通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，找到提升自我的關(guān)鍵點(diǎn)?？偨Y(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。我們可以從下面的總結(jié)案例中學(xué)習(xí)如何更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)歷。

彈鋼琴的作文篇一

我喜歡音樂，喜歡鋼琴，雖然在這個(gè)過(guò)程中有快樂，也有煩惱，但我還是喜歡它。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，但讓我難忘的時(shí)刻卻只有一個(gè)，那就是第一次接觸鋼琴的時(shí)候。

那是六年前的一天。那時(shí)，我已經(jīng)學(xué)了美術(shù)和舞蹈，但我的媽媽想讓我學(xué)一件樂器，從三個(gè)之中選一個(gè)最好的繼續(xù)深造。于是，就帶我來(lái)到了“春之聲”樂器城，讓我挑選一樣最喜歡的樂器來(lái)學(xué)習(xí)。我媽媽倒是一眼就看上了小提琴，她覺得，小提琴可以隨身攜帶，到哪兒都能拉一曲。而我的眼睛則死盯著那個(gè)最大的東西不放，也就是鋼琴。我也不知道為什么會(huì)喜歡上鋼琴，就像冥冥之中有個(gè)聲音指引著我去學(xué)習(xí)鋼琴。于是，我拉著媽媽一步一步地走到鋼琴前，指著鋼琴，用帶著稚氣的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)這個(gè)！”最后，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求，讓我學(xué)習(xí)鋼琴。后來(lái)，媽媽覺得我彈得挺好，索性把其它兩項(xiàng)拋了，專攻鋼琴一項(xiàng)。

之后的幾年，我又參加了許多比賽。當(dāng)我的手指在鋼琴上跳舞的時(shí)候，我的心里，總是想起當(dāng)年我指著鋼琴對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)鋼琴的時(shí)候，想起那冥冥之中指引我的聲音。在這，我要大聲地說(shuō)一句：“我愛鋼琴！”

彈鋼琴的作文篇二

我喜歡藝術(shù)，喜歡練鋼琴。為了鋼琴，我有過(guò)快樂，也有過(guò)煩惱。曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了5年。

那是7年前的一天，我在家里玩，聽到從隔壁傳來(lái)優(yōu)雅的琴聲，我從未聽到過(guò)如此美妙的曲子，我如癡如醉的遨游在這曲中，爸爸說(shuō)：“這是鋼琴曲，很好聽！”此刻，一個(gè)學(xué)校鋼琴的念頭便在我心中萌生。

起初，我對(duì)鋼琴的喜愛使我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，經(jīng)常得到老師的好評(píng)。回到家里，我也堅(jiān)持?jǐn)D出時(shí)間彈鋼琴給媽媽聽。可是時(shí)間一長(zhǎng)，這種枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，真想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。一天，我準(zhǔn)備去上課，又聽見這位鄰居彈起了美妙的曲子，我心曠神怡，明白了做什么事都貴在堅(jiān)持，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”于是我又揚(yáng)起新的風(fēng)帆，鼓足勇氣學(xué)了起來(lái)。四年過(guò)去了，“功夫不負(fù)有心人”。我越彈越好，每次比賽都能得獎(jiǎng)。幾年來(lái)，我參加比賽得的獎(jiǎng)足足有10多個(gè)大獎(jiǎng)，聽著別人對(duì)我的贊不絕口我很自豪！

艱辛的付出，讓我有了收獲，收獲的喜悅會(huì)鼓勵(lì)我更上一層樓！

彈鋼琴的作文篇三

夏，來(lái)了，伴著知了悅耳的鳴叫聲悄悄地進(jìn)入了整個(gè)世界。本來(lái)還有些涼意，但是現(xiàn)在太陽(yáng)公公就已經(jīng)在燒著大地。

而我，卻忽視了那一縷縷的陽(yáng)光，因?yàn)槲艺跒殇撉俑械綗?，原?lái)今年我又要考5級(jí)又要考音級(jí)了，而且鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有點(diǎn)煩躁了，在加上媽媽讓我彈3個(gè)小時(shí)，我就是崩潰無(wú)比了。每天我彈琴時(shí)總要彈講多噪音，到那時(shí)天就變得烏黑烏黑的。

終于有一天，從前那膽小如鼠的我脫胎換骨，去跟媽媽說(shuō)，“我不想考級(jí)了?！眿寢屄犃瞬]有大發(fā)雷霆而是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“彈琴是一種享受，當(dāng)你投入進(jìn)去時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)好處”。我聽了感覺特別怪彈琴還能算是一種享受，于是，我立刻跑到了房間彈了起想讓自己投入進(jìn)去。果然，我投入了進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)了好處，就連知了在窗戶外面聽得津津有和味。從此以后在媽媽的眼里，我是特別喜歡鋼琴。后來(lái)，5級(jí)證書和音級(jí)證書我都拿到了，今年我還打算考7級(jí)哩！

鋼琴，是我的摯友，是我成長(zhǎng)旅行時(shí)的伴侶，我和它是不會(huì)畫上句號(hào)的……。

彈鋼琴的作文篇四

一年級(jí)的時(shí)侯，我們的音樂老師是朱老師，看朱老師鋼琴?gòu)椀煤芎?，我不也想學(xué)，但是我一直都沒有跟爸爸媽媽說(shuō)。

到了二年級(jí)，許多同學(xué)都學(xué)了鋼琴，有宋澤恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了，就告訴了媽媽。媽媽找了一個(gè)琴行叫大易琴行，在里面找了個(gè)老師叫張玉玲，我和爸爸媽媽稱她為張老師。先從小湯一學(xué)起，翻開書本本看到的是各種五線譜，各種音符，好難啊！最開始學(xué)得很順利，到最后，節(jié)奏、力度都出現(xiàn)了問題。所以，只好多練，可問題是沒有鋼琴怎么辦呢？媽媽聯(lián)系了銷售部的李老師――李露清。她給我們推薦了一架鋼琴，叫雅馬哈，我覺得好，爸爸就租下了這架叫雅馬哈的鋼琴了。

到了三年級(jí)，我彈得鋼琴越來(lái)越好，連張老師都表?yè)P(yáng)我呢！你知道我為什么彈得那么好嗎？因?yàn)榕d趣才會(huì)喜歡；喜歡才會(huì)彈好！我愛鋼琴！你喜歡彈鋼琴嗎？我希望你會(huì)喜歡。

彈鋼琴的作文篇五

那時(shí)我二年級(jí)，我見我的幾個(gè)朋友在學(xué)彈鋼琴，學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了，彈奏得很好聽。我對(duì)彈奏鋼琴也產(chǎn)生了濃厚的興趣，想：我也要彈鋼琴，超越他們，我要讓他們大吃一驚！

我讓媽媽給我報(bào)了彈鋼琴課外輔導(dǎo)班。開始學(xué)了。剛開始我把手指放在琴鍵上，不知放哪兒好，老師細(xì)心教導(dǎo)我，讓我放在中央c。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了一首很難彈的歌，這道歌的音符個(gè)個(gè)不會(huì)，好難?。?nèi)心非常沮喪，我無(wú)精打采的對(duì)媽媽說(shuō)。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：你每天多練，你總有一天能成功的。因此，我每天中午，晚上都要堅(jiān)持練習(xí)，終于我會(huì)彈這一首歌了。我終于能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律，在耳邊回蕩，成功的喜悅掛在了臉上。

事實(shí)告訴我，當(dāng)你想做一件事，只要你堅(jiān)持做下去，迎難而上，雖然有些坎坷，但一定會(huì)成功。

彈鋼琴的作文篇六

二年級(jí)下學(xué)期，我看到表姐在練琴的時(shí)候，很有氣質(zhì)，也很優(yōu)雅，所以我就開始想學(xué)鋼琴。

在我剛開始練琴時(shí)，覺得很困難，可是我既然要學(xué)，就要把它學(xué)好。后來(lái)我就越彈越好，我也越彈越高興。等到我四年級(jí)的時(shí)候，我就去參加檢定考試，上臺(tái)時(shí)我雖然很緊張，但是我還是把它穩(wěn)定的彈下來(lái)彈完后我就覺得很開心，因?yàn)槲叶紱]有彈錯(cuò)。過(guò)了一個(gè)月，我終于收到通知單，我得到的成績(jī)是b和c，但我覺得我已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)槲乙埠芘Φ脑诰毲?，而且我也順利的通過(guò)檢定考試，雖然b和c不是最好的，但老師和媽媽都說(shuō)我還有進(jìn)步的空間，只要我努力的練習(xí)，下次一定會(huì)更好，也有可能會(huì)得到特優(yōu)a。

自從我學(xué)鋼琴到現(xiàn)在，我覺得我變得越來(lái)越有自信，人氣也越來(lái)越旺，生活也過(guò)得很充實(shí)，心情更加愉快；今后我一定要加倍的努力練琴，來(lái)迎接更多的考試。

彈鋼琴的作文篇七

演奏鋼琴是我人生道路上的“珠穆朗瑪峰”，也是我這條直線上的一個(gè)“死疙瘩”。

與鋼琴的第一次相處源于一種好奇心的驅(qū)使，如果不是好奇，我和鋼琴中間還隔著一塊鋼板呢！我剛剛開始還覺得很好玩，很有趣，但是過(guò)了兩三年后，我天天光寫老師布置的作業(yè)都要寫到很晚，再加上練鋼琴后就沒有任何的業(yè)余時(shí)間了。天天寫……天天練……生活都已經(jīng)變成了一片黑色，沒有其他的任何色彩了，沒有生活的樂趣，也就失去了生活的意義了！我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的流淚，可是有一個(gè)信念一直支持著我，我覺得我能改變我的生活。我要當(dāng)一個(gè)主持人，不想練鋼琴！今天我果斷放棄鋼琴，讓自己換一條路走，我走上了讀書寫作的道路，這是我的愛好，也是我應(yīng)該走的路，不管這條路平坦還是坎坷，光明還是黑暗，反正我是笑著走過(guò)的，我喜歡這條路，在我心里寫作的路上全是五彩斑斕的。

現(xiàn)在我這只雄鷹是在天空翱翔的，以前則是被籠子罩住的雄鷹，再怎么扇翅膀也飛不起來(lái)。

我現(xiàn)在真想敲鑼打鼓站在大街上大聲地喊:“我和鋼琴絕緣了，我的新生活開始了”！

彈鋼琴的作文篇八

今天，雖然下著大雨，但是我還是堅(jiān)持去回鋼琴課。

到了琴行，我發(fā)現(xiàn)李老師還在給前一位小朋友上課，我就想去隔壁空的教室里練習(xí)，可是一看時(shí)間快到了，我想練也來(lái)不及了，就在外面等待。

不一會(huì)，前面的.小朋友下課了。我走進(jìn)教室，先把譜子放在琴架上，再坐下來(lái)津津有味地彈起來(lái)。李老師聽了我在家練的曲子，覺得進(jìn)步很大，就夸我很棒。我聽了心里美滋滋的。我想：下次我一定要按照老師的方法去做，先分手彈，再?gòu)椬蟪?，最后雙手合作彈，就像造房子一樣，不要著急，要一層一層造，一步一步彈，這樣才能學(xué)好鋼琴。俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。只要我認(rèn)真、努力，就一定能天天有進(jìn)步，天天受老師表?yè)P(yáng)。

回來(lái)的路上，雨下得更大了，好像在給我唱歌。媽媽為了鼓勵(lì)我，還特意帶我去買蛋糕。我更開心了！

彈鋼琴的作文篇九

從四歲起，我就開始彈鋼琴。鋼琴可不是一天就能學(xué)會(huì)的，得需要幾個(gè)月甚至幾年才能把它學(xué)明白、學(xué)出它的規(guī)律。

有一次，老師接到了比賽通知，連忙讓我彈一首《圓舞曲》。這曲子看著簡(jiǎn)單，練起來(lái)卻難得很。就這樣，我只能苦惱地彈著。

我們一定要堅(jiān)持做一件事。哪怕每天只做一點(diǎn)點(diǎn)，再難的事也會(huì)被你所征服的。

彈鋼琴的作文篇十

鋼琴，一直陪伴著我，它像我的伙伴，陪我玩耍，它像我的影子，寸步不離我的左右，我們倆就像被磁鐵粘住一樣，分離不開。

彈鋼琴雖然很枯燥，但有時(shí)也很有趣。比如把一首曲子彈會(huì)了，彈給大家聽，大家會(huì)說(shuō)我彈的很好。此時(shí)我的內(nèi)心是無(wú)比的高興和自豪。鋼琴還有很枯燥的一面。在我快要鋼琴考級(jí)的時(shí)候，我就得早晨練，中午練，晚上還得練！都快把我煩死了。

不過(guò)到了考級(jí)當(dāng)天，我終于明白了媽媽為什么要讓我練那么長(zhǎng)的時(shí)間了，在我雙手放在鋼琴上開始彈奏時(shí)，每一個(gè)音符都很穩(wěn)健，流利的彈出，我覺得，著一年的努力和汗水都值得了。黑白相間的琴鍵在我手指的靈活的撥動(dòng)下在琴上跳著優(yōu)美的舞蹈。

優(yōu)美的聲音，黑白的琴鍵，高低音的來(lái)回交替，變成了一個(gè)驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)，而我，就是這個(gè)舞臺(tái)的指揮者。我在鋼琴的引導(dǎo)下，我明白了，任何好的結(jié)果都是由堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。

彈鋼琴的作文篇十一

讀幼兒園中班的時(shí)候，媽媽帶我去琴行上第一節(jié)鋼琴課。

剛開始學(xué)很輕松，老師的要求只有手指抬高，手腕不要晃，音符不要彈錯(cuò)就是了，而且曲子還很簡(jiǎn)單。

可是，到了小學(xué)一年級(jí)，學(xué)鋼琴一二級(jí)的時(shí)候，難度就加大了。比如說(shuō)，單手彈熟練了后還要快速地合手彈，而且樂感要做出來(lái)。每周作業(yè)也從原來(lái)的一到兩首增加到了三到四首，而且難度也加大了很多。尤其到了鋼琴五級(jí)考試前，每天都要彈兩個(gè)半小時(shí)。還好，一年級(jí)暑假作業(yè)少，否則我晚上都不要睡覺了。因此，我要付出所有玩耍的時(shí)間來(lái)拼命地練琴。當(dāng)我看見小伙伴們都在樓下玩耍，而我卻在練琴的時(shí)候，我就好想放棄學(xué)鋼琴?？墒?，我又想起以前花了這么多時(shí)間，這么多汗水，說(shuō)起放棄，還真有點(diǎn)舍不得，所以我又堅(jiān)持了下去。

20xx年8月，我順利通過(guò)了鋼琴五級(jí)考試?？吹轿寮?jí)考試的成績(jī)單上，鋼琴和樂理全部通過(guò)，我對(duì)鋼琴又有了一點(diǎn)兒激情。

到了今年20xx年，暑假的時(shí)候，我準(zhǔn)備考鋼琴七級(jí)?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”這句名言一直激勵(lì)著我學(xué)鋼琴。

彈鋼琴的作文篇十二

當(dāng)我一有空閑的時(shí)間時(shí)，家中就會(huì)有美妙又動(dòng)人的鋼琴聲在空氣中回蕩著，當(dāng)然，那個(gè)美妙的琴聲就是我彈奏出來(lái)的。

說(shuō)來(lái)奇怪，只要我一碰觸琴鍵，我的手指馬上靈活了起來(lái)，好像在琴鍵上優(yōu)美自在的跳舞，然后我總幻想著自己是一位很了不起的大音樂家，正在音樂廳開個(gè)人的.演奏會(huì)，隨便一彈，就可以彈奏出美妙又動(dòng)人的樂曲，每一首樂曲，都讓臺(tái)下觀眾忍不住歡呼鼓掌，并且大聲的喊起“安可”、“安可”，這種感覺不僅美好，也帶給我滿滿的成就感。

另外，因?yàn)槲覔碛幸粚?duì)超級(jí)靈敏的耳朵，它讓我擁有絕對(duì)音感，所以只要我會(huì)唱的歌曲，我都可以輕易的彈出旋律來(lái)，有時(shí)我也會(huì)嘗試著去改變曲調(diào)，變奏出不同的感覺，這種自由創(chuàng)作的感覺真的很微妙也很有趣。而且只要我一開始創(chuàng)作，哥哥總會(huì)給我大大的贊美或鼓勵(lì)，他常說(shuō)：“我的弟弟根本就是莫札特或貝多芬第二！真是我們家的驕傲?！?/p>

彈鋼琴真有趣，它讓我有機(jī)會(huì)幻想自己是大音樂家，也讓我獲得很多贊美擁有滿滿的成就感，彈鋼琴更讓我可以充分發(fā)揮我的絕對(duì)音感，想彈什么就彈什么。我真的是打從心底愛上了彈鋼琴這件事。

彈鋼琴的作文篇十三

鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，動(dòng)聽的音樂就流淌出來(lái)了，有時(shí)像流水潺潺，有時(shí)像鳥兒歌唱，有時(shí)像驚濤駭浪，對(duì)此我覺得特別神奇，再看看他們?nèi)缱砣绨V的表情，好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了，特別想成為和他們一樣的人。于是，在一天上午，媽媽給我在“卓藝琴行”報(bào)了名。

一開始學(xué)習(xí)識(shí)譜，左右手分別彈奏“do，re，mi，si，la”.這個(gè)比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了。接下來(lái)就開始學(xué)習(xí)左右手合奏，我就有點(diǎn)亂套了，顧了左手，顧不上右手；顧了右手，顧不上左手。右左手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴。發(fā)脾氣。黃老師溫和地說(shuō)：學(xué)鋼琴不能操之過(guò)急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來(lái)動(dòng)聽的音樂?！甭犃死蠋煹脑?，我心情慢慢平靜下來(lái)，先把右手的曲子練熟，再把左手的曲子練熟，合起來(lái)的時(shí)候先放慢速度，保證沒有錯(cuò)音，指法錯(cuò)誤，熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。

現(xiàn)在我每周一，周三，周四，周五都堅(jiān)持彈鋼琴，不斷進(jìn)步，還差兩節(jié)課就學(xué)完了一本呢！

“只要功夫深，鐵棍磨成針”，通過(guò)彈琴，我明白了只有勤學(xué)苦練，才會(huì)成功。

彈鋼琴的作文篇十四

可是現(xiàn)在我改變了看法，因?yàn)槲医K于認(rèn)識(shí)到了彈鋼琴的快樂。

今年八月是鋼琴考級(jí)的時(shí)間，所以整個(gè)六月和七月我都在練那三首考級(jí)曲目。我彈熟以后，當(dāng)那音樂再次從指縫間流淌出來(lái)時(shí)，我不禁沉醉在音樂的海洋中了，我似乎忘記了一切的煩惱，忘記了一切的作業(yè)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，一曲已經(jīng)結(jié)束了?？技?jí)的'那一天來(lái)了，我拿出兩個(gè)月練出的真功夫，獲得了好成績(jī)。從此，我真心喜歡上了鋼琴。每當(dāng)一首首動(dòng)聽的音樂在我的手下生成，我都感到前所未有的快樂。

我已經(jīng)喜歡上彈鋼琴了。

彈鋼琴的作文篇十五

鋼琴表演。

今天我很開心也非常緊張，因?yàn)槲医裉煲⒓忧迦A琴行在南海酒店舉行的鋼琴表演，表演是下午6：30開始。

由于媽媽每天在加班，6點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸爸就把我送到南海酒店。一到了那里，我就去找琴行的姐姐幫我化妝，有好多好多的人，排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)，同學(xué)們都等出汗來(lái)了，那汗一滴一滴的落在地板上的毯子上，只見姐姐們都在忙碌著，有專門打粉的，有專門化眼睛的，總之，每一個(gè)化完妝的小朋友都非常漂亮。我排最前面，很快就化完妝了，我還對(duì)著鏡子，好好地欣賞了一下化完妝后漂亮的我。

6：30，表演正式開始，我緊張得要命，心怦怦地跳，都快要跳出來(lái)了，因?yàn)殚_場(chǎng)曲以后，就該輪到我表演了。主持人姐姐開始叫我了，我深呼吸了一下，開始上到臺(tái)上，按照張老師平時(shí)教我的彈法，有節(jié)奏地并流暢地彈完了我表演的兩首曲子，我剛一彈完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了，以后，我要更加努力地做好每一件事情。

接下來(lái)的就是其他同學(xué)表演，他們都彈得很好，表演一直持續(xù)到晚上9：30，通過(guò)這次比賽我知道了，只要付出，就有回報(bào)，今后，學(xué)習(xí)我要更加努力，認(rèn)真地做好每一件事情。

我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是從什么事情都做一半，就心不在蔫的，就像媽媽給我報(bào)的什么畫畫、跳舞班，總是做不到頭。就在暑假前我喜歡上了鋼琴，于是媽媽就給我報(bào)了鋼琴班。開始我學(xué)的很用心，很努力，在一級(jí)升二級(jí)時(shí)，老師說(shuō)彈琴用功，將來(lái)一定會(huì)很出色的。可后來(lái)，我厭了，開始不用功了，每天都不去練，鋼琴老師給我布置的作業(yè)也是課前急急忙忙的做完，有時(shí)候甚至還會(huì)忘記上鋼琴課。

這一天，我氣喘吁吁趕到琴行，因?yàn)槲矣诌t到了，老師走來(lái)了，“靜怡啊！下個(gè)月你就要3級(jí)考試了，再不努力，你就落后了老師希望你能爭(zhēng)取考個(gè)3――4級(jí)?！蔽乙谎圆话l(fā)，跟著老師去琴房了。因?yàn)檫@星期的曲子我一遍都沒練。所以我彈得很不好，老師說(shuō)我一直沒有來(lái)練，所以就不熟練了。以前，我不是這樣的?；丶液笪蚁驄寢屨f(shuō)我起了這件事情，媽媽跟我說(shuō)：“孩子，這件事情上，你有兩個(gè)錯(cuò)誤，一是，被別人夸獎(jiǎng)了你就變得很驕傲，正如，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步；二是，做什么事情都不要半途而廢，你看你，你露歡跳舞、畫面，我都給你報(bào)興趣班，你那次學(xué)到頭了？像你這樣半途而廢的性格，將來(lái)什么事能做成？”我聽了，慚愧的低下了頭。

那次媽媽的教誨讓我受益匪淺，我也明白了以后我該這么改正我的缺點(diǎn)。認(rèn)準(zhǔn)和選擇一件事必須從一而終的去堅(jiān)持到底做好。

討厭的鋼琴。

在我所有的課外才藝學(xué)習(xí)中，我最討厭的要數(shù)彈鋼琴了。

現(xiàn)在，彈的都是一些名曲，音符的升降也越來(lái)越多：顧了左手就顧不了右手，顧了節(jié)拍就顧不了音符，那一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的五線譜簡(jiǎn)直就成了我的眼中釘、肉中刺，恨不得把它們?nèi)冀o撕了！每次彈琴，我都非常不耐煩：有時(shí)會(huì)想把鋼琴砸了，有時(shí)會(huì)想從此不彈琴了……反正什么念頭都出來(lái)了，我認(rèn)為全世界的小朋友沒有一個(gè)人會(huì)喜歡彈鋼琴，因?yàn)槲矣X得彈琴實(shí)在太苦太累了！但有時(shí)心情好，彈得也比較好，老師偶爾也會(huì)表?yè)P(yáng)我，我也會(huì)隨著節(jié)奏搖頭晃腦起來(lái)，那時(shí)，我居然發(fā)現(xiàn)好聽的音樂原來(lái)是如此美妙！

彈鋼琴磨練了我的意志，如果凡事都能做到眼到、手到、心到，那么，無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都可以讓我們干好每一件事。如此想來(lái)，鋼琴也就不再那么枯燥，不再那么討厭了！

去年暑假，我媽媽給我報(bào)一個(gè)鋼琴班，那一天，我跟著媽媽來(lái)到鋼琴班，還沒進(jìn)去，就聽見優(yōu)美的鋼琴聲，我多想自己也彈出這樣優(yōu)美的曲子呀！

過(guò)了一會(huì)兒，一位男老師從樓上走下來(lái)，前臺(tái)的姐姐說(shuō)這就是我的老師，于是，我跟著老師來(lái)到一個(gè)房間，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，進(jìn)入練琴房后，老師拿出來(lái)一本鋼琴書，放到鋼琴上，老師說(shuō)：“我們先開始練姿勢(shì)。”老師開始做示范動(dòng)作，他先把右手放到鋼琴上，五個(gè)指頭一個(gè)站個(gè)位置，我照著學(xué)，也是這樣，老師又把我的大拇旨外放了一點(diǎn)，說(shuō)這樣才對(duì)，接著，老師把那本鋼琴書翻第一頁(yè)，并指著一個(gè)音符念d，老師又指了指中間的琴鍵，說(shuō)是中央c，老師做過(guò)示范后，讓我彈了一遍又一遍，一會(huì)兒，我就感覺枯燥無(wú)味，感覺不耐煩了，就偷偷地給媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)鋼琴，學(xué)鋼琴太難?！眿寢屨f(shuō)作業(yè)：“孩子，不要灰心，做事情要有恒心，不能半途而廢，而且還要注意方法，才能獲得成功。再說(shuō)，你剛開始學(xué)，彈錯(cuò)了也是家常便飯，熟能生巧，練多了就彈會(huì)了?！苯?jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)，我又有信心，我在心里暗暗下決心，一定要把鋼琴?gòu)椇茫‰m然開始我彈地亂不成調(diào)，但是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，一節(jié)課下來(lái)，老師教的曲子我已彈得有模有樣。

從那以后，我每周都到老師家學(xué)琴了，而且每次寫完作業(yè)后也都練半個(gè)小時(shí)的鋼琴，經(jīng)過(guò)持之以恒的練習(xí)，半年以后，我已經(jīng)會(huì)彈了許多曲子了，通過(guò)學(xué)鋼琴，我知道了，無(wú)論做什么事情，只要有恒心，不半途而廢，就會(huì)有收獲，正如俗話說(shuō)的，世上無(wú)難事，只怕有心人。

我喜愛的鋼琴。

在我的小天地里，擺放著一架陪伴我走過(guò)六個(gè)春秋的珠江牌鋼琴。它是我五歲那年媽媽送給我的禮物，傾注著媽媽對(duì)我的愛。

長(zhǎng)方形的鋼琴像一個(gè)長(zhǎng)柜，線條優(yōu)美，顯得莊重；它全身烏黑發(fā)亮，能映出人影來(lái)，罩上深紅色天鵝絨的琴罩，更顯得高貴、典雅。打開琴蓋，被我擦拭得一塵不染的七組黑白琴鍵便展現(xiàn)在眼前。用手指輕輕地彈，右腳輕輕踏上踏板，發(fā)出優(yōu)美、動(dòng)聽、如天籟般的琴聲，仿佛一股清泉流入心田。

也正是這悅耳的琴聲，在我歡樂時(shí)與我同歡，在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我振作，像陽(yáng)光、像雨露，像一個(gè)形影不離的好朋友，關(guān)愛著我的成長(zhǎng)。

有一次，我在學(xué)校獲得了“校園小雷鋒”的光榮稱號(hào)，高興極了?；氐郊液?，興奮得我迫不及待地打開琴蓋，歡快地奏起了貝多芬的名曲《歡樂頌》。輕快、如流水般的琴聲使我如同沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，又仿佛看見歡樂女神在向我招手。

人生總有坎坷。我也有跌倒的時(shí)候。記得四年級(jí)的期末考試，我因?yàn)槁楸源笠?，三科都考得不理想。受到老師、父母的批評(píng)，我非常難過(guò)，在房間里流下了悔恨的淚水。這時(shí)，我不由得想起了鋼琴，只有它能了解我此時(shí)此刻苦悶的心情。我打開琴蓋，眼前仿佛浮現(xiàn)出鋼琴大師貝多芬兩耳雙聾、孤獨(dú)的情景。但他卻沒有向命運(yùn)低頭，以頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了許多有名的著作，最終成為樂壇上的巨人，給人們留下巨大的財(cái)富。鋼琴仿佛在告誡我：人生沒有坦途，只有在困難和坎坷中鍛煉自己的`人，才能成為有用之材。我振奮起來(lái)了。鋼琴，在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我振作。

叮咚的琴聲將陪伴我一起演繹豐富多彩的人生，一起開拓美好的明天。鋼琴，我非常喜歡它。

彈鋼琴樊博飛。

今天學(xué)琴的時(shí)候，覺得很累，狀態(tài)不好，彈的也不好。

媽媽很不高興，嫌我不認(rèn)真。下了鋼琴課，媽媽又讓我在家練習(xí)老師教的曲子。上學(xué)的時(shí)候很忙，練琴的時(shí)間很少，現(xiàn)在放假了，有時(shí)候?qū)W琴練琴了，我又不認(rèn)真，媽媽怎么會(huì)不生氣呢？我在家里一邊練琴，一邊自責(zé)，覺得自己太不應(yīng)該了。反省了之后，練琴效果還是很好的，練了一小會(huì)，覺得熟練多了。看來(lái)，無(wú)論做什么事，都要用心才行。

周六上鋼琴課老師布置了三首曲子要求在這周練習(xí)熟練，做完作業(yè)后就開始練習(xí)，不知怎么回事看著譜子手不停使喚怎么也談不好，我又著急又生氣，把書一合不想彈了。

媽媽看我不開心了就慢慢開導(dǎo)我，讓我先把譜子自己唱幾遍，熟了以后在上手彈奏。我按照媽媽的方法真的很有效果。第一遍就很順利，我又連續(xù)練了好幾遍，終于熟練多了。以后我就要按照這種方法去練習(xí)彈鋼琴曲子。

上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過(guò)六節(jié)鋼琴課，可是因?yàn)橐夹W(xué)，我報(bào)了幼小銜接課程。就再也沒有學(xué)過(guò)鋼琴。今天我練習(xí)了一會(huì)鋼琴，學(xué)過(guò)的內(nèi)容都生疏了，要想半天才能記起來(lái)怎么彈，還好都沒有忘記。媽媽看我對(duì)彈鋼琴興趣這么濃厚，就和我商量了一下準(zhǔn)備讓我接著學(xué)鋼琴，我聽了很開心。

我知道要做好一件事情首先要好好學(xué)習(xí)，接著要堅(jiān)持每天練習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)積累才能成功。我還答應(yīng)媽媽以后不會(huì)為了練習(xí)彈鋼琴惹媽媽生氣了，應(yīng)自覺自愿的去練習(xí)。希望我能說(shuō)到做到。

我在課外之余練習(xí)鋼琴，有時(shí)候覺得非常的枯燥，一首曲子練上許多邊，看著比我大的哥哥姐姐，熟練的彈奏著美妙的旋律，我好羨慕啊！一次，我坐在鋼琴前，老師走了過(guò)來(lái)，似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：小唐，你是不是在羨慕其他同學(xué)啊，我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。

老師笑著對(duì)我說(shuō)：美妙的旋律是有一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符組成的，這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符好比你每天練習(xí)的基本功，只要通過(guò)你的努力，你也可以彈奏出美妙的旋律，我看了看老師，想起了爸爸的話，每一份成功，都是一份天賦，九份努力。我似乎明白了點(diǎn)。高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身練起了鋼琴。

每天晚飯后，我就會(huì)坐在鋼琴旁，彈出美妙的音樂。媽媽也會(huì)坐在我身邊，享受著動(dòng)聽的音樂。我最喜歡彈鋼琴了。

剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我覺得學(xué)鋼琴是一件很開心的事，可是學(xué)了幾年之后，我覺得學(xué)鋼琴并不是我想象的那么快樂。因?yàn)閷W(xué)鋼琴是一件很枯燥的事，整天面對(duì)著黑白兩色的琴鍵，一坐就是一兩個(gè)小時(shí)。有一次，遇到一個(gè)很難彈的地方，我練了十幾遍都沒有練會(huì)，我真想自己打自己的手。媽媽耐心的開導(dǎo)我不要著急，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于練會(huì)了這條曲子。

我以后希望當(dāng)一位鋼琴家，開音樂會(huì)，讓世界上所有的人都聽到我的音樂，知道我的名字。

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彈鋼琴的作文篇十六

在我們班里，有很都同學(xué)都會(huì)彈鋼琴，我也不例外。我在歌舞劇院上的，因?yàn)槟抢锏睦蠋熣J(rèn)識(shí)我的姐姐，并把姐姐培養(yǎng)成了一個(gè)考過(guò)10級(jí)的人才，所以我才在那里學(xué)的。

第一節(jié)課，老師就教我指法，大拇指是1，食指是2，中指是3，無(wú)名指是4，小拇指是5，另一只手也一樣。我們學(xué)的是中央c，也就是“哆”，還學(xué)了一首關(guān)于“哆”這個(gè)音的曲子，名字叫《爺爺?shù)睦鲜界姟?，音?jié)全是一個(gè)，非常簡(jiǎn)單。接著，我們就學(xué)了升號(hào)、降號(hào)、還原符號(hào)、漸強(qiáng)符號(hào)，漸弱符號(hào)、反復(fù)記號(hào)等符號(hào)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)上了3年的鋼琴了，可是我沒有考過(guò)級(jí)，跟姐姐一樣，老師想讓我一次就過(guò)。我現(xiàn)在彈到了接近《小奏鳴曲》的曲子，很厲害的！老師經(jīng)常在同學(xué)們面前夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我彈得好。所以，我可以嘗試和你們比一比哦！

鋼琴是外國(guó)的人發(fā)明的樂器，經(jīng)過(guò)百音盒的啟發(fā)，就有了鋼琴。有些時(shí)候你會(huì)覺得鋼琴只是一個(gè)很龐大的樂器，但作用不大，讓很多學(xué)鋼琴的同學(xué)都會(huì)覺得不喜歡練鋼琴，不喜歡彈鋼琴，或者是減少時(shí)間，彈得不好。我也是經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，但還是走出來(lái)了。其實(shí)鋼琴可以養(yǎng)好氣質(zhì)，以后有出息。我現(xiàn)在很喜歡彈鋼琴，彈出美妙的旋律，感覺很好。