我們常常會面臨一些讓我們感到困惑的情形。寫總結的時候，我們可以參考一些相關的范文和案例，從中獲取靈感和寫作技巧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結樣本，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

景色吸引了我作文篇一

暑假里的一天，我和親愛的爸爸媽媽來到南京。一進入南京，這迷人的風景便吸引了我。

南京的風景可美啦！我覺得比較美的有：紫金山、九行山、玄武湖。

紫金山是一座高大的山。山上林深葉茂，好像給紫金山穿上了一件綠油油的外套，如同一位超大的樹爺爺。

九行山是一座雄偉壯麗的山。它很寬闊，好像在張開雙臂，笑瞇瞇地對我說：“歡迎來到我這兒作客?！?/p>

玄武湖清澈見底，波光粼粼。好似一面晶瑩剔透的鏡子，給太陽姐姐照鏡子呢！

晚上南京最迷人的是—南京湯山歡樂水魔方。這里燈火通明、水花四濺。我覺得最有特色的是—高空滑滑梯。人從上面滑下來，水跟著流下來，人沖下來的時候，水就像肥嘟嘟的雨點娃娃，飄落在兩岸，真有詩意感呀！這里還有表演節(jié)目的，有的唱歌，有的跳舞，還有的耍雜技，樂的人們哈哈大笑，這也是一種快樂的風景。表演完了，水就像海浪一樣向人們涌來。

這次來南京真是來對了，讓我看到了這么多迷人的風景。有紫金山、九行山、玄武湖、還有湯山歡樂水魔方。這些都很美，我和爸爸媽媽都很喜歡這里。雖然我離開了這里，但是我還會再來的。這里真正的吸引了我。我對南京說：“是你讓我多么開心的！”

景色吸引了我作文篇二

大自然吸引了我大自然的景色很美麗，有湛藍的天空，一望無際的大海，茂密的森林，雄偉壯麗的山川……這些，都是美麗的大自然帶給我們的。

仰望藍天，天空是那么藍。一朵朵潔白的云朵在天空上悠然自得地飄著，時而像綿羊，時而像獅子。一陣風吹過，一切都變了樣。在廣闊的天際邊漫步的羊群不見了，剩下的只是淡如輕紗的薄霧……變幻莫測的云朵與藍藍的天際構成了一幅美麗的畫卷。洶涌澎湃的大海也有它的美麗之處。在海平面下，各種各樣的魚兒在歡快地打鬧嬉戲。大海也因為它們的存在而變得更加的迷人了。你瞧，天連著海，海連著天，海鳥在空中翱翔。

這海天一色的景象實在令人難以忘懷。來到綠樹成蔭的森林里，樹木是那么高大，樹葉是那么的翠綠。陽光透過樹枝照在地上，一切都變得斑斑駁駁。小鳥正在樹上歡快地歌唱，贊美著大自然的美麗，風把樹葉吹得“沙沙”作響，到處都是一片生機勃勃。站在綠油油的草地上，一陣微風吹過，感覺那么舒適，這或許就是自然的美麗之處吧。美麗的自然就像一塊磁石，深深地吸引著我，引領我們去感受它的奇妙，它的美麗。自然的美麗是無處不在的，只要我們用心去感受，用心去發(fā)現。

景色吸引了我作文篇三

藍天下飄著幾朵白云。我喜歡看云，但是有時候我的同學會說：“云的真美！”我以前也是這么想的，但是一旦我抬起頭看著天空。各種各樣的姿勢讓我著迷。

我喜歡晴天的烏云。在晴朗的一天，抬起頭看著天空?？梢郧宄乜吹桨自坪退{天。沒有雜質。有些白云就像飛機在等待客人登船。有些像母狗，后面是幾只小狗；有些看上去像兩個兔子在講有趣的話時手牽著手。其他人看起來像一匹馬蹲著，非常聽話，等待著主人。

我喜歡多云的天氣。那天天氣很熱，云層密布，好像每個人都在討論什么。

晚上我喜歡烏云。傍晚時分的云層是紅色的，好像被大火燃燒了一樣，但是實際上它們在日落時被染成紅色。當時，侯云有時像一對鱷魚父子分開多年。鱷魚的父親正奔向鱷魚的兒子，仿佛很深情。突然，一架飛機飛過，所有鱷魚父子都消失了，只剩下一條飛機飛過的路線。那時的烏云會告訴我們飛機要去哪里。

我喜歡大風天的烏云。有一天，風很大，我抬頭看著房間里的云，發(fā)現云飛得比平常快得多。我很驚訝！我專心地凝視著云。

云不僅進入了我的生活，也給我的世界帶來了幸福。

景色吸引了我作文篇四

在大自然中，四季都是美麗迷人的，但我愛的是春的美麗。

春，沒有夏日般的烈日炎炎，也沒有冬的刺骨寒風，春，給人一種溫暖，一種柔和，讓人不由自主的愛上它，給人一種美的享受。

我愛春，因為在春天的時候，微風吹在臉上像媽媽的手撫摸著臉。春天里陽光暖暖的，但絕不過分的熱情，春天可以給人帶來一個好的心情，心胸變得開闊，因為只要在春天柔和的陽光下靜靜地曬上一會，所有的煩惱都可以被拋到九霄云外中去。

我愛春，因為它有神奇的魔力，不論天氣怎么寒冷總會讓春天的光把寒冷慢慢的暖化，瑟瑟的寒風也藏起來，刺耳的口哨，變得溫柔起來，鳥兒從南方飛回來了，欣賞著春天帶來的優(yōu)美景色。

我愛春，因為在這個季節(jié)里所有的萬物充滿生機，小草長出嫩綠的葉子，在微風的吹拂下?lián)u動著身姿，在春風里跳舞，美麗的花朵也換上了漂亮的衣服，在微風中也不禁地跳起舞來。整個世界都充滿了生機。

吸引我的春，總是給人一種溫暖，一種溫和，讓人不由自主的愛上它，我愛春，愛它帶來的這個絢麗多彩的世界；愛它帶來的勃勃生機；更愛它帶給人們帶來的幸福、祥和與希望。

景色吸引了我作文篇五

大家在生活中一定被什么吸引過吧！例如；電視，一本書，景，物，電影等。每當想起它時，腦海里總會浮現出另一個畫面。

記得那是一個陽光明媚，萬里無云的上午，媽媽組織全家大掃除，我在打掃房間時，無意在柜子里搜出一本相冊，我打開一看，里面只有一張相片，看了這張照片后，頓時，我的腦海里浮出了一個畫面：那就是我和我的好朋友王斯琪玩耍的畫面。大家想知道這里頭的故事嗎？讓我來告訴你們吧！那是一個晴朗的早晨，風景雖美但不幸的事情發(fā)生了，王斯琪突然大叫了一聲：“哎呀！”原來是我把王斯琪做的小木船給摔壞了，就這樣我們倆成了互不相識的小鳥。

幾個月過去了，有一次，我走在她的前面，我轉頭過去偷偷看了她一眼，只見她手伸進那鼓鼓的口袋里，她快跑幾下追上我，從口袋里拿出一只小木船，說：“吶，給你，我明天就要搬家了，你留著做個紀念吧！”

“天??！這明明是我的錯，為什么會這樣呢？”說完她一聲不吭地走了，我望著她那離去的背影，心如刀絞般的痛。

從此以后，我一直好好地珍藏著這友情滿滿的相冊和這小木船。

這就是我小時候最珍貴的最快樂的童年回憶。每當回憶起這童年往事還真覺得那時候的我真傻！

小朋友們，請好好珍惜現在所有的友情吧！

景色吸引了我作文篇六

3.與其修飾面容，不如修正心靈。

4.山美不在高，而在景物；人美不在貌，而在思想。

5.生命短促，只有美德能將留傳到遼遠的后世。——英莎士比亞。

6.玫瑰是美的，不過我們認為，使它更美的是它包含的香味?！⑸勘葋?。

7.人的外表的優(yōu)美和純潔，應是內心的優(yōu)美和純潔的表現?！疤K別林斯基。

9.你可以從外表的.美來評論一朵花或一只蝴蝶，但你不能這樣來評價一個人。

——印度泰戈爾。

10.如果漂亮的臉蛋是份推薦書的話，那么圣潔的心靈就是份信用卡。

——英李頓。

11.身體的美，若不與聰明才智結合，只是某種動物性的東西。

——古希臘德謨克利特。

12.應該學會把心靈的美看得比形體的美更可貴?！畔ＥD柏拉圖。

13.人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。——俄托爾斯泰。

14.誰也不會因為別人長得丑就責怪他?！ＥD諺語。

15.單純漂亮不算美，令人愉悅才是美?！獯罄V語。

16.美是德的象征，德是美的本質；美與德是兩個概念，又是一個實體。

17.美，是道德純潔、精神豐富、體魄健全的強大源泉?！疤K蘇霍姆林斯基。

18.美的心靈像甘泉、像雨露、不僅滋潤了自身的語言、形象，而且也使周圍的一切都沐浴著美的光輝。

19.愛美之心，人皆有之。

21.社會的進步，就是人類對美的追求的結晶。——馬克思。

22.勞動人民對美的生活的追求和向往，是促進社會發(fā)展的巨大動力。

23.美的世界要靠我們勤勞的雙手來創(chuàng)造，美的花朵要靠我們勞動的汗水來澆灌。

24.如果人們不僅能夠執(zhí)著地追求美，而且能夠敏銳地發(fā)現美、自覺地創(chuàng)造美，那么，不僅他們自身會變得更加完美，而且整個社會、我們周圍的一切，也都會變得更加完美。

25.真正的幸福和愉快，包容于為社會、為民眾、為人類不斷的發(fā)現美、創(chuàng)造美的實踐活動之中。

26.一個人如果對生活、工作和學習始終懷有熾熱的愛，有著一種創(chuàng)造美好生活的強烈渴望，那他就永遠不會哀嘆自己看不到美。

27.真正的美的東西，必須一方面同自然一致，一方面同人的理想一致。

28.任何事物，凡是我們在那里面看得見依照我們的理解應當如此的生活，那就是美的；任何東西，凡是顯示生活或使我們想起生活的，就是美的。

——車爾尼雪夫斯基。

29.我們從那些由于勞動而變得粗美的臉上看到了全部人類的美?！R克思。

30.生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現。

31.青年人應該陶冶美的心靈，塑造美的形體，追求美的生活，創(chuàng)造美的未來。

景色吸引了我作文篇七

今年暑假，我印象最深的是東京奧運會。成千上億的中國人都在關注著，欣賞品評那些為國爭光的奧運健兒們。

當眾人的目光集中在中國團隊取得的傲人成績時，我卻另有情懷，那就是央視直播比賽的解說詞吸引了我的目光。

楊倩取得金牌，解說員形容她：“除卻君身三尺雪，天下誰人配白衣?！闭б宦?，我就不由得一震，心中有著絲絲別樣的情感。

孫一文“決一劍”成功封喉，解說員自豪地說：“一劍光寒定九州。”

女子跳臺19米決賽中，兩位女運動會一跳定乾坤，解說員說形容她們的氣勢：“雛鳳清于老鳳聲?！?/p>

女子四人雙槳賽艇比賽奪冠，這塊金牌圓了兩代人的夢。解說員形容她們的瀟灑：“一棹逍遙天地中?！?/p>

解說員脫口而出這些極富文化內蘊的詩詞雅句，這讓我感受到了中華文化的浪漫與美韻。中華文化代代傳承，歷經數千年沉淀而從沒衰落，其優(yōu)美所在值得我們細細品味。

“腹有詩書氣自華”，中華文化有著豐厚的文化底蘊，永遠能夠滋養(yǎng)我們華人的精神鄉(xiāng)愁。作為中學生的我們所能做的，就是以奧運健兒爭優(yōu)爭強的精神，永遠帶著熱忱學習借鑒我們民族的詩詞雅文。

景色吸引了我作文篇八

清晨，我來到公園跑步。初升的陽光籠罩著大地，一切都是那么寧靜、和諧，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。

我沿著湖邊的小徑跑著，忽然，耳邊傳來一陣凄涼悲慘的樂聲，在公園上空久久回蕩，打破了清晨的寧靜。我循聲跑去，來到一個小山坡上，只見一位中年人坐在木凳上，帶著墨鏡，操著胡琴，正在用心演奏著《二泉映月》，他的手指在琴弦上不停的滑動著。初升的陽光摻和著動聽的音樂在公園上空飄溢、回蕩。他的面前攤著一塊白布，四角上用小磚壓著，上面歪歪扭扭的寫著：“我因患眼疾而雙目失明，80歲的老母親癱瘓在床，剛出生的孩子還在家里哇哇大哭，……。請各位好心人可憐可憐我吧！”

人們……對他的遭遇深感同情。有的掏出5元，有的掏出2元，有的……那原本空空如也的杯子里滿了許多。

琴聲停了，人群也逐漸散了，我剛走到假山旁，聽到后面哎喲一聲，轉頭一看，原來是拉胡琴的伯伯摔了一跤。我剛要走過去扶他，卻聽到他的埋怨聲：“媽的！怎么搞的，這石頭怎么亂放！”說著便摘下墨鏡，拍了拍身上的灰塵。這時我看清楚了，原來他不是瞎子！

景色吸引了我作文篇九

這個星期六下午，我在家里看電視?？粗?，看著，突然，一則廣告把我給吸引住了。

廣告剛開始的時候，有一個小朋友問一位叔叔：“是不是只要我們養(yǎng)成良好的習慣就能使社會更和諧？叔叔說：“是的。”然后他講他在電梯里看到的一件事：“有一位阿姨抱著一個嬰兒，那個嬰兒在睡覺。突然，另外一位阿姨的手機響了起來。阿姨連忙用左手去接電話，用右手的大拇指貼在右邊的臉頰上面，然后輕輕地跟對方談話?！?/p>

是呀，多一個手勢對別人來說就是一種體諒。

那位叔叔說：“我還在公共汽車上面看到一件事——一輛公共汽車路過一個車站，很多人都上了車。忽然，有一位老爺爺拄著拐杖正慢慢地走過來，開車的司機看到了，耐心地等待老爺爺上車?！?/p>

是呀，多一點耐心地等待對別人來說就是一種關愛。

叔叔接著說：“有一天，我去公園玩，突然看家一個小朋友的風箏飛到了樹上，正巧樹的旁邊有一把椅子。小朋友就拿來了一張紙，把它鋪在了椅子上，然后站上去拿風箏。風箏拿到了，小朋友高興地拍起手來?！?/p>

有的時候，文明真的只有一張紙那么厚。

那位叔叔又說：“人來人往的馬路中央的下水井蓋不知是粗心的誰沒蓋好，急著上班的人們繞著井跳來跳去，這時過來了一位青年，夾著公文包，戴著一幅眼鏡，西裝革履，只見他蹲下身子輕輕地把井蓋合上，雖然他手上已經是非常臟了，但他毫不在乎。只是簡單的拍了拍手，就揚長而去了……他的舉動是那么自然，那么干脆，讓行人不禁為之感嘆：這個年輕人，真不錯！

有的時候，文明只有一個簡單的動作。

是啊！我覺得我們還有很多這樣的事可以做，其實文明并不難，我們的一個小舉動就能為別人帶去便利，帶去溫暖，何樂而不為呢？只要能在一些小事上為別人著想，我們的生活就會變美麗啊，我們的社會就會變得更加和諧！

景色吸引了我作文篇十

在這個剛剛下過一場大雪的冬天里，什么最吸引我呢？我想來想去，嗯，還是溫暖的被窩最吸引我。

清晨，六點五十的鬧鐘準時把我從睡夢中驚醒，接著聽見媽媽叫我起床的聲音。我照例翻了個身，想繼續(xù)剛才的美夢。

可是還沒等我睡著，媽媽的聲音再次響起：“快起來，已經七點了！”我只好慢慢爬出來，可我剛把頭從被窩里露出來，寒冷的風一下子吹了過來。我像一只受了刺激的蝸牛一樣，立刻縮回我的“殼”里。外面可真冷??！還是被窩里暖和。

又過了十分鐘，媽媽的聲音變得有些急促：“再不起來就要遲到了！該沒有早點吃了！”雖然極不情愿，但我還是從被窩里伸出了一只手，摸到我的毛衣，閉著眼睛，把它套在我的脖子和手臂上。這么溫暖的被窩，能多躺一秒是一秒吧！媽媽似乎看穿了我的小心思，不失時機地一把將還躺在床上的我給拉得坐了起來。咝——一大片冷空氣瞬間侵襲了我的后背，我下意識地把卷成卷兒的毛衣往下拉了拉，睜開眼，伸了個懶腰，可我的雙腿還想賴在被窩里不肯出來呀！為了照顧它們的情緒，我只好伸手接過媽媽遞過來的襪子，拿進被子里，摸索著把它穿好。最后，在萬般無奈之下才把雙腿也從被窩里伸出來，迅速穿上厚厚的羽絨褲，好不容易才離開了這溫暖的被窩。

啊！冬天里溫暖的被窩，我被你深深地吸引了，誰不想待在你的懷里不出來呢？！

景色吸引了我作文篇十一

“書是人類進步的階梯”、“書猶如藥也，善讀之可以醫(yī)愚！”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上！”。高爾基、劉向等古今中外那么多名人都是這么敬仰“書”這個隱形的老師，可見書的地位在人們心目中是多么的高尚呀！

我更是那么渴望有讀不完的書，只要能讓我增長知識，我都喜歡。我也渴望，每天在圖書館知識海洋里遨游。

每次去圖書館，我都會心潮澎湃，一本正經盤腿坐下，眼睛直盯書本，仿佛，它長了翅膀，眼神一游離就會飛向遠方；只要手一放，他就會與你無緣似的。仿佛，專注是它的摯友，開小差是它的仇敵。仿佛我已隨書遨游，仿佛，我已融入書中。

也許，你會問，書是否那么神圣，我會肯定地說：“當然，如果書不神圣，那么，人類也許就不會變得繁榮富強。

啊，書！你的知識是如此吸引我，我一定要成為作家，使書變得十分光芒。

愿普天之下所有的人多讀書，因為書而受益，因為書而更加繁榮富強。

景色吸引了我作文篇十二

星期天，做完作業(yè)后，我總是無事可做。每次媽媽讓我打掃，我都很懶。幾次之后，我媽媽都懶得給我打電話。

我慢慢地享受它。隨著陽光的照射，樹葉上的小露珠逐漸變小，最后完全消失。

這時，我突然明白了露水是如此美麗，因為它被太陽的光芒和綠葉的顏色所襯托。太陽不僅給它帶來光明和光澤，還會慢慢削弱它的生命，直到露水完全消失。

此時我感到非常慚愧。從小，我們就應該養(yǎng)成良好的習慣，學會做很多事情。我們不應該事事依賴成年人。我們應該事事依靠成年人。有一天，就像這一滴水一樣，它會從世界上消失，然后被遺忘。

我立刻轉過身，回到我的房間收拾書架，打掃衛(wèi)生。

景色吸引了我作文篇十三

今日，又到了每周一次的'跳舞課，我穿上了一件背后有一個閃耀的“xizi”的跳舞“戰(zhàn)服”帶上耳機和白花花的帽子“出征”了！

音樂響起，馬老師和李老師帶著一振強風進來，這時我們便可以感覺到馬老師心底的“舞圣”之心便早已熱血沸騰起來，我們心底的“舞仙”之心便跟著熊熊燃燒起來。

跳舞時力量早已爆發(fā)，內心之火越燃越烈，跳得感覺都要把地給掀翻似的。我的腿腳劇烈的抖動著左、右、前、后，我的動作也就越來越重，再到越來越輕，最后越來越慢。然后在那一瞬間那動作時而重，時而輕，時而慢，時而快。我們一會兒上前，一會兒后退，我們把地板踩得吱吱作響，手腳不停的舞動著……一刻鐘過去了，半小時過去了，我們越跳越有勁，情緒更加激動了。我們像喝醉了酒一樣，整個世界對我們來講好像都已經消失了，只剩下我們和音樂。最后在那一首歌中：“好運來”為我跳舞的日子畫上了一個完美而又快樂的句號，也讓我走上了舞蹈的巔峰。

還是那個秋高氣爽的星期天，舞蹈深深地吸引了我。

景色吸引了我作文篇十四

天空是多么的藍，也是多么的靜，我每天都在看這美麗的星空。

看，那邊的星星多么像孩子高興的臉?？吭阢y河的那幾顆星，多么像在星空中飛翔的天鵝，那就是天鵝座。在銀河南端的幾顆星，多像翹著尾巴的蝎子，那就是天蝎座。在銀河那邊的星星，多像一只兇猛的大獅子，這就是獅子座。在銀河左邊的那幾顆星，多么像在認真地唱歌的青蛙，在銀河右邊的那幾顆星，多像是一只在奔騰的駿馬。

聽，滿天的星星，好像在唱歌。在為花草樹木和動物們、昆蟲們唱著搖籃曲，在哄他們睡覺。所以夜晚一般都是安靜的。

天空真是一個充滿樂趣、奇幻的大千世界。

夜深了，我的睡意突然來臨，我撐了一會兒后，實在堅持不住了。就睡在了這星空燦爛、寂靜的夜里。

景色吸引了我作文篇十五

一天，我走在自己的小區(qū)，找人玩，正因為找不到了，便轉頭就想走，可是一個不知名的小男孩，深深地吸引了我。

一天中午，我來到小區(qū)，正找不到人玩，想回家，可是便發(fā)現了一個小男孩，正趴在地上，似乎在做什么。我可不管他在干什么，看到人，就想叫去玩，我問：“你在這干什么？”他沒有回答我。我接著問：“要不要和我去玩？”他還是沒有回答我，還是低著頭，埋頭苦干。我依舊沒有放棄，接著又問了好幾遍，終于他似乎被我弄的不耐煩了，和我說了聲：“不要?！?/p>

突然他站了起來，換了一個地方，又做同一個動作，我很好奇，便迎上去，想探個究竟。我看到了。這個答案讓我驚奇，他竟然一直在撿垃圾，他沒有為我的吃驚而感到害怕，看來他已經不是第一次讓人吃驚了。

他這個舉動緊緊的吸引了我的眼球，他在這一個炎熱的.夏天，頭上冒著豆大的汗只是為了撿這一些沒有用的垃圾。他的汗從臉到脖子，到地上直到蒸發(fā)了。大約也只有9-10歲的他盡力調整著自己的呼吸，汗像斷了線的珠子似的往下掉。我問他為什么要撿垃圾，他弱弱的說了一句：“環(huán)保?！?/p>

他一直為了環(huán)保而在這烈日的照射下?lián)炖?，他吸引了我?/p>