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六年級(jí)作
再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文(大全14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 15:55:49
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再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文(大全14篇)
2023-11-09 15:55:49    小編:LV_ZW

總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地追求卓越。在總結(jié)中,要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對(duì)未來(lái)的期望??偨Y(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們開拓思路,提高寫作水平。

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇一

經(jīng)過(guò)六年在您的關(guān)懷下,我已成長(zhǎng),是時(shí)候要離開你的懷抱,走向我必經(jīng)的學(xué)習(xí)之路,六年了,我收獲了許多,我體會(huì)到了愛,體會(huì)到了友誼,體會(huì)到了心痛,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了體諒對(duì)方。

當(dāng)我走進(jìn)這曾經(jīng)的在這里生活的六年的學(xué)校,像往常一樣,同學(xué)們清晨坐在教室,提起嗓門在早讀,那整齊,響亮的聲音鉆入耳中,讓我不禁想起,我曾經(jīng)在這早讀時(shí)的情景,那時(shí)玩心較重,根本那個(gè)心思都沒放在早讀上,而是去想一些稀里古怪的事,為此被老師提著耳朵罵過(guò)好多次,在這個(gè)學(xué)校里有過(guò)‘酸’,有過(guò)‘甜’,有過(guò)“苦”,有過(guò)‘辣’。

那時(shí)的“酸”是心酸,那次是五年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們比賽小組畫畫,我坐在第二組的第二排,因?yàn)槲耶嫯嬕恢倍疾皇呛芎?,所以老師讓文藝委員來(lái)輔助我畫畫,恰好,她就坐在我前面,由于她太漂亮,我都不敢直視她的眼神,所以我只好假正經(jīng)的跟她學(xué)習(xí),后來(lái)無(wú)意之間碰倒了她的蠟筆盒,霎時(shí)間,蠟筆斷的斷,飛的飛。我也是看傻了,緩過(guò)神來(lái)時(shí)已經(jīng)下課了,我低下頭結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到:對(duì)·····不··不····起。好了,沒事了,爛了可以再買嘛,是吧!說(shuō)罷她便蹲下?lián)炱鸬袈涞南灩P。這時(shí)我的心挺酸的,我弄壞了她的東西,她還這樣安慰我,內(nèi)心很愧疚。

被人夸,被朋友擁抱是我心中的甜。六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校在舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我稀里糊涂被老師的選上了三百米長(zhǎng)跑,我最納悶的是,我從來(lái)體育成績(jī)都沒上過(guò)七十,為什么老師會(huì)選我呢。比賽的時(shí)間越來(lái)越短,下午兩點(diǎn)四十分開始,我緊張的盯著手表上的時(shí)間,汗水從我頭上落下,三百米長(zhǎng)跑比賽即將開始,請(qǐng)各位選手站在起跑線上準(zhǔn)備。主持人的.聲音在廣播里響起,我的心都要炸了,九號(hào)選手,請(qǐng)到起跑線上準(zhǔn)備。主持人的聲音再次響起。接受現(xiàn)實(shí)吧。我嘀咕著這幾個(gè)字,在為自己加油。預(yù)備,跑。幾個(gè)選手飛快沖出起跑線上,選手中有一個(gè)人跑的最慢,那就是我。那幾個(gè)跑快的不吸引目光,只有我最吸引目光,那些人都在嘲笑我,我恨老師把我選上,但在那一群嘲笑我的人中有幾個(gè)在為我加油,那我的朋友,他們?cè)诖蠛?,加油,努力,你一定要成功呀。聽到這句話后,我不知哪里的蠻勁,飛快的往前沖眼看著快到終點(diǎn),可我離那一直跑在前面的人還有那么一段距離。賭一把了,接著飛快的往前跳,是我第一個(gè)沖向終點(diǎn),盡管摔了一跤,留了一些眼淚在我心里那是喜悅的眼淚,朋友們把我往天上舉,大叫:你做到了,萬(wàn)歲。

苦,在我心了那不是苦而是把它,當(dāng)與成長(zhǎng)路上的困難,四年級(jí)老師離婚了,把憤怒發(fā)泄的我們身上,讓我們抄書一到九單元,老師的話我們不敢違背,只好照做,害的我那天晚上抄到十一點(diǎn),腰酸背痛的。第二天,老師才發(fā)覺自己錯(cuò)了,在班上向我們道謙,并且留下了眼淚。

在母校內(nèi)我見證了從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)的每一刻,明白了老師們的辛苦,感悟到了許多道理,獲得了屬于我的快樂,我要離開你了,但我不會(huì)忘記,我童年的足跡是留在了這校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)地方。

致謝,母校。

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再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇二

歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了五年級(jí)的盡頭。陽(yáng)光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對(duì)分別的措手不及。

有著以年深厚感情的五(4)族群,大家一起手牽手,心連心,平坦而又坎坷,甜蜜而又辛苦地走過(guò)三百多個(gè)日子,這個(gè)數(shù)字顯得似乎有多么大,但在這快要離別之跡不禁淚水濕透了衣裳,顯得又是多么渺小。

過(guò)去校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深印刻在我記憶中最美好的深處。校園生活有的開開心心,與小伙伴們一起玩耍、嬉戲,還有老師嚴(yán)肅地給我們上著品德課,給我們的幼稚純潔的心里種下了永遠(yuǎn)不凋謝的品德之花。

校園生活也有許多的不如意,與好朋友鬧別扭,被老師批評(píng),一次次地讓我懂得了寬容與體諒,合作與競(jìng)爭(zhēng)??傊?,校園生活的開心往事我會(huì)保留那份最純真的'記憶,而忘掉那些惡語(yǔ)傷人的話。

留在腦海里的是老師那慈祥的笑容、那關(guān)切的眼光;還有小伙伴們那卡哇伊的臉蛋、那在我受傷時(shí)焦急的神情。

我們是老師手里培養(yǎng)出的小樹,在五年前還只是嫩芽。

我希望在我們心里能牢記67位同學(xué)與7位老師最好的記憶,因?yàn)樵谝院笪覀冋兄饷鞯那熬皶r(shí),把一切都淡忘了,但我不相信我們的未來(lái)會(huì)是這樣的經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。

對(duì)班級(jí)的回憶是溫馨而美好的,對(duì)班級(jí)的感激是真摯而無(wú)盡的。

讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!

班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。

在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下.這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

在記憶中,永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的五年級(jí)生涯,在這里,永遠(yuǎn),憶過(guò)去,想現(xiàn)在,夢(mèng)未來(lái)!

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇三

寶貴的時(shí)間像流水般的過(guò)去了,我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁(yè),很快,我們就要重重地合上這一本《小學(xué)》。

離別,離別應(yīng)該是痛苦的,我幻想著,當(dāng)我們幾個(gè)伙伴背起承重的壓力離開束縛我們自由的母校時(shí),我們心情是如此的激動(dòng),感覺像一只快要飛翔于天空的小鳥,但是離別就在那一刻開始了,懷著激動(dòng)的心,心中的喜悅似乎把我們已融化了,可是當(dāng)我們一只腿踏出校園的那一刻,不知為什么,腿此時(shí)的這一刻似乎變的好重,我才明白,原來(lái)我們?cè)僭趺丛骱捱@里,它畢竟是我們?cè)谝黄鹕钸^(guò)的地方,是有了感情的??墒强偸窃谶@一刻才知道,對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)晚了呀!

黃昏,我慢慢地走進(jìn)母校,細(xì)細(xì)觀賞校園。那一片片鮮艷的晚霞,猶如燒紅的天空,映照著一棵棵巍然挺拔的大樹、一朵朵色彩鮮艷的花朵,它們不正記載著我們六個(gè)春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎!回想起,這是多么令人興奮??!

走進(jìn)教室,看著一排排整齊的課桌椅,同學(xué)和老師仿佛都在眼前,他們是在上語(yǔ)文課嗎?怪不得聽得這么津津有味。他們是在上數(shù)學(xué)課嗎?黑板上似乎出現(xiàn)了奇妙的“12345……”。耳旁,回蕩著朗朗讀書聲、老師講解聲、同學(xué)的歡笑聲。六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦中回蕩,時(shí)而快樂,時(shí)而興奮;時(shí)而悲傷,時(shí)而酸楚,這是一種多么奇特的感覺呀!

走出校園,已是晚上,馬路上燈火輝煌,我回頭看了看母校,深情地說(shuō):“母校。我要和您說(shuō)再見了,但您曾經(jīng)的笑容永遠(yuǎn)留在我心中?!?/p>

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇四

快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了。母校的生活凝結(jié)著我們的笑語(yǔ);凝結(jié)著我們的淚水;凝結(jié)著我們的喜怒;也凝結(jié)著我們的哀樂。它像色彩斑斕的畫,展現(xiàn)在我眼前,一幅幅,一幕幕,都是那樣清晰,那樣絢麗!

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,忘不了您那關(guān)懷的問候!您把知識(shí)的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬(wàn)般叮囑、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中,我一天天地茁壯成長(zhǎng)。您將我從懵懂中喚醒,是您教給我豐富的知識(shí),使我從一個(gè)不懂事的孩童,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無(wú)私地培育了無(wú)數(shù)株幼苗!忘不了!敬愛的老師!

忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼,在這六年中,我們度過(guò)了那么多美好的歲月,共同經(jīng)歷了那么多是是非非!這時(shí),我好像看見了我們成群結(jié)隊(duì)地在操場(chǎng)上玩耍;我好像聽見了我們朗朗的讀書聲;我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時(shí)的香味······我們?cè)黄鹪跁暮Q笾绣塾?我們?cè)黄鹪诰G茵茵的操場(chǎng)中奔跑;我們?cè)黄鹪跍剀暗?宿舍里暢談未來(lái)!多么美好的生活啊!可如今,我們卻要分開了,我怎么能平靜得下來(lái)?忘不了,親愛的同學(xué)!

這六年的小學(xué)生活啊!恰似一片“黃金”的沙灘,每一回的尋覓,總能找到一塊美麗的貝殼。

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇五

周四的體育課,我感到有些頭暈,下課時(shí),同學(xué)們堅(jiān)持要帶我去醫(yī)務(wù)室,我感動(dòng)極了,由大家攙扶著下樓,到了醫(yī)務(wù)室,一位同學(xué)留了下來(lái),不厭其煩的和我開玩笑,講笑話。量完體溫,有些發(fā)燒,同學(xué)們又小心翼翼的扶我上樓,下課還為我到來(lái)熱水,關(guān)心的詢問我。放學(xué)回家后,我發(fā)了高燒,讓一位同學(xué)為我?guī)ё鳂I(yè),誰(shuí)之,不到十分鐘,又陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)打電話來(lái)詢問我的病情。第二天早上,金老師也打來(lái)電話,令我感動(dòng)不已。

再次漫步在校園中,再次穿梭在樹蔭下。瞧,在那片花叢中,我們嬉戲,在那片草地上,我們休息,而在那操場(chǎng)上,我們獲得了長(zhǎng)繩比賽第二名。當(dāng)時(shí),長(zhǎng)繩隊(duì)員們摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,比賽開始了,大家像小鳥一般在賽場(chǎng)上飛舞著,“拉拉隊(duì)”也隨著節(jié)奏大喊:“加油!加油!”我們聽了這加油聲,更賣力的跳著。比賽結(jié)束后,喊加油的同學(xué)說(shuō)話聲似乎都變啞了,可當(dāng)我們看著金燦燦的獎(jiǎng)狀,心中歡喜不已。

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇六

六年的。

小學(xué)生活。

啊!恰似一片“黃金”的沙灘,每一回的尋覓,總能找到一塊美麗的貝殼。下面是小編為你帶來(lái)的再見了母校小學(xué)六年級(jí)。

作文。

歡迎閱讀。

快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了。母校的生活凝結(jié)著我們的笑語(yǔ);凝結(jié)著我們的淚水;凝結(jié)著我們的喜怒;也凝結(jié)著我們的哀樂。它像色彩斑斕的畫,展現(xiàn)在我眼前,一幅幅,一幕幕,都是那樣清晰,那樣絢麗!

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,忘不了您那關(guān)懷的問候!您把知識(shí)的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬(wàn)般叮囑、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中,我一天天地茁壯成長(zhǎng)。您將我從懵懂中喚醒,是您教給我豐富的知識(shí),使我從一個(gè)不懂事的孩童,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無(wú)私地培育了無(wú)數(shù)株幼苗!忘不了!敬愛的老師!

忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼,在這六年中,我們度過(guò)了那么多美好的歲月,共同經(jīng)歷了那么多是是非非!這時(shí),我好像看見了我們成群結(jié)隊(duì)地在操場(chǎng)上玩耍;我好像聽見了我們朗朗的讀書聲;我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時(shí)的香味······我們?cè)黄鹪跁暮Q笾绣塾?我們?cè)黄鹪诰G茵茵的操場(chǎng)中奔跑;我們?cè)黄鹪跍剀暗乃奚崂飼痴勎磥?lái)!多么美好的生活啊!可如今,我們卻要分開了,我怎么能平靜得下來(lái)?忘不了,親愛的同學(xué)!

這六年的小學(xué)生活啊!恰似一片“黃金”的沙灘,每一回的尋覓,總能找到一塊美麗的貝殼。

告別,意味著珍藏!

放下,意味著擁有!

再見了,老師!

轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到學(xué)校也有一年多了,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短.這一年多的時(shí)間里,我很快融入了集體這個(gè)大家庭,結(jié)識(shí)了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽.從小我在想六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的日子啊!要等到什么時(shí)候呢!現(xiàn)在六年已經(jīng)過(guò)去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天.

再見了,同學(xué)!我也許在不會(huì)看見原來(lái)你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語(yǔ).下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔.我想這一年之中我最快樂的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了.我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮.有緣,就讓我們?cè)诔踔械慕淌以僖淮蜗嘤霭?

再見了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了.一次社會(huì)課上,我忘了帶書.老師見了,笑了笑,眼神帶著責(zé)備的目光,可是并沒說(shuō)我.我心里十分驚訝,不會(huì)呀!我一般沒帶書老師都是會(huì)批評(píng)的,可是這次,怎么......只見老師走上講臺(tái),把書遞給了我,我一時(shí)間無(wú)言以對(duì),只好認(rèn)真復(fù)習(xí).真件事情給我?guī)У恼鸷程罅?也另我十分感動(dòng).至于為什么,我也說(shuō)不清楚.在這里,也是老師,教給了我全新的作文方法,使我的作文水平突飛猛進(jìn).老師在這里我只想對(duì)你說(shuō)一聲:"iloveyou”.

再見了,校園里的花花草草與有一切設(shè)施!正是因?yàn)槟銈冏屝@變的美麗!

再見了,親愛的老師、親愛的同學(xué);再見了,美麗的校園!

母校,一個(gè)多么親切的名稱,一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長(zhǎng)的搖籃,是我魂?duì)繅?mèng)縈,永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。

每當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而傷心失落時(shí),老師總會(huì)耐心地開導(dǎo),幫我找出原因,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)步步攀升;每當(dāng)我因做錯(cuò)了事而惴惴不安時(shí),老師總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō),“沒關(guān)系,下次改正就行了”;每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過(guò)時(shí),是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語(yǔ)撫慰我受傷的心靈。俗話說(shuō),“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來(lái)對(duì)我的辛勤付出!

那高大的教學(xué)樓,記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語(yǔ);那有趣的階梯教室,見證了我五年來(lái)在公開課上的精彩表現(xiàn)……啊,美麗校園的每一個(gè)角落,都有我成長(zhǎng)的足跡。

我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。我的母校,我愛您!

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇七

六年前,拽著爸爸衣角的我,滿懷憧憬,第一次踏進(jìn)了校門;六年前,背著書包的我,走進(jìn)教室,睜大渴望知識(shí)的雙眸;六年前,端坐于座位上的我,正式開啟了我今生的學(xué)習(xí)之路……光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年已過(guò)?;仡^望著美麗的校園,心頭不禁涌上陣陣眷戀之情。

六年里,我的眼前總會(huì)蹦出快樂的身影,都是你――親愛的'同學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我的生活。是你,讓我在快樂時(shí),學(xué)會(huì)與他人分享;是你,讓我在悲傷時(shí),得到友情的撫慰。六年的時(shí)光,我們?cè)诠餐M(jìn)步,共同長(zhǎng)大。有人說(shuō),友情就像玩具,擁有時(shí),不知珍惜;離別時(shí),才知寶貴。我卻要說(shuō),友情就像一杯水,擁有時(shí),平淡無(wú)奇;離別時(shí),滋味甘醇。即將分別了,朋友,請(qǐng)讓我對(duì)你說(shuō)一句:“請(qǐng)珍重!

六年中,我的耳畔總會(huì)響起熟悉的教誨,都是您――親愛的老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在哺育我的成長(zhǎng)。是您,用心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵;是您,用歲月和青春點(diǎn)燃了祖國(guó)的希望!六年的時(shí)光,換來(lái)了我們健康茁壯地成長(zhǎng),而您的額頭卻增添了多少道皺紋,鬢角多出了多少根銀絲。即將分別了,老師,請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您!”

六年來(lái),我的夢(mèng)里總會(huì)浮現(xiàn)美麗的背影,都是你――親愛的母校,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我的心靈。是您,用整潔的環(huán)境告訴我環(huán)保的意義;是您,用動(dòng)聽的鈴聲告訴我紀(jì)律的重要。這里的花,這里的草,這里的書香,這里的陽(yáng)光,讓我已然覺得,校就是家,家就是校。即將分別了,母校,請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一句:“我愛您!”

六年小學(xué)生涯,六年酸甜苦辣,六年歡喜冤家,六年難忘年華。在這最后時(shí)光中,請(qǐng)讓我再回頭望望,等我學(xué)業(yè)歸來(lái),定會(huì)約定當(dāng)年的好友,回到難忘的母校,再來(lái)看望我們可親可敬的老師!

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇八

母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲,我們是她一個(gè)放飛的音符;無(wú)論我們將來(lái)匯入哪一首詩(shī)歌里,都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的小船,無(wú)論我們將來(lái)停泊在哪一個(gè)碼頭里,都閃爍著她的一盞航燈!母校承載了我們無(wú)盡的歡笑和淚水,既然我們選擇了她,就讓我們來(lái)好好愛她、呵護(hù)她!我們一起在這片樂土上拼湊起曾經(jīng)屬于我們的那美麗的回憶,留下我們成長(zhǎng)的足跡!

這是一個(gè)天空蔚藍(lán),草木青翠的世界。這是一個(gè)洋溢著智慧、善良、分享和愛的世界。這是一個(gè)讀書聲和歡笑聲一樣動(dòng)人的世界。每一刻,關(guān)懷都像溫柔和暖的陽(yáng)光,照耀著我們。每一刻,知識(shí)都像融物無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們。這樣的感情一年又一年,從老師們的心里,傳遞到我們的心里。它讓我們這些離開的孩子從未停止過(guò)感激。因?yàn)檫@是我們第一次看見世界有多么大的地方,這是我們第一次伸手觸碰夢(mèng)想的地方。這是我們第一次長(zhǎng)出翅膀的地方,而在未來(lái)的日子里,我們要用它飛翔。謝謝母校賦予我的一切。在這個(gè)寧?kù)o的冬日,衷心祝您生日快樂。愿您在今后的日子里一帆風(fēng)順,蒸蒸日上。也希望能成為您真正的驕傲!轉(zhuǎn)眼間離開母校已有六年,仍忘不了在母校的那些歲月。

在那里,我由懵懂走向成熟,由迷茫走向從容。感謝母校,在百年校慶之際,我衷心地祝愿母校的明天更加美好!

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇九

過(guò)去的日子如落花,被流水帶走了,多姿多彩的小學(xué)生活也在不知不覺中溜走,一眨眼六年過(guò)去,,六年足以讓兩個(gè)素不相識(shí)的人變成一對(duì)好閨蜜,足以水滴石穿。

忘不了對(duì)我有過(guò)淳淳教誨的老師,忘不了為我們流過(guò)淚的老師,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了充滿墨香的校園。

校園使我成長(zhǎng),在這里我學(xué)會(huì)了做人的道理,在這里我學(xué)會(huì)了知識(shí),在這里我交到了許多朋友。老師教我知識(shí),老師教我做人,老師教我孝順父母,是老師讓我永遠(yuǎn)記住人生的道理。

同學(xué)讓我收獲了友誼,同學(xué)讓我學(xué)會(huì)了助人為樂,同學(xué)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。親愛的同學(xué),敬愛的老師,美麗的母校,再見了!

六年級(jí):木子李。

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇十

“光陰似箭,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了?;叵肫鹦W(xué)生活中的每一件事都?xì)v歷在目。在母校的一切,都讓我們難舍難分。

親愛的老師,您是我們的啟蒙向?qū)?。老師啊,我記得,有一段時(shí)間我沉迷于小說(shuō)漫畫,成績(jī)直線下滑。您在那時(shí)為我操了多少心啊!您拼命地把我從這懸崖邊拉了回來(lái)。就算把我拉了回來(lái),我懶惰的習(xí)慣就是改不掉,您不停地提醒我,努力地讓我改掉這壞習(xí)慣。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于改掉了這壞習(xí)慣。我現(xiàn)在所擁有的這一切,都要?dú)w功于您啊!

還有朝夕相處的同學(xué)們,你們是我獲得快樂的.天使。在課間,我們一起歡笑;在課上,我們一起學(xué)習(xí)。雖然快要畢業(yè)了,但是我們依舊是開開心心的。我們所有人雖然身不在一起,但是心永遠(yuǎn)在一起。

千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清母校對(duì)我的恩德,千紙萬(wàn)書難表我對(duì)老師的感激之情。在畢業(yè)之后,我還會(huì)再回到這里,回到陪伴我度過(guò)六年的母校。

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇十一

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,我們即將分別生活了六年的母校。相信此時(shí),每個(gè)人心中都充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。

母校的一草一木一磚一瓦,是那樣熟悉、那樣親切。

忘不了,敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到行云流水的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗,費(fèi)了多少心血!您是勤勤懇懇的園丁,您是默默無(wú)聞的春蠶,您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭!您用滿腔熱情教會(huì)了我們淳樸、無(wú)私、勤勞……這些優(yōu)秀品質(zhì),我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記得!

參天大樹忘不了根須,浩瀚江河忘不了源頭,我們,又怎能忘記自己的老師?

同學(xué)們,雖然我們僅剩幾天就要離開母校,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記親愛的母校,敬愛的老師,可愛的你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶?

最后,愿母校的明天更加美好!

回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了許多。

真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊!!!

六年的辛勤培養(yǎng),六年的認(rèn)真教導(dǎo),六年的細(xì)心呵護(hù)就在此時(shí),我將和您說(shuō)“再見了”---母校!

時(shí)光飛逝,日月如梭。記得六年前我踏入流水小學(xué)的校園時(shí),一切的一切都是那樣的陌生,不熟悉同學(xué),不熟悉老師,也不熟悉學(xué)校。在不知不覺中,我認(rèn)識(shí)了天真爛漫的同學(xué),認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師、熟悉了富有濃郁書香氣息的學(xué)校。可轉(zhuǎn)眼間六年即將過(guò)去,我從那時(shí)一個(gè)無(wú)知、幼稚的娃娃,而今天在您的培養(yǎng)下,我變的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,成了一個(gè)有頭腦,有素質(zhì)的青少年。我非常感謝您慈母般的愛,嚴(yán)父般的教育,朋友般的理解,有了這些才能讓我快樂成長(zhǎng),讓我成為一名好學(xué)生。今天我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺到您在為我高興、欣慰,但您同時(shí)也在提醒我:“沒有最好,只要更好,學(xué)無(wú)止境!”是的,我驕傲過(guò),滿足過(guò),是您不厭其煩地教育我,將我一次一次從歧途中拉回來(lái),使我繼續(xù)奮斗,繼續(xù)前進(jìn)!而今天,這一切都成為了美好的回憶。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。如果您是一棵大樹,我就是您枝頭搖曳的碩果;如果您是一艘航空母艦,我就是您身上一架威武的飛機(jī);如果您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。還剩下不到幾天的時(shí)間,讓我們好好珍惜最后的日子吧,不要讓這成為我們心中一份不可彌補(bǔ)的遺憾!

六年了,母校和老師給我們傳授了源源不斷的知識(shí),讓我們懂得了一個(gè)個(gè)受益匪淺的道理。

六年了,母校的一草一木都是那樣的熟悉,昔日在操場(chǎng)上嬉戲玩耍的模樣還歷歷在目,忘不了在母校那些美好的日子!

六年了,校園的大樹也增長(zhǎng)了六圈年輪,我們馬上將要離開陪我們六年的母校,不舍之情都涌上了心頭,那些快樂,美好的回憶也都在腦?;厥?

母校啊!您已經(jīng)陪我度過(guò)了六年,我的生命中已有了您的足跡,無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn),相隔多久,我們永遠(yuǎn)記住八個(gè)字:養(yǎng)行立德,博學(xué)成材!

謝謝您,母校,您教會(huì)了我怎樣做人;謝謝您,母校,您讓我明白了許多的道理;謝謝您,母校,您的恩情我永生難忘!

畢業(yè),是一個(gè)無(wú)奈的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人回味欲窮的名詞;畢業(yè),是離別時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí),帶著微笑和遺憾去回憶時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸摸不到而無(wú)限感傷的虛詞。

我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭(zhēng)先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。

我不想再想下去了,我怕真的會(huì)有那么一天,我們會(huì)就此分別,各自奔向理想的學(xué)校,那時(shí),我們就再也看不見他們了,也許,他們會(huì)忘記我,我也可能會(huì)忘記他們。不!他們一直活在我的心里,就算在過(guò)100年也一樣!

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇十二

小學(xué)生活中的每一件事都?xì)v歷在目。在母校的一切,都讓我們難舍難分。

親愛的老師,您是我們的啟蒙向?qū)А@蠋煱?,我記得,有一段時(shí)間我沉迷于小說(shuō)漫畫,成績(jī)直線下滑。您在那時(shí)為我操了多少心啊!您拼命地把我從這懸崖邊拉了回來(lái)。就算把我拉了回來(lái),我懶惰的習(xí)慣就是改不掉,您不停地提醒我,努力地讓我改掉這壞習(xí)慣。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于改掉了這壞習(xí)慣。我現(xiàn)在所擁有的這一切,都要?dú)w功于您啊!

還有朝夕相處的同學(xué)們,你們是我獲得快樂的天使。在課間,我們一起歡笑;在課上,我們一起學(xué)習(xí)。雖然快要畢業(yè)了,但是我們依舊是開開心心的。我們所有人雖然身不在一起,但是心永遠(yuǎn)在一起。

千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清母校對(duì)我的恩德,千紙萬(wàn)書難表我對(duì)老師的感激之情。在畢業(yè)之后,我還會(huì)再回到這里,回到陪伴我度過(guò)六年的母校。

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇十三

還記得剛剛踏進(jìn)小學(xué)校園的我,那時(shí)候的我,很幼稚,很可愛。

還記得第一次看到老師的時(shí)候叫了老師一聲:“媽媽”。

還記得剛剛學(xué)會(huì)寫漢語(yǔ)拼音的喜悅。

還記得因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)不好被媽媽威脅再考不好就把我趕出家門。

還記得第一次看表姐寫出一篇作文時(shí)候的羨慕。

還記得第一次考出第一名的激動(dòng)……還記得太多太多……。

可是,這些瞬間在六年級(jí)的畢業(yè)考試的最后一秒鐘便不再屬于我。

我還能做什么呢?

于是我掙扎著,企圖想抓住一點(diǎn)……就一點(diǎn)……可是,無(wú)論我抓的多么的緊,直到它們都變成玻璃碎片從我的指尖劃過(guò),一道又一道……血從我的手心流到手背……再流到我的心里!

對(duì),我是很渺小,可是我還可以改變我自己!

于是,我變了,變的虛偽,我還變了,我變的成熟,我還變了……。

于是……。

再見了,小學(xué)_六年級(jí)作文篇十四

光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫充滿快樂的小學(xué)時(shí)光就結(jié)束了,馬上就要踏出母校的大門,跨進(jìn)中學(xué)的校門了。

母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的'知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

親愛的母校,我要和您說(shuō)再見了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

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