承載著豐富知識(shí)和文化的語(yǔ)文學(xué)科，在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起著重要的作用。總結(jié)的篇幅要適中，不過(guò)多也不過(guò)少，注重言簡(jiǎn)意賅。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時(shí)間。

夢(mèng)想與我同行作文篇一

浙江如同一個(gè)美麗的江南的少女，婀娜多姿。浙江面向大海，有寬廣的開(kāi)放胸懷；浙江風(fēng)景如畫，美麗的西湖點(diǎn)綴在浙北平原，大運(yùn)河如同一條彩帶把浙江與國(guó)家聯(lián)系在一起；浙江富饒文明，是絲綢的發(fā)祥地之一，山山水水都浸染了幾千年的文化。

浙江作為中國(guó)一個(gè)經(jīng)濟(jì)大省，富裕的縣市有許多。其中有許多民營(yíng)企業(yè)家。他們?cè)谏毯＠锲床?，?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于走到今天，成為中國(guó)一群著名的浙商。

他們有的是it英雄，如馬云、丁磊。他們有的從建筑承包商變成了上市公司資本操作高手，如廣廈的樓忠福。他們有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的楷模，把一個(gè)普通的汽配企業(yè)做成跨國(guó)汽車制造商，如萬(wàn)向集團(tuán)的魯冠球。他們有的是食品行業(yè)的領(lǐng)軍人物，把一個(gè)校辦企業(yè)做成食品行業(yè)的巨無(wú)霸，如哇哈哈集團(tuán)的宗慶后。

作為一名浙江人，我也立志能為這家園出一份力，我夢(mèng)想成為一位老師，雖然這是一份非常幸苦而又煩瑣的職業(yè)，但是為了更好、更早地將中華美德傳遞，不正應(yīng)該由老師來(lái)傳授么！現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)自主性還不是很好，在遇到難題和困難時(shí)我都選擇逃避，所以，我應(yīng)向浙商學(xué)習(xí)，不斷克服困難。從這一刻起，我要為我夢(mèng)想而付出行動(dòng)，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)難題，積極地做好每件事。在書的海洋中一定會(huì)讓我的知識(shí)增多。閱讀，定會(huì)讓我插上一雙翅膀，讓我離夢(mèng)想越來(lái)越近。我相信，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

夢(mèng)想與我同行作文篇二

有人說(shuō)，夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力；有人說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)人進(jìn)步引力；還有人說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的方向。所以很多人從小就樹(shù)立了自己的目標(biāo)，我也不例外，而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名專治癌癥的專家。

后來(lái)有一天，九歲的我們坐在寬敞的教室了，臺(tái)上的老師問(wèn)：“同學(xué)們，長(zhǎng)大后，你們想當(dāng)什么？”問(wèn)到我時(shí)，我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)回答：“醫(yī)生！”速度不快，卻有力，沉穩(wěn)。

因?yàn)榧依镉行嗅t(yī)的姑姑，我從小對(duì)醫(yī)也是一知半解，小小的我就知道“三足里”“太陽(yáng)穴”“天靈蓋”……等穴位，簡(jiǎn)單的感冒，咳嗽我基本上都能治，偶爾也會(huì)泡茶養(yǎng)生?？晌抑佬嗅t(yī)，我只知半懂，而“那個(gè)叔叔”卻一直卻在我的身旁隨處可見(jiàn)。

行醫(yī)，學(xué)醫(yī)，當(dāng)醫(yī)生是我的夢(mèng)想，它離我不遠(yuǎn)，讓我可以以它為目標(biāo)前進(jìn)，我，從現(xiàn)在起，把行醫(yī)作目標(biāo)，與自己的夢(mèng)想同行。我希望，在夢(mèng)想前進(jìn)的同時(shí)，我也要前進(jìn)，與夢(mèng)想一起前進(jìn)，與夢(mèng)想同行。

夢(mèng)想與我同行作文篇三

不知不覺(jué)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了六年級(jí)，也是我小學(xué)生涯的最后一年。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的事，仿佛就在昨天一樣，而現(xiàn)在，我卻已經(jīng)是將要畢業(yè)的大孩子了。

仍記得六年前入學(xué)，我在媽媽的陪伴下來(lái)到學(xué)校，那時(shí)還小，不知道學(xué)校到底是什么地方，只覺(jué)得，那里和幼兒園不一樣，有種說(shuō)不出來(lái)的莊嚴(yán)。然而現(xiàn)在看來(lái)，學(xué)校并沒(méi)有那么嚴(yán)肅，反而有了同學(xué)們的陪伴，變得像家一樣溫馨、快樂(lè)。還記得剛上學(xué)時(shí)，我很靦腆，不敢和別人接觸。可是在我后面坐的夢(mèng)晨卻主動(dòng)地來(lái)找我玩，還借給我她喜歡的書看。從此，一直到現(xiàn)在，我們一直是最好的朋友。

而新學(xué)期，我們雖然面臨的小升初的緊張，可是日常的學(xué)習(xí)生活中，總是不免有許多歡笑。不僅是班里的男生最愛(ài)搞怪，而夢(mèng)晨雖然是個(gè)女生，可是大大咧咧的，說(shuō)出的話，常常讓人哭笑不得！這個(gè)學(xué)期，老師為了給我們減壓，讓我們可以自由準(zhǔn)備節(jié)目，全班輪流演。這不，我就寫了一個(gè)爆笑課堂小話劇，召集了一個(gè)同學(xué)一起排練。就在星期五下午放學(xué)，我們?cè)谒臉桥啪?，我的同位和?mèng)晨的同位互相打鬧，我的同位笑得像一個(gè)球一樣滾到了一邊。這時(shí)，夢(mèng)晨看到我同位的褲子破了一個(gè)洞。那時(shí)還是比較熱，我們只穿了一條長(zhǎng)褲。夢(mèng)晨想跟我同位說(shuō)，他的褲子破了，內(nèi)褲都露出來(lái)了。結(jié)果她想，說(shuō)內(nèi)褲有點(diǎn)不文明，于是就說(shuō)：“哎，你的褲子都弄破了，春秋褲都出來(lái)了！”我們立刻哄堂大笑。而夢(mèng)晨的同位倒也誠(chéng)實(shí)，說(shuō)：“什么春秋褲，誰(shuí)這么熱還穿春秋褲？那是內(nèi)褲！”這下夢(mèng)晨也忍不住了，臉憋得像一個(gè)紅蘋果一樣，“撲哧”地笑了出來(lái)。直到前幾天，我又和她提起這件事，她還一個(gè)勁兒的為自己辯解說(shuō)：“什么春秋褲，我說(shuō)的是棉褲，棉褲！”

我的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我想在以后的歲月里，我會(huì)懷念這一段令我刻骨銘心的美好。但是在新的學(xué)期中，我最重要的任務(wù)還是要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的初中校園，為了自己的理想而奮斗的日子是不會(huì)空虛寂寞的，在未來(lái)的路上，希望我能走的更遠(yuǎn)！

夢(mèng)想與我同行作文篇四

放飛夢(mèng)想，青春綻放。

——題記。

“初夢(mèng)”

在八歲以前，我的夢(mèng)想一直是成為一名科學(xué)家。其實(shí)科學(xué)家也不真是我自己相當(dāng)?shù)?，這個(gè)夢(mèng)想有來(lái)歷。在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)科學(xué)家怎樣偉大，多么厲害，為國(guó)家做出了多少貢獻(xiàn)，所以我就這樣走了我的“初夢(mèng)”。而且我有一位叔叔在北京是一位航天學(xué)家，在我國(guó)神州系列飛船上就有他制作的零件。我這位叔叔也就一直激勵(lì)著我，導(dǎo)致成為科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著我。直到我我八歲那一年我才知道科學(xué)家可不是你想當(dāng)就能當(dāng)?shù)?，所以我的“初?mèng)”就這樣破滅了。

“懂夢(mèng)”

后來(lái)在我九歲那年，姐姐讓我接觸到了許多有名的歌手，開(kāi)始我喜歡過(guò)很多歌手，但我直到現(xiàn)在還一直最喜歡那個(gè)團(tuán)隊(duì)——bigbang。到現(xiàn)在我還很清楚我是因?yàn)槁?tīng)了他們的一首歌，才深深的迷上了他們，那首歌叫blue。也就是因?yàn)樗麄?，有了第二個(gè)夢(mèng)想——歌手。這次我懂得了夢(mèng)想是需要一直堅(jiān)持和不多努力的，所以我把這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間。我“懂夢(mèng)”了，所以我為它也付出了不少，以至于我只要一有空就聽(tīng)歌，無(wú)論何時(shí)何地只要這張嘴閑著，我就會(huì)唱歌。但幾年后我又迎來(lái)了青春變聲期，我的聲音本來(lái)就不是很好聽(tīng)，這就使我更自卑了，所以我就只能和這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)了。

“真夢(mèng)”

在十一歲那年，我去北京旅游，在那里看到了許多的人都在這做義工，他們都是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著；為人民辛勤勞動(dòng)著；為國(guó)家治理秩序著。后來(lái)，我又在電視上看見(jiàn)了某個(gè)城市的清潔工在冰天雪地里掃大街。難道他們就不知道冷嗎？難道他們就不知道躲在家里暖和嗎？不是的`！他們是在為我們服務(wù)；為人民服務(wù)；為國(guó)家服務(wù)！但是卻沒(méi)有一個(gè)人去體諒他們；沒(méi)有人去關(guān)心他們；沒(méi)有人去幫助他們?？墒撬麄冇衷f(shuō)過(guò)什么，不還是如此耐霜熬寒嗎；不還是如此清潔道路嗎；不還是如此服務(wù)服務(wù)人民嗎！所以我決定我的夢(mèng)想是做慈善機(jī)構(gòu)，去幫助那些貧苦饑寒、服務(wù)人民、推動(dòng)社會(huì)的人。我要讓每一個(gè)人都過(guò)上幸福的生活，做到“有飯同吃，有衣同穿，有錢同使”的社會(huì)理念，讓人人都是平等的！

夢(mèng)想與我同行作文篇五

有人說(shuō)我寫的作文‘兔子尾巴不長(zhǎng)’，我都會(huì)回答“那又怎樣，作文要的是品質(zhì)又不是長(zhǎng)短”。

我一直認(rèn)為寫作的真諦就是讓讀者閱讀起來(lái)有收獲，讓他們懂得珍惜閱讀，懂得感悟美好。

我們都知道閱讀的重要性。

閱讀是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜，世界的無(wú)奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無(wú)不在閱讀中相互融合與相互分離。

文章是是閱讀的條件，寫作是文章的基礎(chǔ)。其實(shí)很多人都不會(huì)真正的寫作。例如那些堆砌辭藻，表面華麗內(nèi)心膚淺的流水賬，這種作文我們見(jiàn)多了，也讀過(guò)很多，讀完之后什么也沒(méi)得到，完全是浪費(fèi)時(shí)間。這種文章根本沒(méi)有起到寫作的作用，沒(méi)有達(dá)到被閱讀的條件，沒(méi)有給對(duì)讀者最起碼的尊重，同時(shí)，這個(gè)作者也喪失了寫作的資格。

寫作必須要用心去寫，加入自己的真情實(shí)感，就像在訴說(shuō)自己的故事一樣。你不要把它當(dāng)作一種任務(wù)和壓力，把它當(dāng)做一個(gè)訴說(shuō)的工具和一個(gè)傾訴的平臺(tái)。

最后我奉勸大家一句“有真情實(shí)感的作文不一定是好作文，但沒(méi)有真情實(shí)感的作文一定不是好作文”。

夢(mèng)想與我同行作文篇六

快樂(lè)的夏天一閃而過(guò)。而我們也也成為了一民成熟穩(wěn)重的中學(xué)生。

剛來(lái)到這里沒(méi)幾天，一些對(duì)什么都好奇的人就被枯燥的學(xué)習(xí)和繁重的作業(yè)打倒了。因?yàn)樗麄儾粫?huì)利用時(shí)間，而我卻還是輕輕松松的過(guò)我的‘小日子’。

不是說(shuō)我不寫作業(yè)而是我會(huì)用時(shí)間，這多虧了老哥多年的理論——在學(xué)校盡可能多做作業(yè)?；丶以俳由献瞿鞘亲钶p松的。因此在別人眼里我也異常休閑。

來(lái)到這個(gè)美麗的的校園歡樂(lè)與沮喪自然少不了，記得在一堂政治課上。一個(gè)走神的同學(xué)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。那位可憐的同學(xué)半晌也回答不出來(lái)。老師生氣了，說(shuō)道：‘難到我說(shuō)的不是漢語(yǔ)嗎？’剛說(shuō)了下面就有人切切私語(yǔ)。這時(shí)有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：‘老師他說(shuō)你說(shuō)的是日語(yǔ)！’話音未落全班哄的全笑了。老師也強(qiáng)忍住偷偷地笑。

還有一次，當(dāng)我們體育課與音樂(lè)課因特殊原因取消時(shí)，全班人嘴大的都能裝下西瓜，看著他們沮喪的臉，真是催笑的最好圖片呀。

幾乎每一天都有搞怪的事發(fā)生，為我們枯燥的學(xué)習(xí)增添了幾分樂(lè)趣。在這個(gè)不想歡樂(lè)都難的集體里，我們就像一群‘海盜’，知識(shí)是我們的‘戰(zhàn)船’，勤奮是我們的‘桅桿’，我們都朝同一個(gè)目標(biāo)奔去。最終到達(dá)勝利的彼岸。我們?cè)?06班放飛著自己的夢(mèng)想。

班丑不可外揚(yáng)，如今我的爆料引起全班**，他們要來(lái)‘扁’我了，好漢不吃眼前虧。三十六計(jì)，走為上策。我腳踩瓜皮——溜之大吉。

我的夢(mèng)想是擁有快樂(lè)，歌唱快樂(lè)，傳遞快樂(lè)。

如果天地間一片藍(lán)白相間，我希望自己是一只小鳥，一只在空中自由翱翔的鳥。這樣，我就能穿梭云海，觸摸著云嫩白的肌膚；與群鳥戲耍、歌舞，環(huán)空旋轉(zhuǎn)飛到冬天的濟(jì)南去，感受老舍筆下的搖籃，看看那日落時(shí)害羞的臉；在春雨中盤旋，在象牛毛，像花針，像細(xì)絲的薄煙似的雨中體驗(yàn)春的力量。

如果窗前是一片遼闊的大海，那我希望自己是一只海豚，在蔚藍(lán)的海水中與美人魚謳歌海的五彩繽紛；追趕著前方的豪華大輪，讓客人們?yōu)槲叶鴼g呼，這時(shí)，我會(huì)把最美的歌聲獻(xiàn)給大家。哦！美麗的大海，讓我在你的懷抱中與黃藍(lán)相間的魚游玩，穿過(guò)多少山，多少洞，聽(tīng)聽(tīng)美人魚歌唱，敞開(kāi)心靈，把一切的青春苦惱，煩惱都拋到九霄云外。嗯，海洋，你是多少人追求的夢(mèng)想之地！

如果可以的話，我還希望自己擁有一個(gè)完整的家，每天都能吃到媽媽的菜，每晚都可看到爸爸回家后開(kāi)我的房門盯一盯的動(dòng)作。周末的時(shí)候，幫爸爸捶捶骨，幫媽媽做做家務(wù)，這是何等的快樂(lè)??！而且加上，我本來(lái)就是一個(gè)幽默的人，我會(huì)將從自己幽默引發(fā)出的快樂(lè)變成兩份，把兩份變成四份，把四份變成?？鞓?lè)的火焰越來(lái)越旺盛了，點(diǎn)燃了我沖向夢(mèng)想的起跑線，呼。相信在我的努力下，今天我說(shuō)的一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)，就像那一首歌所唱的：我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)想，我認(rèn)真過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。

我的未來(lái)就是與快樂(lè)相擁！

湛江一中培才學(xué)校八年級(jí)劉詩(shī)琪。

美是什么，美是我們對(duì)一種事物的欣賞，美，是我們心靈深處的期盼。

在生活中，沒(méi)無(wú)處不在。給老人讓座；捐錢給災(zāi)區(qū)；探望老人……這些，都是生活中的美。

與美同行，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，更要真正去做到。若要做一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長(zhǎng)其實(shí)十分簡(jiǎn)單，遵循兩個(gè)字——自覺(jué)就行了。只有做到自覺(jué)，才能擁有美德。

正在此時(shí)，一幅幅不和諧的畫面映入眼簾，綠如地毯的草坪上明明寫著：“小草對(duì)你微微笑，請(qǐng)你走路繞一繞。”可是一雙雙腳丫卻毫不留情地踩了上去，我仿佛聽(tīng)到了小草哭泣的聲音；在往前走，我們來(lái)到了一座小亭，只見(jiàn)紅柱子上，刻滿了：xx，到此一游。真是大煞風(fēng)景；我們只好繼續(xù)往前走，湖水上早已布滿垃圾。我打心里想：我們?nèi)祟惥筒荒芪拿饕稽c(diǎn)嗎？給這么美的景色都給玷污了。

正好，在后面的大人一吐痰，清澈的湖水中多了黃色，還有人在樹(shù)上爬來(lái)爬去，也可憐了那顆大樹(shù)。

講文明，講禮貌，連小學(xué)生都懂得的道理，為什么在日常生活中不文明的行為卻比比皆是呢？我多想說(shuō)“請(qǐng)管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫；管住我們的腳，不踐踏草坪，不攀援樹(shù)木……”我相信，只要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，改掉不文明行為，美麗將會(huì)與我們同行，快樂(lè)將會(huì)與我們同行。；管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫；管住我們的腳，不踐踏草坪，不攀援樹(shù)木……”我相信，只要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，改掉不文明行為，美麗將會(huì)與我們同行，快樂(lè)將會(huì)與我們同行。

不知不覺(jué)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了六年級(jí)，也是我小學(xué)生涯的最后一年。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的事，仿佛就在昨天一樣，而現(xiàn)在，我卻已經(jīng)是將要畢業(yè)的大孩子了。

仍記得六年前入學(xué)，我在媽媽的陪伴下來(lái)到學(xué)校，那時(shí)還小，不知道學(xué)校到底是什么地方，只覺(jué)得，那里和幼兒園不一樣，有種說(shuō)不出來(lái)的莊嚴(yán)。然而現(xiàn)在看來(lái)，學(xué)校并沒(méi)有那么嚴(yán)肅，反而有了同學(xué)們的陪伴，變得像家一樣溫馨、快樂(lè)。還記得剛上學(xué)時(shí)，我很靦腆，不敢和別人接觸?？墒窃谖液竺孀膲?mèng)晨卻主動(dòng)地來(lái)找我玩，還借給我她喜歡的書看。從此，一直到現(xiàn)在，我們一直是最好的朋友。

而新學(xué)期，我們雖然面臨的小升初的緊張，可是日常的學(xué)習(xí)生活中，總是不免有許多歡笑。不僅是班里的男生最愛(ài)搞怪，而夢(mèng)晨雖然是個(gè)女生，可是大大咧咧的，說(shuō)出的話，常常讓人哭笑不得！這個(gè)學(xué)期，老師為了給我們減壓，讓我們可以自由準(zhǔn)備節(jié)目，全班輪流演。這不，我就寫了一個(gè)爆笑課堂小話劇，召集了一個(gè)同學(xué)一起排練。就在星期五下午放學(xué)，我們?cè)谒臉桥啪殻业耐缓蛪?mèng)晨的同位互相打鬧，我的同位笑得像一個(gè)球一樣滾到了一邊。這時(shí)，夢(mèng)晨看到我同位的褲子破了一個(gè)洞。那時(shí)還是比較熱，我們只穿了一條長(zhǎng)褲。夢(mèng)晨想跟我同位說(shuō)，他的褲子破了，內(nèi)褲都露出來(lái)了。結(jié)果她想，說(shuō)內(nèi)褲有點(diǎn)不文明，于是就說(shuō)：“哎，你的褲子都弄破了，春秋褲都出來(lái)了！”我們立刻哄堂大笑。而夢(mèng)晨的同位倒也誠(chéng)實(shí)，說(shuō)：“什么春秋褲，誰(shuí)這么熱還穿春秋褲？那是內(nèi)褲！”這下夢(mèng)晨也忍不住了，臉憋得像一個(gè)紅蘋果一樣，“撲哧”地笑了出來(lái)。直到前幾天，我又和她提起這件事，她還一個(gè)勁兒的為自己辯解說(shuō)：“什么春秋褲，我說(shuō)的是棉褲，棉褲！”

我的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我想在以后的歲月里，我會(huì)懷念這一段令我刻骨銘心的美好。但是在新的學(xué)期中，我最重要的任務(wù)還是要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的初中校園，為了自己的理想而奮斗的日子是不會(huì)空虛寂寞的，在未來(lái)的路上，希望我能走的更遠(yuǎn)！

20xx，新的開(kāi)始，新的過(guò)渡，鑄就新的輝煌。

告別了遠(yuǎn)去的20xx，又把一篇?dú)v史保存在檔案之中，但不變的是夢(mèng)想，20xx用夢(mèng)想去鑄就輝煌。

過(guò)去的20xx，過(guò)去的汨羅江；到來(lái)的20xx，永恒的夢(mèng)想。窗邊，我似乎看見(jiàn)了身披白袍的屈原，嗅到了蘭草的芳香。他的縱身一躍，沒(méi)有任何浪花，靜靜地、靜靜地，隨著他得夢(mèng)想，隨著悠悠的國(guó)殤，淡淡的離騷，一起沉默在無(wú)底的水中。此一刻，浪花擊打著浪花，夢(mèng)想點(diǎn)亮了下一個(gè)夢(mèng)想。

過(guò)去的20xx，過(guò)去的茅草房；到來(lái)的20xx，不變的夢(mèng)想。煙雨朦朧中，雨打濕了我的衣襟，打濕了將來(lái)的芳香。四邊都垂著稻草，垂的是主人的期望。向前望去，杜甫，離我并不遙遠(yuǎn)，但夢(mèng)想使我覺(jué)得遙不可及。全身浸在雨中，不去想妻子的哀怨，不去想孩子的啼哭，不去想寒冷的布衾，不去想幾十年的忙碌。心系天下，將夢(mèng)想留在下一個(gè)十字街口，自己的能力有限，只能點(diǎn)亮期望，夢(mèng)想讓后人去實(shí)現(xiàn)。

過(guò)去的20xx，過(guò)去的雨巷；到來(lái)的20xx，不懈的夢(mèng)想。小雨飄灑的`小巷，遠(yuǎn)方飄來(lái)一個(gè)丁香般的姑娘。我伸出手，卻總是抓不到，我想錯(cuò)她，任其在煙雨中走過(guò)這雨巷。遠(yuǎn)方的戴望舒，是否能夠抓住這夢(mèng)想，看她，太息般的眼光，丁香般的惆悵。戴望舒，努力吧，你有一個(gè)夢(mèng)想，抓住，尋找，相信我，你會(huì)抓住這夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，留在原地，任其打濕，任其飄零，任其靜靜地，靜靜地等待綻放。但我不會(huì)放棄這夢(mèng)想，緊緊將其握住不讓它發(fā)光，埋在未來(lái)的前方，努力去尋找，走過(guò)這雨巷。

人生中，無(wú)論是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，還是諫死朝堂，都是祖輩的榮耀，萬(wàn)世的榮光。無(wú)論是受胯下之辱，還是行乞一日，只為有朝一日，來(lái)日方長(zhǎng)。無(wú)論是科舉為官，還是縱橫商場(chǎng)，都可以光宗耀祖，恩蔭永長(zhǎng)。無(wú)論是沉尸逝水，還是馬革裹尸，都是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

一切的一切，都伴隨著20xx而過(guò)去，一切的一切，都伴隨著20xx而有了新的開(kāi)始。

站在時(shí)光的前廳，彷徨著空中的飛鷹，遠(yuǎn)去的身影，時(shí)光已逝，流水已做寒冰。我的方向是遠(yuǎn)帆的星，輕裝上陣，徒手攀登，揮劍斬荊。我有什么？決心、癡心與信心。我為什么不怕，因?yàn)?0xx我與夢(mèng)想同行。

“家有兒女”這不情景喜劇里劉梅對(duì)夏雪說(shuō)過(guò)這樣一句話：“小雪，你在這個(gè)家就是一只快樂(lè)的小小鳥，想要飛多高就飛多高?！倍揖褪且恢豢鞓?lè)的小小鳥。你們知道我最忠實(shí)的伴侶是誰(shuí)嗎？哈哈！當(dāng)然是快樂(lè)嘍！

快樂(lè)是向別人展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我會(huì)唱歌，我會(huì)跳舞，我會(huì)朗誦，我會(huì)主持……提起這些，我就驕傲的不得了！我最快樂(lè)的就是我一次次證明了我是一個(gè)多才多藝的人，我喜歡同學(xué)們?yōu)槲覀児恼啤＿@個(gè)時(shí)候，我是快樂(lè)的。

快樂(lè)是努力。為學(xué)習(xí)努力，為比賽努力，為考試努力，都令我感到快樂(lè)的。當(dāng)我一次次的努力取得了成功的時(shí)候；當(dāng)我一次次的努力獲得了別人的認(rèn)同的時(shí)候；當(dāng)我一次次的努力頭來(lái)贊賞的目光的時(shí)候；我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。

哦，對(duì)了！還有一個(gè)最重要的。

我的快樂(lè)就是帶給別人快樂(lè)。我希望所有的人都快樂(lè)。我可是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心國(guó)呦！班上的同學(xué)誰(shuí)不開(kāi)心了，誰(shuí)生氣了，只要我一句話，他們都會(huì)別我逗的開(kāi)懷大笑，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候啦！

快樂(lè)與我同行。相信快樂(lè)也會(huì)與你同行。讓我們帶著自信張開(kāi)你的嘴“笑口常開(kāi)”吧！跟我一起向快樂(lè)出發(fā)！

北京市朝陽(yáng)區(qū)棗營(yíng)中學(xué)初二張晶晶。

夢(mèng)想與我同行作文篇七

20xx，新的開(kāi)始，新的過(guò)渡，鑄就新的輝煌。

告別了遠(yuǎn)去的20xx，又把一篇?dú)v史保存在檔案之中，但不變的是夢(mèng)想，20xx用夢(mèng)想去鑄就輝煌。

過(guò)去的20xx，過(guò)去的汨羅江；到來(lái)的20xx，永恒的夢(mèng)想。窗邊，我似乎看見(jiàn)了身披白袍的屈原，嗅到了蘭草的芳香。他的縱身一躍，沒(méi)有任何浪花，靜靜地、靜靜地，隨著他得夢(mèng)想，隨著悠悠的國(guó)殤，淡淡的離騷，一起沉默在無(wú)底的水中。此一刻，浪花擊打著浪花，夢(mèng)想點(diǎn)亮了下一個(gè)夢(mèng)想。

過(guò)去的20xx，過(guò)去的茅草房；到來(lái)的20xx，不變的夢(mèng)想。煙雨朦朧中，雨打濕了我的衣襟，打濕了將來(lái)的芳香。四邊都垂著稻草，垂的是主人的期望。向前望去，杜甫，離我并不遙遠(yuǎn)，但夢(mèng)想使我覺(jué)得遙不可及。全身浸在雨中，不去想妻子的哀怨，不去想孩子的啼哭，不去想寒冷的布衾，不去想幾十年的忙碌。心系天下，將夢(mèng)想留在下一個(gè)十字街口，自己的能力有限，只能點(diǎn)亮期望，夢(mèng)想讓后人去實(shí)現(xiàn)。

過(guò)去的20xx，過(guò)去的雨巷；到來(lái)的20xx，不懈的夢(mèng)想。小雨飄灑的小巷，遠(yuǎn)方飄來(lái)一個(gè)丁香般的姑娘。我伸出手，卻總是抓不到，我想錯(cuò)她，任其在煙雨中走過(guò)這雨巷。遠(yuǎn)方的戴望舒，是否能夠抓住這夢(mèng)想，看她，太息般的眼光，丁香般的惆悵。戴望舒，努力吧，你有一個(gè)夢(mèng)想，抓住，尋找，相信我，你會(huì)抓住這夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，留在原地，任其打濕，任其飄零，任其靜靜地，靜靜地等待綻放。但我不會(huì)放棄這夢(mèng)想，緊緊將其握住不讓它發(fā)光，埋在未來(lái)的前方，努力去尋找，走過(guò)這雨巷。

人生中，無(wú)論是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，還是諫死朝堂，都是祖輩的榮耀，萬(wàn)世的榮光。無(wú)論是受胯下之辱，還是行乞一日，只為有朝一日，來(lái)日方長(zhǎng)。無(wú)論是科舉為官，還是縱橫商場(chǎng)，都可以光宗耀祖，恩蔭永長(zhǎng)。無(wú)論是沉尸逝水，還是馬革裹尸，都是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

一切的一切，都伴隨著20xx而過(guò)去，一切的一切，都伴隨著20xx而有了新的開(kāi)始。

站在時(shí)光的前廳，彷徨著空中的飛鷹，遠(yuǎn)去的身影，時(shí)光已逝，流水已做寒冰。我的方向是遠(yuǎn)帆的星，輕裝上陣，徒手攀登，揮劍斬荊。我有什么？決心、癡心與信心。我為什么不怕，因?yàn)?0xx我與夢(mèng)想同行。

“家有兒女”這不情景喜劇里劉梅對(duì)夏雪說(shuō)過(guò)這樣一句話：“小雪，你在這個(gè)家就是一只快樂(lè)的小小鳥，想要飛多高就飛多高。”而我就是一只快樂(lè)的小小鳥。你們知道我最忠實(shí)的伴侶是誰(shuí)嗎？哈哈！當(dāng)然是快樂(lè)嘍！

快樂(lè)是向別人展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我會(huì)唱歌，我會(huì)跳舞，我會(huì)朗誦，我會(huì)主持……提起這些，我就驕傲的不得了！我最快樂(lè)的就是我一次次證明了我是一個(gè)多才多藝的人，我喜歡同學(xué)們?yōu)槲覀児恼?。這個(gè)時(shí)候，我是快樂(lè)的。

快樂(lè)是努力。為學(xué)習(xí)努力，為比賽努力，為考試努力，都令我感到快樂(lè)的。當(dāng)我一次次的努力取得了成功的時(shí)候；當(dāng)我一次次的努力獲得了別人的認(rèn)同的時(shí)候；當(dāng)我一次次的努力頭來(lái)贊賞的目光的時(shí)候；我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。

哦，對(duì)了！還有一個(gè)最重要的。

我的快樂(lè)就是帶給別人快樂(lè)。我希望所有的人都快樂(lè)。我可是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心國(guó)呦！班上的同學(xué)誰(shuí)不開(kāi)心了，誰(shuí)生氣了，只要我一句話，他們都會(huì)別我逗的開(kāi)懷大笑，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候啦！

快樂(lè)與我同行。相信快樂(lè)也會(huì)與你同行。讓我們帶著自信張開(kāi)你的嘴“笑口常開(kāi)”吧！跟我一起向快樂(lè)出發(fā)！

北京市朝陽(yáng)區(qū)棗營(yíng)中學(xué)初二張晶晶。

夢(mèng)想與我同行作文篇八

祖國(guó)一日千里的飛速發(fā)展，離不開(kāi)科技興國(guó)。航空航天、高速鐵路、通訊衛(wèi)星……，各行各業(yè)的中國(guó)制造在全球都處于領(lǐng)先地位。但作為一名小學(xué)生，我卻有一個(gè)小小的夢(mèng)想，希望早日實(shí)現(xiàn)。

也許沒(méi)有一個(gè)孩子小時(shí)候不為理發(fā)傷透了心。我從剛剛記事開(kāi)始，就把理發(fā)店和醫(yī)院畫上了等號(hào)，每次理發(fā)總是媽媽摟著，爸爸按著，奶奶哄著，脖子上的大圍脖勒的我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)，電動(dòng)剃刀像蜜蜂一樣嗡嗡響，一頭的汗水加上委屈的眼淚，混雜著滿頭滿臉的碎發(fā)，撒了半身，那感覺(jué)就像”受刑”一樣難受，真慘！

我想，不久的將來(lái)，科學(xué)家一定會(huì)為我們小朋友設(shè)計(jì)出各種式樣的智能理發(fā)頭盔，把它往頭上一戴，由小朋友自己選擇發(fā)型，看著頭盔里的全景動(dòng)畫電影，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，三五分鐘便自動(dòng)按要求理好了頭發(fā)，頭盔里的吸發(fā)器，把碎頭發(fā)吸的干干凈凈，再也不需要理發(fā)師拿著像鞋刷一般的毛刷，在小朋友的脖子上、臉上刷來(lái)刷去，理發(fā)將變成多么享受的事情，從此理發(fā)店里再也聽(tīng)不到小朋友的哭聲了。

但我深深的知道，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要知識(shí)來(lái)推進(jìn)，知識(shí)來(lái)源于努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取和積累。“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)！”我要努力學(xué)習(xí)，從小打好基礎(chǔ)，為科技強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)力量。

夢(mèng)想與我同行作文篇九

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。

而我也有一個(gè)夢(mèng)想。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，有了目標(biāo)，有了堅(jiān)定的信念。并且有了為之奮斗的決心。夢(mèng)想是每個(gè)人的方向，而我的夢(mèng)想可能在若干年后成為一個(gè)不讓人注意的角色。

我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)是這樣的：一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味的看著服裝報(bào)刊，一件件款式不同，顏色不一的衣服映入我的眼簾?！罢婷腊?！”我不時(shí)發(fā)出贊嘆。于是我進(jìn)入服裝世界的假想中……而且我覺(jué)得看著許多人穿著我設(shè)計(jì)的衣服是一件多么值得自豪的事情啊，一個(gè)人的穿著不斷體現(xiàn)它的外表，更能體現(xiàn)它內(nèi)在的氣質(zhì)。

在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候，總會(huì)有許多坎坷困難圍繞著我們。我相信這些“絆腳石”會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。

我要努力，雖然別人對(duì)我沒(méi)有信心，不相信我能做到，還時(shí)常嘲笑我，但是“有志者，事竟成?！敝灰遗Γ业膲?mèng)想一定會(huì)像“鐵棒磨成針”一樣，雖然看似不可能，但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

雖然我離服裝設(shè)計(jì)師的道路還很遙遠(yuǎn)，思想也不是那么豐富。但我相信只要我有一顆最初的心，那么就離服裝設(shè)計(jì)師不遠(yuǎn)了。

我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)設(shè)計(jì)師夢(mèng)。

我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。

雖然我知道不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)他的我有兩個(gè)夢(mèng)想，可能是自私了點(diǎn)。

我相信每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，期待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。

夢(mèng)想與我同行作文篇十

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。

而我也有一個(gè)夢(mèng)想。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，有了目標(biāo)，有了堅(jiān)定的信念。并且有了為之奮斗的決心。夢(mèng)想是每個(gè)人的方向，而我的夢(mèng)想可能在若干年后成為一個(gè)不讓人注意的角色。

我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)是這樣的：一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味的看著服裝報(bào)刊，一件件款式不同，顏色不一的衣服映入我的眼簾。“真美??！”我不時(shí)發(fā)出贊嘆。于是我進(jìn)入服裝世界的假想中……而且我覺(jué)得看著許多人穿著我設(shè)計(jì)的衣服是一件多么值得自豪的事情啊，一個(gè)人的穿著不斷體現(xiàn)它的外表，更能體現(xiàn)它內(nèi)在的氣質(zhì)。

在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候，總會(huì)有許多坎坷困難圍繞著我們。我相信這些“絆腳石”會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。

我要努力，雖然別人對(duì)我沒(méi)有信心，不相信我能做到，還時(shí)常嘲笑我，但是“有志者，事竟成?！敝灰遗?，我的夢(mèng)想一定會(huì)像“鐵棒磨成針”一樣，雖然看似不可能，但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

雖然我離服裝設(shè)計(jì)師的道路還很遙遠(yuǎn)，思想也不是那么豐富。但我相信只要我有一顆最初的心，那么就離服裝設(shè)計(jì)師不遠(yuǎn)了。

我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)設(shè)計(jì)師夢(mèng)。

我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。

雖然我知道不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)他的我有兩個(gè)夢(mèng)想，可能是自私了點(diǎn)。

我相信每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，期待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。

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夢(mèng)想與我同行作文篇十一

冷暖寒秋，時(shí)光荏苒······唯獨(dú)書，才是可愛(ài)的良伴。與書同行，孤獨(dú)也是一種享受，深刻而豐富。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！痹谧非笾R(shí)的道路上，我們只有不懈的努力，不畏艱苦，才可以撥開(kāi)云霧，聽(tīng)到清脆的鳥叫，聞到濃郁的花香；只有耐得住寂寞，才可以在書山的頂峰上一覽群山小，才可以在學(xué)海中自由翱翔。

“書讀百遍，其義自見(jiàn)?！币黄n文，我們要反復(fù)的去朗讀揣摩，才能理解深層的含義，才能學(xué)習(xí)作者的寫作技巧；一個(gè)單詞詞組，我們要反復(fù)的去發(fā)現(xiàn)，觀察。發(fā)現(xiàn)它與其他之間的不同處，相同處；一個(gè)概念，公式，我們要反復(fù)的去領(lǐng)悟，融會(huì)貫通，活學(xué)活用。

“欲窮千里目，更上一層樓?！敝R(shí)是學(xué)無(wú)止境的，它像一座沒(méi)有峰頂?shù)母呱?，我們這些求知的學(xué)生，只有不斷的攀爬，才能擁有更為廣闊的視野，我們要不斷地追求，才能創(chuàng)造奇跡。

與書為友，與書同行。同學(xué)們，用心靈去讀書吧，用心靈去領(lǐng)會(huì)美好吧！書伴隨我們，永遠(yuǎn)是我們的良師益友。

“祖國(guó)”這個(gè)詞語(yǔ)究竟飽含著什么故事呢？“雖然”我是在“祖國(guó)”媽媽的懷抱茁壯成長(zhǎng)，但我還是對(duì)“祖國(guó)”的故事一無(wú)所知，自從我學(xué)習(xí)了《天安門廣場(chǎng)》這篇課文后，就對(duì)祖國(guó)有了深深的了解。

以前，我們的祖國(guó)總是被外國(guó)欺負(fù)，被八國(guó)聯(lián)軍到處殺人放火，火燒圓明園，南京三十萬(wàn)人的鮮血染紅了長(zhǎng)江；……到處興風(fēng)作浪，而我們也無(wú)能為力。

可是現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在，我們國(guó)家科技發(fā)達(dá)了，外國(guó)也不敢侵略我們的國(guó)家。我們的“祖國(guó)”大改面貌，從草房子，泥土路到高樓大廈，水泥路，一切都是辛勤的勞動(dòng)人民用雙手創(chuàng)造出來(lái)的。新中國(guó)誕生給了人們自信，神舟七號(hào)的發(fā)射告訴了人們：“我們能行！”奧運(yùn)會(huì)的火炬點(diǎn)燃了人們的心……，從一個(gè)弱小的“東亞病夫”變成一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)是不容易的，只要我們“祖國(guó)”的人民愿意付出一切，那世上還有什么做不到的難事呢？此時(shí)此刻，我，一位小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，戴著戰(zhàn)士們用鮮血染紅的鮮艷紅領(lǐng)巾，向“祖國(guó)”媽媽敬禮，唱國(guó)歌，閃閃發(fā)光的五星紅旗一定會(huì)在人們的心中子子孫孫傳下去?，F(xiàn)在，五星紅旗已經(jīng)傳到我的手中，我一定會(huì)和大家共同愛(ài)護(hù)這個(gè)國(guó)家，共同建設(shè)這個(gè)國(guó)家的！

2019北京奧運(yùn)，與我們同行！作為21世紀(jì)的少年，為了奧運(yùn)會(huì)，一起來(lái)節(jié)約能源和資源，我們可以的，祖國(guó)需要你我，我們每一個(gè)人都是祖國(guó)的花朵，只要自己想做的就大膽去做吧！只要心中有夢(mèng)想，努力去做就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在這里，我預(yù)祝2019奧運(yùn)會(huì)圓滿成功！

那時(shí)，畢業(yè)的我們一定會(huì)用滿腔的激情關(guān)注奧運(yùn)。不止是我們，應(yīng)該是全世界，被受世界注目的中國(guó)一定會(huì)在那時(shí)候?qū)⒆约鹤詈谩⒆钔昝赖囊幻娉尸F(xiàn)在全世界人民面前！

奧運(yùn)，與我同行；我，與奧運(yùn)同行！

誰(shuí)說(shuō)只有名人才關(guān)心奧運(yùn)，奧運(yùn)在我們眼中也是至關(guān)重要的。當(dāng)然，作為小學(xué)生也應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力量?！暗?，我為奧運(yùn)做什么？”這可能是我們共同的問(wèn)題。綠色奧運(yùn)雖然是人們以前所期待的，但是，隨著奧運(yùn)的臨近，它已經(jīng)漸漸地變成為了人們的自覺(jué)行動(dòng)。如今的人們認(rèn)識(shí)到——在迎奧運(yùn)的實(shí)踐中，不應(yīng)改缺少我們每一個(gè)學(xué)生的身影?！拔蚁嘈牛G色奧運(yùn)就在我們身邊，離我們很近很近，甚至近得觸手可及。”人們更加看到，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句由衷的問(wèn)候，這些都不是什么難以完成的事情，而正是千百萬(wàn)人看似微不足道的努力，將匯聚起來(lái)成為足以改變社會(huì)風(fēng)尚的強(qiáng)大力量。讓我們少先隊(duì)員積極投入迎接奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，為北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，營(yíng)造出良好的氛圍，這是我們每一個(gè)人的光榮和責(zé)任。綠色奧運(yùn)需要每個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。涓涓細(xì)流，匯成大海。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做的有很多——我們要關(guān)注城市的空氣污染指數(shù)，并且把環(huán)保的重要性告訴每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。當(dāng)然，最重要的還是生活中的實(shí)踐。試問(wèn)——當(dāng)你用紙擦完鼻涕，是隨手一扔，還是丟進(jìn)專門的垃圾桶？當(dāng)你看見(jiàn)學(xué)校的水龍頭沒(méi)擰緊而水流不止時(shí)，你是置之不理，還是上去擰緊關(guān)好；當(dāng)有人向河里扔下臟物時(shí)，你是任由他去，還是上前制止？隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民道德的升溫，我相信，所有人都會(huì)響亮的回答后者。只要我們持之以恒，每個(gè)人跨出的一小步，也許將是社會(huì)跨出的一大步。讓我們共同實(shí)踐綠色奧運(yùn)，讓文明之花開(kāi)得更加鮮艷。

可以說(shuō)，籌備奧運(yùn)，迎接奧運(yùn)，我們已進(jìn)入沖刺階段。

譬如我們中國(guó)，是被全球公認(rèn)的愛(ài)好和平的國(guó)度，與聯(lián)合國(guó)有著密切的關(guān)系。但是，我們也同樣企盼獲得奧運(yùn)的勝利，成為奧運(yùn)會(huì)上一展英姿的王者！因此，許多青少年小小年紀(jì)就投入到備戰(zhàn)奧運(yùn)的事業(yè)中，經(jīng)過(guò)幾年甚至幾十年，終于在同類運(yùn)動(dòng)員中脫穎而出，站上奧運(yùn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，帶著全過(guò)人民的希望，比賽，奪冠，成名！大家耳熟能詳?shù)摹帮w人”劉翔、籃球小子姚明、體操“第1人”李寧、射擊老將王義夫、乒乓球皇后鄧亞萍即新秀張怡寧等等，大家都再熟悉不過(guò)了。是奧運(yùn)會(huì)，讓他們一夜成名，成為被世界關(guān)注的對(duì)象，更讓中國(guó)成為奧運(yùn)史上一顆永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光的明星。但是，當(dāng)他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)萬(wàn)千觀眾時(shí)，誰(shuí)能想到，在運(yùn)動(dòng)員光鮮亮麗的外表背后，有淚水有汗水，甚至有血水！他們用青春去拼搏，突破自己，挑戰(zhàn)著更高更快更強(qiáng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界紀(jì)錄。但是，我們也可以說(shuō)——奧運(yùn)不僅僅是世界各國(guó)相互比拼的擂臺(tái)、戰(zhàn)場(chǎng)，而且還是拉近是世界各國(guó)的距離的聯(lián)誼聚會(huì)。

作為一名小學(xué)生，我們也是奧運(yùn)夢(mèng)想中的一員，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而驕傲、自豪，同時(shí)當(dāng)然也想為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們從身邊做起，在集體中培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，以及團(tuán)隊(duì)合作精神，像奧運(yùn)健兒一樣，總有一天，我們也能為集體、為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

2019——這個(gè)激動(dòng)人心的年份，熊熊的奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃了我們中國(guó)人積蓄已久的熱情。

第29屆北京奧運(yùn)會(huì)意味著什么？我認(rèn)為，這正是意味著中國(guó)的轉(zhuǎn)變，意味著中華巨龍正走向成功的征程，意味了折翼的鯤鵬即將飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。

曾經(jīng)，我們被法西斯國(guó)家侵占8年；曾經(jīng)，中國(guó)受到了慘無(wú)人道的蹂躪；曾經(jīng)，多少個(gè)中國(guó)家庭妻離子散，家破人亡。這一切都是為什么？因?yàn)閲?guó)家的落后，政治的腐敗。??！讓我們揮手告別，告別那恥辱的過(guò)去，沖歷史高亢地喊叫：“別了，‘東亞病夫’！”

近月，北京奧運(yùn)會(huì)主要會(huì)場(chǎng)——“鳥巢”已經(jīng)成功問(wèn)世，并在2019年4月18至4月19日公開(kāi)亮相，舉行了“好運(yùn)北京”國(guó)際田徑競(jìng)走挑戰(zhàn)賽，“鳥巢”迎來(lái)首批參賽運(yùn)動(dòng)員和觀眾。奧運(yùn)“鳥巢”果然不負(fù)眾望，美麗的室內(nèi)環(huán)境讓參賽的運(yùn)動(dòng)員們贊不決口?！傍B巢是我見(jiàn)過(guò)最好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”——這是一位運(yùn)動(dòng)員發(fā)自內(nèi)心的感嘆。更讓人驕傲的是，鳥巢被美國(guó)知名雜志《時(shí)代》評(píng)為了2019年世界十大建筑奇跡！十大奇跡中，中國(guó)就有三項(xiàng)。這一切的一切都證明了一個(gè)事實(shí)——中國(guó)人付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，多年的努力換來(lái)的是“鳥巢”的成功，換來(lái)的是全中國(guó)人民的揚(yáng)眉吐氣的那一刻！

奧運(yùn)——在我的眼里，那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類與人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，用其根本目的來(lái)說(shuō)，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服，這一點(diǎn)，在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物，本來(lái)就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng)，而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。

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夢(mèng)想與我同行作文篇十二

每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個(gè)念想。

夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無(wú)措的時(shí)候，他會(huì)給你指引方向。

夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)身心的寧?kù)o。

夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰，在你寒冷無(wú)助的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)無(wú)盡溫暖……。

夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自我，因?yàn)槲覀冏孕?，所以我們才能朝著?mèng)想矢志不渝地前行，因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自我必須能戰(zhàn)勝它，所以，我們離著成功又近了一步。

夢(mèng)想并不是一成不變的，不一樣的時(shí)期有不一樣的夢(mèng)想?？墒牵还芙Y(jié)局如何，只要為了夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，曾為了夢(mèng)想奮斗打拼，為了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇，每一次努力，都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，無(wú)論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自我朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨，我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡，我會(huì)燃燒起自我青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由：我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去!所以，就算我失敗了，我也會(huì)笑著說(shuō)，我，不后悔!

夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就，可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要，你有了一個(gè)夢(mèng)想，任何理由都不可更改的夢(mèng)想，你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，向一切不可能中的不可能出發(fā)，必須有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨!

如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀?回想自我每一次的失敗，一次次克服自我，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。

夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就能夠想象出來(lái)的：追夢(mèng)，也不只是。

說(shuō)說(shuō)。

而已，僅有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。

夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。

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夢(mèng)想與我同行作文篇十三

一行飛雁劃過(guò)蒼穹，留下一條優(yōu)美的弧線，漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在視線，它們要去往何方？我想，大概是在向著璀璨的陽(yáng)光，追逐自己的夢(mèng)想。

曾經(jīng)那些稚嫩的孩童，如今已長(zhǎng)成個(gè)懷揣信念的少年。我們用五顏六色的粉筆，勾畫著青春的藍(lán)圖。

是什么讓我與文字結(jié)下了不解之緣，我喜歡在暖意洋洋的午后，捧著一本書在著茶香的屋子看盡人間百態(tài)，與作家進(jìn)行心靈的碰撞，擦出智慧的火花。漸漸地我愛(ài)上了散發(fā)著墨味的書，夢(mèng)想著有朝一日自己寫一本書，向你述說(shuō)我的故事。初三，我更深入的淺入到文字的海洋，累積了炫麗的詞匯，收集了更多的情感。依稀感受到這個(gè)夢(mèng)在耳邊縈繞，催促我加快自己的步伐，向著成功的彼岸進(jìn)發(fā)，希望不久的未來(lái)，可以沉醉在自己筆下的故事中，心隨著波瀾曲折的情節(jié)跌宕起伏。

外面的`世界五彩斑斕，外面的世界充滿著未知的精彩。雖然我現(xiàn)在沉沒(méi)在初三這個(gè)為考試而奮斗的時(shí)代，但大千世界像一塊磁鐵，吸引著我的目光。手中各種試題像一個(gè)調(diào)皮的孩子，漏出狡黠的笑容：“想要走出去，相過(guò)了我這關(guān)再說(shuō)”！學(xué)習(xí)壓力雖大，依然阻礙不了我渴望飛翔，常常握緊拳頭，下定決心要以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谕g人中出類拔萃，考上一所好大學(xué)，然后出國(guó)繼續(xù)深造。有了能力具備了條件，可以飛行的更遠(yuǎn)，去觀賞想要游覽的世界風(fēng)采。一定不能使自己禁錮在這樣一個(gè)小城市，要讓靈魂隨著風(fēng)兒漂洋過(guò)海，到那時(shí)，我也一定會(huì)懷念現(xiàn)在的初三，那段孕育希望與夢(mèng)想同行的歲月。

哪一個(gè)青春的少年胸膛中不在跳著火熱燃燒的心，有夢(mèng)想就去拼搏，有追求就去努力，不為人生留下遺憾，這就是我們的信念，前進(jìn)的腳步永不停歇。

夢(mèng)想與我同行作文篇十四

夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一個(gè)人進(jìn)步引力；夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，我為它努力，為它奮斗。

我的夢(mèng)想是買一棟大別墅，給我父母住進(jìn)去。自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，考上一個(gè)好中學(xué)，然后考上一個(gè)好高中，最后考上一個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，為父母爭(zhēng)光。可是，在我努力學(xué)習(xí)的路上，也會(huì)遇到坎坷不平的路段。

在我上三年級(jí)的時(shí)候，在后半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲疑险n的時(shí)候，同桌經(jīng)常找我說(shuō)話，當(dāng)時(shí)我的自控能力也不好，導(dǎo)致我的成績(jī)不斷下滑，當(dāng)我期末考試做題的時(shí)候，心卻慌了，因?yàn)槟切╊}題老師講過(guò)，可是我都沒(méi)聽(tīng)，導(dǎo)致我考數(shù)學(xué)才考了個(gè)75分出來(lái)，拿到成績(jī)的那天晚上，我回到家馬上抱著媽媽大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)考好數(shù)學(xué)，不能給你買大房子住了?！薄吧岛⒆?，媽媽不怪你，一生哪會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，你也會(huì)懂得多道理，別哭了，媽媽相信你很棒?！眿寢寽厝岬膶?duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，之后我學(xué)習(xí)端正了態(tài)度，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，當(dāng)時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，之后為父母提供好生活。

然而到了六年級(jí)，我終于悟出了一個(gè)道理：有夢(mèng)想就有堅(jiān)定的方向，有堅(jiān)定的方向就有美好的生活。我要一直堅(jiān)持我的夢(mèng)，直到實(shí)現(xiàn)它的那一天。

是的，夢(mèng)想確實(shí)是一個(gè)人生活的動(dòng)力，是一個(gè)人進(jìn)步引力，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。這就是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想與我同行作文篇十五

當(dāng)我沖泡一壺茶并在月光下的書本上拿書時(shí)，我感到我的心臟突然變得明亮而自由，似乎我的心臟是古老而現(xiàn)代的，或者我是獨(dú)立的.

一壺芬芳的香氣，一卷詩(shī)，一本學(xué)習(xí)書，可以培養(yǎng)修身養(yǎng)性;一段時(shí)期的智慧，一絲平靜，坦率，可以閱讀.

看，草芽，蟬，金色的地方，銀色的裙子。我一個(gè)人坐在四個(gè)季節(jié)中，看著美季節(jié)。

“像剪刀一樣的二月春風(fēng)”之后的春風(fēng)喚醒了所有事物。窗外，空氣中彌漫著芬芳的花香，使人們著迷。鳥的聲音使人感到快樂(lè)。我拿起一本書，走進(jìn)綠色的視野，小心翼翼地坐在綠色的地毯上。仔細(xì)看，好像這本書早已是鳥眼花一樣，也不清楚它是水墨還是花卉。書中描繪的春天形象看起來(lái)真是太奇妙了美，令人著迷……一陣寒冷，被喚醒，然后我意識(shí)到像風(fēng)景一樣的春天實(shí)際上是書的春天，但是我沒(méi)有注意到它。我仍然坐在書房里，我是一鍋香。

事實(shí)證明，書中的美就像是春天的醉人……。

雨后，所有的煩惱都被沖走了。我打開(kāi)了夏天的書，“風(fēng)在吹，烏云在增長(zhǎng)，雨聲很高?！庇甑温湓诖巴獾穆曇簟Ｉ洗挝冶惶?yáng)的熱量所困擾，這節(jié)經(jīng)文使我冷卻。突然間，我感到精神煥發(fā)，我的心似乎沉浸在這凄涼的雨中。當(dāng)然，我眼前的夏天只是書中的夏天，氣勢(shì)磅and，寧?kù)o。

事實(shí)證明，書中的美與夏天一樣酷。

一片金色的葉子飄落在空中，留下一絲悲傷。秋風(fēng)沙沙作響，一片枯葉落在我的肩上。上面寫著幾行文字，哦，一個(gè)人在尖叫：“今晚，月亮滿是人，我不知道秋天是誰(shuí)?！迸?，最好放松一下，“天空晴朗，起重機(jī)在云上。電氣石的詩(shī)，這句話是古人對(duì)秋天的理解，已經(jīng)出現(xiàn)在書中，在這里繼續(xù)，這次，這次現(xiàn)場(chǎng)。

事實(shí)證明，書中的美就像秋天的凄涼美.

雪從天上掉下來(lái)，突然降落在地球的每個(gè)角落。我拿著一本書，用這個(gè)銀色的包裝看了。書中的冬天不是那么冷。書籍——傳遞的熱量來(lái)自內(nèi)涵。像冬天的爐子一樣，恒定的溫度溫暖著我的心，使我從未感到冬天的刺骨和寒冷。

事實(shí)證明，書中的美與冬天一樣寒冷和溫暖。

在這四個(gè)季節(jié)中，這本書位于本書中間。這個(gè)春天，這個(gè)夏茂，這個(gè)秋天，這個(gè)冬天的寒冷會(huì)知道。

夢(mèng)想與我同行作文篇十六

小時(shí)候，我總是憧憬外面的世界。外面的世界會(huì)很大，很美麗嗎？我不知道。但我總固執(zhí)地認(rèn)為，外面的世界一定會(huì)讓我驚嘆的。就這樣，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)美好的夢(mèng)想：我一定要去看看外面的世界。

當(dāng)我讀到李白的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”時(shí)，我精住了：寬闊的巨大瀑布翻著銀色的水花從高高的廬山上直沖下來(lái)，仿佛無(wú)數(shù)馬匹從遠(yuǎn)處向你奔來(lái)，那種氣勢(shì)真是磅礴無(wú)比。怪不得李白“疑似銀河落九天”啊。廬山瀑布的浩大，是我沉醉于山水之間。外面的世界如此美麗，更使我鑒定我一定要看看外面的世界的夢(mèng)想。

“從小丘西行百二十步，隔簧竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，小樂(lè)之?！?/p>

多么美好的聲音！在一片翠綠的竹林中，流水在咚咚的流淌，似玉佩相撞的聲音，多么悅耳！“潭中魚可百頭，皆若空游無(wú)所依”一百來(lái)?xiàng)l小魚在清澈到好像無(wú)水一般的潭水里自由地游著，再加上周圍“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖拽，參差披佛”的環(huán)境，就成了一副精美的圖畫，怎能不令我心馳神住？自然的優(yōu)美使人無(wú)限陶醉，極美的圖畫??！

“水皆漂碧，猛浪若奔”富春江的是翡翠般的青綠色，一片生機(jī)的顏色。它又是如此清澈，竟可以“千丈見(jiàn)底”“直視無(wú)礙”。這養(yǎng)水里的魚兒，恐怕船上的人都能看清它們有多少片魚鱗吧！這里的水既可以如此柔曼，也能有激越的一面。如箭似奔的流水飛速流過(guò)，沖走了世同的陰暗，只剩下“天上共色”的美景。它開(kāi)山劈路，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)呈現(xiàn)在世人面前向心它不僅會(huì)讓人感嘆的美，而且會(huì)讓人學(xué)習(xí)到他的堅(jiān)韌。這大概也是人們愛(ài)看的美景的原因之一吧，從中人能得到許多感悟，看看外面的世界一定會(huì)收獲很多的。

夢(mèng)想與我同在，在人生之路上，夢(mèng)想定會(huì)為我描繪出一片奇景！