由自主的愛(ài)上它,我愛(ài)春,愛(ài)它帶來(lái)的這個(gè)絢麗多彩的世界;愛(ài)它帶來(lái)的勃勃生機(jī);更愛(ài)它帶給人們帶來(lái)的幸福、祥和與希望。

景色吸引了我作文篇五

大家在生活中一定被什么吸引過(guò)吧!例如;電視,一本書(shū),景,物,電影等。每當(dāng)想起它時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出另一個(gè)畫(huà)面。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的上午,媽媽組織全家大掃除,我在打掃房間時(shí),無(wú)意在柜子里搜出一本相冊(cè),我打開(kāi)一看,里面只有一張相片,看了這張照片后,頓時(shí),我的腦海里浮出了一個(gè)畫(huà)面:那就是我和我的好朋友王斯琪玩耍的畫(huà)面。大家想知道這里頭的故事嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!那是一個(gè)晴朗的早晨,風(fēng)景雖美但不幸的事情發(fā)生了,王斯琪突然大叫了一聲:“哎呀!”原來(lái)是我把王斯琪做的小木船給摔壞了,就這樣我們倆成了互不相識(shí)的小鳥(niǎo)。

幾個(gè)月過(guò)去了,有一次,我走在她的前面,我轉(zhuǎn)頭過(guò)去偷偷看了她一眼,只見(jiàn)她手伸進(jìn)那鼓鼓的口袋里,她快跑幾下追上我,從口袋里拿出一只小木船,說(shuō):“吶,給你,我明天就要搬家了,你留著做個(gè)紀(jì)念吧!”

“天?。∵@明明是我的錯(cuò),為什么會(huì)這樣呢?”說(shuō)完她一聲不吭地走了,我望著她那離去的背影,心如刀絞般的痛。

從此以后,我一直好好地珍藏著這友情滿滿的相冊(cè)和這小木船。

這就是我小時(shí)候最珍貴的最快樂(lè)的童年回憶。每當(dāng)回憶起這童年往事還真覺(jué)得那時(shí)候的我真傻!

小朋友們,請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在所有的友情吧!

景色吸引了我作文篇六

3.與其修飾面容,不如修正心靈。

4.山美不在高,而在景物;人美不在貌,而在思想。

5.生命短促,只有美德能將留傳到遼遠(yuǎn)的后世?!⑸勘葋啞?/p>

6.玫瑰是美的,不過(guò)我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味?!⑸勘葋啞?/p>

7.人的外表的優(yōu)美和純潔,應(yīng)是內(nèi)心的優(yōu)美和純潔的表現(xiàn)。——前蘇別林斯基。

9.你可以從外表的.美來(lái)評(píng)論一朵花或一只蝴蝶,但你不能這樣來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人。

——印度泰戈?duì)枴?/p>

10.如果漂亮的臉蛋是份推薦書(shū)的話,那么圣潔的心靈就是份信用卡。

——英李頓。

11.身體的美,若不與聰明才智結(jié)合,只是某種動(dòng)物性的東西。

——古希臘德謨克利特。

12.應(yīng)該學(xué)會(huì)把心靈的美看得比形體的美更可貴?!畔ED柏拉圖。

13.人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗?!硗袪査固?/p>

14.誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)閯e人長(zhǎng)得丑就責(zé)怪他。——希臘諺語(yǔ)。

15.單純漂亮不算美,令人愉悅才是美?!獯罄V語(yǔ)。

16.美是德的象征,德是美的本質(zhì);美與德是兩個(gè)概念,又是一個(gè)實(shí)體。

17.美,是道德純潔、精神豐富、體魄健全的強(qiáng)大源泉。——前蘇蘇霍姆林斯基。

18.美的心靈像甘泉、像雨露、不僅滋潤(rùn)了自身的語(yǔ)言、形象,而且也使周?chē)囊磺卸笺逶≈赖墓廨x。

19.愛(ài)美之心,人皆有之。

21.社會(huì)的進(jìn)步,就是人類(lèi)對(duì)美的追求的結(jié)晶?!R克思。

22.勞動(dòng)人民對(duì)美的生活的追求和向往,是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力。

23.美的世界要靠我們勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造,美的花朵要靠我們勞動(dòng)的汗水來(lái)澆灌。

24.如果人們不僅能夠執(zhí)著地追求美,而且能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)美、自覺(jué)地創(chuàng)造美,那么,不僅他們自身會(huì)變得更加完美,而且整個(gè)社會(huì)、我們周?chē)囊磺?,也都?huì)變得更加完美。

25.真正的幸福和愉快,包容于為社會(huì)、為民眾、為人類(lèi)不斷的發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的實(shí)踐活動(dòng)之中。

26.一個(gè)人如果對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)始終懷有熾熱的愛(ài),有著一種創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)烈渴望,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)哀嘆自己看不到美。

27.真正的美的東西,必須一方面同自然一致,一方面同人的理想一致。

28.任何事物,凡是我們?cè)谀抢锩婵吹靡?jiàn)依照我們的理解應(yīng)當(dāng)如此的生活,那就是美的;任何東西,凡是顯示生活或使我們想起生活的,就是美的。

——車(chē)爾尼雪夫斯基。

29.我們從那些由于勞動(dòng)而變得粗美的臉上看到了全部人類(lèi)的美?!R克思。

30.生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。

31.青年人應(yīng)該陶冶美的心靈,塑造美的形體,追求美的生活,創(chuàng)造美的未來(lái)。

景色吸引了我作文篇七

今年暑假,我印象最深的是東京奧運(yùn)會(huì)。成千上億的中國(guó)人都在關(guān)注著,欣賞品評(píng)那些為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒們。

當(dāng)眾人的目光集中在中國(guó)團(tuán)隊(duì)取得的傲人成績(jī)時(shí),我卻另有情懷,那就是央視直播比賽的解說(shuō)詞吸引了我的目光。

楊倩取得金牌,解說(shuō)員形容她:“除卻君身三尺雪,天下誰(shuí)人配白衣?!闭б宦?tīng),我就不由得一震,心中有著絲絲別樣的情感。

孫一文“決一劍”成功封喉,解說(shuō)員自豪地說(shuō):“一劍光寒定九州?!?/p>

女子跳臺(tái)19米決賽中,兩位女運(yùn)動(dòng)會(huì)一跳定乾坤,解說(shuō)員說(shuō)形容她們的氣勢(shì):“雛鳳清于老鳳聲。”

女子四人雙槳賽艇比賽奪冠,這塊金牌圓了兩代人的夢(mèng)。解說(shuō)員形容她們的瀟灑:“一棹逍遙天地中?!?/p>

解說(shuō)員脫口而出這些極富文化內(nèi)蘊(yùn)的詩(shī)詞雅句,這讓我感受到了中華文化的浪漫與美韻。中華文化代代傳承,歷經(jīng)數(shù)千年沉淀而從沒(méi)衰落,其優(yōu)美所在值得我們細(xì)細(xì)品味。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,中華文化有著豐厚的文化底蘊(yùn),永遠(yuǎn)能夠滋養(yǎng)我們?nèi)A人的精神鄉(xiāng)愁。作為中學(xué)生的我們所能做的,就是以?shī)W運(yùn)健兒爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)強(qiáng)的精神,永遠(yuǎn)帶著熱忱學(xué)習(xí)借鑒我們民族的詩(shī)詞雅文。

景色吸引了我作文篇八

清晨,我來(lái)到公園跑步。初升的陽(yáng)光籠罩著大地,一切都是那么寧?kù)o、和諧,一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。

我沿著湖邊的小徑跑著,忽然,耳邊傳來(lái)一陣凄涼悲慘的樂(lè)聲,在公園上空久久回蕩,打破了清晨的寧?kù)o。我循聲跑去,來(lái)到一個(gè)小山坡上,只見(jiàn)一位中年人坐在木凳上,帶著墨鏡,操著胡琴,正在用心演奏著《二泉映月》,他的手指在琴弦上不停的滑動(dòng)著。初升的陽(yáng)光摻和著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在公園上空飄溢、回蕩。他的面前攤著一塊白布,四角上用小磚壓著,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著:“我因患眼疾而雙目失明,80歲的老母親癱瘓?jiān)诖?,剛出生的孩子還在家里哇哇大哭,……。請(qǐng)各位好心人可憐可憐我吧!”

人們……對(duì)他的遭遇深感同情。有的掏出5元,有的掏出2元,有的……那原本空空如也的杯子里滿了許多。

琴聲停了,人群也逐漸散了,我剛走到假山旁,聽(tīng)到后面哎喲一聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是拉胡琴的伯伯摔了一跤。我剛要走過(guò)去扶他,卻聽(tīng)到他的埋怨聲:“媽的!怎么搞的,這石頭怎么亂放!”說(shuō)著便摘下墨鏡,拍了拍身上的灰塵。這時(shí)我看清楚了,原來(lái)他不是瞎子!

景色吸引了我作文篇九

這個(gè)星期六下午,我在家里看電視??粗?,看著,突然,一則廣告把我給吸引住了。

廣告剛開(kāi)始的時(shí)候,有一個(gè)小朋友問(wèn)一位叔叔:“是不是只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就能使社會(huì)更和諧?叔叔說(shuō):“是的?!比缓笏v他在電梯里看到的一件事:“有一位阿姨抱著一個(gè)嬰兒,那個(gè)嬰兒在睡覺(jué)。突然,另外一位阿姨的手機(jī)響了起來(lái)。阿姨連忙用左手去接電話,用右手的大拇指貼在右邊的臉頰上面,然后輕輕地跟對(duì)方談話?!?/p>

是呀,多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種體諒。

那位叔叔說(shuō):“我還在公共汽車(chē)上面看到一件事——一輛公共汽車(chē)路過(guò)一個(gè)車(chē)站,很多人都上了車(chē)。忽然,有一位老爺爺拄著拐杖正慢慢地走過(guò)來(lái),開(kāi)車(chē)的司機(jī)看到了,耐心地等待老爺爺上車(chē)?!?/p>

是呀,多一點(diǎn)耐心地等待對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)。

叔叔接著說(shuō):“有一天,我去公園玩,突然看家一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛到了樹(shù)上,正巧樹(shù)的旁邊有一把椅子。小朋友就拿來(lái)了一張紙,把它鋪在了椅子上,然后站上去拿風(fēng)箏。風(fēng)箏拿到了,小朋友高興地拍起手來(lái)。”

有的時(shí)候,文明真的只有一張紙那么厚。

那位叔叔又說(shuō):“人來(lái)人往的馬路中央的下水井蓋不知是粗心的誰(shuí)沒(méi)蓋好,急著上班的人們繞著井跳來(lái)跳去,這時(shí)過(guò)來(lái)了一位青年,夾著公文包,戴著一幅眼鏡,西裝革履,只見(jiàn)他蹲下身子輕輕地把井蓋合上,雖然他手上已經(jīng)是非常臟了,但他毫不在乎。只是簡(jiǎn)單的拍了拍手,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了……他的舉動(dòng)是那么自然,那么干脆,讓行人不禁為之感嘆:這個(gè)年輕人,真不錯(cuò)!

有的時(shí)候,文明只有一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

是??!我覺(jué)得我們還有很多這樣的事可以做,其實(shí)文明并不難,我們的一個(gè)小舉動(dòng)就能為別人帶去便利,帶去溫暖,何樂(lè)而不為呢?只要能在一些小事上為別人著想,我們的生活就會(huì)變美麗啊,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧!

景色吸引了我作文篇十

在這個(gè)剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪的冬天里,什么最吸引我呢?我想來(lái)想去,嗯,還是溫暖的被窩最吸引我。

清晨,六點(diǎn)五十的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我從睡夢(mèng)中驚醒,接著聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床的聲音。我照例翻了個(gè)身,想繼續(xù)剛才的美夢(mèng)。

可是還沒(méi)等我睡著,媽媽的聲音再次響起:“快起來(lái),已經(jīng)七點(diǎn)了!”我只好慢慢爬出來(lái),可我剛把頭從被窩里露出來(lái),寒冷的風(fēng)一下子吹了過(guò)來(lái)。我像一只受了刺激的蝸牛一樣,立刻縮回我的“殼”里。外面可真冷?。∵€是被窩里暖和。

又過(guò)了十分鐘,媽媽的聲音變得有些急促:“再不起來(lái)就要遲到了!該沒(méi)有早點(diǎn)吃了!”雖然極不情愿,但我還是從被窩里伸出了一只手,摸到我的毛衣,閉著眼睛,把它套在我的脖子和手臂上。這么溫暖的被窩,能多躺一秒是一秒吧!媽媽似乎看穿了我的小心思,不失時(shí)機(jī)地一把將還躺在床上的我給拉得坐了起來(lái)。咝——一大片冷空氣瞬間侵襲了我的后背,我下意識(shí)地把卷成卷兒的毛衣往下拉了拉,睜開(kāi)眼,伸了個(gè)懶腰,可我的雙腿還想賴(lài)在被窩里不肯出來(lái)呀!為了照顧它們的情緒,我只好伸手接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的襪子,拿進(jìn)被子里,摸索著把它穿好。最后,在萬(wàn)般無(wú)奈之下才把雙腿也從被窩里伸出來(lái),迅速穿上厚厚的羽絨褲,好不容易才離開(kāi)了這溫暖的被窩。

??!冬天里溫暖的被窩,我被你深深地吸引了,誰(shuí)不想待在你的懷里不出來(lái)呢?!

景色吸引了我作文篇十一

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)猶如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”、“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!”。高爾基、劉向等古今中外那么多名人都是這么敬仰“書(shū)”這個(gè)隱形的老師,可見(jiàn)書(shū)的地位在人們心目中是多么的高尚呀!

我更是那么渴望有讀不完的書(shū),只要能讓我增長(zhǎng)知識(shí),我都喜歡。我也渴望,每天在圖書(shū)館知識(shí)海洋里遨游。

每次去圖書(shū)館,我都會(huì)心潮澎湃,一本正經(jīng)盤(pán)腿坐下,眼睛直盯書(shū)本,仿佛,它長(zhǎng)了翅膀,眼神一游離就會(huì)飛向遠(yuǎn)方;只要手一放,他就會(huì)與你無(wú)緣似的。仿佛,專(zhuān)注是它的摯友,開(kāi)小差是它的仇敵。仿佛我已隨書(shū)遨游,仿佛,我已融入書(shū)中。

也許,你會(huì)問(wèn),書(shū)是否那么神圣,我會(huì)肯定地說(shuō):“當(dāng)然,如果書(shū)不神圣,那么,人類(lèi)也許就不會(huì)變得繁榮富強(qiáng)。

啊,書(shū)!你的知識(shí)是如此吸引我,我一定要成為作家,使書(shū)變得十分光芒。

愿普天之下所有的人多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)而受益,因?yàn)闀?shū)而更加繁榮富強(qiáng)。

景色吸引了我作文篇十二

星期天,做完作業(yè)后,我總是無(wú)事可做。每次媽媽讓我打掃,我都很懶。幾次之后,我媽媽都懶得給我打電話。

我慢慢地享受它。隨著陽(yáng)光的照射,樹(shù)葉上的小露珠逐漸變小,最后完全消失。

這時(shí),我突然明白了露水是如此美麗,因?yàn)樗惶?yáng)的光芒和綠葉的顏色所襯托。太陽(yáng)不僅給它帶來(lái)光明和光澤,還會(huì)慢慢削弱它的生命,直到露水完全消失。

此時(shí)我感到非常慚愧。從小,我們就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)做很多事情。我們不應(yīng)該事事依賴(lài)成年人。我們應(yīng)該事事依靠成年人。有一天,就像這一滴水一樣,它會(huì)從世界上消失,然后被遺忘。

我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,回到我的房間收拾書(shū)架,打掃衛(wèi)生。

景色吸引了我作文篇十三

今日,又到了每周一次的'跳舞課,我穿上了一件背后有一個(gè)閃耀的“xizi”的跳舞“戰(zhàn)服”帶上耳機(jī)和白花花的帽子“出征”了!

音樂(lè)響起,馬老師和李老師帶著一振強(qiáng)風(fēng)進(jìn)來(lái),這時(shí)我們便可以感覺(jué)到馬老師心底的“舞圣”之心便早已熱血沸騰起來(lái),我們心底的“舞仙”之心便跟著熊熊燃燒起來(lái)。

跳舞時(shí)力量早已爆發(fā),內(nèi)心之火越燃越烈,跳得感覺(jué)都要把地給掀翻似的。我的腿腳劇烈的抖動(dòng)著左、右、前、后,我的動(dòng)作也就越來(lái)越重,再到越來(lái)越輕,最后越來(lái)越慢。然后在那一瞬間那動(dòng)作時(shí)而重,時(shí)而輕,時(shí)而慢,時(shí)而快。我們一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,我們把地板踩得吱吱作響,手腳不停的舞動(dòng)著……一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,我們?cè)教接袆?,情緒更加激動(dòng)了。我們像喝醉了酒一樣,整個(gè)世界對(duì)我們來(lái)講好像都已經(jīng)消失了,只剩下我們和音樂(lè)。最后在那一首歌中:“好運(yùn)來(lái)”為我跳舞的日子畫(huà)上了一個(gè)完美而又快樂(lè)的句號(hào),也讓我走上了舞蹈的巔峰。

還是那個(gè)秋高氣爽的星期天,舞蹈深深地吸引了我。

景色吸引了我作文篇十四

天空是多么的藍(lán),也是多么的靜,我每天都在看這美麗的星空。

看,那邊的星星多么像孩子高興的臉。靠在銀河的那幾顆星,多么像在星空中飛翔的天鵝,那就是天鵝座。在銀河南端的幾顆星,多像翹著尾巴的蝎子,那就是天蝎座。在銀河那邊的星星,多像一只兇猛的大獅子,這就是獅子座。在銀河左邊的那幾顆星,多么像在認(rèn)真地唱歌的青蛙,在銀河右邊的那幾顆星,多像是一只在奔騰的駿馬。

聽(tīng),滿天的星星,好像在唱歌。在為花草樹(shù)木和動(dòng)物們、昆蟲(chóng)們唱著搖籃曲,在哄他們睡覺(jué)。所以夜晚一般都是安靜的。

天空真是一個(gè)充滿樂(lè)趣、奇幻的大千世界。

夜深了,我的睡意突然來(lái)臨,我撐了一會(huì)兒后,實(shí)在堅(jiān)持不住了。就睡在了這星空燦爛、寂靜的夜里。

景色吸引了我作文篇十五

一天,我走在自己的小區(qū),找人玩,正因?yàn)檎也坏搅?,便轉(zhuǎn)頭就想走,可是一個(gè)不知名的小男孩,深深地吸引了我。

一天中午,我來(lái)到小區(qū),正找不到人玩,想回家,可是便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,正趴在地上,似乎在做什么。我可不管他在干什么,看到人,就想叫去玩,我問(wèn):“你在這干什么?”他沒(méi)有回答我。我接著問(wèn):“要不要和我去玩?”他還是沒(méi)有回答我,還是低著頭,埋頭苦干。我依舊沒(méi)有放棄,接著又問(wèn)了好幾遍,終于他似乎被我弄的不耐煩了,和我說(shuō)了聲:“不要?!?/p>

突然他站了起來(lái),換了一個(gè)地方,又做同一個(gè)動(dòng)作,我很好奇,便迎上去,想探個(gè)究竟。我看到了。這個(gè)答案讓我驚奇,他竟然一直在撿垃圾,他沒(méi)有為我的吃驚而感到害怕,看來(lái)他已經(jīng)不是第一次讓人吃驚了。

他這個(gè)舉動(dòng)緊緊的吸引了我的眼球,他在這一個(gè)炎熱的.夏天,頭上冒著豆大的汗只是為了撿這一些沒(méi)有用的垃圾。他的汗從臉到脖子,到地上直到蒸發(fā)了。大約也只有9-10歲的他盡力調(diào)整著自己的呼吸,汗像斷了線的珠子似的往下掉。我問(wèn)他為什么要撿垃圾,他弱弱的說(shuō)了一句:“環(huán)保?!?/p>

他一直為了環(huán)保而在這烈日的照射下?lián)炖宋摇?/p>

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