了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式，將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，愿大家在借鑒的同時(shí)保持自我風(fēng)格和個(gè)性。

這一次我讀懂了作文篇一

人生下是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來，而在這過程中，必有一個(gè)引路人和一個(gè)幫助者，如果引路人是父母，那幫助者一定是朋友。

翻開成長筆記第一頁銷售生的第一步：幼兒園，脫離媽媽的懷抱，來到一個(gè)陌生環(huán)境，總會(huì)覺得寂寞，孤單。這時(shí)會(huì)有一雙手伸向你，跟你分享巧克力，跟你一起游戲，跟你一起笑，這個(gè)人是朋友?；貞浧疬@一段時(shí)光，總會(huì)讓人輕輕一笑。

而在我的友情筆記中，有一頁特別像巧克力的味道，又甜又苦，這件事跟友情有關(guān)：那天，呂老師突然通知數(shù)學(xué)考試，考試！同學(xué)們大叫起來，有如一個(gè)晴天霹靂降到了頭頂同，而我卻十分從容。忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。咦？尺子呢？我東找找，西翻翻，恨不得把文具盒翻個(gè)底朝天，我只去問別的同學(xué)借。

借我一把尺子！我只有一把！借我一把尺！我也要用，何況我為什么要借給你？我四處找人借尺，可最終沒有借到。我心想：平時(shí)，我熱心幫助他們，可現(xiàn)在他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)卻正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，曹寧走了過來，好像讀懂了我，拿出一把新尺子折成兩段，遞給我說：給！謝謝！頓時(shí)我雖沒有熱淚盈眶，但也在心底感動(dòng)。曹寧，向我伸出援助之手，使我圓滿完成考試。

如果說：母愛如水，父愛如山！那我就說：朋友如茶，朋友如燈，朋友如傘，朋友如引路人。轉(zhuǎn)眼，已到友情筆記的最后一頁，但友情的筆記還不曾結(jié)束。

人生，有挫折，但是會(huì)有向你伸出雙手，就很幸福。后記。

這一次我讀懂了作文篇二

有人說，友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香；還有人說：友情似茶，那味淡而不濃，但沁人心脾，令人久久難忘。

的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長來說是非常重要的。小的時(shí)候，有情同手足的伙伴，長大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己以莫大的鼓勵(lì)和奮發(fā)向上的力量，是自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

一曲陽關(guān)三疊，飄出縷縷情愫;一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相聚、相識(shí)、和相知。古人如是，今人亦應(yīng)如斯。

真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說：千里送鵝毛禮輕人意重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華麗艷美。

也許與好友不一定能長久地共處在一地，但與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因?qū)Ψ綍簳r(shí)“各在一方”而會(huì)有所改變。正所謂：海內(nèi)存知己天涯若比鄰。

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香，真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子愈久，余味留存的時(shí)間也就叫越長。

這一次我讀懂了作文篇三

那天，我們像往常一樣，一起騎車上學(xué)。可是，在路上我們沒說一句話，只是默默的騎著，時(shí)間好像停止了一樣，讓我感到如此漫長。終于過了幾世紀(jì)后，我們到了學(xué)校。我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)從此拉開序幕，在以后的幾天里，我們想一臺(tái)復(fù)印機(jī)一樣，復(fù)制著那天。我們的戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很久，最后以兩人絕交收關(guān)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們兩敗俱傷。

時(shí)間就像一個(gè)沙漏一樣，慢慢從我身邊溜走。孤單的像病毒一樣，在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬者我。走我們?nèi)フ宜?！一個(gè)可愛的小精靈輕輕的在我耳邊說。我的掙扎著，我不知道我是否要去找她。我徘徊了很久，因?yàn)樽约旱挠職獠蛔銢]有去和她和解。

時(shí)間又好像過了幾個(gè)世紀(jì)。一天，一天我悠閑的在家里看電視，突然聽到叮咚，叮咚的門鈴聲。我打開門，看到了她，我當(dāng)時(shí)可以用驚慌失措來形容。可他卻驚慌失措面帶微笑的對(duì)我說：我們和好吧！我聽到這句話后，再也忍不住，我們擁抱在一起哭著。

我們把這淚水取名佳作友情之淚。我們更加的珍惜我們的友情。這淚水讓我懂得了友情的含義，讓我知道我們的友情是來之不易的。雖然有情只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但是他需要我們互相體諒，包容。他想一棵果樹一樣，需要用心呵護(hù)，才可以茁壯成長，接下香甜可口的果實(shí)。

我們種下了一棵樹，讓樹見證著我們的友情，我們還立下誓言，就是當(dāng)我們變老了，互相攙扶著在銀杏樹下走著，走著，一直走向那銀杏樹的盡頭。

這一次我讀懂了作文篇四

人人都渴望得到“高山流水”般的友情，但古往今來，得之都甚少。生活是一本百科全書，其中“友誼”是不可缺的一部分，在一點(diǎn)一滴中，讓人讀懂，讓人看透。

在平凡的生活中，我曾擁有過一個(gè)真正意義上的摯友。盡管我與他的友情因?yàn)楦鞅紪|西而不再，但正是這個(gè)朋友，讓我讀懂了真正的友情。

他的外貌已模糊不清，但我與他之間的點(diǎn)滴仍歷歷在目。他是一個(gè)不一樣清秀的男生，看到他，我就會(huì)聞到淡淡的墨痕香味，因?yàn)樗且粋€(gè)不折不扣的江南書生。

在我的印象里，他始終不善言辭，即使是在人聲鼎沸的班里，他也是異常的淡定，真富有江南的氣質(zhì)。他的朋友不多，屈指可數(shù)的幾個(gè)。但他對(duì)這僅僅的幾個(gè)朋友卻是那樣的珍惜。一個(gè)偶然的機(jī)緣，我也他成了最好的朋友，形影不離不是我倆一貫的作風(fēng)，互相尊重，互相扶持是我們之間最好的寫照。

我和他在同一個(gè)班級(jí)，只不過他是最后一年的借讀生。他的學(xué)習(xí)名列前茅，而那時(shí)的我卻處于低谷。每次的測(cè)驗(yàn)都令我恐懼，徘徊不定的分?jǐn)?shù)一如我搖擺的心情。我在一個(gè)陰雨天遭受了巨大的打擊：老師的嚴(yán)厲批評(píng)讓我抬不起頭，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的趾高氣揚(yáng)又似乎在向我挑畔。我孤獨(dú)地?fù)沃鴤悖椒ヂ糜行┛膳隆?/p>

不知不覺中，他已與我并肩走在一起。我無言，他亦無語。他微微嘆了口氣，似乎在憐惜我的命運(yùn)。我的自尊無法忍受他那悲天憫人的慈悲，但我又能對(duì)他說些什么呢？是訴苦？還是抱怨？我搖了搖頭說：“你是無法理解我的?！薄安?，我懂?！彼惠p聲說了一句，但他那雙深邃的眼睛卻分明告訴我他不會(huì)看著朋友陷入困境。他突然笑了起來，對(duì)著路旁散落的石塊飛起一腳。那石塊有磚頭般大小，踢上去必要忍受疼痛，他倒吸了一口涼氣，捂了捂右腳，說：“不管前方有多大的石塊，我都要把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”說完便自顧自地大笑，不善言辭的他竟然會(huì)這樣地安慰我。他向我伸出手，我也毫不猶豫地將手與他握在一起。我突然覺得天放晴了。

就是這樣的一個(gè)朋友，讓我摒棄了世俗中對(duì)“友情”的解釋，我看到了最純真最美好的“友情”。

這一次我讀懂了作文篇五

“害怕與他人交往，放棄與外界接觸，拒絕與他人溝通，把自己封閉在一個(gè)狹小的個(gè)人空間里，卻又無法抑制對(duì)交往和友誼的渴求，總是希望別人能夠主動(dòng)接近、關(guān)心自己……”品德老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講著。講到這兒，心里猛地一顫，難道我正如同品德老師所說的那樣嗎？我不相信。

呆呆的我，看向窗外那一片碧綠的青山。在風(fēng)中凌亂，顯得如此可憐、孤寂、平淡。對(duì)于窗外的景色，大部分的人只會(huì)注意到那碧綠的青山，而忽略掉那使青山變青的大樹，忽略掉那使大樹變綠的樹葉。同樣，在大多數(shù)人眼中，我就是那能使大樹變綠，使青山變美的小樹葉，不被注意——自然、樸素。

我是一個(gè)被眾人忽略的葉子，一個(gè)常被機(jī)會(huì)忽略的角色。學(xué)習(xí)上，我不算是能力者；比賽時(shí)，也會(huì)因莫名的羞澀而緊張即而失敗。

冬天的學(xué)校，沒有春天是的新意，沒有夏天的酷熱，對(duì)于我來說，有的也只是死一般的沉寂，就如同我的未來一樣的虛無、漂渺。

我多么希望在我的一生中會(huì)遇到像鐘子期與伯牙那種純潔的友誼呀，這當(dāng)中沒有利用，沒有壞心眼，有的只是對(duì)方的真心。在需要彼此的關(guān)愛時(shí)出現(xiàn)。在寂寞、孤獨(dú)時(shí)，給予彼此溫暖；在成功時(shí)，于彼此分享喜悅和快樂；在失敗時(shí)，激勵(lì)彼此繼續(xù)前進(jìn)；在順利時(shí)，告誡彼此冷靜；在遇到挫折時(shí)，給予彼此信心，勇氣和力量。我相信，總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)的，賦予我真正的友誼，要的只是時(shí)間。相信不是每只笨鳥都能先飛，不嘗試便只能后退；不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖。

總之，人生如畫，友誼使畫面中最美妙的色彩，友誼是一座火爐，溫暖了我們的人生。

愿你的生命中有足夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏。我相信，只要能堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有分真摯的友誼降臨在我身邊。

這一次我讀懂了作文篇六

友誼如春風(fēng)，驅(qū)散人們心中的憂愁；友誼如一座高山，需要我們共同攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿梭。這樣他才能成為閃亮的“新星”。但真正的友誼是不需要金項(xiàng)鏈，鉆石等一些貴重的東西的，真正的友誼應(yīng)是兩人共度難關(guān)，攜手并進(jìn)的。友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是崎嶇山路上的扶手，友誼也是一間不上鎖的房門，你隨時(shí)可以推門而入。俗話說：“世間知己惜”。的確，茫茫人海中，能做到“雪中送炭”的有多少？能做到“同甘共苦”的有多少？能做到“不離不棄”的人又有多少。真正能做到這些的人難道不是屈指可數(shù)了嗎？世間上是有朋友的，不過雖然不用提著燈籠去找，卻是要像沙里淘金一樣磨練，一但鑄就了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)，永難退轉(zhuǎn)。

但友誼也并非唾手可得，試想一下，若是有銀錢經(jīng)手的事，你信得過的朋友有幾人？在你疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人？你遇到困難時(shí)，肯跟你一起共度難關(guān)的又有幾人？你出門在外之際對(duì)于你的家人肯加照顧者又有多少？在以前我身邊有許多朋友，他們遇到困難時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間伸出“援助之手”但在我遇到困難時(shí)，迎來的卻是“沒時(shí)間”，“我不會(huì)”…我沉默了，難道我身邊就沒有一個(gè)真正的朋友嗎，正當(dāng)我在這寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖而又稚嫩的小手將我拉了過去：“怎么了！”我抬頭一看，竟然是他！原來在我的身邊，還有一個(gè)知心的朋友。

雨淅淅瀝瀝地灑在地面上，就像是淘氣的雨娃娃撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。此時(shí)天空烏云密布，小草也無精打采地垂下頭，可唯獨(dú)我，一個(gè)人在街上踽踽獨(dú)行。我垂下頭，拖著長長的影子，緩緩向少年宮走去。我任由著雨滴浸濕我的全身，我既不用手去擦，也不用手去遮擋，只是邁著沉重的步伐，吃力地向前挪動(dòng)。終于，我跨進(jìn)了乒乓教室的大門，此時(shí)的我活像一只“落湯雞”，全身濕漉漉的，烏黑的頭發(fā)在雨水的沖刷下，也翹成了螺旋。我伸出滿是雨水的手，將濕掉的外衣掛在了衣架上后，如釋重負(fù)的倚在了木凳上，現(xiàn)在的我早已看不見“昨天的我”的影子了。我不再像以往一樣躍躍欲試，也不像以往那樣摩拳擦掌，找尋對(duì)手，今天卻獨(dú)自一人愁視窗外的細(xì)雨。正當(dāng)我感到寂寞時(shí)，那雙溫暖而又稚嫩的小手再次搭在了我的肩膀上：“怎么，忘帶拍子了嗎”我弱弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皼]事，我借你”接著，他從他那藍(lán)色的布包里拿出了一個(gè)“六星”球拍，遞給了我。我雙手攥緊球拍：“那……那你用什么”只見他將它手中那塊沉舊而又古老的木板拍舉了起來，我清晰地看見，這塊木板拍沉載著歷史的痕跡：拍柄已有些破裂，紅面更是布滿。這跟我手中的六星拍形成了鮮明的對(duì)比。在我手中，在燈光的照耀下，這六星拍亦是顯得熠熠生輝。

友誼好比是一株正生長著的植物，推心置腹的交談與默默無聲的關(guān)懷是它的化肥和養(yǎng)料。反之，嫉妒和猜疑則是“害蟲”。一個(gè)人，縱使功名蓋世，腰纏萬貫，如果沒了友誼，那也是不值得我們羨慕的人生。沒有友誼的人生，無論怎樣彌補(bǔ)，都只能算是殘缺不全的人生。

我讀懂了友誼，看穿了友情。好時(shí)，會(huì)像一杯咖啡，令人回味無窮；淡然時(shí)，會(huì)像一張暗淡的舊底片，雖然暗淡，卻依然印存著。散后，也許會(huì)像一杯涼水，涼透心靈。

這一次我讀懂了作文篇七

朋友總是為你遮風(fēng)擋雨，如果你在很遠(yuǎn)的地方承受風(fēng)霜，而我無能為力，但我會(huì)祈禱，讓那些風(fēng)雨降臨在我身上。

——題記。

美好的秋天，讓我們相遇，初中三年，我們一起走過，走過那爛漫的青春歲月。

我們吵架了，誰也不理誰。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)明天要交的作業(yè)本不見了，正在焦急地翻箱倒柜的尋找時(shí)，聽到你一句“自己的東西不放好，能怪誰呢？”頓時(shí)讓我火冒三丈，沖出教室。別人找到我，讓我回教室看看。站在門外，我發(fā)現(xiàn)你在幫我找作業(yè)本。還對(duì)別人說，我有多么粗心，多么不會(huì)照顧自己，但心地卻很好。我的眼淚涮地流下來了，你發(fā)現(xiàn)了我，一臉驚訝，然后跑過來安慰我。我的心中涌動(dòng)一種難以名狀的愧疚，就這樣，我們和好了。

快要中考了，但我的體育卻連及格線都達(dá)不到。在下午的體育考試中，我很想放棄，覺得腳連一步都難以邁出去。你走過來，握住我的手。我的手心，早以布滿汗珠。你對(duì)我說：“加油，相信我，相信你自己，你一定會(huì)成功的。要知道，當(dāng)我科學(xué)考差時(shí)，你也對(duì)我說過同樣的話。我會(huì)一直支持著你，在終點(diǎn)為你加油的！”鼓勵(lì)的眼神，溫暖的話語……給了我加倍的信心，我跑完了全程，成績(jī)還很優(yōu)秀呢！

初中三年，我讀懂了友情她就是默默的關(guān)愛，是矛盾時(shí)的寬容，是一路走下去的支持。

感謝你的一路相伴，讓我在花樣年華中感受到友情的真諦。

這一次我讀懂了作文篇八

原來，再多不開心的事在分離后都會(huì)變?yōu)樗寄睢?/p>

——題記。

你與我的相遇，只是經(jīng)過一個(gè)朋友的介紹，我從來想過會(huì)和你成為朋友。我們是什么時(shí)候相遇早已經(jīng)不記得了，只是依稀還記得相遇的場(chǎng)景。應(yīng)該是中午吧，我和我的好朋友們和往常一樣在一起玩，只是唯一不同的是身邊多了一個(gè)人，我們就這樣的相遇了。

初一分班后，我與兩個(gè)好朋友分開了，身邊唯一認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生就是你，從此以后我們兩個(gè)形影不離。因?yàn)槲覀兏静涣私鈱?duì)方，所以總是會(huì)有矛盾。而我第一次的爆發(fā)是因?yàn)橐粋€(gè)朋友，她本來和我很好，可是自從認(rèn)識(shí)你之后就與我疏遠(yuǎn)了，就因?yàn)檫@件事我與你冷戰(zhàn)了好長時(shí)間?？珊髞砦蚁朊靼琢?，她與我疏遠(yuǎn)是我做的不太好。雖然還是很不情愿，但仍然向你說了對(duì)不起。經(jīng)過這件事后我們之間的矛盾按理說應(yīng)該減少了吧，可事實(shí)卻不是這樣，我們的心里仍然總是埋怨對(duì)方，雖然并沒有表現(xiàn)出來，但誰心里都明白。

曾經(jīng)，我以為我們就會(huì)像那樣過完這三年，可我的預(yù)言也太差了些，你與我在初二上學(xué)期就已經(jīng)分開了，你輟學(xué)了。直到你離開的那一時(shí)刻我才知道我們之間的矛盾全都是浮云。也許人就是這樣吧，當(dāng)你失去后才知道它的重要。分離的那一刻強(qiáng)忍著淚水，腦海中想的全部都是你與我開心的那些場(chǎng)景，好像我們之間所有不開心的事已經(jīng)被我自動(dòng)刪除了。再見了，也許再也不會(huì)見了吧！

一年了，我們?cè)僖矝]有見過面，為什么這一次的預(yù)言會(huì)是這么準(zhǔn)確。我想你了，雖然我并不知道你是否還會(huì)介意，但我已經(jīng)把我們之間不開心的事全部化成了思念。

所有事情都會(huì)因?yàn)榉蛛x而消散，我讀懂了，友情。

這一次我讀懂了作文篇九

俗話說：“友誼是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來，走出苦海，去迎接新的人生?！笔前。嗽谏鐣?huì)上的成就，離不開每個(gè)朋友的幫助，友誼這個(gè)事物的產(chǎn)生，為人們的生活提供了很大的幫助，它也是人與人溝通交流的一大橋梁。

記得幼兒園時(shí)，天真的我只要因?yàn)閹最w糖，就可以交到很多朋友；而小學(xué)時(shí)，只要得到了別人的幫助，就可以與人產(chǎn)生友誼；現(xiàn)在上了初中，只要一句話，就可以和陌生人變成所謂的閨蜜。我不知道人們是怎樣衡量友誼的，從幼兒園的物質(zhì)交換，到現(xiàn)在的話語交談，是因?yàn)槿祟惖某砷L導(dǎo)致了友誼在我們心中形成了不同的層次嗎？我無從知曉答案。

小學(xué)時(shí)，同學(xué)們友誼深厚，只要一個(gè)有難，所有人都會(huì)竭盡全力幫助他。但是現(xiàn)在呢？從小學(xué)畢業(yè)，到初中開學(xué)，短短的時(shí)間里，一起喊過“友誼地久天長”的我們，似乎都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了一樣。偶爾相遇時(shí)不再是原來的歡聲笑語，莫名冷著臉的我們四目相對(duì)，像看見仇人一般；曾經(jīng)因?yàn)橐痪湓捑湍荛_懷大笑的同學(xué)，此時(shí)一言不發(fā)，死氣沉沉的氣氛讓人窒息。那時(shí)天真而快樂的我們?nèi)ツ膬毫耍繛槭裁次覀儠?huì)因?yàn)樯硖幉煌膶W(xué)校而變得陌生了呢？沒有人給我這個(gè)問題的答案，回答我的只有一張張淡漠的臉和一雙雙冰冷的瞳孔而已。

回到家后，我不禁難過的想：是不是我們都變了，我們是不是不會(huì)再像以前那樣親密無間，一旦下課，就手拉著手，一蹦一跳地嬉戲玩耍了？我的內(nèi)心告訴我：我們都成長了，都有了自尊心，我們絕對(duì)絕對(duì)不可能再像以前一樣過著天真幼稚但是又十分美好的生活了。想到這，我的淚水不住地掉落，就像原來我們躲在一把傘中，看著雨滴“沙沙”落下一樣。

幾個(gè)日日夜夜，友誼像被陽光融化的薄霧一樣緩緩散去，直到最后，原來的友誼就像未曾出現(xiàn)過一樣，消失得無影無蹤?，F(xiàn)在的友誼，雖然與原來一樣純潔而又美好，但是，帶給我童年無數(shù)喜悅的友誼卻不復(fù)存在了，我心里原本蔚藍(lán)的天空，就像被烏云遮住了一半似的，不再充滿陽光和希望。

我努力讀懂友誼，但友誼太過神秘并且變幻莫測(cè)，讓我不禁對(duì)我的過去以及我的現(xiàn)在感到深深的惋惜。當(dāng)天空，變灰白，你憂傷澎湃，我多么想走進(jìn)你緊鎖的心海。也希望每個(gè)人可以不忘初衷，現(xiàn)在的友誼雖然珍貴，但是在適應(yīng)現(xiàn)在的同時(shí)，也不要忘了過去最純潔、最真誠的友誼。