總結(jié)是思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應用知識。總結(jié)的語言要精煉、簡練，避免啰嗦和冗長。下面是一些總結(jié)的常見題材和類型，供大家參考。

請教作文三年級篇一

今天是星期天，我和爸爸媽媽一起去石門公園。

上午8點40分到了公園。我們走進去一看，有四五個老人在踢毽子，配合得非常好，我知道做什么都要和朋友配合，這件事才能做得更好。

我們到了“留趣園”，外面有美麗的月季花和綠油油的竹子，真好看！里面的一個亭子里有好多老人在唱戲。池塘里的荷花有粉紅色的、雪白的，里面好多金魚不停的游動，不時有幾只蜻蜓掠過水面。我情不自禁地說：“哇！這里景色真美呀！”

我們又來到“十二生肖柱”前。我數(shù)了數(shù)，有：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，正好十二個頭像。上面雕刻得惟妙惟肖，十分動人。

接著去觀看松樹，看到這里的松樹奇形怪狀。我不知道這是怎么形成的，于是，就問爸爸：“爸爸，這里的松樹是怎弄成奇形怪狀的？”爸爸笑著說：“孩子，這些松樹的各種形狀是經(jīng)過園林工人修剪出來的`?！卑?，我明白了，園林工人叔叔真了不起！

我們準備回家了。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一張廢紙。我想到老師說過：“保護環(huán)境，人人有責！”我就把這張廢紙揀起，扔到了旁邊的垃圾箱里。爸爸和媽媽看到我的表現(xiàn)后，很高興，夸我是保護環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽后心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。

指導教師：朱玉峰。

投稿:2004-9-514:27:57。

請教作文三年級篇二

只身來到二職高，我被分到了高一（4）班，沒有熟人，沒有朋友，一切都從新開始。望著偌大的高中校園，心中有些發(fā)怵，不知該如何是好，不知該怎樣走，三年，對于我不僅僅是一個時間，更是一種警告和鞭策，我僅僅只有三年，少的可憐的三年，在這三年當中，我不求做到最好，但要力求做到更好。

我要在這短短的三年當中，改造自己，鍛煉自己，讓那個曾經(jīng)有些膽小、不自信、默默無聞的自己煥然一新，我有一個目標，它也是我這一時期的夢想——考上大學。

媽媽以充滿期望的眼神把我送到了學校，我會抓住機遇，盡己所能，把自己得到的榮譽親手送到媽媽的手中，能看到媽媽那種發(fā)自內(nèi)心的快樂與自豪，就是我最大的欣慰。

新的起點，新的開始，計劃都寫在心里了，該怎么做都想過了，這是起點，路還很長，還要腳踏實地的慢慢走！

高一:存知。

請教作文三年級篇三

三年又三年，初中三年過去了，總算是又一個開始，可是也結(jié)束了一段時光。

算不上很美好，但是我學到了很多東西，一個個歡樂了日子承載了太多的'快樂，一個個苦累的日子記載了太多的付出。

今天英語考試結(jié)束后，鈴聲拉響的同時，初中生涯也就結(jié)束了。今天整理東西是也看到了以前的本子上老師的評語，還不錯。

總歸，――考試也不知道怎么樣，沒有對答案，這總歸是正確的，考試就應該保持好心情。

雖然三年的努力在這一刻顯得很不凡，但真正學到的，絕對不止書本上這么一點東西。

高中，努力吧，不要letmedown。

初三:墨卉。

請教作文三年級篇四

時光就像一陣風，一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進四年級的大門了。

剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因為被加了作業(yè)，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！

三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。

以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。

三年級已經(jīng)畫上了一個句號。

四年級，我來啦……。

請教作文三年級篇五

今天我和媽媽到東山公園去玩。

走到公園一眼看見漫山遍野的桃花，紅色的，白色的，粉色的'，美麗極了。

我和媽媽一步一步地爬上了山，雖然很累，可是心里很高興，在山上我遇見了周怡東同學，我和他一起去玩海盜船，我們坐在像龍一樣的船里，搖來搖去，越搖越高，好像要從船里倒出來一樣，又害怕又好玩。我們跑來跑去，吃過晚飯才回家。

指導老師：王雪梅。

(投稿：xszw于2006-5-1110:54:11編審:)。

請教作文三年級篇六

那年圣誕節(jié)，秋雨和媽媽一起逛江漢路，竟碰到了冬俊，旁邊的女孩挽著他，一臉甜蜜。秋雨裝作沒看見他，和他擦肩而過。商場在促銷打折，媽媽給秋雨買了好幾件衣服，北歐風格的毛衣很適合秋雨。這是最快樂的平安夜，也是最哀傷的平安夜。媽媽當然不認識冬俊，但她能察覺女兒的異樣。秋雨整晚都悶悶不樂，雖然秋雨不是富貴人家，但也仍是母親心中的寶。女兒長時間都悶悶不樂，當媽媽的也開心不起來，買了衣服后，母女倆就回家了。

秋雨喜歡聽鋼琴曲，她記得還在讀初中的時候，她常常一個人聽著鋼琴曲發(fā)呆，即使他就坐在她旁邊，她仍舊思念他。雨天是秋雨最惆悵的時候，似乎沒有事情能讓她開心。

有一天家里停電了，沒辦法寫作業(yè)，秋雨拿著作業(yè)到附近的公園寫作業(yè)，她坐在河邊，第一次感受到原來陽光是那么燦爛啊。因為家離學校遠，只好在學校附近租了一個小房子，幾乎沒有光線透進來，白天都需要開燈。就是在那樣的環(huán)境下，秋雨在那里住了三年，竟也全免考入了市重點高中的快班。

三年，又是“三年”，似乎所有和她有關的事都會在三年后結(jié)束，人也一樣，只會有三年的緣分。過了三年，矛盾就會顯現(xiàn)。似乎很難熬過三年。三年的緣分很長也很短。她想起她的前男友彪，最初他們也是很火熱，到第三年就冷淡了。時間是個魔咒，秋雨逃不出這個怪圈。然而，人生又有多少個三年等著我們?nèi)ダ速M。

母親說，秋雨已經(jīng)老了，開始寫回憶錄了。自從那次生病后，生命對秋雨來說只是似有似無的延續(xù)罷了。生命的熱情已經(jīng)消減殆盡了。曾經(jīng)的愛戀、熱情，都已是過眼云煙了。秋雨沒有想到，自己一路走來經(jīng)歷的事，那些她曾經(jīng)以為是養(yǎng)分的'事，竟一點點吞噬完她生命的火焰。有時，她覺得她還不如一些老人來得樂觀，那些老當益壯的老人。只是努力、奮斗，對秋雨來說已經(jīng)不那么重要了。她知道，她所有的斗志、愛戀，都在初中時期就已經(jīng)燃盡了。剩下的灰燼殘存在這個世界。

一片落葉，它怎會知道她的心事。然而，落葉真的知道。它的枯萎，凋謝，在風中飄零，旋轉(zhuǎn)，像極了秋雨。

請教作文三年級篇七

今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”，我覺得那邊一定很美，所以，我在飛機上便觀賞了風景。

咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點水源都沒有，不，是只有一點點水，這時我心里在正在責怪爸爸時，飛機下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。

一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個麻辣味的肉干，覺得好好吃呀，就問在媽媽：“這個肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來再買”我們只好走了。

??！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。

第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反應，感覺頭疼，呼吸困難等，因為我們是住在香格里拉郊區(qū)所以條件相當?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>

我還來到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺到了云南的美麗。

請教作文三年級篇八

主要針對的是網(wǎng)上賣書方面的呀,負責人說再怎么也要寫一大篇,今天要交呀！

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