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2023年老師寫給初中學(xué)生的期末評語(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:14:21 頁碼:8
2023年老師寫給初中學(xué)生的期末評語(匯總8篇)
2023-11-12 05:14:21    小編:LZW李

有時(shí)候,我們需要放慢腳步,停下來思考一下自己的人生方向??偨Y(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點(diǎn),使讀者一目了然?讀完這些總結(jié)范文后,我們可以更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。

老師寫給初中學(xué)生的期末評語篇一

正因?yàn)槿松?,才有了許多次的選擇。對于我們學(xué)生來說,一次選擇雖不能在很大程度上改變我們的一生發(fā)展的方向,但有時(shí)一個(gè)選擇可以改變我們追求人生方向的進(jìn)程。因?yàn)?,一個(gè)選擇的完成決定著另一個(gè)選擇將如何開始,每一個(gè)選擇都關(guān)乎著另一個(gè)選擇。

在應(yīng)付完繁忙的小升初考試后,我們進(jìn)入了漫長的暑假。可媽媽卻讓我去城區(qū)的學(xué)校報(bào)名,我糾結(jié)了一天,考慮了許許多多好的與不好的因素。最后我選擇了去城區(qū),因?yàn)?,那兒不僅有我的好朋友,而且可能為以后的學(xué)習(xí)和工作獲得良好的基礎(chǔ)。

可上了學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)一切并沒有我想的那么美好,我后悔了,如果我當(dāng)初堅(jiān)持了自己一開始的選擇,我現(xiàn)在是否會(huì)過得不一樣,也許我會(huì)過得較為輕松些,但我不會(huì)有現(xiàn)在的這些好朋友,我的許多許多都會(huì)改變。我的胞妹也不會(huì)來這兒讀書了,她的生活也會(huì)改變。

一個(gè)選擇改變了我。我常常在幻想作了另一個(gè)選擇的我,但這個(gè)世界上并沒有如果,既然做了選擇就必須堅(jiān)持自己的選擇。命運(yùn)是掌握在自己的手里的,一個(gè)選擇說它是對或錯(cuò),這都是片面的,選擇沒有對錯(cuò)之分,只是他表現(xiàn)出的形式有差異,一個(gè)選擇總會(huì)有積極的一面。

所以,我們不應(yīng)當(dāng)再追念過去,而要正視現(xiàn)在,展望未來。一個(gè)選擇并不代表什么,重要的是選擇之后。

老師寫給初中學(xué)生的期末評語篇二

也許,人生有太多的選擇。

站在人生十字路口的中央,也許你會(huì)左顧右盼、瞻前顧后,但你最終面臨的還是選擇,沒有人會(huì)帶你去走哪一條路,你要在最短的時(shí)間內(nèi)選擇一條正確的路,必須果斷、不后悔、斬釘截鐵,否則,就會(huì)誤了你的前程或是因走錯(cuò)路而使你嘆息不已。要知道,時(shí)間不等人,機(jī)會(huì)不等你。

人生的選擇太多:

選擇生,就意味著你眷戀這個(gè)世界;

選擇死,就意味著你必須摒棄生命;

選擇愛,就意味著你懂得付出;

選擇恨,就意味著你不會(huì)理解;

選擇開始,就意味著你敢于冒險(xiǎn);

選擇結(jié)束,就意味著你已經(jīng)疲憊;

選擇勇敢,就意味著你曾受過傷;

選擇逃避,就意味著你不敢面對;

選擇理想,就意味著你對自己有信心;

選擇成功,就意味著你必須經(jīng)歷失敗;

選擇寬容,就意味著你的矛盾將會(huì)和解;

選擇妒忌,就意味著你的心靈已被扭曲;

選擇放棄,就意味著你很軟弱,或是有自知之明;

選擇墮落,就意味著你丟掉了生活、愛心與自信;

選擇朋友,就意味著你珍愛友誼,找到了一面真誠的平面鏡;

選擇敵人,就意味著你學(xué)會(huì)競爭,明白了人生有太多的無奈;

選擇成熟,就意味著你已長大,有理智,也偶爾會(huì)麻木不仁;

選擇單純,就意味著你很純真,容易受傷,也容易感受幸福;

選擇淚水,就意味著你很痛苦,或是在表達(dá)一種無以言表的情感;

選擇歡笑,就意味著你很幸福地在向別人傳達(dá)喜悅,或是在掩飾;

……

生活中,選擇可以選擇的一切,就意味著你必須付出;而你選擇付出,就意味著你終有回報(bào)。

可,也許,人生的太多選擇不能選擇。過,就過了,昨天的一切,也許有期限,但回憶卻沒有終點(diǎn);長大,也就長大了,童年里的再多美麗,也只能被卷進(jìn)時(shí)間的漩渦里,誰也不能挽回。太多事情,它們的唯一選擇,也就是沒有選擇的選擇,也只能是回憶了。

這么多的選擇,構(gòu)成了人生。人生,也就因此而充滿刺激。宛如一場電腦游戲,由你選擇怎樣玩,可時(shí)間加在上面,這游戲就不能存盤,不能重啟;又如一場考試,全是選擇題,可要求頗為嚴(yán)格:規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題,還不準(zhǔn)修改……但不管這是游戲還是考試,隨你怎樣玩、怎樣答,都沒有個(gè)是非對錯(cuò)。人生百態(tài),大概也就是這復(fù)雜的游戲、各異的答卷吧!只要你的人生絕對精彩,那么,你的選擇就沒有錯(cuò)。當(dāng)然,沒有誰的人生是絕對精彩的,那么,你就不必去在乎一個(gè)選擇的對與錯(cuò)、是與非。又也許,哪一個(gè)選擇都對,或是都錯(cuò)呢?也許,人生中的選擇太多,我們無法記清每一個(gè)選擇,或是印象最為深刻的那一個(gè)。所以,當(dāng)有人問你哪一個(gè)選擇對你影響最大、你最為期待時(shí),也許你可以選擇像球王貝利那樣回答:“是下一個(gè)!”

老師寫給初中學(xué)生的期末評語篇三

這個(gè)月的省級跆拳道比賽沒打成,日期向后推遲……我默默地在場地上訓(xùn)練著。

“敢還是不敢?”他看著我問道,站起身來,戴上頭盔,我的選擇是:……。

七尺戰(zhàn)場,小兒喜戰(zhàn)群英?!伴_始!”我一個(gè)控跨擊軀,隨即轉(zhuǎn)橫踢如刀劈下去,只見,你不慌不忙,向后輕輕一滑,身子一轉(zhuǎn),腿如一陣旋風(fēng)卷來,右腳輕輕一展,猝不及防,被他的右腳腳心重重地來一個(gè)勾擺,我失去重心,跌倒在墊子上,一個(gè)鯉魚打挺,躍身而起,沒有因?yàn)槟且荒_的連接不當(dāng)與大意失荊州而氣餒,而是拉開步距,一個(gè)箭步上前,貼靠,我右手撐著他的身體,緊接著,我動(dòng)了,右手發(fā)力推開,一個(gè)里合虎撲食,一個(gè)外擺龍飛天,后滑轉(zhuǎn)身后踹急,旋風(fēng)踢散游鬼魂。他微微向后退了幾步,虎視眈眈地看著我的頭,嘴角抽搐了幾下,手慢慢地由上而下架格了起來。一陣濃烈的殺氣撲面而來,令人喘不過氣,突然,他如一支利箭射了過來,控跨已至,本以為襲擊軀干,手不由地向下架防,誰知一個(gè)下壓腿,重重地扣壓在我的肩頭。我一個(gè)踉蹌,再次跌倒在地上,這時(shí),我的心中糾結(jié)著:到底還堅(jiān)不堅(jiān)持了?心中驀然回響起一句話:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

我爬了起來,靜靜地等待著。霎時(shí)間,我的右腳以迅雷不及掩耳之勢踢向他的軀干,又出其不意地改變了擊打部位,轉(zhuǎn)向頭部,“啪”,得到了這一場來之不易的第一個(gè)頭分。他好像因自己的頭部被擊打而惱怒,效果已達(dá)到,是時(shí)候動(dòng)用自己的必殺技了:旋風(fēng)踢如雷掃,后踹像虎鞭;下劈似驚龍,橫踢奪命鐮。幾招下去,他微微搖晃了幾下向后滑動(dòng)幾下,迅速站穩(wěn)腳跟,眼神中多了幾分認(rèn)真,抬起頭說:“小師弟,注意了!”他的腿飛速地抬了起來,控跨襲在我的軀干上,但那只是一帶而過,我向后滑了一步,想下劈破攻,可終究還是慢了,他的第二腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打在頭上,隨后,便知道師哥為啥讓我小心了,好家伙,那幾腿便像扇耳光般架在我的頭上,我的心顫動(dòng)了,不知該如何反抗,只知道,前滑,破壞這場攻擊。我成功了,來到了他的面前,腿已經(jīng)高高的抬起,向下劈去,這一腿,向征著我最終的勝利。我要感謝我自己,因?yàn)樵谧詈蟮哪且粍x那,我不僅選擇了敢于斗爭,而且也選擇了放手拼搏。

既然選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;既然選擇了陸地,就不要渴望一馬平川;既然選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順;既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

老師寫給初中學(xué)生的期末評語篇四

夢純回家對媽媽說:“媽媽,鄰家的小孩也有一條白色的線,和我一樣!”媽媽聽了大吃一驚。急忙跑到凱楓家?!爱?dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”“誰呀?”“我是鄰家的!”“哦!請進(jìn)!”夢純媽媽進(jìn)門后,對凱楓媽媽說:“您好!請問你家孩子左手是否有一條白色的線?”“是呀!怎么了?”“沒什么!我走了!”“么!我走了!”“好!那以后請多多關(guān)照!”“好!再見!”

她走出門,馬上打電話給夢純的爸爸?!拔?!老公??!我們要趕快搬家!”“什么?你說什么?要搬家?”“是??!要快!”“好吧!那我們住別墅吧!好嗎?”“好吧!我現(xiàn)在就帶雙雙去!你等我們!”“知道了!我在那里等你!”“拜拜!”“好!一會(huì)兒見!”

放下電話,她回到家對夢純說:“雙雙!來咱們要到別墅住一段,好嗎?”“好!”夢純說。

老師寫給初中學(xué)生的期末評語篇五

我們在應(yīng)該選擇的是會(huì)總會(huì)迷茫:我們應(yīng)不應(yīng)該去選擇它?選擇它的后果是大還是小?選擇它之后我們會(huì)后悔嗎?實(shí)際上我們應(yīng)該明白一個(gè)道理:當(dāng)你選擇過后就不要后悔,因?yàn)檫@個(gè)世上根本就沒有賣后悔藥的。

曾幾時(shí),我也是個(gè)果斷的人,應(yīng)該選擇的時(shí)候不會(huì)猶豫。因?yàn)槲抑?,一旦我猶豫,機(jī)會(huì)就會(huì)從我的指間溜走。而現(xiàn)在,當(dāng)我遇到一些選擇的時(shí)候,總會(huì)先考慮后果的大小,猶猶豫豫,婆婆媽媽,不再像以前那樣果斷了。

孟子說:魚和熊掌不可兼得。的確,選擇是道難題。選擇是艱難而痛苦的,有時(shí)甚至要以付出生命為代價(jià)。

一個(gè)選擇可能改變一件事、一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)國家……所以,當(dāng)我們要選擇的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)考慮后果。

慢慢的,我不再為我的猶豫而煩惱,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這是一種成熟,這是一種成熟的象征。

雖然其中有著諸多不幸,但是我始終相信一句話:“選擇了一條路,就要把它走到底,不可以半途而廢。其實(shí)最可悲的人不是在路的起點(diǎn)徘徊;不是在路的終點(diǎn)止步不前,而是在路的盡頭掉頭向回走”

其實(shí)選擇沒有對與錯(cuò),只要你選擇了,那就會(huì)是成功之路。

——后記。

老師寫給初中學(xué)生的期末評語篇六

每當(dāng)我和那些男孩子玩時(shí),他們總是會(huì)捉弄我,并嘲笑我說:“你是女生,和我們男生玩不覺得害燥嗎?”每次聽到他們這么說,我就火冒三丈,然后氣沖沖的回家了。

我時(shí)常想:“為什么女孩子就不能和男孩子們一起玩?我們之間并沒有什么與眾不同,只是性別問題而已,但這并不阻礙我們之間交朋友啊?!庇谑?,我突發(fā)奇想:“我為什么不可以把自己“變”成一個(gè)男孩子呢?”雖然有些實(shí)在改變不了,但可以從外貌上“下功夫”。

星期四下午,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸聽后,被我弄得哭笑不得。他告訴我:不要因?yàn)閯e人的看法而去強(qiáng)行改變自己。話是這樣講,可我不聽,爸爸也束手無策。下午,爸爸帶我來理發(fā)店。阿姨先幫我洗頭,洗頭時(shí),我心如亂麻,因?yàn)槲疫€是不確定自己要不要剪,爸爸的話總在我心里徘徊,我也不知如何是好。

我坐在椅子上,阿姨拿起刀開始剪。剪了幾下后,我便坐立不安起來,因?yàn)槲液蠡诹???粗桓倚列量嗫?、好不容易留長的頭發(fā)掉落在地上,我心里就像打翻了“五味瓶”似的,很不是滋味。我心痛不已,陷入在深深的自責(zé)中。但是,我又轉(zhuǎn)念一想:“這是我自己當(dāng)初堅(jiān)持下來的選擇,如今已經(jīng)開始,就沒有“回頭路”可走了。”我便不再自責(zé)。

剪頭發(fā)的過程大約用了30分鐘,終于生拉硬扯讓自己有了個(gè)男孩樣,心里也不知該是苦還是甜,但這是我的選擇,我不后悔!

成長的路上必然是辛苦的,但當(dāng)你覺得自己真的長大時(shí),回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷過的辛苦并沒什么。

文檔為doc格式。

老師寫給初中學(xué)生的期末評語篇七

我看《加勒比海盜》時(shí),天空昏暗里透露著雜質(zhì),那不是一個(gè)好天氣。我是用并不興致勃勃的心情觀看的,卻發(fā)現(xiàn),心情是如此容易的被篡改。

不是他的加勒比海卻留下他的痕跡,他的血液,他高亢的靈魂。

特那不是確鑿而篤定的男主角,可是他在心里從男二號跳到男一號的過程,

就像他在海盜和鐵匠之間突兀的轉(zhuǎn)換一樣。

我尋思著到底是什么感觸了我。

是他的選擇。

特那是伊麗莎白幼時(shí)在海上救下的幸運(yùn)男孩,他佩帶的海盜的標(biāo)識被聰明的伊麗莎白藏起,然后開始蜷在小小的鐵匠鋪?zhàn)鲆粋€(gè)鐵匠,但他卻抑制不了他深入骨髓的沖動(dòng)和勇敢。他熱烈的愛慕伊麗莎白,然后為了救被鬼海盜擄走的她不懼任何危險(xiǎn)走向象征死亡的大海――他,海盜后裔的鮮血,正是解除鬼海盜們詛咒的唯一方法。在月光下,他揮動(dòng)閃閃發(fā)亮的長劍,終于打敗了邪惡的海盜,得到了幸福的結(jié)局。

分明是并不復(fù)雜深刻的情節(jié),分明有更加生動(dòng)特別的角色想要隱藏他的光芒。但他仍然用他不可阻擋的魅力深深的感動(dòng)著我――并不是他勇敢地想要去拯救伊麗莎白時(shí)的義無返顧,他最后沖上絞刑架救下杰克船長的勇敢無畏,而是他不同于其他司空見慣的英雄的特質(zhì)。

那是他了解到自己身世的時(shí)刻。

他雖然是一個(gè)卑微的小鐵匠,但他仍擁有無比正義而勇敢的靈魂,挺直而堅(jiān)硬的脊梁,他決不愿與那默認(rèn)為骯臟的海盜混為一談,他決不允許自己是海盜的后裔!

他哀傷,他痛苦,他彷徨,他不愿承認(rèn)。他寧愿苦守艱難的鐵匠鋪,生活在自己勉強(qiáng)編造的謊言里,也不想擁有任何一點(diǎn)搶掠來的財(cái)富。

但是,現(xiàn)實(shí)清晰而鮮明的擺在眼前?,F(xiàn)實(shí)篤定的說:“你是海盜?!弊肿昼H鏘,不容爭辯。他卻突然驚醒,終于釋然。他選擇接受不可更改的現(xiàn)實(shí),然后深深銘記,他將改變未來。

不是有海盜的血緣就一定要燒殺搶掠,他選擇繼承海盜的自由和勇敢,摒棄所有的邪惡與陰暗。

他立在桅桿邊眺望海洋,波濤澎湃,船帆起伏,但那船,卻穩(wěn)穩(wěn)駛向明亮的方向。無論如何搖擺,接受即是選擇前進(jìn),長袍仍在高亢的海風(fēng)中獵獵作響,褶皺都清晰明顯,手掌上海盜的血液還遺留在那里,但海風(fēng)吹打,海水泛著濃腥味洗刷,漸漸只流下一個(gè)微小的傷口和暗淡的印記。

讓一切收藏在心里吧!不必憂郁和哀傷,選擇擁抱海洋,即選擇了豁達(dá)和希望!

最后,他微笑了。我從開頭就認(rèn)為他注定要攜帶無比的遺憾而悲傷死去,可。

因?yàn)樗倪x擇,他得到了幸福的垂青。

選擇接受,選擇給自己一條更美好的路途。

選擇接受,選擇又一番明朗的結(jié)局。

選擇接受,選擇海闊天空。

我在結(jié)尾洶涌的音樂聲中看見海洋和他的背影,鋪天蓋地,像無數(shù)道猛烈的沖擊波,要滲透到我的靈魂里去。

他用選擇猛烈地感動(dòng),感觸,感染了我。

我看了看天空,似乎又是一個(gè)新的天空。

老師寫給初中學(xué)生的期末評語篇八

人生如夢,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒會(huì)有怎樣的事發(fā)生。所以,我們說過的每一句話,做出的每一個(gè)選擇,都會(huì)烙印在時(shí)光這張充滿了無限可能的白紙上,抹不去,忘不了。

而選擇就像下棋,一子落錯(cuò),滿盤皆輸。更可悲的是,人生的棋局一旦走錯(cuò),就不會(huì)有第二次開盤的機(jī)會(huì)。

所以,我們要慎重對待每一次選擇,要讓自己不留遺憾。

也是不久之前才懂了這個(gè)道理,事實(shí)證明,自己的親生經(jīng)歷勝過無數(shù)的格言警句。

四年級的時(shí)候,學(xué)校的電子制作興趣小組正在招人,那時(shí)的學(xué)習(xí)真的是十分輕松,輕松得讓我一時(shí)頭腦發(fā)熱的去報(bào)了名,然后經(jīng)過幾天的等待,我就這樣奇跡般地被選中了。一開始接觸了新奇的事物,興趣自然濃厚,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的閨蜜也在其中時(shí),我的心更是被一種名叫驚喜的情緒給包圍,像有一道虹光在我心底綻放。

與好朋友一起動(dòng)手制作一個(gè)個(gè)的小電路,感受著科學(xué)的奧妙,這該是多么美好的事啊。

可那終歸是孩童天真的想象。現(xiàn)實(shí)中的很多變化,讓人難以預(yù)料。

學(xué)校進(jìn)入了冬令作息時(shí)間,中午的午睡結(jié)束了,改成了講課。每天中午訓(xùn)練回來,還要馬不停蹄的補(bǔ)作業(yè),腦子里成天塞滿了電子回路和數(shù)學(xué)公式。漸漸地,我感到厭倦,想要放棄,想要逃離。

畢竟,有些事情是勉強(qiáng)不來的。

但當(dāng)我把我的想法告訴我的閨蜜時(shí),她卻果斷地拒絕了:“明明說好了要一起學(xué)的嘛,你怎么可以先退出呢?”她的話讓我很為難,我開始猶豫不決,那顆想要學(xué)好電子百拼的信心早已消散,只剩迷茫。

最終,我還是留下了,留在這個(gè)花費(fèi)了我很多精力和時(shí)間的地方。

應(yīng)該是從這里開始,一切都變了味的吧,也許更早。

沒過多久就要期終考試了,興趣小組都停了,我也如釋重負(fù)的,投入到了學(xué)習(xí)中,幾乎完全忘了那些煩惱的事。

第二個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候,我們進(jìn)行了分組。焊接與拼搭是我的強(qiáng)項(xiàng),原來也是被這吸引了才會(huì)報(bào)名的。我這項(xiàng)的排名很靠前,這也重新點(diǎn)燃的我心中那微弱的火光。

但又一個(gè)選擇擺在我面前。由于拼搭的女生名額只剩一個(gè)了,也就是說,我不能和閨蜜分到一個(gè)組。一邊是興趣,一邊是朋友的陪伴,害怕孤獨(dú)的我很快選了后者。雖然我在說出“智能機(jī)器人”這五個(gè)字的時(shí)候心里閃過一絲隱隱的不舍,但是想到陌生的組員,我還是用微笑掩飾了那種苦澀。

然后就是不停的練習(xí),一次次的制作,使我早已麻木,我與周圍興致勃勃的氣氛格格不入。

馬上就迎來了比賽,看著他們嫻熟的動(dòng)作,看著他們機(jī)器人走過的筆直路線,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)沉寂。我是那么的后悔,我根本不適合科技,我早該退出,我不該讓自己的優(yōu)柔寡斷影響自己的選擇,不該錯(cuò)失那一次又一次的機(jī)會(huì)。

是我的錯(cuò),不怪任何人。

我們想做的,只是選擇自己的命運(yùn),選擇自己喜歡并要去完成的事情。當(dāng)然在更多的時(shí)候,我們也希望自己所做的事被人認(rèn)同、被人肯定。

這亦是人生的選擇,如鏡花水月,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻給人最深的印象。

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